時間的作文(精華10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的時間的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
一天晚上,我正在臺燈下看抗震小英雄林浩的故事,突然間窗外閃過一道耀眼的白光,一位長著一對翅膀的小女孩出現(xiàn)在我眼前,咦,小天使!我還沒有反應過來,她輕聲對我說:“快,跟我走,帶你去個地方!蔽也挥勺灾鞯卣酒鹕,跟著她騰云駕霧來到了一座金碧輝煌的宮殿前面,大門上寫著四個大字“時間城堡”。哇!這里到處都是大大小小的鐘表,滴滴答答好像在演奏一首美妙的音樂。小天使帶著我進入宮殿,我一眼看見大廳中間的椅子上坐著一位的慈祥老人,滿頭白發(fā),胡子眉毛也拖得老長。小天使告訴我,這就是時間老人。
時間老人向我招招手,叫我走上前去,鄭重地遞給我一根魔法棒,并告訴我:“小姑娘,從現(xiàn)在開始,你就是時間的守護神了。這是時間魔法棒,你可以通過咒語,用它來控制時間的快慢,前進,后退,停止,甚至抹去!蔽殷@喜地接過魔法棒,時間老人繼續(xù)說:“孩子,希望你用魔法棒多為人類做好事!”我剛對著時間老人莊重地點點頭,一片云朵就把我送回了人間……
拿著魔法棒,我激動地想:我能為人類做些什么好事呢?猛然,我腦子里浮現(xiàn)出20xx年5月12日下午2點28分發(fā)生汶川大地震時的悲慘景象:大地劇烈地顫抖著,房屋一片一片地垮塌,通訊中斷;人們驚慌失措,尖叫聲,哭聲,呼喊聲混在一起,無數(shù)人被埋在了廢墟下,失去了生命……以前,面對這樣深重的災難,我無能為力,沒有辦法幫助他們,現(xiàn)在我是時間的守護神,有了時間魔法棒,可以控制時間,我應該能為他們做點什么了……
于是,我對著魔法棒念到:“時間魔法-呼特拉-時光倒流。”時間一下子回到了20xx年5月12日下午2點27分,我看見此時的大地一片祥和安寧:學校的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,操場上一些同學在你追我趕地嬉戲著;大街上車水馬龍,人們在熙熙攘攘的街道上穿行;老人們帶著小孩子在公園里快樂地玩!瓫]有人意識到,再過一分鐘,可怕的災難就會降臨在他們周圍。我實在不忍心看到這樣祥和安寧的場面被破壞,我絕不允許地震惡魔給人間帶來災難,我對魔法棒念到:“時間魔法-呼特拉-時光停止!睍r間靜止在了這一刻,所有人都像木頭人一樣,保持著剛才的樣子。我又對魔法棒念道:“時間魔法-呼特拉-時間消除。”時間就從下午2點27分跳到了2點29分,人們似乎只是微微一愣,又繼續(xù)他們剛才正在做的事情,沒有人察覺到一場突如其來的大地震與他們擦肩而過……“嗯,睡著啦?”一個熟悉的.聲音劃過我的耳朵,我被驚醒了,哦,原來這只是我做的一場奇特的夢。】磥,靠時間魔法來消除人類的災難是不可能的,于是,我又拿起了書本……
時間的作文 篇2
小的時候,總是期望著快點長大,因為長大了,就可以做許許多多的事情,在大人的眼中,再也不是幼稚的兒童。
而現(xiàn)在,我真的長大了……
長大了的我,又總是希望慢點長大,因為時間過得太快,我沒有辦法讓時間走得慢點,甚至讓時間停住。
——隨筆。
輕輕得打開那覆蓋了一層灰塵的精致的盒子,一把已經(jīng)十分陳舊而又像是經(jīng)歷了什么事情似的尺子,靜靜地躺在盒子里,默默地……
我小心翼翼把尺子捧在手里……
時間的'沙漏倒轉……
——回憶過去的往事。
她,走了過來,“怎么了?”一句關切地話語傳到了我的耳邊。
我抬頭望了望她,向她解釋了傷心的原因:“ 因為今天考試,結果昨天為復習,忘記帶尺子了…… ”
她的表情好象突然變得輕松了起來……什么嘛,她居然幸災樂禍。
她轉身回到自己的座位上,也不知道在干什么事情。我很生氣,心里想:“真不算朋友,也不幫我想辦法,反而自己回到座位上去了!”
