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      2. 我收獲了的作文

        時(shí)間:2024-05-27 17:14:19 收獲 我要投稿

        我收獲了的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的我收獲了的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我收獲了的作文

        我收獲了的作文1

          許多人收獲了快樂(lè),幸福、勇敢、智慧、成功……而我收獲了同學(xué)之間――友誼。

          記得那天下午,我和劉子明在樓下玩耍。見(jiàn)劉子鳴蕩秋千,蕩得很高,我由心里布有的敬佩。因?yàn)槲覐男【陀锌指甙Y,不敢蕩秋千,所以我只能望洋興嘆。劉子鳴見(jiàn)狀,他立即停止蕩秋千,飛奔過(guò)來(lái),胳膊親密地搭在我的肩膀上,笑瞇瞇的熱情的邀我過(guò)去。我不好意思的低下頭,紅羞臉說(shuō):“我不敢??????”“有我呢!眲⒆峪Q沖我眨巴著眼睛,拍拍胸脯,自信滿滿地說(shuō)到。于是,我倆跑到秋千邊,我慢慢地坐上去,她輕情地推著我,秋千前后的搖晃起來(lái)。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),身體上忽上忽下,蕩開來(lái),放松極了。正當(dāng)我享受的時(shí)候。突然,劉子明猛地一推,把我嚇得直叫媽,他卻在一旁哈哈大笑,我緊緊抓住秋千繩子,盡量讓身體平衡,我告訴自己別慌,身子前后搖蕩,漸漸的幅度縮小了,沒(méi)過(guò)一會(huì)秋千停了下來(lái),就在停下的.那一剎那,劉子明給我豎了一個(gè)大拇指,我一下明白了她的所作所為都是為了我,讓我鼓起勇氣,多多嘗試。

          就在這個(gè)收獲的季節(jié)我也收貨了友誼。

        我收獲了的作文2

          一個(gè)明朗的星期六,我們來(lái)到“文化廣場(chǎng)”那綠茵茵的草坪上舉行“吹羽毛”比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈的。

          “第一組女同學(xué)準(zhǔn)備!三、二、一開始!”一個(gè)女同學(xué)拿著一片羽毛,另一個(gè)女同學(xué)半蹲著身子,仰著頭,把嘴和羽毛依偎在一起,再把羽毛吹起來(lái),只要羽毛不落地,就勝利了。葉子老師一聲令下,拿羽毛的女同學(xué)一放手,蹲著的那個(gè)女同學(xué)馬上用力一吹,輕飄飄的羽毛飛上了天,它在天上翩翩起舞,從遠(yuǎn)處一看,真像一位身穿綠旗的小精靈,仔細(xì)一看,才知道是一片綠色的羽毛。忽然,一個(gè)女同學(xué)的小手不小心碰了一下快落下的`羽毛,這時(shí),羽毛還差一點(diǎn)就著地了,一個(gè)女同學(xué)想救起羽毛,用力一吹,卻把羽毛吹出了界線。

          到男孩子上場(chǎng)了。我想我們男孩子一定比弱小的女孩子強(qiáng)?晌覀儎偵蠄(chǎng)成績(jī)就不理想,羽毛只飄起了六秒鐘,可女同學(xué)的羽毛飄起了二十五秒,我們被女同學(xué)比下去了。

          葉子老師又組織了第二場(chǎng)比賽,這次,我們?cè)僖膊或湴亮,大家都齊心合力,鼓起腮幫用力吹。終于勝利了。

          這次“吹羽毛”比賽讓我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)——驕兵必?cái)。比賽?chǎng)上,男同學(xué)歡叫著,我也收獲著成功的喜悅。

        我收獲了的作文3

          期末復(fù)習(xí)階段,大家都在拼命復(fù)習(xí),當(dāng)然,我也不例外。但是,我在復(fù)習(xí)時(shí),并沒(méi)有像大家一樣那么拼,而是悠閑地在看語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書,但是,我還幻想著門門一百分。

          考試時(shí),我也是與大家相同,一直奮筆疾書,一直不停地寫呀寫,一直寫到指頭被寒風(fēng)吹得都寫不了才停下來(lái),搓搓手,休息一下,又繼續(xù)投入到與考題搏斗的“戰(zhàn)場(chǎng)”上。寫完考卷,還馬不停蹄,把試卷看了一遍又一遍,恨不得把試卷給看透掉。

          考完后,面臨父母關(guān)切的詢問(wèn),我不得不說(shuō):“一切都好!

