收獲作文集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的收獲作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
我想,天上真不會掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收獲.雖說付出了不一定就能得到收獲,但是,沒有付出卻注定會一無所獲.人,就是這樣,難道沒有付出還會有收獲嗎?
你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭奇斗艷,一陣風吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風中偏偏起舞,點綴著那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了．有人問，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的收獲呢？其實，處處留心的人可以發(fā)現(xiàn)，草坪上不是掛著＂愛護花草＂的'牌子嗎？正因為它們的美麗和對環(huán)境的保護，因此人們對它們加以保護．你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因為有之前的付出．
許多人都想無動于衷而有收獲，但我覺得那樣是不可思議的事情．
就拿背書來說吧，老師給了我們較長的時間，可是到了一定的時間，卻有著不同的結果．有的同學能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來，有的同學能夠一口氣背下來，還有的同學卻一言不發(fā)．是什么原因?qū)е陆Y果截然不同呢？噢，是學習的態(tài)度不同導致的原因．我想，一口氣背下來的同學必定花了不少精力，而斷斷續(xù)續(xù)的同學則也付出了，只不過付出的較少，至于一言不發(fā)的同學，可能是沒有行動．所以說：＂態(tài)度決定一切＂
在人生的道路上，只有播種才會有收獲，只有付出才會有好結果．請做一個播種者吧！即使不會有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒．看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢.其實,他們都錯了.他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢?
播種與收獲,只有播種才會有收獲啊!
收獲作文 篇2
秋天，是一個收獲的季節(jié)。金色的秋風吹遍大地，空氣中飄來一陣陣柿子和玉米的甜香，讓人垂涎三尺，醉入其中。
我們一家人開車回老家去。一路上，總能看見遠的、近的，高的、矮的，許許多多柿子樹，就像一位位蒼老的母親。即使樹上的葉子已經(jīng)凋零無幾，卻在枝頭結滿了紅燈籠似的柿子，薄薄的外皮里透出彤紅色的光彩，在陽光的照耀下，格外誘人。我被它們美麗的外表迷住了，想要下車去摘。爸爸停車在路旁，我推開車門，跳下車，急忙地跑過去，扯下低處的一枝樹枝，摘下最紅最軟的一個柿子，輕輕送進嘴里咬下一口，甘甜中微微帶澀的汁水從舌尖一直流入我的心田。
回到老家，放下東西，聽說外公在地里挖紅薯，便和表弟表妹跑去地里瘋玩。來到紅薯地里，我們就搶著要給外公幫忙。于是，外公挖紅薯，我們?nèi)撠煋焓按晖�。只見外公雙手緊握鐵鏟插進土里，一只腳踩在鐵鏟上沿，奮力踏下，同時用手推動鐵鏟伸進紅薯蔓下的土壤里，壓下手柄，挑起藤蔓，紅薯就被挖了出來�？粗菧喩碚礉M泥土又大又肥的紅薯，我們一把搶到手里，用手或撿拾來的小木棍刮搓掉上面的泥土，放進準備好的筐子里。不一會兒，筐子就裝滿了。我們仨累得滿頭大汗，臉上，手上，身上，到處沾上了泥土。我的白毛衣也被紅薯汁濺的滿是黑點。但看著滿滿一筐的收獲，心里感到美滋滋的。
吃過午飯，我們又來到田野上。田地里，許多小野花盛開的正熱鬧。深紫色的牽�；ɡp著枯莖吹喇叭，粉紅色的野豆角撐起帆，金黃色的野菊花最耀眼。山坡上，田埂上，崖畔上都開滿了野菊花。有的.一簇簇聚在一起，有的零星的獨自開放，就像許多星星，點綴著光禿禿，毫無生氣的山坡。我不得不被他們不怕艱苦的精神打動。在如此陡峭的山坡上，他們也能堅強的扎下根。何況，現(xiàn)在是深秋，太陽已沒有了往日的溫暖。而他們，卻抵住了寒風，頑強地生存了下來。你說，難道這種精神不值得我們學習嗎？
秋天是收獲的季節(jié)。在這個秋天里，我收獲了甘甜，收獲了快樂，更收獲了堅強！
