收獲的作文

收獲的作文合集[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的收獲的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文 篇1

　　今天下午，我和爸爸媽媽一起去寺坡購物。當(dāng)我們滿載而歸，準備回家時，媽媽不經(jīng)意間看到了一個小書屋，“楊子昂，這有一個書屋，快進來看看！”伴著媽媽的`驚喜聲，我走進了書屋，地方不大，但書卻分類排放得整整齊齊！還有幾個小朋友坐在地上認真地讀，他們讀得津津有味，完全沒有覺察到我們的到來，時而還有過往的路人進來翻閱。

　　我挑選了十多本自己喜歡的書，其中有繪本書《逃家小兔》、《老鼠娶新娘》、《你真好》。

收獲的作文 篇2

　　厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長大，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終于有一天，我逃出了父母的世界， 我感到一種前所未有的輕松。

　　我住校了。來到這個陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚得水般享受著各種各樣以前從未遇到過的一切。而竟完全沒有想過或者說是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。

　　可是，沒有幾天，心中突然感到有些空空的。生活中沒有了媽媽的嘮叨，也沒有了和爸爸的打鬧。 一種失落感占據(jù)了我的心。忽然感到自己其實還很脆弱、很幼稚。終于，我忍不住給家中打了個電話。電話通了，媽媽一下子就聽出了我的聲音。一聽到媽媽的聲音，不知怎的淚就流了下來。“是小靜嗎？你還好嗎？你看你這孩子，也不早點給家里打個電話，你爸爸給你們學(xué)校打電話找你，可學(xué)校不是說在上課，就是說找不到。也不知道你在那里怎么樣，我正想讓你爸爸到學(xué)校看你呢。”電話里，媽媽又嘮叨開了，不過這一次不知怎的，我竟沒有感到厭煩，反而有一種甜甜的感覺。心里像是吃了蜜似的。也不知道電話打了多長時間，還是急促的鈴聲提醒了我，我該上課了。掛斷電話，心中充實了許多。

　　第二天，爸爸來了，帶了一大包我平時最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個叫做“感動”的心情！爸爸幽默地說：“這些東西放在家里很礙事，又很容易壞，還不如塞到你的無底洞里�！鳖D時，我鼻子有點發(fā)酸，爸爸以前總說我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的'壞處……

　　從那以后，我的字典里就永遠剔除了一個詞“羨慕”，因為我有一個能聽出我呼吸的媽媽和一個給我送零食的爸爸。

　　原來，我還是那樣俗，因為父母的一句話一件事而感動得一塌糊涂，但我喜歡這種俗，因為我的心底早就有一根弦連著我的爸媽，無論我走到哪里，這根弦是不會斷的，它會傳遞父母給我的每一絲關(guān)懷，每一點溫暖，每一份牽掛，讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情，通過交流后我獲得的一份至為寶貴的親情！

　�。勖麕燑c評］

　　這篇三類居上的考場作文，構(gòu)思不錯。不過，寫親情的文章應(yīng)該從小處入手，從生活中選取素材，但來自生活的素材也要注意其新穎性。究其失誤，主要表現(xiàn)在兩方面。一是扣題還不是太緊，雖然與父母通電話是交流的一種表現(xiàn)，但文章由于缺少對渴望交流的心理的交代，后面也缺少對交流之后的感動與收獲的說明，因此內(nèi)容與主題聯(lián)系得不是絲絲入扣。二是沒有深入挖掘材料的亮點，這篇文章里，小作者選擇與母親打電話為素材，突出的是自己面對媽媽的“嘮叨”，前后不同的感覺。所以，在這里，電話只是一個工具，作者并沒有從“電話”中挖掘出更細致、更新穎的東西來。而通過寫媽媽的“嘮叨”來表現(xiàn)媽媽的愛，這種寫法已有些俗套了。在考場中，這種寫法極易發(fā)生撞車現(xiàn)象。所以，不妨仍以“打電話”為中心，換一個角度，想想看，打電話時的心理感覺是怎樣的，有沒有微妙的情感變化，這種變化的過程是怎樣的，也就是要將交流時的內(nèi)容的感受與變化淋漓盡致地展示出來。具體來說，這些內(nèi)容可以通過詳細的語言、心理、動作、神態(tài)等描寫方法來完成。