          當(dāng)報(bào)成績(jī)時(shí),我的心里有一塊大石頭懸在半空中!傲肿由,99,93,93,94!蔽衣(tīng)到這句話時(shí),心已經(jīng)涼了半截,懸著的大石頭落下來(lái)了,卻重重地砸在我的心里!冷風(fēng)吹來(lái),讓我的心扎進(jìn)許多冰刺,我原先熱氣騰騰的'血無(wú)法讓這些冰刺融化。

          這一次的傷,一直在隨時(shí)提醒我,“一分耕耘一分收獲”。不能因?yàn)榛孟攵V鼓愕呐Γ篮玫氖斋@總是有的,但是需要那些辛苦的努力來(lái)?yè)Q取的!

        我收獲了的作文4

          昨天,我們學(xué)校迎來(lái)了首屆數(shù)學(xué)節(jié),在巧算24點(diǎn)游戲中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          比賽前,我和其他四名同學(xué)被數(shù)學(xué)老師選為代表去比賽。這真是一個(gè)驚天動(dòng)地的消息!回到家,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽。沒(méi)想到的是,媽媽一邊拿紙和筆一邊說(shuō):“既然老師給了你這么好的機(jī)會(huì)應(yīng)該多多練習(xí)!”說(shuō)完,便沙沙沙地出起了題。不一會(huì)兒,只見(jiàn)媽媽整整出了兩頁(yè)的題,看得我眼花繚亂。剛開始,我得一分鐘才做出一道題,漸漸地速度快了起來(lái)。在做最后十道題時(shí),我出乎意料般地只用了1分55秒!這消息讓我一天都仿佛在笑。

          終于我們要比賽了,我緊張的坐了下來(lái)。心想:“如果我想不起來(lái)怎么辦,這可是代表班級(jí)呀!”這時(shí),一旁的趙錦旭好像看出了我的心思,便說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,功夫不負(fù)有心人,我們一起努力!”只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)數(shù)字“1、8、2、4、”我靈機(jī)一動(dòng)立刻舉起手。“四減二的差加一的'和乘八!”完全正確!臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后,我獲得了“最佳選手”的稱號(hào)。

          這件事讓我明白了,“世上無(wú)難事,只怕有心人!”

        我收獲了的作文5

          一看到同學(xué)們輕松自如地騎自行車,我的心里既羨慕又嫉妒。

          在我的軟磨硬泡下,媽媽終于給我買了一輛新自行車。

          “哇!太漂亮了!”我心里暗自吃驚。只見(jiàn),這輛自行車一身紅,遠(yuǎn)看,就像一團(tuán)火似的'。這輛自行車是“中國(guó)飛鴿”牌的。紅色的把手上嵌著一個(gè)車鈴,它會(huì)發(fā)出清脆的聲響。車上裝著兩個(gè)大輪子和一個(gè)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光的座位。

          第二天,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)——讓我學(xué)會(huì)騎自行車。一到樓下,我就推起車子。我本以為:騎車子不算難,我一學(xué)就會(huì)。哪知道說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我從左邊上車,我既有幾分興奮,同時(shí)也有幾分緊張。我左腳蹬一下,右腳蹬一下,以此類推,在這輛車走到一米左右的時(shí)候,突然它失去平衡。只聽(tīng),“撲通”一聲,連人帶車都應(yīng)聲倒地。不用我說(shuō),大家也知道結(jié)果,我的腳出血了。當(dāng)時(shí),我沮喪極了,大聲地嚷道:“不學(xué)了!不學(xué)了!”爸爸鄭重其事地說(shuō):“失敗是成功之母。你要認(rèn)真地學(xué),就一定會(huì)成功!眿寢屢苍谂赃吂膭(lì)我。我又打起精神,重新騎自行車。可是它好像存心和我作對(duì),又讓我摔了一下。就這樣,我騎了一遍、二遍、三遍......雖然我摔了很多跤,但是“功夫不負(fù)有心人!苯K于,我能獨(dú)自騎出二十多米了。我開心極了!