小作者：張嘉凝，實驗小學三年級學生，愛好讀書、唱歌、彈鋼琴、旅游�！氨判夭匚哪撊艄�，腹有詩書氣自華�！�
收獲作文 篇3
花兒的一生都在風雨中搖曳，最終成了一抹艷麗的色彩，裝點著這個不完美的世界；鳥兒的一生都在學習飛翔，最終成了離天空最近的存在，南飛北往為游子帶去家鄉(xiāng)的休息。付出與收獲總是驚人的相等�！芭�，原來付出與收獲是個正比例�！蔽倚πφf
她看著我，婉轉(zhuǎn)一笑，隨即嚴肅的對我說“是的，付出與收獲是一個正比例。因為付出了，才有了收獲。正因為收獲了，所以要付出�！被咎m曾代父從軍從而收獲了滿城凱旋與流芳百世；勾踐臥薪嘗膽多年才一雪前恥取得勝利；孫臏失去了雙腿才換來魏軍的.大敗。
人們說:一分耕耘，一分收獲，其實是一句哲理。我抬頭望望天空，盯著幾顆零零散散的星星陷入了思考。我究竟付出了什么，又收獲了什么呢？她望著我，似乎看穿了我的想法，隨即無奈的搖搖頭，好像欲言又止。
我低下頭，喃喃自語的說:“原來我只是付出了一點點嗎？難怪我對現(xiàn)在這般很不滿意。如果我多付出一點點，再努力一點點，這一切或許就不同了吧。”
她又笑了笑，眼神中帶了些許的贊賞。她說:“這就像天上的星辰一般，盡管星光微弱，但它們?nèi)匀慌Φ陌l(fā)出光亮。其實許多時候，只要你盡力了，即使沒有收獲，這個收獲也足夠品味了�！�
星辰就是這般努力，所以才有了滿天繁星，令人心生向往。窗外樹葉飄落，星星仍然孤零零的閃著，冷風吹的我一個激靈。我似乎明白了什么，原來付出與收獲是個正比例。她笑著問我，打算付出什么，又收獲什么？這個問題，我還真沒有想過。我想或許我應該想的是不勞而獲吧。一瞬間，世界的安靜了。
靜謐的夜，將一切聲音都放大了，而我卻又陷入了沉思……這個問題，我恐怕要想很久。
收獲作文 篇4
一個陽光燦爛的早晨，媽媽帶我和姐姐去鄉(xiāng)下玩。吃完早餐，我們就出發(fā)了。車子很快到了澤雅水庫，我們看見水庫的中間長著一棵樹，樹的旁邊還有一個亭子。我好奇的問媽媽：“那棵樹怎么長在水里？”媽媽回答說：“那樹和亭子的下面是她以前上學的學校，那是一棵不知道有多少年的老楓樹了，旁邊的亭子一直陪著那棵老楓樹，像是一對歷經(jīng)滄桑的母子一樣，守護者她的母校�！�
媽媽開著車子一直沿著山路盤旋而上。搖下車窗，我們呼吸著山里的清晰空氣，立刻使人感覺神清氣爽！
很快，我們就到了奶奶家了，我和姐姐迫不及待的去看春天的時候我們親手種下的南瓜，可是一看，除了南瓜的.藤子，南瓜卻一個都沒看見，我和姐姐急忙跑回去問奶奶，奶奶說：“南瓜已經(jīng)成熟，摘下來放在堂屋的地上�！蔽液徒憬阍诘厣峡匆娏擞执笥贮S的南瓜，心里特別高興，可是有一個還沒熟透，還帶些綠色的。這時，我又想起我和姐姐春天還種了一棵毛豆。于是，我和姐姐又跑去看毛豆，我看見綠油油的毛豆毛茸茸的，一簇一簇地長在豆桿的中間，然后我和姐姐小心翼翼的把毛豆摘下來了。
媽媽說：“稻谷快成熟了，我?guī)銈內(nèi)タ纯��！蔽液徒憬憔透鴭寢屓ヌ锢锟吹竟热チ�。遠遠的，我們就看見一片片綠油油的稻葉間，掛著一串串金黃色的谷穗。風一吹，稻海就翻起金色的波浪，像是在歡迎我們的到來！
�。∏锾煺媸且粋�豐收的季節(jié)
收獲作文 篇5
在二年級暑假的一天中，我和小朋友們在小區(qū)的湖邊玩耍。我一跑不小心把一只非�？蓯鄣奈鞴舷x踢到了水中，我趕忙扒在池塘邊看那只西瓜蟲。
只見，那只西瓜蟲把卷成一個圓球的身體舒展開來，等到降在水底，它就在水底的石頭上爬來爬去，似乎在想著如何又到水面上去。我很好奇，于是找來了一個透明的玻璃瓶，抓了幾只蟲放進瓶子里。我猜想蟲子們肯定會被淹死，可是我看到的都是蟲子們安逸的`舒展出四肢，在水中像一片落葉在空中自由的飄蕩。我連忙用手堵住瓶口，開一小條縫讓水流出來，蟲子就留在我的手上，我把它們放到地上，它們慢慢地爬回草坪上。我頓時驚訝不已，無話可說。
通過這一次小小的實驗，我知道了這小小的西瓜蟲竟可以在水中自由地呼吸和爬動，通過查閱了電腦上的資料，我知道了：西瓜蟲的腹部有很多的小足，最長的小足是西瓜蟲用來呼吸的，因為西瓜蟲的進化，他的呼吸角的最頂端有一突起的東西，那個可以讓它在任何環(huán)境下吸收氧氣，它就可以在水中存活許久。
這次的發(fā)現(xiàn)，讓我受益匪淺，讓我看到了我平常沒注意的大知識。讓我感受到，自然界中知識是隨處可見的，只有我們仔細地觀察才能發(fā)現(xiàn)知識、掌握知識、懂得知識，我們才能學到別人沒有發(fā)現(xiàn)的奧妙。
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