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時間都去哪了作文[通用15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的時間都去哪了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![時間都去哪了作文[通用15篇]](https://p.9136.com/00/l/cab1bce43_2.jpg)
時間都去哪了作文1
時間都去哪兒了
還沒好好感受年輕就老了
生兒養(yǎng)女一輩子
滿腦子都是孩子哭了笑了
時間都去哪兒了
還沒好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了
——題記
很多人問過我你每天在干什么？時間夠用嗎？今天我突然發(fā)覺原來時間可以證明我長大了，從一個懵懂無知的孩子長成一個心疼父母，關(guān)心同學(xué)的好孩子了。
當(dāng)我是孩子時，別人問我你每天在干什么，當(dāng)時的我聽不懂只會哼哼的傻笑；當(dāng)我們上小學(xué)時別人問我你每天在干什么，我會回答說和小伙伴們玩游戲，睡覺什么的.；當(dāng)我們一年一年的長大“你每天在干什么”的問題回答也不盡相同，現(xiàn)在這個問題的回答我會說，時間都不夠用了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上；我問爸爸這個問題爸爸說，我要努力掙錢養(yǎng)活這個家。
有人說：誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。要時間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時間。放棄時間的人，時間也放棄他。這句活我們誰都看得懂，當(dāng)我們口頭上說我聽懂了我會努力做的，但又有多少人做到了呢？每當(dāng)老師問我們你知道多少關(guān)于珍惜時間的名人名言啊，我們可以舉出一大籮筐但又有幾條你做到了呢？問問我們的父母雙親時，他們回答說小時候沒珍惜時間，大了就該掙錢養(yǎng)孩子了，當(dāng)孩子不需要我們兩了，我們也老了。我們的父母不論文聘多大多小，回答這個問題是都是通俗易懂，只為了用自己的經(jīng)驗教育自己的下一代珍惜時間。當(dāng)我們怨憤父母不關(guān)心我們時，我們是否也應(yīng)該想想自己你是否關(guān)心父母，但我們總愛用我們正處于叛逆期，我們還小等詞匯來堵塞這個問題。但當(dāng)我們讀到、聽到、看到那些大人醒悟知道撫養(yǎng)父母時，又有多少人的父母還在那，子欲養(yǎng)而親不待。
時間都去哪了，以前的時間飛去就飛去吧。從現(xiàn)在開始珍惜時間，從現(xiàn)在開始許下愿望，從現(xiàn)在開始去完成夢想，不論結(jié)果怎樣，只要努力過就好，只要等我們老時回頭看看不后悔就好。
時間都去哪了作文2
控制不住時間，無法回到過去，只能留給不完整的回憶。
時間去哪里了？我還沒來得及感覺好眼睛就花了.偶爾遇到這種點播的《時間都去哪了》，就像是一把錘子敲在心里的門，融化了心里的冰山，在眼淚落下之前細(xì)細(xì)品味。
記得小時候，我依偎著媽媽，背著媽媽驚奇的看著這個世界。那是我第一次上學(xué)。當(dāng)然，那是我第一次離開媽媽。我媽蹲下來，指著幼兒園的小朋友，默默地看著我說：“他們以后就是你的朋友了。”我忘了我媽什么時候離開我的。我只記得當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽失蹤的時候，我哭得很傷心。老師的安慰和孩子的笑聲交織著我的.哭聲.我哭了一下午，老師都沒辦法請我媽。我發(fā)誓再也不離開媽媽，所以那一年我再也不去上學(xué)了。
到了小學(xué)，媽媽拉著我的小手陪我到開學(xué)第一天，到現(xiàn)在這么多年都是這樣。那種感覺真的很幸福。直到有一次被同學(xué)嘲笑，我才改變主意。我開始覺得讓媽媽陪我上學(xué)很丟人。是我媽讓我在同學(xué)面前難看，所以我決定以后不讓我媽自己送�；丶液�，我沉默了很久，然后小聲對媽媽說：“媽媽，明天我自己去上學(xué)�！薄盀槭裁矗俊眿寢屨f：“因為，因為，我不是小孩子了�！蔽业穆曇舯纫酝魏螘r候都大，我不敢相信這是讓我這樣和媽媽說話的力量。突然感覺臉火辣辣的，沒有感覺頭垂下來�！芭�，是這樣。我以為小帥是小伙伴，你卻長大了�！蔽覌尩穆曇艉脺厝�，讓我覺得很慚愧，眼淚又模糊了我的眼睛。
從此我一個人上學(xué)。我媽對我還是老樣子，但我們再也看不到大手牽手的影子，我們的話也越來越少，甚至除了吃飯和一些必要的話，我們從來不交流。這讓我很郁悶，我多么想找回過去，我多么想給媽媽講學(xué)校的故事，最近的心情和一句道歉！
等我長大了，媽媽老了，你去哪了？你能把那些記憶還給我嗎？
時間都去哪了作文3
時間都去哪兒了?小時候，媽媽輕輕地?fù)崦业哪槪职趾逦宜X。長大學(xué)習(xí)最主要，好成績不能少。然而，怎么轉(zhuǎn)眼間，那些點點滴滴和美好回憶，怎么都不見了?
爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發(fā)，不知不覺地冒出了幾根銀色的白發(fā)絲;原本好好的臉，現(xiàn)在卻布滿了痘痘;原本強壯的身體，也變得時而有氣無力。這是時間在和爸爸玩游戲嗎?
媽媽變了。原本基礎(chǔ)最好的英語科目，卻記不得幾個了;原本甜美的笑容，隱隱約約多了一絲皺紋;原本掌握好的牢固知識，有些已消失得無影無蹤。這還是時間在把媽媽的.記憶拿取了嗎?
我，也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音，也越來越少了;原本又細(xì)又小的手指頭，長得差不多也能和大人的手相提并論了;原本什么都不懂，現(xiàn)在連少壯不努力，老大徒傷悲都知道是什么意思了。這是時間在讓我變得成熟嗎?
門前的桂樹已開花，長出嫩綠的小新芽，以前我總巴不得它快點長大。轉(zhuǎn)眼的那一瞬間，它已爭奇斗艷、姹紫嫣紅。誰都知道，那是時間在搗蛋。
書桌下的那收音機，現(xiàn)在已布滿灰塵啦，以前我曾用它聽過美妙音樂。玩耍完的那一刻，它的旋律卻灰暗又灰淡。誰都知道，那還是時間在搗蛋。
門前老樹長新芽，院里枯木又開花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴......聽著春晚里的悅耳歌聲，我不禁想起了珍惜和孝順兩個詞。相信你們都聽過這樣一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。難道不是嗎?無論自己多么有錢，多么富裕，都買不到珍貴的時間。
還沒給父母做夠家務(wù)，他們就老了;還沒讓父母為我自豪，他們就老了。是啊，不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨，他們也是想為我們好啊!感謝父母給予我們生命，感謝父母把我們養(yǎng)大，感
謝父母的叮囑，感謝父母對我們的關(guān)心和關(guān)愛。我們又要怎樣做，才能報答父母呢?或許，他們知道我健健康康、平平安安就滿足;又或許，他們知道我們生活幸福就已經(jīng)安心。天底下，哪一對父母不是無私的呢?
時間都去哪兒了，還沒報答老師和父母就完畢了，千千萬萬的話想對他們說，時間你又去哪了?
時間都去哪了作文4
每個人都有屬于自己的時間，不論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，時間都在飛逝。那些一切的一切，不論是快樂還是悲傷，都已被時間遺棄。
時間都去哪兒了。幾年前，我還活潑可愛，如同不識人間煙火的天使，在母親的懷抱中安詳?shù)倪M(jìn)入夢鄉(xiāng)。我那時還小，不懂事，也不高，走路跑步都需要有人看管，吃飯睡覺都需要有人照顧。還記得那時我所喜歡的動畫片，每天都要任性的看上幾集才可以吃飯、睡覺，那些喜愛的動畫人物直至現(xiàn)在也經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢鄉(xiāng)。現(xiàn)在，我早已長大，個子甚至比父母都還要高。我的體能已經(jīng)發(fā)育成熟，不再需要父母的看管、照顧。也已經(jīng)不再喜歡動畫片，而且將其認(rèn)為幼稚。但那過往的一幕幕，都似乎剛剛過去，仍然浮在眼前，揮之不去。不知時間都去哪兒了。
還記得幾年前馬路旁的旋轉(zhuǎn)木馬，伴隨著我度過了一天又一天。當(dāng)時，我還十分幼稚，看到那被鋼管提的一上一下的木馬，心中還在想：“馬不會疼嗎？”現(xiàn)在，那木馬早已不知去向，馬路旁已沒有了它的蹤影，代替它的是一排排高大的樹木。
時間都去哪兒了。轉(zhuǎn)眼，我已是一名初一的中學(xué)生了。上一周，我去了青少年教育培訓(xùn)基地，學(xué)習(xí)了許多課本外的知識，與同學(xué)在一起吃飯、睡覺，一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們自理、自立，互相合作的'能力。但日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，一個周的時間就已經(jīng)過去了。那在青少年教育培訓(xùn)基地的時間感覺是那么短暫，不知不覺中就離開了我。當(dāng)我坐著學(xué)校安排的車離開基地時，我知道，5天的基地生活結(jié)束了。
