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      2. 我最大的收獲作文

        時(shí)間:2023-03-13 16:35:19 芷欣 收獲 我要投稿

        我最大的收獲作文(精選47篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我最大的收獲作文,希望能夠幫助到大家。

        我最大的收獲作文(精選47篇)

          我最大的收獲作文 篇1

          記得在要升初中的暑假,我參加了鋼琴考級(jí),一想到一個(gè)月后就可以查成績(jī),我就感到興奮和激動(dòng)。

          盼來(lái)盼去,終于盼到了那一天。那是一個(gè)星期三,我第一天上學(xué)。剛回家,我便迫不及待地打開(kāi)電腦查詢成績(jī),可出乎意料的是,我竟然沒(méi)有通過(guò)考級(jí)!一直對(duì)考級(jí)通過(guò)信心滿滿的我突然倒下了,這“不幸”的消息對(duì)我打擊很大。

          第二天,我因受到了嚴(yán)重的打擊,上課聽(tīng)講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我,他們又不認(rèn)識(shí)我。一下課,我便這樣想。誰(shuí)知,一個(gè)想和我聊天的同學(xué)卻引我說(shuō)出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)話題一笑而過(guò),但她卻安慰起我來(lái):“不就是考級(jí)沒(méi)過(guò)嘛,人都有失敗的時(shí)候呀!成功和失敗彼此交織在一起,才組成了我們美好的人生!彼'聲音引來(lái)了更多的同學(xué)。令我沒(méi)想到的是,同學(xué)們都理解我,關(guān)心我。他們七嘴八舌,說(shuō)出的卻都是安慰我的話。有的說(shuō):“失敗算什么,摔倒了再爬起來(lái)才對(duì)!庇械恼f(shuō):“學(xué)習(xí)貴在過(guò)程,不要注重結(jié)果!边有的說(shuō):“人要堅(jiān)強(qiáng),人生畢竟不是一帆風(fēng)順的啊!”我的心中明亮了起來(lái),溫暖了起來(lái)。

          聽(tīng)了這些話語(yǔ),我十分感動(dòng)。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想:我的同學(xué)們是多么善解人意,是多么熱心友善呀!我還以為沒(méi)有人會(huì)理解我,可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?我們班就像一個(gè)家庭一樣,同學(xué)們不是我的親人,卻勝似親人,這是多么幸福,讓我倍感親切。

          這一天,我不但解除了煩惱,還收獲了幸福。這一天,同學(xué)們都來(lái)找我交朋友、聊天,陪我一起玩耍,和我一起學(xué)習(xí)。這一天,我過(guò)得充實(shí)、美好。

          在剛剛開(kāi)啟的初中生活中,遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?

          我最大的收獲作文 篇2

          先前的激動(dòng)心情漸漸被失望和煩躁所代替。

          我無(wú)精打采地拋下第七竿,等來(lái)的還是被魚(yú)兒吃掉誘餌的空鉤在陽(yáng)光下閃爍,仿佛在嘲笑我的無(wú)知與無(wú)能。

          而就在此時(shí),在不遠(yuǎn)處垂釣的老人又有了收獲。我決定窺探老人的訣竅。老人把竿倚在左肩上,用指甲從面粉團(tuán)上拈下一小團(tuán)穿在魚(yú)鉤上,再用左手指將面團(tuán)捏扁,裹藏住魚(yú)鉤。然后,他站起身子,左手斜舉著魚(yú)竿,右手拖著魚(yú)線末端,繃緊,一彈,魚(yú)鉤帶著魚(yú)餌在空中劃出一道弧線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在水中。浮漂靜靜地躺著,聚集了老人的目光。

          忽然魚(yú)線似乎抖動(dòng)了幾下,老人迅速揮起魚(yú)竿空鉤!唉,我的失望填滿了眼前的湖水。而老人仍是不動(dòng)聲色,又一絲不茍地裝上誘餌,拋出魚(yú)鉤,等待目光聚集,兩道敏銳的射線鎖定了浮漂;等待紋絲不動(dòng),靜如羅丹創(chuàng)作的一尊塑像。

          然而,幸運(yùn)似乎不愿意再光臨他的魚(yú)鉤,空鉤再度令我失望不已。而老人仍是不動(dòng)聲色,一如既往地拋下第三竿。仍是空鉤。

          第四竿空鉤。期望的綠草在失望的沙漠中枯萎,我已失去信心。老人仍舊淡泊、寧?kù)o,如眼前碧綠的`湖水。

          無(wú)奈與失望使我心神不定。就在我東張西望時(shí),老人雙手一揚(yáng),一條活蹦亂跳的黑色鯉魚(yú)便出現(xiàn)在眼前,我禁不住歡呼起來(lái),那老人仍舊不動(dòng)聲色,又拋下了第六竿。

          我贊嘆,那一次又一次拋竿的意志與耐心。我欣賞,不論成功失敗都保持淡泊與平靜。我這才明白,并非每次拋竿都會(huì)打開(kāi)幸運(yùn)之門(mén),只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿,才能捕捉到稍縱即逝的幸運(yùn)。

          這時(shí),我重新拿起自己的魚(yú)竿。

          我最大的收獲作文 篇3

          炎熱的夏天,有一次我去公園玩,看見(jiàn)有幾個(gè)人正在泳池里游泳,猶如可愛(ài)的小魚(yú)一樣自由自在,我羨慕極了,于是,便讓奶奶給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

          一周后,奶奶把我送到了游泳館門(mén)口,她不能跟我進(jìn)去了。于是,我壯著膽子跟著教練走進(jìn)了游泳館。教練先教我動(dòng)作,她給我示范了一下”蛙泳“的動(dòng)作,我一看就會(huì)做了,于是就練了幾下。教練看我做得還不錯(cuò),就讓我先扶著池邊在水里走了走。我心想:多簡(jiǎn)單呀!于是便自不量力地松開(kāi)了邊,可是突然我的手一滑,身體就開(kāi)始下沉,我咕咚咕咚地喝了兩口水,心里想:好難受呀!我不想死呀!就在這時(shí),一只有力的大手把我拉了出來(lái),原來(lái)是在邊上一直關(guān)注我的教練把我救了起來(lái)。我咳嗽了幾下,教練關(guān)心地問(wèn)我:”好點(diǎn)了嗎?學(xué)游泳不要著急,你現(xiàn)在就像一個(gè)還不會(huì)走路的'小孩,一下就想跑,不摔倒才怪呢?學(xué)什么本領(lǐng)都要從頭學(xué)起,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地練才行。“聽(tīng)了教練的話,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,教練讓我再練動(dòng)作,并更加仔細(xì)地指導(dǎo)我的動(dòng)作:蛙泳的腿上動(dòng)作分為收、翻、蹬、夾。收的時(shí)候不用太快,稍微一翻,快速蹬出,用力夾緊。手上動(dòng)作也分為三部分:首先雙手抱水,其次將兩手夾緊,最后將手推出。就這樣我一直認(rèn)真練習(xí)到下課。

          第二次上課,教練同意我背”浮漂“下水了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)游泳了。我一直堅(jiān)持練習(xí),如今,我已經(jīng)是一名”游泳健將“了。其實(shí),這不只是收獲了一個(gè)本領(lǐng),還收獲了一個(gè)道理:干什么事,都要從一點(diǎn)一滴處做起,不積跬步,無(wú)以至千里。我的這個(gè)收獲真是太有意義了!

          我最大的收獲作文 篇4

          收獲是喜悅的,是興奮的,是快樂(lè)的!農(nóng)名伯伯的收獲是豐收,老師的收獲是學(xué)生的進(jìn)步,父母的收獲是子女的進(jìn)步!而對(duì)于我這個(gè)剛剛步入初中的人來(lái)說(shuō),我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了一位好的語(yǔ)文老師!

          新語(yǔ)文老師姓唐,名建紅,開(kāi)學(xué)第一課她給我的印象就非常好,我喜歡她說(shuō)話直爽,有啥說(shuō)啥,同時(shí)她也給我一種初中與小學(xué)的不同。她講課很放松,每節(jié)課前都會(huì)給我們讀一篇文章,每天都會(huì)給我們講她讀的書(shū)以及她本月的目標(biāo),極少講課本里的內(nèi)容,但出奇的是周考時(shí),全班都考得是高分。在她的引導(dǎo)下,我愛(ài)上了讀書(shū),僅僅一個(gè)月,我竟然讀了三本書(shū),并積累了許多好句子,像高貴的生命不卑微,公正讓我別無(wú)選擇,讓花慢慢綻放,生活是一棵接可能的樹(shù)等等,這些看似膚淺但含義深刻的句子,使我受益匪淺。

          除了讀書(shū),在別的班緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師竟然教我們唱歌。我們學(xué)的第一首歌就是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,當(dāng)我們?nèi)嗦?tīng)到歌名時(shí)都笑了,可能覺(jué)得這歌很過(guò)時(shí),但聽(tīng)了歌詞我感觸很深,這不就唱的是我們自己?jiǎn)幔课覑?ài)上這首歌,甚至可以說(shuō)著迷。我佩服老師,佩服得五體投地,不僅是生活上,還有精神上。在我聽(tīng)說(shuō)老師的故事后,我極為震驚:老師畢業(yè)于西北大學(xué),她的老師讓她讀研,要給她安排工作進(jìn)電視臺(tái),老師拒絕了,后來(lái)她來(lái)我們學(xué)校當(dāng)老師,但老師始終不放棄自己的夢(mèng)想,憑借自己的努力,考上了陜師大的研究生。我聽(tīng)后很是好奇,老師為什么不答應(yīng)她的'老師呢?但老師只是笑了一下,我想或許是尊嚴(yán)吧!

          收獲是細(xì)微,是渺小的,是不足以來(lái)說(shuō)的,但我深深的覺(jué)得,我的收獲是極多的,是說(shuō)不清的,我深知這是精神上的收獲!

          我最大的收獲作文 篇5

          假期里,我上了興趣班。

          那天劉老師神神秘秘地走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她的手里拿著一個(gè)罩子,里面是藍(lán)色的火苗,還有一碗切好的梨。

          下面的同學(xué)灰在紛紛議論著:“咦,老師今天想要干嗎?”

          “請(qǐng)大家安靜!”劉老師笑瞇瞇地說(shuō)。

          “今天,我要把這個(gè)碗里的梨放到火苗里去,然后再吃掉!

          大家都以為劉老師在開(kāi)玩笑,就做出一副不相信的樣子來(lái)。劉老師猜到了大家的心思,還真的吃起來(lái)了。她先把一塊梨用牙簽叉起來(lái),然后把這塊梨放進(jìn)罩子里,梨上就燃起了火苗,接著劉老師就把梨塞進(jìn)了自己的嘴巴里,過(guò)了幾秒鐘,老師就津津有味地吃起來(lái)。

          同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著劉老師,她說(shuō):“我請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)體驗(yàn)一下!”

          一開(kāi)始,同學(xué)們紛紛舉起了手,也包括我,可是后來(lái)一想,又有幾位把手放下了。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺好玩的,所以手就沒(méi)有放下。沒(méi)想到,老師居然叫了我的名字。

          我有點(diǎn)緊張,慌兮兮地走上講臺(tái),可是這個(gè)梨怎么也燃不起火苗,就請(qǐng)老師幫忙,劉老師把梨在酒精里蘸了一下,梨上就燃起了火苗。原來(lái),想讓梨燃起火苗,還得蘸酒精!

          老師在我耳邊悄悄說(shuō):“不要緊張,把梨吃進(jìn)去以后,嘴巴先閉幾秒鐘,然后再吃!”

          我照著老師說(shuō)的`去做,果然,吃起來(lái)甜甜的,脆脆的,真好吃!

          我們問(wèn)老師為什么,老師說(shuō):“梨里面含有大量的水分,可以熄滅火苗,所以吃起來(lái)就不會(huì)燙到嘴巴。我們今天學(xué)的就是水與火的關(guān)系!

          我最大的收獲作文 篇6

          讀書(shū),使人插上思想的翅膀;讀書(shū),使人思維活躍;讀書(shū),使人陶冶情操……書(shū)讓內(nèi)心接受到了真誠(chéng)的洗禮。在讀書(shū)中收獲快樂(lè)。

          當(dāng)我雙手捧起一本書(shū)時(shí),就被那些細(xì)致的文字吸引了。一開(kāi)始,我只覺(jué)得書(shū)太枯燥無(wú)味,一些“死”的文字印在書(shū)上,讀不出真情實(shí)感;讀不出其中的樂(lè)趣;更讀不出栩栩如生的人物形象。而當(dāng)我試著去看書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的我是如此的“愚蠢”。

          我從列夫·托爾斯泰的《窮人》、《地主的早晨》和一些其他篇幅中讀到了他對(duì)底層人民的美好品質(zhì)的歌頌。我又從魯迅的筆尖領(lǐng)悟到了他對(duì)舊社會(huì)達(dá)官貴人的唾棄。我也和秦文君筆下的賈梅和林曉梅“交了朋友”。我在狄金森的詩(shī)集中讀到了“成功的滋味最甜”,讀到了毛蟲(chóng)變成蝴蝶的美麗過(guò)程,讀到了大海中航行的勇士們那顆不懼畏一切的心。我又在辛棄疾的筆下讀到了令我不能自拔的`“眾然尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,我感受到了這首句子不平凡的超脫氣質(zhì)。

          我課外大部分知識(shí)差不多都是離不開(kāi)“書(shū)”不得不想起冰心的那句話“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!彪y道不是嗎?

          父親的背影讓人潸然淚下;泰戈?duì)柕脑?shī)讓人回味無(wú)窮;湯湯筆下的人鬼姐妹情讓人不能自己。我在每篇上都搜集了到了不同的情感,與此同時(shí)也獲得了各種素材,更學(xué)到了為人處事的各個(gè)道理。難道不是嗎?

          正因?yàn)槲易x了“無(wú)數(shù)”本令我再三回味的好文章,我的作文寫(xiě)的也優(yōu)秀了不少,我的知識(shí)量也多了!白x書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”難道不是嗎?

          總之,讀書(shū)是幸福的,是快樂(lè)的,是美好的。

          我最大的收獲作文 篇7

          米盧說(shuō):“態(tài)度決定一切。”是嗎?

