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      2. 書(shū)小學(xué)生作文500字

        時(shí)間:2021-05-27 12:14:54 書(shū) 我要投稿

        【精華】書(shū)小學(xué)生作文500字4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)小學(xué)生作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】書(shū)小學(xué)生作文500字4篇

        書(shū)小學(xué)生作文500字 篇1

          “你呀!上個(gè)廁所就要拿著一本書(shū),是不是得了'戀書(shū)癥'啦?”我剛從衛(wèi)生間出來(lái),奶奶就嚷起來(lái)了。

          得了“戀書(shū)癥”有什么不好?

          記得我小時(shí)讀完第一本故事書(shū)后,奇跡就發(fā)生了。那就是我的小腦袋中裝了一部電腦,里面收藏了那本故事書(shū);只要我想重溫那個(gè)故事,那個(gè)故事的按鈕就打開(kāi)了,屏幕上就會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地顯現(xiàn)那個(gè)故事。從此以后我就迷戀上了讀書(shū)。我讀完了爺爺?shù)臅?shū)柜里的我喜歡的書(shū),又讀完了爸爸的書(shū)柜里的我喜歡的書(shū),我以后便蹭書(shū)店,泡圖書(shū)館。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店或圖書(shū)館的書(shū)架時(shí),好多書(shū)都會(huì)不約而同地跳了出來(lái),把它們的面貌和內(nèi)心展現(xiàn)在我的眼前,因?yàn)樗鼈冎牢也攀撬鼈兊闹呐笥寻!一本、兩本、千套、萬(wàn)套,我腦中的電腦里收藏的圖書(shū)達(dá)到了國(guó)際級(jí)。

          有一天下午,學(xué)校舉辦故事會(huì),第一個(gè)上臺(tái)的就是我!拔乙v的故事是《孫悟空三打白骨精》”,剛報(bào)完題目,故事的內(nèi)容就字字句句地呈現(xiàn)在了腦中的電腦屏幕上。我不慌不忙、繪聲繪色地朗讀起來(lái),一個(gè)字也沒(méi)落下……“有請(qǐng)下一位……”主持人發(fā)話了,但同學(xué)們不依不饒,“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”掌聲雷鳴一般,呼喊聲經(jīng)久不息。校長(zhǎng)和主持人只好“順應(yīng)民心”……那個(gè)下午,成了我的專(zhuān)場(chǎng)故事會(huì),我這“故事大王”的名聲也迅速漫延開(kāi)了。后來(lái),我還應(yīng)邀登上了省級(jí)、國(guó)家級(jí)講臺(tái),成了全國(guó)名人了。是否想上國(guó)際講臺(tái),尚在考慮之中哦。

          至于寫(xiě)作文,那簡(jiǎn)直是小菜一碟。我那腦中的電腦,收藏的經(jīng)典作文數(shù)不勝數(shù),只要來(lái)個(gè)改頭換面,不,應(yīng)該叫改革,不就成了一篇?jiǎng)?chuàng)新作文了嗎?如果我努把力,說(shuō)不定當(dāng)代吳承恩就非我莫屬了呢!

          不過(guò),我得了戀書(shū)癥后也有吃虧的時(shí)候。比如當(dāng)我與同學(xué)玩捉迷藏的時(shí)候,我費(fèi)了九牛二虎之力都找不到他們,而他們沒(méi)費(fèi)吹灰之力就找到了我。為什么呢?因?yàn)槲疑砩嫌幸还蓾饬业臅?shū)香氣味呀!他們既可以沿著這股氣味找到我,又可以聞到這股氣味后而躲開(kāi)我。哈哈,吃點(diǎn)虧算什么,利大于弊嘛!

