關(guān)于別樣的收獲的作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的別樣的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
別樣的收獲的作文 篇1
我的童年，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，。那次洗胃的痛苦，我依然記憶猶新。
我的奶奶曾經(jīng)是一名人民教師，自從退休之后，便在小屋前面的空地上種了不少的花花草草，凈化空氣，愉悅心情，供人觀賞。
那些花草中，我認(rèn)為最美的便是滴水觀音，不說(shuō)它的葉是多么的嫩綠，它的花是多么的鮮艷，它的莖是多么的裊娜，單單是葉片上或花瓣上滴下的那一滴一滴的水，就像是《西游記》中觀音菩薩玉凈瓶中的仙水，清亮透明，在陽(yáng)光下閃著七彩的光。
那是暑假一個(gè)月的初一，奶奶出去買(mǎi)東西了。我便和爺爺一起看《西游記》，看到觀音菩薩用玉凈瓶里面的水救活了一個(gè)人，我的心中便閃過(guò)了這樣一個(gè)念頭：玉凈瓶里面的水可以讓人起死回生，那活人喝了豈不就可以長(zhǎng)生不老?我說(shuō)干就干，我一個(gè)人不聲不響走出屋子，來(lái)到滴水觀音旁，蹲在地上，側(cè)著頭，伸出舌頭，讓滴水觀音滴下來(lái)的水落在我的舌頭尖子上，然后將水吞下。我心中竊喜，這下可好了，我可以長(zhǎng)生不老了!
可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的肚子疼，翻山倒海一樣的疼，我“嗷嗷”大叫。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，立即從屋子里出來(lái)，見(jiàn)我雙手捂著肚子在地上打滾，瞥了一眼旁邊的滴水觀音，自言自語(yǔ)了一句：“呀，一定是這滴水觀音惹了禍。”于是，馬上撥打了“120”……
來(lái)到醫(yī)院，白衣天使拿著兩根塑料管，一根插到我的嘴里，一根插進(jìn)我的肛門(mén)，接著往我嘴里的管子里注水。注的是清水，還是藥水，我一概不知。我只感覺(jué)到很難受，比喝了滴水觀音滴下來(lái)的水還要難受：胃里的食物好像在滾動(dòng)，涌上了喉嚨，想嘔，想吐，卻嘔不出來(lái)，吐不出來(lái);肚子里像插了密密麻麻的繡花針，上面放了一塊板，有人在慢慢地按壓。我想一個(gè)翻身，拔了這些管子，可是我動(dòng)彈不得，因?yàn)槲冶会t(yī)生、爺爺、奶奶們按住了手腳。就這樣過(guò)了許久許久，我筋疲力盡了，攤軟在病床上，然后白衣天使才把那兩根塑料管給拿了出來(lái)。
后來(lái)，我聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，我是因?yàn)楹攘说嗡^音滴下來(lái)的水而中毒，幸虧搶救及時(shí)，要不能我小命就不保了。
這事之后，媽媽為了防止我再次做出這類(lèi)似的蠢事，便給我買(mǎi)了一本《植物百科全書(shū)》，而我呢?如獲至寶。不久，就沉靜在這本書(shū)中，但是后來(lái)它還不解我癮，因?yàn)槲以娇催@本書(shū)，頭腦中稀奇古怪的問(wèn)題就越多。于是，我就只好向其它的書(shū)尋求答案，就這樣一本本書(shū)裝進(jìn)了我的大腦。有時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，我一個(gè)人可以呆在書(shū)店半天、一天，卻不知疲倦。
別樣的收獲的作文 篇2
每次的游學(xué)營(yíng)活動(dòng)都能使我有很大的收獲，今天更特別。
早上來(lái)到游學(xué)營(yíng)以后，我發(fā)現(xiàn)旁邊有許多市二小的大哥哥和大姐姐，他們還舉著校旗，紅紅的旗織上面有一個(gè)市二小大大的標(biāo)志，還有黃色的字是二小的全稱(chēng)。原來(lái)他們是來(lái)參觀游學(xué)營(yíng)的，今天要和我們一起游學(xué)。
一路上我們特別高興，走到了一個(gè)坡時(shí)，老師讓我們拐彎，然后我們下去讀《論語(yǔ)》，市二小的同學(xué)們也在上面展示。我們讀完《論語(yǔ)》后，就繼續(xù)向前走了。
我們走到一個(gè)地方看到棟梁班早都在路邊開(kāi)始下圍棋了，我們圍著看禾禾姐姐和六年級(jí)的學(xué)生在下圍棋，禾禾姐姐落后一些，我看出禾禾姐姐有一些緊張，還沒(méi)看到輸贏老師就讓我們走了。
到了一個(gè)坡上面，我們一上去就發(fā)現(xiàn)二小的老師和同學(xué)們已經(jīng)站好隊(duì)伍，我們也趕快整隊(duì)站好。二小的胡主任告訴我們，別看這里的房子很破，她小時(shí)候就是在這里學(xué)習(xí)的。她們的教室只有兩間，教室里的椅子是到自己家里拿的，然后桌子是用兩個(gè)土塊累高，鋪平后再放上一個(gè)木板，那就成了課桌。并且她們有四個(gè)年級(jí)，還是兩個(gè)年級(jí)在一塊兒上，是怎么上的呢？老師先給一年級(jí)講課，就給二年級(jí)布置好作業(yè)讓他們寫(xiě)。等到一年級(jí)的課上完了，再換過(guò)給二年級(jí)講課，一年級(jí)就寫(xiě)作業(yè)，三四年級(jí)也是這樣的。胡主任還講她們那時(shí)只有數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課，其他的課都沒(méi)有。可是我們有品德課、科學(xué)課、美術(shù)課、體育課等等，我們的學(xué)校是多美�。�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得以前的條件很艱苦，可是她們還是發(fā)奮學(xué)習(xí)，可我們呢？少壯不努力，老大徒傷悲，我們應(yīng)該從小開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，天天向上。
別樣的收獲的作文 篇3
我所就讀的大學(xué)是一所普通的二本醫(yī)學(xué)院校。但現(xiàn)在看來(lái)，重要的已經(jīng)不是那所學(xué)校的好壞或者專(zhuān)業(yè)的好壞，而是我是否能接受我那本就平凡的人生。當(dāng)然，我承認(rèn)一個(gè)好的學(xué)校（環(huán)境）與一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的，但是我選擇了這所大學(xué)和這個(gè)專(zhuān)業(yè)。無(wú)論我是心甘情愿還是被逼無(wú)奈，生活的事實(shí)就是這樣。
我認(rèn)為我在大學(xué)最大的收獲就是開(kāi)始學(xué)會(huì)去主動(dòng)思考、深度思考。我試著去認(rèn)識(shí)自己和這個(gè)世界�；蛟S，現(xiàn)在也并沒(méi)有多大成就，或許我的人生也只是平淡的人生。但那又怎樣呢？難道我會(huì)因?yàn)樽约浩椒驳娜松从^嗎？顯然這是不可能的，也是極其幼稚的。順便一提，由于人類(lèi)本身的局限性，認(rèn)識(shí)自己和世界這個(gè)問(wèn)題，本身就是沒(méi)有答案的。但是沒(méi)有答案并不代表沒(méi)有意義。這也是我們生活的一個(gè)誤區(qū)。我們往往因?yàn)槟骋患聸](méi)有結(jié)果而放棄，這是特別讓人遺憾的。當(dāng)然，要做到這一點(diǎn)也很難。這也是我要告誡自己的。