收獲的作文 篇3

　　今天是“三八”婦女節(jié)，我一起床就拿起一樣我做的小禮物花籃，給了奶奶，又拿了一個給了媽媽……

　　最難忘的是我學(xué)會了洗衣服，中午，我們吃了飯，大人們都在看電視，我想到還有幾件衣服沒有洗，平時都是奶奶和媽媽洗的，今天是婦女節(jié)，不如我洗了吧!一會兒給她們一個驚喜。

　　于是說干就干，我三步并作兩步?jīng)_上二樓，“嘩嘩”的放起水來。放好水后，我又放了四勺洗衣粉，弄均勻后，便洗了起來。我這可是第一次洗呀，我學(xué)著以前媽媽和奶奶的樣子洗著，一個地方都不放過，洗得干干凈凈。這時我又想起媽媽的話，洗衣服最重要的就是領(lǐng)口和袖口了。于是我對著這些重點部位刷了又刷，刷完后又用水清了一次又一次，直到?jīng)]有泡泡為止，這才算洗好了。衣服洗完，我的手也累得發(fā)酸了。

　　我晾完衣服，奶奶上來了，說:“誰洗了衣服了?”我抿嘴一笑，說:“遠在天邊，近在眼前，除了我還有誰呢?”奶奶聽，激動的說:“長大了，袁健富長大了!”我心里甜滋滋的，好像打了勝仗似的。

　　今天不僅能讓媽媽和奶奶好好休息，還讓我學(xué)會了洗衣服，感受到婦女們的辛苦，收獲可真不少!

　　蘇州我們的故鄉(xiāng)，人稱水鄉(xiāng)，素有天堂之稱，而這個“水的國度”現(xiàn)在也正面臨著前所未有的危機。蘇州四通八達的河流，一直是我們作為姑蘇水鄉(xiāng)之人的驕傲，而這些年來人們?yōu)榱朔奖�，正在破壞著它，現(xiàn)在，多半河水已不再清澈，有的河面上甚至漂滿了一堆堆白色垃圾。

　　三八婦女節(jié)即將來臨，你是否想過要在這個屬于你的節(jié)日里做些有意義的事?

　　在這個舉國歡慶的節(jié)日里?你可曾聽到地球媽媽向人類發(fā)出的求救“信號”?

　　蘇州我們的故鄉(xiāng)，人稱水鄉(xiāng)，素有天堂之稱，而這個“水的國度”現(xiàn)在也正面臨著前所未有的危機。蘇州四通八達的河流，一直是我們作為姑蘇水鄉(xiāng)之人的驕傲，而這些年來人們?yōu)榱朔奖�，正在破壞著它，現(xiàn)在，多半河水已不再清澈，有的河面上甚至漂滿了一堆堆白色垃圾。我家門前那條河就是個很好的例子，記得小時候河里一到夏天就聚滿了人，有的一家老小齊上陣，大家在水中嬉戲，玩耍，多么開心!可如今，水質(zhì)污染，河上還漂著一層白色垃圾，散發(fā)出陣陣惡臭，以往的“清澈”只能用“回味”這個詞來表達了。

　　自己的故鄉(xiāng)，就該自己去愛護，但如今，走在大街上沒走多久都可以看見幾個垃圾袋，人們就這樣隨手將自己手中的垃圾扔在了大馬路上，方便了自己，污染了環(huán)境。省力了自己，受累了別人。環(huán)衛(wèi)工人這掃掃，那兒掃掃，可第二天，垃圾又多了起來，怎么也清理不干凈。前面剛掃過，后面就有人丟。也許不久前我們也是他們中的一員，但今天，我想與你一起保護環(huán)境，保護這個地球。

