我的收獲作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的收獲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的收獲作文1
今天，我們開了一個(gè)展示會(huì)，同學(xué)們都帶了自己的創(chuàng)作小報(bào)。
每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了自己的創(chuàng)意作品，我們這次的主題是：大自然的啟示。我們班的同學(xué)有的寫了仿生學(xué)；有的寫了關(guān)于動(dòng)物的資料；有的寫了關(guān)于綜合的，就是很多加在一塊的；有的寫了大自然對(duì)人類的好處；有的寫了人類對(duì)大自然的患處。
我看了許許多多的人寫的小報(bào)內(nèi)容，大多數(shù)是大自然對(duì)人來(lái)的好處，而人類卻依然破壞大自然，對(duì)大自然產(chǎn)生了嚴(yán)重的威脅。我聽了他們的朗讀后，心里是多么的羞愧和內(nèi)疚呀！
我只寫了仿生學(xué)和動(dòng)物的資料還有天氣的諺語(yǔ)和解釋，但我依然感到愧疚，我畢竟也是人呀！我畢竟是活生生的人呀！
這讓我懂得了一個(gè)道理：大自然的花草樹木猶如媽媽的頭發(fā)，長(zhǎng)江黃河等一切水源猶如地球媽媽的血液，而我們卻在賴以生存的地球媽媽身體里不斷制造污染和創(chuàng)傷，我們將地球媽媽的血液污染了，將地球媽媽的頭發(fā)砍光了，這讓地球媽媽日漸蒼老，仿佛瞬間已經(jīng)過了數(shù)十年一樣，她老了，如果我們?cè)俨换貓?bào)地球媽媽的話，她將越來(lái)越老，甚至“死亡”。我們要珍惜、愛護(hù)、并保護(hù)她，我們要讓地球媽媽變回年輕，讓地球媽媽不要變成地球奶奶，讓她永遠(yuǎn)不要離開我們。
我的收獲作文2
在成長(zhǎng)的過程中，我收獲了許多，但有一件事收獲最大。
一天，我在家里看電視，忽然媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是小記者又新出了一個(gè)活動(dòng)——小小報(bào)童!
終于等來(lái)了這一天，一大早，我和媽媽便來(lái)到了集合地點(diǎn)。我一看：“哇，好多人啊!”排隊(duì)領(lǐng)完報(bào)紙，我就去賣報(bào)了。剛開始，我不敢賣，就呆呆地站在那里，一個(gè)小記者看見了，過來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒事，慢慢來(lái)，可你就這么站著，誰(shuí)知道你是賣報(bào)紙的呢?瞧，那里有個(gè)哥哥，過去吧，加油!”
聽了那個(gè)小記者的話，我鼓起了勇氣，過去對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)：“哥哥好，我是一名小記者，我們這里新出了一個(gè)活動(dòng)叫小小報(bào)童，賣報(bào)紙的錢是捐給貧困地區(qū)的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥聽了，從錢包里拿出十元錢給我說(shuō)：“給，不用找了!”我又驚又喜，漸漸地，我膽子大了起來(lái)，賣的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越多!我一數(shù)，快四十元了。
在這次活動(dòng)中，我取得了不錯(cuò)的名次。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要有信心，就一定可以成功，這就是我的收獲。
我的收獲作文3
我們一到了新學(xué)期，就會(huì)領(lǐng)到許多新的課本，但舊課本已經(jīng)沒用了。我一直覺得沒什么，但是我通過綜合實(shí)踐課知道了，我們一個(gè)人在小學(xué)階段一共要用89本課本，重量15。6公斤，共花457元。
生產(chǎn)1噸文化紙，要砍大樹20棵，用水100噸，用電600度，煤1。2噸，化工原料300公斤，產(chǎn)生污水3000噸。學(xué)校六年課本的紙要砍660棵樹，3300噸水，用電19800度，煤39。6噸，化工原料9900公斤，產(chǎn)生9900噸污水�！皣W”一個(gè)人在小學(xué)階段六年當(dāng)中用的課本，就要用很多的樹、水、電、煤、化工原料，也要產(chǎn)生污水。那全校，全深圳市，全廣東省呢？那實(shí)在太不環(huán)保了。我希望我們用過的舊課本能給低年級(jí)的學(xué)生再用，或捐給貧困山區(qū)的孩子們用，那該多好呀！
我的收獲作文4
三個(gè)星期，短短三個(gè)星期，我從播音主持班畢業(yè)了，這期間，我得到的東西用金錢買不起，用財(cái)寶買不來(lái)。
我學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)歌散文，他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)正確的拼音發(fā)聲，他讓我擁有一口流利的普通話。
