【推薦】讀書收獲作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀書收獲作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書收獲作文 篇1
學(xué)生時(shí)代,讀書是我們每天都要做的事。這些書籍潛移默化,不斷地帶給我們知識(shí)和道理。我們每個(gè)人的成長(zhǎng),就是在讀書后受到啟發(fā),在摸索中實(shí)踐,最終有所收獲。
剛剛升入初中那年,我讀了曹文軒的《草房子》,書中人物“細(xì)馬”給我留下了深刻印象。在家中的頂梁柱邱二爺突然病逝的情況下,面對(duì)被洪水沖垮的老宅,患病的養(yǎng)母,經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),這個(gè)不過(guò)十歲出頭的少年毅然背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。作者沒(méi)有過(guò)多敘述細(xì)馬獨(dú)自牧羊的艱辛,只寫道:“大平原上,出現(xiàn)了一個(gè)真正的牧羊少年……”讀到這兒,我仿佛看到在蒼茫的天空下,一個(gè)少年站在廣闊的草原上,留下一個(gè)堅(jiān)毅的背影……
獨(dú)立能讓人具有人格魅力,這便是我讀完這本書的初步認(rèn)知。仔細(xì)思量,與書中少年同齡的我不免感到相形見絀。此后,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那個(gè)少年堅(jiān)毅的身影,我開始自覺地嘗試不再過(guò)分依賴父母,養(yǎng)成自己上下學(xué)的習(xí)慣。后來(lái),我逐漸練習(xí)自己打掃房間,計(jì)劃著支配每月的開銷。我并沒(méi)有察覺到,我已逐漸養(yǎng)成具有獨(dú)立的習(xí)慣。
我在一步步的實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)。上個(gè)暑假,征得父母同意后,我報(bào)名參加了前往內(nèi)蒙古的夏令營(yíng)。一路上,我自己整理寢具,量入為出,主動(dòng)與小伙伴們溝通交流,克服忙亂和膽怯心理。到達(dá)目的地后,我站在廣闊的草原上,腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)少年堅(jiān)毅的背影。我以前也來(lái)過(guò)內(nèi)蒙古,但那時(shí)我依賴父母,一直躲在他們身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而這一次,我完全依靠自己的能力解決旅途中的各種事務(wù),真正體會(huì)到大自然的浩然之氣;顒(dòng)中,我又結(jié)識(shí)了兩個(gè)當(dāng)?shù)氐呐,臨行前我還穿著當(dāng)?shù)胤椗c她們合影留念。返程途中看著照片上站在中間的我笑容燦爛,臉上洋溢著自信的風(fēng)采,再不像從前那樣膽小怯懦。那一刻,我意識(shí)到自己變了。
我想,一本好書的確能引領(lǐng)一個(gè)人成長(zhǎng)。而實(shí)踐又帶給我更大的收獲!蔼(dú)立”是獨(dú)當(dāng)一面的能力,是長(zhǎng)大成熟的有力見證!正因?yàn)榫邆淞诉@種品質(zhì),才會(huì)獲得旁人的尊重,才能在社會(huì)上立足,而這種品質(zhì)將使我受益終身。
我讀書,我實(shí)踐,我收獲。
我積極加入到了讀書角的活動(dòng)中來(lái),是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識(shí)。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪,更教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
書是我們的良師益友,它與我們形影不離。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從讀書開始,所以,我們更應(yīng)該去多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。其實(shí),讀書是需要?jiǎng)恿Φ,或者是壓力,或者是需要。試著去讀一本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書里的乾坤是很廣闊的。當(dāng)你在痛苦的煎熬里,慢慢發(fā)現(xiàn)這里的樂(lè)趣的時(shí)候,這個(gè)世界就寬廣了,美麗了。在書的世界里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界。世界本來(lái)很奇妙,只是我們?nèi)狈α税l(fā)現(xiàn)的眼光。不管是面對(duì)教學(xué),還是面對(duì)這個(gè)世界,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼光變了。起碼,可以以更清楚的眼光去看待學(xué)科問(wèn)題,很多事情你不會(huì)再去斤斤計(jì)較,很多事情本是以前經(jīng)常忽略的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其中的微妙。
教學(xué)更是如此,隨著學(xué)科知識(shí)面的擴(kuò)大,教學(xué)上開始游刃有余,學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識(shí)淵博的老師,更能夠創(chuàng)造性地開展工作,這些都與讀書學(xué)習(xí)分不開的。請(qǐng)記住一句話“讀書使人快樂(lè)”!
讀書收獲作文 篇2
媽媽給我買了一套《冒險(xiǎn)島數(shù)學(xué)奇遇記》的書,作為“六一”兒童節(jié)的禮物。這一套書一共有25本。
書本里的主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人,但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對(duì)戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入書里了解大概內(nèi)容吧!