我不知道有多少人真正認(rèn)真去思考過(guò)這類(lèi)看似無(wú)意義的問(wèn)題。但是我猜測(cè)大部分人都去思考過(guò)人生的意義。當(dāng)我們面對(duì)人生時(shí)，我們或多或少都會(huì)有迷茫的時(shí)候，當(dāng)我們迷茫的時(shí)候我們就會(huì)不自覺(jué)地去探尋我們的人生和世界。而且最痛苦的是當(dāng)我們努力地去思考，但是我們又很難找到一個(gè)合適的答案。
生活的謎題會(huì)永遠(yuǎn)困擾著我�；貞涀约旱姆N種經(jīng)歷，似乎是這樣的。當(dāng)自己在迷茫的時(shí)候，也會(huì)不斷地去思考人生之中的某種問(wèn)題，越想越痛苦。不過(guò)，總會(huì)在特定的時(shí)期，給自己一個(gè)特定的答案或者一個(gè)目標(biāo)。然后，暫時(shí)為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，生活也漸漸走向了規(guī)律和有序。但是，人生的悲劇就在于我們會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后，我們又開(kāi)始陷入一種新的迷茫，人生就在這樣的無(wú)限循環(huán)之中。在這些循環(huán)中還要插播許多不順心的插曲。無(wú)論我們是“居廟堂之高”，還是“處江湖之遠(yuǎn)”。其實(shí)，每一個(gè)人都不容易，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都會(huì)遭受這種人生的洗禮。無(wú)論我們承認(rèn)與否，都無(wú)法逃避。人生，我們可以認(rèn)識(shí)，但終究是我們走出來(lái)的。
未來(lái)的自己依舊還會(huì)陷入這樣的人生悲劇，但我依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地生活。
我不知道這個(gè)收獲是否算得上最大的收獲，但在我的心里，這就是最大的。外部的知識(shí)是可以學(xué)習(xí)的，但一個(gè)人要擁有獨(dú)立的思考力和判斷力是很難做到的。我們絕大多數(shù)人都只是會(huì)思考而非擁有獨(dú)立的思考力和判斷力，很多時(shí)候我們都只是拾人牙慧罷了。我自知現(xiàn)在的自己離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我已經(jīng)踏在這條路上。我相信不斷的思考并且深度思考，我終將會(huì)擁有這樣的能力。
大學(xué)的收獲很多，主動(dòng)思考和深度思考確實(shí)是一種意外的收獲，亦是別樣的收獲。
別樣的收獲的作文 篇4
我是一個(gè)失去父愛(ài)的女孩，對(duì)生活毫無(wú)激情可言，有的只是心中的那份失望與埋怨，我埋怨老天為何不公，為何別人家的孩子能享受那份濃濃的父愛(ài)，而我卻不能？
我生活在一個(gè)名存實(shí)亡即消破碎家庭之中。在我10歲的那年，爸爸因與媽媽負(fù)氣就帶著行囊甩門(mén)走了。當(dāng)時(shí)的我太小了，還不明白這一切都是怎么一回事，而現(xiàn)在回想起那一刻，那一聲“砰”的回響卻成了我生命中永遠(yuǎn)的烙印。
爸爸這么一走，連頭也沒(méi)回的走，不但帶走了他對(duì)我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也帶走了我們與他的那傷濃濃的感情，只留下我對(duì)他深深的不解與懷恨······
在爸爸走后的日子里，我的生活過(guò)得并不快樂(lè)。聽(tīng)人說(shuō)：每個(gè)人的心中都住著兩個(gè)神，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。而當(dāng)時(shí)的我的內(nèi)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不被“惡魔”占據(jù)著，想到那段時(shí)間失去父愛(ài)的心痛，想起那時(shí)當(dāng)我最需要父親而父親卻不在我身旁時(shí)的無(wú)助，想到這幾年來(lái)媽媽為了照顧我所付出的一切，我更恨我的爸爸了。我恨他，恨他這幾年來(lái)連一封信、一通電話(huà)都未曾來(lái)過(guò)。對(duì)于這一切，我感到傷心也感到難過(guò)，正因?yàn)槿绱耍覍?duì)爸爸那份僅存的印象都無(wú)法在腦中留下。
家庭的變故，讓我一下子成熟多了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)改變，以堅(jiān)強(qiáng)來(lái)替代軟弱，以微笑來(lái)面對(duì)傷害。在老師同學(xué)面前，我歡笑著，玩耍著。在學(xué)習(xí)上我把時(shí)間排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，決不給自己空閑的機(jī)會(huì)。在這樣的忙忙碌碌中，我找到了生活的支點(diǎn)，并讓我感悟到其實(shí)生活中值得你去爭(zhēng)取的還有很多。
慶幸的是在這幾年當(dāng)中，奶奶與媽媽都對(duì)我十分關(guān)愛(ài)。也許是她們看出了什么，也或許是她們明白這場(chǎng)家庭的變故給我?guī)?lái)了多大的傷害，為了補(bǔ)償我，她們?cè)谖疑砩细冻隽怂械膼?ài)，我真得很感激。正是這份愛(ài)填補(bǔ)了這幾年來(lái)在我內(nèi)心得處所留下的遺憾，從此我感到不在孤單不在寂寞。
生活有時(shí)候是殘酷，但有時(shí)也充滿(mǎn)了人情味。如果說(shuō)父親的離家出走給我的幼小的心靈帶來(lái)雨季的話(huà)，那么媽媽與奶奶的愛(ài)便是在那雨季里為我撐起的那把油傘，讓我在生活的道路上不在受寒。應(yīng)該感謝生活，在我失去一種東西的同時(shí)，又獲得另一種東西，其中包括我在生活中所有的成熟與感悟。
別樣的收獲的作文 篇5
去年年底突如其來(lái)的“新型冠狀病毒”讓這原本朝氣蓬勃的春天卻黯然失色了。它的到來(lái)，打破了往日的景象，讓我們都呆在家里，足不出戶(hù)。到了開(kāi)學(xué)時(shí)間，我們開(kāi)啟了特殊的上課方式。怎么特殊呢？我們可以不用背上書(shū)包到學(xué)校上課，可以為所欲為地穿著睡衣，裹在被窩里上課了。我為這種特殊的空中課堂沾沾自喜，我終于可以趁媽媽不注意的時(shí)候，偷偷懶，玩玩小游戲了。在平日里，媽媽的手機(jī)和電腦都是沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們打游戲的，可有了空中課堂，媽媽時(shí)不時(shí)地讓我和姐姐把手機(jī)拿在手上，電腦一天都在開(kāi)機(jī)。“好嗨喲，感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰�！边@句歌詞正為我此時(shí)此刻的心情寫(xiě)照。