時間都去哪兒了。在操場上，我揮灑汗水。1000米長跑后，又開始打籃球，在我們的歡笑聲中，一節(jié)體育課很快就過去了，我體質(zhì)一天比一天更強壯。在課堂上，我們專心致志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為我們明天的成功打下牢固的基礎(chǔ)。晚上，一個好夢后，天便亮了，而我都不知道時間飛奔到了哪里。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”是孔老夫子的一句名言，說的就是時間易逝，如同大江流水一般永不停止，一去不復(fù)返。回想起過去的往事，仍然如同昨天發(fā)生。我們要珍惜時間，把握好現(xiàn)在的一分一秒，不要讓時光虛度。
時間都去哪兒了。
時間都去哪了作文5
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話……時間都去哪了，還沒好好享受就老了……”
伴著歌曲的韻律，我也在反省自己時間都去哪了，回首而望，往事的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海之中，我翻開自己的成長相冊，里面有我剛開始學(xué)步的’‘企鵝’‘姿態(tài)，有我拿著大槍佯裝上戰(zhàn)殺敵的照片，有我穿著校服戴著紅領(lǐng)巾在國旗下敬禮的照片，有我第一次清明去掃墓的照片，有我穿著初中校服，踏入校園的照片，而這些照片是誰照的呢？原來是我慈祥可愛的老爸，老爸伴著我長大，正如歌曲中的歌詞，老爸還沒好好感受年輕就老了，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。
伴著歌手的聲音，我在反省自己的時間都去哪了，回想以前的一些事情，心里感到無比的后悔呢！有一次，在一個寒假的下午，老爸老媽要出去工作，大概傍晚才能回家，就布置了幾項作業(yè)讓我在家完成，我看作業(yè)不多，于是打開電腦，玩了一會兒游戲，由于心里一直想著，再晚一點兒寫沒有關(guān)系吧！再晚一點兒寫沒有關(guān)系吧！所以，一直就到了老爸老媽回家的時間，他們一回家就看到我剛關(guān)上電腦，當(dāng)時就發(fā)火了，并沖著我大吼大叫，當(dāng)時我還覺得很委屈，真的感覺只玩了一小會兒，為什么時間會過得這么快呢！
一首歌勾起了我這么多的回憶，讓我覺得懊悔，覺得我很無能，我很自責(zé)，為什么我會讓時間從我指尖溜走，我怎么會放縱時間來消耗我的年華呢？不行！我一定要把握住時間，絕不讓它逃出我的禁錮，我要好好的利用它，我要用有限的生命來做有意義的事情。
時間在磨損老爸的`容顏，在消度我的年華，再老爸的臉上留下痕跡，在我的心靈上造下創(chuàng)傷，時間呀時間，你是多么的可恨，又是多么的珍貴呀！你為什么那么少，那么少，我真后悔當(dāng)初沒有正確的行使你，到頭來，只剩下自己痛苦和悲傷，所以，我一定要把握住時間，不會讓時間再次流逝。
慢慢眼角邊流了幾滴后悔的眼淚，隨著歌曲慢慢消逝……
時間都去哪了作文6
朝陽與落日總是更能令人感動，只因那一刻它正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。
歷史的演替一如浪潮，總會有新生的力量站到風(fēng)口浪尖，擎起前進(jìn)的大旗。然而一旦潮漲，潮落也就成為必然。潮水緩緩沒入時間的深淵，但它并不消亡，而是變成沉穩(wěn)的汪洋。
時間都去哪了？時間化為熔爐，將堅礪熔去；化為利刃，將鋒芒斬去；化為流水微風(fēng)，將棱角蝕去。
