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      2. 與時(shí)間賽跑作文

        時(shí)間:2024-06-12 12:27:56 時(shí)間 我要投稿

        與時(shí)間賽跑作文錦集(15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的與時(shí)間賽跑作文,歡迎閱讀與收藏。

        與時(shí)間賽跑作文錦集(15篇)

        與時(shí)間賽跑作文1

          一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。這句話也就是告訴我們時(shí)間是不會(huì)倒流的,要珍惜時(shí)間,我要和時(shí)間賽跑。

          今天我們上語文課,老師讓我們來做一個(gè)一分鐘小游戲。我們都很驚訝,大家都紛紛議論著。朱老師說:“大家可以在這一分鐘里寫字,讀課文等做你現(xiàn)在可以做的事情。”老師說一二三開始,我們大家都各干各的,有的人在大聲朗讀,有的人在奮筆疾書,有的人在背課文!昂茫!”大家都停了下來,朱老師又讓我們四個(gè)人討論,我們組都抄的是《絲綢之路》的`第四自然段,我抄了28個(gè)字,我以為自己是抄的最多的,自己得意地笑著,可我剛聽到尚潔潔寫了32個(gè)字,我才明白,朱老師讓我們做游戲,并不是讓我們比輸贏,而是讓我們知道要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi),要和時(shí)間賽跑。

          今天上午我們有一節(jié)科學(xué)課,大部分同學(xué)都不在,老師讓我們寫作業(yè)。一聽寫作業(yè),我腦子里就有一個(gè)時(shí)間表,前20分鐘寫卷子,后20分鐘寫一考。半個(gè)小時(shí)過去了,我寫完了,我心里高興極了,一看表還有10分鐘,還可以看課外書,我知道了珍惜時(shí)間的好處。

          俗話說——完成工作的方法是愛惜每一分鐘,我要不斷的和時(shí)間賽跑。

        與時(shí)間賽跑作文2

          以后,我每一天在教學(xué)樓外面看,小草一天比一天茂盛,我知道雖然明年還會(huì)有新的草,到永遠(yuǎn)不是這叢草了。

          時(shí)間過得飛快,是我的小心眼里不只有著急還有悲傷。有一天我出去玩,看到燕子正在飛翔,我下定決心比燕子跑得快,我到朋友家的時(shí)候,燕子還沒有追上我,我真高興呀!

          我和時(shí)間賽跑,一次,我在家里寫作業(yè),我覺得自己光想玩,但是想到要珍惜時(shí)間,我就加快速度寫,當(dāng)時(shí),我心里想:要是我珍惜時(shí)間多做有意義的事情那才叫〝真正的.生命〞呀!以后,我只要做一道題光想玩,那我心里就會(huì)想:要和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,多做有意義的事情,我就趕快做題,自從學(xué)了這篇課文<<和時(shí)間賽跑>>我因此受益無窮,我吃飯變快了,打字也有點(diǎn)快了,什么都比以前快了。

        與時(shí)間賽跑作文3

          如果說初中是一場拉力賽,那初三就已經(jīng)到了最后的沖刺階段,隨著中考的逐漸逼近,學(xué)習(xí)任務(wù)就越發(fā)繁重,讓人難以承受了。當(dāng)然在學(xué)習(xí)考試之余,跑步這一項(xiàng)體育項(xiàng)目,卻從未停歇過,每逢體育課長跑的夢靨,就足以使我身心疲憊。

          每次一千米長跑,都有人揚(yáng)言不會(huì)盡全力奔跑,但是當(dāng)看著自己被其他人趕超而墊底時(shí),卻總會(huì)拼盡全力,不甘落后。而我沒有于樂天強(qiáng)悍的忍耐力,自然也不會(huì)全程發(fā)瘋似的狂奔,只好默默策劃我的戰(zhàn)略,讓自己不會(huì)輸?shù)锰珣K。記得第一次跑步比賽,就因?yàn)閯傞_始的五百米拼盡全力,剩下的五百米沒有了力氣,被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。第二次長跑比賽,本以為積累了先前失敗的經(jīng)驗(yàn),剛開始就慢別人半拍,結(jié)果適應(yīng)了慢節(jié)奏的我,又一次慘敗了?磥磉@兩種策略都不能達(dá)到預(yù)期的效果,真正可以取得勝利的,就只有全速前進(jìn)了。但全速前進(jìn)需要的是長期不斷的練習(xí),拼盡全力的決心,學(xué)習(xí)的過程也是如此。如果說長跑是堅(jiān)持不懈的旅途,那么短跑就是考驗(yàn)爆發(fā)力的時(shí)刻了。

