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      2. 一分耕耘一分收獲作文

        時(shí)間:2023-08-23 10:11:22 收獲 我要投稿

        (優(yōu)選)一分耕耘一分收獲作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一分耕耘一分收獲作文,歡迎大家分享。

        (優(yōu)選)一分耕耘一分收獲作文

        一分耕耘一分收獲作文1

          看,我多開(kāi)心。你知道這是為什么嗎?原來(lái)媽媽答應(yīng)我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買(mǎi)夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽(tīng)了心里喜滋滋的.,一蹦三尺高。

          但是,這也是一件有難度的任務(wù):媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇,讀書(shū)筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。

          “干!”念頭一閃過(guò),就以百米沖刺的速度“沖”到書(shū)桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí),我才發(fā)現(xiàn):日記和讀書(shū)筆記都已經(jīng)寫(xiě)了八則,范文也背了七篇了,數(shù)學(xué)也做了六講了。哈!這還怕什么?對(duì)我來(lái)講只是小試牛刀。先把日記和讀書(shū)筆記“清除”了,再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬(wàn)事大吉了嗎?

          計(jì)劃已定,以最快的速度干了起來(lái)。“刷刷刷”日記和讀書(shū)筆記寫(xiě)好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點(diǎn)還在背誦!

          經(jīng)過(guò)一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說(shuō)不出的喜悅。

        一分耕耘一分收獲作文2

          真高興,這一次語(yǔ)文期中考試進(jìn)步,得到許多人的稱(chēng)贊,老師表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步;同學(xué)們羨慕我成績(jī)?cè)絹?lái)越好了;家長(zhǎng)說(shuō)要給我獎(jiǎng)勵(lì);叵牍汲煽(jī)那一刻:今天早上,我一聽(tīng)說(shuō)要公布成績(jī),我就沒(méi)有心情再玩了。上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,李老師拿著一捆考卷,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。看著老師這樣子,我恨不得底下裂開(kāi)一條縫,鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑肋@次考試不是及格就是不及格的。李老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。莫佳麗,95分。沈國(guó)正,83分,我聽(tīng)了,先是抬起頭,再是一愣,然后問(wèn)同桌:“老師報(bào)的是我的考卷嗎?”“你耳朵聾啦?是你的.考卷啊!薄吧驀(guó)正,83分!崩蠋熡职逊?jǐn)?shù)報(bào)了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺(tái)拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù),不知道當(dāng)時(shí)的心情是什么。老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后,向同學(xué)們表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步最大。我那心情,別提有多高興了。真想當(dāng)場(chǎng)就大笑一場(chǎng),可是當(dāng)著同學(xué)的面,我不敢?傊,那種心情是難以形容的。

          從這次考試中,我認(rèn)識(shí)到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有結(jié)果。

        一分耕耘一分收獲作文3

          金鈴,一個(gè)天真、活潑、善良的小女孩。成績(jī)雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對(duì)老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

          這 本書(shū)是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是強(qiáng)化班那個(gè)故事。金玲因?yàn)椴恍⌒恼f(shuō)漏嘴,使得強(qiáng)化班的'孩子越來(lái)越多,最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí),進(jìn)而引起了扔墊子事件。一開(kāi)始老師冤枉了金玲和尚海,而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個(gè)學(xué)習(xí)好的好孩子 。

          “跑吧,孩子,沖刺吧!”最后如此簡(jiǎn)單的一句話(huà)語(yǔ),卻深深 地 感動(dòng)了我。金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴,她認(rèn)為金鈴一定能考出好成績(jī)。足以證明,金鈴 已經(jīng) 通過(guò)自己的努力,贏得了別人的信任。

          當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后 ,我 仿佛身臨其境,似乎自己也經(jīng)歷過(guò)如此之多的故事一般。從此,我就暗暗下定決心,我要做好孩子,以后,所經(jīng)歷的每一件事,所聽(tīng)到的每一句話(huà),我都會(huì)細(xì)細(xì)去體味。 因?yàn)槲蚁胱龊煤⒆,我要做好孩子?/p>

          面對(duì)考試,我們或許也有金鈴這樣那樣的事,外界的壓力似乎比學(xué)習(xí)壓力還要大。但我們要樂(lè)觀,想想金鈴,通過(guò)努力最后取得成功。如書(shū)中老師所說(shuō),“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi),奇跡也不是不能發(fā)生的!