          五光十色的街燈不停地在閃爍,這與走在這一片燈火通明的路上的我,顯得那樣的不相稱。一身的灰暗色,不,有鮮明的顏色,我自嘲地舉了舉手中的卷子。一份化學(xué)卷子。一份只有55分的化學(xué)卷子,色彩夠鮮明吧!霸鯓?”我在心里默默地間自己,“剩下的時(shí)間不多了,要學(xué)嗎?”自從上次期中考試完家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽將最末處印有我名字的成績(jī)單搬回家時(shí),我茫然了!耙獙W(xué)嗎?”我不停地問(wèn)自己。我的心現(xiàn)在好像一個(gè)巨大的.冰塊,正在向一個(gè)名字叫做“絕望”的谷底滑去……

          “嘿,端正你的態(tài)度,正確地面對(duì)失敗!”有個(gè)聲音沖我喊道。“態(tài)度?什么態(tài)度?現(xiàn)在的我面對(duì)一切的態(tài)度,都只有一個(gè)慣性!蔽一卮饎偛诺穆曇簟!盀槭裁?不要這樣子,看看你周?chē)幕,好?它正在開(kāi),對(duì)嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花!埃,那又怎樣?我不喜歡她們,開(kāi)著又怎樣?”我不屑地回答!奥(tīng),花開(kāi)的聲音,多好!薄皼](méi)聽(tīng)到。”我生氣地打斷那個(gè)聲音。我這個(gè)樣子,她還這么快樂(lè),而那個(gè)聲音仍然不依不饒:“嘿,知道嗎,花總是會(huì)開(kāi)的,不管你對(duì)它們是厭惡還是喜歡。它們總會(huì)開(kāi)的,因?yàn),它們的心態(tài)是平靜的,是積極的,是樂(lè)觀向上的?炻(tīng),花開(kāi)的聲音,多快樂(lè)!”“嘿。你是準(zhǔn)?你在哪兒?喂……”“嘿嘿,我是你的另一半的心態(tài)一個(gè)好的態(tài)度……”聲音漸漸消失,而我豁然開(kāi)朗,“謝謝,我的好心態(tài)。”

          第二天早上,走出家門(mén)的我抬頭看看明媚的太陽(yáng),“不管你是否愛(ài)陽(yáng)光,陽(yáng)光依舊照耀;不管你是否愛(ài)鮮花,鮮花依舊開(kāi)放……”

          我最大的收獲作文 篇8

          時(shí)光荏苒,歲月匆匆逝去。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了,在這一年的時(shí)光里,我們大家攜手共進(jìn)。

          拼搏的汗水

          清明節(jié)過(guò)后,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河大賽,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,現(xiàn)場(chǎng)只剩我們班和男一個(gè)班,那個(gè)班個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬大,而我們班呢!弱的弱,小的小。比賽開(kāi)始了,五分鐘過(guò)后,我們班不占上風(fēng),眼看快要輸了……“一二三,嘿呦!”不知道誰(shuí)喊了一聲,大家又振奮起來(lái),喊著齊刷刷的口號(hào),終于我們贏了,大家笑得跟花兒似的。大家的頭上大汗淋漓,衣服被汗水弄濕了,手也磨出了血。

          成功的.喜悅

          又到了鋤草節(jié),我們手中都拿著小勺,鏟草去嘍!學(xué)校規(guī)定哪個(gè)班率先完成,哪個(gè)班就會(huì)得到“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。大家一聽(tīng)這個(gè)都充滿了干勁。五分鐘過(guò)去了,別人腰酸背痛,全部罷工,我們班更起勁了。十分鐘后,我們班第一個(gè)完成,心里都樂(lè)開(kāi)了花。

          溫馨的陪伴

          臨近期末,大家使出渾身的勁兒:沖刺!可有一天我們班的大個(gè)走進(jìn)了班級(jí),班級(jí)里黑乎乎的“奇怪!”大個(gè)一邊打開(kāi)燈一邊說(shuō)!按髠(gè),生日快樂(lè)!”大個(gè)被這突然的驚喜感動(dòng)得淚水濕了眼眶。蛋糕推了上來(lái)“大個(gè),許愿吧!”大家期待著“呼……”蠟燭被吹滅了!按髠(gè),你許得什么愿呀!”有人問(wèn)!霸竿f(shuō)出來(lái)就不靈了!贝髠(gè)說(shuō)。大家一起切蛋糕,分蛋糕,其樂(lè)融融。

          這三個(gè)收獲都濃縮成了團(tuán)結(jié)瓶,而這個(gè)瓶子里一切便是我最大的收獲!

          我最大的收獲作文 篇9

          那一天,我的收獲很大。

          那是個(gè)晴朗的早晨,我和媽媽牽著手走在鄉(xiāng)間小路上,當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我,對(duì)一切事物都感到好奇,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词侨松?”媽媽猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“你去把那棵樹(shù)上的果實(shí)摘下來(lái)!闭f(shuō)著指向附近的那棵桃樹(shù),我很疑惑,摘果子和人生有什么關(guān)系?但我還是照著媽媽說(shuō)的去做了,我跑到桃樹(shù)下面,順著樹(shù)往上爬,因?yàn)闃?shù)很高,爬起來(lái)有困難,但我還是努力的向上爬。爬到一半的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,沒(méi)想到這時(shí),一只蜘蛛爬到了我的身旁,我嚇得撒了手,一下子從樹(shù)上摔了下來(lái),疼得我直哭。媽媽對(duì)我說(shuō):“加油!等你摘到果子的時(shí)候,就會(huì)知道答案!睘榱酥来鸢,我鼓起勇氣,又一次的往上爬,爬啊爬,爬啊爬,不一會(huì)兒我就爬到了終點(diǎn),在摘到桃子的那一刻我非常高興,對(duì)媽媽說(shuō):“我成功了!”媽媽說(shuō):“寶貝真厲害,快下來(lái)吧!本驮谶@時(shí),樹(shù)枝斷了,我又摔了下去,但是媽媽把我接住了,不然我的屁股又要開(kāi)花了。

          媽媽問(wèn)我:“知道答案了嗎?”我說(shuō):“不知道。”媽媽說(shuō):“我給你點(diǎn)提示,聽(tīng)過(guò)先苦后甜這句話么?”我思考了一會(huì)兒。“。∥抑懒,人生就是在爬樹(shù),在爬樹(shù)的過(guò)程中,你會(huì)遇到很多挫折和失敗,但只要你不放棄,繼續(xù)向上爬,很快你就會(huì)爬到樹(shù)的最高點(diǎn),摘取那勝利的果實(shí),在摘到果實(shí)的那一刻,心情會(huì)非常的激動(dòng),會(huì)覺(jué)得當(dāng)初的.努力是值得的,也就是別人說(shuō)的,有苦才有甜。”媽媽說(shuō):“你真聰明!”當(dāng)時(shí)我別提有多高興了。

          拿著誘人可口的桃子,我的心里特別自豪,因?yàn)槟鞘怯梦业暮顾畵Q來(lái)的甜蜜果實(shí)。

          那天,我的收獲特別大。

          我最大的收獲作文 篇10

          寒假生活是短暫的也是豐富的,對(duì)我來(lái)說(shuō),也是個(gè)有意義的假期,你知道嗎?家家戶戶放鞭炮,熱熱鬧鬧過(guò)新年,我穿著新衣服,拿著爺爺奶奶給的紅包,除此以外,我最大的收獲你猜猜是什么?告訴你,是這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了做飯!

          那是大年初三,我們家來(lái)了許多親戚,我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,爸爸,今天讓我來(lái)做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答說(shuō):“好吧,那我教你怎么做吧!”我連聲說(shuō):“太好了!”于是,爸爸說(shuō):“不早了,我們開(kāi)始吧!”我認(rèn)真的回答:“是,老爸!”爸爸先讓我從米缸里舀出兩勺米,我就舀出兩勺,爸爸仔細(xì)地對(duì)我說(shuō):“一般三個(gè)人一勺,六個(gè)人兩勺,不要太多啊!”開(kāi)始淘米了,爸爸叫我手放到水里,淘一淘,抓一抓,我手一放進(jìn)去涼嗖嗖的.,我趕快讓媽媽把熱水器開(kāi)開(kāi),心里想:“平時(shí)我吃著現(xiàn)成的飯,沒(méi)感覺(jué),原來(lái)做飯可真麻煩!”我再試了一次,哈哈,我這下就不怕冷了!我淘了一次又一次,終于干凈了。爸爸叫我把鍋?zhàn)酉旅娴乃粮蓛舴胚M(jìn)電飯鍋,爸爸說(shuō)不然鍋?zhàn)訒?huì)燒壞的,最后爸爸把電源插好,我按了一下“煮飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘,按鈕由紅色變?yōu)辄S色就說(shuō)明飯已經(jīng)煮好了。我懷著焦急的心情等待著,突然聽(tīng)到“嘀嘀”看到按鈕變?yōu)辄S色了,然后媽媽給每位客人端了一碗飯,大家說(shuō):“今天的飯真好吃!”爸爸笑著說(shuō):“今天的飯是婷婷做的!”大家都直夸我棒!

          通過(guò)這次學(xué)煮飯我明白了爸媽白天工作,晚上還要做飯給我吃,多么辛苦。∫院笪乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上!

          我最大的收獲作文 篇11

          停下腳步,回望這一年的崢嶸歲月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。想必我這一年最大的收獲就是,燦爛陽(yáng)光下,臉上陽(yáng)光一般的笑容,盡情奔跑。

          而或考試的順利,位居榜首。欣慰之余,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),望向我拼搏而灑下的汗水,路上的許多坎坷;再看看自己努力得來(lái)的成果,不禁滿足自豪的笑著,我便不再前行,而是盡情沉醉于其中。睥睨四野,心中的虛榮得到滿足,堪稱“喜洋洋者矣”。

          而或考試失利,名落孫山,我仍停下身來(lái),望向我的失敗,心灰意冷。溫暖陽(yáng)光也變成了雷霆萬(wàn)鈞。我便失去了信心,無(wú)意前行,奈何“感極而悲者矣”。

          但是,一次順利或失利,真的能使我躊躇踱步嗎?我真的會(huì)因?yàn)橐淮纬晒蚴《袊@嗎?我頓悟了,成功可以使我欣喜,但不可以讓我自滿;失敗可以讓我傷心,但自己一定要振奮起來(lái)。一次并不代表永遠(yuǎn),我要驅(qū)散心中的自滿,撫平失敗的傷痕,望向那漫漫人生路,含著燦爛的笑容,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,繼續(xù)奔跑。

          在未來(lái),不論我采擷了多么豐碩的果實(shí),還是遇到了無(wú)法斬破的荊棘,不要自滿,不要自卑,砥礪前行。在人生的途中,回望自己的艱難歷程,不必歡喜,也不必悲傷。一眼足矣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),奔跑依舊。當(dāng)你到了人生的'盡頭,嘴上還帶著奔跑中的淺淺笑意。那喜與憂,成與敗,終將消逝。讓眸中淺淺的淚光,化作滿天繁星,閃爍出少年不滅的夢(mèng)想。

          這一年,收獲滿滿。未來(lái)的路漫長(zhǎng),我會(huì)含著笑容,盡情奔跑。

          我最大的收獲作文 篇12

          在寂靜的校園里傳來(lái)了一聲聲刺耳的鈴聲,隨即,初中教學(xué)樓里的學(xué)生如同洪水一般涌出了教室,打鬧聲、歡笑聲傳遍了校園的每一個(gè)地方。

          我迫不及待地背起書(shū)包拖著閨蜜飛奔出了校園,原本人跡稀少的大街上此時(shí)此刻走滿了剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生。我和閨蜜沒(méi)有向往常一樣早早地回家。而是在大街上到處尋找工作!

          這個(gè)打工念頭在我的心中早已生根發(fā)芽了,我是多么期待能夠找到一份臨時(shí)工,屏憑著自己的努力賺取第一筆錢(qián),我要讓家長(zhǎng)看看,我根本不是個(gè)“書(shū)呆子”。懷著這樣的信念,我在一家酒店前站住了腳步!正在我猶豫不決要不要進(jìn)去,我的閨蜜早已走進(jìn)了酒店,于是,我也走進(jìn)了酒店,一位服務(wù)生笑容滿臉地向我們走來(lái)。

          “小朋友,請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎?”

          “嗯,姐姐你好,請(qǐng)問(wèn)你這里需要臨時(shí)工嗎?”我也微笑著。

          服務(wù)員一聽(tīng)瞬間變了一副嘴臉,用鄙夷的.目光看著我,“去去去,乳臭未干的小屁孩別在這搗亂,年紀(jì)輕輕就跟個(gè)錢(qián)串子一樣!”說(shuō)完,就把我們推出酒店。

          聽(tīng)到這樣的話,我的心中怒火交加,恨不得把那個(gè)服務(wù)員揍個(gè)千百遍,可是,對(duì)方是大人啊,哎,倒霉,真是太看不起我們學(xué)生了!我心想。

          我和閨蜜絲毫不顧淑女形象,在街上一邊走一邊破口大罵起來(lái),罵了好一會(huì)兒,突然大笑了起來(lái)雖然遭受了失敗,但是并沒(méi)有使我們的信心減半。

          我們又跨進(jìn)了一家酒店,在我的“糖衣炮彈”下,這個(gè)服務(wù)員姐姐讓我們留下電話號(hào)碼,讓我們回去等電話。我和閨蜜點(diǎn)了點(diǎn)頭出了酒店,暫時(shí)的喜悅沖昏了頭腦,使我們情不自禁地大笑了起來(lái),引來(lái)路人的驚奇的目光。

          經(jīng)過(guò)這件事,我知道了,找工作并不是一件簡(jiǎn)單的事,但我相信世上無(wú)難事,只怕有心人!

          我最大的收獲作文 篇13

          追隨著你的腳步,是初見(jiàn)你的光芒之時(shí)對(duì)自己說(shuō)的。那誓言立的如此雄壯,以至于現(xiàn)實(shí)起來(lái)會(huì)那么艱辛。

          你是班里光芒耀眼的明星,從見(jiàn)到你的第一面開(kāi)始,我不知道到底是什么吸引著我,也許是你那獨(dú)特的魅力,讓我不知不覺(jué)的靠近你。

          你始終走在光榮榜的.前列,而你可能不知道,總有一個(gè)總跟在你身后的人,想超越你,那便是我。

          無(wú)數(shù)次的考試,無(wú)數(shù)次的交鋒,我敗了,但我不放棄。我將緊緊的跟隨你的腳步,正如丘吉爾在被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí),他說(shuō):“第一,不放棄;第二,決不放棄;第三,決不決不放棄”我知道,一個(gè)人放棄多了他路上的風(fēng)景就少了。

          我光在成績(jī)上下功夫是不行的,我要跟隨你的一點(diǎn)一滴。

          你喜歡散文,喜歡小說(shuō),喜歡郭敬明,于是,我擴(kuò)大了閱讀范圍,這一切都在暗地里進(jìn)行,漸漸地,我也動(dòng)了筆,你的文章充滿了溫暖充滿了愛(ài),我的呢?

          同一個(gè)題材,寫(xiě)母愛(ài)寫(xiě)粥,怎么辦,我不想再輸了,我想要贏,我想要去追你,我緊咬筆頭,腦子中閃過(guò)一絲靈光,神秘的看了你一看,我快了你一招。踩著你的腳印,結(jié)果在哪兒?

          老師宣讀了你的作文,華麗馨香的粥,溫情的母愛(ài)。老師話鋒一轉(zhuǎn),笑了笑,點(diǎn)了我的名字:“有一篇更好,更不一樣的粥。”我選擇了簡(jiǎn)單與素樸,一碗白粥足矣,樸素?zé)o華。

          我在追隨你的過(guò)程中,跟上了你甚至走在前頭。

          “我想看看你的作文可以嗎?”