我學(xué)會(huì)了演講，他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話說(shuō)得有點(diǎn)有面，娓娓道來(lái)。
我還學(xué)會(huì)了好多好多，這一切，都是誰(shuí)教給我的呢？——是老師，是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親[注: 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]的老師們��！
在這十五天里，我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的.功勞。
在這十五天里，我的普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)了——這是語(yǔ)音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里，朗讀詩(shī)歌我不在話下——這是詩(shī)歌朗誦課的江唅老師的功勞。
在這十五天里，當(dāng)個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當(dāng)然，還是同學(xué)們的功勞最大，他們的鼓勵(lì)是離不開的動(dòng)力。
三個(gè)星期，與老師同學(xué)們度過的珍貴的三個(gè)星期，我收獲了累累碩果；得到了比那太陽(yáng)更耀眼、比金子更寶貴的知識(shí)。我在結(jié)業(yè)會(huì)上戀戀不舍，哦！對(duì)，我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼！
我的收獲作文5
我的寒假生活中有一個(gè)小收獲，就是學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間。
這本來(lái)是一件眾所周知且大多數(shù)人都愿意去做去堅(jiān)持的事，然而事實(shí)卻是想總比做的多。
我以前也是如此，想通過合理利用碎片時(shí)間多做一些可以提升自己的事情，至少不能都花在刷手機(jī)看視頻閑聊方面，那是短暫的垃圾快樂，并不能抵抗空虛，也不會(huì)覺得充實(shí)。
機(jī)緣巧合，有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，在自己等車，坐公交或地鐵的時(shí)候，在等人的時(shí)候，如果時(shí)間有超過十分鐘以上，我就可以用來(lái)閱讀一篇文章，或者寫一篇作文。在我學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí)之后，我可以在下一個(gè)學(xué)習(xí)階段開始之前做一做拉升，或者是打掃房間，整理一下衛(wèi)生。
別小看這一個(gè)個(gè)十分鐘，當(dāng)看到別人在刷一個(gè)接一個(gè)的視頻時(shí)，我仿佛看到以前的自己，做為旁觀者，更懂得如果把這些寶貴的碎片時(shí)間利用起來(lái)是多么好的一件事。
所以，我非常開心自己在這個(gè)寒假里有這個(gè)小收獲：越來(lái)越珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)利用好碎片時(shí)間！
我的收獲作文6
快要期末考試了，不禁覺得很壓抑，但同時(shí)，也了解了生活。
學(xué)校老師總會(huì)把作業(yè)留的很多，所以，晚上總會(huì)寫的很晚很晚。父母總會(huì)陪伴在我的身旁�！袄鄄焕�？還有多少？歇一歇吧。”只見媽媽端著熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，輕輕的放在了我的桌子上，臉上洋溢著微笑，那微笑真的好甜好甜，其中也包含了，媽媽對(duì)我的愛�！疤砹�，早點(diǎn)睡吧�！卑职忠沧吡诉M(jìn)來(lái)，這短短的一句話，也包含了他對(duì)我的關(guān)心，在那時(shí)，我覺得收獲了親情。
早上到了學(xué)校，晚上總會(huì)有一些不會(huì)的題目，而我總會(huì)去請(qǐng)教我這個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同桌，但是我的同桌從來(lái)都不會(huì)去厭煩，總是不緊不慢的給我講解著，知道我會(huì)為止，看到她那專注的神情，我不禁想說(shuō)，我體會(huì)出了“責(zé)任”的真正含義，同時(shí)，我也收獲了友誼。
在小考時(shí)，通過了晚上的努力練習(xí)，拿到了一張滿分的試卷時(shí)，我不禁又想說(shuō)，這就是勤奮之后的結(jié)果，努力的結(jié)果，在那時(shí)，我又同樣收獲了努力之后的成功。
其實(shí)生活中有許許多多的事情去值得我們發(fā)現(xiàn)，就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在做好事情的同時(shí)，也會(huì)收獲。
