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      2. 玩的收獲作文

        時(shí)間:2022-04-02 11:20:31 收獲 我要投稿

        【推薦】玩的收獲作文九篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的玩的收獲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】玩的收獲作文九篇

        玩的收獲作文 篇1

          在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐興高采烈地來(lái)到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。走進(jìn)滑冰場(chǎng),那里已經(jīng)人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開(kāi)始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。

          “啪”的一聲,我被狠狠地摔了一跤!罢嫣郯。 蔽倚÷曕止局,姐姐一邊慢慢的把我扶起來(lái),一邊笑呵呵地說(shuō):“小傻瓜,滑冰時(shí),不能把腰直得像松樹(shù),要把腰彎下去!甭(tīng)了姐姐的話(huà),我害羞地低下了頭。按照姐姐說(shuō)的方法,我開(kāi)始彎著腰,雙手背后,小心翼翼的向前方滑去。

          今天,我不但學(xué)會(huì)了滑冰,而且讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,我們都要找到合適的方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。

          玩中的樂(lè)趣和收獲 周日的下午,我和媽媽去江南小鎮(zhèn)釣魚(yú)了。 江南小鎮(zhèn),我們租了一根魚(yú)竿,把魚(yú)餌掛在鉤上,之后,我就開(kāi)始學(xué)著大人的樣子把魚(yú)絲往外一甩,等待小魚(yú)上鉤。就在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),小魚(yú)一見(jiàn)有人來(lái),就趕快游開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,終于有兩條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了,它們警惕的碰碰魚(yú)鉤,我就迫不及待地提起魚(yú)竿,結(jié)果可想而知。這時(shí),媽媽走過(guò)了,說(shuō):“不要慌!蔽艺f(shuō):“哦,我知道了,這是狡猾的小魚(yú)在試鉤呢!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我耐心的等魚(yú)上鉤,吸取上次的教訓(xùn),我不再慌著提魚(yú)竿了,一心一意的盯著魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì),又有一條紅色的大金魚(yú)來(lái)了,它也是小心翼翼的碰碰魚(yú)鉤,見(jiàn)魚(yú)鉤不動(dòng),于是就把魚(yú)餌吃了進(jìn)去,之后,又迅速的把魚(yú)餌吐了出來(lái),見(jiàn)魚(yú)竿還是不動(dòng),如此的幾次試探之后,它放心大膽的把魚(yú)餌吃掉了,這時(shí),我趕快把魚(yú)竿提了上來(lái)。哈哈,我終于收獲了一條大大的金魚(yú)了,真是開(kāi)心極了。

          通過(guò)件事,我知道了,干什么事都不能慌張。

        玩的收獲作文 篇2

          大家知道嗎?我們?cè)谕嫠r(shí)也能學(xué)習(xí)到知識(shí)哦!今天,我和姑姑、表姐、表弟,就在玩中得到收獲。

          吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三角公園的小湖邊,這里游人如織,景色十分美觀。

          在湖邊有不少被人撈出來(lái)的干海藻,我和表姐、表弟就拿起棍子,挑岸上的海藻玩,我覺(jué)得干海藻很輕很容易挑起來(lái),會(huì)弄到別人的身上,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“咱們挑水里的海藻吧!”他們異口同聲說(shuō):“行。”然后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

          原來(lái)從水里往外挑海藻可不是一件容易的事,我們費(fèi)了九牛二虎之力才撈出一點(diǎn)點(diǎn)海藻,岸上的海藻和湖里的海藻重量相差很多,這是為什么呢?我們異口同聲的問(wèn),姑姑不急不忙的說(shuō):“你們可以猜呀?誰(shuí)猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我搶先說(shuō):“岸上的海藻水份蒸發(fā)掉了所以岸上的海藻很輕!北斫闫炔患按?fù)屩f(shuō):“海藻有毛細(xì)孔,在水里會(huì)吸收很多水分,就會(huì)變重,跟岸上的海藻重量相差很大!惫霉眯χ鴮(duì)我們倆說(shuō):“回答正確加十分。”我們不約而同的笑起來(lái),沒(méi)想到在玩中也可以收獲到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

