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付出與收獲作文（精選29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的付出與收獲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
付出與收獲作文 1
付出=收獲，從一件事中我深深地體會(huì)到其中的奧妙。
在我六歲時(shí)，看見(jiàn)大街上有許許多多的人騎著各式各樣的自行車，非常羨慕，常常目送他們騎著自行車遠(yuǎn)去。
終于我也有機(jī)會(huì)和自行車“親密接觸”了。有一天，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車并說(shuō)要教我學(xué)騎自行車�？粗膬x已久的'自行車，我高興地手舞足蹈。
爸爸看我高興的樣子，說(shuō)：“別高興得太早，學(xué)騎自行車可不是件簡(jiǎn)單事，你要有吃苦的心理準(zhǔn)備呦！”
“不怕！不怕！”滿心喜悅的我連聲說(shuō)。
“不怕吃苦就一定能學(xué)會(huì)，如果你不會(huì)騎自行車，那以后就有可能不會(huì)騎電動(dòng)車和摩托車了。”爸爸盯著我的小臉說(shuō)。
“不會(huì)吧，這么嚴(yán)重！”我大吃一驚，“那我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！”
從那以后，爸爸一有時(shí)間就帶我到樓下小區(qū)學(xué)騎自行車�？墒且惶�，兩天，一個(gè)星期過(guò)去了，我還是不會(huì)騎自行車，累了一個(gè)星期的爸爸有些不耐煩了，說(shuō)：“我教你那么長(zhǎng)時(shí)間了，你怎么還是一點(diǎn)都不會(huì)呢？再學(xué)不會(huì)我就不教你了，太令我失望了！”看著爸爸疲憊的失望的樣子，我一邊垂頭喪氣地練習(xí)自行車，一邊暗自下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，并且要成為一個(gè)騎自行車高手！
從那以后，我每次學(xué)騎自行車都非�？炭唷Ｄ呐绿煸贌�、口再渴，我也會(huì)堅(jiān)持多學(xué)一會(huì)兒、多練一會(huì)兒，爸爸在一旁休息時(shí)，我也不會(huì)偷懶，還是繼續(xù)練騎自行車。漸漸地，我終于成功了，爸爸臉上露出了燦爛的笑容，并且對(duì)我道了歉：“我那天態(tài)度是不對(duì)的，不該說(shuō)‘你太令我失望了’這句話，希望寶貝原諒！”我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道您那天說(shuō)的是氣話�！�
現(xiàn)在我真的成了騎自行車高手，因?yàn)槲以谀棠碳夷前纪共黄降穆飞向T自行車都能輕松自如！
付出=收獲，只有付出努力的汗水，才能收獲成功的喜悅。
付出與收獲作文 2
還記得那天是個(gè)好日子，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)清云淡，誰(shuí)要是在這樣的日子里邊曬太陽(yáng)，邊做著白日夢(mèng)，未免太不合時(shí)宜�；蛟挻笞匀挥兴恢涸诖禾熘鞍才帕艘粋�(gè)被人視為死寂的冬季，讓人多一點(diǎn)惆悵，期待和考驗(yàn)，對(duì)于鳥類，恐怕也是如此吧。
這兒有兩只叫做唧唧和喳喳的麻雀的故事，或許對(duì)比那些高級(jí)許多的“麻雀”亦有所啟示吧！
兩只麻雀出生的季節(jié)正是姹紫嫣紅的'春季，到處一派勃勃生機(jī)，到處都有野生的小漿果以及其他可以填飽肚子的食物，可謂寢食無(wú)憂，逍遙自在，到了夏天，比起春天的果食更是豐盛，此時(shí)的唧唧喳喳酒足飯飽，飽食終日。到了秋天，四野金黃，碩果累累，他倆更是滿腹稻糠，無(wú)所用心，此二人之間，惟有不同的是，每日飽飯之后，喳喳便懶于飛翔，只愿在高高的電纜線上，翹首昂視，作出一副氣定神閑的姿態(tài)，看著那在天空中盤旋飛翔的唧唧、露出一種輕蔑憐憫的眼神。
轉(zhuǎn)眼之間，冬季便至，滿目之下，盡皆荒涼，更加上此地氣候極寒，一至冬日便滿天鵝毛大雪，令整個(gè)城市銀裝素裹，雖顯分外妖嬈，卻著實(shí)百里之內(nèi)，皆無(wú)生機(jī)。麻雀唧唧，喳喳的食物來(lái)源，突然變得窘迫起來(lái)。喳喳從來(lái)不飛翔，在如此嚴(yán)冬之中，頂著瑟瑟冬風(fēng)，如何能夠飛遠(yuǎn)。不久喳喳便叫住了又要起飛的唧唧：“你去吧，我在這個(gè)地方等你�！痹チ嗽俅握钩岬男判�，毅力和勇氣，當(dāng)然他早已沒(méi)了這份實(shí)力。當(dāng)唧唧回來(lái)時(shí)，喳喳已經(jīng)一命嗚呼了。
一只鳥只有在寒冬里不斷飛行，才能避免凍死，幾個(gè)月后，春季再次到來(lái)，到處吐露出生命的活力，花兒重新綻放出笑臉，一個(gè)人彎腰俯身觸碰花兒的時(shí)候看見(jiàn)了一只凍死的小麻雀，又看見(jiàn)遠(yuǎn)處麻雀啄食的小漿果。
人們不要嘲笑那可憐的小麻雀！你不覺(jué)得嗎？成功便是冬天的稻谷，何其稀罕之至，只有那些在平時(shí)懂得付出，做出了充分的準(zhǔn)備，對(duì)他人不過(guò)于依賴，在逆境中奮力拼搏的人，才能找到成功的稻米，等到春回大地的那一刻。
人們用游戲人生心態(tài)去對(duì)待每一件事，信誓旦旦地說(shuō)著永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的承諾，任憑個(gè)人意愿做事，不愿承受任何壓力，一遇挫折就退卻……這又何來(lái)所謂的收獲呢！
洞悉了付出的珍貴后所取得的收獲才尤為可貴，必竟成功的機(jī)遇，對(duì)于每個(gè)人都是公正的。
付出與收獲作文 3
小的時(shí)候，總是見(jiàn)到書上寫著：“一分耕耘一分收獲�！鞭r(nóng)民伯伯付出勞動(dòng)和汗水，收獲碩果累累的果實(shí)。這就是付出與收獲�？墒切⌒〉奈�，卻從未去實(shí)現(xiàn)過(guò)。直到一次比賽，讓我深深的明白了這個(gè)道理。
學(xué)校為了提高我們的寫作水平，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，所以每一學(xué)期都會(huì)舉行“語(yǔ)文競(jìng)賽”的活動(dòng)，而我很幸運(yùn)的被老師選去參加比賽。
星期三下午，我一走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)板報(bào)欄那里圍滿了人。難道是“語(yǔ)文競(jìng)賽”的前十名結(jié)果出來(lái)了?我急忙擠進(jìn)那擁擠的人群，結(jié)果果然出來(lái)了。我仔細(xì)找我的名字，啊!終于在第二名的位置上找到了我的名字。我興奮的一蹦三尺高。
一放學(xué)，我便沖出教室，見(jiàn)到媽媽就高興地大喊：“媽媽，我的作文是語(yǔ)文競(jìng)賽第五名了!”
“是嗎?”媽媽驚訝的問(wèn)到。“那是當(dāng)然了!”我開心的說(shuō)。“一分耕耘一分收獲，你有進(jìn)步，寶貝。"媽媽笑著說(shuō)。
回想起以前寫作文的時(shí)候，當(dāng)同伴們?cè)谕嫠ｆ覒虻臅r(shí)候，我只能呆在家里，一邊的看著作文輔導(dǎo)書，一邊一遍遍的修改自己的作文。我無(wú)數(shù)次不想堅(jiān)持下去，媽媽總是說(shuō)：“一分耕耘一分收獲，只有勤學(xué)苦練，持之以恒，才會(huì)取得成功�！�
現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得媽媽的話真有道理，想到這兒我情不自禁的笑起來(lái)。
“對(duì)了，老媽，還有一件事讓我們班老師高興得不得了呢!我們班有三個(gè)人得獎(jiǎng)，所以我們班獲得了作文優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)呢!”我自豪地說(shuō)。
“對(duì)啊!一分耕耘一分收獲，只要勤學(xué)苦練，就一定會(huì)有收獲的�！眿寢屨f(shuō)。
我從作文中體會(huì)到了觀察的樂(lè)趣，從品位作文中感受到了幸福，寫作文的.同時(shí)，更培養(yǎng)了我的細(xì)心，提高了我的審美能力。
隨著“語(yǔ)文競(jìng)賽”評(píng)比活動(dòng)的深入，我的作文水平會(huì)再提高的!