“一事能狂便少年。”少年的鋒芒是調(diào)色盤中最耀眼的亮色。少年的杜甫面對壯麗的山河朗聲宣告：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蹦抗馇宄憾鵁霟帷Ｔ谒那昂�，有李白的“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄�！保嘘愖影旱摹扒安灰姽湃�，后不見來者”；有李商隱的“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”……這些年輕的心臟有力的搏動，翻卷出大唐的萬千氣象。
但是，鋒芒畢露終會傷人傷己。余秋雨說：惟有不張揚，不激越的事物，才能持久。鋒芒畢露沒有錯，但我們應(yīng)當(dāng)換一種方式，一步步地前行，這樣才不會像馬拉松在到達(dá)目的地后倒下�；馃龒u上的'柏楊，在經(jīng)過世事坎坷，妻子的拋棄后，從那個鋒芒畢露的年輕人變成了充滿熱情卻不激烈的思考者，這才是我們應(yīng)該追求的。
于是，人終于要成熟起來了。被貶之后的蘇東坡已然成了一位智者，他面對“大江東去”，他在赤壁下懷古。逐漸圓潤的心，讓他敢于吟出“竹杖芒鞋輕勝馬”，敢于長嘆“誰怕？一蓑煙雨任平生”。左牽黃，右擎蒼，換弓滿月，劍指天狼。那豪氣依舊沖天，卻不再刺傷他人。赤壁下，聞蕭語，口吐輕語，愈人心傷，此等境界，凡間哪得幾回聞。
從少年到中年，從銳氣逼人到圓潤自如，有所擔(dān)當(dāng)，這便是成熟，是時間“潤物細(xì)無聲”的力量。
如果可以，我不做如日中天，不做燦若繁星，只愿能成那山間朗月，明亮前方之路，灑圓潤輝光。愿浮于時間長河之上，看頑石終成卵石，喜鋒芒鑄就傲骨。
時間都去哪了作文7
時間 是一條河，不要坐在它的岸邊，看它流逝�！}記
墻上的掛鐘，曾是我童年最愛看的一道風(fēng)景。我對它有一種說不出的崇拜，因為它掌管著時間，我們的作息似乎都受著它的支配。我覺得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對所有人發(fā)號施令的嘴，它說什么，我們就得乖乖地聽。到了指定的時間，我們得起床上學(xué)，我們得做課間操，我們得被家人吆喝著去睡覺。雖然說有的時候我們還沒睡夠不想起床，我們在戶外的月光下還沒有戲耍夠不想回屋睡覺，都必須因為時間的.關(guān)系而聽從家人的吩咐。他們理直氣壯呵斥我們的話與掛鐘息息相關(guān)：“都幾點了，還不起床！”要么就是：“都幾點了，還在外面瘋玩，快睡覺去！”這時候，我覺得掛鐘就是一個拿著煙袋鍋磕著我們腦門的狠心的老頭，又兇又倔，真想把它給掀翻在地，讓它永遠(yuǎn)不能再行走。
我那時天真地以為時間是被一雙神秘大手給放在掛鐘里的，從來不認(rèn)為那是機械的產(chǎn)物。它每時每刻地行走著，走得不慌不忙，氣定神凝。它不會因為貪戀窗外鳥語花香的美景而放慢腳步，也不會因為北風(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步。它的腳，是世界上最能經(jīng)得起誘惑的腳，從來都是循著固定的軌跡行走。我喜歡聽它前行的聲音，總是一個節(jié)奏，好像一首 溫馨 的搖籃曲。時間藏在掛鐘里，與我們一同經(jīng)歷著風(fēng)霜雨雪、潮漲潮落。
時過境遷，最后也不知是何年何月，我終于明白掛鐘上的時間和手表里的時間只是時間的一個表象而已，它存在于更豐富的日常生活中──在漲了又枯的河流中，在小 孩子 戲耍的笑聲中，在花開花落中，在候鳥的一次次遷徙中，在我們歲歲不同的臉龐中，在桌子椅子不斷增添的新的劃痕中，在一個人的聲音由清脆而變得沙啞的過程中，在那機器轟鳴的流水線上，在一場接著一場去了又來的寒冷和飛雪中。只要我們在行走，時間就會行走。我們和時間是一對伴侶，相依相偎著，不朽的它會在我們不知不覺間，引領(lǐng)著我們一直走到地老天荒。
春晚上一首《時間都去哪兒了》，唱出了多少人的心聲！唱出了一輩子的酸甜苦辣；讓我想起走過的路，遇過的人，做過的事，花過的時間；徹底的發(fā)現(xiàn)自己在時間的這條長河中慢慢老去！使我情不自禁的捫心自問：你真的用心去感受過生活嗎？這些年時間都去哪兒了？
時間都去哪了作文8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級了。隨著年級的增高，作業(yè)與興趣班也增加了許多�？扇艘惶煲仓挥�24個小時，怎樣才能在有限的時間里做出更多的事情，事半功倍呢？合理安排時間，在這時，就顯得非常重要。
