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      2. 書小學(xué)生作文400字

        時(shí)間:2021-05-21 19:53:28 我要投稿

        精選書小學(xué)生作文400字合集九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的書小學(xué)生作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選書小學(xué)生作文400字合集九篇

        書小學(xué)生作文400字 篇1

          為了讓我們能讀到更多的可外書,老師倡議我們捐書,創(chuàng)辦班級(jí)圖書角。大家可高興了。而我這個(gè)書蟲就更不用說了。

          回到家里,我就張羅著要捐什么書,找來找去,沒有一本合適。因?yàn)槟菐妆据^好的書,都被表妹途得不成樣了。

          怎么辦呢?這時(shí)媽媽提醒我說:“咱家不是有一本《名人故事》嗎?”我恍然大悟:“對(duì)呀!我怎么沒想到?”于是,我把書找出來,小心翼翼地給它包上書皮,寫上書名,放進(jìn)書包里。

          第二天來到教室,同學(xué)們已在捐書了。講臺(tái)上堆滿了書。我趕緊加入捐書的行列。走近講臺(tái),一看,。钠贩N可真多,有《300字作文》、《格林童話》、《三國(guó)演義》……望著這書山,同學(xué)們都激動(dòng)得歡呼起來。幾位忘了帶書的同學(xué),愁眉苦臉的。聽到老師說下午還可以捐,他們才又有了笑容。下午,又有不少同學(xué)捐書,有的一下子捐了好幾本。一整理,有一百多本呢!兩位同學(xué)利用課余時(shí)間給書編了號(hào),放進(jìn)學(xué)校給我們新添的書柜里,圖書角這就創(chuàng)辦起來了。為了鍛煉我們的管理能力,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流當(dāng)圖書管理員。

          在老師的指導(dǎo)下,我們又制作了借書卡。

          有了借書卡,我們就可以到圖書角借書看了。第一次借書的場(chǎng)面最為熱鬧了。大家排成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,還沒借到書的翹首前望,心急火燎的;借到書的同學(xué)拿著書,喜氣洋洋的走到座位上津津有味得看起來,看那認(rèn)真的勁兒……

          有了班級(jí)圖書角,我們的課余生活更加豐富多采了。我們愛這個(gè)班級(jí)圖書角。

        書小學(xué)生作文400字 篇2

          好書的重要性是什么呢?可能很多人都覺得書都是一樣的,什么樣的書一點(diǎn)區(qū)別都沒有,反正都是看書嘛,都是學(xué)知識(shí)是一樣的,就不用特意區(qū)分書的種類什么的了吧。錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)……

          英國(guó)人有句話說的很不錯(cuò)“壞書讀的再少也不為少,好書讀的再多也不為多。”圖書館里也同樣有很多書,可是,我們?cè)诳磿,難道不應(yīng)該認(rèn)真的地去想一想,這些包裝精美的書值得我們?nèi)タ绰?包裝精致精美的書里難道就是對(duì)我們很有利的嗎,就是我們看了有用的嗎?只是看這些書解乏嗎是嗎?我們看書是的是為了解乏,滿足自己看書的欲望和興趣,可是還有一方面就是學(xué)習(xí)知識(shí)啊。要看怎么樣的書,我們才能去看?戳撕脮銓懽鞯奈墓P才會(huì)越來越好,文筆才能細(xì)膩生動(dòng)。因?yàn)楣适聲械拿鑼懢渥影,各種生動(dòng)的文筆已經(jīng)真正走入了你的內(nèi)心,才能讓你的寫作越來越好。

          說真的,世界上的書不在少數(shù),可是好書卻并沒有多少,好書可以提高我們的知識(shí),提高我們修養(yǎng)和文化,可是壞書卻會(huì)破壞我們看書的韻味,對(duì)知識(shí)的理解程度。如果看書,看的是壞書,那還不如不看,反而有利無害。好書不在少數(shù),可我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)好書。我們要去尋找,有道理有哲理書中有各種好的精神的書,文筆寫的脫俗清新,卻又細(xì)膩生動(dòng)的書,那才是真正的好書,好書才能引導(dǎo)我們走向?qū)W習(xí)的巔峰,讓我們學(xué)習(xí)的越來越輕松呢!