通過(guò)這件事情，讓我深深的懂得了：“一分耕耘一分收獲�！钡恼嬲x，也讓我明白了，想要成功，就需要付出努力。只有付出了，你才有成功的機(jī)會(huì)。
付出與收獲作文 4
亙古及今，付出與收獲，在漫漫人生旅途中永遠(yuǎn)存在的因果，它像是一個(gè)標(biāo)尺，衡量我們做事的得與失；它像是一個(gè)感受器，測(cè)量我們做事的幸福感；它像是一桿稱，在不同的人心中有不同的重量。付出與收獲像謎一樣充斥在我們的生活中。它總是不停歇的追隨著我們的生活。辛辛苦苦、通宵達(dá)旦完成的申報(bào)書總期望可以中標(biāo)，收獲榮譽(yù)和創(chuàng)新基金的支持；費(fèi)心費(fèi)力、反反復(fù)復(fù)修改的論文總期望可以刊發(fā)，收獲作為學(xué)術(shù)人的光榮和學(xué)業(yè)的順利完成；竭盡全力、認(rèn)認(rèn)真真設(shè)計(jì)的作品總期望可以展出，收獲作為設(shè)計(jì)者的光環(huán)和事業(yè)的榮耀；勤勤奮奮、操勞一生撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子總期望可以望子成龍、望女成鳳，收獲作為父母的驕傲和自我滿足感。
有了付出我們習(xí)慣去期盼收獲。甚或付出的少，我們也期望憑借那份運(yùn)氣收獲那份好運(yùn)，拼人品，拼人氣，各種拼，只想收獲最終的成果。但是，面對(duì)付出與收獲，我們還是要有看云淡風(fēng)輕、云卷云舒的淡然。付出時(shí)須盡力，收獲時(shí)盡坦然。坦然是一種心態(tài)，不管榮辱，不管成功失敗，一樣保持淡定的心態(tài)。
長(zhǎng)久以來(lái)，一直堅(jiān)持付出就會(huì)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。收獲或許不是物質(zhì)、榮譽(yù)的光環(huán)，或許只是精神的圓滿。但我們現(xiàn)實(shí)的人，形形色色的利早就像根一樣深深的扎在我們的心上，沒(méi)有了物質(zhì)的回報(bào)，精神的所得似乎有點(diǎn)渺小。從事同樣一份工作的兩個(gè)人，付出同的努力，一個(gè)人收獲了物質(zhì)大獎(jiǎng)，一個(gè)人收獲的只是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的口頭獎(jiǎng)勵(lì)，誰(shuí)又能說(shuō)收獲口頭獎(jiǎng)勵(lì)的人心目中不會(huì)有波瀾呢？但是如果他看到未來(lái)的效益，或許就可以打破狹隘的偏見(jiàn)。未來(lái)或許他就是企業(yè)的中堅(jiān)力量。歸根到底，我們還是要平靜的'內(nèi)心、坦然的心態(tài)看待我們的付出與收獲，不然我們?cè)跄懿艜?huì)做出最適合心的決定。
“早起的鳥兒有蟲吃”，付出時(shí)竭盡全力。竭盡全力不是說(shuō)別人聽(tīng)的空話，也不是說(shuō)給自己聽(tīng)的無(wú)心。竭盡全力是我們收獲幸福，收獲成功的必須。為了收獲，我們要做早起的采蜜人。
永遠(yuǎn)缺一分的看自己的付出，百分百的看自己的收獲，腳踏實(shí)地的走好自己的路，珍惜眼前的時(shí)光。相信命運(yùn)會(huì)偏愛(ài)努力付出的采蜜人，一定會(huì)讓那些付出，收獲最真的幸福。
付出與收獲作文 5
秋天，是金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們班收獲了許多美味的花生。
我們班是從哪兒收獲的花生呢?從耘夢(mèng)田園里。學(xué)校食堂后面有一大片肥沃的土地，去年學(xué)校把它開墾出來(lái)并給每班分了一塊兒，讓每班自己耕耘自己收獲。今年春天，我們班決定種花生。于是在賈老師的帶領(lǐng)下，我們首先翻地、整地、施肥，讓土壤更有營(yíng)養(yǎng);接著澆地，讓土壤喝飽，好有充足的水分以便供種子吸收;然后是選種，好的種子才能種出好的花生。選種是有技巧的，要先把花生剝開，然后選出大小適中，花生皮完好無(wú)損的花生，這樣的'種子才能發(fā)芽生長(zhǎng);最后是播種，我們?nèi)嗤瑢W(xué)小心翼翼的把花生種子和希望播種了下去。
播種以后，賈老師每隔一星期就帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)去澆水、拔草，大概過(guò)了一個(gè)月，花生苗探出了小腦袋，她們好奇的張望著四周，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。慢慢地她們不在滿足只是張望了，她要長(zhǎng)大，要觸摸春天，觸摸這個(gè)五彩繽紛的世界。
很快，秋天來(lái)了，花生苗已經(jīng)長(zhǎng)到3分米左右了，就要收獲了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?cè)谫Z老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了地里。一進(jìn)入耘夢(mèng)田園，首先映入眼簾的是一片片花團(tuán)錦簇的野花，散發(fā)出陣陣香味，非常迷人。接著看到的便是各個(gè)班種的蔬菜了，各種各樣，應(yīng)有盡有。瞧，那是我班種的花生，花生苗長(zhǎng)的那么茂盛，一個(gè)挨著一個(gè)，擠來(lái)擠去，爭(zhēng)先恐后地讓我們?nèi)フ亍ｉ_始摘了，同學(xué)們各個(gè)毫不惜力，愉快地干著活，好像形成了一條生產(chǎn)線：同學(xué)們有的拔苗，有的摘果實(shí)，有的裝袋子——整個(gè)過(guò)程井然有序，我們有著前所未有的默契。這時(shí)我想起了賈老師常說(shuō)的一句話“做事不能有頭無(wú)尾�！笔斋@了果實(shí)后我們還把土地清理干凈了，清理后的土地干干凈凈，平平整整。回到教室，賈老師給我們每個(gè)同學(xué)分了一小袋花生，我們高興極了。第二天，賈老師煮了許多花生給我們吃，吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們的心里別提有多高興了。
通過(guò)種花生這件事，我不但嘗到自己種出來(lái)的花生有多么的好吃，而且我感受到了農(nóng)民伯伯們種地的不易和勞動(dòng)的辛苦，所以我們要珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
付出與收獲作文 6
若將人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力實(shí)現(xiàn)蓓蕾滿枝的過(guò)程，它不似花苞那般稚嫩，亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥，而是抵御著風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著甘露和陽(yáng)光，蕩漾著暖流，充滿了挑戰(zhàn)，充斥著激情，是那般精彩!
在那個(gè)暑假，互不相識(shí)的我們相聚在軍訓(xùn)操場(chǎng)上。我們來(lái)自不同的地方，來(lái)自不同的學(xué)校。但，我們同在那片驕陽(yáng)下，穿著相同的迷彩服，訓(xùn)練著相同的項(xiàng)目，擁有著相同的.目標(biāo)。麥浪般的熱流催促著我們的汗水，可同時(shí)激發(fā)著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來(lái)與他戰(zhàn)斗;烈日灑著辣水，早已將我們本白皙的皮膚染得通紅，可我們?nèi)圆豢释G蔭，因?yàn)槲覀円褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認(rèn)識(shí)，可我們又早已熟知。初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持�；叵胍幌拢婢�!在校園里，活動(dòng)愈發(fā)多了，又多了我和小伙伴們的影子。藝術(shù)周上，優(yōu)美的舞姿，悠揚(yáng)的歌聲亦是吸引了不少校友;足球比賽中，賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水，留下了因團(tuán)結(jié)合作而獲得的無(wú)數(shù)榮耀，亦留下了艱辛與汗水……
校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動(dòng)的樂(lè)趣，更意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量!回想一下，真精彩!班級(jí)中充滿著嚴(yán)肅的氣息，常言道：“有付出才能有收獲。”我們都朝著更高的那一點(diǎn)而努力。我們會(huì)早早地來(lái)到教室寫課外題，會(huì)爭(zhēng)著圍住老師問(wèn)題，會(huì)走路時(shí)計(jì)劃著下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了，抄作業(yè)的人少了，下課玩的人少了……因?yàn)槲覀円蚕胂褶r(nóng)民一樣，在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒(méi)有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽(yáng)?沒(méi)有嘗過(guò)采蜜的辛苦，何來(lái)蜂蜜的香甜?