          短跑也是競賽的一部分,過程并沒有長跑那么的精彩,沒有艱苦的過程,有的是率先到達(dá)終點(diǎn)的喜悅和激動(dòng)。短跑拉不開距離,需要爆發(fā)力和足夠強(qiáng)大的對手。中考就像是長、短跑的結(jié)合,要的是沖向終點(diǎn)的勇氣,堅(jiān)持不懈的決心和長期以來知識(shí)的積累。在艱苦的中考過程中,我們要學(xué)會(huì)逆境中勇于抗?fàn)帲屪约耗ゾ毘梢粋(gè)可以承擔(dān)起各種壓力重?fù)?dān)的人。但在20xx年里,我并沒有勇于面對一切困難,而是一直在慢節(jié)奏勻速奔跑中,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí),也只是說說而已,沒有付諸實(shí)際行動(dòng),每周持續(xù)進(jìn)行的考試中,我為一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,而感到驕傲,卻沒有想過上升到另一個(gè)層次,導(dǎo)致各方面成績止步不前,在小組評(píng)比中,我沒有盡我所能為小組拉分,沒有積極的參與組內(nèi)活動(dòng),更談不上與小組成員共同進(jìn)退。

          記得有一次,英語老師抽我背書,但我卻試圖蒙混過關(guān),當(dāng)被老師抓了個(gè)正著時(shí),我只好拖延時(shí)間,利用自己的.記憶,才勉強(qiáng)過關(guān)。雖然我心知自己并沒有仔細(xì)背過這篇文章,只想著在老師抽到自己時(shí)算自己倒霉,但在利用自己的小聰明過關(guān)后,卻四處炫耀。如今想起當(dāng)時(shí)的做法感到可笑,隨著中考的逼近,我才明白中考是無法蒙混過關(guān)的。中考需要努力奮斗和多年來知識(shí)的積累,為了贏得中考的最終勝利,在即將到來的20xx年里,我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真面對每一場考試,完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),積極與同學(xué)共同學(xué)習(xí),達(dá)到自己定下的目標(biāo),翻開新的篇章。

          在這場與時(shí)間的賽跑中,我要以堅(jiān)持不懈的勇氣和厚積薄發(fā)的能量來應(yīng)對中考前所面對的各種困難,用知識(shí)的積累去跑完這段艱苦的長跑。20xx年,陽光與風(fēng)雨同在,成長與失敗并行,希望與失望糾纏,夢想與坎坷斗爭。20xx年,新的一年中,我要在學(xué)習(xí)的過程中,用堅(jiān)定的意義面對各種的困難,做完美的自己。20xx,我來了!

        與時(shí)間賽跑作文4

          我珍惜陽光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機(jī);我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁词钦滟F。

          “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量”!沒有時(shí)間就沒有了一切!時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過這樣的經(jīng)歷。

          時(shí)間過得飛快,在我心里不只是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家!边@個(gè)信念讓我狂奔回家,當(dāng)我站在門口里喘氣的時(shí)候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來!那一天我跑贏了太陽。從這以后,我常常與時(shí)間做游戲。有一次,老師說:“課堂本要在下課之前交!蔽倚南耄哼有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫吧!于是我用飛快的速度開始寫作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開來。同桌也驚訝地說:“寫的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見驗(yàn)算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費(fèi)一分一秒。過了5分鐘,我的眉頭舒展開來,筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說:“寫完了?”我得意地說:“當(dāng)然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說。我笑了,笑里有苦有甜。于是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人!老師的紅勾不僅打在了我的`本上,而且打在了我的心里,這是老師對我珍惜時(shí)間的肯定!結(jié)果,我全對了!心里別提多美了回到座位,我又開始寫別的作業(yè)了……

          貝多芬說過:“我的一切成功都取決于我對時(shí)間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀!讓我們做時(shí)間的主人吧!