我的收獲作文7
印度有一句這樣的諺語(yǔ)：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)�！本拖襁@句諺語(yǔ)一樣，那一次，我收獲了習(xí)慣。
那天正在上品德課，剛好把雜志發(fā)下來(lái)了，于是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜志，同學(xué)們都高興壞了，就差給老師說(shuō)：“老師萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲�！绷恕Ｍ瑢W(xué)們迫不及待地翻開五顏六色的封面，津津有味地看起了豐富多彩的內(nèi)容。平常我們班一休息就會(huì)鬧翻天，今天這是怎么了，班里異常安靜?這是因?yàn)榇蠹叶汲领o在書海里了。
當(dāng)然啦，我也被那生動(dòng)有趣的內(nèi)容所吸引了，那精彩的內(nèi)容就像一塊磁石，把我牢牢吸住�？粗粗彝蝗话l(fā)現(xiàn)，我的同桌王鈺姝還趴著呢，到底是什么有趣的內(nèi)容，讓她都趴在了桌子上?我湊近一看，原來(lái)她在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。我很不解，便疑惑地問她：“這么好看的雜志擺在這兒你不看，為什么要寫家庭作業(yè)呢?”“為了回家減輕負(fù)擔(dān)嘛!雜志擺在這，啥時(shí)候都能看，作業(yè)寫完了，什么都能干，下樓玩、看電視、看書……都可以。”王鈺姝邊寫邊給我說(shuō)。我聽了，也寫開了家庭作業(yè)，不一會(huì)兒，便把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫完了。就這樣，我為我自己爭(zhēng)取了很多時(shí)間。
現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，每天的有娛樂時(shí)間。
我的收獲作文8
看到媽媽汗如雨下的樣子，我就有點(diǎn)心疼，決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢？我環(huán)顧四周，看見了一個(gè)拖把，眼前一亮：就幫媽媽拖地吧！說(shuō)干就干。
等媽媽一走，我的行動(dòng)便開始了。首先把拖把拖到水池里，讓拖把的海綿吸滿水，然后笨手笨腳地放到了地上，然后開始拖起來(lái)。一開始我只會(huì)打圈兒，覺得越拖越不對(duì)盡，抬頭一看，呀！因?yàn)樗�，地板已成了大花臉，媽媽不罵我就算了，現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦？我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘，眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法：用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干，想起平時(shí)媽媽拖地的情景，我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來(lái)。終于把水拖干凈了。”我擦去頭上的汗自言自語(yǔ)，把剩下的內(nèi)拖完吧。說(shuō)著，我又埋頭苦干起來(lái)。也不知花了多長(zhǎng)時(shí)間，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把地給拖干凈。累死我了。”全身無(wú)力我一頭栽進(jìn)床上，好好休息一下，干凈的被子已被我的汗給弄濕了。“看來(lái)，做媽媽的真不容易��！”
我終于知道了媽媽的辛苦了，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我很累，但我很開心，因?yàn)槲矣惺斋@：學(xué)會(huì)了拖地，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了感恩！媽媽您辛苦啦！
我的收獲作文9
2008年1月8日星期二
天氣：多云
我收獲的總結(jié)
時(shí)間就像流水。好時(shí)光總是過得很快。一個(gè)學(xué)期即將過去，我收獲了很多，也取得了豐碩的成果。
在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，第六組《地震中的父與子》是我最深的感觸，讓我明白了父愛的深沉博大和世界的真諦。我學(xué)到了一些新的知識(shí)，比如做對(duì)比，列舉數(shù)字，類比，舉例等等，以及如何描述人物和場(chǎng)景。這學(xué)期我積累了幾十個(gè)成語(yǔ)，堅(jiān)定，精致，絕壁，震耳欲聾，日日夜夜。我記得將近100個(gè)好單詞和句子。我也體會(huì)到了讀書的方法：以不同的方式一遍又一遍地讀一本書，總是讀新的，讀不厭，讀透。這幾個(gè)月來(lái)，我養(yǎng)成了每周寫日記的好習(xí)慣，現(xiàn)在寫了38篇文章。此外，我還為讀過的好書畫了好詞好句，做了筆記。十多本，如四大古典小說(shuō)，《苦兒流浪記》，《新滿分作文》，《一路風(fēng)景》等。一直被我在業(yè)余時(shí)間閱讀。他們開闊了我的視野，讓我明白了很多道理。此外，還有一些課外練習(xí)，豐富了我的知識(shí)。回想以前的表現(xiàn)，總覺得自己還是不努力，上課經(jīng)常說(shuō)空話。雖然考試成績(jī)還過得去，但還是不如以前。所以在復(fù)習(xí)階段，我要更加努力才能取得好成績(jī)。
