(優(yōu)選)時(shí)間的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的時(shí)間的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
同學(xué)們:
讓我們珍惜時(shí)間吧!
記得陶淵明說(shuō)過(guò):“及時(shí)宜自勉,歲月不待人”,他告訴我們:無(wú)論你干什么事情,都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的若短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò):“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒”。
中國(guó)有句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金”,說(shuō)的是:時(shí)間是一筆巨大的財(cái)富。珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩。魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。”
時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你同樣的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),不多不少,就看你如何合理安排了。也許有的人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素;也許有的人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為,虛度時(shí)光。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間,給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,而給懶惰的.人只能留下一片悔恨”。
那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了,每時(shí)每刻都做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),這樣你才能成為時(shí)間的主人。
同學(xué)們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的是――今天。因?yàn)樗械臅r(shí)間都是由一個(gè)個(gè)今天組成的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間p,珍惜生命p讓我們健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
時(shí)間的作文 篇2
又一次來(lái)到了這條路上,迎著這撲面的花香,我不由得停住了腳步。 上一次來(lái)是在半個(gè)月前,那時(shí)是下午,驕傲的太陽(yáng)正肆意的烘烤著一切,連世界也似融化般的扭曲了。忍冬花正怒放著,一聲蛙叫,一陣蟬鳴,仿佛已經(jīng)注定了這是個(gè)平凡的下午,一切都是如此的協(xié)調(diào),又好像迎合了這個(gè)世界的節(jié)奏。 這次還是下午,太陽(yáng)卻很溫柔,軟軟的散播光和熱。在空氣中極力尋找那一抹殘余的花香,最終沒(méi)有找到。忍冬花已經(jīng)凋零了,我對(duì)自己說(shuō)著。循著小路走去,又望見(jiàn)許多花,正在開(kāi)放,似乎在說(shuō)著:世界是公平的,每一朵花都有自己的宿命。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向路旁看去:一片片荷葉傲立在水中,“接天蓮葉無(wú)窮碧”映日荷花卻還未開(kāi)放,可能正在等待最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)綻放吧。 空氣中夾雜著些許泥土的香氣,我清楚的知道:這片泥土下,藏著一代又一代的忍冬花,時(shí)間會(huì)帶來(lái)季節(jié)的'變化和繁花的更迭,留下的只是一道淺淺的痕跡罷了。 即將到的六月又是怎樣絕美的景象?一定是菡萏綻放,莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié)罷!想到這里,我不由得加快了腳步。
時(shí)間的作文 篇3
傍晚,我靠在床上,星星掉在我的裙擺上,正和我一起癡癡地望著書(shū),長(zhǎng)發(fā)輕輕地飄動(dòng),也被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了……我正在讀楊紅櫻的校園童話《周末大逃亡》。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫“孟小喬”的女孩。她在一所名校上學(xué),原先她在班里的成績(jī)不錯(cuò),可自從上了這所名校,她一直在班里30名左右徘徊,原先愛(ài)笑的她變成了學(xué)習(xí)工具,每一天都活得很吃力。她已經(jīng)迷失了自己,都忘了玩,忘了生活……
小喬的保姆本是一個(gè)仙女,叫蜜兒,法力無(wú)邊,還有一顆童心,她常常幫助小喬,讓她度過(guò)難關(guān)。