初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅(jiān)持的信念，團(tuán)結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還要絢麗多姿，初中生活真精彩!
付出與收獲作文 7
人生就像打電話，不是你先掛就是我先掛；人生就如一場(chǎng)戲，總有落幕之時(shí)；人生就如一首歌，有始有終有高潮。但我們?cè)谌松猛局斜疾ㄇ靶袝r(shí)，千萬(wàn)別忘了創(chuàng)造價(jià)值，因?yàn)楦冻隹倳?huì)有回報(bào)。
人們嘴邊常念叨著付出，可真正把它當(dāng)回事的卻很少，當(dāng)今社會(huì)，人們最缺的便是一種奉獻(xiàn)精神，你付出得越多，回報(bào)也就越大，我們每個(gè)人都站在同一起跑線上，哪個(gè)用的力量越大，發(fā)揮出的效果也就越好。就像著名老一輩科學(xué)家錢偉長(zhǎng)一樣，為人民，為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)，他所創(chuàng)造出的價(jià)值是彌足珍貴的，是受世界矚目的。
過(guò)關(guān)斬將英雄路，一帆風(fēng)順能幾人。古今中外，但凡成大事者，誰(shuí)人沒(méi)有付出百倍的辛勞，誰(shuí)人沒(méi)有遭遇萬(wàn)倍的艱辛。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。著名科學(xué)家居里夫人，用盡一生的力量，平生做了上千次的實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)又能體會(huì)得到她比常人更為特殊的那種意志，比常人所多付出的那份艱辛呢？她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們必須有恒心，尤其要有自信力，我們必須相信。我們的天賦是用來(lái)做種事情的`，無(wú)論代價(jià)多么大。這種事情必須要做到。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì)，愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的價(jià)值并不應(yīng)看他取得什么，應(yīng)看他奉獻(xiàn)什么。因此，我們每個(gè)人在社會(huì)中，都應(yīng)該說(shuō)具備一種舍我其誰(shuí)的精神，千萬(wàn)不要以自我為中心，要堅(jiān)信，付出總是快樂(lè)的，付出總有回報(bào)。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷，不管未來(lái)如何發(fā)展，奉獻(xiàn)的主旋律都始終不會(huì)停歇。十幾年的寒窗苦讀；十幾年的風(fēng)里來(lái)雨里去；十幾年的堅(jiān)持不懈，造就了多少寒門學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我，也徘徊在這生與死的邊緣，用盡余力想奮力一博，不管結(jié)果如何，只愿此生不留遺憾，要想成功的幾率大，就得比別人付出得多，就要從實(shí)力上壓倒對(duì)方，我相信，付出的征程不會(huì)太長(zhǎng)，等待我的將是金燦燦的一片。
人生這場(chǎng)戲；這首歌，都注定了要演奏下去，演奏者的能力則決定了感染力，我們都是人生的演奏者，我相信，無(wú)悔的付出也是一首悅耳的交響樂(lè)。
付出與收獲作文 8
生活中，有付出才會(huì)有收獲�！}記
生活是公平的，你付出什么，你就收獲什么：付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動(dòng)；付出一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；付出一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。收獲，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提——付出。
記得看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一顆種子一次被大風(fēng)刮進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，只有一些熱帶植物才能生長(zhǎng)在這樣荒蕪人煙的地方。但是，小種子決定要在這里生根發(fā)芽，可當(dāng)其他的植物知道了他這個(gè)可笑的想法時(shí)，不禁笑出聲來(lái)，嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來(lái)，可是那顆小種子全不在乎，它將自己深深地埋在地下，用自己好不容易才長(zhǎng)出來(lái)的根往最深處伸去。經(jīng)過(guò)一番拼搏，它找到了水源。后來(lái)它憑借著自己的努力，終于長(zhǎng)成了一顆茂盛的植物。
上帝也是公平的，只有你付出過(guò)，他才會(huì)讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時(shí)也曾折斷過(guò)自己的根，可是它并沒(méi)有選擇放棄，正是這樣，才會(huì)有后來(lái)那顆茂盛的植物�。�
植物是如此，人亦如此。
小時(shí)候?qū)W走路，難免總要摔上幾跤，才可以學(xué)會(huì)，若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人，恐怕長(zhǎng)大后也就不會(huì)有多大的出息了。
有這樣一句古訓(xùn)：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的，就你看是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過(guò)，付出過(guò)，就算沒(méi)有成功，也不要灰心喪氣，因?yàn)槟悴⒉皇且粺o(wú)所獲，至少你獲得了一次寶貴的`經(jīng)歷了，這樣也是向成功邁近了一步。
想收獲，必須是要先付出。
記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲的并不多。”聽(tīng)了這句話后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我哇哇落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲�，F(xiàn)在想想，覺(jué)得自己真是太不應(yīng)該了。
或許付出與收獲不一定會(huì)像速度與路程那樣成正比，但也絕對(duì)不會(huì)成反比。我一直堅(jiān)信并可以肯定地說(shuō)：“沒(méi)有付出過(guò)的人就注定會(huì)一無(wú)所得！”
付出與收獲作文 9
幾粒星子墜入深海，隨之一躍出一輪驕陽(yáng)，一晃一載倏忽而逝。渺小事物轉(zhuǎn)瞬即逝，唯收獲與成長(zhǎng)歷久彌新。升入初二后，有更多的挑戰(zhàn)在等待著我。但開學(xué)這一周中，有件事十分值得我去反思，讓我去思考付出與收獲，苦澀與甘甜的關(guān)系。
第1周的室內(nèi)衛(wèi)生，包括門口和初二年級(jí)辦公室的衛(wèi)生由我們組負(fù)責(zé)，但我們組實(shí)際到校的人數(shù)只有2人。在第1天值日時(shí)，我們大亂陣腳，全然忘卻了去年的經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，早讀都開始了，我卻還拿著沒(méi)拖完地的拖把。而室外的任務(wù)也沒(méi)有完成，那些枯枝殘葉在陽(yáng)光的照耀下，扎眼的“躺”在地面上，如同白絹上的污點(diǎn)。
而完成的部分質(zhì)量也不可觀，柜子上滿是濺上的白漆，垃圾桶旁一片狼藉，黑板臺(tái)上也全都是粉筆灰，這一切都在嘲諷著我們的“無(wú)效值日”。
當(dāng)真切的看到這些問(wèn)題后，我站在柜子旁發(fā)呆，心中開始思索道：去年沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我開始反思這些問(wèn)題出現(xiàn)的原因是我的'責(zé)任心懈怠，對(duì)值日的事并沒(méi)有那么上心。在回想當(dāng)時(shí)成為組長(zhǎng)和班長(zhǎng)時(shí)，心里明明想的是為同學(xué)們付出，和大家一起創(chuàng)建一個(gè)更好的環(huán)境，并且積攢經(jīng)驗(yàn)和能力，為以后的生活打下基礎(chǔ)。而經(jīng)驗(yàn)和能力的積累需要我來(lái)付出時(shí)間、精力，需要我負(fù)責(zé)任的態(tài)度。差點(diǎn)就因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)，忘記了自己為什么出發(fā)，忘記了自己的初心。
在端正了自己的態(tài)度后，就來(lái)想解決的辦法。經(jīng)過(guò)我和王露的商討后，我們分配了每一個(gè)人負(fù)責(zé)的區(qū)域，要達(dá)到的要求以及如何最大化的利用時(shí)間。經(jīng)過(guò)第2天的試驗(yàn)后，有了明顯的效果。
當(dāng)然新學(xué)期的挑戰(zhàn)不僅僅只是這件事，還有很多，不過(guò)這件事讓我明白了，在遇到這些挑戰(zhàn)時(shí)要先調(diào)整好面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)。畢竟你不能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥塘。想要擁有大海必須面對(duì)風(fēng)暴。
