收獲作文

收獲作文[熱]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的收獲作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

　　爸爸要出差了，媽媽要做牛肉醬給爸爸吃。聽(tīng)：廚房里響起啪啪的聲音。

　　我很想學(xué)做牛肉醬，于是不斷的向媽媽請(qǐng)求，媽媽終于同意了。第一步炒花生，我把花生到入鍋中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個(gè)不停。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了”。我鏟著鏟著一不小心把花生鏟出去了，像斷了線的珠子，滿地滾�；ㄉ�炒熟了，我嘗了一顆，還真不錯(cuò)。

　　第二步，媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的`油，把已經(jīng)做成小丁丁的牛肉放入油鍋里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往后退，再加上地上的花生，我栽了個(gè)大跟頭。我聽(tīng)從媽媽的口令將半袋干辣子皮放入鍋中，然后媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰(shuí)知我用上了九牛二虎之力，都沒(méi)鏟上一勺，但是在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個(gè)腳朝天。最后一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當(dāng)?shù)恼{(diào)料。好了，牛肉醬做成了。

　　我們一家嘗過(guò)后，都說(shuō)：“濤濤長(zhǎng)大了”，我心里美滋滋的。但是，我覺(jué)得這還是牛肉的香，花生的味，辣子的辣混合的香味;我只是費(fèi)點(diǎn)力氣而已。

　　我和媽媽的牛肉醬真是香的不能再香了，不訪你也嘗嘗。

收獲作文 篇2

　　早春的時(shí)候，在墻角種下一株爬山虎，光禿禿的枝條自信滿滿地挺立著�；氐轿堇铮�我架好了新買的小提琴，探出腦袋沖著爬山虎微笑，我種下一個(gè)希望。

　　四月小雨一陣鬧，爬山虎開(kāi)始吐露嫩芽了，真道是“綠楊煙外曉寒輕”啊，不過(guò)后半句的“紅杏枝頭春意鬧”卻讓我有些心里添堵。我的小提琴拉得別說(shuō)是紅杏，就連綠楊都?jí)虿簧�。也許是新手，多練會(huì)好些。我真的很喜歡拉小提琴的那種感覺(jué)。

　　整整一個(gè)夏天，我都悶在屋里，反復(fù)地練習(xí)，架琴，搭弦，隨即沉浸其中。只是那一晚，我又一次將《梁�！防�得支離破碎。推開(kāi)窗，天上有大塊大塊的烏云，滾來(lái)滾去，一會(huì)兒堵死那顆星星，一會(huì)兒又堵死這顆，月光下的爬山虎，似乎已經(jīng)疲倦，葉子下垂著。放棄?心里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭，不該讓爬山虎再經(jīng)受如此琴聲的折磨。小提琴被無(wú)聲地裝回盒中。

　　秋天很快又到了，爬山虎也已攀到了窗臺(tái)邊。一日，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爬山虎的頂端開(kāi)始枯黃，那一側(cè)是它永遠(yuǎn)也無(wú)法攀爬的斷垣，枝條仍在不斷向四周蔓開(kāi)，卻始終無(wú)法再向上生長(zhǎng)。一陣秋雨，葉子凋落，光禿禿的鐵筆畫，詮釋著它曾經(jīng)的奮斗。冬天不遠(yuǎn)了。

　　寒冷的`冬天，窩在屋里看書(shū)做功課，偶爾打開(kāi)電視，傳出的是優(yōu)美的小提琴聲，這才發(fā)現(xiàn)自己還是那么的喜歡拉小提琴。那種優(yōu)雅的姿勢(shì)，那樣絲絲扣弦的樂(lè)音。即使不能成為小提琴家那又如何，只要從中得到快樂(lè)，得到一份心靈的滿足，不也是一種收獲?