哆哆因在時(shí)空變換時(shí)走進(jìn)了費(fèi)馬港城市,所以他才會(huì)來(lái)到費(fèi)馬港。他在這里結(jié)交了一名好朋友——阿魯魯,阿魯魯是數(shù)學(xué)神偷,哆哆去送外賣,阿魯魯偷偷進(jìn)薩比特拉瑪將軍的寶庫(kù)。偷了水晶頭骨,但出門時(shí)卻摔了一跤,水晶頭骨被狼人搶到了,把它給了扎昆。不好!惡魔王準(zhǔn)備蘇醒了!哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物,一路上,他們遇到了很多的朋友,朋友一起來(lái)幫忙,一起找寶物。最后,哆哆他們被豬頭人打得很疼,但他們依然爬起。終于,他們齊心協(xié)力,打敗了惡魔王,把壞人們?nèi)即驍×耍?/p>
讓我最難忘的是豬頭人在賽場(chǎng)上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放棄,仍然爬起來(lái)還打敗了豬頭人。
我最喜歡竺卡茨,因?yàn)樗斆鳌⒚利、可愛,?shù)學(xué)也很厲害,她還有法力,能人貓變換!
我覺得哆哆很堅(jiān)強(qiáng),雖然豬頭人打了他,但他堅(jiān)持不懈,終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
讀書收獲作文 篇3
我今天看了小山羊走鐵軌這篇故事,這篇故事主要講的是,小山羊是動(dòng)物雜技團(tuán)走鋼絲的明星,一天,小山羊和小猴去郊外游玩,遇到了一個(gè)廢棄的鐵軌,小猴子提議比賽走鐵軌,結(jié)果小山羊的腳被鐵軌之間的空隙夾住了,小山羊就叫小猴子幫忙,小猴子很快,就把小山羊的腳從鐵軌的'縫隙給拔出來(lái)了,小山羊狠狠踢了鐵軌幾腳,說(shuō):你這鐵軌干嘛要留縫隙,小猴子解釋說(shuō):鐵軌在天氣熱的時(shí)候會(huì)縮起來(lái),軌道會(huì)升高,這樣一來(lái)火車就很容易翻車了,小山羊說(shuō):雖然我走鋼絲比你走的好,但是論知識(shí),你還是比我聰明。
這個(gè)故事教育我們,我們應(yīng)該及時(shí)聽取別人的意見,相互幫助,才能克服一個(gè)有一個(gè)的困難。比如,我們現(xiàn)在練大繩跳得不好的同學(xué),有時(shí)間問(wèn)一下人家大繩跳得好的同學(xué),跳好的訣竅,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。
讀書收獲作文 篇4
讀書、實(shí)踐和收獲是智慧老人一家的三胞胎。一天,老人問(wèn)他們哥仨:“對(duì)于人類的進(jìn)步和發(fā)展來(lái)說(shuō),誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大?”
讀書作為老大,率先發(fā)言:“那當(dāng)然是我——讀書了!
“你們看。
“書,被人們譽(yù)為人類文明的載體,人類進(jìn)步的階梯!古語(yǔ)說(shuō)得好,不是‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’嗎?”
“書籍,被人們譽(yù)為心靈之良藥。一本好書可以伴隨人的一生,能夠博覽群書就可以讓你卓爾布裙,不是說(shuō)‘腹有詩(shī)書氣自華’嗎?不少人無(wú)論怎樣裝飾打扮都難有高貴典雅之氣,這就是說(shuō):只有長(zhǎng)相沒(méi)有氣質(zhì)。什么是氣質(zhì)?氣質(zhì)從何而來(lái)?當(dāng)然是從書中來(lái)了,可見讀書的作用之大!
“‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!瘯鳛槿祟愔R(shí)的基本載體,作為人類文明的有效傳播者,在提升人們道德水平方面起到了舉足輕重的作用!
“當(dāng)然,書也不是每本都充滿正能量的!”
“大家知道,書是人類思想的記錄。事實(shí)證明,并不是每一種思想都正確,而要進(jìn)行檢驗(yàn)就離不開實(shí)踐!
“對(duì)啊,對(duì)。 睂(shí)踐早已按捺不住自己了,聽到大哥喊他的名字,就脫口而出,“還是我的貢獻(xiàn)大,連大哥都承認(rèn)了。人們的思想正確不正確,都需要我來(lái)檢驗(yàn)。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)嘛!
“我實(shí)踐可以行萬(wàn)里路,可以了解各地文化的差異,可以體會(huì)各種文化帶給人們的不同心理感受,而這些大哥是無(wú)法想象的。”
“我早年就游歷過(guò)不少地方,可以說(shuō)是大開眼界。了解過(guò)粗獷的(或柔美的)、簡(jiǎn)單的(或奢華的)風(fēng)土人情,飽覽過(guò)現(xiàn)代大都市的車水馬龍、高樓大廈,還觀賞過(guò)名山秀峰的壯麗風(fēng)貌,感受過(guò)江南一帶的小橋流水,驚嘆過(guò)茫茫沙漠的空曠無(wú)際……”
“有句話說(shuō)得好,‘其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!肥侨俗叱鰜(lái)的,沒(méi)有我實(shí)踐,一切皆可以說(shuō)子虛烏有。請(qǐng)問(wèn)李白如沒(méi)有游歷大江南北的實(shí)踐經(jīng)歷能書寫名篇萬(wàn)千嗎?徐霞客如沒(méi)有翻山越嶺的實(shí)踐經(jīng)歷,會(huì)有《徐霞客游記》的誕生嗎?”
