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(優(yōu)選)我的收獲的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的收獲的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的收獲的作文 篇1
山盟海誓都是浮云，不變的友誼才是永遠(yuǎn)的承諾。
——題記
淚珠中，友誼在閃光
這學(xué)期以來，受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒有朋友的陪伴？記得那次半期考試，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得連老師看了都非常氣憤，我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運(yùn)，我被老師痛罵了一頓，被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋胰套×藴I水。 老師的教育，同學(xué)們的嘲笑，因有了朋友的鼓勵(lì)而不再刺耳；打手板的疼，摔跤時(shí)的痛，因有了朋友的安慰而不再疼痛；成績(jī)差時(shí)的悲，不會(huì)做題時(shí)的傷，因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中，被我久久珍藏于心。
笑容中，友誼在跳動(dòng)
這學(xué)期快要過去了，一張張笑臉深深地印在了我的'心頭，一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期，班上的笑料百出，尤其是我出的狀況，那是相當(dāng)多呀。就說那周星期五的午自習(xí)，可能是因?yàn)樘鞖獗容^燥熱的緣故吧，同學(xué)們也變得不安靜起來。 教室里的聲音越來越嘈雜，受不了噪音的我開吼了：“待會(huì)兒要是被扣分，下周就沒有流動(dòng)紅旗了，這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，還沒等我回過神來，旁邊的好友已經(jīng)在提醒我：“什么這學(xué)期呀，錯(cuò)了�！薄芭杜杜�，不是這學(xué)期，是這周的最后一節(jié)課�！蔽疫B忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏Ｈ�，一頭霧水。 這次我遲疑了很久，“又有什么錯(cuò)嗎？”我心里自問道�！斑�有三節(jié)課呢，”好友小聲提醒著我。我臉紅了，“不不不 ，是這周的最后一節(jié)自習(xí)課�！蔽也缓靡馑嫉男χf。就這一句話，我竟然在好友的幫助下說了三遍，跳動(dòng)的友誼在笑容中，被我永遠(yuǎn)銘記在心。
友誼，不變的承諾
這學(xué)期將要過去，我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了，就算下學(xué)期沒有分在一班也不能忘了彼此，我們還是要成為永遠(yuǎn)的好朋友，成為對(duì)方永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
友誼是棵常青樹，永遠(yuǎn)青在我的心間。無論是友誼在淚珠中閃光，還是友誼在笑容中跳動(dòng)，都是值得我們回憶的。因?yàn)橛颜x是我們不變的承諾。
我的收獲的作文 篇2
大家都是認(rèn)為收獲是收獲果實(shí)，是秋天的象征。而我今天要同大家分享的收獲并不是果實(shí)，不是實(shí)物，而是做人的道理，是精神食糧，想知道的話就跟隨我住下看吧！
記得那年的我才六歲，什么事都不太懂，那天我高高興興地到同學(xué)家去玩。剛踏時(shí)同學(xué)家，就東看看，西睢睢�！斑�，人呢？哦！原來都在書房里下棋呢！”我看著他們那棋子在棋盤上東移西跳，看起來好像很有意思。當(dāng)時(shí)心中一個(gè)念頭油然而生，我也要學(xué)會(huì)下棋。
于是，我蹲在旁邊很認(rèn)真地觀看他們下棋。此時(shí)見叔叔下錯(cuò)一步，馬上又伸要把棋子撤回來。而我同學(xué)卻說：“爸爸，起手不悔大丈夫。您怎么能悔棋呢？”叔叔聽了自己兒子的話。趕緊又把棋子移回了原位，而且馬上給兒子道歉。
接著，他們又繼續(xù)往下下。看著他們跳“馬”移“車”開殺起來。只見同學(xué)的“車”對(duì)叔叔的“馬”緊追不放，趁同學(xué)不注意叔叔把“援兵”“炮”給搬來了。同學(xué)像沒發(fā)現(xiàn)似的.，直接把叔叔的“馬”給吃了。叔叔立即用“炮”反吃了同學(xué)的“車”。這下叔叔就要大發(fā)威了，他的兩輛“車”像兩架戰(zhàn)斗機(jī)似的在60平方厘米的棋盤上橫沖直撞，所向披靡。同學(xué)也不甘示弱，用了三十六計(jì)中的調(diào)虎離山之計(jì)。用“車”引叔叔的“象”，趁機(jī)把叔叔最后一個(gè)防守的“兵”給隔空翻了�！皩④姟薄Ｊ迨逡部创袅耍@場(chǎng)棋賽到此結(jié)束。
我把同學(xué)的棋藝佩服得五體投地。同學(xué)卻笑著對(duì)我說：”沒什么，只要多多練習(xí)，不怕失敗就能成功。
這場(chǎng)棋賽讓我明白了下棋不只要有棋藝，也要有棋品。
我的收獲的作文 篇3
上個(gè)星期，爸爸參加了大學(xué)畢業(yè)20周年的慶典，我也沾了光，去了美麗的青島，在那里我收獲了快樂。
早上，我八點(diǎn)就起床了，推開窗戶，一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來，吹在臉上涼絲絲，那感覺棒極了。銀白色的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸邊涌上來，開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了一會(huì)兒，一米多高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了這番景象，我情不自禁的`發(fā)出驚嘆聲。
到了海邊，我看見了一望無際的大海，一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子，提著買來的水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。
