做時(shí)間的主人作文15篇[必備]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的做時(shí)間的主人作文,歡迎大家分享。
做時(shí)間的主人作文1
那年,我上三年級(jí)。一個(gè)周五放學(xué),和往常一樣,一回家,就掏出作業(yè),從冰箱里拿出一包蝦條,邊吃邊寫。
那天是周五,我翻開書和本子,撕開蝦條的包裝袋,將書和本子放右邊,零食則放左邊,右手寫字,左手拿好吃的。明媚的陽光透過窗紗照在我的身上,顯得格外愜意。
時(shí)間一眨眼就溜走了,不知不覺已經(jīng)到了七點(diǎn),呀!我看的動(dòng)畫片快開了!看看作業(yè),才不過幾行字。再瞧瞧蝦條,還剩下小半包。我一把抓起蝦條,又盯著作業(yè)本看了好一會(huì)兒,終于決然轉(zhuǎn)身,向沙發(fā)奔去。窗外,月亮升起來了,柔和的月光淡淡的灑滿夜空。
飯快好了,媽媽看看手機(jī)上顯示的時(shí)間,瞄了我房間好幾眼,然后把目光轉(zhuǎn)向了坐在電視機(jī)前的我:“瑩瑩,寫作業(yè)去!
“媽,今天是周五!”我撒嬌道。
“不行!你做事總是這么拖拖拉拉,這怎么行?”媽媽皺起了眉頭。
“媽媽,飯都快涼了。”我還想賴一會(huì)兒。
“寫完作業(yè)再吃!眿寢尩恼Z氣是不容爭(zhēng)辯的。
“切!”我嘀咕著:“不吃就不吃!”我一邊走進(jìn)臥室,一邊懷疑她是不是我親媽。
坐在書桌邊,沒寫幾個(gè)字,就覺得瞌睡蟲找上門來了,我趴在桌上漸漸睡著了。迷迷糊糊中,感覺有人進(jìn)來,緊接著,我感覺身上蓋了件東西……
一覺醒來,映入眼簾的是一碗稀飯和一封信,當(dāng)然還有身上蓋著的被子。打開信,一行娟秀的字跳進(jìn)了眼眶:
“瑩瑩,稀飯是熱的,趁熱喝了。媽媽不是故意訓(xùn)你的,但媽媽想讓你知道,自己的時(shí)間自己要安排好……”
我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩子(至少我這么認(rèn)為),但此時(shí),眼淚也擠滿了我的眼眶……
第二天,我以最快的速度寫完了所有作業(yè)。然后利用剩下的時(shí)間,看書,做手工……我見到了媽媽的滿意的笑容。
兩年過去了,我已經(jīng)是我們班的'班長(zhǎng)了。但媽媽當(dāng)年的那封信,仍歷歷在目。它時(shí)刻提醒我,要自己安排自己的時(shí)間,做時(shí)間的主人。
兩年前那個(gè)月光女神降臨的夜晚,我會(huì)深深的將它刻在腦子里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
做時(shí)間的主人作文2
每個(gè)人的時(shí)間都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人對(duì)時(shí)間的理解和態(tài)度也各不相同。在我看來,時(shí)間就像流水,日夜不停地流逝?闪魉鬟^,還會(huì)留下痕跡,但是時(shí)間呢?在人們不知不覺中流逝,還抹去了所有的痕跡。
記得朱自清說過:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”可是,時(shí)間去了,還有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,過去了就是過去了,不要等到失去了才開始扼腕嘆息。
童年時(shí),常常玩耍在鄉(xiāng)村田野,每次回家,都是滿頭大汗。一進(jìn)門,便可看見墻上爬滿了爬山虎。一片片葉子飽滿無瑕,不停地生長(zhǎng),它們一片蓋著一片,你推我擠,這是何等的密,能把一縷陽光隔在這片葉子前?粗@綠色的海洋,我的心滿滿地靜了下來,徐徐的清風(fēng)拂去了我的汗水。這片爬山虎,便是我對(duì)童年往事的回憶。年少的我,還不識(shí)愁滋味,根本沒有想過要去做時(shí)間的主人。
隨著時(shí)間的流逝,那片爬山虎已經(jīng)不復(fù)存在,只留下那綠色的痕跡和空白的墻壁。
現(xiàn)在,我已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了,不再是牙牙學(xué)語的黃毛小子,正如毛主席說的:“青少年如八九點(diǎn)鐘的太陽!蔽覀兂瘹馀畈,應(yīng)該夠要把握每一分每一秒,不教一日閑過。我們難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間?學(xué)會(huì)去做時(shí)間的主人吧!不要等到實(shí)踐流逝后,才感慨時(shí)光已經(jīng)流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!蹦鞘呛蔚鹊谋О!