兩天、三天……我都已經(jīng)沉浸在這種特殊上課的喜悅中。早上眼睛一睜開(kāi)，媽媽的手機(jī)就被我收入囊中，這種感覺(jué)真的太微妙了，而且這樣上課還有一個(gè)好處，只要打卡就算完成老師布置的作業(yè)了。而媽媽在檢查作業(yè)的時(shí)候，也就只檢查我是否已經(jīng)打卡，十分好糊弄。
今天，我也像往日一樣，剛睜開(kāi)眼睛，臉都沒(méi)來(lái)得及洗，就把媽媽的手機(jī)拿來(lái)了，輕而易舉地解了鎖，開(kāi)啟我昨天還沒(méi)玩過(guò)癮的“湯姆貓酷跑”的闖關(guān)游戲，樓下正在用心準(zhǔn)備早餐的媽媽?zhuān)詾槲颐刻於寄敲丛绲钠饋?lái)學(xué)習(xí)。媽媽的工作之余，會(huì)學(xué)著抖音里面的大廚，為我們準(zhǔn)備各種好吃的，就是當(dāng)做我們自覺(jué)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。有吃的，有玩的，何樂(lè)而不為呢？正當(dāng)我沉迷于“湯姆貓酷跑”游戲中時(shí)，全然不知媽媽已經(jīng)站在了我的身后，這時(shí)我手忙腳亂地關(guān)閉了游戲軟件，想努力快速地打開(kāi)釘釘，開(kāi)始學(xué)習(xí)，但這一切的.操作都在媽媽的眼皮底下。唉，完蛋了。
“媽媽”
“下去吃飯吧！已經(jīng)拌好了你愛(ài)吃的醬面�！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身下樓了。從媽媽的眼神中，我看到了對(duì)我信任后的失望。
今天的早餐，吃得格外的安靜，大家都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。吃完了早餐，媽媽就回到樓上，開(kāi)始為她下午的直播課程準(zhǔn)備畫(huà)稿和課件。從昨天到今天，我們房間的地板上至少有二十張畫(huà)紙，都是媽媽一次又一次對(duì)自己的作品不滿(mǎn)意留下的痕跡。由于媽媽的字寫(xiě)得不太好看，而這次的手抄報(bào)需要一個(gè)主題，媽媽為了寫(xiě)好主題字，不知道寫(xiě)了多少次，地板上一盒又一盒的彩色筆，垃圾桶里一支又一支用干的馬克筆，都是媽媽努力的印記。
這時(shí)的我，眼眶一紅:“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，在這特殊的時(shí)期，每個(gè)人都有自己應(yīng)盡的職責(zé)和任務(wù)，履行自己的職責(zé)就是對(duì)國(guó)家最大的貢獻(xiàn)，你可知道，老師們?yōu)榱舜蠹彝Ｕn不停學(xué)，準(zhǔn)備這些課程，背后做了多少的努力，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜呀！”
別樣的收獲的作文 篇6
作為校隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的我，每次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)都能獲得不小的榮譽(yù)，可是這次，我卻得到了別樣的收獲。
“砰”一聲響震天下，聽(tīng)到槍聲的運(yùn)動(dòng)員們似箭般沖了出去，青筋在他們的太陽(yáng)穴上若隱若現(xiàn)，他們的腳步快速的交錯(cuò)著，手臂如波濤般驚瀾地蕩漾著，嘴唇瓣擰緊，眼孔放大，他們?nèi)プ非筮@生命的第一，同時(shí)也取得自己與學(xué)校的榮譽(yù)�？缭浇K點(diǎn)線(xiàn)的那刻，我，盡力了！我的心興許有些落魄，有些無(wú)助，我的腦海里一直浮現(xiàn)著起點(diǎn)與終點(diǎn)的畫(huà)幕。我迷茫地看著前方，一切都變得那么恍惚。
沉重的我給自己帶來(lái)巨大的壓力，心中便筑起一道無(wú)法跨越的“鴻溝”，大得讓我無(wú)法喘息。曾經(jīng)在學(xué)校的我是多么輝煌，而今天，在這真正的戰(zhàn)場(chǎng)上，我卻如此落魄，我的心隱隱作痛。
接力賽了，學(xué)校的榮譽(yù)戰(zhàn)，我的手心不斷的出冷汗，心里“咯嗒咯嗒”地跳著，手抽搐著，我格外害怕這場(chǎng)比賽，心中的‘?dāng)r路虎’又出現(xiàn)了：他們各個(gè)都比我高，跨的步子又比我大，跑得又比我快，我肯定不能幫學(xué)校爭(zhēng)光了，怎么辦，怎么辦��！正當(dāng)我躑躅不前時(shí)，跟我同一棒的一個(gè)女生扭過(guò)頭來(lái)，看著我，她的眼神似乎有點(diǎn)熟悉，她問(wèn)我：“你，是湖心的！”“……嗯”我壓低了嗓音，“你上午比賽跑第幾啊？”一聽(tīng)這話(huà)，我的腦海像快要爆炸了似的，我支支吾吾的說(shuō)：“倒……數(shù)第三！”“倒數(shù)第三？我也是倒數(shù)的，沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在還不是最后的終點(diǎn)，只要堅(jiān)定信心，就能表現(xiàn)出最好的自己！”這話(huà)像是一抹調(diào)節(jié)劑，我的內(nèi)心似乎平靜了許多，轉(zhuǎn)頭微微沖她莞爾一笑。這時(shí)，我猛然想起，早上100米沖刺中那個(gè)女孩堅(jiān)定而喜悅的眼神，不！她不是倒數(shù)的，而是第一！我久久凝望著她，我的心弦被觸動(dòng)了，她說(shuō)得對(duì)，不管什么樣的結(jié)果，自己的內(nèi)心永遠(yuǎn)不能認(rèn)輸。是的，我不能怯弱，我要做一個(gè)最好的自己。于是，我深吸一口氣，目視前方，終于出色地完成了這一棒。
是她，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)拼起了我破碎的心，讓我找回曾經(jīng)的自信，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有獲得佳績(jī)，但我不泄氣，我仍然得到了不同的收獲，我期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能與她再次相遇。
別樣的收獲的作文 篇7
陽(yáng)光明媚的一天，我和在街上走著，四處張望，忽然，前方出現(xiàn)了一個(gè)路口。一個(gè)小女孩和她的從路口出來(lái)，小女孩手里還捧著一株漂亮的、嫩綠的蘆薈。我和經(jīng)過(guò)女孩身邊時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了小女孩說(shuō)：“，這盆蘆薈真好看，我一定會(huì)盡心盡力把它養(yǎng)好�！�
聽(tīng)了小女孩這話(huà)，我心血來(lái)潮，也想養(yǎng)花。
我想，到哪里去賣(mài)花呢？我們走著，想著，有四個(gè)字像一塊磁鐵似的，緊緊地吸引著我的注意力，那四個(gè)字正是“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”。于是，我要爸爸帶我去買(mǎi)花。爸爸那天心情不錯(cuò)，因?yàn)槟翘煳业某煽?jī)考出來(lái)了，比較理想。爸爸一聽(tīng)我的要求，想都沒(méi)想就滿(mǎn)口答應(yīng)。
我們一走進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，花的清香迎面而來(lái)。我精心挑選了一株漂亮的百合花和一個(gè)漂亮的白色的花盆，然后便帶回了家。
回到家后，我細(xì)細(xì)端詳這朵百合花，是一朵快開(kāi)放的百合花�；ò�，外層是嫩綠色的，嫩得可愛(ài)，綠得亮人的眼；里面是粉紅色的，粉得優(yōu)雅，紅得浪漫。
也許有人會(huì)說(shuō)，“女孩愛(ài)花是天性�！倍�，雖然是一個(gè)男孩，但男孩也有追求美的權(quán)利，所以愛(ài)花不僅是女孩的專(zhuān)屬。
我精心地照料著這株含苞欲放的百合花，我給他想了一個(gè)名字 ，叫做“粉綠仙子”。
我每隔三天就會(huì)給粉綠仙子一定量的水。我還經(jīng)常讓粉綠仙子去曬陽(yáng)光浴。我傷心的時(shí)候，遇上難過(guò)的事的時(shí)候，會(huì)向粉綠仙子訴說(shuō)。我那時(shí)還小，有時(shí)會(huì)傻乎乎地講故事給粉綠仙子聽(tīng)。
一個(gè)星期后，我的付出得到了回報(bào)。百合花開(kāi)了，開(kāi)得漂亮，開(kāi)得肆意，開(kāi)得燦爛……花妍粉枝條綠，真像個(gè)仙子。
之后，我仍然像往常一樣隔三天給它澆水。一天，我放學(xué)回家，我看看它，“哎呀，它的葉子怎么黃了，還有一片掉了……”我急忙問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“粉綠仙子，她要死了，它已經(jīng)凋謝了，而且還有蟲(chóng)子。”盡管我不相信，但這是現(xiàn)實(shí)，也不得不信。果然沒(méi)過(guò)多久，它漸漸枯萎了。
我把她輕輕地安放在了外面的泥土里……心里默念著：甘瓜苦蒂無(wú)全美，花開(kāi)花謝自有時(shí)。
別樣的收獲的作文 篇8
我合上書(shū)本，就好似一場(chǎng)盛宴謝了幕，心中不停的念著她的名字。她的一顰一笑，一舉一動(dòng)都讓我找到了可追尋的東西。
一句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！睜縿�(dòng)了多少人的愁思。我貪戀于她溫婉細(xì)膩的文筆，生了股追尋的念頭。
于是，我發(fā)了瘋似的閱讀書(shū)籍，企圖把它們統(tǒng)統(tǒng)灌入我的腦海里。
我一閉上眼，就好像看到了千年前那個(gè)愛(ài)好游山玩水的天真爛漫的小女孩，又好像看見(jiàn)了那“欲語(yǔ)淚先流”“人比黃花瘦”的模樣。
在學(xué)校，我總會(huì)在做完作業(yè)后于教室圖書(shū)角中借一本書(shū)捧在手中，慢慢的咀嚼書(shū)中的文字，體味獨(dú)屬于易安的韻味。
最?lèi)?ài)的便是星期天了。陽(yáng)光似乎格外的眷戀我的小屋，一朵一朵的陽(yáng)光落在陽(yáng)臺(tái)上，落在書(shū)桌上，也落在我心上。我坐在地上，背靠陽(yáng)臺(tái)，從書(shū)櫥里抽出本《李清照集校注》細(xì)細(xì)的品讀。書(shū)中的每一句都蘊(yùn)含了靈氣，像一個(gè)個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的小精靈，那優(yōu)美的詞藻就像文章的眼眸，讓我在無(wú)數(shù)次深情凝視中被牽引、被感動(dòng)。
在“溪亭”，我隨易安命舟備酒，暢游于清溪，因沉酣而不知日之夕矣。沉沉暮靄中，回舟誤入曲港橫塘，藕花深處，那是一個(gè)清香流溢，色彩繽紛的，幽杳而神秘的世界。一句“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”讓我體味到它給詞人帶來(lái)的巨大的驚喜和深深的陶醉，也使人不由想隨她一道荷叢蕩舟，沉醉不歸。
輕輕吟起“風(fēng)住塵香，花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！蔽液盟瓶吹搅嗽趷廊说娘L(fēng)雨停歇后，枝頭的花朵落盡后，中年易安因傷心的人、痛心的事而愁腸百結(jié)、默默無(wú)語(yǔ)淚流的無(wú)助模樣；又“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”深深體味到她內(nèi)心深處的苦悶和憂(yōu)愁，看到了千年前那個(gè)在孤苦凄涼的環(huán)境中流蕩無(wú)依的才女。
細(xì)讀《聲聲慢》只覺(jué)齒舌音來(lái)回反復(fù)吟唱，徘徊低迷，婉轉(zhuǎn)凄楚，有如聽(tīng)到一個(gè)傷心之極的人在低聲傾訴。當(dāng)晚年的易安看見(jiàn)“滿(mǎn)地黃花堆積”時(shí)也只是覺(jué)得“憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”全然沒(méi)了當(dāng)年“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的興致了。儼然一派冷落、凄清、寂寞的境像�！斑@次第，怎一個(gè)愁字了得！”更是讓人讀到她堆砌的深愁。
黃昏已如期將至，夕陽(yáng)落在微微泛黃的書(shū)頁(yè)上，化作了一個(gè)句號(hào)。
日復(fù)一日，我以為我終于可以像易安一樣的時(shí)候，我滿(mǎn)心期待的提起筆，但是卻手指僵硬，連寫(xiě)出的文字也喑啞的歌不成調(diào)子。
但我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了書(shū)中那個(gè)神奇而又充滿(mǎn)詩(shī)意的世界。
我不斷的追尋著李清照的足跡，希望有朝一日能像她一樣成為女中文豪。
別樣的收獲的作文 篇9
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的、風(fēng)平浪靜的平常日子，但是，我今天卻干了件不平凡的事，因?yàn)槲医裉旌推渌∮浾邆円黄穑_(kāi)心刺激得玩了一下午。
