這個學(xué)期的收獲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的這個學(xué)期的收獲作文,歡迎大家分享。
這個學(xué)期的收獲作文1
金秋時節(jié),二(1)班的老師帶著同學(xué)們來到了瓜果飄香的種植角。
瞧!美麗的向日葵像帶著花邊帽的小姑娘,在秋風(fēng)中搖來搖去,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來。小明和小華實在忍不住了,蹦著跳著來到了向日葵前,小明一手摘了一個說:“這向日葵真像個金色的太陽”小華兩手撫摸著向日葵說:“我怎么看它像個娃娃的臉呢?”
再看路這邊王雨荷李麗正在忙著挖土豆呢!王雨拿著鏟子挖出一個個橢圓形的土豆,李麗說:“看!這個土豆好的大呀!”這時老師走過來說:“哇!你們真棒,這一會兒就收了一大筐的土豆!
種植角里大家都在喜氣洋洋的'收獲著,秋天真是一個豐收的季節(jié)!
這個學(xué)期的收獲作文2
我在姥姥家種的梨樹結(jié)果子了,我摘下一個,開心的咬了一大口,真的很甜!
想起去年植樹節(jié)的時候,我在姥姥家沒意思,就想種一棵屬于自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗,遞給我。我還一臉懷疑的'問姥姥:這樹能活嗎?在姥姥的肯定下,我開始了我的栽種。
我在姥姥的指引下,找了一個我覺得合適的位置。然后,手持鐵鍬開始挖樹坑,我挖了幾下,姥姥發(fā)現(xiàn)我的力量很弱,想上前幫我,被我拒絕了,我要自己完成我的種植任務(wù)。樹坑挖好了,雖然有些淺,但還能埋得住樹根。往坑里倒些水,姥姥幫我扶正小樹苗,我就開始填土,將樹根埋嚴實,最后姥姥讓我用土在樹周圍圍個小圈方便澆水。
我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時間就好會去姥姥家,給我的小果樹澆水。每隔一段時間都會發(fā)現(xiàn)我的小樹苗有變化,我看著它換葉、開花、最后結(jié)果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子,心里想這就是我付出,我收獲!
這個學(xué)期的收獲作文3
我喜歡打球、玩游戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節(jié)架子鼓課。
那天,我還是照常去上課,我在門前耐心的等待,我想今天會學(xué)什么呢?我能不能完成今天的任務(wù)呢?想到這里,我不免有些擔心。
我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我三步并兩步走進教室。一進門,老師就對我說:“要不要學(xué)最炫民族風(fēng)?”我非常地激動,我想:最炫民族風(fēng)可是我最喜歡的歌呀!我一定要學(xué)!我很高興地對老師說:“好!崩蠋熃o我示范了一遍,我對老師說:“這樣有點難呀!”老師說:“那我們先學(xué)‘簡化版’的吧!蔽覍W(xué)著老師的樣子,按照老師的要求,打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒,用力打鼓,一下、兩下、三下……很快,豆大的汗珠從我的.額頭上滴下來。我渾身無力了,但是看到老師鼓勵的眼神,我重新振作了精神將一曲完整地打完了。
老師對我豎起了大拇指,我的心里十分高興,比吃了蜜還要甜了。因為我收獲了打鼓的本領(lǐng)。
這個學(xué)期的收獲作文4
一個學(xué)期快過去啦!這個學(xué)期,我從語文課上學(xué)到了:要仔細觀察季節(jié)的變化;要熱心幫助要幫助的人;要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng);要不斷實踐用心思考用自己的勞動和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造;要善于發(fā)現(xiàn)大自
然的許多秘密;我們碰到問題要認認真真地找到解決問題的辦法;我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的認識、克與千克、萬以內(nèi)的`加法和減法。
這就是我這一個學(xué)期的收獲。
這個學(xué)期的收獲作文5
一個學(xué)期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學(xué)期,我有了很多收獲。
其中,我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前,我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的'到處都是臟兮兮的,還讓同學(xué)們都離我遠遠的,因為他們都不喜歡不講衛(wèi)生的孩子。于是,我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉。
以后,我就帶著一個裝廢紙的小布袋去上學(xué),雖然我有時把廢紙裝進布袋的“肚子”里,但有時我還想把紙扔到地上。于是,我對自己說:“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們增加負擔嗎?”