        一分耕耘一分收獲作文4

          梅,自嚴(yán)寒脫胎換骨;梅,自雪之碎玉靈氣中誕生;梅,在冰天雪地的嚴(yán)寒中一枝獨(dú)秀 ,展現(xiàn)生機(jī)勃勃的姿態(tài),但是,梅花香自苦寒來(lái),再鋒利的劍,不經(jīng)打磨,也閃不出寒光;再好看的梅花,都是經(jīng)歷千災(zāi)萬(wàn)苦,飽受風(fēng)霜的。人不也是這樣嗎?不經(jīng)努力,何來(lái)成功?不經(jīng)挫折,何來(lái)成功?不經(jīng)歷練,何以成功?只有付出努力,并經(jīng)受磨難,挫折,最后才能獲得成功。

          在前段時(shí)間,我因生病,所以大約半個(gè)月沒(méi)有去上學(xué),而那時(shí)候正好臨近期末考試,別的.同學(xué)都在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,而我只能在家吊點(diǎn)滴,養(yǎng)病,每當(dāng)聽(tīng)到門(mén)口的羅玉中學(xué)上課鈴聲響起時(shí),我的心就悶得慌。

          病終于好了,在休假十天后直接參加考試,同學(xué)和老師們都給予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意進(jìn)行的考試今天卻格外期待,雖然復(fù)習(xí)還算充分,在我的心里還是十五個(gè)吊桶打水—七上八下……

          卷子發(fā)下來(lái)了,我一道道的答著……

          拿到成績(jī)單時(shí),我吃驚地張大嘴巴。語(yǔ)文九十二,數(shù)學(xué)九十八,英語(yǔ)九十八,總分二百八十八,平均分96,天吶,我居然還在班中是前十名,辛苦沒(méi)有白費(fèi),一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我仿佛覺(jué)得自己就是那朵受盡苦寒的梅花,傲立在皚皚白雪之上,吐露著幽香。

        一分耕耘一分收獲作文5

          經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力學(xué)習(xí),我們終于迎來(lái)了外語(yǔ)升級(jí)考試。

          帶著緊張的心情,我進(jìn)入了考場(chǎng),一坐下來(lái),我立馬拿起筆答題。哦!寫(xiě)完了,雖然寫(xiě)完了,但還是要檢查了啦!我用手指一題一題的仔細(xì)檢查,哎,這道題該怎么做呀?一條攔路虎把我給攔住了,是這個(gè)還是那個(gè)呢?我不確定答案,鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,認(rèn)真回想以前老師教給我們的知識(shí),可算知道正確答案了,檢查了一遍卷子后,我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼一口氣,放下手中的筆,這時(shí),交卷鈴響了,我趕緊把卷子交給老師,走出教室,在回家的路上,媽媽問(wèn)我心情如何,說(shuō)實(shí)話(huà),我很緊張,雖然已經(jīng)考完了,但成績(jī)還沒(méi)有下來(lái)呢,回到家,我迅速的洗了個(gè)澡,躺倒床上,舒舒服服的睡著了……夢(mèng)中,我沒(méi)有考上,而楊君考上了,她比我高0·5分,我被嚇醒了,身上出了一身汗,安慰自己,沒(méi)關(guān)系,反正夢(mèng)中和現(xiàn)實(shí)是相反的'。

          翌日晨,我走進(jìn)教室,從老師那拿到了卷子,——我考上了!我恨不得一蹦三尺高,馬上向媽媽做了個(gè)勝利的手勢(shì),她馬上明白了,臉上露出欣慰的表情,媽媽肯定也在為我自豪呢!咦,楊君咋拿到卷子就放進(jìn)書(shū)包里?原來(lái),考的不理想,看她的表情好難過(guò)哦,真為她感到難過(guò),

          俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲,今天之所以取得較好的成績(jī),與我平時(shí)的努力息息相關(guān)。我要更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

