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      2. 高中作文與書(shū)同行

        時(shí)間:2021-08-14 19:36:54 書(shū) 我要投稿

        高中作文與書(shū)同行

          俄國(guó)大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?釔(ài)讀書(shū)的我如一尾魚(yú)兒,靈巧的游弋在書(shū)海中,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。如今,回憶起六年來(lái)與書(shū)同行的時(shí)光,心間洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪與快樂(lè)。

        高中作文與書(shū)同行

          剛上學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)的字還寥寥無(wú)幾,媽媽就讓我讀一本厚厚的注音版《英雄人物傳》。我心中很不情愿,便對(duì)媽媽發(fā)起牢騷:“書(shū)有什么好看的?動(dòng)畫(huà)片才有意思呢!”媽媽卻一本正經(jīng)地向我說(shuō)道:“等你懂得了書(shū)的內(nèi)涵,便會(huì)知道閱讀是一件多么快樂(lè)的事!

          雖然心里還有一些不情愿,但我很渴望品嘗到閱讀的快樂(lè),于是,我便走進(jìn)了文字的世界。閱讀中遇到不懂的字詞,還不會(huì)的我便向媽媽求助,或者聯(lián)系上下文推測(cè)它的意思。逐漸,我被書(shū)中的英雄形象所深深打動(dòng)——能文能武、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的辛棄疾;虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐;視死如歸的趙一曼……一位位英雄身上熱愛(ài)祖國(guó)、舍生取義的崇高品質(zhì),讓我十分感動(dòng),更讓我懂得:我們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的美好未來(lái)而讀書(shū)!通過(guò)閱讀,我還認(rèn)識(shí)并理解了許多字詞——這一切好處,都是在動(dòng)畫(huà)片中所得不到的。體會(huì)到閱讀之快樂(lè)的我從此愛(ài)上了讀書(shū)。

          到了四年級(jí),我開(kāi)始讀馬克.吐溫的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。書(shū)中的主人公湯姆是一個(gè)正義、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。因?yàn)楣亲永锾焐幸环N討厭安逸的冒險(xiǎn)精神,所以成為姨媽和老師眼中的“問(wèn)題兒童”,甚至離家出走去嘗試當(dāng)“小海盜”。當(dāng)我讀到湯姆與其他兩個(gè)小伙伴在風(fēng)景宜人的大自然中盡情嬉戲玩耍,并進(jìn)行有趣的野炊時(shí),心中不禁對(duì)三個(gè)孩子的膽量和自理自立能力暗暗佩服。

          當(dāng)湯姆和同學(xué)貝琪不幸在山洞中迷路時(shí),貝琪絕望的哭泣和湯姆心中的不安讓我為他們十分擔(dān)心。但湯姆堅(jiān)強(qiáng)的性格讓他沒(méi)有頹廢,他讓貝琪拿著風(fēng)箏線(xiàn)的一端,而自己拿著另一端去尋找出口,最終帶領(lǐng)貝琪走出了山洞。通過(guò)與湯姆相比,我感到了一絲羞愧——湯姆離開(kāi)了家人,還能生起篝火自己做飯吃;被困山洞時(shí)沒(méi)有驚慌失措甚至一撅不振,而是憑借自己的勇氣和耐心,堅(jiān)持不懈地尋找出口。相比之下,我不知能遜色幾分!

          讀完這本書(shū)后,我開(kāi)始嘗試自理自立:自己整理床鋪和房間;自己嘗試做飯;遇到有能力解決的困難自己想辦法解決……通過(guò)讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》,我的自理自立能力有了顯著提高。

          現(xiàn)在,我開(kāi)始讀一些中外名著!逗籼m河傳》就是我喜歡的名著之一。書(shū)中用畫(huà)家的筆墨描繪出呼蘭河的風(fēng)俗人情畫(huà)面,可謂多姿多彩,生動(dòng)自然,又創(chuàng)造出一種散文詩(shī)的意境,純樸清新,一種別樣的美。

          蕭紅用平和、自然而灑脫的筆觸將故鄉(xiāng)的一切完美或不完美向我們娓娓道來(lái)——傍晚時(shí)天邊形態(tài)各異、五彩繽紛的晚霞;在幽幽發(fā)亮的河面上緩緩漂去的金燦燦的河燈;熱鬧的野臺(tái)子戲;慈祥的祖父和他的充滿(mǎn)自由氣息的菜園;住在破屋中漏粉的伙計(jì)唱起的意韻凄涼的《嘆五更》;老胡家被愚昧而狠毒的婆婆活活折磨死的小團(tuán)圓媳婦……蕭紅的文筆中時(shí)而透出諷刺和幽默;時(shí)而充滿(mǎn)對(duì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮時(shí)光的懷念;時(shí)而又有一些憂(yōu)郁的情感——但不論如何,整本書(shū)中都充滿(mǎn)了蕭紅在遠(yuǎn)離故土、顛沛流離的逃難生活中對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念。也讓我對(duì)呼蘭河這個(gè)東北小鎮(zhèn),對(duì)那片富有鄉(xiāng)間純樸氣息的土地充滿(mǎn)了向往。讓我心間充滿(mǎn)了對(duì)大自然的敬仰與親切之情。

          與書(shū)同行的日子里,我收獲了許多知識(shí),得到了許多快樂(lè)。我愿讓生活飄逸著書(shū)香,與書(shū)為伍,讓人生充滿(mǎn)精彩!

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