收獲小學(xué)作文500字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的收獲小學(xué)作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
收獲小學(xué)作文500字 篇1
人的一生很漫長(zhǎng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不漫長(zhǎng),而是流逝的很快。在我的人生經(jīng)歷中,大錯(cuò)沒(méi)有,小錯(cuò)一堆。今天,我想把我的心聲都傾訴出來(lái),不知你們是否愿意聽(tīng)?
時(shí)間過(guò)的好快啊,小學(xué)生活即將過(guò)去了。回憶以前,我們常常在一起攻克難題,在一起傾訴心聲,在一起玩!菚r(shí)的時(shí)光永遠(yuǎn)銘記在我們心中。由于我是班級(jí)里的班長(zhǎng)嘛,管同學(xué)管的很?chē)?yán),也由于我不會(huì)“說(shuō)話”,本意想讓別人開(kāi)心,可結(jié)果往往不盡人意,弄得別人很傷心。因此,我在我們班不知讓多少人記恨我。不過(guò)我換一種角度想,他們記恨我說(shuō)明他至少還記得我是他的同學(xué),這也是樂(lè)觀的表現(xiàn)。在我們班,我認(rèn)為他是我的好哥們,但現(xiàn)實(shí)告訴我,人家根本不是你好哥們,由此我也很傷心。
回憶往前,我犯下的一次錯(cuò)誤讓我內(nèi)心很糾結(jié),不知該不該表示歉意。我想對(duì)同學(xué)說(shuō):那些不能忘懷的歲月,我們一起玩耍,學(xué)習(xí)……我常常和你們鬧,開(kāi)玩笑。雖然我嘴上不說(shuō),但我心里很愧疚。對(duì)不起!我想對(duì)老師說(shuō):有時(shí)您講課時(shí),我會(huì)很不禮貌的插言,搞得課堂不得安寧,對(duì)不起!
其實(shí)我對(duì)一個(gè)同學(xué)很有歉意,事情是這樣的:有一次,我見(jiàn)他不高興,下課后我想讓他高興些,我和他鬧著玩,我也知道這個(gè)笑話開(kāi)不得,但是我也想讓他開(kāi)心。不料,他非但沒(méi)有開(kāi)心,反而更加難過(guò)了。從這之后,我一直沒(méi)有和他道歉。還有,同樣是他,有一次我語(yǔ)文考試考得不是很好,別的同學(xué)問(wèn)我的成績(jī),他見(jiàn)我不開(kāi)心,所以悄悄地對(duì)那個(gè)人說(shuō):別問(wèn)了,他不開(kāi)心。這件事過(guò)去以后我也沒(méi)有表示我的謝意。還有,很多很多的關(guān)于他的事情我都感覺(jué)對(duì)他有歉意,我想說(shuō):“對(duì)不起,XXX!”
人生就是這樣,充滿著酸甜苦辣咸,讓人難以接受。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要敢于承認(rèn),你依然還是好孩子。由此,我想告訴大家:你心中有歉意或有謝意,你不要埋在心底,要趕快表達(dá)出來(lái)。時(shí)間是不等人的,由此我們也要珍惜時(shí)間!