下午，我們一起來(lái)到了太倉(cāng)市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，參加了一次刺激、又能鍛煉人意志的活動(dòng)。我們先自由分了組，并選出了一位小組長(zhǎng)，“劃毛毛蟲(chóng)”比賽就開(kāi)始了。第一局，因?yàn)槲覀兘M的團(tuán)結(jié)合作，步伐一致，贏了。第二局，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更是一馬當(dāng)先，通過(guò)我們天衣無(wú)縫的合做，依舊顯勝對(duì)手。第三局是單人賽，剛開(kāi)局我們組就落后了，但是，我們組的隊(duì)員們還是努力不懈，爭(zhēng)取勝利。雖然到最后我們組還是以微弱的差異，不敵對(duì)手。但是我們雖敗尤榮，因?yàn)槲覀兌荚幢M全力。由此可見(jiàn)，我們組的單個(gè)成員，實(shí)力顯然不如對(duì)方，但團(tuán)隊(duì)合作的力量，卻證實(shí)了1+1>2的合作真理。
接著，我們又玩了兩個(gè)十分刺激的項(xiàng)目。我們先玩了“爬山”——攀巖。由于是第一次玩，我才爬了六七格就掉了下來(lái)。然后，我們又玩了走鋼絲過(guò)橋。我剛走上去，就感覺(jué)鋼絲跳了起來(lái)，原來(lái)是前面的人走的時(shí)候引起的晃動(dòng)，再加上有的人覺(jué)得好玩，在保險(xiǎn)帶的保護(hù)下，邊走邊跳……鋼絲晃得越來(lái)越厲害了，我一腳沒(méi)踩穩(wěn)，差點(diǎn)把腳伸到河里，幸好我反應(yīng)快，將雙手緊緊抓住旁邊兩根鋼絲，迅速縮做一團(tuán)。再慢慢地穩(wěn)住，穩(wěn)穩(wěn)地重新站了起來(lái)。繼續(xù)往前走，最終順利地到達(dá)了終點(diǎn)。
今天，我們小記者不僅鍛煉了膽量，還相互幫助，我們都在這次活動(dòng)中學(xué)到了很多。期待下次更精彩的活動(dòng)，來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽量。
別樣的收獲的作文 篇10
3月28日，我們出發(fā)到了了廊下中學(xué)，早早地起床出發(fā)。雖然很累但是還是耐不住興奮和緊張。我甚至一路上都因?yàn)榫o張，想睡一會(huì)都翻來(lái)覆去的。
總算到了廊下，他們的老師把我們領(lǐng)進(jìn)了教室，我渾身不舒服，總感覺(jué)有幾十雙火眼金睛好奇地看著我們。當(dāng)老師叫我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)做自我介紹時(shí)，我更是兩腿發(fā)軟，直也直不起來(lái)。到我的時(shí)候，我先嘆口氣，就上去演講，介紹了自己來(lái)自哪個(gè)班，最后加了一句“請(qǐng)多多指教”也是“大舌頭”。
他們那邊的人很熱情，這是我沒(méi)有想到的。我自身認(rèn)為，肯定是一片安靜，大家都用氦氣的眼神上下打量著我們6個(gè)……
那邊的上課環(huán)境非常好，非常安靜。這是他們的優(yōu)點(diǎn)，一節(jié)課能學(xué)到很多。這不像我們班一樣，吵吵鬧鬧的，老師上一會(huì)課就停一下，一節(jié)課，老師原本定下來(lái)的內(nèi)容都沒(méi)法上完。但是我們有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我們上課氣氛活躍，各個(gè)都舉手發(fā)言，而他們呢，都不敢舉手，老師請(qǐng)他們回答才回答，這可浪費(fèi)不少上課的時(shí)間在這上面。
他們吃飯是在食堂吃的，那么大的一個(gè)食堂，居然是只有飯筷和飯盒動(dòng)的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)話(huà)的聲音。但他們從來(lái)不把所有的飯菜吃完，有的幾乎動(dòng)都沒(méi)動(dòng)就倒掉!……
我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)了他們的“打蓮湘”和“剪紙”，我們還學(xué)會(huì)了他們班級(jí)特色——“兔子舞”，我們很開(kāi)心。雖然三天的時(shí)光很短暫，剛剛踏進(jìn)的校園，他們的班級(jí)，就又離開(kāi)了。我在那里交了一個(gè)很好的朋友，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很開(kāi)心。
我從那里學(xué)到了很多，特別是他們的自制力，令我欽佩。我會(huì)好好地像他們學(xué)習(xí)，并且將這個(gè)好的學(xué)習(xí)方法教給我們班級(jí)，讓我們班也成為一個(gè)效率極高的班級(jí)！
別樣的收獲的作文 篇11
近日，我們箬橫二小的42名晚報(bào)小記者興高采烈地登上氣象山，走進(jìn)了溫嶺市氣象局，一起去了解氣象知識(shí)，參觀氣象儀器，探索天氣預(yù)報(bào)的奧秘。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了氣象觀測(cè)場(chǎng)。小伙伴們東瞧瞧，西看看，卻不知道這些機(jī)器的名稱(chēng)和作用。在工作人員的細(xì)心講解下，我了解到了雨量器能測(cè)量當(dāng)天的降雨量。緊接著，我們來(lái)到了氣象預(yù)警中心，認(rèn)真地觀看了氣象短片。經(jīng)過(guò)氣象臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)林素娥阿姨的講解，我明白了天氣預(yù)報(bào)都是由氣象探測(cè)衛(wèi)星傳送數(shù)據(jù)到氣象局，經(jīng)過(guò)局內(nèi)專(zhuān)家不斷研究、觀察測(cè)量?jī)x器才得到的結(jié)論。
到了提問(wèn)環(huán)節(jié)，迫切想解答自己心中疑惑的我們，個(gè)個(gè)都舉高著小手。對(duì)被點(diǎn)名的幾個(gè)小記者的提問(wèn)，林臺(tái)長(zhǎng)都一個(gè)個(gè)耐心解答。除了這些，我們還開(kāi)展了一些活動(dòng)，比如氣象知識(shí)大調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)等等。每參加一個(gè)活動(dòng)，都可得到一個(gè)印花。集齊五個(gè)印花，就可得到抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到，幸運(yùn)之神降臨在我的身上，我中獎(jiǎng)啦！我接過(guò)獎(jiǎng)品，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。最后我們一起合影記錄這狂歡一刻，也為這次氣象探索之旅畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
通過(guò)這次氣象開(kāi)放日觸摸研學(xué)活動(dòng)，我不僅收獲了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，還收獲了一些獎(jiǎng)品，真是滿(mǎn)載而歸……
別樣的收獲的作文 篇12
5月的西安，真的很奇怪。昨天還是大雨滂沱，今天又是艷陽(yáng)高照。伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我和媽媽來(lái)到了木塔寺公園參加戶(hù)外讀經(jīng)班的活動(dòng)。
