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(精)我收獲了作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我收獲了作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我收獲了作文 篇1
有人說:“道理無處不在,有心人不難發(fā)現(xiàn)道理!蔽衣牭竭@句話時(shí)我并不了解這句話的意思,直到一次我和朋友玩了游戲后我才明白道理真的無處不在,只要用心去發(fā)現(xiàn)。
一天,我和朋友們在空闊的.場地玩游戲,我們分為兩隊(duì)來玩。我們隊(duì)先跑,另一隊(duì)用雞毛做的毽子扔向我們,被扔到的人就出局了,直到整隊(duì)的人都出局,就讓另一隊(duì)跑了。
我們隊(duì)跑了一段時(shí)間,雖然沒有全部出局,但是我們隊(duì)還是讓另一隊(duì)去跑,我們來扔。我雖然不明白為什么我們隊(duì)沒輸卻還是讓另一隊(duì)跑,但我并沒有問她們。
我扔了一會(huì)就覺得累了,又扔了一會(huì)就很生氣為什么我們?nèi)恿诉@么久她們都沒有輸。這時(shí)她們也和我們換了,讓我們?nèi)ヅ芩齻內(nèi)与ψ印?/p>
反復(fù)的換了幾次我就明白她們?yōu)槭裁匆獡Q了,原來這個(gè)游戲在跑的同時(shí)需要人去扔毽了,而扔毽孑的人又很累,而跑的人不能只顧自己開心,還要讓別人開心,所以跑的人沒輸也去扔毽了,并且這樣做僅能讓所有人開心,還能讓我們的有誼更深。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)換位思考,這樣在做任何事時(shí)能了解別人的感受,就夠把事做很更好;還明白了“道理無處不在,有心人不難發(fā)現(xiàn)道理!北磉_(dá)的意思,就像我和朋友們玩的這個(gè)游戲一樣。只要善于發(fā)現(xiàn)和思考,就能從已知中探索未知。
我收獲了作文 篇2
俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”生活中我得到過很多東西:成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!
以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮,并且還說我永遠(yuǎn)也長不高,我聽了非常傷心。害得我上課時(shí)不能專心聽講,下課時(shí)也沒有心思玩,就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,讓我找回了自信。當(dāng)時(shí),班主任老師問:“你們誰愿意去參加障礙比賽?”沒有人覺得自己能獲得冠軍,就在這時(shí),我最要好的朋友說:“何盈瑩能獲得冠軍!”頓時(shí)其他同學(xué)都捧腹大笑:“哈哈哈……老師,您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著鄙視的'目光望著我。我被大家說得面紅耳赤,恨不得馬上挖個(gè)縫隙鉆進(jìn)去躲起來!
比賽開始了,發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的一個(gè)勁兒地往前沖,迎接第一個(gè)障礙就是“跨河”,所謂的“跨河”,就是用幾張長凳放在跑道上,運(yùn)動(dòng)員們要從上面跨過去,如果沒跨過去,就要重新開始!第二個(gè)障礙是“鉆魚肚”,就是從布娃娃鯊魚的這一頭鉆到那一頭,如果方向反了,也不過關(guān)。第三個(gè)障礙是“匍匐前進(jìn)”,“匍匐前進(jìn)”是用幾個(gè)木樁和一張魚網(wǎng)組成,在前進(jìn)的過程中,如果誰的屁股碰到了漁網(wǎng),就直接算輸。這幾個(gè)障礙,我輕輕松松地過去了,到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著操場跑一圈。
比賽結(jié)束,裁判員宣布:“第一名:四(3)班的何盈瑩!第二名……”什么?第一名?我激動(dòng)得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過我的同學(xué)看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表揚(yáng)了我。從那以后同學(xué)們再也沒有嘲笑過我了。收獲總是要用努力來播種的,這一次我收獲了自信,收獲了成功,背后卻是付出的努力。
我收獲了作文 篇3
俗話說:一份耕耘,一份收獲。品嘗著自己動(dòng)手做的酸奶,我確實(shí)收獲了“一份耕耘”的快樂。這事還得從頭說起。那天晚上,我打開冰箱一看,叫道:“呀,只剩一盒酸奶了。”我正準(zhǔn)備喝,媽媽問:“慢著!你想把一盒酸奶變成好多盒酸奶嗎?”“想!”我不假思索地回答。怎么做酸奶呢?步驟是這樣的:
首先,把容器放到沸騰水中消毒,再把牛奶放到鍋里加熱到50度后倒入容器中,接著加入一盒酸奶,最后媽媽讓我用毛巾把容器包裹起來。我好奇地問:“為什么要這樣呢?牛奶不會(huì)變質(zhì)嗎?”媽媽說:“牛奶在乳酸菌的作用下發(fā)酵成為酸奶。而乳酸菌工作的.溫度是50度,過高過低都不會(huì)發(fā)酵。給它包上毛巾,它的溫度一時(shí)半會(huì)就不會(huì)變了!薄芭叮颐靼琢。這和我們冬天蓋棉被取暖是一個(gè)道理吧?”“是!”