未來的日子里,我們還有很長(zhǎng)的'路要走。我們應(yīng)該樹立自己的理想,就像孔子說的:“三軍可多帥也,匹夫不可奪志也!蹦菢樱瑘(jiān)定自己的志向,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,向自己的理想和原來的那片藍(lán)天前進(jìn)吧!只有做時(shí)間的主人,才能更好地把握好時(shí)間,才能開拓出屬于自己的一片藍(lán)天。
不住不覺中,不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋,我也不知錯(cuò)過了多少日月星辰,實(shí)在是一件憾事。只要我的時(shí)間還沒有結(jié)束,我就不會(huì)虛度光陰。我毅然作出了決定:我要做時(shí)間的主人。
做時(shí)間的主人作文3
哪里有什么天才,我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在工作上了。
——魯迅
時(shí)間對(duì)于我們來說,是公平的又是自私的,一個(gè)懂得利用時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)于他來說就像海綿里的水,擠一擠從會(huì)有的,一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,睡再多的海綿,在他的眼里,也是會(huì)干枯的。
我們都知道,時(shí)間是由分秒組成的.,如果一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,要比用時(shí)來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多59倍,可見,不是時(shí)間決定著我們,而是我們決定著時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于我們來說,抓起來像金子,抓不住像流水,古今中外,有多少惜時(shí)的名人值得我們學(xué)習(xí)。
愛因斯坦在組織享由盛名的奧林比亞科學(xué)院時(shí),每晚例會(huì),她從事和與揮著手棒茶杯,開懷暢飲,邊飲茶,邊談話,愛因斯坦就是利用這種閑暇時(shí)間,來與大家交流思想吧看似拼長(zhǎng)到時(shí)間利用起來,如今,茶杯和茶壺早已成為英國(guó)劍橋大學(xué)的一項(xiàng)獨(dú)特設(shè)備以紀(jì)念愛因斯坦利用閑暇時(shí)間的創(chuàng)舉
不僅外國(guó)友人懂得珍惜時(shí)間,我們只能夠國(guó)人也有這樣對(duì)千古美談。
我國(guó)古代就有明日福明日,明日何其多?的千古名句。我國(guó)著名小說家魯迅,教導(dǎo)我們,不做事堅(jiān)定奴隸,要做時(shí)間的主人,要做尸檢的主人,從古到今,從今到外,都宣揚(yáng)著,要珍惜時(shí)間。
像我們正處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)段,時(shí)間對(duì)與我們太過于寶貴,我們沒有太多的時(shí)間去預(yù)習(xí),去復(fù)習(xí),只能去利用零碎的時(shí)間去做,記得教學(xué)樓的一句話人與人之間的區(qū)別,就在于業(yè)余時(shí)間的利用。
偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文,也曾說過我們從來不認(rèn)為,半小時(shí)是一段尾部粗到的時(shí)間正是人家有著珍惜時(shí)間的覺悟,才編寫了生物起源,達(dá)爾文得名字,至今是家戶喻曉。
最后讓我用一個(gè)小故事來結(jié)束吧,一個(gè)小男孩問上帝,一百萬對(duì)于你來時(shí)是多少,上帝說:“像一分鐘”小男孩說:“你能給我一百萬嗎?”上帝:“當(dāng)然,只要多給我一個(gè)一分鐘。”可見,這一分鐘有多么得珍貴!
做時(shí)間的主人作文4
在很多人的一生中,遲到,失約,早已成了家常便飯,對(duì)很多事情都一走了之;可是你想過改寫自己的時(shí)間嗎?你想過創(chuàng)造自己的時(shí)間嗎?試試做自己時(shí)間的主人吧!
