我收獲了作文3篇(必備)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我收獲了作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了作文 篇1
生活中有許多的不可能駐扎在我們的心頭,它無時無刻不在侵蝕著我們的意志和理想,許多本來能被我們把握的機遇也便在這不可能中悄然逝去,其實,這些不可能大多是人們的一種想象,只要能拿出勇氣和信心主動出擊,那些不可能就會變成可能。我們很多時候之所以不能成功,缺乏的不是才能和機遇,而是缺乏自信心。
很多時候,機會就擺在我們的面前,自信的人會善于抓住這個機會,并告訴自己:我能行!不自信的人會問自己:我能行嗎?我可以嗎?等到想清楚了,機會也沒了,這也許就是成功者和失敗者的差別吧!
曾看過這樣一個故事:由于世界大戰(zhàn)的爆發(fā),某人無法取得他的`工廠所需要的原料,只好宣告破產(chǎn),成了一名流浪漢,一個偶然的機會,他看到一本名為《自信心》的書,這本書給他帶來的勇氣和希望,他決定找到作者,請作者幫助他重新站起來,他找到作者,說完他來此的目的。作者卻說:我希望我能夠對你有所幫助,但事實上,我真的無能為力!作者停了幾秒鐘,又說:雖然我沒有辦法幫助你,但我可以介紹你去見一個人,他可以幫助你東山再起!
于是作者把他帶到了一個大鏡子面前,用手指著鏡子里的人說:我介紹的就是這個人,在這個世界上,只有這個人能讓你東山再起,除非坐下來,徹底認識這個人,否則,你終將無所作為!
后來的結果可想而知,那個流浪漢對著鏡子找到了自信,走上了成功之路!
相信很多同學都吃過由于自己的不自信而帶來的苦果,由于不自信放走了很多的機會,面對一次大型的知識競賽,我們還在左右搖擺,拿不定主意是否參加的時候,自信的同學已經(jīng)捧回了獎牌,面對一個舞臺,自信的同學成了亮點,而我們充其量也就是個黑點……,是我們沒有能力?不。〗^對不是,那為什么會有亮點和黑點之分呢?我想這只不過是一種心理作用,一種想象罷了,我們想象著自己行就一定能行,你說連自己都不相信自己還怎么讓別人接受我們呢?所以我們要在心里對自己說:我能行!讓我們用自信為自己的未來鋪平道路吧!自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。
注:自信不是自傲,自信基于對自己的科學解剖,自傲則基于對自己的片面認識。
我收獲了作文 篇2
人是一種奇特的動物,對于自己的身心,收獲無疑是一種“補品”,太多,我們感覺這種東西一無是處,那是因為這一份“東西”不是你通過奮斗得來的。嘗試去努力,奮斗,即使這一點“收獲”如散沙一般,但這是屬于你的東西,人們達到了欲望的高端,可撤去了“感受”的扶梯。
上周六,小桔燈組織大家去燒烤,去時,我也不是很樂意,畢竟淀塘畈我已經(jīng)去了太多次,那個地方已經(jīng)整修好幾次了,而且記得上一去的時候,我都快被那煙熏的`頭暈眼花,所以我對前幾個項目不太抱有什么“希望”,因為那的樂趣已經(jīng)要被“榨干”了,此行唯一使我感興趣的就是挖番薯,放眼望去,這片耕地上遍布著番薯的根。其中有幾個坑坑哇哇的大洞,很難走,一個不小心就會摔個狗啃泥,黃泥巴塞進嘴巴里的滋味可是非常不好受的。