          一句話,建立了一段友誼,我們成為了朋友。

          追隨著你,讓我收獲到了成功,更讓我收獲到了一段友誼。

          我最大的收獲作文 篇14

          寒假生活是短暫的也是豐富的,對(duì)我來(lái)說(shuō),也是個(gè)有意義的假期,你知道嗎?家家戶戶放鞭炮,熱熱鬧鬧過(guò)新年,我穿著新衣服,拿著爺爺奶奶給的紅包,除此以外,我最大的收獲你猜猜是什么?告訴你,是這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了做飯!

          那是大年初三,我們家來(lái)了許多親戚,我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō):'爸爸,爸爸,今天讓我來(lái)做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答說(shuō):“好吧,那我教你怎么做吧!”我連聲說(shuō):“太好了!”于是,爸爸說(shuō):“不早了,我們開(kāi)始吧!”我認(rèn)真的回答:“是,老爸!”爸爸先讓我從米缸里舀出兩勺米,我就舀出兩勺,爸爸仔細(xì)地對(duì)我說(shuō):“一般三個(gè)人一勺,六個(gè)人兩勺,不要太多!”開(kāi)始淘米了,爸爸叫我手放到水里,淘一淘,抓一抓,我手一放進(jìn)去涼嗖嗖的,我趕快讓媽媽把熱水器開(kāi)開(kāi),心里想:“平時(shí)我吃著現(xiàn)成的飯,沒(méi)感覺(jué),原來(lái)做飯可真麻煩!”我再試了一次,哈哈,我這下就不怕冷了!我淘了一次又一次,終于干凈了。爸爸叫我把鍋?zhàn)酉旅娴乃粮蓛舴胚M(jìn)電飯鍋,爸爸說(shuō)不然鍋?zhàn)訒?huì)燒壞的`,最后爸爸把電源插好,我按了一下“煮飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘,按鈕由紅色變?yōu)辄S色就說(shuō)明飯已經(jīng)煮好了。我懷著焦急的心情等待著,突然聽(tīng)到“嘀嘀”看到按鈕變?yōu)辄S色了,然后媽媽給每位客人端了一碗飯,大家說(shuō):“今天的飯真好吃!”爸爸笑著說(shuō):“今天的飯是婷婷做的!”大家都直夸我棒!

          通過(guò)這次學(xué)煮飯我明白了爸媽白天工作,晚上還要做飯給我吃,多么辛苦!以后我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

          我最大的收獲作文 篇15

          時(shí)光荏苒,一年的時(shí)光如箭一般飛馳而過(guò);厥淄,感覺(jué)自己收獲了許多,也成熟了許多。若提起最大的收獲,就是學(xué)會(huì)了不再退縮。

          依稀記得剛升入初中時(shí)的我,總是一遇到困難就跑開(kāi),更不要說(shuō)挑戰(zhàn)自己了。

          那是上學(xué)后的第一天,看到桌上那么多新書(shū),眼前一亮,此后我每天都要學(xué)習(xí)到不同的新知識(shí)了!很快,我就發(fā)現(xiàn),一切并非我想的那么簡(jiǎn)單。我課上認(rèn)真聽(tīng)課,可回到家后,寫(xiě)完作業(yè),就把書(shū)一扔,東瞅瞅,西看看,悠哉悠哉的,不懂得自覺(jué)學(xué)習(xí)。不久后,第一次考試就來(lái)了,我確信自己肯定能考好,甚至連考試的.時(shí)候,我仍在開(kāi)心的做著幻想,但事實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。成績(jī)出來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻眼了,主科都很優(yōu)秀,小科卻有兩科都沒(méi)過(guò)八十分。

          之后的我,很不開(kāi)心,尤其是想到有那么的落下的小科要背,我就不禁打了個(gè)寒顫,再一次退縮了。五一小長(zhǎng)假,為了排遣心里的壓抑,我和媽媽去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。路旁的柳樹(shù),在風(fēng)中搖曳著碧綠的枝條;田野里,剛剛翻過(guò)的地里,已經(jīng)長(zhǎng)出了綠茸茸的小草。堤壩上,長(zhǎng)有許多蒲公英,在風(fēng)中伸展著碧綠的腰肢,十分漂亮。這時(shí),一輛四輪車(chē)生生從上面軋了過(guò)去,我想,它們肯定支離破碎了。我不忍心再看一眼,匆忙避開(kāi)。又過(guò)了一個(gè)月,我再次隨媽媽回到了鄉(xiāng)下,我又一次經(jīng)過(guò)那段堤壩,忍不住好奇,跑去看那些蒲公英,卻發(fā)現(xiàn),那些曾被碾壓過(guò)的蒲公英,竟然從根部,又生出了許多新的葉子,還長(zhǎng)出一根細(xì)長(zhǎng)的莖,頂著一朵金色的小花,就像一朵朵小金菊,在綻放著自己獨(dú)特的色彩。它們?cè)诮?jīng)歷了挫敗后,仍頑強(qiáng)地生存著,瞬間,我明白了。

          此后,我再也不害怕挫折了。課堂上,我更加認(rèn)真;回到家里,我抓緊一切可以利用的時(shí)間,毫不懈怠。一株小小的蒲公英,都如此頑強(qiáng),我又何嘗不能呢?感謝那些蒲公英,讓我收獲了成長(zhǎng),懂得了頑強(qiáng)。

          我最大的收獲作文 篇16

          今年暑假,爸爸、媽媽帶我去植物園游玩。那里的景色是多么的美麗。∮斜趟{(lán)的水池,有蔥綠的草地,有濃郁的樹(shù)林,有鮮艷的花朵,還有可愛(ài)的鴿子。

          我多想給那些鴿子喂食!可惜我沒(méi)有鴿子食。后來(lái),我才知道 可以喂 一喂鴿子。我懇求爸爸媽媽給我買(mǎi)一小杯 鴿食,他們經(jīng)不住我的死纏硬磨,答應(yīng)了我。我撒了一點(diǎn)鴿食在我的手上,突然飛來(lái)兩只鴿子落在我的胳膊上,并開(kāi)始爭(zhēng)食,我嚇得把鴿食撒在地上,一些鴿子見(jiàn)狀,馬上飛來(lái)爭(zhēng)食,好像怕食物從自己嘴邊溜走。媽媽和爸爸也抓了一點(diǎn)鴿食,撒在自己手上,幾只鴿子飛來(lái)落在他們的手上肩上,不一會(huì)就把鴿食吃完了。

          喂完鴿子,我們又來(lái)到荷花池邊。媽媽說(shuō):“看,荷花。”我看見(jiàn)水池里有許多粉白相間的荷花,在碧綠荷葉的映襯下顯得更加鮮艷。觀賞完荷花,我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的歌聲,我隨著歌聲走去,才發(fā)現(xiàn)有些人在那唱大合唱。我便聽(tīng)起來(lái),我正陶醉在這優(yōu)美的樂(lè)曲中,猛然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了。我著急起來(lái),我上到最高的橋上,向四周望去,還是看不到爸爸媽媽?zhuān)抑钡每炜蘖!皬埲疖!蔽衣?tīng)見(jiàn)爸爸在叫我嗎,于是便仔細(xì)地找起來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在橋下的荷花池旁。我飛快地跑向爸爸媽媽?zhuān)雀吲d又害怕。爸爸好像看透了我的.心思,說(shuō):“別傷心,為了表達(dá)我的歉意,我們?nèi)ネ嫠吓雠鲕?chē)吧。”“嗯。”我答應(yīng)了。

          我們又來(lái)到人工湖邊,爸爸給我租了一條船。剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),船總是在湖面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把我都轉(zhuǎn)暈了。后來(lái),我才知道把方向盤(pán)向右轉(zhuǎn),船往左,你往坐轉(zhuǎn),船向右。

          玩完了水上碰碰車(chē),我又去涂石灰像。開(kāi)始一切還順利,后來(lái),越來(lái)越復(fù)雜,我有些灰心,最后,居然不想做了,把這些推給媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“軒軒,做任何事都要有恒心,不能半途而廢!甭(tīng)了媽媽的話,我又開(kāi)始重新涂起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,一個(gè)可愛(ài)的小孩誕生了。

          時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)下午了,我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。今天,我真高興,因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè)。

          我最大的收獲作文 篇17

          十月一日國(guó)慶節(jié)到了,每逢這個(gè)假期正是北方農(nóng)村秋收的季節(jié)。由于每到節(jié)日,爸爸反倒很忙,總是媽媽帶我和姐姐回老家?guī)蜖敔斍锸铡=衲暌膊焕,?tīng)媽媽說(shuō)我的任務(wù)是幫爺爺剝包谷。那天,媽媽大早起床就帶我們趕上了第一趟回老家的班車(chē)。一路上,空氣格外新鮮,我不由得把頭探出窗外, 欣賞著秋天的景色,也許是秋景的迷人,不知不覺(jué)就回到了家。

          剛進(jìn)家門(mén) ,爺爺接過(guò)媽媽帶回的孝敬品高興的對(duì)我們說(shuō):“早飯好了,吃完飯?jiān)俑伞。我先拿了個(gè)奶奶煮好的嫩玉米棒不客氣的吃了起來(lái),媽媽愛(ài)吃蒸紅苕,家鄉(xiāng)的漿水菜是姐姐的最?lèi)?ài),我們一口一口吃的倍兒香,家鄉(xiāng)的`特產(chǎn)好吃極了,要比城里的大餐還可口呢。

          早飯后,爺爺把我們帶到后院指著大堆的玉米棒:這就是今天的任務(wù)。為了提高我們姐弟勞動(dòng)興趣,還給我們定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法;剝完一個(gè)玉米棒獎(jiǎng)勵(lì)二分錢(qián)。我和姐姐異口同聲的回答:好!謝謝爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。剛開(kāi)始我和姐姐都比不上表妹剝得快,我邊剝邊偷偷地看著表妹的剝法,她是農(nóng)村孩子經(jīng)驗(yàn)多,先是一個(gè)一個(gè)地剝出一行又一行,然后兩手握住玉米棒,使勁一轉(zhuǎn),玉米粒竟全軍覆沒(méi)。我很快地學(xué)會(huì)了她的剝法,比姐姐剝的還快呢。盡管我們的手都剝紅了,但誰(shuí)也不甘心落后。爺爺和媽媽看我剝地多嘴里嘮叨著:“男娃就是強(qiáng)”,從長(zhǎng)輩那偏心的笑臉,更增加了我的干勁,剝的數(shù)字超出姐姐許多,姐姐有些泄氣,我為了鼓勵(lì)姐姐,把竅門(mén)叫給了她。果然她差點(diǎn)趕上我,我們最后都超出表妹許多,表妹竟然哭了,姐姐還風(fēng)趣地嚷她:“勝敗乃兵家常事嗎”,表妹有農(nóng)村娃那般增勝心,當(dāng)然不服我們了,還是媽媽心痛她的侄女,把表妹抱在懷里對(duì)她說(shuō);“看他們手都剝出了泡,你的手還很好嗎”補(bǔ)償了她的心里這才停了下來(lái)。后來(lái)爺爺給我們都發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)金。

          通過(guò)今天的勞動(dòng),我不光得到了獎(jiǎng)勵(lì),還學(xué)會(huì)了剝玉米的方法,對(duì)生在城里的我更加感到農(nóng)民爺爺勞動(dòng)的艱辛,迫加珍惜來(lái)之不易的糧食。

          我最大的收獲作文 篇18

          我從小到大收獲到了許多東西,而這一次航模訓(xùn)練和比賽又讓我收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼。

          八月初,我和俱樂(lè)部的同學(xué)和教練們一同坐高鐵來(lái)到了陽(yáng)澄湖參加八月中旬的全國(guó)青少年航空航天模型錦標(biāo)賽,在此之前,我們進(jìn)行了為期十一天的訓(xùn)練。

          訓(xùn)練第一天,老師把我和一名新來(lái)的同學(xué)分在了一組,訓(xùn)練過(guò)程中,他幫我干了很多事,當(dāng)然,我?guī)退傻?事也不少。我們倆相處的越來(lái)越融洽,之后就變成了好朋友。

          到了比賽那天了!我們一大早就從床上爬起來(lái)去賽場(chǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí)后,我們又回到賓館里休息,中午我們吃完飯后就立馬拿起比賽用的器材坐大巴車(chē)去了場(chǎng)地。

          到場(chǎng)地后,我們把所有的東西都擺在樹(shù)蔭下面。過(guò)了不久,裁判喊到:“第六批次,19號(hào)位,李牧融!薄暗!”我喊到。這時(shí),我忽然想起我的遙控器中午沒(méi)充電,我害怕極了,心想:如果沒(méi)電的話不就沒(méi)法參加比賽了嗎?于是我就向我的朋友求助,他二話不說(shuō),就立馬把他遙控器上的電池拆了下來(lái),遞給了我,說(shuō):“給,李牧融,你用吧,反正還沒(méi)到我比賽,而且我還有一塊。”他笑了笑,又跟我擊了個(gè)掌。之后我便和他一起抱到檢錄區(qū)檢錄。第一輪比賽開(kāi)始了,由他來(lái)當(dāng)我的助手,幫我觀察飛機(jī),找氣流等。過(guò)了一會(huì)兒,我的飛機(jī)突然向左倒,他緊張的說(shuō):“李牧融,快向右轉(zhuǎn),那邊有氣流。”于是我趕快轉(zhuǎn)了過(guò)去,又過(guò)了幾十秒,要降落了,我的飛機(jī)極速下降,只聽(tīng),他用力喊了一聲:“定!蔽衣(tīng)了立即把左手大拇指向前,把遙控器上面的桿推到了頭,只見(jiàn)我的飛機(jī)機(jī)頭向下定在了地上。在我們的完美配合下,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

          一輪比賽結(jié)束了。過(guò)了十幾分鐘,第二輪開(kāi)始了,這輪我和他一起比賽,由教練當(dāng)助手,我在飛行過(guò)程中做出的動(dòng)作非常完美,幾乎找不到一點(diǎn)瑕疵,他也如此。

          我想:這次我們獲得了個(gè)人第九和團(tuán)體第十的成績(jī),如果沒(méi)有他幫我的話,我也取得不了這樣的成績(jī)吧!這件事讓我收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼!

          我最大的收獲作文 篇19

          秋是一支輕松的鄉(xiāng)間小調(diào),唱著莊稼的豐收,唱得農(nóng)民伯伯滿臉喜悅!我躺在床上回憶著屬于我的九月,我在九月的收獲是什么呢?哦,我收獲了信心。

          我的信心來(lái)源于兩件事。一件是數(shù)學(xué)老師帶給我的信心,另一件是語(yǔ)文老師帶給我的信心。

          剛開(kāi)學(xué)沒(méi)兩天,數(shù)學(xué)老師說(shuō)要改變一下學(xué)習(xí)方法——組成小組來(lái)學(xué)習(xí)。每組有5—6人,有1位組長(zhǎng),1位副組長(zhǎng),都按數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)排。老師用一下午的時(shí)間來(lái)編組、排名。上晚自習(xí)時(shí),老師說(shuō)要念一下名單。我既期待又害怕,期待自己可以當(dāng)上組長(zhǎng),害怕自己的分?jǐn)?shù)不夠。這時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)念了。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字念過(guò)去,我的心跳也越來(lái)越快,我的手緊緊地攥著衣服。“B組組長(zhǎng)李子項(xiàng)”這句話切斷了我所有的思緒。我怔了幾秒,反應(yīng)過(guò)來(lái)后便是一陣狂喜。天啊,我真的是組長(zhǎng)耶!欣喜過(guò)后,我開(kāi)始思考問(wèn)題:我既然是組長(zhǎng),那么我就要對(duì)我的組員負(fù)責(zé),我只有讓自己學(xué)的更好,才能幫助他們。于是我下定決心好好學(xué)數(shù)學(xué)!有了這個(gè)完美的開(kāi)頭,我信心倍增。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力的!