        玩的收獲作文 篇3

          江南小鎮(zhèn),我們租了一根魚(yú)竿,把魚(yú)餌掛在鉤上,之后,我就開(kāi)始學(xué)著大人的樣貌把魚(yú)絲往外一甩,等待小魚(yú)上鉤。就在我滿(mǎn)懷期望的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),小魚(yú)一見(jiàn)有人來(lái),就趕快游開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,最后有兩條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了,它們警惕的碰碰魚(yú)鉤,我就迫不及待地提起魚(yú)竿,結(jié)果可想而知。這時(shí),媽媽走過(guò)了,說(shuō):“不要慌!蔽艺f(shuō):“哦,我明白了,這是狡猾的小魚(yú)在試鉤呢!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我耐心的等魚(yú)上鉤,吸取上次的教訓(xùn),我不再慌著提魚(yú)竿了,一心一意的盯著魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì),又有一條紅色的大金魚(yú)來(lái)了,它也是留意翼翼的碰碰魚(yú)鉤,見(jiàn)魚(yú)鉤不動(dòng),于是就把魚(yú)餌吃了進(jìn)去,之后,又迅速的把魚(yú)餌吐了出來(lái),見(jiàn)魚(yú)竿還是不動(dòng),如此的幾次試探之后,它放心大膽的把魚(yú)餌吃掉了,這時(shí),我趕快把魚(yú)竿提了上來(lái)。哈哈,我最后收獲了一條大大的金魚(yú)了,真是開(kāi)心極了。

          透過(guò)件事,我明白了,干什么事都不能慌張。

        玩的收獲作文 篇4

          這幾天我寫(xiě)作業(yè)非常快,爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。

          來(lái)到了游泳館,爸爸在售票處買(mǎi)了幾張游泳卡,我就急急忙忙地?fù)Q好衣服。一跑到池邊,我就跳進(jìn)水里,水涼涼的,感覺(jué)真好!我在泳池里仰泳了一會(huì)兒,爸爸媽媽也進(jìn)來(lái)了,爸爸陪我們玩了一會(huì)兒,就游去2米深的泳池了。這個(gè)時(shí)候滑梯開(kāi)了,樓梯上擠滿(mǎn)了大大小小的小朋友,我卻怎么也不敢上去,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩!”媽媽拉著我那顫抖的手登上了高高的臺(tái)階,我一看,滑梯彎彎曲曲的,里面極其黑,我有點(diǎn)害怕,一陣 涼 風(fēng)絲絲的刮來(lái),我心跳得更快了,嚇?biāo)牢伊!輪到我了,等一個(gè)小朋友滑到了水里,我也膽戰(zhàn)心驚地坐在滑梯上,用手去撥弄了幾下,身體就像離弦的箭一樣滑了下去!我覺(jué)得滑梯并沒(méi)有想象中那么可怕,突然,一絲亮光出現(xiàn)在眼前,我趕緊吸足了氣,一瞬間,我就撲通一聲從滑梯上掉下來(lái),頭猛地扎進(jìn)了水里。

          我趕緊游到了池邊。當(dāng)?shù)诙挝遗郎先ネ娴臅r(shí)候,媽媽正好排在了我的后面,到了滑滑梯的時(shí)候,我滑的時(shí)候聽(tīng)到一聲尖叫,是媽媽的.聲音,接著我覺(jué)得后面被一雙腳狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接著聽(tīng)后面一聲:“對(duì)不起,我是媽媽!蔽乙还才帕硕啻危(dāng)我排到十五、六次的時(shí)候,爸爸來(lái)了,爸爸說(shuō):“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。

          玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理,要去嘗試過(guò)才知道到底好玩還是不好玩!胫览孀拥奈兜溃鸵H口嘗一嘗!嘈抛约海掠趪L試,不能道聽(tīng)途說(shuō)。

        玩的收獲作文 篇5

          一天下午,看到小表姐在樓下的小廣場(chǎng)上滑輪滑,我非常羨慕就纏著小表姐教我玩。我穿上滑輪鞋,怎麼也站不穩(wěn),前搖后擺還沒(méi)走幾步就摔了跟頭,表姐趕緊上前把我扶起來(lái),看著別人滑的這么好,自己卻不會(huì)心里不服氣我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì),于是我小心翼翼的站起來(lái),提心吊膽的摸索著,一步一步的向前走。手還是不敢放開(kāi)表姐的手。這樣走了幾圈,感覺(jué)自己行了,正好前面有一個(gè)小坡,我想自己沖下去,由于太緊張了情不自禁的尖叫起來(lái) …

          啊 …

          砰 …又摔了個(gè)大跟頭表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。

          雖然,我現(xiàn)在技術(shù)不高但我懂得了一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奮才能有所成就,才能成功。