        一分耕耘一分收獲作文6

          看,我多開(kāi)心你知道這是為什么嗎?原來(lái)媽媽答應(yīng)我只要把她布置的作業(yè)全做好,就給我買(mǎi)夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽(tīng)了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

          但是,好景不長(zhǎng),媽媽讓我6天之內(nèi)把日記11則,讀書(shū)筆記11則,背誦范文11篇,奧林匹克數(shù)學(xué)14講。我看了之后,真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過(guò),就以百米沖刺的速度“沖”到書(shū)桌前,埋頭苦干。當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí),我才發(fā)現(xiàn):我的日記和讀書(shū)筆記都已經(jīng)寫(xiě)了9則,范文也已經(jīng)背了6篇了,奧林匹可數(shù)學(xué)也做了6講了。勝利就在眼前了,還猶豫什么呢?我激動(dòng)得想著。

          “這還怕什么?”我在紙上不停的畫(huà)著,打著“算盤(pán)”――安排計(jì)劃。(噓,小聲點(diǎn),以免被我媽聽(tīng)見(jiàn)了)我先把日記和讀書(shū)筆記解決了,再把文章和奧林匹克數(shù)學(xué)做好了不就萬(wàn)事大吉了嗎?計(jì)劃已定,我用最快的速度干了起來(lái)。

          “刷刷刷……“日記和讀書(shū)筆記寫(xiě)好了。剩下是被范文和奧林匹可數(shù)學(xué)了,它門(mén)可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。不過(guò)我還是有信心戰(zhàn)勝的。“魯迅先生一生清貧。當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)房傳來(lái)得陣陣背誦聲,那一定是我在拼命得“干活”最讓媽媽吃驚的'是:我為了得到“寶高”晚上11點(diǎn)還在背!……

          經(jīng)過(guò)了我的一陣拼搏,終于得到“寶高”了。著件事不但讓我懂得了‘一分耕耘一分收獲’的道理還懂得了只有自己努力得到的東西才是最美的。

        一分耕耘一分收獲作文7

          曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,就是在說(shuō)如果很努力就能得到想要的結(jié)果的意思吧,就像是因果關(guān)系,過(guò)程和結(jié)果都是很重要的,經(jīng)過(guò)努力之后,結(jié)果會(huì)是好的。

          像考試一樣,只要用功的看書(shū)、練習(xí),考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏兔子,但還是用他努力不懈的精神贏了兔子,雖然有一半的原因是兔子太驕傲了,認(rèn)為一定會(huì)贏烏龜,所以偷懶跑去睡覺(jué),而讓烏龜贏了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng),耳熟能詳?shù)?故事,也能帶給我們很多的啟示,而烏龜是個(gè)成功的例子,兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說(shuō),有一天有一個(gè)農(nóng)夫偶然看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了,于是農(nóng)夫就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死,結(jié)果在也沒(méi)有了,農(nóng)夫的田野荒廢了……這也是個(gè)失敗的例子,不努力工作,只要投機(jī)取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù),是不會(huì)有好的收獲的。

          正所謂“一分耕耘,一分收獲”,努力的過(guò)程就會(huì)有想要的結(jié)果,所以我們不能投機(jī)取巧,要腳踏實(shí)地的做事情。

        一分耕耘一分收獲作文8

          金秋十月,迎來(lái)了收獲的季節(jié),到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿(mǎn)……農(nóng)民伯伯收獲著自己的果實(shí),好一派豐收的景象。而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個(gè)月,我收獲了許多,我也明白了,有耕耘才會(huì)有收獲的真正含義,現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在不久的將來(lái)收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí),收獲屬于自己學(xué)習(xí)上的成功! 我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽(tīng)到一個(gè)聲音的提示,請(qǐng)帶回了一些石子和石塊。到達(dá)目的地后,這個(gè)人打開(kāi)包裹,這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對(duì)這個(gè)人的回報(bào),因?yàn)樗冻鲈谙取T谏衬行凶,本?lái)就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無(wú)疑是增添了壓力、負(fù)重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的'石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下,在沒(méi)有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無(wú)價(jià)值的石子,而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對(duì)他一路上的付出的一種回報(bào)、收獲。 吃得苦中苦,方為人上人。一份耕約一分收獲,我一定會(huì)在金秋十月,收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!