收獲小學(xué)作文500字 篇2
秋天是收獲的季節(jié)。奶奶打電話來(lái)說(shuō):“果實(shí)都熟了!你們來(lái)不來(lái)呀!”我說(shuō):“我很想回去!庇谑俏揖桶堰@個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸同意了,我高興極了!終于到了國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我們一家早早地就坐上旅游車(chē)啟程了。一路上我一直貼窗遠(yuǎn)望,看著一畦畦金黃色的稻田,隨著風(fēng)形成一片片稻浪。遠(yuǎn)處有一片翠綠的柿子樹(shù),金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面,只露出半邊臉,對(duì)著路人微笑。我來(lái)到田野心情格外舒暢。
我終于來(lái)到奶奶家,奶奶帶我們來(lái)到田地里。我看見(jiàn)地里的玉米已經(jīng)成熟了,金燦燦的棒子像咧開(kāi)嘴巴在樂(lè)。我們把掰下來(lái)的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務(wù)是剝玉米皮,奶奶說(shuō):“你先看我怎么做。”奶奶先把玉米的皮剝開(kāi),左手把后面的根攥緊,右手握住玉米,然后用力一掰,玉米就剝了出來(lái)。奶奶問(wèn)我:“會(huì)了嗎?”我說(shuō):“會(huì)了”,我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務(wù)是晾曬玉米,爸爸先把梯子靠在屋檐上,再慢慢爬爬上去,然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里,爸爸用繩子把籃子拉上去,最后把玉米一個(gè)個(gè)擺在屋頂。
我看見(jiàn)各家各戶(hù),有的剝玉米;有的晾玉米;有的收稻粒;還有的摘水果,一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,不時(shí)飛到樹(shù)上偷吃成熟的水果;不時(shí)飛到地上偷吃玉米粒,它們一見(jiàn)有人走來(lái),就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒,連它們都知道不要浪費(fèi)一粒糧食。
這次我回奶奶家,欣賞了鄉(xiāng)村美麗的景色,雖然勞動(dòng)的很辛苦,但我學(xué)到了很多知識(shí),并且收獲了許多糧食和喜樂(lè),我知道吃的糧食是來(lái)之不易的,我們更要珍惜糧食。
收獲小學(xué)作文500字 篇3
該來(lái)的總是要來(lái)的。我最擔(dān)心的軟筆書(shū)法比賽也如期而至了。
在中午,我就細(xì)心地準(zhǔn)備好每一樣?xùn)|西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗給自己打氣,要像魯濱孫那樣勇敢面對(duì)困難!
我先去比電腦繪畫(huà),坐在電腦前,手靈活自如地控制著鼠標(biāo),不一會(huì)兒,空白的屏幕便繁華絢麗,繽彩紛呈。在我正畫(huà)得起勁時(shí),柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比書(shū)法咯。”我的表情立刻僵硬,是禍躲不過(guò)。≈缓糜仓^皮上陣了。抱著復(fù)雜的心情到了比賽場(chǎng)地,著實(shí)被嚇了一跳,一個(gè)個(gè)專(zhuān)注鎮(zhèn)定的神情,縈繞著一股淡淡的墨香,在不知不覺(jué)中,撫平了我心頭的煩躁,只覺(jué)得心曠神怡,這就是中華五千年書(shū)法的魅力嗎?小心地端出筆墨,面對(duì)那種大的出奇的宣紙卻犯了難,那么大,比桌子還大,這要怎么寫(xiě)呢?“鄭景文,我割好的宣紙有,給你吧!”真是雪中送炭啊!我感激地望向謝澍家,看著他寫(xiě)的字,我更是一股勇勁。我仔細(xì)地端詳著字帖,那一筆一頓都如此溫潤(rùn)有力,我端持著筆,在心中寫(xiě)了無(wú)數(shù)遍,才鼓起勇氣決定落筆。目不轉(zhuǎn)睛地看著筆,那一提一頓都是我用心印在紙上的……最后滿足地細(xì)細(xì)欣賞著,加油!千萬(wàn)不要讓我的努力付之東流!
走出賽場(chǎng),深深地吸了一口氣,心中那塊千斤大石總算落地了。此刻,我的心情格外輕松自如,我知道自己已經(jīng)付出了,已經(jīng)努力了,雖然不會(huì)有什么好結(jié)果,但我還是為自己感到驕傲,我勇敢地面對(duì)了,勇敢地挑戰(zhàn)了!
可令我意想不到的是,我居然有幸榮獲了三等獎(jiǎng)!在高興之余,我還懂了,你只要灑汗耕耘了,就定會(huì)有收獲!