在調(diào)整好心態(tài)后，再用負(fù)責(zé)任的態(tài)度來(lái)思考解決辦法并付諸行動(dòng)。畢竟只有付出了責(zé)任心和努力才會(huì)得到所期待的收獲。
山有頂峰，湖有彼岸，在人生漫漫長(zhǎng)途中萬(wàn)物皆有回轉(zhuǎn)，當(dāng)我們覺(jué)得一味苦澀時(shí)，請(qǐng)相信一切終有回甘。
付出與收獲作文 10
百年前，在風(fēng)雨飄搖中，一位德國(guó)哲學(xué)家寫下了一句并不為世人認(rèn)可的話。
百年后，在一個(gè)寂靜的夜晚，我默默地品著這句被無(wú)數(shù)人引用的話。時(shí)空重疊，百年前的尼采在時(shí)光的縫隙中開口：
誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默。誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。
古往今來(lái)，不知有多少偉人青史留名。有百折不撓的愛(ài)迪生，也有不向命運(yùn)低頭的貝多芬；有身殘志堅(jiān)的太史公司馬遷，也有為國(guó)家投筆從戎的定遠(yuǎn)侯班超……無(wú)論身處古代近代，不管相隔天涯海角，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)：他們最終的聲震藍(lán)天、千古留名，不是因?yàn)樽约旱募沂溃且驗(yàn)樽约簩?duì)目標(biāo)孜孜不倦的追求。
尼采的話，大概也正是這意思吧。所謂的“深自緘默”、“如云漂泊”，不是默默無(wú)聞、無(wú)為而治，而是在默默地、不為人知地積蓄力量，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)展示出強(qiáng)大的力量，點(diǎn)燃了閃電，聲震了人間。用漫長(zhǎng)的等待，換來(lái)絢爛的綻放與升華。
那么，又何必去感慨命運(yùn)不公？無(wú)論何時(shí)，命運(yùn)總是掌握在自己手中的，美好的.未來(lái)要靠自己的雙手去創(chuàng)造。不要感嘆自己沒(méi)有出生在一個(gè)條件優(yōu)越的家庭中，如果你沒(méi)有深自緘默積累力量，又怎能奢求聲震人間，發(fā)出燦爛的光芒？
不要說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)光的”，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并不是那塊最完美的黃金。也不要向往丑小鴨變天鵝的童話，一個(gè)人天生就完美終究只是童話。丑小鴨也是經(jīng)過(guò)重重磨難才成為天鵝的。正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而她當(dāng)初的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
如果我是一塊黃金，那么我會(huì)拼命地擦拭自己，使自己的光更耀眼。如果我是一只丑小鴨，那么我要拼命地練習(xí)飛翔，使自己飛得更高更遠(yuǎn)。即使我只是一塊不起眼兒的卵石，那我也要任流水打磨自己，使自己更完美。
沒(méi)有付出，哪有收獲？
百年前的尼采早已故去，但他的思想?yún)s流傳了下來(lái)，為我的靈魂插上了一對(duì)翅膀，從此，有了這對(duì)翅膀，我可以不顧風(fēng)雨去翱翔。
付出與收獲作文 11
生活就像一個(gè)魔方，很多事情都發(fā)生在人們的意料之外，很多人認(rèn)為出人意料的事情都是偶然發(fā)生的，其實(shí)不然。只要我們仔細(xì)分析其前因后果，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的必然性，發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都在情理之中，須知沒(méi)有付出哪會(huì)有累累碩果？
在今年揭曉的中央電視臺(tái)第二屆“感動(dòng)中國(guó)”的大人物中，有幾位似乎從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入過(guò)公眾的視野，名不見(jiàn)經(jīng)傳的人物卻在過(guò)去的一年中，和閃光的人物一起感動(dòng)中國(guó)。從繁華的城市走進(jìn)大山深處，用他那稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)的徐本禹；危險(xiǎn)中保全試飛樣機(jī)，驚天一落，創(chuàng)造了奇跡的梁萬(wàn)俊；傳遞溫暖匯聚愛(ài)心，揭開艾滋病蓋子的桂希恩；毒販子嚇不怕、買不動(dòng)、難不倒的邊境緝毒虎膽英雄明正彬……當(dāng)這些原本平凡的人物名字出此刻“感動(dòng)中國(guó)”的揭曉榜上時(shí)，很多人都感到意外，但試問(wèn)，如果沒(méi)有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有堅(jiān)守困境的頑強(qiáng)精神，沒(méi)有非凡的業(yè)績(jī)和舉動(dòng)，他們何以感動(dòng)中國(guó)？由此可見(jiàn)，一些出人意料的事情究其原因其實(shí)都在情理之中，僅有付出了才會(huì)有收獲！
不僅僅在國(guó)內(nèi)，在國(guó)外我們也能夠看到很多關(guān)于看似意料之外實(shí)則盡在情理之中的例子，馬克思在窮困潦倒的時(shí)候仍能著成《資本論》；居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家；牛頓發(fā)現(xiàn)能量守恒與轉(zhuǎn)化定律；玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派；貝爾發(fā)明了電話……這些出人意料的'累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神是分不開的，與他們堅(jiān)持不懈的努力奮斗是分不開的。
大到偉大的科學(xué)家和歷史人物，小到我們身邊的親人和同學(xué)，我們都能夠發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情，看著成績(jī)單上“黑馬”們的成績(jī)，在羨慕的同時(shí)你可曾想到成績(jī)背后那挑燈苦讀的夜晚，課堂上那全神貫注的表情，機(jī)遇只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦。
出人意料而又在情理之中的事情不勝枚舉，從這些事情中我們看到了偶然性與必然性的統(tǒng)一，理解了“出人意料和情理之中”的真諦_沒(méi)有付出哪有累累碩果？
付出與收獲作文 12
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！惫侍觳挪粌H僅是自身的聰明，更多是因?yàn)樗麄兊牟挥?jì)其數(shù)的付出，才得到那些成就，付出是與收獲成正比的。
只有我們像春天的播種，夏天的耕耘，秋天的收獲，冬天的喜悅一樣，度過(guò)充實(shí)而又艱難的付出，迎接我們的必定是冬天的喜悅。就如愛(ài)迪生用了許多年的時(shí)間和許多的材料，研制出了舉世聞名的作品——燈泡；霍金用辛勤的汗水換來(lái)了在物理世界中的新突破；李時(shí)珍用近一生的時(shí)間換來(lái)了《本草綱目》的問(wèn)世……這些人的經(jīng)歷告訴我們，他們的付出是有回報(bào)的，那些震驚世人的成就，就是他們的收獲，他們已獲得那些用汗水換來(lái)的甜蜜的`果實(shí)。
或許我們沒(méi)有名人的那般毅力，但是我們只要有付出，哪怕是一些，它都會(huì)給你帶來(lái)你意想不到的收獲。就如螞蟻與蟋蟀，秋天到了，螞蟻在忙著準(zhǔn)備糧食，而蟋蟀卻還每天高聲歌唱。冬天來(lái)臨時(shí)，兩種動(dòng)物卻有截然不同的結(jié)局。這多么讓人詫異呢？這難道不引發(fā)我們的深思嗎？作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡我們最大的努力去學(xué)好每一個(gè)科目，獲得好的成績(jī)。但是，我們中的一些人，卻只是在平時(shí)只顧著怎樣玩讓自己更快樂(lè)，到了考試都是臨時(shí)抱佛腳，這樣又怎能取得較好的成績(jī)呢？
面對(duì)這種情況，我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)，并且改正它。相信有付出就會(huì)有回報(bào)，雖然在這過(guò)程中會(huì)很艱苦，但只要踏過(guò)那荊棘的道路，我們便會(huì)迎來(lái)一片絢麗的天空。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)驚艷，卻不知當(dāng)初的奮斗浸滿了淚泉”。也許我們也只有懷著羨慕看著那些成功者，看到他們的成功的一面，卻不知，他們?cè)谔ど贤ㄍ晒Φ倪@條道路上灑下了多少的汗水與艱辛，他們的堅(jiān)持不懈的付出終于換來(lái)了收獲。
所以，請(qǐng)讓我們堅(jiān)信，有付出終會(huì)有收獲的，付出與收獲是成正比的。
付出與收獲作文 13
當(dāng)你在大樹下享受寧?kù)o的涼爽時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)大樹有足夠的力量來(lái)承受酷熱?