        與時(shí)間賽跑作文5

          讀小學(xué)的時(shí)候,我就知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我還是經(jīng)常和時(shí)間賽跑,即讓我節(jié)約了許多時(shí)間,又讓我提高了學(xué)習(xí)效率。

          有一次放學(xué)回家,我就和時(shí)間賽跑過。當(dāng)打開樓下的黑色鐵門!拔乙蜁r(shí)間賽跑,在鐵門關(guān)上之前沖到一樓!蔽倚睦镉袀(gè)聲音說。然后我拔足狂蹦,一刻也不停歇,跑到了一樓時(shí),看見眼前的大門還沒有關(guān)上,我興奮極了,高興地叫道:“我跑地比門快!我贏了!”

          以后,我上下樓的速度比以前提高了了許多,我便時(shí)常做這樣的游戲使我提高效率,節(jié)約時(shí)間。

          另外一次,我嘗試列課外學(xué)習(xí)老師所布置的家庭作業(yè)的計(jì)劃,覺得這樣可能會(huì)使我做作業(yè)的速度提高一些。

          比如,我學(xué)奧數(shù)的老師每次課后布置10道奧數(shù)題,我就列下了計(jì)劃:每天做兩道題。我每天按計(jì)劃去做兩道題的作業(yè)。幾天以后,我發(fā)現(xiàn)這樣即能鞏固知識(shí),又能合理安排時(shí)間,每天都能擠出點(diǎn)時(shí)間去休息玩耍,這樣我就輕松多了。如果還有時(shí)間,我還可以把明天的作業(yè)提前到今天來做,等到明天就可以不用再做了,我就可以休息或安排其它事情。

          我知道和時(shí)間賽跑還有許許多多的.方法,我只嘗試了其中的幾種方法,還有許許多多的方法沒有嘗試過,但這幾種方法使我養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的良好習(xí)慣,使我終身受益。

          我知道人永遠(yuǎn)不可能跑不過時(shí)間,但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,但持之以恒,作用卻很大很大。

          我,要不斷地和時(shí)間賽跑,不斷地穿過艱難的曲折,看見美好的未來!

        與時(shí)間賽跑作文6

          “少壯不努力,老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還記得這些珍惜時(shí)間的名言嗎?我們常說也常寫,雖說珍惜時(shí)間,但行動(dòng)才是最重要的,今天,我決定與時(shí)間賽跑。

          時(shí)間賽跑行動(dòng)開始!我早上五點(diǎn)半起床,因?yàn)槟菚r(shí)天已經(jīng)大亮,公雞在籠子里唱起了歌,把太陽公公也給喚醒了。我換上衣服,“哎呀!不好啦!不好啦!”太陽出來了,我要趕上它。于是我“飛”做好個(gè)人衛(wèi)生,趕緊做早餐吃起來。再看看時(shí)間是6:00,嘿!只用了三十分鐘,太好啦,趕上所用的時(shí)間了。這時(shí),外婆發(fā)現(xiàn)我今兒有點(diǎn)反常,便說:“喲!怎么今天這么早,太陽從西邊出來了嗎?”我洋洋得意地說:“這是與時(shí)間賽跑,外婆,您得配合我!”外婆立刻眉開眼笑:“好哇,難得你有這樣的行動(dòng)!庇谑浅酝暝绮秃,我看了看鐘表,6:07分,我笑了笑說:”不錯(cuò),不錯(cuò)!痹缟嫌浶院,背書課文吧!于是,我拿起課本背誦起來。突然又一想,這不行我還得鍛煉呢!于是我靈機(jī)一動(dòng),一邊背書一邊跑步,就這樣又能鍛煉身體又能背下課文。我跑到哪背書聲傳到哪,好像整個(gè)村子都是書聲朗朗的。過了五分鐘跑也跑累了,課文也背熟了我累得汗流夾背,但我還是興高采烈的跑回家,因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間是6:12分,平時(shí)我七點(diǎn)多才起床呢!

          很快到了中午,猜猜看!那些時(shí)間我都干了什么?我在院子里栽了棵樹苗,還完成了老師布置的作業(yè),我還把家里所有的家務(wù)活都干完,我扶著鄰居王奶奶回家,還喂了小花狗……!僅這段短短的時(shí)間里,我竟做了那么多事。原來與時(shí)間賽跑、充分利用時(shí)間、擠出時(shí)間是多么快樂,多么有趣呀!我在想:如果班里的'同學(xué)也能像這樣與時(shí)間賽跑,那還有誰會(huì)憂愁作業(yè)完不成呢?