這時,她突然向我走來,“啪!”的一聲,也不知道是什么聲音,我也沒有在乎到底發(fā)生了什么,腦子里全是“尺子”的事情……
她伸出了手,將自己剛買的尺子折成了兩半,將其中的一半送給了我……
考試后,我準備把尺子還給她時,她已經(jīng)走了,等再次去還給她時,她說她已經(jīng)不需要了,她媽媽那天看到了那把段尺后,狠狠地打了她一頓……
我的心酸了……淚水不住得往出流………
雖然這件事情已經(jīng)早已經(jīng)過去,但是,我真的好后悔……
輕輕地用布子將灰塵摸去,把它放回原處,它又像是一個寶盒似的,好象保存著多么珍貴的東西……
是的,這把尺子對我來說,太重要了,它也是我的無價之寶……
————
時間總是飛快地向前跑著,時刻都不會停下……
在時光一點一點地從我手中流走的時候,瞬間也留下了點點滴滴的回憶。
——感慨。
時間的作文 篇3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話恰好說明了時光的珍貴。時光就好比水一樣,只有流去無流回。記得三年級的`時候,我們教了一篇課文,叫《和時光賽跑》,那時我才明白:“所以時光里的事物,都永遠不會回來了;假若,你一向和時光賽跑,你就能夠成功。”時光每一天都從我們身邊悄悄溜過:有時他從飯碗里溜過;有時他在思考中閃過;有時他在談話中跑過。時光無處不在。月光下,花兒綻開了。我們與花兒又有什么不一樣?俗話說得好:“花有重日開,人無再少年!泵總人對時光都有不一樣的概念。軍人說:“時光就就是勝利。”醫(yī)生說:“然而時光就就是生命。”老師說:“時光就就是知識。”農(nóng)民說:“時光就就是收成!鄙倘苏f:“時光就就是財產(chǎn)!薄
時光就是最平凡的,也就是最珍貴的。我們的手無法抓住流金歲月,也擋不住年華似水。我們就在這要一個黃金般的歲月里,就要爭分奪秒的與時光賽跑。
時間的作文 篇4
讀完和《時光賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺得人的確永遠跑可是時光,可是人能夠在自我擁有的時光里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。
時光在你不注意的時候匆匆過去了;時光在我們調(diào)皮玩耍的時候,悄悄溜走了;時光在我們正在為一件小事生氣的時候,倏忽飛逝了……時光一分一秒地在我們的指尖劃過,我們的時光是有限的,趁我們此刻還小,必須要努力學習,掌握更多的知識,學習更多的技能,免得將來慨嘆“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們這個年齡,沒有潛力做大事情,唯一能做的就是給自我補充更多的知識,以待將來用于奉獻社會。
我們要努力跑在時光的'前面,讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
時間的作文 篇5
“咚咚咚咚”,下課了,大家分成五個小組,開始活動。
第一個小組是足球小組,足球小組由五個男生組成的,一個男生在守門,另外四個男生正在激烈的搶球呢!瞧!他們臉上的表情多么激動,
第二個小組是乒乓球小組,他們是由兩個男生組成的,他們你打給我,我打給你,他們多開心呀!第三個小組是滑冰小組,他們是兩個人組成的一個男生,一個女生,看,他們一邊滑一邊聊天,多么自在呀!
第四個小組,可就有趣了!是拔河比賽,他是由六個男生組成的,每三個男生在一起拔,他們都拔的滿頭大汗,但都不愿意休息一會,這就說明了他們是多么想贏著一場比賽呀!
最后一個小組,真的太有趣了,就是跳大繩,她們由三個女生組成的`,兩個女生把繩一甩一甩地,另一個女生跳,兩個甩跳繩的女生說:“加油。〖佑停。 碧123個爭取跳二百個。跳的女生說:好的,我爭取跳二百個.”
下課的時間雖然很短暫,但是同學問依然玩的很快活很開心。
時間的作文 篇6
世間萬物都需要我,不!整個宇宙都需要我,如果沒了我,世界將停止了運轉。
我常常聽很多人抱怨,說我太吝嗇給他們的時間,他們總是不夠用。但不管是誰,我給的時間都是平等的。
有一次,我聽見一位躺在病榻上的老人在呼喚我,于是我快馬加鞭地趕了過去!皶r間!時間!我需要時間!時間之神,我需要你!蹦俏焕先搜劾锍錆M了悲傷,看到我似乎看到了希望。
“你要時間做什么?”我問道。
“我年少的時候虛度了年華,現(xiàn)在我后悔莫及了,我希望時間可以倒退,我會好好學習!崩先舜丝跉饫^續(xù)說到,“‘黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲’我現(xiàn)在終于知道這個道理了”說完,他落下悔恨的眼淚,那眼淚滲浸了那滿臉的皺紋溝里。那皺紋像極了,被揉成一團的'書法稿紙,又黑又皺。
“現(xiàn)在感受到也已經(jīng)晚了,很抱歉!我不等任何人的,如果時間可以倒退的話,整個歷史都會被改寫的是,不能因為你一個人,犧牲了一切。”我態(tài)度堅決。“或許那個時候,世界上就沒有后悔的人了,人們也可能不再珍惜我了!蔽艺f完,便轉身離開。聽說不久之后,那位老人就撒手人寰了。
緊接著是一顆星球找到了我,“時間,救救我!我不小心撞毀了兩顆星球,都怪我太頑皮了。倒退時間吧!幫我洗清罪名吧,否則星際警察就要把我抓走了,我要蹲一百萬年的苦牢的!