　　終于，再次打開(kāi)塵封已久的琴蓋，架琴，搭弦，快樂(lè)的心情隨著琴聲流瀉，那種美妙的感覺(jué)像絲絲玲瓏流轉(zhuǎn)的藍(lán)色絲絨，繞啊繞，飄出窗口，將春意從枝條中抽離，爬山虎也開(kāi)始了它的再生。

　　拉琴，并非為了成功，快樂(lè)的心情是最大收獲。爬山虎，不為永遠(yuǎn)向上，生存發(fā)芽享受陽(yáng)光亦是最大的收獲。

收獲作文 篇3

　　今年我收獲了成功，因?yàn)槲易约旱呐�力得到了回�?bào)。

　　今年開(kāi)學(xué)第一天的早上，曾老師說(shuō)：“大家以前的表現(xiàn)都過(guò)去了，老師也不會(huì)追究了，我們一切都重新開(kāi)始！”我很受鼓舞，準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)讓所有人看到一個(gè)不一樣的于耀。

　　一開(kāi)始就是寫好字，寫好字并不困難，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很難！因?yàn)槲覍懽忠幌蚨际菦](méi)有耐心而且不知道怎么寫好，在老師和媽媽的幫助下，我慢慢地養(yǎng)成了一筆一劃地寫，雖然還是很難看，雖然還是有很多別字，但是只要進(jìn)步一點(diǎn)曾老師都會(huì)給我“5”分，讓我興奮不已。

　　接著就是要上課積極回答問(wèn)題。我努力讓自己做端正，把頭抬起來(lái)看著黑板和老師，一節(jié)課下來(lái)真的很少走神，原來(lái)只要認(rèn)真什么都能做好！現(xiàn)在我還能積極舉手發(fā)言，得到了越來(lái)越多的表?yè)P(yáng)，真開(kāi)心！

　　曾老師說(shuō)：“兩個(gè)星期后我們將進(jìn)行班隊(duì)委的.重選，大家努力競(jìng)爭(zhēng)。我要更加努力，提高對(duì)自己的要求！

　　于是，我接著練好摘抄，摘抄的好詞好句老師都比較滿意，我還是做到了。最后我還做好作文，這些我都做到了。四個(gè)突破點(diǎn)，我都做到了，我的成功還是比較有收獲。但是我感到成功的果子還是沒(méi)有那么甜，我還是要繼續(xù)努力。我收獲了成功，因?yàn)槲矣谜嬲�的努力，摘到了成功的果�?shí)。我希望我還能獲得其他成功的果實(shí)，我一定會(huì)再努力的！

收獲作文 篇4

　　正值初春，乍暖還冷。屋外，寒風(fēng)刺骨，貓狗都都蜷縮在小窩里不肯出來(lái)；屋內(nèi)，我有些不知所措，對(duì)著一堆待洗的衣服無(wú)從下手。

　　“平時(shí)掃地洗碗對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�？梢路�是咋洗呢？答應(yīng)媽媽的事總歸得完成呀！”看著在盆中“葛優(yōu)躺”的衣服，我愁容滿面，絞盡腦汁——洗衣服的第一步是啥？我一拍腦門——放水！我趕緊雙手抱起衣服，擰開(kāi)水龍頭，放進(jìn)盆子�！皣W啦啦”來(lái)勢(shì)兇猛的水流，似脫韁的野馬，四處飛濺，把我嚇了一跳。我擼起衣袖，伸手將那泡在水中的幾件衣服壓一下，使它充分浸泡到水，冰冰涼涼的水使我如觸電般打了個(gè)激靈，慢慢地，手就適應(yīng)了水的溫度。

　　我挑了一件衣服，在水中粗略的搓了搓，雙手十分艱難地抓起它，放在搓衣板上——這真是個(gè)又沉重又冰涼的大家伙啊。我拿肥皂抹了它幾下，那肥皂就變得白花花、滑溜溜的，從我的五指山中掙脫出來(lái)，“跳樓罷工"了。我蹲下身子，發(fā)現(xiàn)它在桌底下，伸手要捏住它，可它滑溜溜的，就像一只泥鰍一樣，好不容易才抓住了它。我得意忘形的`起身，頭不小心撞到桌子上，疼得我眼冒金星，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　“我不哭！”我擦去淚水，死死地捏著肥皂，均勻地抹在衣服上。然后，就迎來(lái)“重頭戲”——搓洗。我將右手大拇指放在污漬旁，左手食指和中指則抓住衣服用力搓。如此反反復(fù)復(fù)，這些小兵小將——污穢就成了我的手下敗將。

　　每件衣服我都搓洗了一遍，累得我是腰酸背痛、筋疲力盡。中間也遇到不少麻煩——如那些“小個(gè)頭污漬”頑固不化，一個(gè)個(gè)緊貼在衣服上，面積小不好發(fā)力，使我花費(fèi)了大筆時(shí)間。后來(lái)我是用指甲慢慢摩擦才將它消滅。

