時(shí)間的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
中午，我家來(lái)了兩個(gè)特殊的客人——人口普查員的叔叔和阿姨。那一天，我還了解了不少關(guān)于人口普查的知識(shí)呢！
叔叔和阿姨就在門(mén)口就自我介紹起來(lái)：“我們是劍池街道的人口普查員，來(lái)您家做‘第六次全國(guó)人口普查’摸底登記�！本o接著，阿姨還一個(gè)勁地說(shuō)：“對(duì)不起，打攪你們的休息時(shí)間了！”爸爸把他倆迎進(jìn)客廳，倒了兩杯涼茶。可叔叔阿姨并不急著喝水，而是拿出公文包里的一大疊文件開(kāi)始介紹起來(lái)。我連忙把客廳的電風(fēng)扇開(kāi)到了最高檔。好讓他們涼快涼快。只見(jiàn)普查員拿出一張表格，他們問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，比如：在這一年之內(nèi)，有沒(méi)有流動(dòng)人口？住房面積？常住人口？爸爸在這張表格上按照他們的提示認(rèn)真地填寫(xiě)了我們家家庭成員姓名、出生年月、學(xué)歷、民族等等。最后，普查員拿過(guò)表格讀了一遍，經(jīng)核對(duì)沒(méi)有錯(cuò)了才讓爸爸在上面簽了字。
他們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，我很納悶，問(wèn)道：“叔叔阿姨你們中午都不休息嗎？”阿姨親切地和我說(shuō)：“人口普查時(shí)間短，任務(wù)重。很多人平時(shí)都要上班，為了順利完成任務(wù)，我們只好抓住現(xiàn)在和晚上家里可能有人的`時(shí)候，先上門(mén)進(jìn)行摸底和調(diào)查。只好請(qǐng)各位普查對(duì)象給予諒解和配合了。”當(dāng)爸爸媽媽想再次挽留他們休息一下，喝口水再走時(shí)，他們婉言謝絕了：“我們得抓緊時(shí)間，到樓上一家去登記，等會(huì)他們又上班去了……”說(shuō)完，拿起公文包到樓上一家去了。
他們走后，我不禁想到：普查員叔叔阿姨為什么放棄自己的休息時(shí)間，頂著烈日挨家挨戶上門(mén)登記呢？這第六次人口普查很重要嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)請(qǐng)教了爸爸，爸爸說(shuō)：“我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，通過(guò)開(kāi)展這次人口，可以查清20xx年以來(lái)我國(guó)人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況，這些信息將為國(guó)家制定和完善人口和計(jì)劃生育、教育、就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療和社會(huì)福利等政策提供非常重要的依據(jù)，最終會(huì)使第一個(gè)參與普查的人受益……“聽(tīng)著，我情不自禁地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我要為這一次人口普查出點(diǎn)力，我要當(dāng)一名人口普查宣傳員�！卑职謰寢屄�(tīng)了高興地點(diǎn)著頭說(shuō)：“我們支持你！”
這個(gè)午休時(shí)間，雖然沒(méi)有好好睡一覺(jué)，但這個(gè)中午我特別興奮，因?yàn)槲矣謱?duì)“第六次人口普查”有了深刻的了解。
時(shí)間的作文 篇2
水滴入湖中，激起層層波紋；時(shí)間滴入樹(shù)樁，蕩起歲月的漣綺；水滴入泥土，鋪開(kāi)一片新綠；時(shí)間滴入生命，展開(kāi)一卷素絹。
獨(dú)自一人坐在公園的長(zhǎng)椅上或坐在松軟的泥土上，抑或靠在房間的畫(huà)椅上，將眼中的、腦中的光和影通過(guò)畫(huà)筆投射到面前的畫(huà)紙上，將對(duì)生活的情感和感悟收進(jìn)我的畫(huà)夾。這就是我的'時(shí)間……沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的壓抑和生活的復(fù)雜，只有美好的回憶的燦爛的憧憬。
六年前，我不愿被奧賽題束縛，于是我父母索要我的時(shí)間，他們給了我一支畫(huà)筆。從點(diǎn)到線到空間，圖形層層展開(kāi)，不斷延伸；從小學(xué)到初中到高中，生命級(jí)級(jí)累加，不停向上。
六年中，有些圖形換來(lái)了證書(shū)，載入榮譽(yù)的檔案；有些則裝訂成冊(cè)，作為我“歷史的典籍”。但這片樹(shù)蔭并非我故意栽得，我只是通過(guò)將情感與幻想渲瀉在畫(huà)紙上來(lái)?yè)Q取一份屬于自己的寧?kù)o與愉悅，希望用畫(huà)筆來(lái)截取一段我的時(shí)間。
從兒童畫(huà)的稚嫩到素描頭像的模仿，從風(fēng)景寫(xiě)生的真實(shí)到印象畫(huà)作的情感表達(dá)，從繪畫(huà)水平的逐級(jí)提高，難道不也是一個(gè)人從少年期到青春期的心路歷程嗎？