流水，如果它不頑強(qiáng)地、頑強(qiáng)地、無(wú)聲地、無(wú)所畏懼地拍打著它前面的巖石，那么它就不會(huì)表現(xiàn)出“三千英尺的直線流動(dòng)，銀河系被懷疑已經(jīng)下落了九天”“英雄人物草，如果不在寂靜中從堅(jiān)硬的土地上冒出來(lái)，在初春的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，就不會(huì)表現(xiàn)出“野火永遠(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又重新長(zhǎng)高了”“強(qiáng)硬的性格梅花，如果不是被寒風(fēng)吞噬，被大雪欺凌，愿意孤獨(dú)，就不會(huì)表現(xiàn)出"無(wú)意為春天而苦苦掙扎，羨慕下一代"。氣味和以前一樣�！罢焙驼�
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！碑�(dāng)他們從學(xué)校畢業(yè)后，再一次踏進(jìn)校門，就注定，他們的一生必如燈火，照亮他人，在人生的道路上指引他人勇往直前。他們?nèi)找共賱�。早上，起得比學(xué)生早，急忙趕到學(xué)校，盯著一群浮躁的學(xué)生早讀，安排默寫。晚上，睡得比學(xué)生晚，考慮學(xué)習(xí)進(jìn)度，批改作業(yè)、卷子，著急學(xué)生的進(jìn)步。他們呵護(hù)著學(xué)生，就像老鷹呵護(hù)雛鳥一樣。他們言行端正，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則。他們結(jié)成聯(lián)盟，為學(xué)生鋪設(shè)一條康莊大道。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們得了咽喉炎，勁椎病。他們終會(huì)獲得鮮花與崇敬，“人類靈魂的工程師”他們當(dāng)之無(wú)愧。
當(dāng)你享受城市的清潔時(shí)，你可曾聯(lián)想到一些忙碌的'身影?他們迎著清晨的第一抹陽(yáng)光來(lái)到街上，操起家伙什，清掃城市中每一處污漬。送走太陽(yáng)對(duì)人間的最后一絲留戀，他們滿身疲倦地回到家中，透過(guò)窗戶望向遠(yuǎn)方的一片干凈，臉上洋溢著快樂(lè)與幸福。不管風(fēng)吹日曬，他們都堅(jiān)守自己的崗位�？釤岬南奶�，地上可以煎雞蛋，他們一掃帚一掃帚地打掃著，大雨傾盆，地上積了水，他們穿著厚重的雨衣，依舊，一掃帚一掃帚地打掃著。隨著時(shí)間的流逝，他們得了心腦血管疾病，關(guān)節(jié)病。他們理應(yīng)得到人們的尊重，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“保護(hù)環(huán)境，從我做起”�！俺鞘械拿廊輲煛�，他們當(dāng)之無(wú)愧。
我們可能不會(huì)知道他們所有人的姓名。我相信，總有一天，那些默默付出者，也會(huì)有名聲大噪的時(shí)候。上帝會(huì)讓他們得到應(yīng)得的榮譽(yù)。
付出與收獲作文 14
“一分耕耘，一分收獲”的千年古訓(xùn)在耳畔響起�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”的勸導(dǎo)在心中呢喃，人生這條完美的拋物線，你的最大值是你用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌出的。
曼妙人生，彩虹劃過(guò)天際的那道優(yōu)美弧線，刺到了你的雙眼嗎？喚醒了沉睡的思想嗎？照亮了人生的前行之路嗎？人生路是自己一步一腳印走出的。生命的高度，在于你腳印的深度。
周杰倫，華語(yǔ)歌壇的巨星，在單親家庭成長(zhǎng)的他完成了學(xué)業(yè)后，在餐廳當(dāng)服務(wù)生，一直堅(jiān)持創(chuàng)造，后被吳宗憲發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)去公司當(dāng)制作人，一心想要唱歌的周杰倫依然沒(méi)有被重用，可他依然堅(jiān)持創(chuàng)作，終有一天，機(jī)會(huì)來(lái)，可以出一張個(gè)人專輯，突然間的觸手可及讓他想都不敢想，他積極籌備，專輯一炮而紅，成功的他沒(méi)有停下腳步，他努力的`做著自己想做的一切。他要向世人證明，他周杰倫是個(gè)全才。其實(shí)不僅周杰倫是個(gè)全才，我們每個(gè)人都是全才，只有你用心去做，堅(jiān)持走到最后一秒，人生的最大值才會(huì)耀人眼球，付出與收獲也許不會(huì)成正比。但不付出，一定不會(huì)有收獲。
日光燈下，你是不是會(huì)思緒飄揚(yáng)，看看頭頂?shù)娜展鉄�，想想它是�?jīng)歷了愛(ài)迪生多少汗水和不放棄的信念才被點(diǎn)亮，想一想那一千多次實(shí)驗(yàn)失敗的背后，有多少次我們不知道血淚，有多少次我們無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的故事，“成功的花，人們驚艷，然而當(dāng)初的芽，浸透了多少奮斗的血雨”成功的背后，不為人知的故事有一個(gè)中心就是堅(jiān)持因?yàn)樗麄兊牟粧仐�，不放棄，所以成功�?/p>
唯美月夜下，一曲交響樂(lè)，響徹耳畔，柔和的音韻，伴隨著月光優(yōu)美的線條，完美的意境，動(dòng)人的情感，是貝多芬雙耳失聰?shù)那榫诚聻槲覀儙?lái)的聽(tīng)覺(jué)盛宴。雙耳失聰，創(chuàng)造音樂(lè)這是大眾想都不敢想的事，而他做到了，所以他被人們所贊揚(yáng)，被人所歌頌。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，用盡畢生追求，努力的做，為夢(mèng)想而努力。為人生完美的弧線寫下最耀眼的最大值，是我們不懈的追求。
這個(gè)六月，我們的人生弧線將會(huì)有新的方向，用青春，用堅(jiān)持，為下一段人生路拼一個(gè)好方向。
堅(jiān)持有多久，人生弧線就有多高，付出多少，弧線最大值就是多少。
付出與收獲作文 15
我很喜歡古箏，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)三年了，今年暑假我通過(guò)了古箏的六級(jí)考試，而且成績(jī)還不錯(cuò)，這個(gè)結(jié)果其實(shí)是在我預(yù)料之中的，因?yàn)槲叶茫焊冻鼍鸵欢〞?huì)有收獲
沒(méi)放暑假之前，每天寫完作業(yè)，我就堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)，把老師指導(dǎo)的彈奏技巧掌握住。放假后時(shí)間比較充足，我也可以自由安排了，每天只要一有空閑我就坐下來(lái)彈古箏，打開已經(jīng)被我用的有些卷邊的`琴譜，奏起彈了數(shù)不清楚遍數(shù)的曲子，每天的練習(xí)時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)左右。我還學(xué)會(huì)了調(diào)琴，因?yàn)榍傧視?huì)隨著溫度的變化熱脹冷縮，音色也會(huì)有變化的，不過(guò)現(xiàn)在這已經(jīng)難不倒我了。
彈琴時(shí)按照老師的要求，一首曲子要一氣呵成，中間不能有停頓，看來(lái)彈琴不但是個(gè)技術(shù)活，還是個(gè)體力活呢！每次我都是按照記住的譜子彈一遍，然后再看著譜子彈一遍，以免有記得不對(duì)的地方，同時(shí)還要注意指法、節(jié)奏的準(zhǔn)確性，還有動(dòng)作和感情的配合，體現(xiàn)在曲子上才能有抑揚(yáng)頓挫的強(qiáng)弱變化，這樣才能彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。每次練習(xí)完我都會(huì)有意無(wú)意的輕輕擺弄琴弦，就是為了更好的了解它、掌握它，我深信知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
8月16日，終于迎來(lái)了考級(jí)的日子，我?guī)е判臐M滿還稍帶緊張的心情參加了考試，如我所愿在評(píng)委老師一連串的好評(píng)中，我取得了優(yōu)秀的好成績(jī)。
有付出就一定會(huì)有收獲，如果你有時(shí)間，聽(tīng)我為你彈奏一首美妙的曲子吧！
付出與收獲作文 16
那天，學(xué)校第5樓501班的走廊上，同學(xué)臉上個(gè)個(gè)掛著緊張的神色，為什么呢？因?yàn)榻裉煜挛?點(diǎn)20分，就要迎來(lái)一場(chǎng)天大的災(zāi)難——一場(chǎng)英語(yǔ)考試。