          下午外婆讓我跑去街上買包鹽回家,我臨走時(shí)她還鄭重其事地說:"一定要快些回來呀,不然菜就不好吃了。" "好!我去去就回!"我立刻踩著風(fēng)跑到街上,三分鐘來到了。于是買了包鹽準(zhǔn)備回家,一看時(shí)間,怎么又過了三分鐘呢?我大吃一驚,必須在太陽下山之前趕回家。真正的"與時(shí)間賽跑"開始了。我迅速跑著,像箭一樣飛?墒遣坏揭粫(huì)兒,我就氣喘吁吁,眼看太陽快落山了。我又想起自己以前參加過四百米接力賽,怎么能放棄呢,又加速跑起來。啊!還有50米就到村子啦!離家還有60米——40米——30米——10米——5米——1米,到家了!看看時(shí)間,一分42秒,外婆見了,豎起拇指來夸我說:"好快呀,真棒!"我抬頭望望山邊的太陽,它還露出半邊臉,紅紅的臉蛋好像笑著對我說:"真厲害!"我臉頓時(shí)露出了勝利的喜悅。

          在這一天里,與時(shí)間賽跑的感覺真好!同時(shí)也能做自己意想不到的更多事情,我還明白了一個(gè)道理:趕在時(shí)間前做事會(huì)做的更多更好更棒,如同珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間。不信?你可以試試看哦!

        與時(shí)間賽跑作文7

          自從我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文以后,每次做一些事情時(shí),速度慢慢的提高了很多,這對我的幫助很大。

          以前我在寫作業(yè)的時(shí)候,不知不覺便玩起了橡皮。拿著橡皮左蹭蹭右擦擦,完全忘記了我在學(xué)習(xí)。忽然才想起來我是在寫作業(yè)啊,怎么玩起了橡皮呢?又趕緊寫一會(huì)兒,又東張西望的看什么好玩,就似乎拿著不那個(gè)東西不放手,再寫一會(huì)兒。就這樣,作業(yè)嗎沒寫完,玩嗎又沒玩開心,這就是人說的一心二用,F(xiàn)在可不一樣了,舉個(gè)例子吧!就在五一勞動(dòng)節(jié)放假的'那三天里,第一天,我在內(nèi)心里默默的說:“我這次一定要努力快點(diǎn)寫完作業(yè),爭取在周二要寫完全部作業(yè),周三出去玩整一天,“就這樣,我開始像一個(gè)瘋子似的寫起了我的語文作業(yè),然后又狂算起了我的數(shù)學(xué),最后我又狂讀狂背起了英語。就這樣,我終于在周二晚上寫完了老師布置的全部作業(yè),周三那天我勝過了時(shí)間,快樂的不知怎么來形容,就一同和媽媽姐姐興高采烈的去書店、服裝城、小吃街完了一整天。而這些時(shí)間恰恰正是我平常磨蹭、寫作業(yè)所浪費(fèi)去的時(shí)間。

          雖然我知道人是跑不過時(shí)間的,但是只要恰當(dāng)?shù)、合理的安排好時(shí)間,堅(jiān)持不懈的去努力去跟時(shí)間賽跑。我相信做任何事情都會(huì)成功!

        與時(shí)間賽跑作文8

          時(shí)間是很寶貴的,只要丟掉了它,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。

          比如說我寫作業(yè)吧,寫作業(yè)時(shí)寫幾個(gè)字就動(dòng)動(dòng)橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆……所以半個(gè)小時(shí)能完成的`,就得一個(gè)小時(shí)完成;一個(gè)小時(shí)完成的,就得兩個(gè)小時(shí)完成,常常睡眠不夠。

          還有一個(gè)就是吃飯,每天吃飯的時(shí)候,我都要開開電視,所以心思都集中在看電視上,忘記吃飯了,每次吃飯都要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)。

          這幾天正好學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》這一課,讓我更加明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的意思。我以后要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉,希望同學(xué)們和我一樣。

        與時(shí)間賽跑作文9

          《和時(shí)間賽跑》,起初看到這個(gè)題目時(shí),我非常納悶:“時(shí)間是看不著,摸不著的,怎么能跟它賽跑呢?”當(dāng)看完文章后,我才明白,原來時(shí)間是如此的重要,難怪從古至今一直流傳這句格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”對于我們學(xué)生來說,時(shí)間就是知識(shí),珍惜時(shí)間更為重要。

