收獲的作文

收獲的作文經(jīng)典4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的收獲的作文4篇，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　人的一生會有許多收獲，收獲真理，收獲道理，收獲愛心。但是，我覺得收獲快樂才是最快樂的。

　　生活中，每個人都幫助過別人，也受到過別人的幫助。記得那是一個周五的下午，因?yàn)槿�體老師開會，學(xué)生提前放學(xué)，下課的鈴聲響之后，老師布置完作業(yè)，同學(xué)們都急忙收拾書包，準(zhǔn)備放學(xué)了。我和石玉珍幫著值日的黃子洋打掃衛(wèi)生，我們都干得熱火朝天。正在這時，學(xué)校的一位主任走進(jìn)我們班說：“只能留下五個人值日！”為了不讓班級的量化分被扣掉，我和石玉珍只好離開了。

　　我們走到大門口時，發(fā)現(xiàn)一位低年級的小妹妹在哪兒哭，這情景真讓人心酸。我和石玉珍趕緊上前走去，“你怎么了？”石玉珍問，“是不是家人沒及時來接你呢？”那位小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳闶悄膫�年級哪個班的？”“一年級五班的。”小妹妹抽泣著說�！耙荒昙壍�，放學(xué)多長時間了！”石玉珍驚訝地說。一定是她的家長忘了今天早放學(xué)，按時間說，現(xiàn)在已經(jīng)是第三節(jié)課了，一年級的第二節(jié)課下課時就放學(xué)了。我又問她：“你知不知道你爸爸媽媽的電話號碼？”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳呛棉k，去政教處借學(xué)校的電話給她家長打個電話不就得了？”說著，我們便帶著小妹妹來到了政教處，政教處里沒人，我們直奔電話，小妹妹說著號碼，石玉珍撥著號碼。很快，電話通了，電話那天傳來一位叔叔的聲音。小妹妹哭得連話都說不清了，站在一旁的.石玉珍很著急一把搶過電話，說：“叔叔，你趕緊來接她吧！我們六年級的都放學(xué)一大會兒了，她一年級的早就放學(xué)了，今天是星期五全體學(xué)生早放學(xué)�！彪娫拻鞌嘁院�，我們又把小妹妹帶到大門口，我拿出一點(diǎn)衛(wèi)生紙給他擦了擦眼淚，并安慰她不要再難過了。

　　我們將近等了二十多分鐘，一位三十多歲的叔叔著急地走進(jìn)學(xué)校，那個小妹妹看見那位叔叔就喊：“爸爸，爸爸！”那位叔叔問小妹妹：“是誰幫你打的電話?”“是那兩位姐姐�！笔迨逡娏宋覀冞B忙說：“謝謝！”我們搖了搖頭，便走出了校門。

　　通過這件小事，我懂得了幫助他人不難，我也收獲了許多快樂和道理。

收獲的作文 篇2

　　終于放寒假了，在這個假期中我有很多收獲，有讀書的收獲，有鍛煉的收獲，有成功的收獲也有失敗的收獲，但其中有一項(xiàng)收獲最值得我牢記，就是勞動后的收獲---包餃子。

　　除夕的那天早上，我看到姥姥在包餃子，心里想：包餃子多好玩呀，一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥：“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道：“吃餃子取更歲交子之意，“子”為子時，交與餃諧音，有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說：”讓我也來學(xué)學(xué)吧�！边�不等姥姥答應(yīng)，我早已經(jīng)挽好袖口，準(zhǔn)備大顯身手一下，我小心翼翼地拿起軟軟的面皮，使勁地挖了一大勺肉餡，顫顫巍巍地把面皮捏緊，可沒想到肉餡太多了，一下子把面皮撐破了，就像大肚老佛爺似的，連我自己都不好意思笑了，姥姥說：“不要灰心，慢慢來”。我連忙點(diǎn)頭，還不信了，我包不好餃子，吸取第一個餃子的'經(jīng)驗(yàn)，先把肉餡放的不多不少，再把面皮輕輕地放在左手上，然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著面皮，當(dāng)最后一下捏完時，我已經(jīng)胳膊酸酸的了。

　　看著鍋里煮出來的餃子，我心里想：雖然累的滿頭大汗，但是我收獲了很多，知道了做什么事情都不是簡單的，做什么事情只要付出努力了就一定會成功的。

收獲的作文 篇3

　　一個美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過去，我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期。

　　在這段時間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng)，茁壯的成長著，學(xué)到了許多的知識。

　　在語文課上，我進(jìn)一步的了解了偉人那偉大的情懷，詩人的風(fēng)采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；通過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個簡單的是與非的'問題，實(shí)踐起來去很難……

　　在數(shù)學(xué)課上，我們對分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)了同分母何異分母的分?jǐn)?shù)加減法；學(xué)會了用分?jǐn)?shù)來表示可能性的大小……

　　在英語課上，我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞，對字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識……

　　我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿�！笔前�，在我們的學(xué)習(xí)道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達(dá)成功的彼岸！

收獲的作文 篇4

　　大家好，我叫徐夢涵，是五年級的小學(xué)生，今年11歲。

　　記得有一次農(nóng)歷九月初九，這是重陽節(jié)，我從睡夢中慢慢地醒來，就聽見有人在叫我。我睜大眼睛看了看，原來是媽媽用那親切的口吻對我說道：“大寶貝，快起來，媽媽帶你去薩爾圖。”我聽見了，立刻起了床，我想了想，既然今天是重陽節(jié)，我和家人們應(yīng)該在一起，于是我和家人們一同去了薩爾圖。

　　可是這一路我都悶悶不樂的，因?yàn)槲铱匆娏艘晃豢蓱z的老爺爺孤獨(dú)地趴在泥土上。那老爺爺?shù)耐群湍_都一起變成了一個圓柱形。頓時，我感到有一些心酸，我想今天不是重陽節(jié)嗎？不應(yīng)該家人團(tuán)聚嗎？為什么這位可憐的老爺爺不和家人團(tuán)聚了？

　　我現(xiàn)在很糾結(jié)，所以我看媽媽正在那買蘋果，我就偷偷地來到了爺爺身邊，看見了老爺爺一身都是灰蒙蒙的�！盃敔斈銥槭裁丛谶@里趴著呢？你為什么不回家呢？”爺爺說：“小朋友我不是不回家，只是我的.兒女給我趕出了家門�！边@時我非常氣憤，于是我找到了媽媽說：“媽媽你帶錢了嗎？”媽媽說：“我?guī)Я�，怎么了？”我說：“我想買點(diǎn)水和面包�！庇谑菋寢尳o我了50元，我迅速地跑到了食雜店，買了10個面包兩瓶水。我又回到了老爺爺?shù)纳磉呎f：“老爺爺我買了10片面包和兩瓶水給你，我這里還有10塊錢，這個也給你。”爺爺說說：“謝謝你小朋友�！蔽艺f：“不客氣了，爺爺我先走了，祝你好運(yùn)�！�

　　我想對每個人說，人生最大的快樂和幸福，不是你從別人那得到了什么，而是你能給予別人什么。

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