今天我是主持人，責(zé)任重大呀！我?guī)Ш眯←溈孙L(fēng)，等待著大家的到來(lái)。活動(dòng)開(kāi)始了，我組織大人和小朋友們一起做人龍功37個(gè)。熱身之后，我們就拜孔子禮�？鬃涌墒俏覈�(guó)古代最偉大的先師，也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。我和大家一起畢恭畢敬地面朝東方鞠躬行禮。誦讀經(jīng)典可是最重要的環(huán)節(jié)哦！我要負(fù)責(zé)給每一個(gè)家長(zhǎng)和小朋友遞話(huà)筒，有的小朋友不會(huì)，我還要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)他來(lái)讀。別看這些小不點(diǎn)年齡小，讀起來(lái)有模有樣，有的比我還厲害呢！
讀完經(jīng)典，我?guī)е∨笥岩黄鹜�。這時(shí)，一個(gè)小朋友的氣球掉進(jìn)水里了。我們想用手撥，可是太遠(yuǎn)了。我腳下一滑，撲通掉進(jìn)水里。整個(gè)腿都濕了，褲子里好像灌滿(mǎn)了水，沉得直往下流。這時(shí)，大家都圍過(guò)來(lái)，提褲子，拖鞋，擰襪子，我頓時(shí)就像電影里的小英雄一樣被前呼后擁著，好榮耀呀！我一掂一掂地坐到臺(tái)階上，聽(tīng)著大家談?wù)撐摇坝⒂戮惹颉钡氖虑�，頓時(shí)自信爆棚！
今天我站在小小的舞臺(tái)上，主持了活動(dòng)，誦讀了經(jīng)典，還闖了“小禍”，贏得了稱(chēng)贊，平靜的生活原來(lái)有這么多的樂(lè)趣在其中呀！
別樣的收獲的作文 篇13
寒假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，有很多的收獲。
這個(gè)故事的主角是一只小豬，叫威爾伯。它住在谷倉(cāng)里。有一次，它遇見(jiàn)了一只名叫“夏洛”的蜘蛛，它們成為了好朋友�？墒�，一個(gè)壞消息傳到了谷倉(cāng)里。威爾伯的命運(yùn)竟然是要被做成熏肉火腿，因?yàn)樗且恢宦淠_豬，大家都不喜歡它。小豬威爾伯知道后很傷心，夏洛就決定幫助威爾伯。它想呀想，終于計(jì)上心頭，它決定讓人們覺(jué)得威爾伯很厲害，于是為它織了四次字，分別是：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。果然，人們都決定不殺它了，可是夏洛卻太累了，尤其是最后一次，夏洛產(chǎn)卵了，本來(lái)應(yīng)該多休息，可是夏洛還是努力織完了最后兩個(gè)字。
我覺(jué)得夏洛很偉大，它救了威爾伯，這種對(duì)朋友的真誠(chéng)和無(wú)私讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得朋友遇到困難時(shí)，我們也要無(wú)私奉獻(xiàn)！希望大家也來(lái)讀讀這本書(shū)，也許你會(huì)有不一樣的收獲。
別樣的收獲的作文 篇14
說(shuō)起收獲，很多人可能想到的是成長(zhǎng)的、學(xué)習(xí)的收獲……但這個(gè)暑假里我有一個(gè)不一樣的收獲。
七月中旬，我們一家四口去了張北玩，其中一個(gè)射箭活動(dòng)讓我記憶深刻。
一開(kāi)始，我心想：射箭有什么難的，不就是把弓拉開(kāi)，放上箭，瞄準(zhǔn)，射出去不就完了。但其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單。我拿起弓“好重��！”我小聲地自言自語(yǔ)。但我還是將就著把弓拿了起來(lái)，拉開(kāi)弓弦，因?yàn)楣姨o了，所以我只拉開(kāi)了一半就松手了。箭飛了出去狠狠地扎進(jìn)了草皮。接下來(lái)我試了好幾次都是以扎進(jìn)了草皮告終。這時(shí)我心中一直在想怎么才能射中呢？突然，我身后傳來(lái)了哥哥的聲音：“哎，別著急嘛，我教你！”隨后他走到我旁邊：“你把手放在這，把箭搭上，拉開(kāi)弓要用大臂使勁，好，放開(kāi)吧。”我放開(kāi)弓弦，箭這次并不是扎進(jìn)草皮里，而是射中了七環(huán)。我頓時(shí)高興地跳了起來(lái)。接下來(lái)，在哥哥的教導(dǎo)下我越來(lái)越熟練了。射在靶子上的箭不是七環(huán)就是八環(huán)了。
看看我射在靶子上的箭，我想起我小的時(shí)候那時(shí)我遇到一個(gè)難題想想還不會(huì)就把它放在那不管了；現(xiàn)在我寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)有思路，不會(huì)就把它扔在去玩二而是上網(wǎng)讀其他文章獲取思路，并把它寫(xiě)完；射箭這件事，如果把它放在我小時(shí)候老是射不中靶子，我肯定會(huì)急得跳腳。但這回我在想辦法解決他。想了這么多我突然發(fā)現(xiàn)我并不是小時(shí)候的我了，而是長(zhǎng)大了，平靜的我，我不是以前的我了，我變了，我長(zhǎng)大了
我現(xiàn)在知道了，成長(zhǎng)和變化不一樣，但我知道我長(zhǎng)大了，我懂許多事，我有了一個(gè)不一樣的暑假，我有了一個(gè)不一樣的收獲。
別樣的收獲的作文 篇15
換個(gè)角度看問(wèn)題，會(huì)有意想不到的收獲。
——題記
不是所有的失敗，都代表著一定會(huì)沮喪與流淚；就像不是所有的付出，都一定會(huì)有收獲。最近剛看過(guò)關(guān)于拿破侖的一些故事。拿破侖——法國(guó)一位不起眼的人，他有自己的雄心與壯志，他希望能夠帶領(lǐng)法國(guó)人占盡世界的角落，盡管他有這種野心，他也失敗過(guò)，但當(dāng)他嘗到失敗的滋味時(shí)，卻說(shuō)：“失敗代表著下一次的成功，因?yàn)槭。覔碛辛艘淮纬砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我又何必放棄它呢？因?yàn)樗倪@種別樣的想法，隨后他真的打敗了好幾個(gè)國(guó)家，獲得了尊重。也許，在他的世界觀里，沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，因?yàn)樗麚Q了另外一個(gè)角度去看待失敗，所以他擁有了別人意想不到的收獲。