收獲小學(xué)作文500字 篇4
心?在哪里?膚淺點(diǎn)是在人的身體內(nèi),更深點(diǎn)是在靈魂里。
心?有何用?首先是人體必不可少的,再者就是靈魂的.主導(dǎo)者。
有些時(shí)候,人,總覺(jué)得空缺,即使有了一切物質(zhì)需要,也滿足不了心靈的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆聽(tīng),停止了體會(huì)。只有用心,去感受,才能收獲你需要的那份安慰,那份喜悅,那份知足。
收獲,可以是物質(zhì)收獲,精神領(lǐng)域收獲等等,收獲不是單一的形式。每個(gè)人的收獲方式也都不同,可相同的是心靈得到了進(jìn)階。
當(dāng)自己的愿望實(shí)現(xiàn)了,是一種收獲;當(dāng)認(rèn)識(shí)到了一次錯(cuò)誤,是一種收獲;當(dāng)你明白了一種道理,是一種收獲;當(dāng)你領(lǐng)悟了一首詩(shī)亦或是一句話,是一種收獲;當(dāng)你努力完成了一件事,是一種收獲……種種的收獲是否讓你的心得到了安慰?喜悅?知足?我想應(yīng)該有吧,更重要的是在這些收獲之后,我們的心靈得到了一次進(jìn)階,因?yàn)榉N種的事都會(huì)讓人有所領(lǐng)悟,前提是你用心了。
其實(shí)收獲是一個(gè)過(guò)程,并不是你想,就能馬上得到,如果是,那么這種收獲毫無(wú)意義,另可不要。
人的一生就是要生也要活。生,降臨在這個(gè)宇宙,生存;,體會(huì)人生百態(tài),領(lǐng)悟萬(wàn)千變化。生活,生存在這個(gè)世界,領(lǐng)略,感悟,收獲,意義。
每天都需要問(wèn)問(wèn)自己,收獲了哪些,失去了哪些,也許有些人覺(jué)得沒(méi)必要,那么你會(huì)覺(jué)得生活的有意義么,不覺(jué)得只是敷衍生活么?點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲也是一種生活的積極態(tài)度,不在乎收獲的有多少,只在乎你是否擺正生活態(tài)度用心的過(guò)完每天。
我有寫(xiě)日記的習(xí)慣,每天的日記,積累了生活的心情,總結(jié)了道理,發(fā)泄了苦悶,是心的驛站,自我療傷的空間,更重要的是點(diǎn)滴收獲的痕跡,我不希望我的收獲會(huì)被時(shí)間的流逝給掩埋,時(shí)刻提醒著自己。有些時(shí)候用眼睛是看不到收獲的,那么就堅(jiān)持,問(wèn)問(wèn)自己的心,這一天,有認(rèn)真仔細(xì)努力過(guò)么?
不管如何,心靈的進(jìn)階是靈魂的必須,失去了,也就失去人生色彩,收獲亦是如此,它不會(huì)憑空出現(xiàn),而是在于你自己,只有用你的心去對(duì)待,收獲多少無(wú)關(guān)緊要。你的心是否收獲了呢?
收獲小學(xué)作文500字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過(guò)去了,回想起這一學(xué)期的一件件事情,回憶起我們的歡聲笑語(yǔ),真是又有趣又快樂(lè)。
這一學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),語(yǔ)文我會(huì)寫(xiě)了更多的生字,語(yǔ)文書(shū)上的一篇篇課文,是那樣的生動(dòng)有趣,上課時(shí),老師的語(yǔ)調(diào)是多么的溫柔和藹,同學(xué)們也聽(tīng)得聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志,我們還讀了許多的課外書(shū),如:《塔克的郊外》、《親愛(ài)的漢修先生》……真是功夫不負(fù)有心人,期末考試我們都考得非常好。
我最喜歡數(shù)學(xué)了,每次上課我都覺(jué)得無(wú)比有趣,讓我又知道了很多解題的技巧,也學(xué)到了許多的知識(shí)。上課的時(shí)候,老師是那樣的幽默有趣,時(shí)常把我們逗得哈哈大笑,這樣的課堂,反而提高了我們聽(tīng)課的效率,讓我們跟老師變的很親近,俗話說(shuō):“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!边@句話真是不假,通過(guò)我們的努力和老師的指導(dǎo),結(jié)果我們的數(shù)學(xué)都很不錯(cuò)。
英語(yǔ)我學(xué)的也很不錯(cuò),感覺(jué)還比較輕松,每次上英語(yǔ)課,老師在認(rèn)真地講,我也在專(zhuān)心地聽(tīng),就是這樣我才又學(xué)會(huì)了好多的英語(yǔ)單詞,這次期末考試,我們班有好幾個(gè)的一百分的,這就是我們班努力的結(jié)果。
三年級(jí)我們還多加了一門(mén)主科,那就是科學(xué)了,科學(xué)教會(huì)我們生活中的一些常識(shí),那是我們生存中必不可少的知識(shí),所以我也要好好的學(xué)習(xí)科學(xué),不能忽視它。同時(shí),我們還學(xué)到了一些很有趣的技術(shù),如:怎么做好一張紙、怎么拓印書(shū)皮……但是,我們班這次期末考試考得不太好,看來(lái)我們以后還得繼續(xù)努力!