“不行,如果這么做,會有更多的星球罪犯來找我的,那么整個宇宙都會亂套的,這份責任我怎么擔當?shù)闷稹!闭f完,我通知來了星際警官把他們抓走了。
每個人都要為自己所犯的錯誤負責,誰也無法替他彌補,哪怕是時間!且行且珍惜!
時間的作文 篇7
如果有人問我:“什么最珍貴?我會不假思索地回答:“時間最珍貴” 時間如金錢,如生命,浪費了時間就像浪費了金錢,浪費了生命。沒有了時間,人就如失去了光明,到了地獄一般。
時間對每個人來說都是珍貴的,時間一去不復返,就要看我能不能把握住它了。
今天早上,我比平常都早早地起床,刷牙,洗臉,梳頭,可是吃早飯時,我慢慢的消磨時間,總以為時間多的很,用不完,可當我吃完早飯時,我不經(jīng)意的抬頭看了一下大鐘,天吶,七點十分了,得收書包去學校了,因為急了,我便叫媽媽給我送進去,可是剛到大門口,上課鈴就響了,我遲到了,媽媽狠狠的批評了我,我很生氣,扭頭就朝學校奔去,在學校下課了,我就在想不就是遲到了嗎?我怎么知道時間過的那么快,想到這里我就生氣。中午放學了,媽媽親切而又溫和地對我說:“孩子,你知道嗎?早上時間很珍貴,今天早上你浪費的時間永遠回不來了,也許你在慢慢地消磨,打發(fā)時間,可你想過沒,你在消磨時間的同時而別人也許就在讀書、學習,那么別人就把這段時間把握住了,而你卻沒有。知道嗎?時間很寶貴,它就如潑出去的水,一去不復返,它會把自己留給那些能夠把握住自己,珍惜自己的人,明白了嗎?”我若有所悟地點了點頭。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”是啊,時間是珍貴的.,以后我一定要記住媽媽說的話,把它當作座右銘一樣深深地刻在腦海中,不能浪費時間!把握住一分一秒!
時間的作文 篇8
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話時刻提醒我:“珍惜時間,和時間賽跑!边@個月我又細細逐食了這篇文章——《和時間賽跑》,對這句格言有了新的理解。
《和時間賽跑》這篇文章告訴我們:假如你一直和時間比賽,你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道:“所有時間的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天!笔前,時間都是無私的,無情的。它會在你不經(jīng)意的時間流逝。只有緊緊抓住時間,賦予它創(chuàng)造性的勞動,才能在有限的時間內(nèi),做出無限的貢獻來。
當我讀到父親的話:就每天要喝陽光比賽,和西北風賽跑;把一個暑假的功課,十天就做完了,三年級就把哥哥五年級的功課拿來做時。我就會想到我家的鄰居,他每天的功課本來很少可他也要做到七八點,每個周末的功課非要挨到周日下午才做,所以他每次和時間賽跑都失敗了;而我們班的學習委員,他就是個和時間賽跑典型的`例子。每天中午,我們都在那兒玩耍,有的在下棋,有的在看書,有的在“充電”……你瞧,他又在哪兒奮筆疾書,本來不是很熱,可他在為一道數(shù)學難題熱的滿頭大汗。
再回到這篇文章,作者再后來的20年里受益匪淺:“雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比遠原來跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小,但用途卻很大很大!
唉!想得我自己,感到太慚愧了。我現(xiàn)在暗暗下決心:我不僅在學校要和時間賽跑,在家里也要和時間賽跑,在任何時侯也要和時間賽跑。
時間的作文 篇9
時間是一個很神奇的東西,我們看不見它,摸不到它,更抓不到它。所以,當時光荏苒,歲月變遷,我們總會忍不住地問:“時間都去哪兒了?”
每天晚上,我都會坐在小書桌前寫作業(yè)。這個小書桌是我上一年級的時候,爸爸為我精心挑選的。當時它很矮,現(xiàn)在已經(jīng)根據(jù)我的身高調(diào)高了一大截,看著這個變化,我不禁問自己:這些年的時間都去哪兒了?
