暑假收獲作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的暑假收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假收獲作文1
暑假馬上就要結束了，我的暑假有哪些收獲呢？
收獲一：家務活
我會幫媽媽洗碗、掃地、拖地、洗衣服、收衣服，今年暑假我還學著做了針線活。我有件衣服的一條線斷了，裂開了大嘴。我想把它縫起來，找來針線。先把線穿進針眼里，在線的末端繡上疙瘩，把衣縫對整齊，上一針下一針開始縫了起來，縫好后再繡上疙瘩，把針取出。看著自己的杰作，還不錯�？p衣服可需要心細啊，要不然會扎到自己。
收獲二：讀書
暑假里終于不用受時間的限制，隨心所欲地看自己的書了。羅爾德。達爾的系列叢書《馬蒂爾德》《查理和巧克力工廠》《查理和大玻璃升降機》《女巫》《好心眼的巨人》……童喜喜的系列叢書《玻璃間》《嘭嘭嘭》《再見零》還有《小鹿斑比》《金銀島》……真是讓我過了一把讀書癮。
收獲三：其他
經(jīng)過暑假的突擊訓練，我的舞功比以前也有了長進。二胡也該學六級了。暑假作業(yè)也完成了。
我的暑假收獲挺多的。但還是有美中不足：沒有去旅游，只有到明年了。
暑假收獲作文2
相信大家每過一個暑假就會多一些收獲，這次我和大家談談我在這個暑假的收獲吧!
在暑假里，我學會了五年級的1位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù)，這個收獲對我受益匪淺，因為這樣我可以早一點學會五年級的知識，老師教時我也可以輕松點。不止這個收獲，我還有很多很多收獲。譬如我學會了羽毛球和臺球，我剛學羽毛球時，連球拍也不會拿，更不會打球了，我自己都被羽毛球打跨了。到顯在，我卻可已打敗哥哥姐姐了，我可以在三招之內打倒他們。臺球，我第一次打時把白球打飛起來，正巧，打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭，邊哭還邊喊我不學了!到現(xiàn)在，我百發(fā)百中，中球水平也提高了。
這個暑假，總體來說，是對我受益匪淺的，真是有意思啊!
暑假收獲作文3
暑假就要結束了，我和爸爸媽媽給我的第一個暑假做了。我覺得這個暑假收獲特別大。
第一個收獲：我參觀了上海世博會，了解了很多新鮮的高科技知識，開闊了眼界。
第二個收獲：我去了浙江的很多地方�？吹搅似渌鞘腥藗兊纳瞽h(huán)境，去了影視城，知道了電影是怎么拍的。很多電影都是用的道具，有些房子都是假的，哈哈哈很好玩。
第三個收獲：我的寫字比以前好了，字帖上的字，剛開始的時候寫的字和后來寫的字變化很大。媽媽說簡直不像一個人寫的。爸爸給我圈了好多紅色的好字。我開心極了。
第四個收獲：我又長高了一些，也長胖了一些。哈哈哈，我有點不好意思。我不想長成個大胖子。
我太喜歡過暑假了！我盼著下一個暑假快點到來！
暑假收獲作文4
今年暑假我將面臨一個重要的事情—古箏九級考試，這將是我這六年來對自已學習古箏又一次考驗。
這次考試定于8月23日，不就是明天嗎?我的心立刻砰砰砰直跳，我的琴藝并不最出色的，我又開始擔心起來了�？荚嚨娜兆尤缙趤砼R了，媽媽帶我來到了紅色琴行，當我看到等侯在那里人山人海的考生時，我立刻又緊張起來，我找了一把椅子坐下，嘴里默默背著曲譜，手心直冒汗，緊張得嗓子好像被什么東西堵住似的，透不過氣來。此刻的心繃得好緊啊!就像一只離弦的箭，射中了將是光明，射偏了將是黑暗啊!終于輪到我了，我小心的走上樓梯，心里像裝著一只小免子似的，“砰砰”跳著，當我看到評委老師那慈祥的面孔時，我似乎不那么緊張，我慢慢地彈起來，似乎沒有我想象中這么難，可過了一會我的手又開始不聽使喚，開始顫抖起來，緊張地忘了接下去彈什么曲。哦，原來我已經(jīng)彈完一首了。走的時候，評委說我全部合格了，還給我做了詳細的點評。