          通過(guò)這件事,我明白了:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。只要肯于面對(duì)它,就一定能收獲成功。

        我收獲了的作文6

          花兒飄,蟲兒鳴,星兒閃,夜兒清。

          潺潺的溪水跑著,跑著,沖進(jìn)無(wú)邊的黑夜,沖入我愜意的心房,漾起層層漣漪。

          我踱步在清涼的夏夜里。聽(tīng)著溪水“嘩嘩”的聲音,我竟在溪邊發(fā)現(xiàn)了幾株生命。

          “喲!”我緩緩彎下腰,借著皎潔的月光,望見(jiàn)一片閃著白光的影子。

          那是什么花兒?我試探地將手伸過(guò)去,小心翼翼地觸向這純潔的白色。忽然,冰涼的水珠不顧一切的猛撲過(guò)來(lái),帶來(lái)一陣輕微的疼痛。

          “。 蔽已杆俚爻榛乇慌膿舻碾p手。

          我漸漸發(fā)現(xiàn),這片皎潔的白色在河水的沖擊下劇烈地?fù)u晃著弱不禁風(fēng)的身體,時(shí)而彎下嫩綠的腰,時(shí)而固執(zhí)地抬起嬌弱的頭。它們的身上泛起清冷的月光,仿佛在因?yàn)楹涠囟秳?dòng)著,又不時(shí)有幾片被浸透了的`花瓣和著湍急的水流呼嘯著向下游奔去。

          好倔強(qiáng)啊,即使是在逆境中也不屈服啊。

          即使是在暴風(fēng)雨中,即使是在這溪流掀起粼粼的浪花時(shí),他們倔強(qiáng)的身影也會(huì)時(shí)起時(shí)伏吧?這樣堅(jiān)韌的身影,古往今來(lái)又涌現(xiàn)出多少呢?

          在被沖透了的花瓣上,一種無(wú)可替代的勇氣與魅力緩緩浮現(xiàn)出來(lái)。月光與波光相互輝映著,晃亮了我的雙眼,分明有一股沁人心脾的幽香鉆入我的體內(nèi)。這氣味是那樣的濃烈與迷人,醉了我和月光,卻又靜靜融化在潮濕的空氣中。但,這馨香永遠(yuǎn)定格在我心里。

          花兒啊,請(qǐng)繼續(xù)倔強(qiáng)下去,散發(fā)著馨香的不屈的你們最美麗。

        我收獲了的作文7

          人們常說(shuō)最難戰(zhàn)勝的敵人就是自己,我們常常會(huì)因?yàn)樽约盒睦锏哪懬佣。乙彩沁@樣,但那次的攀巖活動(dòng),卻使我收獲了勇敢。

          那次我們?nèi)M瑢W(xué)一起去雛鷹青少年素質(zhì)訓(xùn)練基地去體驗(yàn)。大家雖然很緊張,但更多的是興奮和激動(dòng)。有些同學(xué)甚至興奮的都睡不著覺(jué)了。