記得小書桌上有一張20xx年的日歷,當時我總是試圖數(shù)清一年里到底有多少天,可總是數(shù)不清楚。現(xiàn)在,時間已經(jīng)從20xx年到了20xx年,我想問自己:這幾年的.時間都去哪兒了?
拉開小書桌的抽屜,一張賀卡靜靜地躺在里面。那是我第一次戴上紅領巾時,六年級的大哥哥送給我的,F(xiàn)在,我也將一條鮮艷的紅領巾戴在一年級小弟弟的脖子上。望著他,我不禁感嘆:時間都去哪兒了?
寫完作業(yè),轉過頭總能看到我的玩具柜,玩具們靜靜地待在那里。他們是我小時候最好的玩伴,但現(xiàn)在,我有很多的功課要完成,沒有時間和他們玩了。他們看著我,仿佛在問:時間都去哪兒了?
春天來了,姥姥家樓下的桃樹開滿了粉色的小花。十年前,它還是一棵矮矮細細的小樹,大風一吹搖搖晃晃,隨時都有折斷的危險。如今,它已經(jīng)枝繁葉茂,每年都會結出累累的果實?粗粯涮一,我不禁迷茫:時間都去哪兒了?
時間都去哪兒了?這個問題,我問過同學,問過老師,問過爸爸媽媽,每個人的答案都不盡相同。但是我心里卻明白:時間化作我二胡琴弦上一串串的音符;時間化作我游泳時揮灑的一滴滴汗珠;時間化作我貼在墻上的一張張獎狀;時間化作一顆顆沉甸甸的果實……
讓我們把握當下,珍惜時間吧!
時間的作文 篇10
“時間好比河中水,只有流去無流回!边@句諺語時常在我耳邊響起,這是一句令我i難以忘懷的諺語。為什么這么說呢?因為我是個珍惜時間的孩子。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我的小鬧鐘不停的“叫”著,把我從夢中托出來。我心想:哎呀!六點鐘了,得趕緊呀!于是,我匆匆忙忙地洗臉、刷牙。
用了不到十分鐘!每當我拿起筷子吃飯時,媽媽總是要下樓去,雖然,我沒有去問媽媽,但我的心卻早已有了答案:媽媽見我吃飯最頭疼了!我拿起筷子,拼命地吃,菜是解決完了,可還有一大碗飯還沒吃呢!我看了看只剩下油油的空盤子,再望了望碗里白花花的米飯,心里想:將就一下吧!我要和時間賽跑,我一定要超過時間!
這樣的事還不止一次,還有很多……比如有一次:
晨讀開始了!首先復習第一單元!每當?shù)搅诉@個時候,我都會馬上坐下來,急忙翻開書,聚精會神地一遍一遍地讀著書中的道理,去再次回味書中的奧秘。時間一分一秒從我們身邊瞧瞧地溜過,我覺得自己越是時間久,就越是害怕。怕什么呢?我怕浪費了其中的一分鐘,哪怕是一秒鐘,都會造成知識上的喪失。
我現(xiàn)在得到了數(shù)不盡的快樂,就是因為我認前曾經(jīng)珍惜過時間,每一分每一秒,都充分地利用了時間。對爸爸媽媽來說,時間是金錢,但對我們來說,時間久是知識。
我認認真真地讀,一字不漏地讀。旁邊有任何動靜,我都會把它當做一陣風,當這陣風吹過后,就不留任何東西,并且,消失得無影無蹤。
畫動漫人物是我的一個強項,每當我把畫筆拿起時,就有許多稀奇古怪的東西,像放映電影一般,在我心中噴涌而出,有仙女、武士、公雞……讓我都不知道該先畫什么才好。我想:要是把這些想的`都畫出來,并用最快的速度畫完,畫好,那不是兩全其美的辦法嗎?于是,我拿起筆,在速寫本上畫了許多密密麻麻的圖案,當你拿來看時,第一眼就會覺得這是一幅亂七八糟、稀里糊涂的線條。
可是,在我畫的過程當中,我數(shù)了幾遍,結論一致:共畫了十四幅畫!共用了十分鐘!我心想:潘於欣啊潘於欣,你這一次把握住了時間,雖然畫的不是很明顯,但是,你要知道:只要掌握了時間,你就等于獲得了一切!
雖然我知道人永遠不能走在時間的前面,但是可以比第一次多跑快幾步路,如果再努力點,就可以快更多步路。這幾步路雖然很短很短,但對未來的益處卻很多很多。
如果長大以后,我有什么要教孩子們的,我就會對他們說:“假若你們一直和時間比賽,你們就可以獲得一切!”
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