我左挖挖，右挖挖，什么東西都沒發(fā)現(xiàn)。我向四周望去，一塊巖石映入我的視野里。我想，這里會(huì)不會(huì)有海洋生物呢？過去看一看吧。走近一看，巖石上有許多磥，各種各樣的磥聚集在一起，好似在供我挑選，我挑了四個(gè)磥，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。
到了中午的時(shí)候，我們才依依不舍地離開了，不過，在這里，我收獲了前所未有的快樂。
我的收獲的作文 篇4
20xx年6月3日，一個(gè)嬰兒誕生了，那就是小小的我。在給我起名時(shí)，爸爸給我取了個(gè)?字，因?yàn)?是一種傳說的的寶玉，表示著爸爸對(duì)我的受，同時(shí)也希望我長(zhǎng)大后像一塊美玉一樣，潔白無瑕，而媽媽喜歡汝字，最后他們各給我起了一個(gè)字。
記得在三歲時(shí)，我得了心肌炎，在醫(yī)院，每天都可以看到爸爸和媽媽忙碌的身影。看到我的痛苦，媽媽真希望自己得上心肌炎，而我身體健康、快快樂樂地成長(zhǎng)，每次看到我打針，媽媽都躲在一旁哭，比針扎在自己身上還要疼痛。后來，我的病好了，爸爸、媽媽帶我到處游玩，希望我明白外面的世界很大，也很精彩。他們陪我玩耍、聊天、說知心話，使我的身心健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我，活潑、開朗、善良、善解人意。而這一切，都?xì)w功于我的爸爸、媽媽！是他們無私的愛，使我健康、幸福、快樂，是他們的愛，使我懂得了做人的道理。我深深地感謝他們——我的`爸爸、媽媽，是他們使我收獲了濃濃的愛！
甘肅省張掖市南關(guān)學(xué)校四年級(jí) 房?汝
我的收獲的作文 篇5
自從我到某某小學(xué)以來，老師們都會(huì)教一些作文的寫法。
我也懂得一些寫作文的高分，書寫很重要，字要寫好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好詞好句。以前，我很喜歡用這些方法，可現(xiàn)在我卻這些方法無動(dòng)于衷。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)到了更好的辦法，那就是——原汁原味的'作文。不知什么時(shí)候起，我開始喜歡弄出一點(diǎn)新花樣，來作為作文的題材，這些花樣里有好事壞事……
不過，我還是比較喜歡寫壞事，因?yàn)楫?dāng)我看它們的時(shí)候，它們是一種警告，使我不敢再犯一樣的錯(cuò)誤。我不看它的時(shí)，那也是一種警告，我也不敢再犯錯(cuò)。
我還是做一個(gè)比喻吧。像上一次，因?yàn)橹等眨脪甙旬?dāng)棍耍，把魏好頭打了一下，她哭了，回家她媽媽給我媽媽發(fā)信息。媽媽沒有罵我，只是讓我給魏好道歉，我答應(yīng)了，我會(huì)誠(chéng)懇向魏好道歉。
可是，第二天，看魏好那副模樣，我又失去了勇氣，可我沒有放棄，仍然找機(jī)會(huì)。終于，我找到最佳時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備道歉�？晌业哪_不聽使喚，又沒能道歉。
我只好以作文的方式，向她道歉，她成了我的第一個(gè)警告。
我的收獲的作文 篇6
從出生到現(xiàn)在，我收獲了很多東西，收獲了友情，收獲了知識(shí)，收獲了成功，收獲了勇氣。其中，讓我印象最深的是收獲了自信。
這件事發(fā)生在我四歲時(shí)候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍，走著走著，我的眼前出現(xiàn)了一座小橋，這座小橋是由幾個(gè)并列的木塊條拼成的，中間有縫隙，透過縫隙能看到下面的流水，整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行，爺爺看出了我的害怕，就用充滿鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說：“不用怕，勇敢的向前走，走慢點(diǎn)，爺爺會(huì)保護(hù)你的�！钡悄菚r(shí)的我比較膽小，嘴里嘟嚷著，我不嘛。
爺爺接著說：“那我先扶著你走好嗎，放心吧，要相信自己，相信自己肯定沒問題的`。試一試吧�！蔽铱粗菢蚝蜆蛳铝鲃�(dòng)的水，心理還是覺得很膽怯，于是我大聲叫道：“不，我會(huì)摔跤的，我站不穩(wěn)，我害怕……”。話還沒說完，，就聽見“撲通”一聲，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤，最可笑的是我當(dāng)時(shí)根本沒邁步子，是站著那兒摔跤的。本來就害怕，又摔了一跤，就更不敢過橋了。不過我想，我那時(shí)心理肯定有一股沖動(dòng)，是想讓自己過橋的（否則我肯定就向反方面逃跑了）。但又因?yàn)楹ε�，不敢過，所以在那兒進(jìn)退兩難。
爺爺一直在旁邊給我鼓勁，慢慢的我的心態(tài)也鎮(zhèn)靜了。想著，試試吧。于是我鼓足勇氣的對(duì)爺爺說，你能不能先牽著我走一走。爺爺笑瞇瞇的說：“當(dāng)然可以�！庇谑俏依鵂敔�?shù)氖中⌒囊硪淼靥ど狭藰�，慢慢的挪�?dòng)著腳步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)自己走的有些熟練，有些自然了，心理也不那么緊張，變得有些輕松了，于是我猛的甩開爺爺?shù)氖�，大膽而小心翼翼的邁著步子，走了幾步，發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象的那么難，于是我的步子就更大了，節(jié)奏也比先前更快了，嘴上也開始?xì)g呼了，“耶，我可以自己過橋了，I’mhappy！爺爺也夸獎(jiǎng)我說：“恩，真能干”。接著又對(duì)我說，怎么樣，沒錯(cuò)吧，做什么事情都要有信心，要相信自己，就能成功的。
是呀，通過這件事情，讓我懂得了，凡事相信自己，克服恐懼，“獨(dú)木橋是會(huì)被踩在腳下的”。不是有句名言，天生我材必有用！
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