          我們共參加了四個(gè)項(xiàng)目,我最喜歡的便是攀巖了。下午,教官把我們帶到了攀巖區(qū),只見(jiàn)我眼前是一面在周圍樹木掩映下的懸崖峭壁。它有五、六米高,呈土黃色,由巖石和黃土組成。它到處凹凸不平,非常陡峭?匆(jiàn)它險(xiǎn)峻的.樣子,我們膽小的影子便出來(lái)了,可是我們一定行的,大家都在暗暗給自己加油。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的,都勇敢的戰(zhàn)勝了這個(gè)難關(guān)。該我來(lái)接受挑戰(zhàn)了,我鼓足勇氣,終于下定決心,要嘗試一下。教官把保險(xiǎn)繩和攀巖繩垂了下來(lái)。李理先幫我套上,接著拉緊,我抓住繩子,腳蹬在巖石上,準(zhǔn)備攀巖。我又往上抓繩子,腳繼續(xù)往上蹬。當(dāng)我攀到一半時(shí),有一塊石頭很平,怎么也用不上勁,這時(shí)我心里忐忑不安,生怕自己掉下去,可堅(jiān)持就是勝利,我要堅(jiān)持。我又回憶了剛才幾位同學(xué)的動(dòng)作,學(xué)著他們一樣,努力的向上攀,功夫不負(fù)有心人,我終于攀了上來(lái)。

          我成功了,我心里美滋滋的。是這次的攀巖活動(dòng),使我戰(zhàn)勝了自己心里的膽怯,讓我變得更勇敢,我相信以后我還會(huì)戰(zhàn)勝更多的困難。

        我收獲了的作文8

          每個(gè)人都有成功的一刻,成功總是伴隨著掌聲和笑容。我也渴望成功,因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)。那一次,我就收獲了成功,體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。

          一天晚上,我做完作業(yè),跟爸爸媽媽去運(yùn)動(dòng)。

          來(lái)到體育場(chǎng),我們走了兩圈,就去云梯區(qū)了。我看見(jiàn)大哥哥能輕而易舉地翻過(guò)去,可真羨慕呀!心想:要是我也能翻過(guò)去該多好呀!媽媽看出了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“要不,你也來(lái)試試?”

          我望了望高高的云梯,連連搖頭:“不了吧,云梯那么高,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦!”

          爸爸走到云梯前面,說(shuō):“這樣吧,我來(lái)扶著你,如果你摔下來(lái),媽媽就在下面抱住你。”

          看我猶豫不決,媽媽鼓勵(lì)我:“不勇敢地嘗試一下,就永遠(yuǎn)翻不過(guò)去了,加油!”

          我想了想,勉強(qiáng)回答道:“好吧!眮(lái)到云梯前,我雙手抓住第二根橫桿,右腳踩上第一根橫桿,左腳輕輕一蹬,就蹬上了第一根橫桿。

          媽媽高興地說(shuō):“真棒,只要照著這個(gè)步驟,就一定能成功。”

          就這樣,我爬到了最高處,往下一看:呀,我比爸爸都高!頓時(shí),我感覺(jué)自己的.雙腿發(fā)軟,小心臟都跳到嗓子眼兒了。爸爸媽媽一起為我加油鼓勁?晌疫是沒(méi)能翻過(guò)去。第一天,我失敗了。

          第二天,我們又去翻云梯。爬到最高處,我猶豫了。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)道:“不要讓困難打倒你!”我聽(tīng)了,鼓起勇氣,試著小心翼翼地一步一階翻過(guò)去。

          在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于翻了過(guò)去。那一次,我收獲了成功!

        我收獲了的作文9

          常言道:”有耕耘,就會(huì)有收獲。“我們收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我自豪地告訴大家:我收獲了成功。

          我是一個(gè)很怕摔跤的人,一些危險(xiǎn)的東西我試了一次,但是我剛站在滑板上,就倒了下去,摔了一跤狗啃泥,從那以后我就不學(xué)滑板了,可是有一天,我再次看到了一些小朋友們高興的滑滑板,我終于忍不住了,到了晚上,人很少,我就踩上了滑板,兩只手扶著墻壁,一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我能在滑板上站著了,然后我就想找朋友們滑滑板時(shí)的樣子,照著他們那樣,過(guò)了一會(huì)兒,我就能滑了,就在我洋洋得意的`時(shí)候,突然看見(jiàn)前面有一個(gè)坑,我來(lái)不及躲閃,就一下子摔了下去,這時(shí),這時(shí),媽媽看到了我狼狽的樣子,就對(duì)我說(shuō):”學(xué)一件東西要慢慢來(lái),遇到困難不放棄,不然的話,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!奥(tīng)了媽媽的話,我每天都練習(xí)滑板,終于有一天,我練熟了,可以轉(zhuǎn)彎,可以上坡和下坡,我高興極了。