        一分耕耘一分收獲作文9

          期盼已久的歌詠比賽終于來(lái)到了,大家都格外興奮。我們?cè)缭缱龊脺?zhǔn)備,脫掉外罩,露出小天鵝裙,瞬間,我們變成了一只只小天鵝,是那樣的美。

          前四個(gè)班唱完,終于輪到我們了,我那個(gè)激動(dòng)啊,心都快跳出來(lái)了。我們班演唱《小紅帽》,每個(gè)人都很認(rèn)真 、努力地唱著、演著?墒俏矣X(jué)著沒(méi)唱一會(huì)兒就唱完了,還沒(méi)過(guò)癮就回到了座位。表演前我們練了多少遍啊,可真正歌詠比賽,好象都還不到一分鐘呢。俗話(huà)說(shuō)得好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,的確是這樣的。

          頒發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)刻到了,先是二等獎(jiǎng)的,二年級(jí)另兩個(gè)班都領(lǐng)了二等獎(jiǎng)。我們堅(jiān)信自己的班一定是一等獎(jiǎng),果然一等獎(jiǎng)的班級(jí)中有二(2)班。我們已經(jīng)控制不了自己了,紛紛從位置上站起來(lái),有的同學(xué)還站到了椅子上。胥雨佳上去領(lǐng)獎(jiǎng),拿回來(lái)的時(shí)候,我們每個(gè)人都想親手去摸一下,我跳得老高,終于摸到了我們班努力而得到的.獎(jiǎng)狀。

          胥雨佳把獎(jiǎng)狀雙手給了老師,老師卷起獎(jiǎng)狀說(shuō):“得一等獎(jiǎng)是要感謝你們自己,是因?yàn)槟銈儽硌莸暮,才讓我們班得到了光榮的一等獎(jiǎng)!蔽覀兌?xì)g呼起來(lái)。我想:這真是一分耕耘一分收獲啊。我們?yōu)楸荣惛冻隽撕芏,最后得到了這光榮的一等獎(jiǎng),我們是多么自豪呀。

        一分耕耘一分收獲作文10

          天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收獲。

          昨天,老師檢查我們的背書(shū)情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起床已經(jīng)背得很熟了,現(xiàn)在一定萬(wàn)無(wú)一失。把手舉得高高的。“××,你把第一課第一節(jié)背一下!蔽议_(kāi)始背:“文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的'表達(dá),是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)……”不好,我忘記了怎么背了,我思索著,思索著……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來(lái)提背,下課!崩蠋煹脑(huà)音剛落便走出了教室。我難過(guò)著,傷心著,我明明已經(jīng)背上了,怎么會(huì),越想越難過(guò)。老師不是常說(shuō)“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒(méi)有收獲呢?

          “算了,不要難過(guò)了,回家再努力背一背就能背上了。”同桌說(shuō)道。也是,我便吸取了教訓(xùn),拿起書(shū)來(lái)繼續(xù)背,下課背,回家背,上學(xué)路上背,終于,功夫不負(fù)有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時(shí),我一字沒(méi)錯(cuò),那么長(zhǎng)的一段全都背上了,老師還為我加了背書(shū)分1分呢。

          通過(guò)這件事,讓我深信不疑地相信了一句話(huà):一分耕耘一分收獲。一個(gè)人的努力,也許不會(huì)馬上見(jiàn)效,但是,只要你付出了,終有一天會(huì)使你走向成功。

        一分耕耘一分收獲作文11

          我的房間,平時(shí)一眼看過(guò)去總是一片狼藉,書(shū)本亂放,玩具撒得滿(mǎn)地都是,床上的被子、枕頭和衣服錯(cuò)疊在一起,亂得像狗窩一樣,整個(gè)房間像一個(gè)垃圾場(chǎng),也像是剛被小偷光顧過(guò)一樣,總之是亂到了非得立即解決的地步了。

          今天,我爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“你的房間這么凌亂,必須把它整理好,而且是得由自己獨(dú)立來(lái)完成這個(gè)任務(wù)!币宦(tīng)這話(huà),再看房間那慘不忍睹的亂樣,我眉頭馬上皺起了一座“山”,但我知道自己種的.苦果還得自己來(lái)吃,既然是無(wú)法推卻,那只有立馬動(dòng)手收拾了。