          我們少年兒童正處于增長知識(shí),長身體的黃金時(shí)代,是思想活躍,接受能力強(qiáng),富于想像,勇于創(chuàng)新的大好時(shí)期,如果我們在這一時(shí)期能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),刻苦鉆研,就會(huì)取得輝煌的成就;反之,如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂”,就只能空悲切。那么,在學(xué)業(yè)上將一事無成。

          英國著名詩人、戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!边@句話用在那個(gè)“神童”方仲永的身上最適合不過了。方仲永五歲就能握筆寫詩,但他父親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),卻帶他到處游玩,浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果讓他毫無成就。這說明天資聰明,如不惜時(shí)學(xué)習(xí),也將一事無成。

          大多數(shù)事物都將隨著時(shí)間的'流逝而消失,一切事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,既然逝去的事物無法挽回,那么唯有珍惜現(xiàn)在,和時(shí)間賽跑,才能奪取把握未來的先機(jī)。這是時(shí)間的奧秘,也是成功的奧秘。

          只要你努力奮斗,珍惜時(shí)間,自強(qiáng)不息,就一定能在有限的生命中,創(chuàng)造出輝煌的成就。

          保爾,看到你的經(jīng)歷讓我覺得地震的渺小。我要向你致敬,向你學(xué)習(xí),你的精神將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信很多年后,當(dāng)回首往事時(shí),我不會(huì)因?yàn)樘摱榷诤,也不?huì)因?yàn)闊o為而羞愧。

        與時(shí)間賽跑作文10

          你一定見過轟鳴的消防車,但是你知道里面有什么嗎?

          當(dāng)火警響起時(shí),消防員準(zhǔn)備離開多久?那些為人民赴湯蹈火的士兵會(huì)有什么樣的夢想?帶著這些問題,西湖小學(xué)501葵花班的成員進(jìn)入杭州公安消防隊(duì)西湖支隊(duì)進(jìn)行搜查和探訪。

          我們受到西湖中隊(duì)施工隊(duì)長的接見。簡隊(duì)長告訴我們,西湖中隊(duì)成立于1953年,是杭州市先進(jìn)中隊(duì),曾榮獲全國青年文明號(hào)等榮譽(yù)。隊(duì)長簡帶領(lǐng)我們參觀了中隊(duì)的六個(gè)消防車。他仔細(xì)介紹了消防車的設(shè)備和每個(gè)消防車的功能。有些消防車充滿泡沫和水,主要用于滅火。其中一些包含救援工具,主要用于在交通事故中營救被困人員。其他消防車配備了高達(dá)55米的爬梯來營救被困在高樓里的人。給我們印象最深的是消防員的裝備。這套衣服、褲子、帽子、鞋子和救援設(shè)備重70公斤,相當(dāng)于一個(gè)成年人的重量。

          每次消防員去救火時(shí),他都不得不背著這么重的.裝備跑來跑去。隊(duì)長簡告訴我們,當(dāng)深藍(lán)廣場著火時(shí),他兩次把設(shè)備帶到21樓滅火。當(dāng)大火結(jié)束時(shí),他感到幾乎崩潰了。雖然設(shè)備很復(fù)雜,但他們只能在很短的時(shí)間內(nèi)穿戴好。當(dāng)火警響起時(shí),無論消防員在哪里,他們都必須在45秒內(nèi)引爆。對他們來說,時(shí)間意味著生命,他們必須與時(shí)間賽跑。

          為了達(dá)到45秒的目標(biāo),他們反復(fù)練習(xí),直到達(dá)到要求。那么這些士兵的夢想是什么?面對熊熊大火,他們?nèi)绾慰朔謶郑筷?duì)長簡和他的同志們說,他們有一個(gè)夢想:保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

          有了這樣的夢想和信念,他們在訓(xùn)練中不會(huì)害怕,也不會(huì)感到痛苦。向這些與時(shí)間賽跑的士兵致敬!