這學(xué)期的收獲可真大!下一學(xué)期我相信會(huì)有更多意想不到的收獲!
收獲小學(xué)作文500字 篇6
我的生活像一個(gè)裝滿音樂(lè)的八音盒,每一個(gè)音符都記錄著我的喜怒哀樂(lè),每一個(gè)都是不可卻少的,有老師的教誨,同學(xué)們的幫助,但更多的是需要我們懂得的付出,F(xiàn)在讓我為你奏響我的人生樂(lè)章吧!
趁這國(guó)慶假期,爸爸為了讓我的成績(jī)?cè)偕弦粚印皹恰,特意買(mǎi)了一本奧數(shù),讓我自己攻破,但我總是不情愿,每次看到窗外的小朋友在嬉戲,我真恨不得丟掉作業(yè),狂奔過(guò)去,為自由而去,跟她們玩耍。
但人人都有一本難念的經(jīng),何況我一個(gè)弱女子呢?我不禁長(zhǎng)嘆道:“春風(fēng)又綠江南岸,‘自由’何時(shí)照我還!敝缓糜仓^皮,攻破著,真是苦水里泡黃蓮——苦上加苦?墒沁@道題好像故意跟我過(guò)不去,總也算不對(duì),我就只好木匠吊線——睜只眼閉一只眼,蒙混過(guò)關(guān),但還是猴子撈月亮——空忙一場(chǎng),被爸爸逮著個(gè)正著,爸爸簡(jiǎn)直就是茅坑里的石頭——又臭又硬,無(wú)論我怎樣軟磨硬泡,他始終堅(jiān)持一個(gè)真理:“不行!弊屛覍W(xué)奧數(shù),這不是攆鴨子上架嗎?
終于經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的苦戰(zhàn),我還是把它給解出來(lái)了。沒(méi)想到,卻幫了我一個(gè)大忙。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),在我眼里幾乎所有的題目都很容易,當(dāng)我的眼睛掃描到最后一道題時(shí),就像在茫茫人海中,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我恍然大悟,那不就是我那天攻破的那道題目嗎?我不禁高興了起來(lái),“刷刷”三兩下便寫(xiě)完了。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),居然同學(xué)們個(gè)個(gè)呆在那兒,有的眉頭緊鎖,有的好像尋思到了什么,而我呢,樂(lè)開(kāi)了懷。漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,同學(xué)們紛紛遞上了考卷,大部分都是最后一道題一片空白。還有幾個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也只是零零碎碎的寫(xiě)了幾個(gè)字。試卷很快發(fā)了下來(lái),我出乎意料地得了一百分。我知道,這一百分,爸爸功勞是最大的。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:只有付出越多,收獲的才會(huì)越多。只要你懂得如何去付出,上蒼就會(huì)賜給你一份“驚喜”的大禮。如果想不付出,不勞而獲,那絕對(duì)是不可能的,那只能是異想天開(kāi)。
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