兩個(gè)小時(shí)過去了,我發(fā)現(xiàn)牛奶已經(jīng)發(fā)酵,迫不及待地打開容器嘗了嘗,還不是很好喝。媽媽看見了,說:“小饞貓,要等到明天早上才可以喝呢!钡诙煲淮笤,我立即打開容器嘗了嘗,酸酸的,甜甜的,真好喝啊,就跟超市買的酸奶一個(gè)味道!
從親手做酸奶這件小事上,我明白了一個(gè)道理:生活中的萬事萬物,都有科學(xué)知識。只要善于觀察、認(rèn)真思考和大膽實(shí)踐,就會(huì)做出美味佳肴,就會(huì)收獲許多快樂。
我收獲了作文 篇4
當(dāng)心中浮現(xiàn)出她真摯的笑容,慈祥的面龐,心中又不免涌出一種別樣的滋味,時(shí)光飛快的倒逝,我回到了童年。
我膽怯的牽著爸爸的手,躲在爸爸的身后,好奇得望著操場,教學(xué)樓,一位戴著眼鏡的`阿姨映入我的眼眶,還有一個(gè)真摯的笑容。
也正是這位阿姨,帶著我邁進(jìn)了知識的殿堂。她——我的小學(xué)老師。
小學(xué)六年,別的班的班主任換了一個(gè)又一個(gè),而她,一如既往教著我們班。
在一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體育不是很好的我報(bào)了800米,我很不愿意,畢竟小學(xué)的我最討厭體育了,甚至于現(xiàn)在。
運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天,我很緊張,但想了想,大不了跑到一半吃不消就放棄唄。抱著這樣的僥幸心理,我來到了800米的起跑線上。
瘦弱的我被夾在中間,感覺十分難受,響起,選手們一窩蜂地就往前沖,我不愿在起跑就落在后面,忙加快腳步,跟在后面。
一圈,兩圈,我開始吃不消了,感覺此刻呼吸顯得好困難。兩腿不爭氣地越來越慢,雙手也因酸痛而無力地下垂,我大口大口地喘著氣。
很快,我便落在后面,看著前面的背影,想追上去,卻也是心有余而力不足啊。唯有望“影”興嘆了。拖著沉重的步伐又跑了一圈,我再也吃不消了,索性在賽道上走了起來,“走自己的路,讓別人說去吧”。
正在“散步”之際,一個(gè)彎道后,我看到了一個(gè)真摯的笑容,還多了一絲鼓勵(lì)。或者是自尊心作怪,我的兩腿竟又開始跑了起來。是的,哪怕是墊底,也得墊得漂亮。
我邁著仿佛灌了鉛一樣的雙腳,發(fā)狠往前跑,但實(shí)際上已是強(qiáng)弩之末,一路小跑罷了。
快到終點(diǎn)了,首先映入眼眶的,不是裁判,不是運(yùn)動(dòng)員,而是一幅慈祥的笑容。
我已忘了當(dāng)初是怎么到達(dá)終點(diǎn)的。但直到現(xiàn)在,不,我想哪怕再過再長的時(shí)間。每當(dāng)我心中想起那張真摯的笑容和慈祥的面龐,心中就不免涌出一種別樣的滋味。
我想,那就是幸福,一次在運(yùn)動(dòng)場上收獲的幸福,也是小學(xué)老師送給我的最好的人生禮物。
我收獲了作文 篇5
有耕耘,才會(huì)有收獲,所以我才收獲了成功。
期中考試的前一天晚上,媽媽對我提出了一個(gè)要求:這個(gè)期中考試,我給你定的要求不高,語文要80分以上,英語要95分以上;數(shù)學(xué)也要95分以上,總分要在全班上占前三名,聽清楚了嗎?
媽媽的聲音非常洪亮,我聽不清楚才怪呢。我心里想著,“我聽清楚了!蔽艺f。媽媽又說:“好,那快復(fù)習(xí)去吧。”我說:“是。”說完,便馬上回書房復(fù)習(xí)了。
到了期中考試那天,我趕緊吃好了早飯,跟媽媽打招呼:“媽媽,我走了!眿寢尶纯次,說:“加油,加油哦!”