          還有一件事:兩周前語(yǔ)文老師讓寫(xiě)26年中考話題作文“不可怕”,我一開(kāi)始毫無(wú)頭緒,后來(lái)總聽(tīng)大人們討論“錢(qián)”這個(gè)話題,所以腦子靈光一現(xiàn),心想就寫(xiě)《沒(méi)錢(qián)不可怕》吧!不過(guò)要寫(xiě)記敘文的話,我沒(méi)什么事例可以說(shuō)明。∫粨Q一個(gè)吧?可又舍不得這個(gè)新穎的'題材。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮之后,我決定寫(xiě)議論文。下定決心后,我便立刻開(kāi)始寫(xiě)提綱,再上網(wǎng)搜集論據(jù),忙得不亦樂(lè)乎。終于在周五完成了我的作文!我寫(xiě)了4張半,估計(jì)有1000多字了吧!但我不確定這篇文章寫(xiě)得好不好,所以心里有些緊張。國(guó)慶假期的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師將我的作文發(fā)到了公眾號(hào)上。我高興地一蹦三尺高。我要好好練作文,爭(zhēng)取每次都有進(jìn)步。有第一次就有第二次,加油!

          有了信心就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,有了動(dòng)力就會(huì)努力,努力了就會(huì)增加成功的可能性。

          九月的收獲將永駐我心!

          我最大的收獲作文 篇20

          播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn);而我播種辛勤,收獲快樂(lè)。

          有人說(shuō):“簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。”我深刻地感受到在與時(shí)間賽跑日子里,生命是這么短暫,青春是這么充滿活力。學(xué)習(xí)知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間流逝,它在你頭腦里一點(diǎn)一滴地刻寫(xiě)著痕跡。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了做人道理,學(xué)會(huì)了如何生存,學(xué)會(huì)了享受這一切——人生美好。

          我感慨于時(shí)間流逝似流水無(wú)痕,所以我加倍珍惜時(shí)間。在明年那一次決定命運(yùn)考試前,我生活就是一片書(shū)海洋。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生命只有一次,不要因碌碌無(wú)為而悔恨!彼f(shuō)到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成》。從與時(shí)間賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”真諦。是,在學(xué)習(xí)田野上,擁有同樣陽(yáng)光,充足水源,但最后長(zhǎng)出果實(shí)甜美與否,就要取決于它所得到肥力高低。我們?cè)诤?jiǎn)單生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷努力中等待明年取得收獲。

          我深深懂得“一分耕耘,一分收獲”道理。所以,我握著知識(shí)鋤頭在學(xué)習(xí)田野里辛勤地勞動(dòng)著。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文技巧,再通過(guò)一篇篇有趣課文來(lái)掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來(lái),我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己閱讀量,從文章中體會(huì)到了更多生活感悟。相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得快樂(lè)就更多了。在明亮教室里,和要好同學(xué)一起研究復(fù)雜數(shù)學(xué)題,真是一種莫大享受。大家時(shí)而因不同觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦想,不時(shí)地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是用語(yǔ)言就能形容出。雖然解題過(guò)程很艱辛,但是因?yàn)榭看蠹夜餐λ伎汲隽苏_結(jié)果,就是對(duì)參與解題每個(gè)人最佳獎(jiǎng)勵(lì)。

          收獲快樂(lè)就要“辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂(lè)。

          我最大的收獲作文 篇21

          打開(kāi)我的成長(zhǎng)手冊(cè),就會(huì)想起那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我讓媽媽教我騎自行車(chē),我們把小姨送我的那輛紫色小車(chē)推到西環(huán)大道上,媽媽先給我做了一個(gè)示范,看她輕巧的就騎走自行車(chē),我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

          媽媽示范后扶著自行車(chē)的后座,讓我試一下,還沒(méi)開(kāi)始騎我心里就害怕起來(lái),車(chē)子也不聽(tīng)使喚,扭扭歪歪,像是馬上要摔倒。媽媽說(shuō):“你不要著急,先推著車(chē)子,掌握好方向!边幫我打電話叫來(lái)了爺爺。

          爺爺很耐心又穩(wěn)當(dāng)?shù)亟o我扶住后座,教我慢慢騎上去,眼看前方,把車(chē)頭抓穩(wěn),腳踩住腳蹬,慢慢向前蹬。沒(méi)走幾下,車(chē)子向一邊倒去,我嚇得大叫“爺爺,爺爺……”!皠e怕,我給你扶著呢!睜敔斣诤竺婀膭(lì)我說(shuō)。在爺爺?shù)膸椭敢拢腵我掌握住了方向,能騎十幾米遠(yuǎn),爺爺也開(kāi)始悄悄地放開(kāi)了手。幾個(gè)來(lái)回我越騎越穩(wěn),爺爺擔(dān)心我摔倒,跟著我跑累的滿頭大汗。我們便坐在一旁休息,我學(xué)車(chē)正在勁頭上,沒(méi)得等幾分鐘,又推起車(chē)子騎上,車(chē)子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去,我心里直樂(lè):終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!還沒(méi)等高興完,“咚”的一聲,車(chē)子和我一起摔倒了,我哇哇的大哭起來(lái),爺爺和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲趕緊跑過(guò)來(lái),扶起了我!皼](méi)事,摔一下就證明你學(xué)會(huì)了!眿寢屨f(shuō)道。爺爺也在一旁安撫我,并給我講他小時(shí)候騎車(chē)也摔過(guò)好幾回的事。

          不久我平靜了下來(lái),爺爺扶住后座讓我繼續(xù)騎,并告訴我:“學(xué)任何事,都不能半途而廢,小挫折,我們要克服”。功夫不負(fù)有心人,多次的來(lái)回練習(xí),我終于能自如的騎上車(chē)子了!

          后來(lái),在廣場(chǎng)騎自行車(chē)的時(shí)候都會(huì)投來(lái)許多羨慕的眼光。這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷,不光讓我收獲了成功,還收獲了一項(xiàng)技能,更重要讓我明白了,做什么事都要堅(jiān)持下去,你就會(huì)有收獲!

          我最大的收獲作文 篇22

          陽(yáng)光灑在臉上,溫暖來(lái)自心中。

          ——題記

          古人云,積善成德,而神明自得,圣心備焉。中華民族自古以來(lái)就有樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷,讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德,更是一種來(lái)自心靈深處的快樂(lè)。

          三年前的一次偶然的機(jī)會(huì),我決定參加“一幫一”活動(dòng)——去幫助四川地震中受災(zāi)的兒童。其實(shí)我一開(kāi)始并不想?yún)⒓,可后?lái)在老師的號(hào)召下,想到一個(gè)個(gè)受災(zāi)兒童哭著嗓子喊媽媽的場(chǎng)景,想到一棟棟的教學(xué)樓轟然倒塌,孩子們是的露天學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,我心動(dòng)了,我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的書(shū)包,找到了平時(shí)我最喜愛(ài)看的幾本書(shū),通過(guò)活動(dòng)方寄到了青海玉樹(shù)受災(zāi)兒童的手中。

          就在那年寒假,一封沉甸甸的來(lái)信到了我的手中。

          他來(lái)自青海玉樹(shù)一個(gè)小鎮(zhèn),一個(gè)名叫王義芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字跡,看起來(lái)卻寫(xiě)得十分認(rèn)真——“洪堯哥哥一家你們好,我終于有了新的書(shū)包了,你們寄來(lái)的.書(shū)真好看,我看了很多遍,謝謝你們,請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在生活的很好,將來(lái)我一定報(bào)答你們,報(bào)答社會(huì)。”

          讀著這封充滿感激之情的來(lái)信,我不由得感慨萬(wàn)分,同樣是小孩,我得到的愛(ài)就像空氣般,漫步四周,幾乎感覺(jué)不到它的存在,依然衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我感到眼眶一陣濕潤(rùn)。

          又是開(kāi)學(xué)之際,我便寄去了一些文具,沒(méi)想到幾個(gè)月后又一封信寄到我的手中,當(dāng)我得知他將書(shū)與文具分給受災(zāi)的弟弟妹妹時(shí),我仿佛看到他與弟弟妹妹那開(kāi)心的笑容。這是多么快樂(lè)的一件事啊,這時(shí)我頭頂?shù)奶旆路鸶{(lán)了,窗外的花兒仿佛更艷了,陽(yáng)光更燦爛了。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,相信吧,給予是一種智慧,能使我們結(jié)交朋友,得到永不褪色的友誼;給予是一種情操,能使我們的心靈純潔無(wú)瑕;給予是一種情感的陶冶,能讓精神得到升華;給予是一抹陽(yáng)光,能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息;給予是一種快樂(lè)!

          請(qǐng)你捧出一片善心,與我一起快樂(lè)吧!

          我最大的收獲作文 篇23

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽乙恢焙芟矚g劉禹錫的這句詞,它說(shuō)出了我的心聲。在我心里,秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無(wú)夏之炎熱,也無(wú)冬之寒涼。而且,秋,還是個(gè)收獲的季節(jié)呢!

          經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我告別了小學(xué),告別了陪伴我從童兒成長(zhǎng)的六年母校,告別了那些可愛(ài)的同學(xué),踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽(tīng)說(shuō)青春是美好的,我希望,我可以很快地找到這份美好吧。

          第一天的開(kāi)學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服,簡(jiǎn)單洗漱后就提著書(shū)包沖了出門(mén),早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景,我的心情激動(dòng)又緊張!@開(kāi)學(xué)第一天,可不能遲到了啊!

          伴隨著這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng),我來(lái)到了教室門(mén)口。門(mén)口有許多同學(xué)在聊天,第一天相遇的大家臉頰上都現(xiàn)著靦腆的笑容。

          由于我沒(méi)有吃早餐,以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸,低聲沉吟著,讓我很是不自在。我伸手掏書(shū)包想看看能否找到一些備用的小零吃,結(jié)果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子,——空空如也,我心灰意冷了。

          我難受地把身體縮成一團(tuán),把頭埋進(jìn)手臂里,默默忍受著空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。

          卻有一只溫暖的手落到了我的肩上,隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音:“你怎么了?”

          我愣了一下,抬起頭,望見(jiàn)的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾,可以蕩進(jìn)人心窩里。

          “我……我今早沒(méi)吃早餐,肚子餓了。”

          “你等等!敝灰(jiàn)她回到座位上,從書(shū)包里拿出一塊誘人的面包。

          她貼心地替我撕開(kāi)包裝,把面包塞到我手中,輕輕地微笑說(shuō):“吃吧,別餓壞了!

          我剎那感動(dòng)極了,頓時(shí)無(wú)言……

          我與她開(kāi)學(xué)第一天的相識(shí),就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開(kāi)始。我收獲新的'友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼,粉紅的蘋(píng)果肌,還有輕柔甜美的聲線,會(huì)一直刻在我腦海里。也許會(huì)化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾,亦或是甜甜的蜜,溫暖感動(dòng)著我。

          我最大的收獲作文 篇24

          有時(shí)候,剎那間的一點(diǎn)光和一滴暖,都可成為生命中永不消散的感動(dòng)。沿著時(shí)光的腳步追溯,我想起了最初的那個(gè)剎那。

          周末的午后,我從補(bǔ)習(xí)班直奔學(xué)校。背包后的后背在太陽(yáng)侵蝕下早已被汗水打濕。所幸兩地相隔不遠(yuǎn),不一會(huì)兒就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)學(xué)校輪廓。我暗暗慶幸門(mén)衛(wèi)室有人。門(mén)衛(wèi)室對(duì)著校外有一個(gè)小小的四方形的窗。我沖內(nèi)打了個(gè)招呼,立刻就有人探出頭來(lái)。他的.臉被小窗襯得很方,是典型的“國(guó)”字臉,一雙雖小卻滿溢出嚴(yán)厲的眸。他的目光射了過(guò)來(lái):“你來(lái)干嘛的?幾班的?班主任是誰(shuí)?”我一一回答了,并告訴他我是來(lái)拿作業(yè)的。他的眉眼中透出了無(wú)奈,嘆了口氣:“你們這些學(xué)生啊,總是忘帶東西。平時(shí)細(xì)心些吧!彼粥嵵氐剞糸_(kāi)了校門(mén)。我心中涌起暖流,道了謝,腳已邁進(jìn)校園。他又喊道:“等等!把包放在這!”他或許是害怕我偷走或毀壞什么東西吧,我想。

          周末的校園寂靜無(wú)聲,只有知了在聒噪的鳴叫。我沖進(jìn)教室,抱出放在書(shū)桌里的一摞書(shū),就奔回校門(mén)口。相隔還有一段距離,就又聽(tīng)見(jiàn)了“你來(lái)干嘛的?幾班的?班主任是誰(shuí)?”的三連問(wèn)。原來(lái)是一名初三的學(xué)生,返校原因和我出奇的一致。我撞開(kāi)門(mén)闖入門(mén)禁室,門(mén)衛(wèi)大叔似乎被我嚇了一跳,臉上還有未逝的嚴(yán)厲。他額上有細(xì)密的汗珠,好似雨后的荷。但他并沒(méi)有讓它落在干凈的沒(méi)有一絲褶皺的灰色制服上。門(mén)禁室又悶又熱。他看向我懷里的書(shū),眉梢染上一抹關(guān)心:“作業(yè)拿上了?這么多書(shū),學(xué)習(xí)很辛苦吧?”我笑笑,回答不辛苦。他身上仿佛有什么東西在閃光:是一枚別在右胸處的勛章,是在地?cái)偵想S處可見(jiàn)的偽劣品,卻被主人保護(hù)得特別莊嚴(yán)神圣。

          我感動(dòng)于他的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、將心比心的關(guān)愛(ài)他人。經(jīng)歷雖只有短短的一瞬,收獲的感動(dòng)卻影響著長(zhǎng)長(zhǎng)的一生;蛟S每個(gè)人的生活都有著類(lèi)似的情節(jié),看似遺忘,卻一直在散發(fā)著溫暖與力量。這些經(jīng)歷像落在心間不經(jīng)意的一粒種子,剎那間收獲的感動(dòng)會(huì)不知不覺(jué)生長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的希望和美好。

          我最大的收獲作文 篇25

          10月6日,我們一家和我的朋友冰冰一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好,太陽(yáng)在空中笑著,放射出溫暖的陽(yáng)光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹(shù)葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來(lái)。

          說(shuō)到休摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋(píng)果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車(chē)上,我們唱啊,笑啊,歡樂(lè)灑滿了一路。

          終于到了采摘園。一下車(chē),熱情的農(nóng)民就迎了上來(lái),還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯。不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生。因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里,所以直接一拔就出來(lái)了。不一會(huì)兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生勤勞,結(jié)了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻,我可不做那懶惰的`花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿了快樂(lè)。

          拔完了地上的花生,我們又去摘樹(shù)上的黃金梨。此時(shí),農(nóng)民伯伯拿來(lái)一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想,這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說(shuō):“讓我來(lái)!讓我來(lái)!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的平了一繞,哎呀!沒(méi)下來(lái)。這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來(lái)了。這里,我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí),我的心里充滿了自豪和快樂(lè)!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了果園。

          今天我非常高興,因?yàn)槲也粌H收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂(lè)。這種快樂(lè)里,既有和朋友在一起時(shí)盡情玩耍的快樂(lè),也有勞動(dòng)后豐收的快樂(lè)!