又是一個(gè)周末,對(duì)于我來(lái)說(shuō),周末是享受生活,像做夢(mèng)一樣快樂(lè),可是,對(duì)于上名校的`孟小喬來(lái)說(shuō),周末是噩夢(mèng)的開(kāi)始,每次老師總是愛(ài)布置一大堆作業(yè),光是語(yǔ)文作業(yè)就有整整兩大塊黑板,大家總是唉聲嘆氣,蜜兒看不下去了,只好施了個(gè)小法術(shù),把黑板上的字全變沒(méi)了,大家都變得不安,接著是前所未有的興奮?墒牵瑪(shù)學(xué)老師又走進(jìn)來(lái)了,小喬臉上頓時(shí)烏云密布,唉,太可憐了,連一個(gè)屬于自己的周末都沒(méi)有,我真替他們感到悲哀。可善良的蜜兒再一次幫了這群可憐的孩子,讓他們有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的周末,不過(guò)孟小喬可沒(méi)什么好高興的,還要上很多補(bǔ)習(xí)班……
蜜兒幫她推掉了一切煩惱,可是,孟小喬卻變得無(wú)助,她壓根不會(huì)玩!是呀,被學(xué)習(xí)壓著的他們,早已變得麻木,和我一比較,我覺(jué)得自己要幸福得多了。
蜜兒對(duì)小喬的茫然感到又可氣又可笑。于是,蜜兒決定“送佛送到西”,她為孟小喬介紹了小人精——一個(gè)很會(huì)玩的小妖精,讓小喬度過(guò)了一個(gè)非常有趣的周末。
想到自己一天到晚無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光,再想想小喬他們?cè)诳嗪V械娜兆,?jiǎn)直沒(méi)法比。
夜深了,裙擺上的星星也入睡了,我合上書(shū)本,心卻飄到了遙遠(yuǎn)的天邊……
時(shí)間的作文 篇4
水中的魚(yú)游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)是浮華,時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。
音樂(lè)的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹(shù)兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的`死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,街角如此歡樂(lè)的笑聲,開(kāi)的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝,我們有什么理由不去珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇5
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
孔子說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間是匆匆的,如白馬般疾飛過(guò)隙?v然歲月莽莽,人生蒼蒼,轉(zhuǎn)眼之間,也都成了過(guò)往。朱自清先生說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!睍r(shí)間和曾留下游絲般的痕跡啊,只不過(guò)如一縷青煙,眨眼間被微風(fēng)吹散;只不過(guò)如一邊薄霧,僅過(guò)了一會(huì),也被初陽(yáng)蒸融。時(shí)間的不回首告訴了我門,他只不過(guò)是三秒--前一秒,已成為歷史;這一秒將成為過(guò)去,下一秒即將化為現(xiàn)實(shí)。唯有活在當(dāng)下的一秒,才能締造壯闊的歷史,迎來(lái)美好的未來(lái)。
光陰似箭日月如梭,人們雖然無(wú)法阻擋它們的流逝,卻可以一點(diǎn)點(diǎn)釋放出它們?cè)械膬r(jià)值。
魯迅說(shuō):“時(shí)間像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的!睍r(shí)間固然匆匆,但只要我們有珍惜時(shí)間的意識(shí),就可以化無(wú)數(shù)小時(shí)間段為大時(shí)間段,以至于最終達(dá)成我們的目的。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)就是一位利用時(shí)間的高手。有一次,他一邊走路,一邊思考問(wèn)題,正思考的入迷,一不小心撞到電線桿上,結(jié)果他連聲抱歉,繞開(kāi)桿子又接著便思考邊走路,一旁的人個(gè)個(gè)都為他的行為而目瞪口呆,他卻渾然不知。后來(lái),正是他如此的`熱愛(ài)思考問(wèn)題,懂得珍惜時(shí)間,才最終造就他昏黃的數(shù)學(xué)成就。
難道做事情非要找一個(gè)相當(dāng)充足自由的時(shí)間段不可嗎?我看并非如此。若把一寸光陰比成一寸金,那么你又會(huì)舍得這一小塊的黃金嗎?答案當(dāng)然是不會(huì),我們就要把時(shí)間看的像黃金般寶貴,甚至比黃金還要更加寶貴。因?yàn)橹挥姓湎Р⒗煤妹恳淮绻怅,我們才能不斷地積累人生的財(cái)富,不斷地充實(shí)生命中的每一天。
你從命名的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
因?yàn),過(guò)去的時(shí)間已筑成了輝煌的歷史,而此刻的時(shí)間也正為了美好的明天而奮斗著!
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間飄了,剩下無(wú)奈的我 大雁飛走,有再歸的時(shí)候;垂柳枯了,又再翠的時(shí)候;花朵凋謝了,有再盛開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那時(shí)誰(shuí)?