嗯，我收獲了很多。你呢？
我的收獲作文10
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)到荊州小學(xué)就快一年了，在這一年里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，老師也教我了很多知識(shí)。首先我要感謝季老師，因?yàn)榧纠蠋熃涛以S多的字和許多的知識(shí)，還有好多好多的名人名言……以前我在附小讀書的時(shí)候，我很不用心，考試的時(shí)候，我都只能考五十多分，現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)到了荊州小學(xué)，有時(shí)還能考九十多分，我讀書也就越來(lái)越有興趣了。
還有一個(gè)年輕的的張老師，我們喜歡上數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，因?yàn)槟鷤兘o我們帶來(lái)了快樂和知識(shí)！
以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣的我才能取得好成績(jī)，在這一年里，我的收獲就是比以前成績(jī)好了很多，各項(xiàng)課程有進(jìn)步，作文和日記寫得也還算可以，加減乘除的計(jì)算和應(yīng)用都比以前強(qiáng)多了，還有在這一年中，我又長(zhǎng)大了一歲，也學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)，還有許多許多……只有努力的學(xué)習(xí)，我的知識(shí)才會(huì)飛向未來(lái)。謝謝老師！
我的收獲作文11
今天下午，老師說(shuō)：“明天帶個(gè)雞蛋來(lái)，保護(hù)好它，和它一起睡�！�
回到家，我挑了一個(gè)大雞蛋。晚上，我在洗澡，還洗了雞蛋。我擠了點(diǎn)沐浴露涂在雞蛋上，用我的小毛巾輕輕地給雞蛋洗澡。我嘴里還哼著，“沒有寶寶的金水，你不能洗澡……”睡覺的時(shí)候拿了一條小毛巾蓋著，免得寶寶著涼。
早上還帶去學(xué)校了。我用小毛巾包好，輕輕地放在一個(gè)從書包換來(lái)的包里。到了上課的時(shí)候，哇！桌子上有各種各樣的雞蛋。羅朝陽(yáng)的蛋是畫著黑發(fā)、彎眉、大眼睛、小嘴巴的調(diào)皮男孩；有的學(xué)生的蛋上畫著乖巧可愛的兔子；有些畫出了強(qiáng)大的老虎.我被迷住了！我覺得我應(yīng)該用一只無(wú)辜的熊貓來(lái)畫我的蛋寶寶，因?yàn)槲易钕矚g熊貓。
中午，突然“啪”的一聲，唐聰帶著可愛小鹿的蛋碎了。他痛哭流涕。我上去安慰他，給他講笑話，他就不哭了。
回家后，我準(zhǔn)備了一個(gè)盒子，里面有一塊棉花，把雞蛋放在棉花上面，這樣我的寶寶雞蛋就不會(huì)碎了。
經(jīng)過這件事，我收獲了很多，收獲在于努力。這句豐收的名言真好聽！
我的收獲作文12
轉(zhuǎn)眼間，期末將至，回首過去的20xx年，無(wú)限感慨。在四真學(xué)堂余老師的的每一節(jié)課上，我都收獲了許多許多……
首先，我總結(jié)了一下我學(xué)到的知識(shí)。過去在我腦海中，語(yǔ)文只是一門枯燥無(wú)味的文化課罷了，但是跟著余老師學(xué)語(yǔ)文后，我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文不是讀書，而是教我如何交流，如何做人的一把鑰匙。在余老師的語(yǔ)文課上，我懂得了如何做一個(gè)有文化的人，做一個(gè)有文化的人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，如何去完善自己成為有文化的人的形象。
其次，我學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何寫好記敘文，如何去觀察生活中的一花一草，并在看到它時(shí)加以思考和感悟。積累乃語(yǔ)文必須具備的一種素養(yǎng)和習(xí)慣。積累，不是攥住一本書死記硬背，而在點(diǎn)滴閱讀中的悄然積累，則可更好地保證自己的學(xué)習(xí)之樂趣，積累之效率。
再者，我懂得了如何去轉(zhuǎn)化一下事物。例如在玩中學(xué)，學(xué)中玩。余老師的語(yǔ)文就是帶我們“玩轉(zhuǎn)語(yǔ)文”。在為學(xué)習(xí)感到迷茫而且煩躁時(shí)，不如在游戲中套入語(yǔ)文之精髓，這不是一種極為人性化的學(xué)習(xí)方式嗎？余老師教會(huì)了我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)語(yǔ)文。并且在比拼中互相激勵(lì)，起到促進(jìn)作用，一起進(jìn)步，這不是很好嗎？
