緊握時(shí)間的手作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的緊握時(shí)間的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
緊握時(shí)間的手作文1
盛年不重來(lái)一日難再晨。
還記得突如其來(lái)的疫情打亂了匆匆的腳步;還記得許多原本應(yīng)該上學(xué)的時(shí)間卻都在家中度過;還記得校園里的時(shí)光輕松并且快樂。猛然一驚,如今的我已是一個(gè)初三學(xué)生了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書趕超別人,而我卻無(wú)所事事;看著試卷上再也沒有增添過的分?jǐn)?shù);看著日歷上鮮紅的倒計(jì)數(shù)已變得越來(lái)越小,心里的悶雷“呼”地一驚一一中考已時(shí)無(wú)多日。
開始心情充滿了迷茫,雙眼瞪圓卻不知望向何方。伸出雙手想要抓住指縫間游弋的時(shí)光,再?gòu)堥_時(shí)已是一片渺茫。而現(xiàn)在逐漸開始變得冷靜,心情鎮(zhèn)定并且知道我身處何方。我距目標(biāo)有多遠(yuǎn),路還有多長(zhǎng),心中充滿了對(duì)未來(lái)光明生活的向往。
歷史的車輪滾滾前進(jìn),仁人志土哪一個(gè)不是追隨著時(shí)間,惜時(shí)如金而功成名就。
有的人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦攀上絕頂高峰,只為在黎明看一眼初升的太陽(yáng);有的人氣喘吁吁追逐夕陽(yáng),只為和時(shí)間賽跑,抓住荏苒的時(shí)光。他們對(duì)時(shí)間的診視折射到我們身上,我們要接過接力棒向前跑,奔向更遠(yuǎn)的地方。
緊握時(shí)間的手,跟隨生命飛翔。在這短暫的時(shí)間里,潑灑汗水,讓青春飛揚(yáng)。希望我們?cè)谧詈笠粦?zhàn)里考出理想的成績(jī),不負(fù)父母師長(zhǎng)的期望。
緊握時(shí)間的手,少年的夢(mèng)想已生根發(fā)芽,我們應(yīng)做好準(zhǔn)備,描繪未來(lái)的藍(lán)圖。我們把披荊斬棘后的傷疤化為鎧甲,把無(wú)窮的`磨難化為通天塔。一寸光陰不可輕!我們應(yīng)盡力利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí),不貪玩,不忤逆,用時(shí)間的積淀回報(bào)自己。發(fā)芽的小苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,去支撐起這美麗的世界和美好的人間。
緊握時(shí)間的手,不辜負(fù)這青春年華。讓時(shí)間伴隨著我們成就最好的自己。今后再回望這似水流年,我們能自豪地說:“不負(fù)人間一趟!”
緊握時(shí)間的手作文2
時(shí)間是讓人猝不及防的東西,好的壞的都是風(fēng)景,所以,我都應(yīng)該珍惜。
“要考試了!怎么辦,網(wǎng)課期間我根本沒有好好學(xué)習(xí)!”“我也是,我的時(shí)間都浪費(fèi)掉了!” ……
復(fù)學(xué)前夕,班級(jí)小群中熱鬧非凡,點(diǎn)進(jìn)去一看,大家無(wú)不感到擔(dān)憂與心慌,好似一鍋熱鍋上的螞蟻,心急如焚。
之后成績(jī)公布的那一天,我名列榜首、一舉奪魁,引來(lái)許多同學(xué)的提問:“你怎么做到的?”
是啊,我怎么做到的?