又藏在何處?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又居住何方。
我不知道他們給了我多少日子,但我的頭確乎是漸漸空虛了。在默默里著,4000多日子已經(jīng)從我手中溜走;似針尖上的一滴水滴在大海里,我的`日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,有是怎樣的匆匆呢?早上,一縷縷陽(yáng)光灑在我迷迷糊糊的臉龐。于是——當(dāng)我上網(wǎng)打游戲聊天時(shí),時(shí)間調(diào)皮的從我敲打鍵盤(pán)的手溜走;當(dāng)我在津津有味看電視時(shí),時(shí)間從彩色的屏幕上漂流而過(guò);當(dāng)我發(fā)呆看窗外的景色時(shí),時(shí)間從我凝然的雙眼過(guò)去;當(dāng)我與朋友談天說(shuō)地是,時(shí)間又從我嘴中溜走;當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),時(shí)間從我頭頂跨過(guò)。我察覺(jué)他去的匆匆,飄走時(shí),我醒悟過(guò)來(lái),遮擋住時(shí)間,可他丟下我,從手邊飛了,等我躺在床上,睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又飄走了一日。我不禁嘆息,無(wú)奈看著時(shí)間又在飄時(shí),新來(lái)的時(shí)間又在嘆息中閃過(guò)了,看著時(shí)間閃過(guò)的身影,無(wú)可奈何。
在逃去如飛的日子里,只有那一次又一次的徘徊罷了,只有匆匆罷了,在4000多過(guò)去的日子里,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;如一澄清水,從我手里滑過(guò);如曇花一現(xiàn),一開(kāi)值千金;;如那燃燒的燭火,一燃就回越來(lái)越短;如拉出的弓箭,無(wú)法挽留…。我赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界,難道又要赤裸裸的回去嗎?
時(shí)光流逝,歲月匆匆,時(shí)光老人是無(wú)情的,他會(huì)在宇宙的萬(wàn)物上刻下歲月的年輪。但時(shí)光老人又是公平的,從不徇私情,你用什么態(tài)度對(duì)待他,他就會(huì)用什么態(tài)度對(duì)待你。
哎!時(shí)間飄了,剩下無(wú)奈的我
時(shí)間的作文 篇7
這本書(shū)其實(shí)是帶給我一種思維方式的洗禮,和《管道的故事》以及《窮爸爸富爸爸》有相同的意思。我大部分時(shí)間都是放在做不能產(chǎn)生自己想要的結(jié)果的事情上,而自己的理想只是停留在大腦中,或者說(shuō)在幻想中。在實(shí)際行為中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。
我反思:是我自己缺乏再來(lái)一次的勇氣和魄力。因?yàn)橹暗牧愣仍煨偷甑氖 ?/p>
現(xiàn)在的工作能共我和老婆的日常生計(jì),已經(jīng)重復(fù)了2年,而我卻沒(méi)有太長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和行動(dòng),如果不是看到這本書(shū),可能我還在渾噩中。
做美發(fā)12年,說(shuō)實(shí)話從今年的幾次技術(shù)學(xué)習(xí)后才慢慢喜歡美發(fā)的,剛剛有點(diǎn)做技術(shù)的喜悅,但發(fā)現(xiàn)這樣下去其實(shí)得不到我想要的結(jié)果。要得到也很晚。我現(xiàn)在一天上班12小時(shí)左右,一周6天,自己就支配不了多少自己的時(shí)間,有時(shí)候感覺(jué)自己是在虛度生命。
我很喜歡心理咨詢,在這方面的學(xué)習(xí)與研究占據(jù)了我大部分業(yè)余時(shí)間,但這段時(shí)間我很快樂(lè),很充實(shí)。這感覺(jué)我在心理咨詢方面肯定會(huì)有所成就。讀了《建立你的時(shí)間資產(chǎn)》后,我感覺(jué)可以把這個(gè)愛(ài)好變成我的特長(zhǎng)和最重要的技能,及時(shí)我做不了心理咨詢,我也可以和別人分享我的內(nèi)心世界,這也是一種快樂(lè)和收獲。
我想做身心靈方面的作家,在自己成長(zhǎng)的同時(shí),也能給到別人以啟發(fā)。我就利用下班時(shí)間寫(xiě)發(fā)生在我身上的故事,以及我的內(nèi)心世界的`變化。另外如果有機(jī)會(huì)的話,我還想往一些身心靈方面的雜志投稿,把我寫(xiě)的東西去讓更多的人看見(jiàn)。當(dāng)然,在這之前我要閱讀大量的書(shū)籍和文章,還要和更多的前輩交流學(xué)習(xí)。這也是在積累自己的顧問(wèn)資產(chǎn),我的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富的時(shí)候,不但自己很幸福,也會(huì)給別人帶來(lái)更多的幸福!