收獲作為老三,面對(duì)大哥讀書的肺腑之言和二哥實(shí)踐的陳情,情緒也變得激昂了起來(lái)!
“我認(rèn)為:
“書往往都是前人編篡的,是人們獲得知識(shí)的有益途徑,但如果想獲得新的發(fā)現(xiàn),探究新的領(lǐng)域,你就要自己去實(shí)踐、去探索、去思考、去總結(jié)。這個(gè)實(shí)踐、探索、思考、總結(jié)的成果就是我收獲!
“‘盡信書,則不如無(wú)書!瘯械恼f(shuō)法并非都是真理,只有自己結(jié)合實(shí)踐,才能領(lǐng)悟讀書的真諦。這也正是我收獲的真正內(nèi)涵!
“讀書大哥帶給我們的可以說(shuō)是一次心靈之旅,而實(shí)踐二哥則能帶給我們終生的教益。但只讀書而不實(shí)踐是迂腐,會(huì)使人變成書呆子。只是盲目地實(shí)踐而不以科學(xué)的理論作指導(dǎo)往往導(dǎo)致錯(cuò)誤,給人們?cè)斐刹槐匾睦速M(fèi)。只有將讀書大哥和實(shí)踐二哥巧妙結(jié)合,才能收獲豐富多彩的人生!
“一邊閱讀,一邊實(shí)踐,讓閱讀豐富你的思想,讓實(shí)踐打開你的眼界,這才是我收獲老三的靈魂所在!”
智慧老人聽到孩子們的發(fā)言,高興地捋捋胡子說(shuō):“讀書作為老大很重要,但不要盡信書;實(shí)踐老二很重要,但不要缺乏正確的理論指導(dǎo);收獲老三很重要,離開讀書和實(shí)踐,哪有你的生存?你們哥仨,一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,人類才能和諧快速發(fā)展!”
讀書收獲作文 篇5
我讀過(guò)許多書,其中我最喜歡的一本書的名字叫《漂亮老師和壞小子》,因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。
這本書其中的一個(gè)故事講的是:肥貓偷吃了一條魚后只剩下魚骨頭。結(jié)果左丸偉發(fā)現(xiàn)了,于是,左丸偉對(duì)貓說(shuō):“不能偷別人的東西。如果偷的話就再也沒(méi)有別人相信你了,也會(huì)讓人看扁你!苯(jīng)過(guò)左丸偉的批評(píng),肥貓深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并承諾以后再也不偷吃魚了。
而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也要如此,也要做到誠(chéng)實(shí)可信。俗語(yǔ)說(shuō)的好:人無(wú)信而不立。說(shuō)的是:如果一個(gè)人對(duì)你失去了信任,那么你就無(wú)法在社會(huì)立足。黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回。就是說(shuō):錢沒(méi)了可以再掙,你的誠(chéng)信失去了,那就用金錢也買不回來(lái);鹦囊眨诵囊獙(shí)。就是說(shuō)火的心一定要是空的,人的心要誠(chéng)實(shí)。這三句名言講的都非常有道理,我已深深地將它們記在腦海里了。
!讀書真的好快樂(lè)啊!它讓我了解了許多課本上學(xué)不了的知識(shí),也使我領(lǐng)略到了各種美麗的風(fēng)景,甚至把我?guī)У搅颂?yáng)系……所以我們要多讀書、多思考,去迎接美好的明天!
讀書收獲作文 篇6
我已經(jīng)讀了好多書,從書中我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多做人的道理,我來(lái)給你們講講我讀書的收獲吧!
讀《非洲歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多數(shù)學(xué)方面的知識(shí)和一些古埃及數(shù)字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事,就要堅(jiān)持到底,無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。讀了《時(shí)文精選》讓我明白了許多做人的道理。
《山羊不吃天堂草》里的人為錢哭,為錢笑,如果我是那只山羊,我絕對(duì)不會(huì)吃那天堂草。
《三國(guó)演義》這本書非常好看,故事起于東漢末年的黃巾大起義,終于三國(guó)歸晉,描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生,我仿佛也穿越到了那個(gè)年代。
讀書可真快樂(lè)。∶孔x一本好書,就好像是找到了一把打開文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙,是與文學(xué)大師在心靈上的一次的對(duì)話。自己也好像融入到了一個(gè)更廣闊、更美麗的世界。
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