周五下午，我拖著疲憊的身子去上語文課。在那節(jié)課上，不知道是因為什么原因，哈欠一直打，一副無精打采的樣子。周六，當(dāng)我上完英語課，回到家里準(zhǔn)備做作業(yè)時，卻有了這樣的心理：反正我有充足的時間，那就慢慢做吧！就這樣，我一會兒玩泡泡槍，一會兒彈鋼琴，一會兒曬太陽，一會兒看看風(fēng)景……時間，就在不知不覺中飛走了。這時的我才反應(yīng)過來時間的重要性，急急忙忙地趕在羽毛球課之前完成了一半的作業(yè)量。晚上回來后，趕緊打開電視，觀看《朗讀者》。那時總覺得這節(jié)目非看不可，竟把它安排到了洗澡之前。9點，10點，10點半，磨磨蹭蹭到11點才睡，第二天中午才起床，這仿佛是過寒假的`節(jié)奏。由于頭一天睡得太晚，所以影響了狀態(tài)。周日心情非常煩躁，再加上雜七雜八的瑣碎小事，我竟哭了起來。一下午，我并未做太多事情，只把作業(yè)完成了。
這是我的一個周末，我浪費了那么多時光，那是種可恥的行為。相比之下，另一個星期的安排就比這好得多。
又一個周末，興趣班照常進(jìn)行，減去這些課程的上課時間，留給我寫作業(yè)的，還真不多，所以我更要集中精力了。坐在書桌前得我只是全身心投入在作業(yè)中，心無旁騖，吸取了上星期的教訓(xùn)，提高做事效率，3小時后就順利地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
我默默地想：24小時，有人抓緊時間，把它利用起來；有人說說笑笑，大把揮灑時間，任它流走。隨意浪費哪怕一個鐘頭時間的人，就說明他還不懂珍惜生命的全部價值。
時間就在我們身邊，只要你肯努力，就能抓住它。
不問別人時間都去哪兒了，只捫心自問：我把時間都花在哪兒了？
時間都去哪了作文9
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”
爺爺?shù)囊魳泛欣镎诓シ胖蹂P亮的歌《時間都去哪兒了》，深情的歌唱潮水般漫過來。爺爺?shù)难劬餃I花點點，沉浸在對往事的回憶中。
望著不停啜泣的爺爺，我輕輕走過去，用紙巾擦去爺爺滿臉的淚水，自己卻禁不住淚流滿面，一幕幕往事涌上心頭。
那是一個陽光明媚的春天，爺爺說帶我去一個大花園，把已上了兩年社區(qū)幼兒班的我“騙”進(jìn)了市里的清華幼兒園。從此，無論是刮風(fēng)下雨，爺爺都用他那輛裝有遮雨棚的三輪車接送我上下學(xué)，一直到小學(xué)五年級。升入六年級后，我開始自己騎自行車上學(xué)，爺爺卻仍不放心，總是偷偷跟在我身后，直到目送我進(jìn)了校園為止。后來我發(fā)現(xiàn)了此事，感到很難堪，害怕同學(xué)笑話，就對爺爺大吵大鬧，爺爺不得不結(jié)束了暗中護送我上學(xué)的'“工作”。
那是一個細(xì)雨淅瀝的星期日，爺爺見我寫完了作業(yè)，就擺好棋盤，泡好熱茶，“邀請”我殺兩盤象棋�？晌覅s假裝沒聽見，迅速打開電腦，戴上耳機，聽起了音樂，玩起了游戲。我知道，爺爺那一刻肯定很失望，可是，我都憋了一個星期沒碰電腦了，好不容易有了這么一點空閑，如果去下兩盤棋，我就玩不成了。
那是暑假里的一個黃昏，一場暴雨過后，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，樓前的草坪鮮亮得逼人的眼，空氣里散發(fā)著一種說不出的清新味，一切都是那么溫馨。爺爺手拿二胡，用京劇腔大聲喊我做一回評委，幫他挑一挑刺。因為第二天，爺爺就要去參加社區(qū)里的老齡人才藝大賽，他想自拉自唱一段《空城記》�？蓜倓傆型瑢W(xué)打電話約我去體育場打乒乓球，于是我便讓爺爺對著鏡子“彩排”，自己急忙下樓而去……
然而現(xiàn)在，爺爺因中風(fēng)已不能行走、不能說話好多天了，他也許再也不能送我上學(xué)，我也許再也不能陪他下棋，聽他唱戲了。就這么一眨眼功夫，爺爺就垂垂老矣，那么多美好的日子一去不復(fù)返，時間都去哪兒了？都去哪兒了？
望著輪椅上的爺爺，我終于明白作家畢淑敏說的那句話“盡孝要趁早！”是呀，生命是有限的，和長輩們呆在一起的時間會越來越少，爺爺，我要天天陪著你！