        玩的收獲作文 篇6

          玩耍常常被家長(zhǎng)認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的選擇,可是我就不是。

          今天,我們學(xué)完鋼琴,回家的路上我們玩了好幾個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲,比如:拿硬幣看把它扔到地上,正面多還是反面多?通過(guò)這個(gè)小游戲,我知道了是正還是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是這樣。之后我和媽媽一共扔了200次,媽媽反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我們的正反面的數(shù)大概都一樣。這個(gè)叫做概率,就是大概的規(guī)律。

          還有一個(gè)是關(guān)于英語(yǔ)的小游戲,就是對(duì)方說(shuō)一個(gè)單詞,我來(lái)造個(gè)句子,對(duì)方再說(shuō)出中文。還有一個(gè)是,我來(lái)說(shuō)一個(gè)句子,對(duì)方做出動(dòng)作來(lái),最后我還和媽媽英文對(duì)話(huà)了呢!

          其實(shí)玩耍時(shí)學(xué)到了知識(shí),就不是浪費(fèi)時(shí)間,假如沒(méi)有動(dòng)腦的話(huà),就是浪費(fèi)時(shí)間了。家長(zhǎng)們不要要求小孩子不要玩,有時(shí)可適當(dāng)?shù)赝嬉恍?huì)兒。家長(zhǎng)們讓自己的孩子玩是好的,因?yàn)橥嫠r(shí)可能有發(fā)現(xiàn),所以適當(dāng)?shù)赝嬉煌嬉彩菓?yīng)該的。

        玩的收獲作文 篇7

          星期天,爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏。

          走進(jìn)學(xué)校抬頭一看,學(xué)校上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥(niǎo)風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們差,于是,我左手拿線(xiàn),右手拿著風(fēng)箏,開(kāi)始放了,把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對(duì)似的,玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱(duì)我說(shuō):“做什么事都不的一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了,風(fēng)箏很快飛起來(lái)了,而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

          這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。

        玩的收獲作文 篇8

          人們都說(shuō)玩是浪費(fèi)時(shí)間,可我不這么認(rèn)為,因?yàn)樵S多偉大的發(fā)明都是在玩中誕生的。

          有一次,我在玩吹泡泡,吹出了許多五顏六色的泡泡,但是過(guò)了一會(huì),泡泡卻變成了白色,我十分的好奇,心里就不停的想:"為什么泡泡會(huì)變成白色呢?"我去問(wèn)親人們,他們都說(shuō)不知道,后來(lái)我去查了書(shū)和電腦資料才明白:是由于折射的原因。泡泡吹出來(lái)后,由于地心引力的原因,組成泡泡的液體會(huì)往下流(泡泡非常薄,肉眼是看不出來(lái)的),這樣會(huì)使泡泡的下面會(huì)重一些,上面薄一些,實(shí)際上是相當(dāng)于一個(gè)三菱鏡了,折射后形成了七種美麗的顏色,液體不斷的向下流,泡泡下面不斷的變薄,折射的程度也不一樣,這就是泡泡會(huì)變白的原因。

          這次玩不僅讓我收獲了知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了在生活中一定要細(xì)心觀察,細(xì)心思考。

        玩的收獲作文 篇9

          很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為,其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,有益身心的。

          我喜歡滑冰,母親就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的,手扶著欄桿,艱難的向前移動(dòng),身體不停地左右前后搖擺著。突然,腳下一滑,把持不住,身體往后一仰,摔了個(gè)四腳朝天,我不服氣,連忙爬了起來(lái),可走不了兩步又摔倒了,我又起來(lái),結(jié)果還是摔倒了,腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒,開(kāi)始想打退堂鼓。這時(shí),母親在旁邊提醒我:要注意方法,重點(diǎn)平衡好身體。我愣了一下,終于明白了,要找到身體的平衡點(diǎn),才能控制好雙腳。一次、二次、三次我摔倒了又起來(lái),不停的堅(jiān)持著,雖然身體還是搖搖擺擺,但倒下的次數(shù)越來(lái)越少了。

          最后來(lái),我當(dāng)然學(xué)會(huì)了滑冰,也很小摔倒了。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人,失敗仍是成功之母,要學(xué)會(huì)從失敗中找到成功的方法,希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法,還要懂得堅(jiān)持。

          三年級(jí):超政毅

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