          我最大的收獲作文 篇26

          以前,大家都說(shuō)我是一個(gè)很膽小,很內(nèi)向的人,一直不太敢在人多的地方講話,一到課堂上就膽小了,我就是不敢舉手,因?yàn)槲遗挛一卮疱e(cuò)問(wèn)題,同學(xué)取笑我,記得有一次,學(xué)校的一些老師來(lái)聽(tīng)我們班的語(yǔ)文課,課前,老師一再叮囑上課要積極發(fā)言,有不會(huì)的問(wèn)題要舉手問(wèn)。上課了,我心里想老師該不會(huì)在這節(jié)課上叫我回答問(wèn)題?老師認(rèn)真地講著課,同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著,老師講完后問(wèn)我們還有什么問(wèn)題,我有個(gè)問(wèn)題但我卻不敢舉手,我在盡量鼓起勇氣,慢吞吞的舉起我的小手,可是舉到一半時(shí)我又把手放下了,老師看見(jiàn)了,她用鼓勵(lì)的目光看著我,我終于舉起我那驕傲的小手。

          但是讓我最終戰(zhàn)勝自己的,還得說(shuō)今年的大隊(duì)委競(jìng)選。經(jīng)過(guò)前期的準(zhǔn)備和層層的考驗(yàn),終于輪到我競(jìng)選了,每個(gè)選手都要依次介紹自己并展示才藝?燧喌轿业臅r(shí)候,我心里一直“撲通,撲通”跳個(gè)不停,嘴里一直不停念叨著準(zhǔn)備好的幾句話,緊張的表情清楚地寫(xiě)在臉上……到我上臺(tái)了,我一咬牙,豁出去了,硬著頭皮說(shuō)出了精心準(zhǔn)備好的臺(tái)詞:“大家好,我是三(1)班的'汪靖涵……”話音未落,臺(tái)下掌聲一片,看著熱心的觀眾們,我的心情也放松了下來(lái),發(fā)現(xiàn)上臺(tái)講話也并不困難嘛!于是,在后面的展示活動(dòng)中,我較熟練的演奏了一首二胡曲《賽馬》!我經(jīng)受了鍛煉,收獲了勇氣……

          自那次活動(dòng)之后,我又參加了小記者培訓(xùn)班,參與小記者群組織的一次次活動(dòng),我寫(xiě)的文章還在安慶晚報(bào)上發(fā)表了。我還加入了紅領(lǐng)巾合唱團(tuán),代表安慶市參加教師節(jié)慶典活動(dòng)。在學(xué)校里,老師還鼓勵(lì)我參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),參加慶六一的書(shū)畫(huà)比賽,還讓我有機(jī)會(huì)登臺(tái)表演,我知道這都是在鍛煉我的膽量。

          現(xiàn)在的我,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我收獲了膽量,還有了很多的好朋友,我相信我是最棒的!

          我最大的收獲作文 篇27

          秋風(fēng)吹落一片片枯葉,它好像在告訴我;收獲無(wú)處不在。秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,往事涌上心頭。

          記得暑假的一天,小區(qū)里那位教我們踢球的叔叔說(shuō):“要舉行一場(chǎng)足球賽,是我們的足球賽。”經(jīng)過(guò)二十多天的空練,再加上五天的選拔,我成功晉級(jí),擁有了參加足球的資格,我格外高興。

          轉(zhuǎn)眼間,又有三天過(guò)去了,離足球賽只剩最后一個(gè)下午了,我把二十八天的辛苦練習(xí)總結(jié)了一下:踢球的時(shí)候一定要保持平靜的心態(tài),沉著應(yīng)戰(zhàn)。

          球賽開(kāi)始了,對(duì)方率先搶到了球,主力隊(duì)員沖鋒陷陣,很快就沖進(jìn)了禁區(qū),眼看他就要射門(mén)了,突然,后衛(wèi)立刻沖了上去鏟掉了這一球,這球剛好鏟到了邊線球員的腳下,邊線上的球員帶球往前沖,馬上就要到射門(mén)的最佳角度了,對(duì)方的兩名后衛(wèi)像風(fēng)一樣圍了上來(lái),那位球員被堵的水泄不通,敵方的球員意圖很明顯,就是要讓他丟球。

          我們對(duì)有幾個(gè)膽大的球員也沖了上去,我以前也“解救”過(guò)被堵死的球,不僅沒(méi)有成功搶到球,而且還扭傷了腳,這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)一邊搶球,一邊對(duì)我說(shuō):“快過(guò)來(lái)?yè)屒虬。 蔽夜钠鹩職,沖了上去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,球既然被我搶到了,我沒(méi)有停留,直接帶著球往千跑,可惜呀!就在我要起腳射門(mén)的時(shí)候,守門(mén)員把球鏟掉了。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,上半場(chǎng)很快就結(jié)束了,上半場(chǎng)的比分是零比零平局。

          下半場(chǎng),一隊(duì)先發(fā)球,隊(duì)長(zhǎng)把球傳出去,球傳到了中鋒腳下,但被對(duì)方的中衛(wèi)斷掉了,但那中衛(wèi)竟然糊涂的`傳給了我,我吸取了上次的教訓(xùn),在射門(mén)的時(shí)候故意做了一個(gè)假傳球的動(dòng)作騙過(guò)了守門(mén)員,守門(mén)員立刻從警惕狀態(tài)放松了。球剛好進(jìn)了球門(mén)里,這是我第一次在這樣重要比賽中進(jìn)的第一個(gè)球,我興奮不己。

          最終,我隊(duì)以一比零戰(zhàn)勝二隊(duì)。

          這場(chǎng)比賽,我不僅收獲了勇氣,收獲了信心,更重要的是我能在這樣重大的比賽中射進(jìn)人生中的第一個(gè)球。

          我最大的收獲作文 篇28

          一分耕耘,一分收獲。

          ——題記

          田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)人的收獲;畫(huà)展上備受稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲;舞臺(tái)下排山倒海的掌聲,是歌唱家的`收獲。

          流年似水,轉(zhuǎn)眼間便即將結(jié)束多彩初中生活。三年來(lái),一滴汗水見(jiàn)證了一份進(jìn)步,一份堅(jiān)持,譜寫(xiě)了一份成功。

          收獲良好成績(jī)

          “天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!笔堑模

          記得剛上初一時(shí),各科成績(jī)一塌糊涂,連最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文也只是勉強(qiáng)及格。好勝不甘落后如我怎會(huì)輕言認(rèn)輸!

          從此,我便嚴(yán)格要求自己,在周末時(shí)不能總是出去玩,每周至少寫(xiě)一篇習(xí)作。在有空時(shí),就拿出政史等文科課本來(lái)背、抄、默,有時(shí)背得喉嚨沙啞了,就抄,實(shí)在沒(méi)辦法時(shí),也會(huì)在心里默讀。夏季,當(dāng)同學(xué)們都在操場(chǎng)上上體育課時(shí),我心里多么想去參與他們的游戲呀!但我沒(méi)有。而是繼續(xù)用汗水抒寫(xiě)著自己的篇章,耕耘著自己的田地。汗水浸濕了衣服仍舊堅(jiān)持!

          皇天不負(fù)有心人!“寒徹骨”后終得“梅花香”,我的各科成績(jī)有了了不起的飛躍!

          我的收獲,是我用大量時(shí)間和精力爭(zhēng)取的。我辛勤地用汗水澆灌著我的成績(jī)之花!

          收獲友誼

          在我們班,與我最要好的便是小倩。

          三年中,我們吵過(guò)、鬧過(guò),彼此中傷過(guò),但不解的緣分,還是將我們連在一起,讓我們成了彼此的知己。

          魯迅先生說(shuō):“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的推敲!

          三年來(lái),我和小倩有過(guò)許多誤解與分歧,但因?yàn)槲覀冞@兩顆心真誠(chéng)相待,所以相伴走過(guò)這些年。

          感謝小倩,讓我收獲了用真誠(chéng)澆灌的友誼之花!

          最好的收獲

          對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的收獲,莫過(guò)于沒(méi)有白費(fèi)這些年的努力,沒(méi)有辜負(fù)親友師長(zhǎng)的希冀,在中考后,收獲那張重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)。

          我將為之奮斗拼搏,努力向上,使之真正成為我的收獲!

          我最大的收獲作文 篇29

          在我小時(shí)候,我非常的膽小,生怕做錯(cuò)了每一件事,受了一點(diǎn)傷,和受了一點(diǎn)委屈都要哭很久,每天都要哭好幾回,但是一件事卻改變了我膽小的心,以后我不會(huì)再哭著上學(xué),每天也不會(huì)因?yàn)橐患∈露蟀l(fā)脾氣。

          而這是一件及極需勇氣的事兒:在周末放假時(shí),我和表弟坐在沙發(fā)上看電視,因?yàn)楹芫枚紱](méi)有和她玩了,所以非常的開(kāi)心,看著看著電視,覺(jué)得非常的無(wú)趣,于是就想了一些好玩的.事,但我已經(jīng)想了很多遍,現(xiàn)在對(duì)我沒(méi)有任何的開(kāi)心,忽然腦海中出現(xiàn)了這幾個(gè)字:他最怕癢了。哦,對(duì)了,他是最怕癢的,于是我就開(kāi)始了人身攻擊撓癢癢游戲,由于玩的太過(guò)激動(dòng),沒(méi)有看見(jiàn)旁邊的杯子沒(méi)有看見(jiàn),一下子杯子掉了地,而現(xiàn)在我不是激動(dòng)的心,而是變成了焦慮和不安的心,如果我跟媽媽講是表弟能碎的,媽媽雖然不會(huì)說(shuō)他,但是舅媽會(huì)狠狠地說(shuō)他,但是我不想讓媽媽說(shuō)我,如果我跟媽媽說(shuō)是我弄碎的,媽媽會(huì)狠狠的說(shuō)我。因?yàn)檫@件事情嗯,一晚上都沒(méi)有睡著,在想怎么跟媽媽解釋。我也曾想過(guò),如果不是我把杯子弄碎,也不會(huì)被媽媽媽說(shuō)了。

          第二天,媽媽回來(lái)了,她問(wèn)我:李瑞,誰(shuí)把我的杯子打碎了?;我支支吾吾地說(shuō):是我打碎的。因?yàn)檫@件事情是因我而起,他又問(wèn)我:你怎么打碎的?;我把事情的一切都給媽媽說(shuō)清楚了,我以為媽媽會(huì)狠狠地說(shuō)我一頓呢,于是我就哭了起來(lái),而媽媽卻說(shuō):沒(méi)事兒,不要再哭啦,你這次這么勇敢,真棒呀。

          那瞬間,我明白了,媽媽其實(shí)生氣了,那畢竟是她最喜歡的杯子。她,不僅換了一種教育方式,還告訴我,不要再膽小了,勇敢起來(lái),也告訴我了,事情的結(jié)果并不是你想象的這么糟糕,只要你勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,別人可能會(huì)原諒你,如果你不承認(rèn)錯(cuò)誤,那別人可能會(huì)無(wú)法原諒你。

          媽媽?zhuān)銗?ài)我十年04個(gè)月了,這十年中,我卻不以為然,覺(jué)得你們愛(ài)我是,理所當(dāng)然的,今天我明白了,我用了十分鐘來(lái)體會(huì)你的愛(ài)!您的良苦用心,是您讓我找回了勇氣,我一定會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

          媽媽?zhuān)覑?ài)您!

          我最大的收獲作文 篇30

          秋天到了,農(nóng)民伯伯收獲到了水果和蔬菜,我也有收獲。

          學(xué)了《論語(yǔ)》,“學(xué)而時(shí)之,不亦說(shuō)乎”。我明白學(xué)習(xí)后按一定時(shí)間復(fù)習(xí)的重要性!扒袉(wèn)而近思”讓我知道要多提問(wèn)、多考慮當(dāng)前的事,想到古人都知道“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“切問(wèn)而近思”我不禁感到慚愧。

          那一天,至今還是記憶猶新。

          快期中考試了,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,下午放學(xué)過(guò)后,老師讓我們回家認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接明天的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。

          回到家里,我仍然像往常一樣,把書(shū)包一扔,拿起作業(yè)就慢吞吞地寫(xiě)了起來(lái),直到奶奶三番五次地催我去吃飯,我才完成了作業(yè)。吃完飯后,我早早地就睡覺(jué)了,什么語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我早就拋到九霄云外去了。

          第二天早上,天陰沉沉的,不時(shí)地吹來(lái)幾陣涼風(fēng)。一到教室的`旁邊,就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。打開(kāi)教室的門(mén),只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),我這才想起來(lái)今天有語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),無(wú)可奈何,我只能夠臨時(shí)抱佛腳了?墒钦(dāng)我準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書(shū)時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅地拿著語(yǔ)文試卷不聲不響地走進(jìn)了教室。

          試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們立刻緊張地做了起來(lái)。我看著手中的試卷,才發(fā)現(xiàn)有這么多題目都不會(huì)做,原來(lái)那些熟悉的字居然也記不起怎么寫(xiě)了,我急得滿頭大汗,那一道道題成了一只只“攔路虎”,弄得我不知所措。教室里靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)窗外呼呼的風(fēng)聲。再看看同學(xué)們都在寫(xiě)個(gè)不停。眼看就要交卷了,我只好亂寫(xiě)一通交了上去。

          從那以后,每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),便會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn),讀了《論語(yǔ)》,學(xué)到了孔子的至理名言,我更有了深刻的認(rèn)識(shí),它催我?jiàn)^斗,使我自省,讓我懂得了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“切問(wèn)而近思”的重要性。

          農(nóng)民伯伯秋收了,靠的是辛勞。我想:要想學(xué)習(xí)上有收獲,我還要更努力。

          我最大的收獲作文 篇31

          人生就像一場(chǎng)旅行,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲,構(gòu)成了我們與眾不同的人生。

          記得小時(shí)候我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,在我上二年級(jí)的時(shí)候,上學(xué)還需父母的接送。

          有一天放學(xué),其他的都同學(xué)都回家了,我依舊在學(xué)校門(mén)口等著媽媽來(lái)接我?墒,過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)媽媽的身影。我心里非常著急。心想:“媽媽怎么還不來(lái)?”眼看學(xué)校的人越來(lái)越少,我焦急的等待著媽媽。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時(shí),一雙溫暖的手搭在了我的肩上。等我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)那是我的班主任李老師。李老師親切地對(duì)我說(shuō):“別哭,也許你的'媽媽今天有事!我送你回家吧!說(shuō)著拉起了我的手走出了校門(mén);丶业穆飞侠罾蠋煶撕逦议_(kāi)心,還告訴我:政碩,你看,班里的同學(xué)們幾乎都自己回家。能不能以后不讓媽媽來(lái)接?你也是一個(gè)小男子漢了!要獨(dú)立!聽(tīng)完李老師的話,我有點(diǎn)兒羞愧。是啊,我是應(yīng)該學(xué)會(huì)自己回家了。前幾天還被好朋友嘲笑自己是膽小鬼呢!