時間都去哪了作文10
開始的開始我們都是孩子
——題記
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”記得第一次聽到這首歌是與同學(xué)在電影院看《私人訂制》偶然聽到的插曲。歌詞沒有那么華麗，卻用最樸素的語言走進(jìn)了我的心里。
開學(xué)那天，你是新來的轉(zhuǎn)校生，抱著課本漫無目的的走著，而我則戴著耳機一遍遍的循環(huán)聽著和著唱著“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了“我撞上了你，你鐵青著臉看著我，我卻沒有理你，繼續(xù)唱著，你把耳機從我耳朵里拔下來，”道歉啦，你撞到我了“我仍然自顧自的唱著，絲毫沒發(fā)現(xiàn)你在一旁驚訝的表情。”喂，你也喜歡這歌啊?“”對啊，怎么了，難不成你也喜歡?“”這是我最喜歡最愛唱的歌誒“我們認(rèn)識了，我們的相遇，多么美好的意外。
不用幾天，我們便玩的很熟了，連去廁所都要手拉著手，發(fā)現(xiàn)我們有著許多的共同愛好，陌路相識的我們變成了行隱不離的好朋友，我們的相識，多么美好的緣分。
最擅長語文的我考試前捧著小四的小說看到凌晨，第二天失常發(fā)揮，導(dǎo)致語文成績名落孫山，我躲在教室的一角拿著卷子哭，恨不得與全世界為敵，看任何東西都煩躁至極。你過來安慰我，我沒好話的吼你，諷刺你，嘲笑你那么用功還沒有我最失常時考的好，本以為你會和別人一樣憤憤的說我不識好歹然后甩臉離開，你沒有，你說：就算世界與你為敵，你還有我。你溫暖了我內(nèi)心最柔軟的地方。從那刻起，我便認(rèn)定你是我的知己。我們的相知，多么美好的開始。
無聊的'時候我們互相調(diào)侃。碰到喜歡的明星，我們義無反顧的追逐。碰到有人欺負(fù)你或我，我們顧親不鼓理振振有詞的反攻，大馬路上時常見到兩個風(fēng)一樣女孩，路人頻頻回頭議論，我們卻相視一笑，怎會管他人的想法。我們相遇相識相知四年，人們都說七年之癢，我想，七年之癢我們不癢。女子與女子之間的友情，何曾不是同男女情一樣轟轟烈烈。
時間都去哪兒了?遠(yuǎn)走的時光老人呀，藏著你與我點點滴滴的歡聲笑語。
最后的最后，渴望變成天使——后記
時間都去哪了作文11
拜倫曾感喟：“沒有辦法能使時間為我敲已過去的鐘點。”時光飛逝，人生短暫，也恰因為如此，無形的時間變得彌足珍貴。只有用有限的時間做盡可能多的有意義的事，我們才會從容面對時光飛逝。
只有當(dāng)時間見證我們努力的腳步，我們才可用回憶回答：時間去了我人生最有意義的地方。
“青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河。”黃旭華，中國核潛艇之父，將一生最好的年華獻(xiàn)給了祖國的核潛艇事業(yè)。整整三十年，他未回過一次家，只是在實驗室中演算、推導(dǎo)，在工廠指導(dǎo)、調(diào)整。三十年時間，見證一個青年到暮年，也見證中國核潛艇從無到有。黃旭華無悔，他面對時光飛逝，將青春歲月獻(xiàn)給了人生最有意義的事情。
時間都去哪兒了？黃旭華讓時光流向人生最有意義的事，讓有限的時間發(fā)出無限的光彩，讓生命奏響華章。
“不要虛度年華，那只會拖慢人生的腳步�！眴滩妓梗O果之父，一手締造了世紀(jì)之初最大的.商業(yè)傳奇�！鞍衙恳惶飚�(dāng)作最后一天�！闭潜@種決心，喬布斯從在地下室組裝電腦開始，把時光奉獻(xiàn)給他認(rèn)為最有意義的事——創(chuàng)新。無論是被高層開出公司，還是后來重新執(zhí)掌蘋果，他從未虛度一分一秒，只為廢寢忘食做著自己有意義的事。
時間都去哪兒了？喬布斯將一生時間獻(xiàn)給了創(chuàng)新，獻(xiàn)給了最有意義的事。也正因如此，喬布斯的名字在史冊中永垂不朽。
