【精品】寒假的收獲作文3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寒假的收獲作文3篇，歡迎大家分享。
寒假的收獲作文 篇1
寒假進(jìn)入尾聲，新的學(xué)期已經(jīng)迎來(lái)，回首寒假，有的人后悔這美好時(shí)光被電腦、電視所侵占；有的人洋洋自得，在這段時(shí)光中，每天怎么樣玩；還有些少部分人把寒假生活安排得多姿多彩……而我則是這少數(shù)人的一員。
寒假剛剛來(lái)臨，父母帶我們?nèi)チ税肃l(xiāng)山看雪。這是我生平第一次看見了雪，可以想象我當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng)開心！精致小巧的小雪花調(diào)皮地藏進(jìn)我的頭發(fā)里，讓我怎么也找不著。一粒比米粒還小，卻比水晶剔透，比牙齒結(jié)白的小雪花落在我攤開的手心上，還沒(méi)等我好好地看看它，便化了，好像是我熾熱的目光嚇著了它，害怕得成了水。我只好捕捉藏在妹妹烏黑頭發(fā)里的小精靈們，或許又是我的動(dòng)作嚇著了它們，它們轉(zhuǎn)眼間不見了蹤影，我在妹妹頭發(fā)上找了許久，也未找到。忽看見妹妹頭上有水，原來(lái)它們也被我嚇得化作了水……
寒假來(lái)臨的第四天，我開始做起了我的寒假作業(yè)�；蛟S是因?yàn)樘胪媪�，把所有作業(yè)馬馬虎虎地做過(guò)一遍，就連作文也寫的跟四年級(jí)水準(zhǔn)一樣。我在玩時(shí)，心不在焉地想：怎么搞的，作業(yè)和作文寫得那么爛，就因?yàn)橄胪鎲幔恳涀∧闶且粋�(gè)中學(xué)生，而不是小學(xué)生……在良心的譴責(zé)下，我醒悟過(guò)來(lái)，把作文重新認(rèn)真寫了一遍，把作業(yè)用紅筆批改并訂正，做完一切我的心里也好受多了……
寒假只剩十一天了，我不是正在與朋友玩耍，而是在燈下認(rèn)真做起了練習(xí)，把遺落的`知識(shí)補(bǔ)上，把差科復(fù)習(xí)過(guò)幾遍，又做起了練習(xí)。雖然剛開始很辛苦，經(jīng)常被某個(gè)攔路虎擋住了去路，有時(shí)不想再做下去時(shí)，便情不自禁地想到：你是活該！誰(shuí)叫你不好好努力，考了那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這些科落了下來(lái)，現(xiàn)在你是在亡羊補(bǔ)牢，要為時(shí)不晚，不能被困難嚇倒，你忘了你的理想了嗎……
寒假的最后一天，我從這些天收獲了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了改正，讓我的缺點(diǎn)又少了不少，雖然有點(diǎn)辛苦，但這都值得。
寒假的收獲作文 篇2
同學(xué)們你們知道什么是開心嗎?今天我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我寒假中最令我開心的一件事吧。
寒假的一個(gè)晚上天空下起了鵝毛般的大雪，第二天，大地的花草樹木多被穿上白白的雪服了，我早早的起來(lái)，穿好衣服還沒(méi)等洗刷好就跑到外面玩了一把雪。好冷啊!一陣風(fēng)吹來(lái)，我好像就要被凍住了似的。放眼望去，大地好像鋪上了一層厚厚的白地毯。樹上、屋頂上到處一片白色，天空仿佛也格外亮了。
我回家穿上厚厚的棉襖，洗刷好，二話沒(méi)說(shuō)跑到了阿姨家，還沒(méi)等我進(jìn)家門，表姐表弟就把我推出了家，急匆匆的對(duì)我說(shuō)：我們?nèi)ネ饷嫱姘?啊啊??我奇怪這么我們玩什么呢?突然我想起來(lái)了：好啊!好啊!那我們?nèi)ネ嫱蒲┤税?他兩異口同聲地說(shuō)：“好啊”于是我們飛快帶好工具就出發(fā)了。開始我們來(lái)到一片空地上，用鏟子挖了好多好多的雪，堆出了兩個(gè)大大的雪球，一個(gè)大一個(gè)小，準(zhǔn)備做頭和身體。接下來(lái)我們跑回家找來(lái)了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴……最后我們把這些組裝成了一個(gè)大大的雪人�？粗蓯鄣难┤宋覀兏吲d地笑了!
雪人堆好了!天也快黑下來(lái)了!哎呦!快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快!我開心地回家吃飯了!今天我可開心了!
寒假的收獲作文 篇3
寒假快開始時(shí)，我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí)，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問(wèn)我：“聲回，你真的想去？”語(yǔ)氣中，流露出了媽媽的反對(duì)。
“對(duì)，媽媽，我真的想去！”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無(wú)限的渴望。
“好吧�！眿寢寚@了一口氣，說(shuō)。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。
賽場(chǎng)很靜，鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫紙中，無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬(wàn)籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者！
手，遲遲不下筆，此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆！彼時(shí)筆輕如鴻毛，此時(shí)筆，卻重如鉛球！此時(shí)筆，沉重地，壓在我的心上！
鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯(cuò)！”我暗暗在心中稱贊，不一會(huì)兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎？”
……
第二天，上網(wǎng)查看排名時(shí)，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒(méi)關(guān)系，‘重在參與’嗎！”我自我安慰道。
對(duì)！“重在參與”！當(dāng)初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？
這個(gè)寒假，我收獲了它——重在參與！
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