一天下午,我按照正常時(shí)間出門上學(xué)。2點(diǎn)30分是學(xué)校開門的時(shí)間,而我,將在2點(diǎn)05分出門上學(xué)。一切地進(jìn)行中,正當(dāng)我走出小區(qū)門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了!此時(shí)的我驚慌失措,如同一只受驚的兔子,臉上寫滿了驚慌。我迅速跑回家中,氣喘吁吁的停在門前,手在門上敲著沉重的聲音。媽媽得知我忘帶鑰匙后,竟悠然自得地進(jìn)入書房,取出鑰匙后慢吞吞地遞給我。媽媽!您知道嗎?我是幫開班級(jí)門的同學(xué),這串鑰匙上系著能打開班級(jí)門的鑰匙,那不僅是打開大門的工具,更是打開責(zé)任大門的一把鑰匙,這關(guān)系著同學(xué)們能否在第一時(shí)間進(jìn)入教室,關(guān)系著我有沒有履行好自己的責(zé)任;如果我去晚了,他們焦躁的心情又該怎么安撫?我不知所措的情緒又由誰來安撫?
此時(shí)已是2點(diǎn)10分,我?guī)е匙馬不停蹄地奔往學(xué)校。汗從我的前額流到了臉頰,又流到了下巴,然后滴到衣領(lǐng)上。一會(huì)兒,衣領(lǐng)被浸濕了,而我依然像一匹不知疲倦的黑馬奔馳著,愈行愈遠(yuǎn),愈行愈累。漸漸地,我似乎聽見了歲月的`時(shí)鐘“滴答滴答”的在我耳邊回蕩,那根時(shí)針轉(zhuǎn)得很慢,讓我在時(shí)光的通道中飛速前進(jìn)。忽然,我仿佛看到另一個(gè)我在前面的馬路上行走;對(duì)!那就是按正常時(shí)間行動(dòng)的我!我沖過去,超越了他,就在這時(shí),我有一種輕松感,這種感覺一直伴隨著我,迎著同學(xué)們銀鈴般的笑聲,邁著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。
來到班上時(shí),門已經(jīng)開了,同學(xué)們做著自己喜歡的。命運(yùn)把我愚弄了,可我并沒有感覺到這一點(diǎn):因?yàn)槲易隽艘淮巫约簳r(shí)間的主人。
做時(shí)間的主人作文5
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是誰能告訴我為什么我們的日子卻一去不復(fù)返呢?我不知道時(shí)間到底給了我多少日子,但我卻漸漸地成為了時(shí)間的奴隸。于是我要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的`奴隸。
今天,我走在放學(xué)回家的小路上的時(shí)候,不和同學(xué)打鬧,而是以最快的速度跑回家,開始做作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候我都要和時(shí)間賽一賽?墒俏疫是像以前一樣,總是三心二意,雖然手一直在寫,眼一直在盯著作業(yè)本,但事實(shí)上我的心早飛到電視機(jī)上了。我為了提高效率,就想了一個(gè)非常好的辦法,我把作業(yè)當(dāng)成一種闖關(guān)游戲,每一關(guān)只能有十分鐘的時(shí)間。既然是一種游戲誰不愛。∮谑俏壹涌觳椒,聚精會(huì)神的做每一道題目,“耶”“耶”闖關(guān)成功了,我非常高興。最后一關(guān)了,還剩下一分鐘鬧鐘“滴嗒”“滴嗒”地響著,時(shí)間到,“啪”我的筆一放剛好時(shí)間到。我為我的成功感到興奮不已,自言自語道:有句話真的說得一點(diǎn)沒錯(cuò)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。以前我總把這句話說著玩,但沒有想到今天我真的做到了。
要想知道時(shí)間是無情的,還是公平的,那就得看你有沒有和時(shí)間賽跑。有兩個(gè)人,他們所擁有的時(shí)間是一樣的,但一個(gè)十分珍惜時(shí)間,一有空就看書;而另一個(gè)卻完全相反,他一有空就玩。這樣一個(gè)在珍惜時(shí)間,一個(gè)在拿時(shí)間消遣,他們倆長(zhǎng)大后,一個(gè)就成了鼎鼎有名的作家,另一個(gè)卻成了乞丐。所以你想成為作家還是乞丐,相信我們每一個(gè)人在心中都有了自己的答案。
做時(shí)間的主人,因?yàn)闀r(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是榮譽(yù)……我們不能讓時(shí)間定格,但我們絕不能讓時(shí)間稍稍從指縫間溜走。我們要抓緊生命中的每一分每一秒,在我們有限的生命長(zhǎng)河中,盡情揮灑我們的光和熱!時(shí)間——您賦予了我們太多太多…