古往今來，無數(shù)的偉人在歷史深處刻下不可磨滅的痕跡，只因為他們讓有限的時光流向人生有意義的事情。陶淵明“少無適俗韻，性本愛丘山”，在歷史中寫下中國山水田園詩的詠菊佳句，時光流向隱逸；居里夫人窮其一生，發(fā)現(xiàn)了鐳與銫，時光流向科學(xué)研究；曼德拉奉獻(xiàn)終生，成就南非“彩虹國”，時間流向種族和解事業(yè)……璀璨明星在時間長河中閃耀，留給我們的不應(yīng)僅僅是仰慕，還應(yīng)有對生命與時間的感悟。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！弊寱r間流向人生有意義的事，生命會引吭高歌，生命會迎風(fēng)起舞，記憶與輝煌終會使我們有限的時光綻放光芒！
時間都去哪了作文12
曾經(jīng)我不知道什么是愛，更不懂什么是父愛，如今看著父親花白的頭發(fā)，我懂了，父親用一輩子養(yǎng)育了我，卻從沒說話累了，厭倦了，這就是父親的愛，或許沒有非常富裕的家庭，可對于我來說一切足夠了。
已經(jīng)記不得父親年輕時的面孔了，但我卻知道這個滿臉皺紋，滿頭白發(fā)的人，把曾經(jīng)的一切都給予了我。
依稀還記得那是三年級的時候，有一天中午下了很大的雨，我站在校門口等待，等待一個男人，雖然沒有任何提前的約定，但是我知道下這么大的雨那個男人一定回來接我。等待了不多時我就看到了一個熟悉的身影，我心里樂了，我知道父親來了。他走到我的年前拿起我的'書包，把我抱了起來，手里還撐著把雨傘，走在大雨中，父親總是把雨傘往我這邊靠，明明我這邊已經(jīng)淋不到雨，自己的背卻濕了，可他卻毫不在意。
雖然生活中會有著許許多多這樣的事，也在沒一個不同的角色中上演，可這正是沒一位父親給予我們的愛。在人們的印象中父愛是嚴(yán)厲的，母愛才是慈祥的，可每一位父親都不會去向自己的孩子訴說自己的愛，父親的愛無時無刻都在我們的身邊。
生病了父親抱著我們徑直跑向醫(yī)院甚至都忘了可以打車；偷偷吃零食時被被母親訓(xùn)斥了責(zé)怪我們吃的太多父親就會說我也吃了會兒，他一個人哪能吃那么多，其實父親并沒有吃；在學(xué)校踢足球不小心把玻璃踢碎了，回家告訴父親，父親總是偷偷給我錢，讓我把玻璃補上，還叮囑千萬不能告訴媽媽。生活中還有許許多多諸如此類的小事，但每一件事都體現(xiàn)了父愛，每次我們犯了錯父親都希望替我們扛上一些，為的就是讓我們少一些被母親的責(zé)罵。
如今自己長大了，原本以為可以有很長的時間可以陪伴著父母，可卻看見他們兩鬢斑白，滿臉皺紋，鼻子酸了，他們付出一切養(yǎng)育我們長大，自己卻在歲月中老去了。時間都去哪兒了，為何我長大了，父母卻要老去了。你們付出一切為我們，待我們有能力反哺時，你們卻老了。時間是那么的快，讓我們措手不及。
父親用自己全部的愛給予了我們，他們老了可卻不需要我們?nèi)魏蔚幕貓螅麄冃枰闹皇桥惆椤?/p>
這就是父愛，付出一切不求回報的愛，天下每一位父親都是一樣，為了自己的子女付出一切，不求回報！在此我想對父親說：我愛你，你陪我長大，我陪你變老！
時間都去哪了作文13
時間是無情的，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼就過去啦!可是，我們卻沒有察覺到這么多光陰去哪啦!時間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到?
街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼?時間都去哪兒了，我為什么不知道?那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留住?
時間，到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了?踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶?
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈?我的臉上，又掛上了離別的.淚痕……長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達(dá)了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時候，為什么那么匆忙就過去了!