挖番薯嗎!小時候在鄉(xiāng)下也跟婆婆挖過幾次,用鐵鋤刨幾下土,渾身就已經(jīng)沒力氣,而婆婆當時講過,挖番薯要順藤摸瓜,所以我找到一根相當粗的莖,用力倒了幾下,那顆番薯就從土里鉆出了一點頭兒,這地方肯定有寶,大家休息的這段時間,我已經(jīng)刨出了一個大洞,可仍然只見半個身子兒,看不到番薯的腳。當時見不到,我真想把鐵鋤扔在地上,狠狠的說一頓,可已經(jīng)刨了一半,想放棄又不舍得,“算了,畢竟已經(jīng)挖了一半了,在這放棄,等于把成果拱手相讓給別人。”我無奈的說,接下來的半小時,我一直耐心的挖著,最后竟然連鋤頭都彎了,我只好找教練換了一把,當我見有機可乘的時候,我雙手往上一用力,連根拔起了好幾個……
這次對于自己來說或許多,但在這碗“心湯”中又增加了一味“良藥”,那就是一份耐心。
我收獲了作文 篇3
已至江海博物館門前,面前矗立的是博物館極具民俗風情的大門。心中說不清的是激動與忐忑。
激動,是因為這是我第一次來參觀;忐忑,是因為我不知道要看什么。就在這時,一根“救命稻草”出現(xiàn)了。
是的,就是我那頑皮的徒弟——吳昊陽。他對我說:“哈哈,你肯定沒來過吧?我來帶你參觀吧!”一時間,感到一股暖流從心田噴涌而出,流經(jīng)身體的每一寸血管。心已飛向館內(nèi),我趕緊道:“好呀,謝謝啦!”
步入大廳,“吳導”指著一根刻滿浮雕的銅柱介紹說,它的原形是神話中的定海神針。仔細端詳,頗有幾分相像,仿佛眼前便是巨浪滔天。
跟隨著大部隊,我們步入了江海之光展覽區(qū)。解說員在綿延數(shù)十米的隊伍之前,我能聽到的只有腳步聲和一片嘈雜。隊伍的行進速度比較快,精致而又充滿歷史感的文物也只能浮光掠影,囫圇吞棗一番。
我想,既然來了,就要全身心投入,去好好體會海門的民俗文化、江風海韻,怎能如此“淺嘗輒止”呢?
很快,我們就從一層展區(qū)到了二層。這時,吳昊陽突然神秘兮兮地帶我離開了大隊伍,下到一層。他湊在我耳邊說:“走,帶你去一個一般人不去的地方!”
會是哪里呢?帶著疑惑,他引我多次轉彎,進入一個小巷內(nèi)——原來是詩韻倪琴展示館與海門特色老家具展示館。除了陳老師與我們倆,這里沒有任何人,安靜得只聽見陳老師輕輕的腳步聲,似乎“與世隔絕”?磯ι蠏熘拿髑鍟r期的古琴,欣賞那在燈光下泛著琥珀色光澤的琴身,耳畔似乎縈繞著梅庵琴派幽婉的樂聲。我沉醉在此,竟不愿移步。
“哎,走啦!”吳昊陽的一聲春雷,終于驚醒了我這株春筍。跟著“吳導”,又看到了一些古色古香的家具,不禁又想起老家里奶奶那兒的寶貝。
果然是個一般人不會來的好地方,小有收獲?瓤,吳昊陽,我跟定你了!
等大隊伍參觀完二樓,便再次下樓。此時,大家都已渴得“七竅生煙”。不知誰發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,大家便像一條流線一樣,紛紛涌向了小小的茶水間。帶著我,吳昊陽一番滔滔不絕的.演講,也早已是口干舌燥。好不容易擠到飲水機前,卻又突然想了什么,便折了出來,神秘地說:“還沒帶你去看特展區(qū)呢!”說罷,又拉著我向名為“美輪美奐”的展區(qū)奔去。
精致小巧的扇面畫,晶瑩美麗的玉如意,栩栩如生的銅仙鶴,光鮮亮麗的瓷面盤……真應了門上那句“美輪美奐”,我又一次沉醉了。
不由想感嘆一聲,卻不是嘆那海門的江海歷史與文化,而是友情的溫暖——沒有吳昊陽,我能看到些什么?
陽光,照得池水泛出了耀眼的金光……
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