          我暗下決心。以后放學(xué)回家不要媽媽來(lái)接我。開(kāi)始的幾天我還有點(diǎn)不適應(yīng)。可是,時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我覺(jué)得媽媽以前來(lái)接我都是多此一舉。那些日子我覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了!不僅僅是放學(xué)自己回家,而且生活中也做了自己一些力所能及的事。爸爸媽媽感覺(jué)我好像換了一個(gè)人似的。

          我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且嘗到了獨(dú)立帶給我的喜悅。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)即將邁入初中大門(mén)的學(xué)生了。這幾年來(lái),學(xué)習(xí)和生活的許多事我都嘗試著讓自己獨(dú)立的去面對(duì)。如:離開(kāi)父母自己參加夏令營(yíng)。我上鋼琴班時(shí)要從北門(mén)走到南門(mén),以前都是媽媽接送,現(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽督促著我去練習(xí)鋼琴了。

          我相信:是收獲的人生是精彩的,就如我收獲了獨(dú)立那樣,讓我充實(shí)。你的人生收獲了什么呢?

          我最大的收獲作文 篇32

          一步入小學(xué)五年級(jí),便是以學(xué)習(xí)為主,而就是學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致我和我最親愛(ài)的閨蜜友情“破裂”。

          天灰蒙蒙的,好像要下雨了,我依舊低著頭默默的往前走,忽然一聲打破了我的沉默,我停下匆匆忙忙的腳步,問(wèn):“有什么事嗎?”她(我的閨蜜)說(shuō):“前天的期中考試,你考了多少分?”我很不屑的說(shuō):“語(yǔ)文94.5分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)95分!鞍。我只有一門(mén)上”了90分。”只見(jiàn)她愁眉苦臉地說(shuō)。相互沉默了一會(huì),她見(jiàn)我不說(shuō)話,竟然聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“你不就考得好了點(diǎn)嗎,有什么了不起的,你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎?你算什么好朋友啊,我跟你絕交!”聽(tīng)了她這番話,使我怒火中燒,我吼道:“絕交就絕交,別說(shuō)這些沒(méi)有用的,有本事,下次考試超過(guò)我!”

          或許歲月的摩擦,使你我都成熟了很多,只不過(guò),她還是,很愛(ài)玩,很愛(ài)發(fā)脾氣,而我,只有一味的學(xué)習(xí)。第二天,我們相望只有冷眼相對(duì),或許,我們已成陌路,以往,她總是一下課就來(lái)找我,把她自己上課偷疊的小星星,送給我,而我總是在心里偷偷的想:不好好聽(tīng)課,就知道疊這些。但卻早已樂(lè)開(kāi)了花,以前的我們兩小無(wú)猜,開(kāi)著玩笑,在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績(jī)和友情哪個(gè)最重要,我相信我會(huì)選擇后者,友情是比較重要的`,在失去后才會(huì)明明白白,才會(huì)懂得珍惜。那天下午,我的桌子上,有一張紙條,上面寫(xiě)著:我們只是最熟悉的陌生人。看到這張紙條,我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫(xiě)一張紙條,一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上,她來(lái)找我,說(shuō):“原諒你了,那天我太氣了,本來(lái)只想開(kāi)個(gè)玩笑,沒(méi)想到你卻當(dāng)真了!肮D銇(lái)追我!””

          那笑聲一直持續(xù)了很久,很久……

          就是那天,我和她重歸于好,立下誓言,永遠(yuǎn)不分開(kāi),我相信在未來(lái)的日子里,我們的友情一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花!

          我最大的收獲作文 篇33

          以前我是個(gè)膽小的女生,但是從那天起,我變成了一個(gè)勇敢的女生。

          有一天晚上,天上的星星非常多,數(shù)也數(shù)不清,我正一個(gè)人靜靜地看著天上。那時(shí)候,我的膽子非常小,不敢跟陌生人講話。

          牛奶沒(méi)了,爸爸正需要用,就讓我去超市買(mǎi)牛奶,給了我買(mǎi)牛奶的錢(qián)。我雖然答應(yīng)了。心里卻有一百,一萬(wàn)個(gè)想拒絕的理由,害怕就是其中的理由。我低著頭走進(jìn)超市,不敢看陌生人的眼睛。我走著走著好不容易看到了牛奶,我開(kāi)心地笑了起來(lái),可是我又遇上了一個(gè)非常大的困難,那就是,我長(zhǎng)得太矮,牛奶又放在高處,我踮起腳尖,還是夠不著,跳起來(lái)拿,也還是拿不到。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)遇到困難要冷靜下來(lái),想辦法解決。可是,我絞盡腦汁想,可只想到了一個(gè)辦法,而這個(gè)辦法我又沒(méi)有勇氣去實(shí)施。這個(gè)辦法就是向周?chē)鷫虻弥氖迨澹⒁虃儙兔δ。這時(shí)我在想,要找叔叔和阿姨們幫忙呢?還是不找叔叔阿姨們幫呢?

          我心里很矛盾,又想:“爸爸正在等我把牛奶帶回去呢,我不能不守信!

          最后,我終于鼓起勇氣,跑到了一位叔叔的前面,心里想著叔叔會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,或者很?chē)?yán)肅地問(wèn)我要干什么,可當(dāng)我跑到他面前的時(shí)候,卻沒(méi)有像我想的`那樣糟,只看到柔和的目光,聽(tīng)到溫柔地說(shuō):“小朋友,你需要幫忙嗎?:”我低著頭支支吾吾地對(duì)他說(shuō):“是的,您可以幫我嗎?”叔叔笑著說(shuō):“當(dāng)然可以。”我非常開(kāi)心,抬起頭來(lái)興奮地說(shuō):“那您可以幫我拿以下那邊的牛奶嗎?”叔叔一邊拿一邊說(shuō):“可以!闭f(shuō)完就把牛奶交給我了,我彎腰對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝!”叔叔又說(shuō):“不客氣,趕緊回家吧,你的家長(zhǎng)肯定還在等你呢!蔽蚁仁迨逯轮x后,向叔叔再見(jiàn),然后付完錢(qián)就高高興興地回家。

          回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸夸我真勇敢,我對(duì)爸爸說(shuō):“我以后一定會(huì)更加勇敢的!”

          從這件事情中,我收獲了勇敢,戰(zhàn)勝了膽小,使我變成了一個(gè)勇敢的女生。

          我最大的收獲作文 篇34

          那是一個(gè)晚上,一輪圓月高掛在天空中,知了在草叢里歡快地叫著,像在開(kāi)演唱會(huì),而我卻一個(gè)人擔(dān)驚受怕,因?yàn)榘职謰寢尦鋈チ耍粑要?dú)自在家。

          我待在房間里,總覺(jué)得好像身邊有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我,會(huì)不會(huì)突然有什么怪物冒出來(lái),然后“啊嗚”一口把我給吞了?或者有個(gè)斷手?jǐn)嗄_的人走出來(lái),要把我變成他那樣?……正在我胡思亂想的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了“咕咚咕咚”的聲音。完了完了,肯定是怪物看到我細(xì)皮嫩肉的`,在咽口水呢!平時(shí)習(xí)慣了慢動(dòng)作的我,在這一瞬間化身“閃電俠”,沖進(jìn)了被窩,把自己緊緊蒙起來(lái),好像這被窩就是我的盔甲。

          過(guò)了一段時(shí)間,我有點(diǎn)想上廁所,可想到外面可能還有怪物在守著,又不敢,心里想著:算了,再憋一憋吧,也許再等一會(huì)兒,爸爸媽媽就回來(lái)了?墒恰拔萋┢赀B夜雨”,樓上的人竟然開(kāi)始放水,那“嘩啦啦”的水聲讓我分外想念廁所,感覺(jué)自己的肚子都要炸了!還是去吧,我可不想在床上“畫(huà)地圖”,那太丟人了!

          我小心翼翼地掀開(kāi)被子一角,看房間里沒(méi)什么異樣,才躡手躡腳地下了床。到門(mén)口后,我先把門(mén)打開(kāi)一條縫,觀察外面。看到雖然一片漆黑,但是感覺(jué)沒(méi)什么危險(xiǎn),這才出來(lái)。我把走廊上的燈全部打開(kāi),飛奔向廁所。

          然而,就在我上完廁所準(zhǔn)備回房間的時(shí)候,我聽(tīng)到廁所窗戶上發(fā)出“咚咚咚”的聲音,難道是怪物看我出來(lái),又回來(lái)了?它還會(huì)敲窗戶?我害怕得都快挪不動(dòng)腳步了。我想著,反正也逃不掉了,就算是被怪物吃掉,我也要看看吃掉我的是什么怪物,不能讓它看不起我!我猛地一轉(zhuǎn)身,對(duì)著窗外大聲喊道:“怪物,我不怕你!”窗外靜悄悄的,什么聲音也沒(méi)有了。怎么回事?難道怪物被我嚇跑了?忽然,又傳來(lái)了“咚咚”的聲音,我壯起膽子,仔細(xì)往窗外看,哎!原來(lái)只是一根樹(shù)枝啊!

          原來(lái)我只是自己嚇自己呀!我覺(jué)得似乎不那么害怕了,回到房間,在床上躺下來(lái),不知什么時(shí)候,我睡著了……

          我最大的收獲作文 篇35

          秋游那天,我們?nèi)ゴ笈d“歡樂(lè)天地”參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——挖白薯。

          我們一到“歡樂(lè)天地”,一位叔叔就帶著我們直奔地邊。我一看,啊,好大一片地呀!只聽(tīng)旁邊的同學(xué)已經(jīng)議論開(kāi)了,“好大的白薯地呀!”“這兒的白薯一定很多!薄拔乙欢ㄒ嗤趲讉(gè)!

          “……嗯,我也覺(jué)得這里一定有好多白薯!蔽野蛋档刈匝宰哉Z(yǔ)。

          我們每個(gè)人找好一個(gè)位置后,老師一聲令下:“現(xiàn)在開(kāi)始挖!”

          我兩手并用,一手拿鏟子挖,一手直接在地上刨。由于是第一次挖白薯,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以刨得我滿臉是土。

          挖著挖著,忽然看見(jiàn)了一根紅色小須,我心想: “這下面一定有白薯。”于是,我便使勁地挖了起來(lái)。挖了好深好深,結(jié)果一看,就是一根小紅須!我失望極了!旁邊的鄒玉婷好像是我肚子里的蛔蟲(chóng),見(jiàn)我一臉失望,安慰道:“別灰心嘛,還有好多好多地方可以挖呢,繼續(xù)挖吧!”

          聽(tīng)了她的`話,我又有了信心。找了一棵白薯秧后,我急忙上前用左手抓住它,生怕它跑了似的。右手拿著鏟子,一使勁,白薯秧被我挖了出來(lái)。秧兒下面,可以隱約看見(jiàn)紅色的皮。我想:這一定是白薯了,果不出我所料,隨著我把旁邊的土小心地刨開(kāi),白薯漸漸露了出來(lái)。呵,比我想象的大多了!

          我用手抓住白薯一拽,白薯卻紋絲不動(dòng)。“這個(gè)白薯一定非常大”我自己在心里猜測(cè)著。于是,我又刨了一些土,使勁一拽——“哎呀!”我摔了一個(gè)大跟頭,疼死了。

          一看手里,“哈哈”——我挖出了大白薯!剛才的疼也不知怎么回事,突然就消失了。我趕緊把白薯裝人口袋。接下來(lái),我又挖出了許多白薯。

          正當(dāng)我挖得起勁時(shí),忽聽(tīng)張老師說(shuō):“大家別挖了,準(zhǔn)備回家!睆埨蠋煹脑拕傉f(shuō)完,許多女生都問(wèn)我挖了多少白薯。我讓她們一看,她們異口同聲地說(shuō):“你真行!”聽(tīng)到同學(xué)們的贊美,我真是高興極了。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我不但收獲了白薯,還收獲了成功和快樂(lè)。

          我最大的收獲作文 篇36

          勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)最香甜!的確沒(méi)有錯(cuò),我已經(jīng)體會(huì)到了。

          今天是星期六,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。今天,參加我們活動(dòng)的成員是:舅舅、小姨、妹妹、姨夫、爸爸媽媽還有我,是舅舅開(kāi)的車(chē)。我們的地點(diǎn)是航埠北二村,去干什么呢你一定猜到了吧——采摘柑橘!

          早上9:00鐘,我們坐上了車(chē),出發(fā)了。這一路上,天空十分的藍(lán),小草十分的綠,我們一邊欣賞著路邊的美景,一邊讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。車(chē)行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到了航埠的北二村。一到這兒,我們就被眼前的景象驚呆了:一眼望去,金燦燦的柑橘漫山遍野,都是黃澄澄的,到處都彌漫著柑橘的清香。過(guò)了一會(huì)兒,我們才注意到,妹妹的爺爺早就在剪柑橘了!

          欣賞完美景后。,也該開(kāi)始我們的工作了。剛開(kāi)始,妹妹的爺爺告訴我們:采摘柑橘要用那種專(zhuān)業(yè)的老虎鉗來(lái)剪,而且不能直接用手提下來(lái),如果提下來(lái)的話,柑橘就等于少了一個(gè)身體部位,過(guò)不了多久就會(huì)爛掉的,剪下來(lái)的柑橘放到籃子里,籃子裝滿后將柑橘倒到一個(gè)網(wǎng)里,然后放到保鮮劑里漂過(guò)

          我沒(méi)有耐心聽(tīng)下去了,隨手從邊上拿起一個(gè)鉗子和一個(gè)籃子,找了一棵比較矮的'柑橘樹(shù)剪了起來(lái)。媽媽知道我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),便跟在我后面來(lái)協(xié)助我,幫我拎籃子。我這里一個(gè),那里一個(gè),不一會(huì)兒就剪了一大籃。于是,我和媽媽拎著這籃柑橘,走到了休息處,剛準(zhǔn)備將柑橘放到桶里漂,爺爺過(guò)來(lái)了,仔細(xì)地檢查著我采的柑橘。唯一的缺點(diǎn)是:柄太長(zhǎng)了。爺爺告訴我:如果柑橘的柄太長(zhǎng),要將其他柑橘給劃破的。從此,我便有了經(jīng)驗(yàn),有些柑橘剪下來(lái),我就修了修。后來(lái),我便成了后勤工,負(fù)責(zé)將他們剪下來(lái)的柑橘拎到爸爸那兒去漂。雖然只有10米的路,但我還是累得氣喘吁吁、汗流浹背的。到了中午,我們回家了!