開始考試了,我非常緊張,害怕沒有達(dá)到媽媽的要求。做完了,我趕快檢查,頭都不抬起來?己昧耍倚睦锖苁遣话。
回到家之后,媽媽問:“怎么樣,試卷好做嗎?”我說:“還好吧,應(yīng)該能達(dá)到你的要求!眿寢屨f:“好的,我等你的好消息。”
“分?jǐn)?shù)出來了。”教室外有人喊著。我看著自己的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)跑出去,我竟然達(dá)到了媽媽的要求,我達(dá)到了要求!
放學(xué)后,我趕緊跑回家,要把分?jǐn)?shù)告訴媽媽;氐郊遥乙贿M(jìn)門,媽媽問,分?jǐn)?shù)出來了嗎?“出來了!蔽艺f,“我達(dá)到了你的.要求了!眿寢屨f:“很好,走,媽媽帶你去吃大餐!”我說:“好耶!”
我成功了,都是因?yàn)閶寢尳o的壓力,俗話說的好,沒有壓力就沒有動(dòng)力嘛。
我收獲了作文 篇6
我們每天都要上學(xué),除了星期天,每天有作業(yè),有寒假,有暑假,也是有作業(yè),到了暑假一個(gè)學(xué)期過去了,到了寒假一年過去了,在學(xué)校我們收獲了很多知識,學(xué)會(huì)了很多字和算術(shù)題和英語字母。
語文課,收獲了很多古詩,有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等,還有日積月累,還有課文,我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。
數(shù)學(xué)課,我們學(xué)了面積,連成和連除,有加也有除的綜合算式。
英語課,我們學(xué)了食物用英語來讀,有見到你很高興,驚喜,生日快樂給我那個(gè)食物,給你用英語來讀,家庭成員之類,玩具之類等。
我收獲了很多知識,你們都收獲了什么知識?快來說一說吧!
我收獲了作文 篇7
人是一種奇特的動(dòng)物,對于自己的身心,收獲無疑是一種“補(bǔ)品”,太多,我們感覺這種東西一無是處,那是因?yàn)檫@一份“東西”不是你通過奮斗得來的。嘗試去努力,奮斗,即使這一點(diǎn)“收獲”如散沙一般,但這是屬于你的東西,人們達(dá)到了欲望的高端,可撤去了“感受”的扶梯。
上周六,小桔燈組織大家去燒烤,去時(shí),我也不是很樂意,畢竟淀塘畈我已經(jīng)去了太多次,那個(gè)地方已經(jīng)整修好幾次了,而且記得上一去的時(shí)候,我都快被那煙熏的`頭暈眼花,所以我對前幾個(gè)項(xiàng)目不太抱有什么“希望”,因?yàn)槟堑臉啡ひ呀?jīng)要被“榨干”了,此行唯一使我感興趣的就是挖番薯,放眼望去,這片耕地上遍布著番薯的根。其中有幾個(gè)坑坑哇哇的大洞,很難走,一個(gè)不小心就會(huì)摔個(gè)狗啃泥,黃泥巴塞進(jìn)嘴巴里的滋味可是非常不好受的。
挖番薯嗎!小時(shí)候在鄉(xiāng)下也跟婆婆挖過幾次,用鐵鋤刨幾下土,渾身就已經(jīng)沒力氣,而婆婆當(dāng)時(shí)講過,挖番薯要順藤摸瓜,所以我找到一根相當(dāng)粗的莖,用力倒了幾下,那顆番薯就從土里鉆出了一點(diǎn)頭兒,這地方肯定有寶,大家休息的這段時(shí)間,我已經(jīng)刨出了一個(gè)大洞,可仍然只見半個(gè)身子兒,看不到番薯的腳。當(dāng)時(shí)見不到,我真想把鐵鋤扔在地上,狠狠的說一頓,可已經(jīng)刨了一半,想放棄又不舍得,“算了,畢竟已經(jīng)挖了一半了,在這放棄,等于把成果拱手相讓給別人!蔽覠o奈的說,接下來的半小時(shí),我一直耐心的挖著,最后竟然連鋤頭都彎了,我只好找教練換了一把,當(dāng)我見有機(jī)可乘的時(shí)候,我雙手往上一用力,連根拔起了好幾個(gè)……
這次對于自己來說或許多,但在這碗“心湯”中又增加了一味“良藥”,那就是一份耐心。
我收獲了作文 篇8
小時(shí)候,我的身體有些不好,總是生病。對女孩子來說,練習(xí)舞蹈不僅可以強(qiáng)身健體,而且可以培養(yǎng)氣質(zhì),所以我漸漸喜歡上了舞蹈。
二年級的一個(gè)暑假,媽媽決定給我報(bào)一個(gè)舞蹈班,周末就要過去,我開心的“咯咯”笑。
在去舞蹈班的那天,我激動(dòng)萬分。一到那兒,就看到許多小朋友,他們有的在搬腿,有的在下腰,還有的'在……。老師問我:“以前有沒有練習(xí)過舞蹈基本功?”我告訴老師說:“上幼兒園的時(shí)候練過一點(diǎn)”。老師說讓我翻下前橋,我緊張極了,心想:這入學(xué)考試也太難了吧!以前是翻過前橋,但并不怎么好,現(xiàn)在讓翻,心里忐忑的就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,也特別害怕,直往媽媽的背后躲。
最后,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣、下定決心,開始嘗試。翻之前,我心里默默數(shù)著:10、9、8…1,數(shù)到1的時(shí)候,我猛地翻了過去,成功了,成功了,我高興的蹦了起來。老師也笑著對我說:“做的真棒!”轉(zhuǎn)過身,我對媽媽說:“媽媽,我會(huì)翻前橋了,一點(diǎn)也不恐怖”。媽媽向我豎起了大拇指,贊揚(yáng)到:“你真勇敢”!