做時(shí)間的主人作文6
大家知道什么跑得最快嗎?劉翔?不不不,是時(shí)間。
抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因?yàn)樗掠腥俗谒议e談,讓寶貴的時(shí)間流失。
俗話說,一寸光陰一寸金,由此可見,時(shí)間很珍貴,過去一秒,你的生命就少了一秒,浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的作業(yè),她在學(xué)校就寫完了,別人問她為什么,她說,擠時(shí)間,相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候,她肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。
花季少女轉(zhuǎn)眼間,就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,時(shí)間沒有憐人之心,它會(huì)狠心地在人的臉上刻下歲月的`磨痕。時(shí)間同樣很短暫,一節(jié)課就短短的四十五分鐘,稍不留神,什么也沒學(xué)到,時(shí)間就匆匆流逝。
記得我媽媽有一個(gè)同鄉(xiāng),她總覺得自己還年輕,整天泡在麻將館里,弄得快四十歲了,依然碌碌無為,依然還是啃老族,要是還是這樣懵懵懂懂過日子,我相信她這一輩子不會(huì)有任何成就,恐怕生存都會(huì)成問題。
光陰似箭,日月如梭,我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間,其實(shí),自己珍惜了嗎?包括我有時(shí)也是如此。開著電視看,可作業(yè)呢?等會(huì)做,等了多久,可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日,明日何其多?把事推到明天,明天來了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機(jī),也許就這樣一天拖一天,機(jī)會(huì)就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。
讓我們珍惜分分秒秒,共同創(chuàng)造美好的明天!
做時(shí)間的主人作文7
林清玄說過:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!边@句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),我就在和時(shí)間賽跑的過程中品嘗到了成功的甜蜜滋味
上上個(gè)周末,媽媽為了讓我寫作業(yè)的速度快點(diǎn),提出節(jié)約出的時(shí)間可以讓我多玩一會(huì),可是這個(gè)辦法只有效了一個(gè)星期。于是媽媽又生一計(jì),要求我做個(gè)作業(yè)計(jì)劃表,而且在各項(xiàng)作業(yè)后面標(biāo)上時(shí)間,要求按時(shí)間完成,如果提前完成,既能多玩電腦又可以得到神秘大禮哦!我一聽來了勁兒了,一頭埋進(jìn)題海里去了。
“嗯!第一件事要把數(shù)學(xué)黃岡兩面寫完,用時(shí)要在10-15分鐘!痹掗g剛落,我就答完第一小題了,以我這速度15分鐘松松的,我暗想!班,還有10分鐘,我第一面已OK啦!”太棒了,好的開端是成功的一半!
第一件事完成的不錯(cuò),但是第二件事我就犯難了,這是要寫作文,我苦思冥想,可是想不出來,急得我抓耳撓腮,眼看著時(shí)間一分一秒的`過去了,我卻一個(gè)字也寫不出來。突然眼前一亮,我有了一絲靈感!啊!太棒了,我一定能戰(zhàn)勝時(shí)間的,我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,下面的手也在飛快的寫著,我的作文真的是越寫越得心應(yīng)手(不是寫的短,而是非常容易)。
又過了半個(gè)小時(shí),我的作文被搞定了,“哈哈!我又戰(zhàn)勝了時(shí)間,原來戰(zhàn)勝時(shí)間如此簡(jiǎn)單,只要你專注用心!
緊接著我讓媽媽過來幫忙聽寫,她聽后一臉驚訝,八成心里想:“今天怎么作業(yè)寫的這么 快?”