          在成長(zhǎng)的路上,有坎坷,有歡笑,但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,而在彩虹的背后才會(huì)有迷人的微笑,有付出才會(huì)有收獲,因?yàn)槲腋冻隽耍晕业玫搅艘晃磺笾坏玫呐笥选孕。我相信”我收獲了成功!

        我收獲了的作文10

          去年寒假我和爸爸媽媽去了舅舅家。那天下午我們和舅舅、舅媽和哥哥下樓活動(dòng),還帶了好多運(yùn)動(dòng)器材,其中就有漂移板(就是兩只腳分開的滑板),它早就令我心馳神往了,但是總是沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué),所以我想這次一定要抓緊時(shí)間,趁這次機(jī)會(huì)一次學(xué)會(huì)!

          媽媽扶著我踩上滑板,問(wèn)題是我從來(lái)沒(méi)滑過(guò),只是滑過(guò)連在一起的滑板,既然這樣,那就說(shuō)明我有基礎(chǔ)了,可是還沒(méi)滑呢,就差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭,然后舅舅說(shuō):“交給我吧!”于是舅舅就扶著我滑,他告訴我身體要放輕松,頭要向前看,不能一直低著頭,兩腿去找平衡的感覺(jué),我就這樣試著滑呀滑呀,一下子滑了十來(lái)圈,這時(shí)舅舅說(shuō):“你試一試自己滑吧。”我想不會(huì)吧?!我還沒(méi)練好呢!唉!我不情愿地放了手,沒(méi)想到自己居然一下子滑的這么好,我正沉迷在快樂(lè)中,突然“哎呦!”,原來(lái)是摔了一跤,就這樣滑一滑,停一停,滑一滑,扶一扶,不知不覺(jué)地又滑了十來(lái)圈,然后舅舅又鼓勵(lì)我說(shuō):“你滑過(guò)去給你媽媽表演一下吧!币惶岬奖硌菸揖秃ε拢ε率裁茨?如果沒(méi)有表演好,可這么辦呀?如果……最終我一鼓作氣滑到媽媽那兒,又滑了一圈,順利地回來(lái)了。媽媽連忙鼓掌,那時(shí)我心里別提有多高興了!

          暑假我還把滑板帶到了爺爺奶奶家,在他們家樓下廣場(chǎng)上每天晚上一有時(shí)間就滑,現(xiàn)在都達(dá)到爐火純青的地步了,想怎么滑就怎么滑,自由自在,舅舅說(shuō):“失敗是成功之母!蔽蚁胫挥袌(jiān)持才能勝利,不能被暫時(shí)的失敗嚇到,否則就收獲不到成功的'喜悅了。

        我收獲了的作文11

          傍晚,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,傾聽(tīng)“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲,嘴角不禁泛起微笑,快樂(lè)的往事涌上心頭。

          那次,我參加了征文比賽,拿到題目時(shí),我既興奮、又緊張,走到書桌前稍作構(gòu)思,便埋下頭奮筆疾書起來(lái)。寫下了題目,頓時(shí)靈感迸發(fā),大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn),優(yōu)美文字就像一行音符,在紙頁(yè)上奏響,又如潺潺溪水,從我筆尖歡快地流淌出來(lái),筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾,發(fā)出了“沙沙”的.聲音。每寫到精彩之處,還不時(shí)自作多情得欣賞一番,陶醉于文字之中。

          五百字的文章即將大功告成,我的胳膊卻懶了下來(lái),像綁了沙袋似的,又酸又疼,我咬咬牙,堅(jiān)持!堅(jiān)持!筆雖在紙上踉踉得打了幾個(gè)滾,但總不能虎頭蛇尾吧!當(dāng)完美的句號(hào)畫到紙上,文章終于一氣呵成。