          我先從書(shū)本整理開(kāi)始,把它們按照學(xué)習(xí)類(lèi)、課外類(lèi)、練習(xí)類(lèi)、草稿進(jìn)行了分類(lèi),再按大小的體型給它們整理好,整齊地堆放在一起,這樣平時(shí)找起來(lái)也方便。床上的衣服我把它們一件件用衣架掛好,被子也鋪好。最讓我頭痛的是散落在地板上的玩具了,平時(shí)玩起來(lái)總覺(jué)得這樣好找,但這次如果要把它們分類(lèi)全收拾起來(lái),是件難事。我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)瞞天過(guò)海的妙計(jì),就是偷偷找來(lái)一個(gè)大的整理箱,也不管它們?cè)谶@么擁護(hù)的箱子里是否會(huì)被悶壞,我把它們?nèi)咳诉M(jìn)去,再找來(lái)拖把和抹布打掃一遍,整個(gè)房間煥然一新。

          全身酸疼的我才感覺(jué)這場(chǎng)大戰(zhàn)終于結(jié)束了,這也讓我懂得了兩個(gè)道理:一是平時(shí)要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,用過(guò)的東西要放回原位就不會(huì)造成凌亂;第二個(gè)道理是自己收拾房間雖然是累了點(diǎn),但看到房間整潔,心里也是美滋滋的,一份耕耘一份收獲。

        一分耕耘一分收獲作文12

          在我四年級(jí)時(shí),老師幫我報(bào)名了作文班,因此我加入了作文班。

          以前我的作文不太好,常常句子不通順,但加入了作文班,我的語(yǔ)文 程度漸漸上升了。在作文班,本來(lái)有二十幾個(gè)人,但是他們都因?yàn)槭懿涣硕肆,最后只剩下十一個(gè)人。我本來(lái)想和他們一樣退,但我想起以前我答應(yīng)加入的原因,就是讓我的`語(yǔ)文程度提升。而現(xiàn)在我卻想半途而廢,放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)我思考后,我還是決定不要退,繼續(xù)在作文班努力。

          有一次我考不好要罰寫(xiě)一大堆字音字形,回家后,我連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,整天拼命寫(xiě)呀寫(xiě),當(dāng)我寫(xiě)完時(shí),已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我跑去找媽媽?zhuān)贿吙抟贿呎f(shuō):“我不要上作文班了!我不要上!”但是媽媽卻說(shuō):“哭一哭,明天再去上!”那時(shí)我哭了好久才去睡覺(jué),我覺(jué)得上作文班,語(yǔ)文程度根本不能提升。

          直到五年級(jí) 的第一次月考,考作文時(shí),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目怎么這么簡(jiǎn)單。當(dāng)考完試作文發(fā)回來(lái)時(shí),“哇!”我大叫了一聲,因?yàn)槲揖谷坏牡搅藵M(mǎn)分!是全班作文最高的分?jǐn)?shù),我突然想到,原來(lái)這都是因?yàn)槲壹尤肓俗魑陌,從此我決定不退了,就算再痛苦,我也不退,因?yàn)椤俺缘每嘀锌,方為人上人。”?/p>

          我希望我的作文程度能更高,能超越一般人,以后成為一個(gè)有用的人,到處去比賽,并且抱著冠軍回來(lái)!

        一分耕耘一分收獲作文13

          用心一點(diǎn)就能獲得甜美的果實(shí);用功一點(diǎn)就能獲得豐厚的獎(jiǎng)金,努力一點(diǎn)就能獲得寶貴的知識(shí),那我何不積極一點(diǎn),等待著這盛大的'豐收呢?