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催促道,“時(shí)間快要打敗我了!快點(diǎn)!”媽發(fā)一時(shí)還不適應(yīng),但是還是匆匆忙忙的聽寫了,又過了三個(gè)小時(shí)。我的作業(yè)全部搞定,媽媽兌現(xiàn)了諾言,送了我一直想要的黃金AK47,我高興壞了。
讓我們和時(shí)間賽跑,擷取成功的果實(shí)吧!
做時(shí)間的主人作文8
世界上最珍貴的是什么?是金錢、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……
人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢還要重要,有的'人卻把他忽略了。世界上最珍貴的是什么?是金錢、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢還要重要,有的人卻把他忽略了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間隨時(shí)隨地都在流逝,一些人發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不在時(shí),在后悔也是沒用的,一些人則是把學(xué)習(xí)看為動(dòng)力,一分一秒都在利用它,是自己的生命更加豐富多彩。
等你發(fā)現(xiàn),昨天的朝陽已經(jīng)變成今天的晚霞,昨天溫暖愜意的微風(fēng)已經(jīng)變成今天刺骨的狂風(fēng)時(shí),你是否在后悔?作為事件的主人,覺醒吧!不要被無聊的網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑了身心,昨天青春美好的時(shí)光不在時(shí),你后悔莫及,因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)成為歷史,昨天的日子已經(jīng)過去,再也一去不復(fù)返了,因?yàn)樽蛱斓奶栐僖膊粫?huì)升起來,把后悔作為動(dòng)力,把游戲拋在腦后,讓書成為你成正的朋友,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),珍惜好一分一秒,時(shí)間不會(huì)忘記你,今天的朝陽會(huì)為你而紅。
做時(shí)間的主人,把握時(shí)間,那勝利的果實(shí)等你去摘,“少壯不努力,老大徒傷悲”只有愛惜、珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì)那么快離你而去,否則,等你白了頭發(fā)時(shí),學(xué)也是沒用的。時(shí)間,就是寶藏,只有利用好時(shí)間,你就能找到寶藏;如果你沒有利用好,反而被它給拖累,相信吧!時(shí)間就是性命,只要不空號(hào)他,生命才有意義。
大自然,能讓萬物復(fù)蘇,但是,時(shí)間卻一去不復(fù)返,做好時(shí)間的主人,你一定行!
做時(shí)間的主人作文9
今天我讀了樂多多寫的《胡小鬧日記》之“再見,馬虎和拖拉”。
文中描述了主人公胡小鬧深受馬虎和拖拉兩個(gè)壞習(xí)慣的影響,后來痛下決心立志改正的故事。
其中,令我最有感觸地情節(jié)是胡小鬧做事總是拖拖拉拉。跟別人約定時(shí)間見面,卻總是姍姍來遲,讓別人等很久。打了上課鈴,卻磨磨蹭蹭挪進(jìn)教室。對(duì)于生活中緊迫的任務(wù),他都是能拖則拖,不到最后一刻,絕不完成。
拖拉是很多學(xué)生擁有且普遍的壞習(xí)慣。其表現(xiàn)為無論是老師布置的作業(yè)還是家長(zhǎng)交給的任務(wù),不到無法再拖下去的時(shí)候,絕對(duì)不做。到最后才慌慌張張地草草了事。結(jié)果不僅浪費(fèi)了時(shí)間,事情辦得馬馬虎虎,還留給自己許多悔恨。
從我的身上也可以看到“拖拉”的影子?蛇@并不是我的本意。我喜歡看課外書,暢游在自己的世界,隨著故事的情節(jié)而喜怒哀樂?呻S著年紀(jì)的增長(zhǎng),我的爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求越來越嚴(yán)格,沒有一點(diǎn)看書的時(shí)間。于是,我就有了“反正寫完還有其他作業(yè),還不如慢慢寫”的想法。但我也不希望這樣,既浪費(fèi)了我的時(shí)間,還看不了課外書。我多么希望能夠毫無壓力自由自在地看書呀!哪怕就十分鐘!可這對(duì)我—簡(jiǎn)直就是一個(gè)奢求。而根本的原因又是什么呢?我想,是由于家長(zhǎng)沒有給孩子自己支配時(shí)間的.機(jī)會(huì)。
有時(shí)候,望子成龍,望女成鳳是對(duì)的。但首先要有一個(gè)正確的教育方式,從小培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)支配時(shí)間。無止境地“壓榨”,只會(huì)引起孩子的消極抵抗,拖拖拉拉,不僅沒有實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的初衷,還后患無窮,反而又“培養(yǎng)”出了孩子的一個(gè)壞習(xí)慣。
所以,我向各位爸爸媽媽們建議:給孩子一定的自由時(shí)間,并引導(dǎo)他合理支配時(shí)間,在學(xué)習(xí)的同時(shí),得到放松,一舉兩得,還會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生激勵(lì)作用。何樂而不為呢?
