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有關(guān)書的收獲作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的書的收獲作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書的收獲作文 篇1
母愛如書,里面寫滿了溫暖,里面寫滿了哲理!}記
紫紅色的云霞充斥著整片天空,一輪似血的夕陽灑入屋子將餐桌點綴得“金碧輝煌”,一家人其樂融融得分享著那盆排骨,不一會兒,那盤子里只剩下最后一塊兒。
此刻,我的腦海里跳出兩種聲音,一種聲音是:“把這塊排骨讓給媽媽吧,她那么勞累!绷硪环N聲音卻是:“你上課也挺辛苦的,應(yīng)該你吃!
正當我的筷子在餐桌上彳亍,排骨的香味“溜”進了我的鼻子。媽媽似乎看出了我的小心思,連忙道:“兒子,媽媽這兩天減肥,幫我‘消滅’了這塊排骨吧,再不吃就涼了!边呎f著,邊把排骨塞入我嘴中,陽光“轟”的一聲跳入我的眼簾,一瞬間,我的臉漲得像熟透的紅蘋果般通紅。剛想推辭,不料,嘴巴卻鬧起了“獨立”——一口將排骨咽下了肚,差一點還將媽媽的竹筷咬壞,媽媽的嘴角漾開了幾絲笑容。
似書般的母愛不僅寫滿了溫暖,還寫滿了哲理。有幾日,我學(xué)習(xí)上遇到了一些小挫折:總是覺得自己成績不如同學(xué)好。我整日郁郁寡歡,不思飲食。那晚,心細的母親見我不悅,帶著我要去樓下散步。我雖然很不情愿,但母命難違,勉強跟著去了。到了一處花圃,母親停下腳步,要我仔細觀賞。有的.花兒開得如雞蛋大小,黃的如金;有的花兒開得如拳頭大小,白的似雪;還有的花兒快要凋謝了。母親說:“你瞧!有的花兒含苞欲放,有的花兒姹紫嫣紅,還有的已經(jīng)枯萎,人也同花兒一樣,總有綻放自己光彩的時候,只要努力,是金子總會發(fā)光的!”我看著母親,點了點頭,心里默想:“我也許是那朵晚開的花兒吧!”
媽媽,你的愛是世界上最寶貴的愛,也是最無私的愛。我也愛你,媽媽!
書的收獲作文 篇2
三月五日是雷鋒離開我們的紀念日,我從電視里、廣播里、報紙上了解了許多五十年前發(fā)生的感人故事,特別是在讀了《節(jié)約標兵》這個故事以后“雷鋒”這個我很陌生的人,在我的眼前慢慢地變得清晰起來……
雷鋒原名雷正興,出生在窮苦人家的雷鋒一生是短暫而輝煌的。1960年8月的一天,雷鋒把平時節(jié)約下來的'200元錢分別支援給撫順市望花區(qū)人民公社和遼陽水災(zāi)區(qū)。媽媽告訴我那時的200元可是非常多的一筆錢了,雷鋒每月只有部隊發(fā)的津貼就節(jié)約下來了這么多錢,可想而知雷鋒平時有多么節(jié)儉了!團黨委樹立雷鋒為“節(jié)約標兵” 。
我覺得“節(jié)約”可能是我們這個年代的孩子很應(yīng)該去學(xué)習(xí)的一點,平時衣食無憂,從沒有體會過吃不飽飯、穿不暖衣是什么感覺,幾乎每一個孩子都多多少少的浪費過各種東西。我想,在這個“雷鋒紀念日”里,我最大的收獲就是:我懂得了節(jié)約是可以積累財富的,節(jié)約是可以幫助別人的!