　　我費(fèi)了九牛二虎之力，才把這些衣服的泡沫沖走，擰干。媽媽幫我將這些衣服提到了陽(yáng)臺(tái)上，我也跟著上去幫忙晾衣服。風(fēng)兒好像吹累了，太陽(yáng)也快落山了，不知不覺(jué)已經(jīng)黃昏了。媽媽看著這洗凈的衣服，眼里，嘴角邊，就連皺紋上，都溢滿欣慰，我看著這洗凈的衣服，心里面甜滋滋的。這次實(shí)踐真是一次意外的收獲，它不僅磨練了我的意志，還使我懂得：要不斷嘗試并感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn)或?qū)嵺`，它會(huì)鍛造人們的意志和品格！

收獲作文 篇5

　　窗外只聽(tīng)有人說(shuō)桂花開(kāi)了，總引起人清香的回憶：那一次的活動(dòng)，讓我和陌生人交談不再感到膽怯。

　　那一次活動(dòng)，學(xué)校為了提高我們的人際交往能力，于是讓我們賣報(bào)紙，可對(duì)于我這種本來(lái)就很難與陌生人交流的人，別說(shuō)賣出十份報(bào)紙，估計(jì)連一份都很難賣出。

　　接到了一手沉甸甸的報(bào)紙，我內(nèi)心沉悶又慌張，可到了大道上，看見(jiàn)同學(xué)們都在努力，我也鼓起了勇氣走向了一家很小的店鋪，剛要開(kāi)口，一股冷氣又把要說(shuō)的話吹回嗓子邊咽了下去，我迅速地裝出客人的樣子走了出來(lái)。

　　這時(shí)，一位教練看見(jiàn)我失落地走出來(lái)，開(kāi)玩笑地問(wèn)我：“你賣出幾份了？”可我的心中也十分地清楚手上一份報(bào)紙也沒(méi)賣出去，教練也猜到了我在想什么，就開(kāi)玩笑地說(shuō)：“加油啊！別人也在找顧客，你這邊人這么少，去人多的地方吧�！苯叹氝@一番話又像是一把火，點(diǎn)燃了我心中的好勝心。我再一次進(jìn)入了那一家小店，廢了好大的'口舌之力才賣出了第一份。

　　這也是我第一次主動(dòng)和陌生人講話，也是賺到了人生的第一桶金，這也是我成功的第一步，這讓我信心滿滿。接著到了人多的地方，看著許多人手上拿著報(bào)紙，于是，我又把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)小店，也好巧被幾個(gè)老爺爺買的一干二凈，這也讓我不再恐懼和陌生人說(shuō)話。

　　我終于知道了：與陌生人的交談也只不過(guò)與親人交談一樣，只要自己有信心，無(wú)論什么事都能完成。

收獲作文 篇6

　　從書(shū)店回到家，我迫不及待地打開(kāi)了新書(shū)《霧都孤兒》，津津有味的讀了起來(lái)。

　　《霧都孤兒》的主人公是一位名叫奧利弗的小男孩，作為一個(gè)私生子，出生在濟(jì)貧院，吃不飽、餓不死，嘗拳頭、挨巴掌，被人藐視，無(wú)人憐憫。他好不容易從一個(gè)折磨人的地方逃出，卻又不小心進(jìn)入了賊窩。周圍人對(duì)這孩子的生死漠不關(guān)心，甚至起勁地以迫害奧利弗為樂(lè)。南茜的營(yíng)救計(jì)劃未能成功，但她的善良和舍己為人的精神卻印在了我的腦海里。

　　讀著讀著我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了奧利弗，有著可憐的身世，眼睛里充滿了悲傷。我又變成南茜，非常同情奧利弗這個(gè)可憐的孩子，不忍心看到他受到威脅、逼迫，毫不知情地成為罪犯?jìng)兊臓奚�品。我決定挺身而出去救他，卻遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奧利弗，并讓費(fèi)金一伙得到了應(yīng)有的懲罰。

　　醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己滿臉淚水，我痛恨那個(gè)麻木無(wú)情又黑暗的社會(huì)。雖然如此，但也有南茜那樣有一顆善良、純凈心靈的.人。故事的結(jié)尾奧利弗被布朗洛先生收為養(yǎng)子，從此結(jié)束了他悲慘的童年，陷害奧利弗的蒙克斯最終鋃鐺入獄，死在獄中。

　　真是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。

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