做時(shí)間的主人作文10
高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間!
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗——有些人都是這樣想的,也是這樣做的。朋友,你放到明天,一切從明天開始呢?歲月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的.明天。那么,你的決心,你的理想,那哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變成現(xiàn)實(shí)呢?
自從我學(xué)習(xí)了朱自清爺爺寫的《匆匆》之后,我對(duì)時(shí)間的看法改變了。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有明天。”
我們應(yīng)該做時(shí)間的主人,今天的事情今天做,應(yīng)該學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒,做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人。“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!倍潭痰膸拙湓,是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的結(jié)晶。」湃擞兴形,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?抓住了今天,ius抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就等于了給予生命的延續(xù)。時(shí)間就是性命,甚至比生命還珍貴,作為新世紀(jì)的人,我們一定要珍惜時(shí)間。
我覺得人應(yīng)該做時(shí)間的主人,不應(yīng)該做時(shí)間的奴隸。我們應(yīng)該好好駕駛時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間。
做時(shí)間的主人作文11
紅紅的太陽升起來了,新的一天就開始了;當(dāng)夕陽灑下最后一絲光輝是,這一天就離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。
在紅日與夕陽的時(shí)間段中,你都做了些什么呢?讓我講講我的今天吧。
“班里演講比賽有我的名字,”我一回家就嚷嚷道!罢娴膯幔刻昧!”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問演講的題目是什么?我得意洋洋的說是“關(guān)于幸福是什么?”的演講,下星期四輪到我。說著說著我就開始從書上找“關(guān)于幸福是什么”的材料,書上沒有,我又從電腦上找,一中午的時(shí)間我白白的浪費(fèi)掉了,因?yàn)槲沂裁匆矝]有查到。
因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹挛绶艑W(xué)后我不用做家庭作業(yè),便在電腦上玩游戲。把時(shí)間用在了玩上,時(shí)鐘一分一秒的過去了,我把講演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同時(shí)媽媽一直在看手機(jī),時(shí)不時(shí)的.觸一下屏幕。當(dāng)時(shí)我并不知道媽媽在干什么?過了一會(huì),媽媽說:“兒子,你聽聽這篇稿子怎么樣?敬愛的老師,親愛同學(xué)們,大家好……”哦,原來媽媽在手機(jī)上幫我查資料。媽媽浪費(fèi)了自己的時(shí)間,卻幫助了我。而我卻把時(shí)間用在了玩上。我玩電腦到夜間22點(diǎn),媽媽查資料也到夜間22點(diǎn)。同樣是一個(gè)時(shí)間段,我做了什么?