其實不管結果是怎樣的，只要我努力過，用心過，那就是好的，我心中的那塊大石頭終于落下了，那只箭射中了光明，我現(xiàn)在仿佛采上了一片幸福的云。
暑假收獲作文5
今年的暑假是我過得最快樂，最充實的。今年暑假爸爸給我報了一個作文班，我一開始是很不情愿的，但是在這一個月的學習中，我不僅僅收獲了寫作的學習方法，還有美好的友誼呢！
在每一節(jié)課，我們的時老師總是和顏悅色地為我們講解。有時還會在講到一半時，給我們講一講笑話，活躍活躍班里的氣氛。當然，我們聽了都感到很快樂。
在每次課堂中，時老師都會對本節(jié)課需要改寫的作文題材做足準備。每節(jié)課中，時老師總會把一些作文的重點一一寫在黑板上讓我們學習。有一次，他對我們說：“我的心愿就是能夠把我的學生們教好，學到真實有用的東西……”我是一個不善表達喜怒哀樂的人，但是，不知為什么，聽到老師說這些話，我的眼睛里竟充滿了瑩瑩淚光。
在這一個月中我還結交了許多朋友。我們一起說笑，一起寫作文。我們一起探討作文；我們在學習中互幫互助；在作文班中一起度過快樂時光；我們一起收獲了美好的友誼，希望我們以后還能在一起學習，一起說笑！
在這個暑假里，在這個作文班中，我過得很充實，很快樂。轉眼間，這個暑假班已經(jīng)結束，可我一點兒也不想離開這些朋友和老師。希望以后，我們還能再見面！
暑假收獲作文6
轉眼間，暑假就要結束了，我有許多收獲要和大家分享。
在暑假里，我認認真真的做完了老師發(fā)的兩本暑假作業(yè)和一張字帖，在寫作業(yè)和寫字帖中，我改掉了了寫字不規(guī)范的毛病還端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了認真細心的好習慣，我還每天寫五個英語單詞，讓我每天都記住英語。然后我們家就迷上了《水滸傳》，我們談水滸，看水滸，讀水滸。我認識了“青面獸”楊志，“花和尚”魯智深……我喜歡“林沖”，他善待朋友，卻受小人遭害。
除此以外，我還學會了照顧客人，幫姐姐做飯……
我的暑假收獲真不少，不過，請你相信，我的三年級還會像暑假一樣快樂。
暑假收獲作文7
這個暑假我在廣州度過，雖然沒有去其他省份旅游，但我覺得這個暑假過得很充實和快樂。
在這個暑假里，通過學習游泳，我的自由泳得到了進一步的提高，有很多同齡的孩子不會游泳的我��！同時，我還學會了另一種游泳方法，蛙泳，我一次能游50米；暑假里，我還參加了繪畫課，學到了一些素描的基礎知識，對我畫畫有一定的幫助；我還學會了軍棋、棋的另一種玩法，我還提高了棋藝水平，可以玩爺爺；我還學會了很多球類運動：比如羽毛球、足球、籃球，其中我喜歡籃球，我最多有120個，因為參加了這些有益的運動，我在夏天長了3厘米！暑假最難忘的部分是我遇到了歌德堡，這讓我有幸了解到中國和瑞典之間有著持久的友誼。暑假期間，我還學會了做家務，按時完成作業(yè)，讀了一些課外書，父母帶我去旅行，欣賞大自然的.美麗風景。
我度過了一個愉快的暑假，我很幸運，有非常多。
暑假收獲作文8
再有幾天就開學了,在整個假期中,我盼望開學,可又不想開學。盼望開學是可以見到好朋友,不想開學是因為開學后,我們就上六年級了,再有不到一年,我們就分開了。
到了六年級,我一定要好好珍惜。時光飛逝,幾個月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級,要珍惜每一天。
現(xiàn)在我的作業(yè)快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。
六年級的計劃是:
1.每天利用課余時間學習。
2.一周至少看一本書。
3.在課前預習下節(jié)課所學內容。
4.每天早點起床,讀英語。
