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      2. 玩的收獲作文

        時間:2024-09-05 18:18:21 收獲 我要投稿

        玩的收獲作文(熱)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的玩的收獲作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        玩的收獲作文(熱)

        玩的收獲作文 篇1

          玩耍常常被家長認(rèn)為是浪費(fèi)時間的選擇,可是我就不是。

          今天,我們學(xué)完鋼琴,回家的路上我們玩了好幾個關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲,比如:拿硬幣看把它扔到地上,正面多還是反面多?通過這個小游戲,我知道了是正還是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是這樣。之后我和媽媽一共扔了200次,媽媽反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我們的正反面的數(shù)大概都一樣。這個叫做概率,就是大概的規(guī)律。

          還有一個是關(guān)于英語的小游戲,就是對方說一個單詞,我來造個句子,對方再說出中文。還有一個是,我來說一個句子,對方做出動作來,最后我還和媽媽英文對話了呢!

          其實(shí)玩耍時學(xué)到了知識,就不是浪費(fèi)時間,假如沒有動腦的話,就是浪費(fèi)時間了。家長們不要要求小孩子不要玩,有時可適當(dāng)?shù)赝嬉恍䞍。家長們讓自己的`孩子玩是好的,因?yàn)橥嫠r可能有發(fā)現(xiàn),所以適當(dāng)?shù)赝嬉煌嬉彩菓?yīng)該的。

        玩的收獲作文 篇2

          嘟嘟……嘎吱,嘎吱,嘎吱!你聽!這是什么聲音,對了!是小火車,小火車正在小伙伴們中間滑行哦!

          現(xiàn)在想起來還歷歷在目,那時,我5歲半,爸爸給我買了兩列小火車,擺好了鐵軌后我把左鄰右舍的朋友叫了過來,玩我的小火車,我個頭最大。當(dāng)然”列車長“非我莫屬。一個小朋友當(dāng)”火車司機(jī)“,另外一個小朋友當(dāng)”列車員“,剩下的.自由扮演。

          嘟……火車開啟了,我這個”列車長“說:”我們這次的任務(wù)非同小可,必須把兩車廂煤安全準(zhǔn)時地運(yùn)到指定地點(diǎn),以便大家取暖!“是時候了,我站在火車頂部觀察路況,哦,不好,天上下起了雪花,一朵朵雪花從空中飄了下來,落在我紅潤的臉上,天哪!真是糟糕,火車頂鋪滿了一層雪花,鐵軌也越來越滑,”列車員,列車員!叫司機(jī)過來,你替他開會兒車!“”是“司機(jī)來了:”報告列車長,您還有什么吩咐嗎?“”請把車速減慢!“”好的“司機(jī)正準(zhǔn)備去減慢速度時,火車突然搖晃起來,然后只聽嘭的一聲,我急往窗外探望,真倒霉,怎么會脫軌呢?

          ”列車員!列車員!“我厲聲喊道!眻蟾妫×熊囬L,因鐵軌斷裂所以火車滑進(jìn)了溝里。唉!傲熊噯T又嘆了口氣,”這樣煤就不能準(zhǔn)時送到了,大家也得受凍!“”這也不能怪你,好了,別灰心一定會準(zhǔn)時運(yùn)到的!耙粫䞍毫硪活^開來了一列火車,上面有一個大吊車,吊車勾住火車,讓火車又緩緩的回到了鐵軌!闭媸翘x謝了!拔艺f。把鐵軌修好后,火車又繼續(xù)運(yùn)行了,終于到了目的地,還差三分,我長長的舒了一口氣,把煤卸在指定地點(diǎn),火車又鳴起了喇叭,大家都高興地?fù)]手為我們送行。

          ”兒子!吃飯了!“怎么回事,這不是在火車?yán)飭幔吭瓉砦覀兺娴闹嗣。我和我的朋友約定,下次再玩!哈!真是一次有趣的火車之旅。

        玩的收獲作文 篇3

          我喜歡的東西有很多,玩魔方,畫畫,做手工都是我的最愛。

          我最喜歡的就是玩魔方了。有一次,爸爸給我買了一個大魔方,魔方剛到我手里,排列整齊的六個面就被我拼的.亂七八糟。但是怎樣把它再拼回去呢?興高采烈的我一下就變得垂頭喪氣。我真后悔把它弄亂。這時我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,我把它打開一看,說明書。我高興極了。我大概看了一看,什么也看不懂。我去求助爸爸,爸爸一邊認(rèn)真地看著說明書,一邊拼著魔方。過了一會爸爸拼了出來。我問爸爸怎樣拼的,爸爸說:“你認(rèn)真地讀讀就看懂了!拔疫@一次認(rèn)真地看了一遍,一邊看一邊拼最后弄懂了一些方法,也能夠拼出來幾個面了,我高興極了。

          自從爸爸給我買了魔方,我就喜歡上了它,它讓我懂得了一個道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,而且還要學(xué)會動腦筋。

        玩的收獲作文 篇4

          有一天周末,媽媽出去買菜了。我左等右等實(shí)在太無聊,于是我玩起了鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化,媽媽就回來了,我趕緊收了鋼筆。

          回來后卻看到媽媽端著我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的!會不會把白鞋子洗黑了啊!我又不敢和媽媽說,怕她責(zé)備我,我懷著忐忑的心情看著媽媽洗鞋子。以前媽媽會費(fèi)好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的`墨水有什么關(guān)聯(lián)?媽媽也奇怪的嘀咕著:“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉(zhuǎn),連忙去上網(wǎng)查了下。原來藍(lán)色的墨水真的有除污的功效!

          我很開心我在無意中知道了這么個小常識。原來只要細(xì)心觀察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識。

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