許許多多發(fā)生在雷鋒身上的故事,我在慢慢了解之后受到了很多教育,今天我?guī)е、笤帚、抹布走出家門,也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的隊伍里……
書的收獲作文 篇3
今天下午,媽媽好不容易抽出時間帶我去北京路新華書店買書,一路上我都在想著要買書要看有趣的書。
當媽媽我們走進新華書店時,只見一樓里熱鬧非凡,買書的人不少啊,可謂是人山人海。
我和媽媽直接乘坐電梯上了二樓。走出電梯,我們不知道該去哪個區(qū)域選書。正著急之時,我看見了電梯口的上方掛著指示牌,上面分類寫著:少兒讀物,中外名著、社會科學(xué)和藝術(shù)讀物等圖書,不同圖書所在的區(qū)域不同,都有指示。我按照指示牌的指引走進去,好不容易才擠進了少兒讀物區(qū),東瞧瞧西瞧瞧,我選了一本同步作文,叫媽媽幫我去付書款。我繼續(xù)在人群里擠來擠去的,眼睛不停滴在在書架上搜尋我想要看的書,當我第一眼看見《格林童話》就立即拿了一本,繼續(xù)尋找別的書目,最終,我放下《格林童話》,拿起《伊索寓言》認真地讀起來。
現(xiàn)在的書店設(shè)計布置真是人性化,人們可以在書店里選書,可以在書店里看書,買書更是可以,我喜歡到這樣的.書店購書看書。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)和我年齡差不多大小的幾個孩子也是選了自己喜歡的書在看,他們要么坐在地板上看書,要么是坐在靠墻的凳子上看書,大家都非常安靜。正當我看書看得入迷時,媽媽卻走過來叫我回家了,我小聲地跟媽媽說:“再等我?guī)追昼,再看幾頁!眿寢寱獾匚⑿c點頭,之后她就去找地方坐下等我看書。
《伊索寓言》這本書太有趣了,很好看,我不停地看,直到我眼睛看累了才抬起頭來尋覓媽媽的身影。我看看手表,發(fā)現(xiàn)我已看了一個半小時的書,而這一個半小時里媽媽為了滿足我的讀書愿望,沒有打攪我,就一直在一旁等我。我有點不好意思了,我說:“時間怎么這么快呢?”媽媽笑了笑,沒說什么,之后就帶我走向玩具區(qū),買了個可以組裝的模型玩具給我,媽媽說這是獎勵我愛讀書。
今天到新華書店購書很開心,我不僅買了需要的書,還得到媽媽獎勵的玩具,最最重要的是我在書店里看了喜歡的書,這是非常難得的機會,因為媽媽平時工作很忙,很難抽出時間陪我去書店。
我期待下次媽媽陪我到書店購書。
書的收獲作文 篇4
今天我讀了一個很感人的故事,叫《巨人》。
這個故事主要寫了這樣一件事情。在一個美麗的大花園里,放學(xué)后有許多孩子來玩。過了幾年,花園的主人回來了,他一回家看到小朋友在自己的花園里玩,非常生氣,把孩子都趕走了,還建起了高墻。一個月,兩個月,三個月,四個月,五個月,六個月······春天遲遲沒降臨到巨人的花園。霜姐姐請來雪姐姐,雪姐姐請來風(fēng)姑姑,風(fēng)姑姑請來冰弟弟,每天要把巨人屋頂?shù)耐咂看驙才罷休。巨人在寂靜的花園里獨自生活非常孤單。我想,巨人早知今日何必當初呢。他為什么要趕小朋友走呢?看來我們要珍惜自己所擁有的,不要等失去了你才后悔。
一天早晨,巨人醒來發(fā)現(xiàn)他的花園又是一幅春天的景像。原來是小朋友在墻上開了一個洞進來了。巨人看到一個孩子想坐到樹枝上可是夠不著,巨人輕輕走過去把那孩子托上了樹枝。小孩子在巨人的臉上吻了一下,巨人非常開心。
巨人越來越老了,他對小朋友們說:“你們要把那個孩子帶來玩呀!”一個冬天的早晨,巨人看到那個孩子坐在樹枝上。巨人趕緊跑去,小孩說:“我曾經(jīng)在你的花園里玩過。今天,我?guī)愕轿业幕▓@去玩,那就是天堂。”
當我讀到巨人把小朋友趕出花園時,我覺得巨人做錯了,因為做人不能自私,要把自己的.快樂和幸福送給別人分享,這樣才能讓一份快樂變得越來越多。另外,巨人的花園春天為什么遲遲沒來,我認為都是雪、霜、風(fēng)、冰惹的禍,它們沒有做好自己份內(nèi)的事,違反了自然規(guī)律,給巨人的花園帶來了損失。所以,我們都應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事。
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