這六年是一生中的精華。也許當(dāng)時(shí)并不知道，但當(dāng)我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這六年格外的珍貴。上了高中知道了“黑箱摸球”實(shí)際上是一種概率問(wèn)題，只需畫(huà)樹(shù)狀圖便可以解得。這些當(dāng)年弄得我腦袋發(fā)漲的奧賽題目如今看來(lái)都是小兒科。那些所謂的“技巧”也不過(guò)是“猜”和“湊”，有何價(jià)值呢？倒是隨著學(xué)歷的上升，文化課程負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，藝術(shù)類課程地位不斷下滑。我很慶幸，慶幸我有那么一段真正屬于我自己的時(shí)間，可以讓我手握畫(huà)筆隨心所欲的時(shí)間。
時(shí)間的指針的轉(zhuǎn)軸握在上帝手上，他不會(huì)為誰(shuí)而改變轉(zhuǎn)速。我選擇了用手中的筆延長(zhǎng)指針的長(zhǎng)度，讓其劃出更寬廣的生命樂(lè)章。
我把顏料滴入時(shí)間，時(shí)間在素絹上化出絢爛的篇章。
時(shí)間的作文 篇3
初中時(shí)間軸——想念不如相見(jiàn)。
伴隨時(shí)間的流逝，顯得越發(fā)珍貴的東西是回憶，是定格的照片。你我相識(shí)在冬天，在那個(gè)下雪的冬天里我們的友情生根發(fā)芽。
整個(gè)初中相處起來(lái)，時(shí)間變得長(zhǎng)的不像話，因?yàn)橛心愕拇嬖�。我們一起上下學(xué)，一起上課，后來(lái)我們竟同桌了三年，讓我們的友情更深。都說(shuō)人以類聚，正因?yàn)槲覀冃愿裣嘞裉幍脕?lái)才能時(shí)間的大浪中保持當(dāng)初的那份友情。我都記得你對(duì)我的好，我的關(guān)心。但讓我沒(méi)想到的是謠言的力量可以那么大，那么可怕，可怕到讓你退學(xué)回避謠言。此后，我們相處的時(shí)間少了，你真的步入社會(huì)，開(kāi)始工作。想起當(dāng)初一起聽(tīng)MP3,像把彩色的回憶涂在歲月里，回憶像一顆塵埃，落在過(guò)去，掉在眼里就想流出來(lái)的淚。
高中時(shí)間軸——緣分秒不可言。
一個(gè)人走在長(zhǎng)長(zhǎng)的街上，走向冷冷的夜里，殘燈拉長(zhǎng)了我的身影，人潮漸漸滑落，孤單開(kāi)始變成日記的標(biāo)題。
慶幸在我的每個(gè)升學(xué)過(guò)渡期，都會(huì)收獲一段可貴的友情。暖春盛夏，染秋涼冬，那些花兒都已開(kāi)落，她淺淺的笑溫暖了一切。因?yàn)橛心悖詢A城。是你用你的'手心溫暖我，驅(qū)趕寒冬。來(lái)來(lái)往往，留住最初的你我。在高中時(shí)期希望的雙翼已經(jīng)打開(kāi)，我們學(xué)著計(jì)算夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距，在每一個(gè)日子里，壓力和夢(mèng)想需要被化解、被實(shí)現(xiàn)。日記的標(biāo)題有淚水和歡樂(lè)，就像記憶的唱片在不停地旋轉(zhuǎn)，刻下我永不凋零的夢(mèng)想，熱的心，熱的淚。
時(shí)間軸的匯合——青春的夢(mèng)想后記
夢(mèng)想像天使，美麗的不像話，可望可及。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間，我們每天都在與它在賽跑！
但是，我悄悄發(fā)現(xiàn)時(shí)間有一個(gè)小秘密：
當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí)，我總覺(jué)得時(shí)間比自己跑得快。
當(dāng)我們做自己不喜歡的事情時(shí)，我又覺(jué)得時(shí)間比自己跑得慢。
當(dāng)老師公布即將開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我每天期盼著，總覺(jué)得度日如年，心想：時(shí)間過(guò)得好慢呀！真希望有一根魔法棒，幫我穿越到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。但是直到開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)那刻，我想：時(shí)間如沙子般從我手中溜走了。
當(dāng)不喜歡午睡的我，躺在墊子上時(shí)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心想：漫長(zhǎng)的時(shí)間又開(kāi)始了。我一分一秒數(shù)著，盼望著午休結(jié)束響鈴的那一刻，可是越數(shù)越慢，似乎時(shí)間無(wú)法跟上我數(shù)的節(jié)奏，似乎過(guò)去了一天一夜。
這也許就是時(shí)間，總是在你不留意的時(shí)候溜走；留意時(shí)，卻如一只蝸牛在爬。
時(shí)間真的是這樣嗎？不，時(shí)間并不是一位魔術(shù)師，而是一位公平公正、清正廉明的.法官。它把它的時(shí)間，每時(shí)每刻每分每秒都平均給了你、我、他。你給時(shí)間什么樣的態(tài)度，時(shí)間就會(huì)給你怎樣的回報(bào)！
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
過(guò)去的時(shí)間-有關(guān)時(shí)間的作文02-17
時(shí)間的作文05-10
時(shí)間的作文05-10
時(shí)間的作文05-16
時(shí)間的作文05-16
時(shí)間的作文[經(jīng)典]02-18
時(shí)間的作文06-17
時(shí)間的作文06-05
時(shí)間的作文05-26
時(shí)間的作文05-11