        書(shū)小學(xué)生作文500字 篇2

          書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是智慧的鑰匙。我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。因此,每年四月二十三日這個(gè)世界讀書(shū)日的前后,我校都要舉行一年一度的跳蚤書(shū)市。

          “叮鈴鈴……”星期四下午第二節(jié)課下課那清脆悅耳的鈴聲響起了,跳蚤書(shū)市開(kāi)場(chǎng)啦!本來(lái)安靜的校園頓時(shí)變得熱鬧了。操場(chǎng)上各班的書(shū)攤都擺滿了書(shū),琳瑯滿目。我搖身一變,成了我班書(shū)攤前的收銀員了。

          開(kāi)始賣(mài)書(shū)了。我們的招牌是“只賣(mài)好書(shū),不賣(mài)貴書(shū)”,因此,不一會(huì)兒,攤前就擠滿了人。同伴們忙得不可開(kāi)交。我拿著錢(qián)盒子,收錢(qián),找錢(qián),也忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí),一位小妹妹擠了進(jìn)來(lái),看了看桌面上那本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,怯生生地問(wèn):“這一本書(shū)要多少錢(qián)?”此時(shí),我這收銀員對(duì)賣(mài)書(shū)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),心慌了,要怎么回答她呢?看看同伴,他們都翻開(kāi)書(shū)講價(jià)的。哦,書(shū)里有標(biāo)明價(jià)錢(qián)呢。我翻開(kāi)這本書(shū),學(xué)著售貨員的樣子說(shuō):“這一本書(shū)原價(jià)14元,現(xiàn)價(jià)4元五角!薄芭!彼龖(yīng)了一聲,又愛(ài)不釋手地摸著那本書(shū)。我看了看她手心里攥著的錢(qián),猜想她可能是錢(qián)不夠吧。只見(jiàn)她又瞥了一下那本書(shū),垂頭喪氣地走了?此敲磹(ài)書(shū),我后悔了:既然她這么愛(ài)書(shū),我為什么就不能降價(jià)給她呢?真不靈活。

          有了這次的經(jīng)歷,有人來(lái)問(wèn)價(jià)時(shí),我不再慌張了。對(duì)那些非常愛(ài)書(shū)又不會(huì)討價(jià)的人,我也會(huì)適當(dāng)?shù)亟档蛢r(jià)錢(qián)賣(mài)給他們。我一邊當(dāng)收銀員,一邊兼售書(shū)員。不一會(huì)兒,我那原本空空的鐵盒裝滿了一元五元十元不等的鈔票。書(shū)也賣(mài)得差不多了,攤位前人漸漸少了。我終于松了口氣。我想起自己也要到別班的攤前淘淘書(shū)了。

          走出攤位,正好遇到羅老師,她在別班掏到了一本作文書(shū),送給了我,我一看真不錯(cuò),老師淘書(shū)也淘到寶了。我在別班的書(shū)攤前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),書(shū)都不多了,我只選中了一本。這天,我雖然沒(méi)有像其他同學(xué)那樣可以隨心所欲地去買(mǎi)書(shū),但心中還是無(wú)比欣慰,看著那么多的同學(xué)買(mǎi)到好書(shū),我辛苦點(diǎn)又有什么呢?給予是快樂(lè)的!

        書(shū)小學(xué)生作文500字 篇3

          今天,我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),我打開(kāi)一本書(shū)看了起來(lái)?粗粗揖蜎](méi)心思看了,人在可心卻不在,沒(méi)有了興趣。我再左找找,右找找,翻遍了整個(gè)圖書(shū)柜,總算找到了一本讓我滿意的書(shū)?晌抑豢戳藥追昼姡桶涯抗廪D(zhuǎn)向窗外,現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)它沒(méi)有興趣。

          回到家,我坐在沙發(fā)上,苦思冥想著我為什么每次一 那到書(shū)就看不下去呢?為什么會(huì)把這么好看的書(shū)在我的腦海里卻覺(jué)得十分枯燥呢?