時間都去哪了作文14
她與我度過了花樣年華，現(xiàn)在我大了她卻老了。時間像手中的雪花，消失不見了……
陽光金燦燦的如同金子般揮灑大地，幾只鳥兒在樹上歡快地歌唱。一個美好的早上與往常一樣，直奔哥哥家。我與哥哥從我剛出生就與哥哥在一起，所以養(yǎng)成了假小子的個性，個性說好聽了是活潑，說不好聽了就是多動癥。這不，我正和哥哥準(zhǔn)備爬墻呢。那時，雖說墻只有一米六七，可對于我一個不到一米的小孩，還真是“遙不可及”��！
哥哥剛爬上墻準(zhǔn)備把我拉上去，但是，奶奶來了！
“下來！女孩子家家的一點都不知道矜持！小小年紀(jì)不會好，就知道和男孩子玩！”奶奶的出現(xiàn)嚇了我一跳，正爬到一半的我一個重心不穩(wěn)摔地上了。哥哥這個不靠譜的，見勢不妙溜了！
奶奶把我扶起來，開始了海闊天空的教育。就這樣我那將將開始的`短暫的快樂時光就被奶奶無情的抹殺了。我無奈的撓撓頭，還是去找爺爺玩吧。奶奶似乎猜中了我的心思說道：“回來，寫作業(yè)去！”
奶奶一聲令下誰敢不從？唉，寫作業(yè)的咯！
也許是因為我從小淘氣吧，奶奶早已練就了獅子吼，我一不聽話便獻(xiàn)上一吼。
這天，我一如既往在瞎鬧，奶奶實在看不下去了，只見他雙眉緊皺，大口的吸著氣，小腹瘦了不少，我看情況不妙，便捂住了耳朵。“做作業(yè)去！”我震耳欲聾，使勁搖搖頭，能聽清楚了，奶奶獅子吼的功力是一點也不減啊，我很生氣就隨口說了句：“臭老張！”奶奶生氣地跑了出去。
往日的奶奶才不會這反應(yīng)啊，哭了？我在心中想著，有點后悔剛才所說的話。誰知就在這時，奶奶手舉著掃把，疾速的朝我跑來嘴里還含著：“白眼狼！”我嚇呆住了，一秒鐘后我意識到，我應(yīng)該逃命于是我迅速的跑到爺爺身邊才免于一打。
那天，奶奶沒有理我。
經(jīng)過幾天的冷戰(zhàn)我實在熬不過去了，看到奶奶每天傷心的表情，我后悔至極，我沖到奶奶身邊和她道歉，她笑了一直抱著我，久久不語。
事隔多年，奶奶的生活已不能自理，多么懷念那時奶奶嘴里的“白眼狼”！
花季雨季，有你相伴的時光我無怨無悔！時光啊，慢些吧，不要再讓她變老了……
時間都去哪了作文15
一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起，帶著滿腔的熱血來到這里。一輪夕陽在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……
時間從指間劃過，你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者，它不甘示弱給他人。我們呢？我們是什么？只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會全力以赴的與它賽跑，爭奪它榮耀的功績。你、我、還是他？
快樂是一天，憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態(tài)度對待它呢？我們?nèi)缙湓趽]霍自己的青春，為何不創(chuàng)就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道，為何不創(chuàng)就未來的主宰。看看現(xiàn)在的我們，是如此的不堪一擊。我們又用什么來武裝自己呢，又拿以何武器來戰(zhàn)斗呢？
百合等待露水的滋潤，鳥兒等待綠樹的成陰，蜜蜂等待花兒的綻放……
我們又在等待著什么？
等待著花兒的凋謝，等待著樹葉的枯黃，還是等待著河水的干涸……
回望過去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁！我們經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時的.尷尬、痛苦、無奈，但是我們可以創(chuàng)就屬于我們的未來。
看看現(xiàn)在的時間，我們還在猶豫著什么，從前的時間讓它白白溜走，現(xiàn)在的我們又該如何？一場前所未有的挑戰(zhàn)即將來臨，我們是否做好了充分準(zhǔn)備。不要再猶豫了，拿起身邊的武器勇敢地與其戰(zhàn)斗吧！
“花有重開日，人無再少年”，珍惜現(xiàn)在吧！時間不斷流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去，我們能做的只有抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，改變自己的未來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！奔词鼓阌性俣嗟腻X，也買不回時間，買不回失去的青春，不要做夢會有時光機，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀(jì)，飛過白堊紀(jì)，改變歷史。未來的世界由我們主宰，靠我們的實力與戰(zhàn)斗力征服他人。
日月如梭，光陰似箭，不要讓時間獨自孤行，我們要與它同行，與它為友、為伴，同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來！
看！夕陽的落日是如此的絢麗！
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