5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。
暑假收獲作文9
暑假馬上就要結束了大家在暑假里一定玩得很開心吧？
我在暑假里最開心的事就是我基本學會了游泳，我本來想著游泳很難恐怕一個暑假我是學不會了不過這都是我的游泳健將——爸爸的功勞是他用心的教我，所以我才學會了游泳。
最高興的就是有一天下著大雨我和弟弟還有爸爸一起去了青龍湖的小亭子里用地龍網(wǎng)和粘網(wǎng)捉魚，我們還在青龍湖里看見了一條黃鱔，它全身都是黑色的，還很長很細，就像一條剛出生的小黑蛇一樣，最后我們三個就像落湯雞一樣，身上濕淋淋的，都快把我們凍成冰塊了！
最難忘的就是爸爸媽媽帶我和弟弟還有姐姐一起去平頂山的星美影院看電影，那里有一個跟一面墻一樣的電視，后面還有許多的座位，我們在那里看了摩爾莊園冰世紀非常的精彩，我們都很高興！
暑假收獲作文10
愉快的暑假快結束了，在這個假期里我過的很充實。
我每天認真的完成老師布置的作業(yè)，堅持練習書法，背誦詩歌，還有讀課外書。我最喜歡《木偶奇遇記》這本書了。里面介紹了老木匠杰佩托精心刻成了一個木偶，起名叫皮諾喬。他很愛他，可木偶總讓人失望。他不聽話，會說謊，也不愛讀書，還好吃懶做，是個壞孩子。結果木偶經(jīng)歷了一連串驚險遭遇，最后被善良的仙女搭救，漸漸地木偶改掉了壞毛病，終于變成了一名真正的男孩。讀完后，我對媽媽說，我以后會好好聽話，認真學習，不要像木偶一樣，要做一名好孩子。
暑假里最苦的就是練習乒乓球了，因為又累又熱。剛開始練習的時候，我沒有耐心，一會兒就坐下來休息了，老師鼓勵我們要堅持到底，我聽了老師的話，就努力練習，果然球技進步了。回家后，媽媽跟我說，一分耕耘，一分收獲。我聽了點點頭，以后我做任何事都要努力堅持到底。
這就是我的暑假生活，我想小朋友們也跟我一樣過的有意義吧!
暑假收獲作文11
暑假里我學會了不少東西，我學會了騎自行車，學會了輪滑，還學會了怎樣自己梳頭發(fā)和疊被子。
騎自行車其實一點也不難，最主要是要掌握平衡，還有就是膽子要大。我記得那一天，爸爸、媽媽帶我去學自行車，爸爸幫我扶著自行車，我飛快的向前騎，就像在飛一樣。爸爸扶了一會兒，跑累了，就換媽媽來幫我扶著了。媽媽很小心的扶著自行車，扶著扶著，媽媽就偷偷地放手了，而我卻一點兒都不知道，等我發(fā)覺的時候，我就覺得很害怕。這時媽媽拍拍手，鼓勵我說：“你很棒，能自己騎了呢，不要緊張，不要害怕。”聽了媽媽的話，我就不覺得害怕了，通過幾天努力的練習，我終于學會了騎自行車。并且騎得很熟練了，我還打算以后自己騎自行車上學呢。
在暑假里，我還參加了學校組織的宣傳節(jié)約用水活動，通過這次活動，我懂得了節(jié)約用水重要性，還知道了許多節(jié)約用水的辦法，比如：洗菜后的水可以用來拖地，拖地后的水可以用來沖廁所；在下雨天的時候，我們還可以把雨水接起來，用來澆花……還讓我學會了節(jié)約用水，人人有責，保護地球，從我做起的道理。
通過這個假期，讓我成長了很多，也學到了很多，希望在新的學年，我能學到更多的知識。
這個暑假我過得很開心、很快樂。
暑假收獲作文12
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發(fā)雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水�，F(xiàn)在，我的鋼筆字寫得可棒了！
暑假中上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“輔導班”。在輔導班老師告訴我：“一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了�！崩蠋煄е覀冞呑鲇螒�，邊寫。我們在不知不覺中學會了寫，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得一點也不難。
