【精選】讀書(shū)收獲作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)收獲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)收獲作文 篇1
從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)時(shí)的(西游記)、(格列佛游記),我學(xué)會(huì)了勇敢;從初一時(shí)的(水滸傳)、(鋼鐵是怎樣煉成的),我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從初二的(三國(guó)演義)、(傅雷家書(shū)),我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書(shū)中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。
在上小學(xué)時(shí),我偏愛(ài)讀(西游記),喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書(shū)中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我來(lái)到了初中,此時(shí)的我又迷上了(水滸傳)、(鋼鐵是怎樣煉成的)、(三國(guó)演義)等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書(shū)中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。
從書(shū)中,我收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書(shū)籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū),不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書(shū)中,我收獲了成長(zhǎng)。
讀書(shū)收獲作文 篇2
以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈。我看的一些?shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《白雪公主》、《灰姑娘》,每當(dāng)讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇,奔向美好未來(lái)?傊宜街,都充滿樂(lè)趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧。我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!
讀書(shū)收獲作文 篇3
古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)是一種境界,只有真心想讀才能知道書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
暑假里,老師發(fā)給一張書(shū)香留痕的紙,上面有好多空格要填上讀過(guò)的書(shū)名,我想:不得了了,這么多空格,要讀多少本書(shū)啊!于是回到家,讓媽媽買些書(shū),埋頭苦讀起來(lái)。
我最先看的一本書(shū)叫《三國(guó)演義》主要講了:自漢末黃巾起義,到三國(guó)鼎立,再到西晉統(tǒng)一天下,總共經(jīng)歷了九九八十一年的混戰(zhàn)。講了許多英雄和計(jì)謀,其中我最喜歡諸葛亮,他雖然不會(huì)武功,但機(jī)智多謀,想盡各種辦法打擊敵軍,比如:草船借箭、火***赤壁、七擒孟獲和空城計(jì)等等……這個(gè)假期,我終于讀完了四大名著之一——《三國(guó)演義》,這本書(shū)里描寫(xiě)的每位英雄人物,都給予我很大的啟發(fā)。
讀書(shū)收獲作文 篇4
我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《一根羽毛也不能動(dòng)》。鴨子和鵝比賽游泳,鴨子是冠軍。鵝和鴨子比賽飛,鵝是冠軍。最后它們比的是木頭人不許動(dòng),不管是誰(shuí)來(lái)了,它們都像一根木頭一樣一動(dòng) 不動(dòng)的。最后狐貍來(lái)了把它們抓走了,但是它們還是紋絲不動(dòng),然后狐貍剛想把鵝扔向鍋中,鴨子動(dòng)了,把狐貍打跑了。最后鵝說(shuō)鴨子是冠軍,鴨子說(shuō)為什么?鵝說(shuō)因?yàn)槟愫苡赂。鴨子說(shuō)因?yàn)榕笥驯仁?么都重要。
看了這本書(shū)我知道了友誼第一,比賽第二。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我的長(zhǎng)處是運(yùn)動(dòng),不要拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。朋友最重要!
讀書(shū)收獲作文 篇5
在書(shū)的海洋里遨游,瞻仰冰山般龐大的知識(shí)。用朗朗的書(shū)聲喚醒沉睡已久的它,用智慧的鑰匙打開(kāi)束縛它的枷鎖,讓書(shū)本上的知識(shí)不再成為流浪的童話。透過(guò)書(shū)本凝視光明的未來(lái),讓知識(shí)填滿貧瘠的心靈。
像有讀書(shū)氣自華
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睅蠒(shū)本踏上追尋知識(shí)的小船,在風(fēng)平浪靜的書(shū)海上緩緩前行。用渴望讀書(shū)的大眼睛探視書(shū)海中的暗礁,穩(wěn)穩(wěn)的避開(kāi)。
書(shū)是文人墨客的精神支柱,沒(méi)有了書(shū),遷客騷人只會(huì)以己悲。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化將被阻斷,李白又怎會(huì)從繡口中吐出半個(gè)盛唐?范仲淹又怎會(huì)懷著憂國(guó)憂民的情感寫(xiě)下《岳陽(yáng)樓記》......