          幾個(gè)月后,快樂(lè)老人帶給我了一份驚喜,征文在大賽中獲得了二等獎(jiǎng),快樂(lè)像潮水一般,從我心底涌出來(lái),心中像吃了蜜一樣甜。

          春的播種,付出辛勤的汗水。秋的收獲,品嘗香甜的果實(shí)。我收獲了寫作之樂(lè)。

        我收獲了的作文12

          一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中我收獲的東西可多了,就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。

          有一次我看見(jiàn)我的凳子下面有一張紙團(tuán),我想:這張紙團(tuán)又不是我的,我為什么要撿進(jìn)垃圾桶呢。說(shuō)完,我就把紙團(tuán)踢到了我同桌的凳子下面。

          不一會(huì)兒老師來(lái)了,看見(jiàn)了紙團(tuán)就對(duì)我同桌說(shuō):“這是你丟的紙團(tuán)嗎”?我同桌說(shuō):“不是”。

          老師又說(shuō):“那怎么會(huì)在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個(gè)星期。放學(xué)后,我想了想,要不要告訴老師呢?不說(shuō)的話我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的'學(xué)生,說(shuō)的話老師一定會(huì)批評(píng)我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實(shí)話,因?yàn)槲蚁胱鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

          我走到老師辦公室大喊一聲:“報(bào)告”,來(lái)到老師面前對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)那個(gè)紙團(tuán)是我踢到我同桌凳子下面的,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!

          老師說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,這次我就原諒你了,不過(guò)你要和你同桌一起掃地一個(gè)星期!

          我說(shuō):“好的”。會(huì)到了教室我向同桌說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”然后就和同桌認(rèn)認(rèn)真真地掃地了。

          我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了,而且我還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。朋友們,我的收獲是不是很大呀!

        我收獲了的作文13

          閱讀一篇好的文章,能夠啟迪你的心靈,你能從中汲取精華;閱讀一部好書,它能改變你的思想,指引你前進(jìn)的方向。其中的精華和改變你的思想的原因,就是你的收獲。

          《論語(yǔ)》不過(guò)是薄薄的一本書,含義簡(jiǎn)潔明了,卻能夠感染我們的心靈,從中收獲的真諦震撼了我們!皻q寒,然后知松柏之后凋也!备嬖V了我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。不畏艱險(xiǎn),不懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)面對(duì)生活,像松柏一樣在寒風(fēng)中挺立!曾子日三省己身,曰:“為人謀而不忠乎?與朋友叫而不信乎?傳不習(xí)乎?”這寥寥數(shù)語(yǔ)便道出了人生的真諦,一個(gè)人能做到其一已然不易,況乎三點(diǎn)?若眾人都已這句話為準(zhǔn)則,完善自我、提高自我。那么世間又將是何等太平呢?

          一篇《勇于承受》不過(guò)八百余字,從中我卻收獲了一條面對(duì)人生的`法則:承受。人生命中經(jīng)歷了許多:痛苦、失敗、悲傷、成功、喜悅……這一切的一切,都需要我們?nèi)ッ鎸?duì),去承受。否則,就會(huì)被卷入深淵。面對(duì)幸福需要承受,不要被它迷惑,繼續(xù)往前走;面對(duì)痛苦,我們要承受,不要被它恐嚇,找到一天新的出路;面對(duì)孤獨(dú),不要擔(dān)憂,總有一個(gè)知心的朋友……學(xué)會(huì)承受吧,朋友。我們?nèi)松恼滟F就是在于我們將承受更多!