��！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收獲真大！
暑假收獲作文13
今年暑假已經(jīng)過了快有一個月了，我收獲了許多東西，但最讓我印象最深刻的是那一次。
我想大家都吃過牛排吧，我也吃過很多次牛排，但大家自已都親手做過嗎？今天我就來做一個。
一天，陽光明媚，萬里無云，我又被饞貓附身了，和媽媽鬧著要吃牛排，媽媽說：吃當然可以，不過要自已做呀。我說：可是我不會做呀。媽媽說：你可以學呀。我又說：可是我怕油濺到我身上，媽媽說：你把火開小一點兒不就沒事了。我只好說：好吧。
下午，媽媽出去買了一些牛排回來，我就擼起袖子開始炸，爸爸也過來幫我了，我先打開火，然后就開始準備倒油了，爸爸立刻抓住我的手說：要把火開小一點兒再放，不然濺到身上的。我立刻把火開小再把油倒進去，過了一會兒，我就把牛排放進去了，那油炸的聲音不知不覺變成了歡樂的交響曲，然后就來回反復地翻牛排了，才過了一小會兒，我就已經(jīng)非常熱了，可我心想，為了牛排我拼了，忽然爸爸就說：好了�？晌矣X得還沒有熟，就沒有聽爸爸說的，爸爸又說：牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤子里，再把醬倒進鍋里熱一下，就澆到牛排上去了。
我切了一小塊嘗了一口，真好吃呀！我情不自禁地喊道，這可真是一份耕耘一份收獲！
暑假收獲作文14
暑假剛放假，媽媽讓我學鋼琴，我高興地同意了。
第一天我去學鋼琴，心里很高興，這個鋼琴學校漂亮極了！我看見外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學校。我還看見其他的學員在教室里上課，上完課后就在外面練鋼琴。多數(shù)學員是學電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。
我開始上課了，走進教室，老師把樂譜書給我，讓我看看她彈琴時指法和坐姿，然后就開始教我認音符，我學得可認真了。認識了音符，老師讓我彈奏第一頁的譜子。
我開始彈奏了，心里緊張得怦怦直跳，手也有些發(fā)抖。彈完一遍之后，我覺得自己彈得不太好，老師說：“不用著急，彈的時候要聽著節(jié)奏是否準確�！眿寢屢步o我加油。
然后我就重新彈一遍，這一次我一點也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續(xù)用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。
學習的彈奏技法，一天比一天難，可我堅持練習，不放棄。過了兩個月，我通過了三級的考級，我很高興，老師和媽媽也一直夸贊我，鼓勵著我。
這就是我暑假里的收獲，我學會了彈鋼琴，更懂得一個道理：堅持不懈就能成功！
暑假收獲作文15
在暑假里，我收獲了一份友情。那是我在培訓班認識的好朋友。
一天早上，我在培訓班學習。學了一個小時之后，課間到了。我很寂寞，因為，我沒有一個好朋友。這時一個比我小的小朋友對我說：“我們交個朋友吧�！蔽腋吲d的答應了，便問到：“你叫什么名字啊？”她說：“我叫張馨語，你呢？”我說：“我叫張嘉桐。”就這樣，我和她開開心心的玩了一個課間。我覺得我和她真是一對形影不離的好朋友。
但是有一天，她突然跑來對我說：“對不起，以后我不能陪你玩了，因為我要去學游泳了，來的時候，課間已經(jīng)過去了�！蔽衣犃撕軅模那槌脸恋�。
雖然我們不能在一起玩了，但是我們永遠都是好朋友。
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