我回到房間一邊欣賞著樓下的霓虹燈,一邊反思。此刻,一絲皎潔的月光照進(jìn)了我的心田。我拿出最心愛的日記本,一筆一畫的寫到:昨天已經(jīng)成為過去的現(xiàn)實(shí),明天還是個(gè)未知數(shù),能把握的只有今天。勤勞者,時(shí)間會(huì)給他留下串串果實(shí);懶惰者,時(shí)間只能留給他一頭白發(fā),兩手空空。
做時(shí)間的主人吧,不要讓一秒鐘的時(shí)間從你手中白白溜過。
做時(shí)間的主人作文12
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間,時(shí)間是過的如此之快。人們又常常發(fā)出感慨說:“時(shí)間要是過得慢一點(diǎn)多好!”我也曾這樣想過……
假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)把時(shí)間倒流到我的童年。那時(shí)我還很年幼,無憂無慮的生活著;那時(shí)父母還年輕,并不像現(xiàn)在這么勞累,頭上還沒有那么多的白發(fā),也沒有那駝駝的背。我也可以整天與他們?cè)谝黄,爸爸媽媽們也?huì)由著我說:“別哭了,想吃什么我去給你買。”如果真可以,我會(huì)保留與父母在一起的'一點(diǎn)一滴。
假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)把時(shí)間翻轉(zhuǎn)到我上小學(xué)時(shí)。那時(shí)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好讀書,奮發(fā)向上,不虛度光陰。珍藏與老師和同學(xué)在一起的每一瞬間,做好老師希望我做的每一件事。每天上課和老師說“老師好”放學(xué)和老師說“再見”,學(xué)好每一節(jié)課,完成老師每一次布置的作業(yè),獲得同學(xué)們的夸獎(jiǎng),那才是最快樂的事。
假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)讓時(shí)間停留在現(xiàn)在。因?yàn)槲椰F(xiàn)在身邊真的有太多的太好的人和事。我要感謝我的同學(xué),是她們陪我玩耍幫我驅(qū)趕孤獨(dú),在我最無助和最挫敗的時(shí)候,給予我鼓勵(lì)和幫助,給了我勇氣。我要贊美我的老師,是他們傳授我知識(shí)教會(huì)我做人,為我的以后鋪墊了那再好不過的路。
十幾年的時(shí)光從指縫間溜走,回首我走過的路,我真的有太多的后悔事,但我必須向前看,因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,它走過就不會(huì)再回來了。愿我們能珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要讓時(shí)間像個(gè)過路人一樣,沒有為我們留下任何寶貴的、美好的、值得令人回憶的東西。
做時(shí)間的主人作文13
“呤——呤”下課鈴聲響了,我們?nèi)疾唤粶I下,因?yàn)槲覀儽霍敒I孫那堅(jiān)持不懈,勇敢,鎮(zhèn)定的精神深深的打動(dòng)了。
丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風(fēng)雨襲擊而流落到荒島,在島上他獨(dú)立耕生,后救了一個(gè)野人,取名“星期五”,跟“星期五”度過許久后,回到了文明社會(huì)。
讀了這個(gè)故事,我明白了如何叫堅(jiān)持不懈。只有在危險(xiǎn)時(shí),在孤獨(dú)時(shí)的內(nèi)心里還懷有生存的希望,才能說堅(jiān)持不懈。此時(shí)我突然想到自己,還記得有一次做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到一道思考題,我百思不得其解,心想回到學(xué)校問同學(xué)不就行了,用得了自己絞盡腦汁的去想嗎!現(xiàn)在一想,為什么麻煩同學(xué)呢?別人教你不用時(shí)間嗎?如果是考試該怎么辦呢?跟魯濱孫比,真是感到無比慚愧!
是啊!應(yīng)該把學(xué)習(xí)看作一種享受,俗話說的好,少壯不努力,老大徒傷悲。如果錯(cuò)過少年的美好時(shí)光,長(zhǎng)大后就一定會(huì)后悔的.,所以要珍惜時(shí)間。大家應(yīng)該知道一個(gè)科學(xué)家——牛頓,他有一次請(qǐng)朋友吃飯,正要開飯的時(shí)候,突然,想到自己還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒做,便埋頭與實(shí)驗(yàn)室,他的朋友忍不住饑餓就先吃飯,當(dāng)牛頓出來時(shí)飯菜已被幾個(gè)朋友吃光,朋友們以為要被牛頓罵,可牛頓卻認(rèn)為自己已經(jīng)吃過飯了,又走進(jìn)了辦公室。這足以說明牛頓愛惜時(shí)間,珍愛學(xué)習(xí)。
高爾基曾經(jīng)說過,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)兒又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。——那便是時(shí)間,現(xiàn)在我終于知道這句話的意義,在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的幾個(gè)月里,我一定要爭(zhēng)取時(shí)間,擠出時(shí)間,不讓時(shí)間逃脫,做時(shí)間的主人,把以前流失的時(shí)間都找回來,緊緊鎖住!