歷史學(xué)家金岳霖，一生鐘情于林徽因，但他的愛(ài)坦坦蕩蕩，朋友與當(dāng)事人都知道，他不學(xué)心碎浪子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，也不學(xué)鄉(xiāng)里霸王強(qiáng)拆鴛鴦，而是在林徽因身旁默默守望，這一守便是一生。他的朋友勸說(shuō)到，喜歡她為什么不去追求，將她留在自己身邊？而旁人眼里一生寂寞的金岳霖卻認(rèn)為：喜歡不一定非得占有，這樣才讓美得以持久，為什么不讓她去盡情地綻放她的“鮮艷”呢？也許，換一個(gè)角度，換一種方式看問(wèn)題，生命會(huì)有花一樣的芳香。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，人生總會(huì)面臨多種選擇，有的人選擇碌碌無(wú)為地過(guò)完一生，于是他一事無(wú)成，而有的人微笑面對(duì)生活，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，于是他擁有了快樂(lè)，既然如此，何不換一種不一樣的角度去看待，所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”，不同的角度，不同的思考，會(huì)讓人生更加美好與充實(shí)！
人生就像一場(chǎng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)彩排的戲劇，而我們就是戲里的主角，每天都在演繹著悲歡離合的人生。是��！有得到必然會(huì)有失去，這就需要我們用另一種角度去思考罷了。
讓我們用不同的角度思考，去創(chuàng)造一個(gè)不一樣的明天吧！
別樣的收獲的作文 篇16
有的人說(shuō)，上帝所給的一切都是最好的安排。就好似，人這一生中所經(jīng)歷的一切都是冥冥之中注定的。我不知這樣的觀點(diǎn)有多少人會(huì)贊同，起碼我不會(huì)。
我還是一個(gè)象牙塔中的孩子，未經(jīng)社會(huì)中的爾虞我詐。不得不說(shuō)，校園中的生活好不“愜意”!如果你滿(mǎn)足于眼前，本著過(guò)一天和尚撞一天鐘的思想。清晨，睜開(kāi)眼睛，刷刷微博、刷刷朋友圈、看看小說(shuō)、看看視頻……累了，再睡一覺(jué)，到了晚上，一個(gè)個(gè)“挑燈夜戰(zhàn)”到次日清晨才歇息。就是這樣的日子看似充實(shí)，其實(shí)毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)。然而，很大一部分大學(xué)生就是過(guò)著這樣的日子。當(dāng)臨近期末的鐘聲響起，大家才意識(shí)到自己學(xué)生的身份，于是不少人調(diào)侃道：有那么一群人用短短幾天的時(shí)間，自學(xué)了大學(xué)的課程，那便是大學(xué)生。
我相信很多人都有很大的報(bào)負(fù)，也付出了努力，但是對(duì)手太強(qiáng)大，我們都不知道，到底要付出多少努力才能收獲一個(gè)不一樣的自己。
有一天，我特地早起了，希望能看看清晨的校園。7：00，鬧鐘響了，我便起床洗漱，背上書(shū)包，漫步在校園中。此起彼伏的讀書(shū)聲、三三兩兩的人兒在那看書(shū)……此刻，我心想：如果不起床看看，就不會(huì)知道別人有多努力，也不會(huì)知道自己荒廢了多少個(gè)清晨。于是乎，就在這個(gè)瞬間，我下定決心，要加入這個(gè)行列，發(fā)憤圖強(qiáng)。但是……但是……現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，我終究戰(zhàn)不過(guò)眼前的誘惑，又被打回到了賴(lài)床一族
是的，有多少人和我一樣，無(wú)法堅(jiān)持，最終與理想中的自己背道而馳。我們總是不知道要付出多少的努力才能收獲一個(gè)不一樣的自己，我們總是無(wú)法堅(jiān)持，總是半途而廢，總是倒在前往成功的路上，便就地休息。假如，我們這樣提示自己，可能在堅(jiān)持一下，就成功了呢!也許成功與自己只有一步之遙了呢!
習(xí)慣是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的東西，好的習(xí)慣能成為我們的墊腳石，壞的習(xí)慣便會(huì)阻礙我們的前進(jìn)。一件事只要我們能堅(jiān)持30天，那么它便會(huì)成為一個(gè)習(xí)慣。所以，如果我們?cè)谖磥?lái)的30天里，堅(jiān)持過(guò)有意義的生活，留心將不好的習(xí)慣改了，那么往后的日子就會(huì)自然而然地朝著這個(gè)方向發(fā)展。
30天，不過(guò)是一個(gè)月，不過(guò)是四個(gè)星期。相信自己，堅(jiān)持30天，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不一樣，自己的改變。加油吧，寶貝們~~請(qǐng)你相信，這條道路上，永遠(yuǎn)都不可能獨(dú)行。
別樣的收獲的作文 篇17
每天都會(huì)有奇形怪狀的石頭躺在小路上，我們總是生氣的繞開(kāi)這些石頭。殊不知，換個(gè)視角，這些石頭也會(huì)成為一副別致的風(fēng)景畫(huà)。人生亦是如此。
在人生的路途中，我們會(huì)遇到一些苦難，一些挫折，還有一些倒霉的事情，我們會(huì)怨天怨地怨別人，懷著愁?lèi)灥男那槎冗^(guò)一天。其實(shí)，換個(gè)視角，會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。你可以想一想，這有可能是人生給你的考驗(yàn)，等你通過(guò)了，就可以得到意想不到的驚喜。只要想到前面有個(gè)大禮包在等著自己，你會(huì)不會(huì)有興奮向上的動(dòng)力、勇敢面對(duì)困難的毅力和快樂(lè)的心情呢？換個(gè)視角，就會(huì)擁有一種截然不同的心態(tài)。
每當(dāng)和別人發(fā)生口角時(shí)，我們總是想著他們的缺點(diǎn)，埋怨給我們帶來(lái)了麻煩。與其不停的抱怨，不如換個(gè)視角，站在他們的處境上想一想問(wèn)題，也許會(huì)有和之前不同的體會(huì)。那時(shí)的你，心情也許會(huì)豁然開(kāi)朗，也許會(huì)試著理解他人，改變從前的態(tài)度，以自己的看法去對(duì)待別人，不顧及別人的感受。換個(gè)視角，就會(huì)化解不必要的紛爭(zhēng)與矛盾。
在生活中，面對(duì)親人的離去，面對(duì)朋友之間的分別，面對(duì)自己的心里憂(yōu)傷，我們總會(huì)陷入無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)中，不停的在寂寞邊緣徘徊。其實(shí)換個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。如果沒(méi)有親人的離去，我們回去呵護(hù)溫暖的親情；如果沒(méi)有朋友之間的分別，我們?cè)鯐?huì)去珍惜純真的友誼；如果沒(méi)有自己心里的憂(yōu)傷，我們?cè)趺从鞋F(xiàn)在的快樂(lè)，換個(gè)視角，你會(huì)明白，你擁有的已經(jīng)很多、很多。
上帝關(guān)閉了一扇門(mén)，也會(huì)打開(kāi)另一扇窗戶(hù)，換個(gè)視角，以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待人生，對(duì)待生活。
別樣的收獲的作文 篇18
“哇！我可以采訪(fǎng)人大代表啦！”我的心怦怦直跳，我很擔(dān)心自己的舌頭會(huì)打結(jié)。報(bào)社的小金姐姐微笑地看著我，陪著我模擬了一遍，夸獎(jiǎng)我準(zhǔn)備得很充分，鼓勵(lì)我大膽發(fā)揮。