絕知此事要躬行
古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!睕](méi)有朗朗的書(shū)聲給予小船動(dòng)力,沒(méi)有冷靜的頭腦為小船揚(yáng)帆,它又怎會(huì)到達(dá)花開(kāi)的彼岸?實(shí)踐出真摯,用實(shí)際的行動(dòng)到達(dá)花開(kāi)的彼岸,待它到彼岸,回首望,書(shū)海中有你留下的深深淺淺的印記,它經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),不會(huì)隨時(shí)光而流逝。
為有源頭活水來(lái)
知識(shí)在書(shū)海中激流勇進(jìn),追隨他一路到達(dá)花開(kāi)的彼岸。讓它在這仙境中生根發(fā)芽,用汗水澆灌它,它在深深地地下緊緊扎根。
夏天陽(yáng)光明媚,它在熾熱的泥土里伸著懶腰;秋天天高氣爽,它高高興興的掛滿一樹(shù)紅果;冬天銀裝素裹,它蜷縮在銀被下美美的做個(gè)夢(mèng);春天風(fēng)和日麗,它在暖暖的春風(fēng)中探出腦袋。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是通向光明的的階梯。在書(shū)海中揚(yáng)帆起航,堅(jiān)信彼岸花開(kāi)會(huì)很美。
讀書(shū)收獲作文 篇6
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,閱讀也是我剛剛開(kāi)始,但通過(guò)閱讀,我有了不少的收獲。
從讀書(shū)中我懂得了時(shí)間的寶貴,有一句話是這樣說(shuō)的“一寸光陰一寸金i,寸金難買寸光陰”,所以,一定要珍惜時(shí)間。
在讀書(shū)中,我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自信,在生活中,一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,這樣才能克服困難,嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好更棒。
在讀書(shū)中,我找到了樂(lè)趣,豐富了我的知識(shí),看到了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。從現(xiàn)在起,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做國(guó)家棟梁之才。
讀書(shū)使我看到祖國(guó)的強(qiáng)大,生活的美好,學(xué)校是一個(gè)幸福的樂(lè)園,班級(jí)就是快樂(lè)的大家庭。
讀書(shū)使我懂得了感恩,懂得了老師是勤勞的園丁,每天都為我們辛苦的付出,我一定要做老師的好學(xué)生。
我懂得了感恩家人,幫助家人做家務(wù),做他們的好孩子。
我要讀更多的書(shū),收獲更多的知識(shí)。
讀書(shū)收獲作文 篇7
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,因?yàn)樽x書(shū)讓我很快樂(lè)。
今天我讀了《阿拉丁和神燈》。阿拉丁非常聰明,因?yàn)樗懒松駸舻拿孛。他還很勇敢,因?yàn)樗慌履Х◣煔⒘怂救出了公主。
這個(gè)故事讓我明白了,做人要善良、勇敢。這就是我的讀書(shū)收獲。
我喜歡讀課外書(shū),童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書(shū)給我?guī)?lái)許多意想不到的收獲。
記得我剛上一年級(jí)的`時(shí)候,一次考試中要求給“陰”寫(xiě)反義詞,這是我們課文中沒(méi)有學(xué)的,我很快就想起了在課外讀物中的一句詩(shī)“月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒(méi)有難住我。
三年級(jí)有一次考試中,要求我們寫(xiě)歇后語(yǔ),同學(xué)們大都是丈二的和尚_摸不著頭腦,但對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易于反掌,我一口氣寫(xiě)了三個(gè)。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,這和我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)分不開(kāi)的。多讀些課外書(shū)籍吧,它將會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
讀書(shū)收獲作文 篇8
在我7歲那年,我媽媽購(gòu)歸了一原書(shū)!叫《愛(ài)的教育》,那時(shí)我都不樂(lè)意往瀏覽這本書(shū)!可是讀完了這本書(shū)當(dāng)前,我才曉得一本小小的書(shū)本來(lái)能夠有如斯多的講理!
這一標(biāo)書(shū)用了寫(xiě)日記的情勢(shì)去描寫(xiě)這一系列的故事!33個(gè)小故事,皆蘊(yùn)露著一些大情理。其中的每一個(gè)故事都有著許很多多的乏味事件!就拿這一個(gè)故事替例。
第11個(gè)故事:愛(ài)人幫人!描述的是仆人私望到了路旁的乞丐,兜面有錢的他卻不賞賞給乞丐一分錢!而那位抱著小孩的母親卻免然乞求著!而這個(gè)故事,息者就用了父疏寫(xiě)給小客人公的信來(lái)表白怎么讓我們這些讀者有愛(ài)心。
這就跟我們生涯很類似,每該我瞅到街上的乞丐在甜苦的悲供著。但功路的人卻沒(méi)有任何的舉措,都像看不睹似的途經(jīng)了那位乞丐!只有多數(shù)的人賞賞給乞丐。
讀完這利書(shū)后,我感到特殊的合乎咱們的理論!例如書(shū)中說(shuō)到,測(cè)驗(yàn)的時(shí)候野長(zhǎng)們會(huì)為孩子預(yù)備這籌備這的,不假!爾的父母就是一位這樣的己!
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