啊，我碩果累累，收獲滿滿，正行走在成功的路上！
我的收獲作文13
秋天，是個(gè)收獲后的季節(jié)，果樹上結(jié)出了果實(shí)，蔬菜成熟了……我也有許多收獲，比如，我學(xué)到了許多知識(shí)，我自己能自己在家了……但是我要講的是學(xué)京胡。
鋼琴練得人很多，但是京胡卻很少有人練，可是我為什么要學(xué)京胡呢？因?yàn)槲覡敔斔┖暮芎�，并且京胡是我�?guó)的傳統(tǒng)樂器。別看他只有兩根弦，但是想拉好他卻不是很容易的事。
我拉京胡基本功，里外弦就拉了三年了，聽那種聲音我的耳朵都快長(zhǎng)繭字了，媽媽不想我受“折磨”就請(qǐng)了一個(gè)老師叫我。
老師看我拉的基礎(chǔ)不錯(cuò)，就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的曲子，可真不好拉，我每次要不就是把里弦拉成外弦，就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯(cuò)，害的爸爸每次我一拉就把窗子關(guān)上，媽媽雖然不會(huì)拉，但是媽媽的耳朵聽的能力很棒，每一次都能聽出我拉的是高了還是低了，漸漸地，漸漸地，漸漸地我的耳朵也很靈了，我可以提醒自己拉的怎么樣了，爸爸媽媽也覺得我來(lái)的越來(lái)越好了，于是爸爸就把窗戶打開了，并且還有一兩個(gè)爺爺奶奶在我家樓下聽呢！（這是剛剛發(fā)生的事情）
這就是我的收獲，怎么樣？
我的收獲作文14
在這秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)，勤勞的農(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來(lái)的糧食，園丁般的老師在給祖國(guó)的花朵施肥澆水，勤勞的蜜蜂在吸去著甘甜的蜂蜜，他們都在收獲著他們用汗水換來(lái)的東西。而我，在這碩果累累的季節(jié)，收獲著什么？
去年的秋天，我步入了小學(xué)的大門。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校，我感到了前所未有的壓力。剛開始，我的心情十分煩躁�？偸窃谏险n時(shí)走神，看著數(shù)學(xué)書，我十分頭痛，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑牢磥?lái)沒有知識(shí)是不行的，我要向前奔跑，向著太陽(yáng)前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
于是，我為自己設(shè)立了一個(gè)小目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)，早晨伴著未消逝的月光走進(jìn)教室，繼續(xù)攻克那道令我挨老師訓(xùn)的難題，晚上躺在床上，想著老師講的內(nèi)容走進(jìn)夢(mèng)中。但我遇到那些難題，我不會(huì)輕言放棄，找同學(xué)幫忙解決，在這種互動(dòng)的環(huán)節(jié)中，我收獲到了友誼。
慢慢的，我找到了學(xué)習(xí)的竅門，在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的過程，我收獲到了謙虛使人進(jìn)步的精神，收獲了珍貴的友誼，收獲了許許多多的新知識(shí)及為人處事的方法。
秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié)，謝謝你讓我收獲這么多！
我的收獲作文15
一年級(jí)上學(xué)期學(xué)校的游泳比賽結(jié)束后，一進(jìn)家門，媽媽就對(duì)爸爸嚷嚷道：“你猜女兒游泳第幾名？”爸爸說(shuō)：“看她不說(shuō)話，肯定沒名”。媽媽哈哈大笑：“你女兒一下水，噗通、噗通幾下就被人撈上來(lái)了，都沒游出去”�！皩W(xué)完蛙泳就沒再游過一次，也沒下過深水區(qū)，我害怕呀，你們還笑話我�！蔽也桓吲d的說(shuō)，“明年暑假我再學(xué)一次”。今年暑假一到，我就叫媽媽幫我報(bào)個(gè)游泳班，我要為名譽(yù)而戰(zhàn)。
經(jīng)過三天的蛙泳恢復(fù)訓(xùn)練后，羅教練開始教我自由泳，剛開始總能聽到教練在我旁邊大聲叫“曾芷玥，腳用力打水”“曾芷玥，注意手”“不要抬頭，要側(cè)頭”。可我總是手忙腳亂。
九天過去了，今天我終于可以離開教練，獨(dú)立的用自由泳的動(dòng)作進(jìn)行游泳了。我心里美極了。
今年我要吸取教訓(xùn)，經(jīng)常去游一游，二年級(jí)比賽時(shí)我要一雪前恥，為我的榮譽(yù)而戰(zhàn)！
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