          教的東西一年比一年多,學(xué)的東西一年比一年難,腦袋里的新知,分類(lèi)在不同的資料檔里,只要記憶體未滿(mǎn),我就能不斷獲取新的知識(shí)、新的道理、新的東西,最后一定有無(wú)比豐盛的結(jié)果。在的歲月中,每一學(xué)期一定都會(huì)經(jīng)歷“期末考”,驗(yàn)收你一年來(lái)學(xué)會(huì)的所有東西,成績(jī)出來(lái)后,你就能知道,一年來(lái)的學(xué)習(xí)成果夠不夠完美,這就是豐收的季節(jié)。

          長(zhǎng)大成人后,仍能品嘗這季節(jié)的滋味。踏入社會(huì),你要開(kāi)始學(xué)習(xí)找工作,學(xué)會(huì)做這份工作,學(xué)習(xí)該如何與領(lǐng)導(dǎo)相處,學(xué)會(huì)要怎么往上爬。做得好,最終究會(huì)領(lǐng)到很多的薪水;做不好,也得學(xué)著接受現(xiàn)實(shí),記取教訓(xùn)。

          要想豐收一定得努力、認(rèn)真用心看待著每一個(gè)過(guò)程,耕田、播種、收耕。有時(shí)候,就算結(jié)果不如預(yù)期,并沒(méi)有想象中的完美,我們也要接受失敗領(lǐng)取當(dāng)中的智慧,永遠(yuǎn)都要期待這季節(jié),因?yàn)榈搅私Y(jié)束時(shí)一定都會(huì)有豐收,問(wèn)題只在你如何看待。

        一分耕耘一分收獲作文14

          金秋十月,迎來(lái)了收獲的季節(jié),到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿(mǎn)……農(nóng)民伯伯收獲著自己的果實(shí),好一派豐收的景象。而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個(gè)月,我收獲了許多,我也明白了,有耕耘才會(huì)有收獲的真正含義,現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在不久的將來(lái)收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí),收獲屬于自己學(xué)習(xí)上的成功! 我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽(tīng)到一個(gè)聲音的提示,請(qǐng)帶回了一些石子和石塊。到達(dá)目的地后,這個(gè)人打開(kāi)包裹,這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對(duì)這個(gè)人的回報(bào),因?yàn)樗冻鲈谙。在沙漠中行走,本?lái)就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無(wú)疑是增添了壓力、負(fù)重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下,在沒(méi)有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的.汗水,帶回了本無(wú)價(jià)值的石子,而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對(duì)他一路上的付出的一種回報(bào)、收獲。 吃得苦中苦,方為人上人。一份耕約一分收獲,我一定會(huì)在金秋十月,收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!

        一分耕耘一分收獲作文15

          是啊,一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有耕耘,哪里來(lái)的收獲呢?

          周四,英語(yǔ)課上,閆老師大聲說(shuō):“這次考試,咱班有三個(gè)一百分,李點(diǎn)、王夢(mèng)陽(yáng)……”希望我考好點(diǎn),希望我考好點(diǎn)……我一直這樣想著,閆老師又說(shuō):“哦,還有張婧呢!”

          什么?我居然考了一百分?這次的試卷可是前年期末考試考的!我被這忽來(lái)的驚喜沖昏了頭腦,一時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)到老師在說(shuō)什么,雖然這張卷紙的題不算太難,但也有很難的題,就連劉雪晴都沒(méi)考一百分吶!

          下學(xué)時(shí),閆老師讓我們仨到她辦公室一趟,只見(jiàn)老師拿出三張綠星卡,分別發(fā)給了我們,說(shuō):“你們這次考了一百分,非常棒!老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一張綠星卡,希望你們下次仍然考這么好!”

          望著這張綠星卡,剎那間,我不敢相信這是事實(shí),可這綠星卡告訴我:你耕耘了,所以你就有收獲,你付出了,這就是你的回報(bào)。

          這段時(shí)間的.確比較忙,在這混亂的復(fù)習(xí)中,我真的記住了許多英語(yǔ)單詞什么的,以前不會(huì)的課文,現(xiàn)在全部都背得滾瓜爛熟了,花費(fèi)了這么多的時(shí)間,我的回報(bào)終于來(lái)了!

          正如綠星卡說(shuō)的:辛勤的汗水,灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實(shí)。我的汗水,得到了這張綠星卡,這張綠星卡,在激勵(lì)著我前進(jìn),它希望我保持這樣優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)然,我也希望。

          期末考試快來(lái)了,我們現(xiàn)在做的,除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí),全副武裝,等待著期末考試的到來(lái),這張綠星卡,給了我很多很多的動(dòng)力!

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