          讓我們一起看好書吧,好書真的特別重要,讓我們不要輕視書,更不能輕視好書!

        書小學(xué)生作文400字 篇3

          書包,它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。

          我的書包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買的。我的書包的外形很像長(zhǎng)方形,不算大。它的高為35厘米;寬為26厘米;側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的,背上它,不至于讓我很吃力,也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的,正面看去有3兄弟,最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛心形,大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案,醒目極了。

          我的書包不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有8個(gè)口袋,各有各的用途。

          老三,就是一個(gè)大愛心形,主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二,則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本,如:字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的,不僅它自己一層,里面還容納了3小層,一塊硬板從中間隔開,最后面還有一層紗網(wǎng),有多了一層。

          老大的第一個(gè)孩子,主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋,還有晚上做完的作業(yè),這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子,負(fù)責(zé)保管我要上課用的的書和語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題書,比如:課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。

          而它兩邊的小口袋,一邊是網(wǎng)線袋,一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘;布袋是放我的小水壺用的。

          這么多的東西都放在這個(gè)書包里,書包多辛苦!可它從來都不叫苦,默默的陪伴著我!書包,我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)!

        書小學(xué)生作文400字 篇4

          今天,我來到圖書館看書,我打開一本書看了起來?粗粗揖蜎]心思看了,人在可心卻不在,沒有了興趣。我再左找找,右找找,翻遍了整個(gè)圖書柜,總算找到了一本讓我滿意的書。可我只看了幾分鐘,就把目光轉(zhuǎn)向窗外,現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)它沒有興趣。

          回到家,我坐在沙發(fā)上,苦思冥想著我為什么每次一 那到書就看不下去呢?為什么會(huì)把這么好看的書在我的腦海里卻覺得十分枯燥呢?

          第二天,老師給我們上了第一課課文《竊讀記》后,我才 了點(diǎn)兒皮毛,直到上完了后三課,——《小苗與大樹的對(duì)話》《走遍天下書為侶》后,我才深刻地了解了為什么我讀書 會(huì)覺得那么枯燥不堪。老師教了我一個(gè)小訣竅:讀書首先要找自己感興趣的書,先培養(yǎng)好自己的興趣,當(dāng)你喜歡看的書看多了看膩了,再去看你以前討厭看的書,就自然成為了你最喜歡看的書了。我認(rèn)為老師隨時(shí)說的這番話很有道理。我要向第一課的作者“林海音”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種認(rèn)真讀書的精神。以我們現(xiàn)在的`條件,,隨時(shí)可以買一本書來看,隨時(shí)可以吃上一碗熱熱的面條,而她卻把這些看成白日夢(mèng)!

          我到書店后,就去選童話類的書。我用老師的訣竅, 看著看著,就被這書給迷住了?戳撕芫煤芫。當(dāng)我覺得童話之類的書以不能使我滿足時(shí),我就去看老師 向我們推薦的《城南舊事》這本書。找到這本書,我懷著好奇心看了起來,一開始我覺得很枯燥,可漸漸地,覺得很又滋味?赐炅诉@本書,我的腳都麻了。

          多虧了老師的訣竅,否則的話,我就要對(duì)看書徹底絕望了。

          以后,我要多多看書,不僅把它看成家庭作業(yè),也把它看成生活中必不可少的事情。

        書小學(xué)生作文400字 篇5

          尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我生在濮陽,長(zhǎng)在濮陽。見證了濮陽近十年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評(píng)為文明城,衛(wèi)生城而驕傲?墒,最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些和我們衛(wèi)生城這一光榮稱號(hào)極不相符的現(xiàn)象。

          我們的濮水河原來是清澈見底,還有許多小魚在河里嬉戲,過路的人紛紛贊賞?墒乾F(xiàn)在,河里堆滿了垃圾,河面上還漂著幾條小魚成為了一條名副其實(shí)的“垃圾河”。過路的人都是捂著鼻子跑過去。還有就是綠色莊園的垃圾桶,里面堆滿了垃圾,外面也全是垃圾,上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。

          經(jīng)過調(diào)查走訪,加以仔細(xì)分析,我以為產(chǎn)生以上問題的原因是:1、一些人環(huán)保意識(shí)差,隨處亂扔垃圾。2、周圍的工廠污水處理不當(dāng),隨意往河里排放。