        與時(shí)間賽跑作文11

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的一生是短暫的,只有把握時(shí)間,爭取時(shí)間,和時(shí)間賽跑,才會(huì)成功。

          以前,老師在學(xué)校布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想回家有的是時(shí)間,回家再寫。回到家后,遇到好看的電視劇,多看幾眼再學(xué)習(xí);有時(shí)還想先做會(huì)手工再做作業(yè)。就這樣拖拖拉拉,做完作業(yè)后還要練習(xí)鋼琴,所以每天晚上總是睡得很晚。

          自從學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一課讓我受益不淺。我想起一句諺語:一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天、明天。”昨天已經(jīng)過去了,永不復(fù)返;今天就在身邊,但它很快就會(huì)過去;明天即將來臨,但也會(huì)消逝。越是長大,我越覺得學(xué)習(xí)任務(wù)多,而我的慢性子也讓媽媽很頭痛。媽媽說我不會(huì)規(guī)劃時(shí)間,總是東抓一把,西抓一把,看似忙碌,實(shí)際沒有效果,浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。因此,媽媽幫助我和我一起制定了時(shí)間管理卡,把學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行量化,合理安排時(shí)間,不斷完成小目標(biāo),這樣一來,我既節(jié)省了大把時(shí)間,同時(shí)也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

          時(shí)間是如此飛快,它不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸]做完而等待。所以我們要不斷地和時(shí)間賽跑,珍惜我們的'每一分,每一秒!我想,每一個(gè)人只要敢于和時(shí)間賽跑,就能戰(zhàn)勝時(shí)間,成為時(shí)間的掌控者,就會(huì)積攢巨大的能量,就一定能成功。

        與時(shí)間賽跑作文12

          時(shí)間是什么呢?時(shí)間是春夏秋冬,時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎么說時(shí)間的呢?大家說:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春”,“時(shí)間一去不復(fù)返”。

          我在上學(xué)前,時(shí)間在蹣跚學(xué)步中一天天過去,雖然我還不懂得什么是時(shí)間,但時(shí)間在我的哭聲笑聲中,在我學(xué)走路中,在我學(xué)說話中,一天天在我的身邊過去,時(shí)間走掉,我也長大。

          上學(xué),早晨如果我睡懶覺的時(shí)候,時(shí)間就溜走,我就會(huì)遲到,就會(huì)趕不上早讀,我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早,時(shí)間就會(huì)比我慢,我就能抓緊時(shí)間起床跑步,吃早餐,早到學(xué)校讀書。

          我現(xiàn)在最應(yīng)該抓住的時(shí)間是在課堂讀書。我注意聽講,認(rèn)真寫作業(yè),就是珍惜上課的每分每秒,跑在時(shí)間的前面。如果我不認(rèn)真聽講就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)一堂課就再也回不來。

          我要珍惜每一天,在每一天太陽公公起床前就起來,在每一天都努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮的好孩子,每一個(gè)月亮婆婆掛在天上時(shí),我都自豪的'說:“今天我比時(shí)間跑的塊”。

          每一天,我都跑在時(shí)間的前面,一年年過去,跑在時(shí)間前面的我也就長大,我和時(shí)間的比賽中,我學(xué)到知識(shí),鍛煉身體,增長本領(lǐng),成長為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年,到那時(shí),我會(huì)對時(shí)間大聲說:“我比你跑的快”。

          我聽說,跑在時(shí)間前面可以成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家,成為國家的棟梁。我也聽說,被時(shí)間甩在后面的人,一生碌碌無為,虛度時(shí)光。我當(dāng)然想成為跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面,我才能在將來成為一個(gè)有用的人才。

          我永遠(yuǎn)記住這些諺語:“花有重開日,人無再少年”,“少年不努力、老大徒傷悲”,每一天爭分奪秒,讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我,讓春天的花朵為我加油,讓秋天的大雁為我鼓掌,讓我和時(shí)間賽跑的速度越來越快,成為時(shí)間前面的人。

        與時(shí)間賽跑作文13

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的.時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。時(shí)間,像流水,一分一秒從我們身邊流走。我們?nèi)チ舨蛔∷,所以,我們必須和時(shí)間賽跑。

          以前,每當(dāng)我看見天邊的夕陽正要沉落時(shí),就知道今天快要過去了,雖然知道明天太陽還會(huì)升起來,但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來了。但是,有一件事卻讓我大有改變。

          記得那是一節(jié)音樂課,老師說,在教室上可以自由分配任務(wù)。我心想:到底是看書,還是寫數(shù)學(xué)卷子呢?我左思右想,想到前天學(xué)的《和時(shí)間賽跑》一課中的話:“我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。”于是,我下定了決心:我要和時(shí)間賽跑!只要提早完成它,就比別人快一步。我埋著頭做著數(shù)學(xué)卷子,認(rèn)真地完成每一題,不肯漏下一分一秒,到了下課我終于把卷子做完了。我在心里激動(dòng)著喊著:“我做完了!我做完了!”很快,我放學(xué)了;氐郊,我把這個(gè)消息告訴我媽媽,媽媽向我豎起了大拇指,笑著說:“你真棒!”

