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[集合]時間的作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的時間的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
時間的作文600字 篇1
時間迎面而來,無聲無息。它和你擦身而過,不容你嘆息,你希望抓住的已成了過去。你縱有銅墻鐵壁,縱有千軍萬馬,縱有比珠穆朗瑪峰更高的堤壩,縱有比太平洋更浩淼的闊海深淵,都不可能阻擋它一步,更不可能使他在空中延緩半步。
哲人的詩句可以將時間描繪成流水,而流水也有停滯的時候。時間更像是光,在黑暗中一閃而過。我的目光,和輻射在古殿力的陽光相交,和殿堂中古代雕塑神像們的目光相遇,我感覺時間在這樣的交匯中似乎有了片刻的`停留。這當(dāng)然是幻想,過去的時間永遠不再回來。我們可以欣賞時間的雕塑,卻無法和逝去的時間重逢。
在我的周圍,我每時每刻都聽見時間有條不紊的腳步聲。從正在修建的道路和橋梁上,從正在一層一層升高的樓房里,從馬路上少男少女活潑的身影中,從公園正在打太極拳的老人微笑的表情里,甚至從路邊花草在陽光下舒展的枝葉間,我目睹著時間正在實施它改變世界的計劃。
嬰兒的啼哭,孩童的歡笑,情侶的擁吻,中年人鬢邊的白發(fā),老年人額頭的皺紋,都是時間的旋律。幼芽的萌發(fā),花蕾的綻放,落葉的飄動,早晨爛漫的云霞,黃昏迷人的夕照,都是時間的呼吸
最神奇,最不可捉摸的,應(yīng)該是未來的時間。沒有人能確切地描繪它的形態(tài),但可以感覺它步步緊逼的態(tài)勢。也許,只有未來的時間是可以被設(shè)計,可以被規(guī)劃的。因為,我們可以對時間即將賜予的機會作一點準(zhǔn)備,也就是對未來的生活做一點準(zhǔn)備,準(zhǔn)備對付可能來臨的考驗,準(zhǔn)備迎接可能遭遇的挑戰(zhàn),準(zhǔn)備為新的旅程鋪路、搭橋、點燈……
時間在流逝,世界也在隨之前進。我們每一個人,都在時間中前行。人類永遠不可能長生不老,因為時間不會停留。但是我想,生命是可以延長的,只要我們不荒廢從我們身邊經(jīng)過的每一年,每一月,每一天,每一分……
時間的作文600字 篇2
“時間都去哪了,還沒好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起,我坐在課桌前,一邊寫著作業(yè)一邊哼著歌。
突然,我的眼前出現(xiàn)了一個黑洞,從里面走出一個老人。他蓄著花白胡子,穿一身長長的黑斗篷,神秘地說道:“你好,我是時間老人,我能改變時空軌跡,不過一個人只有三次機會,你既然遇見了我,就是有緣人,有什么要求就說吧!”
我遲頓的.思維終于反應(yīng)了過來。居然有這么好的事?我不敢置信的想著!班拧悄隳芟冉o我一些時間嗎?明天考試,我想先玩一會兒再去復(fù)習(xí)!薄爱(dāng)然可以!”時間老人說著,就帶著我回到了放學(xué)后,“哇,真神奇!”我驚奇的說道;氐郊液,我不管三七二十一,坐在沙發(fā)上看起電視,媽媽皺著眉,對我說道:“別忘記寫作業(yè),只能看一會,知道了嗎?”“知道了!”我不耐煩道。
就這樣,我看著看著,都快要到吃晚飯的時候了,我都沒動過筆。我終于開始慌了!皶r間老人,我要再回到放學(xué)后!”我大喊道。“好的。”時間老人把斗篷一揮,將時間又拉到放學(xué)后,這一次,我吸取了教訓(xùn),回到家就開始寫作業(yè),可是,寫著麻煩的作業(yè),我實在不想寫,想起還有一次機會可以用,便有恃無恐地玩起了橡皮,想起作業(yè)了又繼續(xù)寫,就這樣,我玩了又寫,寫了又玩,眼看著時間已經(jīng)很晚了我還沒寫完,我又開始慌了。
“時間老人,再讓我回到放學(xué)后吧!”"你確定?”“嗯”于是,最后一次機會被用光,我又回到了放學(xué)后。這一次,我認真地寫完作業(yè),開始復(fù)習(xí),抬頭看時間:七點四十。
機會用完后,時間老人對我揮了揮手告別,我喊道,“你要去哪?”“去讓更多孩子學(xué)會珍惜時間。說著,他就跳進黑洞走了!澳懿荒懿灰哐健蔽覍χ诙春暗,可時間老人此刻早已經(jīng)消失的無影無蹤了……
孔子說:逝者如斯夫,不舍晝夜。是的,時間的流逝總是一去不復(fù)返,時間是寶貴的,不能荒廢時光,蹉跎歲月。我暗暗告訴自己:請珍惜時間。
時間的作文600字 篇3
“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!焙侠戆才艜r間,會讓我們覺得時間的寶貴,生活的充實。
初一時,時間在我眼里只是用來玩樂的,它的存在讓我覺得玩耍比學(xué)習(xí)還重要。也許那時還不知道時間的寶貴,也許是我太天真了,總以為現(xiàn)在玩?zhèn)夠,以后有的是時間學(xué)習(xí)。可我竟不知道“光陰似箭,日月如梭”的道理,時間悄無聲息地過去,學(xué)習(xí)成績慢慢地退步。老師的勸誡,父母的忠告,在我心中猶如一朵白云,稍微停留了片刻,立即隨著風(fēng)兒飄散得無影無蹤。
度過了炎熱的暑假,父母費盡苦心,使我有所好轉(zhuǎn)。初二時,時間在我心中開始有點停留的地方。雖然進步不大,可我會努力。老師的教導(dǎo)我記住了,父母的辛苦我記住了。我惟獨沒有記住,要想取得好的成績,是要付出汗水的?梢姇r間還沒有在我心中穩(wěn)住腳跟。如果說初一1/4的時間是學(xué)習(xí),3/4的時間是玩,那么初二則是1/3的時間是學(xué)習(xí),2/3的'時間是玩。初中兩年的時光就像流水般悄悄地走了,永不回頭,沒有留下任何痕跡,而我竟然一點都沒有感覺。父母已經(jīng)不再和顏悅色,而是焦急甚至大發(fā)雷霆,F(xiàn)在我感到害怕了。
初三在不知不覺中向我們走來。它是人生中的第一個轉(zhuǎn)折點。現(xiàn)在的我覺得時光能倒流該多好,只能怪自己以前太幼稚。既然現(xiàn)在知道了時間的重要性,為何不抓住現(xiàn)在拼一拼呢?或許有轉(zhuǎn)機呢。現(xiàn)在就要做好沖鋒的準(zhǔn)備,我是比別人落后,但不能永遠落在別人后面呀。
時間是不會等待我們的,只有我們?nèi)グ盐铡⑷プ汾s、去珍惜,才能與它同行。
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