          針對(duì)以上問題及產(chǎn)生的原因,我想您提出如下建議:

          第一:做一些警示性的宣傳標(biāo)語牌,讓每個(gè)市民都知道污染環(huán)境的后果。

          第二:加大對(duì)周圍工廠的管理力度,對(duì)污水排放不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行關(guān)停整頓。

          第三:招募環(huán)保志愿者,定期舉行宣傳和清理活動(dòng)。

          為了我們濮陽市無愧于衛(wèi)生城的稱號(hào);為了讓濮陽的每一名市民都能生活在整潔的環(huán)境里;為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡這里,誠(chéng)懇的希望您能接受我這些小小的建議。

        書小學(xué)生作文400字 篇6

          同學(xué)們,下午好!

          我在看了校園網(wǎng)的調(diào)查后發(fā)現(xiàn),同學(xué)們最喜歡的早餐組合是漢堡包 可樂,而像粥 饅頭這種老式組合卻是無人問津。其實(shí),就營(yíng)養(yǎng)方面來說漢堡包 可樂是對(duì)身體最不好,最沒有營(yíng)養(yǎng)的。

          大家都知道,漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類的,如果把它們當(dāng)早餐,不僅起不到吃早餐的作用,還害了自己,可說是有百害而無一益。西餐富于油脂和食糖而缺少?gòu)?fù)合碳水化合物,會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不足,出現(xiàn)多種營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,但如果營(yíng)養(yǎng)攝入過多,則會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)攝入過剩,這不僅加重了消化器官的負(fù)擔(dān),引起胃的疾病,同時(shí)這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源,不利于身體健康。

          而我們的傳統(tǒng)中餐則是一谷類為主,重在補(bǔ)充主要能量。谷類中提供熱能的淀粉、糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,能夠被人體迅速地氧化分解,在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的熱能,如小麥,它是我國(guó)北方人民的主食,自古就是滋養(yǎng)人體的重要食物。《本草拾遺》中提到:“小麥面,補(bǔ)虛,實(shí)人膚體,厚腸胃,強(qiáng)氣力”小麥營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,所含碳水化合物約占75%,蛋白質(zhì)約占10%,是補(bǔ)充熱量和植物蛋白的重要來源。還有雞蛋,牛奶等都是很好的營(yíng)養(yǎng)品。

          綜上所述,為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),我建議請(qǐng)不要以漢堡包 可樂為自己的早餐,反之,應(yīng)該把眼光往那帶點(diǎn)“土”,但確實(shí)有食用價(jià)值的中餐上去。

        書小學(xué)生作文400字 篇7

          一說到書,這可是我周末的必需品。

          每當(dāng)休息天一有時(shí)間,我準(zhǔn)會(huì)去一個(gè)地方——圖書館。我喜歡那里,因?yàn)槟抢锇察o清閑能讓人好好看書,更因?yàn)槟抢镉性S許多多的人也正在快樂地讀書。

          在那一排排高大的書架后邊,便是我,正在睜大眼睛看著書架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書。也許是書的封面在吸引著我,我不禁抽出一本有著可愛圖案封面的書,找了個(gè)位子,便迫不及待地翻開書,津津有味得開了起來。

          一般,我都會(huì)看看介紹,想象著故事內(nèi)容。書里有自己喜歡的句子或段落,我要把它讀上好幾遍,細(xì)細(xì)品位這些話的含義。有時(shí),看完一章會(huì)有張插圖,前一章的故事內(nèi)容一下子浮現(xiàn)在我腦海里,我還會(huì)把圖和故事結(jié)合,幻想內(nèi)容就是畫中的情景一樣。想罷,便繼續(xù)看了下去。故事中,有些好詞好句,我還會(huì)聯(lián)想到一些文章,有時(shí)候不經(jīng)意還會(huì)自己編一篇文章呢!等看完全書,我會(huì)回想一下整個(gè)故事、插圖,并再翻倒自己喜歡片段的那一頁,再好好品味一番。那些優(yōu)美的詞句,令我浮想聯(lián)翩;那些驚險(xiǎn)的段落,令我心慌意亂;那些真實(shí)、感人的片段令我深有所思……

          冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書!蔽蚁矚g看小說,什么《雪怪復(fù)活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫,什么《花非花》、《血族》之類的。小說故事里生動(dòng)的人物情節(jié),優(yōu)美、動(dòng)人的語句,對(duì)我的寫作大有幫助;而漫畫呢?就是那些栩栩如生的人物、背景,還有那有趣搞笑的內(nèi)容,都擴(kuò)展了我的想象力。

          每個(gè)周末,我總是會(huì)待在圖書館,一看上書,就忘了時(shí)間,忘了吃飯。一次,因看書錯(cuò)過了晚飯時(shí)間,還被母親罵了呢。

          書就好比是你的好友,你在看書,就好比是書在給你講故事。而我,每個(gè)周末都有書陪我;書,每個(gè)周末,都有我陪它。

        書小學(xué)生作文400字 篇8

          最近我迷上了看《午夜先生》這本書,晚上看特別刺激,因?yàn)樗且槐究植佬≌f。它有很多冊(cè),我看的是《午夜先生?植赖挠螛穲(chǎng)。血色眼睛的男孩》。一聽這名字就讓人毛骨悚然,瑟瑟發(fā)抖,牙齒咬得咯咯響吧!誰能想得到,考完試后本想放松一下的孩子們,先是遇上了吉普賽人,被他預(yù)算出自己沒有未來。接著剛剛揭開吉普賽人的騙局,卻又被人帶到了幽靈世界;可是剛剛有機(jī)會(huì)離開那個(gè)世界,卻又撞上了外星人和骷髏人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)……稀奇古怪的事情一件接一件……

          而在《午夜先生。恐怖的游樂場(chǎng)。血色眼睛的男孩》中的神秘男孩來自1942年沉沒的泰坦尼克號(hào)輪船,但他依靠一件魔力的毛衣存活了下來,并帶領(lǐng)著好伙伴在海底經(jīng)歷了一場(chǎng)生死劫難……雖然這些孩子經(jīng)歷這么多,但面對(duì)面每一件事,都從不當(dāng)縮頭烏龜,不害怕,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我最佩服的人就是瓦奈薩,他每次都很樂觀,看見朋友聽了某些人的胡話發(fā)呆,便對(duì)他說:沒關(guān)系……“比如切樂西聽了那個(gè)騙子的話,他就說:“我不相信沒有未來”“沒準(zhǔn)幽靈還忙著呢!”……他們每個(gè)人有不同的性格和優(yōu)點(diǎn),他們每個(gè)人都從不同的角度去思考問題。

          哇,好好看的一本書哦,心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在趕快拿起《午夜先生》這本書來,進(jìn)行我們的恐怖之旅吧……

        書小學(xué)生作文400字 篇9

          以前,我認(rèn)為小說沒什么好看的,但是最近新出了一本小說《神印王座》后,我才知道小說有多么好看。

          這本書講人和魔數(shù)十年的斗爭(zhēng),然而一個(gè)人打破這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那人就是——龍皓晨,龍皓晨不畏困難從10歲就開始修煉。最后與魔族皇者展開戰(zhàn)斗。讀到了這里我仿佛看到了龍皓晨手摘日月星辰與魔族皇者展開戰(zhàn)斗。

          龍皓晨和魔族皇者戰(zhàn)斗了兩天兩夜,他擊退了魔族皇者,但自己也為此死去了。讀完了這本書,我產(chǎn)生了疑問,龍皓晨是勝利者還是失敗者?他成功雞腿魔族皇者,他是勝利者。但又想一想,帶著傷,又死了,也確實(shí)算不上是勝利者。“勝利”一詞在這本書中意義非凡,帶著這樣的疑問。我又重新讀了一遍《神印王座》。

          這一次,我是和龍皓晨一起去對(duì)抗魔族皇者的。面對(duì)著疼痛、死亡、魔龍,我抑制不住內(nèi)心的恐懼,多次向困難妥協(xié)了?墒牵堭┏渴冀K沒有向魔族皇者妥協(xié)。它勇敢的堅(jiān)持著,最后憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了魔族,保衛(wèi)了人類的家園。在通往理想的道路上,龍皓晨追求過,也奮斗過,怎能說他是失敗者?他不但勝利了,還是大英雄。

          龍皓晨讓我懂得,人的身體是脆弱的,但人的精神卻硬過鋼鐵。

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