終于,我改掉了扔紙的毛病,同時,我也明白了一個道理:功夫不負有心人。
這個學(xué)期的收獲作文6
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識。上語文課,我學(xué)會了許多做人的道理,比如我們?nèi)绻〉昧顺煽円欢ú灰湴粒驗轵湴潦谷寺浜,對待學(xué)習(xí),我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇于承認錯誤并改正過來。還有遇到困難時不能退縮,而要勤于思考,迎難而上,這樣不但可以鍛煉自己,還可以增長知識。語文課上我學(xué)到的知識還有很多很多呢!
數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)讓我收獲也不少。這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)了乘法、除法,還學(xué)會用已學(xué)知識提問題,解決問題。品德老師教我們要節(jié)約用水,節(jié)約用電,我還知道了以前沒有紙的'時候,人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字,而我們現(xiàn)在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲,還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!
這些都是我這學(xué)期的收獲,如果沒有老師的辛勤付出,我們也學(xué)不到這么多知識,所以我要感謝所有的老師,真誠地對你們說一聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!
這個學(xué)期的收獲作文7
今天早上,我們班開了一個班會。主題是:我付出,我收獲。
老師先寫了懲罰榜單,上面的那些名字是沒有完成作業(yè)的同學(xué)的名字。有的'同學(xué)
是平時經(jīng)常完不成作業(yè)的,有的是真的忘了,不過幸好我沒忘,里面沒有我的名字。懲罰榜,顧名思義,肯定要接受懲罰了,罰抄課文。有懲罰榜單,肯定也有光榮榜單了。里面還是沒有我的名字,雖然我完成作業(yè)了,可能都不夠出色吧!這提醒我要趕快進步了。在光榮榜的同學(xué)的名字,那種滋味,肯定不言而喻,必須是高興的!光榮榜是要是憑課外活動,誰得獎了就可以入圍,怪我不及時參加!
老師說:“一分努力,沒有收獲。兩分努力,沒有收獲。三分努力,沒有收獲……九分努力,沒有收獲。十分努力,一份收獲!崩蠋熯說:“想得到收獲,就必須要付出。只有付出,才會有收獲!
不管怎樣,努力了就可能會成功,不努力是一定不會成功的。我記住了,我也會努力的。爭取下一次的光榮榜,我榜上有名。
這個學(xué)期的收獲作文8
在我看來,學(xué)生是學(xué)習(xí)上的收獲,父母是鈔票上的'收獲,小屁孩是在多一些玩的時間上的收獲。但你們有沒有想過,這些收獲就像農(nóng)夫播種一樣,必須要;耕地、播種、澆水、施肥、除蟲.草等。還要經(jīng)過春夏秋冬,發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果,當你收獲是,是不是很開心、愉悅呢?
這一學(xué)期,頻頻繁繁發(fā)生不少事。經(jīng)過這么多過程,我知道了生活中處處充滿危險,處處應(yīng)該小心謹慎,不要手閑劃欄桿,而導(dǎo)致受傷。同學(xué)之間也應(yīng)互相幫助,和睦相處,不要因為一點小事而”開打“,武力解決不了任何問題。
同時,我也收獲不少”作文果“。1觀察作文;靜心、有耐心、仔細。2梗概;比復(fù)述簡短,比概括詳細。3場景作文;動作、語言、心理活動、表情要抓住。4描寫物品;抓住外形、特性、作用來進一步描寫。5寫人作文;重點寫外貌或性格等。
哈哈,我的收獲不少吧!
這個學(xué)期的收獲作文9
九月,農(nóng)民伯伯收獲了莊稼;九月,莘莘學(xué)子收獲了知識。
九月一日是開學(xué)日。新學(xué)期、新氣象,我們學(xué)校也有了一些新變化:教學(xué)樓的樓梯上貼上了學(xué)習(xí)標語和名言警句;校園內(nèi)增添了新的植被;我也添了一位新同桌,聽說我的同桌還是位學(xué)霸!
開學(xué)后的兩個星期,我?guī)缀醵际峭砩蠌?fù)習(xí)到十點半才睡覺。兩個星期過后,迎來了第一次數(shù)學(xué)考試。剛開始我還有些發(fā)慌,不過轉(zhuǎn)念一想,我有十四個日夜做后盾,還怕什么呢?考試過后,神清氣爽!但當考試結(jié)果發(fā)下來后,我傻眼了:九十六分!我仔細查閱我究竟錯在了哪?原來是在一道計算題上丟了四分,并且丟分的原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底!唉,真是錯的不值!
從這次數(shù)學(xué)小測中,我明白了認真的'重要性,同時也收獲了努力后成功的果實。盡管有些不太完美,但這僅僅只是開始,今后我還會堅持努力的。
努力的九月,收獲的九月!愿努力與收獲成為我整個人生的代名詞!
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