做時(shí)間的主人作文14
對(duì)于時(shí)間,古今中外的很多偉人和名人都對(duì)它做過描述。前蘇聯(lián)作家高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能讓時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”
時(shí)間是什么?我們看不見它的樣子,也觸摸不到它的形狀,然而時(shí)間卻無時(shí)無刻不存在于我們的.周圍,觀察著我們,陪伴著我們,回報(bào)著我們,甚至懲罰著我們。
我以前就是做事情有些慢,速度跟不上,媽媽出的數(shù)學(xué)題回來要檢查,我總是做不完,媽媽很生氣,認(rèn)為我根本沒用心。老師也經(jīng)常向媽媽反映我寫字太慢,抄不完題,常常不能按時(shí)完成作業(yè)。針對(duì)我的情況,媽媽幫我一起分析了原因,主要有以下幾個(gè)方面:一是時(shí)間都散落在周圍的小事里了;二是時(shí)間需要高效利用;三是時(shí)間需要遵守。我有時(shí)候就是在學(xué)校里聊天,沒有節(jié)制地玩。在家里學(xué)習(xí)時(shí)站一會(huì)兒,做一會(huì)兒,找東西,喝水,上廁所,稍有動(dòng)靜就會(huì)分心。其實(shí)利用時(shí)間不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,而是在于是否在有限的時(shí)間里最大限度地提高了自己的效率。為此,我和媽媽一起制定了學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表,并且買了一塊小馬寶莉的手表,讓我看到時(shí)間,遵守時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說,都是寶貴的資源。讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高,讓生活變得充滿意義,在前進(jìn)的道路上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……所有的一切,都在于時(shí)間的分配。讀一本書需要時(shí)間,聽一首歌需要時(shí)間,做一道題需要時(shí)間,寫一篇文章需要時(shí)間……世上的萬物都要靠時(shí)間累積,如果沒有時(shí)間,一切都無從談起。因此,我要做時(shí)間的主人,只有尊重時(shí)間,珍惜時(shí)間,好好地利用時(shí)間,才能從時(shí)間里獲得回報(bào)。
做時(shí)間的主人作文15
時(shí)間,是人生匆匆的過客。時(shí)間,總是在我們不知不覺中悄然離去;時(shí)間是潺潺的流水,聽不見它流逝的聲音;時(shí)間,是寶貴的生命,是無法取代的。因此,我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。
在現(xiàn)實(shí)的生活中,人們往往都在時(shí)間逝去后,才漸漸懂得珍惜寶貴的時(shí)間,但寶貴的時(shí)間對(duì)自己來說——已經(jīng)所剩無幾了。正因如此,才有了古人一聲聲的嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。因?yàn),只有時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們一定要珍惜時(shí)間。”
我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家——魯迅就是非常珍惜時(shí)間的。它認(rèn)為節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命,所以他工作起來從不知疲倦,常常白天工作,晚上寫作,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是坐在書桌前不停的工作,有時(shí)在椅子上看書,它認(rèn)為這就是休息。魯迅整個(gè)一生都在拼時(shí)間。他說:“時(shí)間,就像海綿里的`水,只要愿意擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,它對(duì)于民間藝術(shù)也深切愛好,特別是傳說、繪畫。正因?yàn)樗鼝酆脧V泛,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說是十分的重要。它一生病,工作條件和生活壞境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
魯迅不但愛惜自己的時(shí)間,而且珍惜別人的時(shí)間。它無論什么時(shí)候去參加會(huì)議,從來都不遲到,絕不叫別人等他。即使是下大雨,他也會(huì)冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。它曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是生命,無緣無故地空耗費(fèi)別人的時(shí)間,跟圖財(cái)害命沒有什么兩樣”。
同學(xué)們,“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是無法用金錢換來的,要靠自己去爭(zhēng)取,不讓寶貴的時(shí)間從我們身邊插肩而過,我們所能做到的只有四個(gè)字:“珍惜時(shí)間!”讓自己做時(shí)間的主人,不讓時(shí)間白白流逝!
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