午時(shí)1刻，老師走到講臺(tái)，用嚴(yán)厲的神色從上面掃了過(guò)去，手在上空一輪圈，猛地在講臺(tái)上——砰！“考試開始，認(rèn)真審題……”老師大聲說(shuō)，像要宣判一樣。
卷子發(fā)了下來(lái)：“小樣！我就今天看你能考幾分�！�
開始聽(tīng)力了，我的`手捏了一把的汗，每一題，我都用鉛筆畫在有相關(guān)問(wèn)題上畫上一個(gè)圈有一個(gè)圈，卷子像從戰(zhàn)斗中過(guò)后的戰(zhàn)士，傷痕累累。
到課文聽(tīng)力了，這題可是我的大大大敵人呀！“哈哈！小樣，我一定要把你給打敗！”卷子開心的說(shuō)。
一個(gè)個(gè)英文在我的眼前張牙舞爪，狂在我的腦中跳來(lái)跳去，搞得我很難為情——該不該出手呢？如果空著老師準(zhǔn)會(huì)把我罵得狗血淋頭，如果做就有可能答對(duì)，但是，也有錯(cuò)誤的概率。于是，我就寫了個(gè)“f”。
10月14日4點(diǎn)時(shí)，考試卷子發(fā)了下來(lái)，“顏?zhàn)狭狻?00分，全班第一名�！薄罢娴膯�？”我用手掐了一下臉，“呀！好痛哦！”看來(lái)是真的，復(fù)習(xí)的結(jié)果果然沒(méi)有讓我看見(jiàn)失敗，而是——巨大的成功！“哼！小子，算我一份，恭喜呀！”卷子說(shuō)：“別發(fā)呆了！快把我?guī)Щ丶已��！本碜佑终f(shuō)。
“——哦。”
我走上講臺(tái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)用羨慕的眼光望著我，我光榮的領(lǐng)了卷子。
只要有付出，就可以有巨大的收獲！
付出與收獲作文 17
這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)行了書法比賽，我的漢語(yǔ)書法是第一名，英語(yǔ)書法是第二名。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jī)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名，另一方面讓我深刻認(rèn)識(shí)到了“有付出就有收獲”的道理。
為了學(xué)書我付出了很多。第一年學(xué)書法是在八歲時(shí)的暑假，因?yàn)槔蠋煹拈e房是平頂頂樓，所以太陽(yáng)把屋子烤的很熱，寫字時(shí)手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書法是在我八歲時(shí)的`寒假，我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購(gòu)物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的閑房學(xué)書法，還是頂樓，那里沒(méi)有任何取暖設(shè)備，所以很冷，有時(shí)都凍得打哆嗦。當(dāng)時(shí)是小年前放的假，時(shí)間不夠，所以年前學(xué)了五天，年后學(xué)了五天，過(guò)年時(shí)的歡樂(lè)氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此，我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書法上。在學(xué)習(xí)期間，老師讓我們寫一些作品，我總是仔仔細(xì)細(xì)的寫每一個(gè)字，寫錯(cuò)一個(gè)就換張紙重寫。在日常生活中，平時(shí)我也很注重練習(xí)，每次老師說(shuō)要練習(xí)時(shí)，我按步就班的按老師教的去寫。所以我認(rèn)為這次比賽的好成績(jī)是我之前付出的結(jié)果。
我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)等各方面要不斷付出，這樣才有收獲。我堅(jiān)信有付出就有收獲，并且付出與收獲是成正比的，付出的越多收獲也就越多，這樣也就可以笑口常開啦。
付出與收獲作文 18
毛主席不僅是一個(gè)舉世聞名的世界級(jí)名人，他還是一個(gè)偉大的革命領(lǐng)袖。我們不禁會(huì)問(wèn)道：為什么他能在眾多的人中脫穎而出，成為聞名遐邇的人呢？那是因?yàn)椤?/p>
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他靈機(jī)一動(dòng)，不僅充分利用了“敵人在明處，我們?cè)诎堤帯！钡挠欣麠l件，還采用了多種令人意想不到的方法與措施將日本軍隊(duì)打得驚慌失措，使他們措手不及，不敢輕舉妄動(dòng)，最終打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。因?yàn)樗麨樾轮袊?guó)成立作出了很大的貢獻(xiàn)，因?yàn)樗瞰I(xiàn)的精神，因?yàn)樗瑹o(wú)聞地為人民做了那么多自己力所能及的事，所以他才能如此深受人們的愛(ài)戴，并當(dāng)上了主席，他的所作所為，人民群眾會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心中。所以毛主席的事例讓我受益匪淺，使我體會(huì)到“只有付出才會(huì)有收獲�！�
新民主主義革命時(shí)期，周恩來(lái)總理為中國(guó)人民的解放事業(yè)與建設(shè)事業(yè)、為創(chuàng)建人民當(dāng)家作主的新中國(guó)建立了不朽功勛。他嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己光榮的一生。在身體健康時(shí)，他默默無(wú)聞的工作，經(jīng)常徹夜工作。在身患癌癥住進(jìn)醫(yī)院時(shí)，他仍然一天到晚的.工作。據(jù)了解，在他病得十分嚴(yán)重的時(shí)候，他仍然與外交者會(huì)見(jiàn)一百多次，與有關(guān)人員對(duì)談國(guó)家大事，在這期間體重一共減了幾十斤。他的去逝令人們難過(guò)不已，他的精神，他的貢獻(xiàn)，他的高大形象將永遠(yuǎn)豎立在人們的心中。周恩來(lái)總理為國(guó)家默默付出著，所以他得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖斋@。
上述的兩個(gè)事例讓我明白了一個(gè)道理：只要你真心付出了，就一定會(huì)得到相應(yīng)的收獲……
付出與收獲作文 19
大家長(zhǎng)大成人，一定會(huì)有個(gè)過(guò)程，有甜苦，有喜憂，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事吧!
一次，我在學(xué)畫畫，老爸急匆匆地跑去報(bào)名，我見(jiàn)了，迷惑不解，便去尋問(wèn)，才得到消息，差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死，原來(lái)老爸去給我報(bào)了美術(shù)八級(jí)晉級(jí)考試，而且上下午都要考!老爸老媽不理睬我的心情，還慫恿我說(shuō)：“加油!一定要考過(guò)!”這下，我的壓力比一百座五指山還重!
每天，我做完作業(yè)，就進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的畫畫練習(xí)，我就像困在籠子里的野獸一樣不耐煩!
日子就這樣一天天過(guò)去，考級(jí)一下子就來(lái)臨了。那天，我?guī)еぞ吆鸵烟缴ぷ友鄣?心走進(jìn)教室坐下，等待開始考級(jí)。
監(jiān)考老師給我們發(fā)了紙后，說(shuō)：“開始作畫!”教室里鴉雀無(wú)聲，只有鉛筆在紙上畫畫的聲音。我一點(diǎn)點(diǎn)，小心翼翼地把蘋果的形狀畫好了，再用木炭筆，看準(zhǔn)陰影部分，由重到輕這樣排調(diào)子，我開始把外形加細(xì)致。這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出在練習(xí)時(shí)我常常把底部畫斜，如果這次這樣，一切將前功盡棄，我拿筆，再用另一只筆靠住底部，慢慢地畫過(guò)來(lái)，一個(gè)有模有樣的蘋果出現(xiàn)在我眼前。我興奮不已。下午也經(jīng)過(guò)一些坎坷，不過(guò)畫得栩栩如生。
開學(xué)了，李老師念了一些同學(xué)考過(guò)了八級(jí)，突然說(shuō)：“蔣承迅也成功考過(guò)八級(jí)!”別提我心里有多高興了!
不過(guò)，可要記住哦：“有付出，就有收獲!”