          第二天,老師給我們上了第一課課文《竊讀記》后,我才 了點(diǎn)兒皮毛,直到上完了后三課,——《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》《走遍天下書(shū)為侶》后,我才深刻地了解了為什么我讀書(shū) 會(huì)覺(jué)得那么枯燥不堪。老師教了我一個(gè)小訣竅:讀書(shū)首先要找自己感興趣的書(shū),先培養(yǎng)好自己的興趣,當(dāng)你喜歡看的書(shū)看多了看膩了,再去看你以前討厭看的書(shū),就自然成為了你最喜歡看的書(shū)了。我認(rèn)為老師隨時(shí)說(shuō)的這番話很有道理。我要向第一課的作者“林海音”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種認(rèn)真讀書(shū)的精神。以我們現(xiàn)在的條件,,隨時(shí)可以買(mǎi)一本書(shū)來(lái)看,隨時(shí)可以吃上一碗熱熱的面條,而她卻把這些看成白日夢(mèng)!

          我到書(shū)店后,就去選童話類(lèi)的.書(shū)。我用老師的訣竅, 看著看著,就被這書(shū)給迷住了?戳撕芫煤芫。當(dāng)我覺(jué)得童話之類(lèi)的書(shū)以不能使我滿足時(shí),我就去看老師 向我們推薦的《城南舊事》這本書(shū)。找到這本書(shū),我懷著好奇心看了起來(lái),一開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥,可漸漸地,覺(jué)得很又滋味?赐炅诉@本書(shū),我的腳都麻了。

          多虧了老師的訣竅,否則的話,我就要對(duì)看書(shū)徹底絕望了。

          以后,我要多多看書(shū),不僅把它看成家庭作業(yè),也把它看成生活中必不可少的事情。

        書(shū)小學(xué)生作文500字 篇4

          書(shū),被人們稱為文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別青親切。書(shū),還是知識(shí)的源泉,智慧的翅膀,更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是啊,讀書(shū)確實(shí)可以讓我們變的更聰明。隨著年齡的增長(zhǎng),我看得書(shū)越來(lái)越多,如:《愛(ài)的教育》,《青鳥(niǎo)》,《屋頂上的小孩》,《昆蟲(chóng)記》……這些書(shū)讓我學(xué)到了更多的課外知識(shí)。

          我非常愛(ài)看書(shū),愛(ài)到了走火入魔的地步。記得那一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),突然想起了我讓媽媽給我買(mǎi)的一本書(shū)——《橡樹(shù)上的逃亡》。頓時(shí),一點(diǎn)睡意也沒(méi)有了。立刻,從我的書(shū)桌抽屜里拿起這本書(shū),津津有味的看了起來(lái)。正當(dāng)我看的入神的時(shí)候,媽媽訓(xùn)斥到“你怎么還不睡覺(jué),眼睛看近視了!闭f(shuō)完,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),就一下把我的書(shū)奪走了。

          我只好極不情愿的躺到床上去睡覺(jué),可是,閉上眼睛,腦子滿都是書(shū)里的故事情節(jié)。最終還是抵不住那本書(shū)的誘惑,一骨碌的從床上爬起來(lái),躡手躡腳的在我房間里找到一個(gè)手電筒,又輕輕的從書(shū)桌上拿起那本書(shū),很快的鉆進(jìn)被窩里,用手電筒照著美滋滋的看了起來(lái)。我連翻書(shū)的聲音都盡量翻的最小,生怕被媽媽聽(tīng)到?墒,不知過(guò)了多久,我在被窩里又悶又熱,汗流浹背,忍不住起來(lái)吹了一會(huì)兒電風(fēng)扇。。≌嫠!感覺(jué)就像久旱的一場(chǎng)大雨。突然,聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我的大腦以光的速度指示我閃電般的關(guān)掉電風(fēng)扇。我偷偷的看了一下表,啊!已經(jīng)都十一點(diǎn)多了,明天還要上學(xué)哪!我只好安慰自己,明天有的是時(shí)間看。然后,依依不舍的放下心愛(ài)的書(shū),強(qiáng)迫自己進(jìn)入了夢(mèng)想。

          書(shū)籍成了我生活中必不可少的摯友,它幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我走過(guò)了求知的慢慢長(zhǎng)道,它讓我有了心靈的凈化,有了奮斗的目標(biāo)!

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