          啊!回家品嘗了一下柑橘,豐收的果實(shí)真甜呀!

          我最大的收獲作文 篇37

          在學(xué)校里,作為一個(gè)合格的小學(xué)生,我們每個(gè)人每天多多少少都應(yīng)該有收獲,那么一個(gè)學(xué)期結(jié)束,就應(yīng)該有很多的收獲。

          這個(gè)學(xué)期我的收獲有很多很多呢。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)上的收獲和生活中的收獲。語(yǔ)文方面學(xué)到的字詞句就很多,這些是最基本的也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中我感受到蕭紅的童年跟祖父在一起,在祖父的園子里是多么的快樂(lè)和自由。讓我也好想擁有這樣的祖父,有這樣的童年。也知道了中國(guó)的四大名著,以及四大名著里面的一些精彩故事。讓我感受到名著的魅力!還學(xué)習(xí)了漢字的神奇,漢字的有趣。漢字的演變過(guò)程,漢字的由來(lái),也知道了中國(guó)楷書(shū)四大家。在數(shù)學(xué)方面,收獲也不少。學(xué)到了分?jǐn)?shù)的'加減法,分?jǐn)?shù)的解方程的方法,怎樣畫(huà)折線統(tǒng)計(jì)圖及怎樣計(jì)算不規(guī)則物體的體積等。從品德課學(xué)到了怎樣理解父母,孝順長(zhǎng)輩。怎樣讓我們的家變得更加美好?讓我知道鴉片是怎樣來(lái)到中國(guó)怎樣毒害中國(guó)人民的等?茖W(xué)讓我知道啦,手表是怎么來(lái)的,還有地球的白天和黑夜是怎么形成的?地球?yàn)槭裁词乔蛐蔚?其?shí)還有許許多多的收獲,但不可能一一列舉。

          生活中方面,我也知道了一些生活常識(shí)。如我們?yōu)槭裁匆缙鹪缢?那是因(yàn)槲覀冎挥性缙鹪缢艜?huì)有健康的身體。為什么春天才要種稻子呢?因?yàn)榇禾焯鞖鈺?huì)變得很暖和,大地也睡醒了,所以春天才要種稻子。為什么吃飯時(shí)不能講話呢?因?yàn)槌燥埐粚?zhuān)心會(huì)看不清食物而被食物卡脖子,吃飯速度會(huì)很慢,不能細(xì)嚼慢咽,容易漏嘴而且還會(huì)消化不良。你們說(shuō),安靜專(zhuān)心吃飯有多么重要。同學(xué)們以上這些就是我這學(xué)期收獲的一部分。你們的收獲呢?可以分享嗎?

          同學(xué)們,不管在哪里,每個(gè)人都渴望收獲,但我們都作出播種的行為了嗎?所謂一分耕耘一分收獲就是告訴我們天上不會(huì)掉下餡餅。要想收獲就一定要付出。

          我最大的收獲作文 篇38

          我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,只要是對(duì)我們有幫助的書(shū),我會(huì)每天拿著它讀。每次老師布置當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)作文時(shí),我不怕因?yàn)槲易x過(guò)那么多的書(shū),好詞好句,中心,文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。有一次,我們補(bǔ)習(xí)班的李老師給我們出了一道這樣的題目《愛(ài)》。愛(ài)?這可把我給難住了。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還是感到不知如何下筆。突然,我想到了李老師跟我們講過(guò)一個(gè)作文手法,叫做“超級(jí)變變變”。這個(gè)是告訴我們有過(guò)跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,還要點(diǎn)題,這篇文章就完成了。這時(shí),我想到以前的書(shū)中有一篇文章跟愛(ài)的主題差不多,就回憶文章的內(nèi)容,想不起的就用我自己的語(yǔ)言來(lái)“裝飾”這篇文章。這時(shí),我覺(jué)得課外書(shū)對(duì)兒童,特別是我們非常的有幫助,為什么大家都喜歡看小人書(shū),而不喜歡去看一些對(duì)自己有幫助的書(shū)呢?

          還有一次在暑假里,最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了,我請(qǐng)劉教練教我打乒乓球一開(kāi)始我的球技很差,但自從我專(zhuān)心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。記得剛練時(shí),我沒(méi)有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點(diǎn)功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說(shuō):不練了,不練了!這時(shí)候,教練走過(guò)來(lái)告訴我做什么事情都要付出代價(jià)的。他把手伸出來(lái)讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無(wú)名指已經(jīng)在上面深深的`按下了一個(gè)洞。看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學(xué)球,這不,球技又進(jìn)步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。我的收獲是從四面八方涌來(lái),因?yàn)槲覍?duì)我的課外書(shū)有很大的感情,怪不得媽媽總是對(duì)我說(shuō)“農(nóng)民伯伯的收獲在田中,是用汗水換來(lái)的;而我們的收獲在書(shū)里和生活里,卻是用時(shí)間和精力換來(lái)的”。

          我最大的收獲作文 篇39

          上個(gè)星期,舉行了一次英語(yǔ)預(yù)考,雖然沒(méi)有取得我盼望的100分,但是令我刻骨銘心……

          悅耳的鈴聲一響起,老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,手里拿著一沓厚厚的試卷:“同學(xué)們,這節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考!痹捯魟偮,原本安靜的教室立刻沸騰了,“糟了,我沒(méi)有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看書(shū)本,有的拿出單詞表,嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著,靜靜地等待著老師發(fā)試卷:我可是英語(yǔ)高手,對(duì)付這種考試,還不是小菜一碟!

          聽(tīng)力過(guò)后,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我?jiàn)^筆疾書(shū),從容不迫地攻克一道道題目。唉,“有趣的”英文單詞怎么拼寫(xiě)。况畷r(shí),我的腦子一片空白,原本熟悉的單詞怎么也想不起來(lái)了。我心急如焚,只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫(xiě),而且非常有把握拿到全對(duì),如果因?yàn)橐粋(gè)單詞被扣掉一分,真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒(méi)了,我嘀咕著“倒霉”,翻找書(shū)包里的草稿紙,突然,眼睛一亮,瞄到了英語(yǔ)書(shū):只要看一下單詞表,那一分就能拿回來(lái)了!我的手不知不覺(jué)伸向英語(yǔ)書(shū),猛然間,我仿佛看見(jiàn)幾只眼睛在瞪著我,我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘,只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周?chē)耐瑢W(xué),還好沒(méi)人注意我。再不抄就來(lái)不及了!我像下了決心似的,再次把手伸向英語(yǔ)書(shū)。也許是因?yàn)樽鲑\心虛,那本英語(yǔ)書(shū)竟是那么的沉重,我的手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。這時(shí),老師和媽媽失望的眼神,同學(xué)們歧視的目光,一一浮現(xiàn)在我的.腦海中,耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ):人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終,我還是沒(méi)有拿出英語(yǔ)書(shū),因?yàn)槲乙鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí),鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)……

          雖然這次考試我沒(méi)能得到夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比這還寶貴的東西……誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),在成長(zhǎng)路上,我會(huì)一直攜帶著它。

          我最大的收獲作文 篇40

          這一次乒乓球比賽,我憑借著冷靜、沉著和實(shí)力,過(guò)五關(guān)斬六將,一路殺到半決賽。這時(shí)候的比賽可不再那么簡(jiǎn)單了,各路高手已經(jīng)出現(xiàn),誰(shuí)將是最后的勝出者呢?

          果然,我第一個(gè)就碰到了我們班之前深藏不露的高手黎奧爾,雖然我曾戰(zhàn)勝過(guò)他,可他經(jīng)過(guò)一年的苦練,實(shí)力也增強(qiáng)了不少,我也必須嚴(yán)陣以待。首先我發(fā)球,我把球輕輕一拋,球拍在碰到球的.一瞬間我把球拍用力一抖,球就旋轉(zhuǎn)著飛向黎奧爾,黎奧爾第一次接我這球,他試探性地推了一下,球就像一只不聽(tīng)話的小鳥(niǎo),飛出了界線。

          第二球,我又這樣發(fā)了過(guò)去,黎奧爾把球拍向右一偏,球就又彈了回來(lái),我本來(lái)想一記扣殺來(lái)結(jié)束這一球,可轉(zhuǎn)念一想,成功機(jī)率不大,就搓了過(guò)去,黎奧爾也搓了回來(lái),我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一搓,本來(lái)就在快速度旋轉(zhuǎn)的球飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái),黎奧爾一接到,球就彈飛了。面對(duì)我的冷靜沉著,比分一步步拉大,最終他又一次成為了我的手下敗將。

          接下來(lái),我進(jìn)入到了決賽,對(duì)手是戰(zhàn)無(wú)不勝的向書(shū)盈。他曾連獲兩次冠軍,我也只能甘敗下風(fēng),但我并不灰心。球賽一開(kāi)始便異常激烈,他首先發(fā)了一個(gè)旋球,我一接,球就彈了起來(lái),向書(shū)盈一個(gè)分健步?jīng)_上前,在球落到合適位置前蓄力,我也連退兩步,準(zhǔn)備迎戰(zhàn),果然,向書(shū)盈一記扣殺,球一聲巨響,飛向了我。

          我拿球拍輕輕一擋,借力打了過(guò)去,向書(shū)盈一不小心,失掉一分。之后,我改變接球方法,把向書(shū)盈的球搓了過(guò)去,向書(shū)盈也搓了過(guò)來(lái),我們互相搓了幾個(gè)球,我以技高一籌的搓球連續(xù)得分。向書(shū)盈又發(fā)了一個(gè)高球,我一見(jiàn),并沒(méi)有沖動(dòng),而是冷靜地想用攻球攻過(guò)去才是最好的辦法,果然,他的球內(nèi)暗藏玄機(jī),不是我經(jīng)過(guò)了冷靜的思考就要丟分了。

          最后,我的冷靜使我以11:9險(xiǎn)勝高手中的高高手向書(shū)盈,坐上了第一名的寶坐。原來(lái),成功的秘訣就是冷靜。

          我最大的收獲作文 篇41

          星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球訓(xùn)練館打羽毛球。

          我們來(lái)到了羽毛球訓(xùn)練館,我的第一對(duì)手是媽媽?zhuān)蜈A的一方就可以去挑戰(zhàn)常勝將軍——爸爸。

          比賽開(kāi)始了,是我的發(fā)球局。哈哈!媽媽這一球輸定了。我的“旋風(fēng)發(fā)球”天下無(wú)敵呀!我首先用力把球往空中拋,然后拿起球拍順勢(shì)拍打一下,球速又快又猛。可沒(méi)有想到,媽媽像一只餓虎,用箭一般的速度沖上前來(lái),一招扣殺,羽毛球在空中畫(huà)了一條美麗的弧線,落到我左下方。這一球我輸,媽媽拿到了第一分。

          第二球是媽媽發(fā)球,媽媽的發(fā)球比較慢!我迅速地迎著球跑上前去舉拍使勁一打。媽媽跑到網(wǎng)前想用跳殺,給我致命的一球,球已經(jīng)飛到我的頭上了。我用銳利的眼神盯著上方的羽毛球,靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)密招。我只是輕碰一下球,球擦過(guò)網(wǎng)后,沒(méi)飛到半米就落下來(lái)了。媽媽無(wú)法接球,我終于得了一分。

          比賽越來(lái)越激烈,比分是19比19我們兩個(gè)都累得氣喘如牛,這最后一球是生死決戰(zhàn)了。我把球高高舉起,一幅準(zhǔn)備發(fā)遠(yuǎn)球的架勢(shì)。在手離球的那一剎那,我改變了球拍的角度,打了一個(gè)短程高吊球。媽媽看出了我的“陰謀”,一個(gè)箭步?jīng)_上去,接住了,球往更高的方向急速折回,沖我飛來(lái)!昂们颍 蔽野底再潎@,連連后退兩步,用力猛跳,最大限度地伸長(zhǎng)手臂使勁殺回去,一個(gè)扣殺球,把對(duì)手扣懵了,球得意地落在媽媽的身前。我贏了!

          我和爸爸的比賽開(kāi)始了。爸爸發(fā)了個(gè)高球,我盯著球,向上一拍,羽毛球又彈了回去。突然,爸爸向上一躍,猛地打向球去,來(lái)了一招“猛虎下山”,那球的速度又快,力量又大,簡(jiǎn)直是如虎添翼。我剛想回去,那球已經(jīng)從我臉旁“呼”地飛過(guò)去了。爸爸得一分。這場(chǎng)比賽以爸爸勝出而告終,我也輸?shù)眯姆诜,因(yàn)榘职值?“猛虎下山”實(shí)在太厲害了。

          這次我雖然輸給了爸爸,但是收獲了無(wú)比的快樂(lè),明白了打羽毛球不僅是力量與技術(shù)的較量,更需要智慧的運(yùn)用。我相信,只要我努力練習(xí),一定可以超過(guò)爸爸的!