付出與收獲作文 20
家鄉(xiāng)似家，可以容下許多人；家鄉(xiāng)似一本書，可以記載許多的歷史；家鄉(xiāng)似一杯水，可以容下許多的水滴。社會(huì)在變化，事物也在變化，而我的家鄉(xiāng)新店村也在變化。
從我出生到現(xiàn)在，新店村的變化，日新月異�，F(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的變化吧！在我的記憶里，以前磚瓦堆砌的房子，如今變成撞撞大樓，小區(qū)如今寬敞明亮不用再擁擠得讓人難以呼吸。而現(xiàn)在呢？已經(jīng)看不到那時(shí)候的荒涼，周圍全都蓋上了高樓，狹窄的泥濘小路變成了寬敞的大馬路，馬路上的車輛川流不息，其中變化最大的是村子里的微景觀“路墘潭公園”了。這個(gè)公園給人一種古典風(fēng)味的感覺(jué)，那兒有小河、小橋、竹子、亭子……，給人一種寧?kù)o的享受。每天我會(huì)到亭子里去享受這些，把自己的'煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，偶爾也有些中年人在這兒運(yùn)動(dòng)、跳廣場(chǎng)舞，讓人目不轉(zhuǎn)睛，廣場(chǎng)舞配上這美不勝收的景色真是絕配呀！微景觀給我的感受是迷人，還可以讓人感受到仙境般的感覺(jué)！
俗話說(shuō)的好：“沒(méi)有付出，怎么會(huì)有收獲�！贝逦瘯�(huì)為了改善這些也動(dòng)用了大部分的時(shí)間、精力，村民們也從中非常敬佩村委會(huì)的人。他們把美麗獻(xiàn)給了大家，可他們的付出卻人人都知，并沒(méi)有白費(fèi)。村委會(huì)付出的，收獲的是個(gè)個(gè)笑臉，村民們甜甜地笑了，村民已感受到了他們的付出。
家鄉(xiāng)似一支筆，可以寫下許多的歷史；家鄉(xiāng)似一棵樹，像山峰一樣聳立在那里；家鄉(xiāng)似一本書，讓人讀到自豪驕傲。家鄉(xiāng)的變化已經(jīng)跟上了社會(huì)，城市變化的步履。
付出與收獲作文 21
去年暑假，我參加了吉他考試，由于平常練的比較少，基礎(chǔ)知識(shí)比較差，造成吉他彈奏不熟練。收到考級(jí)的通知，已經(jīng)離考試時(shí)間不到一個(gè)月，可想而知任務(wù)是多么艱巨。
據(jù)說(shuō)考試分兩個(gè)模塊：一個(gè)是樂(lè)理，一個(gè)是彈唱。后來(lái)的日子里，我樂(lè)理、彈唱齊頭并進(jìn)，花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備考級(jí)。每天頂著烈日獨(dú)自一人騎車去上課，穿梭在人群跟車輛之中。
上午是樂(lè)理課，樂(lè)理先學(xué)音符，再學(xué)節(jié)拍，再唱主音；音符錯(cuò)誤，老師會(huì)用鋼琴給矯正；節(jié)拍錯(cuò)了，就用手打拍子來(lái)矯正。下午吉他，先跟著主音唱歌詞，歌詞背下以后，再開始背和弦，這期間我付出了很多努力。為了記住樂(lè)譜，每天反反復(fù)復(fù)，折騰很久。有時(shí)為了記住它，我會(huì)重復(fù)好多次，也流過(guò)眼淚，逼著自己彈下去，長(zhǎng)時(shí)間的彈奏，我指甲磨損，指尖火辣辣的疼，直到慢慢起繭，就這樣在老師的精心指導(dǎo)和自己的努力下，那些樂(lè)譜從生澀到流利，以致于丟掉樂(lè)譜，自己能熟練的彈奏出來(lái)，這個(gè)過(guò)程既辛苦又充實(shí)。
后來(lái)，我很順利的通過(guò)了考試，回想起備考的那段時(shí)光，我對(duì)“付出就有收獲”這句話，又有了深層次的.理解。
成功和失敗之間的不是困難，而是一堵信念墻。只要突破這堵墻，就可以獲得成功。希望在以后的成長(zhǎng)路上，多一份堅(jiān)持，這份堅(jiān)持像一座燈塔一樣，照亮我前進(jìn)的方向。
付出與收獲作文 22
新學(xué)期伊始，我抱著對(duì)于中華武術(shù)的好奇與熱愛(ài)選了黃英杰老師的“楊氏太極拳”課。
還記得那是五一前的一次課上，王堃同學(xué)不慎被刀劃傷，最令我感動(dòng)的是老師當(dāng)時(shí)的神色，那焦急的樣子仿佛是自己受傷一般，讓我以最快速度將王堃同學(xué)送到校醫(yī)院救治，并且一再叮囑我一定要打破傷風(fēng)，一定要打破傷風(fēng)。校醫(yī)及時(shí)的處理，讓王堃同學(xué)減輕了痛苦，回來(lái)后，老師還貼心的問(wèn)詢他的情況，囑咐他保護(hù)好傷口。同學(xué)們也在休息時(shí)圍上來(lái)探看王堃同學(xué)的傷情。在得知王堃的傷口得到了及時(shí)的`處理，大家的臉上表情明顯松了一口氣。
在這一個(gè)學(xué)期的共同努力和付出中，我們結(jié)下了親兄弟一樣情誼，我們培養(yǎng)了親兄弟一樣的默契，我們就是親兄弟！親兄弟！
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要來(lái)了，我們這幫兄弟集結(jié)在光明體育場(chǎng)后場(chǎng)，大家臉上滿是自信，滿是必勝的決心！
緊張的入場(chǎng)式后，場(chǎng)中彩旗飄飄
我們成功了！伴隨著觀眾如雷般滾滾的經(jīng)久不息的排山倒海的掌聲，我們懷著難以抑制的心情快步退場(chǎng)。
結(jié)束了么？就這樣結(jié)束了么？大家心中都滿是不舍，都在懷疑。我們一個(gè)學(xué)期的努力，就在這短短幾分鐘內(nèi)絢麗綻放！綻放的，是我們的汗水澆灌的青春之花；綻放的，是我們一個(gè)學(xué)期深深地，難以磨滅的情誼；綻放的，是屬于我們的時(shí)代，屬于我們的青春！
付出與收獲作文 23
軍訓(xùn)，意味著什么？就是提高紀(jì)律觀念，磨練意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是鍛煉個(gè)人的身體和心理素質(zhì)。
在嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)，我們每個(gè)同學(xué)都英姿颯爽，沒(méi)有絲毫的矯揉造作，有的是鐵的紀(jì)律，鋼的意志。俗話說(shuō)，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，這句格言已成為我的座右銘。這里的集體意識(shí)很強(qiáng)，做什么都和隊(duì)友一起，生活在一起，訓(xùn)練在一起，包括受罰也一起。服從命令是軍人的天職，不管多苦、多累，不管任務(wù)有多難，只要教官發(fā)出指令，必須做到，并且要全力以赴做到最好。
軍訓(xùn)的五天，留下了很多難忘的回憶，它們像電影一樣一幀一幀地出現(xiàn)在我眼前。在烈日炙烤的足球場(chǎng)上，火辣辣的.陽(yáng)光直接照射在我們的身上。我們抬起頭，挺起胸，一動(dòng)不動(dòng)地站著。熱氣不斷從地上冒起，腳底又酸又麻又熱，豆大的汗珠順著我們的臉頰流淌下來(lái)，沒(méi)一個(gè)人敢擦，因?yàn)闆](méi)有命令。現(xiàn)在想著，雖然很辛苦，但何嘗不是一種快樂(lè)、一種充實(shí)？
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”五天的訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼成了回憶，這期間我們付出了辛勞和汗水，得到的確是寶貴的人生財(cái)富。我把自己比作是一把待鑄的劍，只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪才能成就利劍，軍訓(xùn)就是一種磨礪。
一個(gè)人只有堅(jiān)忍不拔的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能迎接更大的挑戰(zhàn)，才能成就更好的自己，這是軍訓(xùn)告訴我的。
付出與收獲作文 24
比賽結(jié)束了，我一身簡(jiǎn)便的去看了看獲獎(jiǎng)名單表，目光久久地停留在“何柔靜：一等獎(jiǎng)”上，壓抑不住內(nèi)心的喜悅，眼前又浮現(xiàn)出往日學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)的酸甜苦辣。在小時(shí)候，我就對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此就像親人一樣再也沒(méi)分開過(guò)。最開始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)認(rèn)為跳舞十分簡(jiǎn)單，之后才發(fā)覺(jué)舞蹈并非易事。教師對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)格，動(dòng)作也越來(lái)越難，每次學(xué)舞都是與汗水同行。之后要練基本功，我的舞蹈生活中有多了幾道淚水留下的'痕跡。
當(dāng)我得知要去比賽時(shí)，我又付出了平時(shí)多兩倍的努力。上課時(shí)，我隨著音樂(lè)，在教師的帶領(lǐng)下翩翩起舞，任由汗水縱橫；回家的路上，我邊聽(tīng)音樂(lè)邊打節(jié)奏，還回憶課堂上教師所講的關(guān)鍵資料和舞蹈動(dòng)作；在家里，我放著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，在地毯上練舞，細(xì)小的汗珠已布滿額頭。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我有時(shí)記不住動(dòng)作，不能把動(dòng)作做到最完美，還老是找不到節(jié)奏。應(yīng)對(duì)這些困難，我沒(méi)有灰心，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我克服重重困難，等待著比賽。而今日，我從容不迫的走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，音樂(lè)就像戰(zhàn)鼓一樣，促使我英勇奮戰(zhàn)。我融合在音樂(lè)中，沉浸在舞蹈中。經(jīng)過(guò)重重選拔，見(jiàn)證了我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了。
我從這短暫的舞蹈生活中又有了新的體會(huì)：在鮮花與陽(yáng)光的背后處處是汗水所累成的寶塔，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要堅(jiān)信有付出才有收獲！