時(shí)間的作文 篇8
不知何時(shí),珍惜一詞已經(jīng)被人們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地淡忘,人們可以隨意地?fù)]霍大把大把的美好光陰來(lái)滿足自己自己所謂的“瀟灑人生”,可以揮金如土,可以眼睜睜地看著曾經(jīng)親密無(wú)間的親人朋友,甚至是父母一個(gè)個(gè)對(duì)自己“敬而遠(yuǎn)之”。然而,最后苦澀的惡果,還是要自己一個(gè)人淚流滿面地品嘗:狐朋狗友已經(jīng)一哄而散;家人、朋友對(duì)自己已經(jīng)明顯地有了難以逾越的隔閡。而再想重新開(kāi)始時(shí),卻發(fā)現(xiàn),隨著時(shí)間的逝去,自己已經(jīng)一無(wú)所有。
時(shí)間,最長(zhǎng)又最短,最快又最慢,最自私又最公平,最值得珍惜而又常常被人遺忘……珍惜時(shí)間這,無(wú)不成就大業(yè),如魯迅就直截了當(dāng)?shù)貙?duì)來(lái)消磨時(shí)間的客人下了逐客令,化學(xué)巨人李比希就經(jīng)常從凌晨工作到黃昏,又從黃昏工作到黎明。而視時(shí)間為兒戲者,當(dāng)?shù)搅松谋M頭,才恍然大悟,原來(lái)時(shí)間一直把自己玩弄于股掌之間。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”是因?yàn)榭鬃訉?duì)時(shí)間的感悟已經(jīng)透徹;“少壯不努力,老大徒傷悲”是時(shí)刻在提醒我們美好光陰正是奮發(fā)向上的.好時(shí)節(jié)!罢l(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)最慷慨!边@是在提醒我們要善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,不要讓它輕而易舉地溜走。
珍惜時(shí)間吧!他會(huì)給你帶來(lái)淵博的知識(shí);珍惜時(shí)間吧!它會(huì)讓你的人生有滋有味、無(wú)怨無(wú)悔;珍惜時(shí)間吧!他會(huì)讓你的人生之樹(shù)結(jié)出豐碩的果實(shí),讓你享受成功的甘甜。
當(dāng)你想浪費(fèi)時(shí)間時(shí),請(qǐng)想到,逝去的,不止是時(shí)間!
時(shí)間的作文 篇9
世界上有人認(rèn)為友情最珍貴,但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個(gè)人認(rèn)為時(shí)間最珍貴,因?yàn)榫退愣嘁环昼,都有可能去完成多一件事情?/p>
那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試,大家都差不多做完了,但是我還在第4頁(yè)和作文做斗爭(zhēng),我握著筆,緊張的做的試題,時(shí)間快不夠了;我不知道怎么辦?我那時(shí)以為是時(shí)間拋棄了我,但是我這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)拋棄他的主人,只有他的主人會(huì)拋棄它。
下課零聲一響,老師就叫組長(zhǎng)把試卷收了上去,怎么辦,我還沒(méi)做完呀!我那時(shí)才覺(jué)得時(shí)間非常重要,可是已經(jīng)晚了,誰(shuí)叫我考試的時(shí)候在玩!我真后悔,我第一名的寶座還會(huì)繼續(xù)保持嗎?
過(guò)了2天,老師把試卷改完了,但老師念到第1名的不是我,我是第2名,兩名相差0.5分,我真的'很后悔,我如果好好把握好時(shí)間就不會(huì)考第2名了,但是我還是很高興,捂出了一條真理,那就是“時(shí)間不會(huì)等你,它對(duì)誰(shuí)都是公平的,如果你不好好把握,它就會(huì)一去不再?gòu)?fù)返。”
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我今后一定會(huì)好好把握好時(shí)間的`不會(huì)再浪費(fèi)1分鐘。
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