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)了這一課,我受益無窮。我要珍惜時(shí)間,及早努力。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

        與時(shí)間賽跑作文14

          最近學(xué)了一篇課文——《和時(shí)間賽跑》,它讓我懂得了不要浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜時(shí)間。我也有一件這樣的事。

          那天,我從床上慢吞吞地爬下來,慢慢地穿衣服,慢慢地走向客廳。然后,一屁股坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,打開電視津津有味地看了起來。突然,媽媽出現(xiàn)在我的面前,嚇得我呆若木雞。媽媽火冒三丈地對我說:“鄧毅,還不快去寫作業(yè)!”我有氣無力地說:“不用著急,反正是星期六嘛!痹拕傉f完,我就發(fā)現(xiàn)媽媽的.臉都?xì)饧t了,于是,放下遙控器,一溜煙地跑回房間去寫作業(yè)了。片刻后,媽媽也進(jìn)來了,臉上帶著猙獰的笑意,說:“給你定時(shí),一個(gè)小時(shí)!”當(dāng)“一個(gè)小時(shí)”四個(gè)字傳進(jìn)我的耳朵里時(shí),我不由得想:完了,完了,一個(gè)小時(shí)怎么可能做完嘛!但,母命不可違,我只得迅速地拿出文具盒,抽出作業(yè),開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起來?蓪懙綌(shù)學(xué)的附加題時(shí),我卻被一只攔路虎給擋住了。我在草稿本上翻來覆去地劃了好幾頁,才終于解決掉它。我長舒一口氣,又開始“奮筆疾書”。時(shí)間一分一秒地過去了,終于,作業(yè)只剩下了讀和背。正當(dāng)我要拿著書去找老媽讀和背時(shí),耳畔卻傳來了一陣刺耳的鈴聲。完了,時(shí)間到了!我呆立在原地,心想:完……蛋……了!老媽生氣起來,可是像一頭發(fā)怒的獅子的?磥,今天不是要迎接老媽的“獅吼功”,就是要被老媽狠揍一頓了。

          想起這樣的畫面,我內(nèi)心幾乎崩潰。連媽媽什么時(shí)候進(jìn)了房間都不知道。“鄧毅,你完成得很好,你終于懂得珍惜時(shí)間了!眿寢尩穆曇舫銎娴販厝釀(dòng)聽。

          謝謝媽媽,《和時(shí)間賽跑》,我勝利了!

        與時(shí)間賽跑作文15

          今年,我十二歲,老師說:“這已經(jīng)算走完了人生的第一個(gè)十年!痹谶@十年里,我學(xué)會(huì)了:走路、說最難的語言漢語、自己獨(dú)立吃飯、珍惜友誼、親情,用別人的角度去思考別人的問題、在朋友、親人傷心事勸慰她(他)。老師又問我們:“在接下來的十年里,我們想要學(xué)會(huì)什么?”大家陷入一片沉思……在第二個(gè)十年里,我想學(xué)會(huì):珍惜我現(xiàn)在的`黃金時(shí)間、考上一所好中學(xué)、煮一餐可口的飯菜給家人吃。

          為了這些目標(biāo),我要和時(shí)間賽跑。首先我要改一改我的壞習(xí)慣:在考試時(shí),每次難題總是一直想,非得想出來才做下一題,從而浪費(fèi)許多時(shí)間,我應(yīng)該想一會(huì)兒,若想不出,跳過那題,或許能在其它題中找到一點(diǎn)感覺;在做作業(yè)時(shí)我總是三心二意,一邊寫作業(yè),心里一邊想著另外一件事,浪費(fèi)許多時(shí)間,我應(yīng)該專心做作業(yè),這樣作業(yè)即能減少錯(cuò)誤,又能節(jié)約時(shí)間,一舉兩得;我每次休息或放假幾天,作業(yè)也老做幾天,我應(yīng)該在放假第一天爭取把作業(yè)做完,就不會(huì)在出去游玩時(shí)要帶一大堆作業(yè)。

          我要不斷更正我的錯(cuò)誤,不斷和時(shí)間賽跑,那么,最終第一個(gè)跑向終點(diǎn)的人一定是我!

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