回到家,媽媽對我說了一句話:“做什么事都要勇敢,翻前橋也是勇敢的一部分,所以你得到了屬于你的第一枚勇敢徽章”。
我收獲了作文 篇9
成功是什么?有的人說:“成功就是得了100分,得了一張代幣券……”每個(gè)人對成功的標(biāo)準(zhǔn)都有不同的理解。有時(shí)候,有的人很努力去做,可是卻沒有成功。可與此同時(shí),他們卻付出了堅(jiān)持與努力。比如說我吧,我認(rèn)為我從周一到周五能每天堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)琴,就是一種成功。在以前,我彈琴總是沒有耐心,媽媽叫我彈琴,我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了,因?yàn)榇耸聥寢寷]少與我吵架,我終于受不了了,向媽媽提出不學(xué)了。
媽媽說:“好吧,既然對于我和你都是一種莫大的解脫,那么明天我們就不學(xué)了。”從今往后的'一年里,我真的再也沒碰過琴。直到有一天,我和媽媽看電視看見了朗朗,他彈出的音調(diào),既不像練習(xí)曲彈的那么枯燥,又不像基本曲調(diào)彈得那么呆板,那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽,突然樂曲戛然而止,我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。
過了好一會(huì)兒,我才緩過神來,媽媽對我說:“孩子啊,我對你的要求不高,不必像朗朗彈的那么好,只要你會(huì)彈就可以了!蔽衣犃诉@句話心里深感慚愧,心想:“難道我沒有耐力就荒廢了這門學(xué)業(yè)嗎?”于是,我下定決心要從頭開學(xué),我向媽媽說了我的想法,媽媽很爽快的答應(yīng)了。于是我每周一到周五都去彈半個(gè)小時(shí)的琴,一直到現(xiàn)在我都在堅(jiān)持,這難道不是一種成功嗎?
我戰(zhàn)勝了自己的懶惰,我知道了堅(jiān)持的意義,梅花香自苦寒來,,在學(xué)習(xí)上也一樣,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這樣,將來我們一定會(huì)收獲成就的。
我收獲了作文 篇10
國慶節(jié)到,我聽媽媽說我在暑假時(shí)和朋友們一起種的柚子已經(jīng)成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴里邊說:“真是功夫不負(fù)有心人呀!”
我纏著媽媽說:“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等著我回去吃酸酸甜甜的柚子呢。”媽媽說:“好,但你必須在今天寫完作業(yè)。”我答應(yīng)了,于是開始飛快的寫作業(yè),過了一會(huì)兒我寫完作業(yè),媽媽走過來和顏悅色的對我說:“我們明天再走。”我答應(yīng)了媽媽。
到了第二天一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在老家床上,我驚訝不已。以為自己眼花,我反反復(fù)復(fù)揉了自己的眼睛,還是在這個(gè)地方。
我打開房間的門,我發(fā)現(xiàn)朋友們正在邊吃著柚子,邊等著我醒來吧呢。看見我起來了,立馬把去掉皮的`柚子給了我,我們一起坐在沙發(fā)上吃著柚子,一邊觀看著剛剛播出的動(dòng)畫片。我們津津有味的吃著柚子,一邊漏出了滿意的微笑。
吃完柚子后我們一起來到了山上說了些話,不久后就傳來了一陣陣歡聲笑語。
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