          “好書如摯友”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……我們?cè)缫阎赖奶,只有親身感受、品味一本好書、一篇佳作,收獲自己的體會(huì)感知,這才能改變你的人生。

          從書中收獲的一點(diǎn)一滴可以匯成一條滔滔大江,乘上一艘名為“收獲”的船,它將載你我駛向遠(yuǎn)方。

        我收獲了的作文14

          “媽媽,醒醒!醒醒!”今天早上太激動(dòng)了,一大早睡不著,就把正在睡覺(jué)的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)槲覌尳裉煲涛以趺窗溩印?/p>

          我踮起腳,脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后,她開始在媽媽的指導(dǎo)下和面。先拿出一個(gè)小鍋,小心地倒入面粉,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水,開始揉捏!昂美洌谜!”我哭了出來(lái)。我媽笑我。

          最后我揉面,像“口香糖”一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把面粉洗掉。我?guī)Я艘桓执钟珠L(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖來(lái)回滾動(dòng)。我一直用手背擦額頭的汗。我心想:真的好累!媽媽一個(gè)人包餃子真的很辛苦!搟出一塊面團(tuán)。媽媽拿出一個(gè)圓蓋子,蓋上蓋子。像變魔術(shù)一樣,一個(gè)圓圓的.餃子皮出來(lái)了。我試圖建立一些,這是相當(dāng)有趣的。

          這時(shí)我媽拿出一個(gè)盤子,切了一些肉末和蔥花,然后放上一個(gè)雞蛋,加了一點(diǎn)鹽和味精調(diào)味。餃子餡準(zhǔn)備好了。我可以開始包餃子了!第一次不小心捏了一點(diǎn)手,皮都爛了,餃子餡都倒出來(lái)了。唉。我心想:包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次,但是因?yàn)槟蟮奶p,餃子還沒(méi)熟就散了。第三次,我媽跟我說(shuō)她的技術(shù)。于是我按照媽媽的“秘方”,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一,二。我們終于成功包了餃子。我拍手,高興地跳了起來(lái)!耙!”我媽看著我認(rèn)真的說(shuō):“乖,我們做一件事,一定要持之以恒,不能半途而廢!對(duì)了,親愛(ài)的,你餓了嗎?”我用力點(diǎn)頭。

          今天我獲得了快樂(lè),我獲得了勞動(dòng)的快樂(lè)!

        我收獲了的作文15

          在生活中,有些事情只要堅(jiān)持不懈,就能收獲圓滿的成功。

          在我小時(shí)候,記得有一次我在院子學(xué)習(xí)騎自行車。那時(shí)候我才4歲,我和媽媽來(lái)到院子的操場(chǎng)。首先我將左腳踩在踏板上,使勁用力一蹬,因?yàn)槲沂切率,自行車像不?tīng)話的孩子一樣,再加上我的平衡力不太好,所以車頭一會(huì)擺向左邊,一會(huì)又?jǐn)[向右邊,害得我差一點(diǎn)就翻了一個(gè)大跟頭。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力練習(xí),我已經(jīng)能將不聽(tīng)話的車頭把握的很好,直指地向正前方行駛,可是,當(dāng)我掉頭轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“撲通”一聲,自行車順勢(shì)倒了下去,而我一屁股坐在了地上,屁股被摔得青一塊,疼得我眼淚就像斷了線的珠子不聽(tīng)使喚往外流,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),看到我哭的太傷心,并沒(méi)有說(shuō)什么,而我失去了信心,失望的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想練習(xí)了,車子不聽(tīng)話,我想休息了”。這時(shí)候媽媽和藹地說(shuō):“寶兒,只要你掌握了技巧,堅(jiān)持不懈地去聯(lián)系,就一定能騎好自行車,加油呀!”于是,我重新爬起來(lái),再一次坐上了車子上,慢慢的向前方蹬去,經(jīng)過(guò)我反復(fù)的聯(lián)系,終于,我可以騎的.輕松自由,當(dāng)我學(xué)會(huì)自行車的那一刻,我高興地一蹦三尺高。真想我的小伙伴一起來(lái)分享我的喜悅!

          通過(guò)這件事,我知道了世上無(wú)難事只怕有心人。無(wú)論干什么事情,只要堅(jiān)持,勝利就在不遠(yuǎn)處歡呼雀躍地歡迎著你!

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