付出與收獲作文 25
要月考了，我的物理怎么辦吶……平時(shí)的物理課都沒(méi)怎么聽(tīng)，今天的測(cè)試也是，只考了七十多分，月考要是考成這樣，準(zhǔn)被拖后腿，那還不得被爸媽吊起打，不行不行，怎么辦怎么辦……我陷入了焦慮。
終于熬到了放學(xué)。一下課，便背著書包，如風(fēng)一般卷到新華書店，直奔三樓。迅速掃視了周圍一圈，立刻就鎖定了目標(biāo)——物理！
目光在書架上一遍又一遍地掠過(guò)，忽然，三個(gè)醒目地大字吸引了我——易錯(cuò)題！沒(méi)錯(cuò)，就這本了�？焖俪槌鲆槐�，目光依然在書架與柜子上跳躍。一本搶眼的藍(lán)色再次被我收入眼底，就《五·三》了，想也沒(méi)想，就將之收入麾下。然后飛速朝收銀臺(tái)移動(dòng)。
就這樣，我的書桌上有赫然多出了兩本物理資料。
在未來(lái)的幾天里，我如瘋了一般，夜以繼日地狂做物理，除了吃飯睡覺(jué)上廁所，我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在埋頭苦干——上課做，下課做，整個(gè)人幾乎沒(méi)怎么離開過(guò)凳子；在家里，將作業(yè)草草了事，立馬就切換到了物理模式。做完這本做那本，做完那本又迅速換回這一本，物理幾乎占據(jù)了我生活的70％！
當(dāng)我拿到試卷的那一刻，看著試卷上一道道熟悉的.題目，心，前所未有地平靜。低頭，奮筆疾書，爭(zhēng)分奪秒地寫著。外界的一切，似乎都變?yōu)榱嘶野咨�，只留，手中的一抹色彩�?/p>
成績(jī)出來(lái)了，望著手中的成績(jī)單，差點(diǎn)沒(méi)抱頭痛哭——我竟然考了96的高分，年級(jí)第四！比上次測(cè)試整整提高了二十多分，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
一份付出，一份收獲，因?yàn)�，付出的另一個(gè)名字，叫收獲。
付出與收獲作文 26
新學(xué)期伊始，堅(jiān)毅的聲音響徹光明體育場(chǎng)的每一個(gè)角落，這是我校團(tuán)體操的表演者在刻苦訓(xùn)練。紛繁復(fù)雜的動(dòng)作，鏗鏘有力地吶喊，寒光閃閃的刀影，穿梭變換的身影都讓看到這一幕的人為我們的氣勢(shì)所感染。將近一個(gè)月的努力，我們做到了！從凜凜寒風(fēng)中的奮力揮刀到炎炎烈日下的凌厲下劈，我們做到了！為什么我們的額頭常掛著汗水，為什么我們眼中滿是堅(jiān)定？因?yàn)槲覀儛?ài)這活動(dòng)愛(ài)得深沉，愛(ài)這學(xué)校愛(ài)的深入骨髓！付出我們的汗水，彰顯我們的活力！
“這個(gè)動(dòng)作怎么做？”“啊，剛剛又做錯(cuò)了！”這些溫馨的話語(yǔ)是同學(xué)們之間情誼體現(xiàn)。老師也在課前貼心的提示我們：“先活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)，否則訓(xùn)練的時(shí)候用力過(guò)猛容易受傷！”老師的`關(guān)心，同學(xué)們的奉獻(xiàn)，讓我們收獲了寶貴的友誼！
在這一個(gè)學(xué)期的共同努力和付出中，同學(xué)們結(jié)下了家人一樣情誼，培養(yǎng)了親家人一樣的默契！
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要來(lái)了，大家臉上滿是自信，滿是必勝的決心！緊張的入場(chǎng)式后，場(chǎng)中彩球飄飄。我們成功了！伴隨著觀眾如雷般滾滾的經(jīng)久不息的排山倒海的掌聲，我們懷著難以抑制的心情快步退場(chǎng)。
就這樣結(jié)束了么？大家心中都滿是不舍。一個(gè)月的努力，就在這短短幾分鐘內(nèi)絢麗綻放！綻放的，是我們的汗水澆灌的成功之花；綻放的，是屬于我們的時(shí)代，屬于我們的活力！
付出與收獲作文 27
這一節(jié)是英語(yǔ)課，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，英語(yǔ)老師就開始公布期中測(cè)試的結(jié)果了。
“這一次，全班只有一位同學(xué)是90分以上�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及思考，大腦就先判斷不可能是自己，那又是誰(shuí)呢？哈哈，肯定是被我們班“學(xué)霸”孟洋所占，我肯定不沾邊兒。
英語(yǔ)老師字正腔圓的說(shuō)道：“這位同學(xué)是，張梓萌�！蔽业拇竽X一片空白，這時(shí)大家的目光就已經(jīng)投向了我。我坐在座位上，還沒(méi)迷過(guò)神兒來(lái)，還以為老師點(diǎn)了我的名字，讓我起立呢。我迷茫的看著大家，不知所以。
旁邊不知誰(shuí)說(shuō)了一句，“她竟然得了全班第一名。”我才知道，我考了個(gè)全班第一名。什么？聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒像做夢(mèng)一樣，我可不屬于“學(xué)霸”呀。接著英語(yǔ)老師又把全班的.其中測(cè)試名單念了一遍，我這次肯定我的成績(jī)是91分。
想想這個(gè)成績(jī)可真不容易，每天我都會(huì)練習(xí)英語(yǔ)閱讀、背誦課文，認(rèn)真默寫單詞，就這樣日復(fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才有了今天的成績(jī)。
讀完了名單，老師為了犒勞我們?cè)诩液煤脧?fù)習(xí)，還給前五名頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。我和四名同學(xué)一起站在講臺(tái)上，心中無(wú)比的激動(dòng)，臉上都洋溢著笑容，手里舉著獎(jiǎng)狀，好像吃了蜜一樣甜。獎(jiǎng)狀上的每一個(gè)字，都是用汗水染成的。
“功夫不負(fù)有心人。只要功夫下的深，鐵杵磨成針�！敝灰覀儓�(jiān)持努力，就會(huì)有好結(jié)果。
付出與收獲作文 28
有的時(shí)候，人們總是在想著：我能得到多少？而很少有人會(huì)去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請(qǐng)不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習(xí)上給予你的回報(bào)太少，在此之前，你應(yīng)該仔細(xì)地想一想你對(duì)他們關(guān)心和付出有多少。
當(dāng)別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當(dāng)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會(huì)忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習(xí)好就行了，我覺(jué)得不是，生活實(shí)踐也是最重要的，我們不應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著想，也應(yīng)該為別人著想，什么事都應(yīng)該去考慮兩個(gè)方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛(ài)去溫暖他們。假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會(huì)贏得別人的信賴。也會(huì)與同學(xué)們。
成為最好的朋友！ 今天我看見(jiàn)我們班的同學(xué)簽名上寫了我快要生日了，就對(duì)他說(shuō)了聲生日快樂(lè)，等到下午在上線的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時(shí)候大吃一驚，沒(méi)想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺(jué)得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對(duì)我的一種回報(bào)！我看到這樣的話，心里也很開心！這雖然是一個(gè)非常小的事情，但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖！只要付出了，你就會(huì)收到回報(bào)！
付出與收獲作文 29
最近這幾天，教我們跳舞的陳老師腳扭傷了，路都不能走，因此，這幾天都由另外一個(gè)老師教我們跳舞。
有一次，陳老師突然說(shuō)：我們班的`水都用完了，誰(shuí)去幫我們買一下水�。≡拕傉f(shuō)完，剛剛還在喧鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲
其實(shí)，我是想去買的，可我又擔(dān)心：那個(gè)賣水的超市會(huì)不會(huì)很遠(yuǎn)��？如果我把水買錯(cuò)了，回來(lái)陳老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢？再假如，我沒(méi)有買到水，人卻走丟了，那該怎么辦呢？可我又一想：勞動(dòng)是件光榮的事，畢竟，我這是為班級(jí)服務(wù)啊！我決定去買水。于是，我向陳老師問(wèn)清地址，要了錢，便出發(fā)了。
我剛一走出大門，一陣熱氣便迎面撲來(lái)。太陽(yáng)火辣辣地曬著地面，地被太陽(yáng)曬得仿佛都要著火了。太陽(yáng)光照著我眼睛，我睜都睜不開，害我連路都看不清了。無(wú)奈之下，我只好用手擋住光線飛奔過(guò)去，終于到了那個(gè)超市，我進(jìn)了超市，飛快的拿了五瓶水，付了錢就回了。
當(dāng)我回到教室時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都趴在地上，她們?cè)诟墒裁囱剑∥易哌M(jìn)一看，哈！原來(lái)是在做俯臥撐��！我問(wèn)陳老師：陳老師，為什么她們要做俯臥撐？誰(shuí)叫他們不幫我們?nèi)ベI水呢。陳老師笑嘻嘻地說(shuō)道。
那我要做嗎？我問(wèn)。
當(dāng)然不用，你已經(jīng)幫我去買水了！陳老師說(shuō)道。
這時(shí)，我忽然想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：付出才有收獲。今天，就被我賺到了。
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