　　現(xiàn)在，全國上下都在倡導(dǎo)保護環(huán)境，倡導(dǎo)節(jié)約，提倡用環(huán)保性的布袋，減少塑料袋的用量，減少白色污染，我們也應(yīng)從這件事做起，一步步向保護環(huán)境的方向發(fā)展。

　　我同時也希望你能在這個屬于自己的`節(jié)日中，同我一起向親戚朋友們發(fā)出號召一起保護環(huán)境。通過你我的行動影響別人，使社會公德越來越好展，讓這個“環(huán)保的大家庭”日益壯大，家鄉(xiāng)蘇州早日成為花園城市。

　　地球——我們共同的母親，她正在等著她的兒女們共同來保護她，共同挽救她，讓她重新以一個全新狀態(tài)出現(xiàn)在世人面前。

　　以前快到婦女節(jié)的時候，爸爸總會提前準備一束粉紅色的香水百合送給媽媽，然后說一些討好媽媽的話，逗得媽媽眉開眼笑。哼，風(fēng)頭都被爸爸搶去了，這次我也要給媽媽一個驚喜!

　　我正想，到底怎么給媽媽一個驚喜呢?做一頓飯?太俗!洗衣服?早有洗衣機來幫忙了。送花吧，沒意義!那就自己來做“花”吧

　　其實我早就做好了一束花，那是一些用紙做的百合花，但還沒有加工好(添顏色啦)，只有白色，真單調(diào)!你一定是覺得我要涂粉紅色吧，我才不像老爸那樣沒創(chuàng)意呢。粉、黃、白都送了好幾年了還沒變，俗!所以我一定要來個與眾不同的涂色法�？磿�上說，要先把一盒廢水彩筆的筆芯取出來，在幾個小盆子里加一點點水分開攪拌，等顏色呈現(xiàn)出來以后，再把花瓣泡上各色的顏色，晾干以后就變成五色百合花了(扎成一捆就更漂亮了)。

　　我相信老媽一定會非常高興的，嘿嘿(壞笑)，老爸你就等著做我的手下敗將吧!

收獲的作文 篇4

　　星期天早上，我準備去買東西。在去買東西的路上，我看見一群人圍在一起，就擠進了人群�？吹接幸粋�女孩靠在椅子旁邊，我想應(yīng)該是中暑了吧!因為她臉色蒼白，兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她，但是，旁邊的路人都是看了一眼就走開了。何況現(xiàn)在天氣又那么熱，我想，還是不要多管閑事的好。

　　當(dāng)我正要往回走的時候，一位穿著背心的老大爺走過來，看見這個女孩倒在椅子旁，向路人問清了原因后，二話不說，就背起這個女孩往市中心的醫(yī)院走去。這時，路人都議論紛紛，“這個老大爺跟這個小女孩一點關(guān)系都沒有，為何要幫她呢?”“是閑著沒事做吧!”老大爺沒有理路人所說的話，繼續(xù)往前走。

　　漸漸的，路人都散去了，可這件事在我心里卻久久不能平靜。第二天，我要去上學(xué)時，碰到了那位老爺爺。他正往醫(yī)院走去，手里還提著一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去問：“老爺爺，您這是要去探望昨天那位女孩嗎?”“是啊!你怎么知道?”老大爺奇怪地問。“因為我昨天也在場啊”!我有點不好意思的說，“我能和您一起去嗎?”“行啊”!說著，我就和老大爺往醫(yī)院的'方向走去。

　　在路上，我問老大爺為什么要幫助那個小女孩，老大爺說想了想，說：“當(dāng)一個人要傷害另一個人的時候，或許需要理由。可是，當(dāng)一個人要幫助另一個人的時候，是沒有什么理由可言的!”

　　老大爺說的最后一句話，令我震驚。老大爺?shù)倪@種行為，難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?

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