約定的時(shí)間到了，小金姐姐領(lǐng)著我來(lái)到建設(shè)局張叔叔面前�！斑�，這么年輕？”張叔叔好像看出了我的疑惑，微笑地請(qǐng)我坐下，和藹地問(wèn)我讀幾年級(jí)了？參加記者團(tuán)多久了？我一下子就不緊張了，不僅流利地回答了問(wèn)題，而且把自己準(zhǔn)備的問(wèn)題也向張叔叔提了出來(lái)。張叔叔說(shuō)話(huà)的聲音很好聽(tīng)，他介紹的綠化建設(shè)的知識(shí)讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)城市綠化不僅要看上去美觀，還要結(jié)合城市的文化底蘊(yùn)，提升新型城市的功能�？雌饋�(lái)毫不起眼的城市綠化竟然藏著這么多門(mén)道。我聽(tīng)得入了迷，張叔叔幾次停下介紹，等待我記錄要點(diǎn)，我很感動(dòng)，張叔叔不僅知識(shí)豐富，而且平易近人，很有耐心，一點(diǎn)兒也不嫌棄我是第一次采訪(fǎng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。他還在采訪(fǎng)結(jié)束后邀請(qǐng)我參觀他們單位，了解更多的城市綠化知識(shí)。我想他一定看過(guò)很多書(shū)，才這么溫文爾雅，這么專(zhuān)業(yè)。
告別張叔叔，小金姐姐又陪著我梳理了一遍采訪(fǎng)過(guò)程，詢(xún)問(wèn)我印象最深的是什么內(nèi)容，還指點(diǎn)我要像真正的記者一樣，趁心中有感觸時(shí)盡快寫(xiě)下來(lái)。
這是我第一次參加這么正式的采訪(fǎng)活動(dòng)，很多時(shí)候自己都很緊張，但是，又有很多很感動(dòng)的時(shí)刻。我覺(jué)得收獲最大的就是：要像小金姐姐和張叔叔一樣對(duì)待身邊的人，那么溫暖，那么真誠(chéng)；要多看書(shū)，要多鉆研，要像張叔叔那樣既專(zhuān)業(yè)又博學(xué)。
別樣的收獲的作文 篇19
今天是星期天，早上11點(diǎn)鐘，我們一家開(kāi)著車(chē)，來(lái)到了老家縣城：上塘鎮(zhèn)。到了的時(shí)候已經(jīng)是12點(diǎn)多了，于是我們就先在附近的一家快餐店飽餐了一頓。菜很豐富：有魚(yú)、肉、土豆絲、骨頭湯……美味極了。我幻想著：今天去趕集，我要買(mǎi)好多吃的，那里會(huì)有什么呢？我已經(jīng)迫不及待了！
接下來(lái)，我們當(dāng)然要去逛集市啦！今天是一年一度的物資交流節(jié)開(kāi)始啦！我們“跋山涉水”終于來(lái)到了集市上，“哎喲，哎喲，我的腳疼死了！”你猜猜，這是誰(shuí)的聲音？啊，那就是我老媽的聲音，還說(shuō)我嬌氣，這么一小段路就喊腳疼，到底是誰(shuí)嬌氣？
我們走了進(jìn)去，一進(jìn)去，就看見(jiàn)一個(gè)皮膚燒壞了的上半身沒(méi)穿衣服的乞丐在唱歌乞討，那乞丐可真嚇人，皮膚燒得一塊黑，一塊紅，一塊粉。我有些怕了，想回過(guò)頭去，但我聽(tīng)見(jiàn)別人罵這乞丐不穿衣服，說(shuō)他不要臉。我也跟著她們一起說(shuō)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“別人先天或后天殘疾了，找不到工作，出來(lái)乞討已經(jīng)夠可憐的了，你還這樣說(shuō)他，他會(huì)怎么想，如果換作是你，你又會(huì)怎么想？”“噢，我知道了！”
我們繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)，我看見(jiàn)了畬族的姑娘來(lái)趕集，還看見(jiàn)一些少數(shù)民族來(lái)賣(mài)她們特色的首飾……走著走著，我看到了賣(mài)小動(dòng)物的，上面有小鳥(niǎo)和兔子，它們可真可憐，被關(guān)在這籠子里，失去了自由。有人叫我，我回過(guò)頭來(lái)，媽媽指著一堆告訴我：“以前你小時(shí)候穿的都是這種10元一套的衣服�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗覜](méi)有錢(qián)嗎？穿得那么便宜的衣服？”媽媽生氣了：“不管穿多貴的衣服，穿暖就行，200塊的也是穿，100塊的也是穿，都一樣的！”“媽媽?zhuān)抑懒�，�?duì)不起！”
這次逛集市，我明白了兩個(gè)道理：一是不能嘲笑人家；二是不要挑三揀四。今天我不僅買(mǎi)到了我想要的東西，還得到了平時(shí)領(lǐng)悟不到的道理，我獲得了不一樣的收獲！
別樣的收獲的作文 篇20
每年春節(jié)，都是我喜歡的日子。因?yàn)�，在春�?jié)里，我會(huì)有很多收獲：寫(xiě)“�！弊�、貼春聯(lián)，走親訪(fǎng)友，觀看民俗表演，還有機(jī)會(huì)外出游玩，可以增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)呢。
但是，今年，這一切都因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的病毒而化為泡影。春節(jié)期間，我們都像乖乖兔一樣，一直呆在家里。
因?yàn)檫@個(gè)病毒的出現(xiàn)，禁止出門(mén)的要求越來(lái)越嚴(yán)，確認(rèn)感染的人數(shù)越來(lái)越多，人們的心情好像也越來(lái)越糟，就像這連續(xù)多日細(xì)雨蒙蒙的陰冷天氣一樣。
究竟是什么病毒，這么厲害？爸爸媽媽告訴我，這是一種新型冠狀病毒，可能來(lái)源于湖北省武漢市一家主要賣(mài)野生動(dòng)物的海鮮市場(chǎng)，可以人傳人，在感染病毒和癥狀出現(xiàn)之間有一段潛伏期，一般是14天。這些天，專(zhuān)家們一直呼吁我們，要自我居家隔離，勤洗手，外出要帶口罩，不能到人群聚集的地方去。根據(jù)專(zhuān)家們呼吁的內(nèi)容，我總結(jié)了日常預(yù)防病毒的小口訣：一宅，二戴，三洗，四通風(fēng)。你記住了嗎？
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，所有的人都在和病毒交戰(zhàn)。但我堅(jiān)信，鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶，還有很多像他們這樣的專(zhuān)家，還有醫(yī)生叔叔、阿姨們，一定會(huì)早日攻克難關(guān)、制服病毒。
我又有一個(gè)想法：等待這一切都變好了，我們一定要學(xué)會(huì)要跟動(dòng)物們、植物們一起和平共處，快樂(lè)生活。
這個(gè)冬天，一切都變得與眾不同，不一樣的春節(jié)，不一樣的過(guò)法，不一樣的收獲。
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