網(wǎng)課的那段時(shí)間,曾經(jīng)大方慷慨地對(duì)每個(gè)人伸出手,說:“我們一起努力吧!”但是有些同學(xué)對(duì)此不屑一顧,有些同學(xué)握到半途就放手跑掉了。但我在看見時(shí)間伸出手時(shí)毫不猶豫地一把握緊了,與她共同努力好長(zhǎng)一段日子。有一天她輕輕放開我的手說:“現(xiàn)在是驗(yàn)收成果的時(shí)候了”。然后在我自己不可思議和同學(xué)的艷羨中,讓我超越自己,坐在了“第一”的位置上。
其實(shí),我也不是一直都能做到與時(shí)間攜手共進(jìn),我也曾甩開過她的手。
暑假來(lái)臨前,老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑過我們,切不可放松懈怠,一定要持之以恒地努力。
時(shí)間對(duì)我伸出了手,我輕輕地握在了手中。
好景不長(zhǎng),當(dāng)面對(duì)大把大把的`自己支配的時(shí)間和各種電子產(chǎn)品的誘惑時(shí),我漸漸地松開了手,與時(shí)間漸行漸遠(yuǎn),消失在你不經(jīng)意間的東西永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),因?yàn)槟愀静恢浪螘r(shí)離去了。
果然,開學(xué)后的第一次考試中,我的成績(jī)斷崖式下跌。
那一刻,好像有人給了我當(dāng)頭一棒,讓我措手不及,毫無(wú)反擊之力。我曾以為我行走在廣闊無(wú)垠的平原上,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,時(shí)間用她的力量讓平原生出了裂痕,稍有不慎,我就墜入黑暗中。
時(shí)間給過我許多,睛時(shí)予我涼爽的風(fēng),陰時(shí)予我燦爛的陽(yáng)光。凡是過往,皆為序章。今后我會(huì)緊握她的手,不再放開,與她共唱成功之曲,翻過一座座困難之山。
緊握時(shí)間的手作文3
“滴答,滴答”,鬧鐘的指針在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng),我的心開始有點(diǎn)憂慮了,因?yàn)闀r(shí)間走了。
我趕緊追上去,握住他的手,輕聲問道:“你能走慢點(diǎn)嗎?我想和你聊聊天!
“可以啊,不過要快,我只能給你一分鐘,因?yàn)檫有更多的人在等著我呢!睍r(shí)間微笑著說。
于是我問:“你為什么走得那么快啊?”
時(shí)間又微笑,說道:“上帝派我來(lái),給每個(gè)人的時(shí)間是一樣的,你認(rèn)為我走得快了,那是因?yàn)槟愫雎粤宋,其?shí)是你自己走得慢了。”
我心頭一怔,他又說:“我說的沒錯(cuò)吧。仔細(xì)想想,有多少次當(dāng)我想帶你奔跑的時(shí)候,你停下了腳步而去享受身邊暫時(shí)的快樂,但你卻不知道我是不會(huì)為一個(gè)人而停下腳步的,因?yàn)檫有許多許多的人在等待著我,我是一去不復(fù)返的呀!”
于是,我的腦海中立即浮現(xiàn)出一幅幅畫面:上個(gè)月趁爸爸媽媽不在家,我偷偷玩了電腦;上個(gè)星期作業(yè)還沒有完成,我卻和朋友們一起去打籃球;上個(gè)星期的自修課,我偷偷地在想星期天回家看的電視劇,而耽誤了交作業(yè)的時(shí)間……這一點(diǎn)一滴,讓我心頭產(chǎn)生了無(wú)盡的.懊悔!
從此我決定要緊緊握住時(shí)間的手,再也不放開了。就在這時(shí),時(shí)間跑了,我正要緊追上去時(shí),耳邊傳來(lái)“一分鐘已經(jīng)到了!到了!”的回聲。
“該上學(xué)了,快起來(lái)!倍呌謧鱽(lái)媽媽的催促聲。原來(lái),這是一個(gè)夢(mèng)。
這天,我精神飽滿地去學(xué)校,重新開始了我的學(xué)習(xí)之路。因?yàn),在我的心中已?jīng)烙下了時(shí)間的印記,我牢記這次在夢(mèng)中與時(shí)間的對(duì)話,我會(huì)不斷地提醒自己:要緊緊握住時(shí)間的手。
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