          我最大的收獲作文 篇42

          今年九月,我告別小學(xué)生涯,正式步入中學(xué)時(shí)代。在這個(gè)陌生的集體中,我慢慢學(xué)會(huì)了與人相處,收獲了最真摯的友誼。

          在小學(xué),我就是校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員,上了初中后,當(dāng)我知道又有田徑隊(duì)后,高興得手舞足蹈。在這個(gè)社團(tuán)中,我結(jié)交到了許多知心朋友,常常聚在一起聊天,常常切磋田徑心得。

          記得有一次訓(xùn)練,老師帶著我們到國(guó)家大劇院進(jìn)行耐久跑,聽(tīng)說(shuō)這一圈有960米,要跑5圈后,突然我的腦子一片空白,心里暗想:長(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,要是跑著跑著低血糖了,這可怎么辦!但是,這些都阻止不了我要訓(xùn)練的決心。于是,我邁開(kāi)大步,有節(jié)奏地?cái)[著雙臂,首當(dāng)其沖,帶領(lǐng)著大部隊(duì),很輕松地跑過(guò)4000米。就差最后一圈時(shí),我的步伐突然變得越發(fā)沉重,眼前開(kāi)始變得模糊起來(lái),左腳沒(méi)踩實(shí),右腳不慎就扭了。當(dāng)我身體不受控制準(zhǔn)備栽到地上的時(shí)候,我感覺(jué)身后突然有兩雙手,極其有力地把我攙起來(lái),我回頭一看,小羅和小慧正沖著我微笑。

          我們?nèi)齻(gè)人一起前行,最初我的.右腳還沒(méi)有那么的疼,只是一瘸一拐地堅(jiān)強(qiáng)向前走,痛意在努力中漸漸隱去一部分,心想:我一定不可以落隊(duì),要堅(jiān)持下去。過(guò)了一會(huì)兒,我的腳已經(jīng)不聽(tīng)從我的使喚,劇烈的疼痛感逐漸出現(xiàn)。小羅和小慧好像早已察覺(jué)到我的疼痛,我再一次地想嘗試自己去跑完,可是她倆卻死死地?cái)v住我的胳膊,不讓我掙扎。小羅和小慧不僅要承受自己跑步時(shí)的疲憊感,還要承擔(dān)著我的重量跑完全程。她倆每跑一步幾乎都要大口大口地喘著粗氣,累得氣喘吁吁的,我?guī)锥认胱屗齻z放下我自己去跑,但她倆總是擺擺手,笑道:“沒(méi)關(guān)系,我們不累!既然都是同學(xué),我們就要互幫互助,同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,我們不能置之不理!本瓦@樣,伴著夕陽(yáng)落下,我們一起跑到了終點(diǎn),愉快地上完了一節(jié)田徑課。

          在初中這個(gè)新集體中,我能有幸遇到這兩位伙伴算是十分榮幸。在今后,我相信我們的友誼會(huì)更加牢固,更加長(zhǎng)存。

          我最大的收獲作文 篇43

          有人說(shuō)“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的”,的確,團(tuán)隊(duì)的意識(shí)確實(shí)很重要!這不,作為小記者,我和同學(xué)們一起去進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練的主題就是——團(tuán)結(jié)就是力量。

          我們團(tuán)隊(duì)接手的第一項(xiàng)任務(wù)就是搭帳篷!剛拿來(lái)帳篷,我們還有點(diǎn)不屑,這么簡(jiǎn)單的任務(wù)?可干起來(lái)可不那么容易了,我把一支骨架想穿到固定的環(huán)里,卻怎么也套不進(jìn)去。我用力拽拽,卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)同學(xué)在用力往下拽帳篷,我剛想去提醒他一下,又發(fā)現(xiàn)我對(duì)面那個(gè)同學(xué),也在往里穿骨架,我兩只手緊緊握住骨架,腿一前一后弓字?jǐn)[開(kāi),牙咬著帳篷,一個(gè)勁往后退,不亞于一場(chǎng)拔河比賽!我真是哭笑不得?纯粗?chē)瑢W(xué),個(gè)個(gè)“單兵作戰(zhàn)”,力都被抵消了,徒勞!

          看來(lái),得想一個(gè)辦法才行。首先,一邊同學(xué)拉著帳篷,使帳篷整體繃緊,這樣穿主架的時(shí)候才好穿,其次就是穿的同學(xué)要注意,假如穿不動(dòng)就不要硬穿,否則會(huì)穿斷,應(yīng)該找對(duì)面的同學(xué)幫一下忙,看看問(wèn)題出在哪。最后,就是如果你感覺(jué)有股力在反方向拉你,你就停下,等他弄完你再弄,謙讓一下。有了這幾條明確的`辦法,我們行動(dòng)得很快!暗谝桓!!第二根!!第三根!!……”在同學(xué)們的助威聲中,我們的帳篷搭起來(lái)了!

          “這是最簡(jiǎn)單的任務(wù)!!”我們的教官板著臉說(shuō)。緊接著,余下的任務(wù)更是困難。居然是五個(gè)人站到木板上,集體往前走。既然是集體項(xiàng)目,那就發(fā)揮集體智慧吧。大家運(yùn)用“田忌賽馬”的戰(zhàn)術(shù),讓頭和尾站上強(qiáng)將,中間夾著小同學(xué)。激烈的比賽開(kāi)始了,對(duì)方的男生首當(dāng)其沖,我們好大一截,但我們一起用力,毫不氣餒。奇跡發(fā)生了,對(duì)方的主力用完了,只剩下一些“小不點(diǎn)”。很快,我們的隊(duì)員趕上來(lái)了,又超過(guò)去了,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!耶!我們勝了,我們勝了!

          如果你在學(xué)習(xí)生活中善于合作,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,你的能力將會(huì)得到不斷提高。揚(yáng)長(zhǎng)避短正是合作的目的所在。而且,團(tuán)隊(duì)合作不但要人多力量大,還要齊心往一個(gè)方向努力。

          我最大的收獲作文 篇44

          友情之光像磷火,當(dāng)四周漆黑之際最為顯露!藗愅

          友情就像是寒冬里的一把火,能給人溫暖的感覺(jué);友情就是是口渴時(shí)的一杯水,總是那么及時(shí);友情就像是路上的標(biāo)示牌,永遠(yuǎn)給你方向。

          從小到大,我們都會(huì)有朋友,有朋友就會(huì)有友情。我也不例外,但曾經(jīng)我認(rèn)為朋友只不過(guò)是陪我們走過(guò)一段路而已,對(duì)別人說(shuō)它的重要性我不以為意。但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)朋友很重要,人生的路上不能沒(méi)有友情,沒(méi)有友情的人生,是殘缺的.不完整的。友情它永遠(yuǎn)會(huì)在你傷心時(shí),給你一個(gè)大大的擁抱來(lái)安慰你;它永遠(yuǎn)會(huì)在你成功時(shí),和你一起喝彩;它永遠(yuǎn)會(huì)在你孤單時(shí),給予你一輩子的陪伴。人都說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,說(shuō)的正是朋友的重要,真正的朋友會(huì)是你一生的依靠,一生的財(cái)富。

          友情很重要,那么就應(yīng)該好好的經(jīng)營(yíng)它。不要讓友情之花凋零,不要讓友情失去繼續(xù)的力量。

          對(duì)待友情,我們應(yīng)該真誠(chéng)。真誠(chéng)是一切交往的前提,尤其是在友情中。它容不得一絲的雜質(zhì),也容不得一點(diǎn)的瑕疵,因?yàn)殡s質(zhì)和瑕疵會(huì)越來(lái)越大,友情的裂縫也會(huì)越來(lái)越大,友情會(huì)越來(lái)越薄。我們要時(shí)刻記得以我心,換你心。只有你真誠(chéng)的對(duì)待別人,她才會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你。要真誠(chéng)的對(duì)待,多為他人考慮。切不可能自私自利,一切以自己為中心,那么你就會(huì)失去很多。

          對(duì)待友情,我們應(yīng)該相信。友情里很重要的便是相信,相信彼此對(duì)對(duì)方的感情。切不可猜忌,覺(jué)得他是懷著什么目的,整日猜來(lái)猜去,這樣友情總會(huì)在猜忌中消失殆盡。我們應(yīng)該相信,相信他對(duì)我的好,相信他,相信友情也是相信自己。相信自己值得美好的友情。

          我們羨慕“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情,我們羨慕“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的友情,其實(shí)這些友情我們也可以有,關(guān)鍵在于我們?cè)趺慈ソ?jīng)營(yíng),去維持。

          友情之花很美,需要我們時(shí)常去澆灌,去關(guān)愛(ài)。希望我們每個(gè)人的友情之花都能綻放,散發(fā)出最美的芬芳!

          我最大的收獲作文 篇45

          我閉上眼睛,猛地一躍,耳邊呼呼的風(fēng)在為我吶喊。我睜開(kāi)眼,看著天上的白云,看著身旁的小樹(shù),看著馬路上如螞蟻一般的小人。我知道,我做到了!我經(jīng)歷過(guò)了!我也收獲了!

          時(shí)間倒回到升上初一的那個(gè)暑假,爸媽想帶我出去玩玩,我不曾想過(guò)原來(lái)他們要帶我去蹦極!不然,打死我都不會(huì)去。可事實(shí)就是這樣,命運(yùn)由不得你決定。

          當(dāng)爸爸把我拎到買(mǎi)票處的時(shí)候,我整個(gè)人緊張的手心出汗,雙眼直發(fā)抖,喉嚨里有一團(tuán)口水怎么也咽不下去。

          我聲音有點(diǎn)發(fā)顫,說(shuō):“算了吧!我們下次再來(lái),這個(gè)東西怪恐怖的。”爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中的票說(shuō):“那不行,買(mǎi)都買(mǎi)了,你不經(jīng)歷一下怎么知道好不好玩?”我看著爸爸“無(wú)可奈何”的一臉假笑,只好放棄掙扎。

          站上蹦極臺(tái),回頭一望,只有數(shù)十級(jí)階梯,我卻感覺(jué)我爬了一整個(gè)世紀(jì),轉(zhuǎn)回頭,看著面前排隊(duì)的人一個(gè)個(gè)減少,大家都像餃子下鍋一樣,一個(gè)接一個(gè)往下跳,可是我這個(gè)餃子不是很想下鍋。

          霎那間,我還沒(méi)思索完,怎么就輪到我了?旁邊的`姐姐幫我扣好安全帶,讓我抱著一個(gè)大大的圓柱說(shuō):“你可以出發(fā)了!”我看了一眼站臺(tái)底下,郁郁蔥蔥的大樹(shù)環(huán)成一個(gè)圈,一眼望不到盡頭。我閉上眼睛,都能感受到心跳炸裂的聲音,我呼出一口氣,猛地往下一躍。緊緊地抓著那個(gè)大圓柱。

          耳邊呼呼的風(fēng)越來(lái)越小,我慢慢睜開(kāi)眼,咦?怎么就下來(lái)了,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),抬頭,我從那個(gè)黑黑的站臺(tái)上下來(lái)了?我竟然還活著,一瞬間百種滋味,千萬(wàn)種感受融入心間,不知臉上是淚還是汗,我只知道:我做到了!我經(jīng)歷了一次生死的邊緣線。

          從那以后,爸媽總是帶我去挑戰(zhàn)我的極限,不論是鬼屋,還是過(guò)山車(chē),還是走過(guò)玻璃棧道,那些一次又一次突破心理的東西,一次次經(jīng)歷過(guò)這些東西,哪怕只有一次,我也收獲到了他給予的禮物。

          我收獲了勇氣,更收獲了這寶貴的經(jīng)歷。

          我最大的收獲作文 篇46

          孩子,有的是越大越膽大,而有的是越大越膽小……,我不屬于前者。

          百科、童話……,使我懂得越來(lái)越多,我的勇氣卻開(kāi)始悄悄的向那些鬼魅的傳說(shuō)低頭,不知了去向……

          9月份,開(kāi)學(xué)了,大家滿心歡喜的坐在座位上,等待老師的到來(lái),但我卻無(wú)精打采,臉色煞白,小狼看見(jiàn)以為我不開(kāi)心,便告訴我一件好事:“知道嗎?今天的體育課是自由活動(dòng)哦!我們?nèi)ネ鏄O限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽(tīng),心想:極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開(kāi)心的答到,這個(gè)機(jī)會(huì)太突然了!

          等了“很久很久……”,終于等來(lái)了體育宋老師,“同學(xué)們,這節(jié)課自由活動(dòng)”宋老師說(shuō),“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開(kāi)心說(shuō)道。

          到了操場(chǎng)上,小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨,我們一起沖上了滑滑梯,“小狼,你給我說(shuō)的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒(méi)好氣的說(shuō),“不,是從滑滑梯的防護(hù)欄上跳下去!”小狼說(shuō),“啥?”我一聽(tīng)這話,臉比早上還白……,順序是:小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了,我一站上去,頓時(shí)緊張的滿臉通紅,像發(fā)了高燒,但我在小狼和小黃鴨的鼓勵(lì)聲中漸漸找回了勇氣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。

          極限挑戰(zhàn)的第二關(guān)開(kāi)始了,排隊(duì)順序不變,先爬上單杠,再翻過(guò)去,最后下來(lái),小狼翻的時(shí)候動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),小黃鴨翻的時(shí)候速度較慢,而我連要翻過(guò)去的基本格子都不敢踩,最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的.喊聲中和小狼的細(xì)心指導(dǎo)下翻了過(guò)來(lái),雖然我在下來(lái)的時(shí)候早已嚇的淚流滿面,但我克服了心中的恐懼。

          極限挑戰(zhàn)第三關(guān):從U型臺(tái)上站著跑下去,順序不變。到我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的恐懼竟然不見(jiàn)了,我如疾風(fēng)般沖了下去,這節(jié)體育課在我的歡笑中結(jié)束……

          最后,我發(fā)現(xiàn)是朋友們幫我重新收獲了勇氣,勇氣將助我越來(lái)越棒!

          我最大的收獲作文 篇47

          成功總是離我非常遙遠(yuǎn),我總是以失敗告終,但有一件事使我懂得了一個(gè)道理:只要我努力奮斗,就能取得成功。

          一次學(xué)校準(zhǔn)備舉行羽毛球比賽。爸爸和媽媽很快就知道了這件事情,于是他們給我報(bào)名了。我在課上也是更加認(rèn)真訓(xùn)練。

          很快兩個(gè)星期過(guò)去了,在一個(gè)星期二的下午進(jìn)行比賽。羽毛球場(chǎng)里圍滿了人,我和同年級(jí)對(duì)手孫浩軒來(lái)到了羽毛球場(chǎng),裁判李老師站在了左邊。過(guò)了一會(huì)兒,李老師開(kāi)始宣布:“我宣布北醫(yī)附小第25屆羽毛球比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始!”全場(chǎng)歡呼起來(lái)。我和孫浩軒來(lái)到球場(chǎng)中央,握了握手,只聽(tīng)李老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。孫浩軒左手拿好羽毛球,右手拿好羽毛球拍。只聽(tīng)“砰”的'一聲,羽毛球猶如飛箭一般向我射來(lái),我迅速后移了兩步,跳起來(lái)把球打了回去,對(duì)方又把球打了回來(lái),最后因?yàn)榍蝻w得太快,我因此沒(méi)有接觸到球。接著,李老師一聲哨響后,宣布第一回合孫浩軒領(lǐng)先一分。

          緊接著第二回合比賽開(kāi)始了。輪到我發(fā)球了,我拿好羽毛球和羽毛球拍,用力地一打,羽毛球飛得非常高,孫浩軒一個(gè)箭步把球打了回來(lái),我用了一個(gè)扣球假動(dòng)作,把他引誘到球場(chǎng)中心位置,但球已經(jīng)飛出好遠(yuǎn),孫浩軒沒(méi)接住球。李老師的哨聲再次響起。我的心里一陣狂喜!哈哈!我贏得了一分。這時(shí),張老師向我走來(lái)對(duì)我說(shuō):“馬天依,心里一定要穩(wěn)住,最后一個(gè)回合,保持!加油!”旁邊觀賽的人們也都在為我加油!打氣!

          很快最后一個(gè)回合開(kāi)始了,我心里也暗自打氣:加油,馬天依,我是最棒的。此時(shí),只見(jiàn)孫浩軒用力發(fā)球,球再次向我飛來(lái),我趕緊接球,球又飛速地向他飛去,有幾次他險(xiǎn)些沒(méi)能接到球,這樣反復(fù)了幾次,突然孫浩軒一個(gè)扣球假動(dòng)作沒(méi)有做好,球重重地打在了球網(wǎng)上!天吶!我高興的蹦了起來(lái)!我贏了!此時(shí),支持我的同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)!有的同學(xué)跑過(guò)來(lái)抱起了我為我高興,我心里也樂(lè)開(kāi)了花!

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