- 校慶作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
藏書的作文（精選22篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的藏書的作文，歡迎大家分享。
藏書的作文 篇1
朋友們，你們知道藏書是什么意思嗎？你可能會(huì)說(shuō)：“不就是收藏的圖書嗎？”可是，在我們家里，“藏書”卻另有意義。
那是幾天前的晚飯后，“小靖，爸爸媽媽去姥姥家一趟，你自己在家寫作業(yè)吧！”媽媽收拾完廚房摘下圍裙對(duì)我說(shuō)。我的心里一陣小竊喜，臉上卻不動(dòng)聲色的說(shuō)：“那你們可要早點(diǎn)回來(lái)呀！”
“咔嚓！”門關(guān)上了，等了一會(huì)，直到聽(tīng)不見(jiàn)爸爸媽媽的腳步聲，我才放下心來(lái)。你們可能會(huì)問(wèn)：“不就是寫個(gè)作業(yè)嗎？怎么還提心吊膽？哈哈，接著往下看你自然就明白了。
我偷偷走進(jìn)我的臥室，來(lái)到床前，拿出藏在枕頭套里的《笑貓日記》，又跑回書房，津津有味地讀起來(lái)。可是沒(méi)過(guò)五分鐘，我正讀的投入，突然門鈴響了起來(lái)。“這可怎么辦，書藏哪呢？”情急之下，干脆放作業(yè)本底下吧！于是，我想都沒(méi)想，就把書藏到了大語(yǔ)文本底下，潦草的寫了兩筆作業(yè)，急忙去開(kāi)門。打開(kāi)門一看，哦，原來(lái)是爸爸回來(lái)拿鑰匙了�！白ゾo寫作業(yè)哦！”爸爸扔下一句話，抓起鑰匙就出了門。我再一次又緊張，又害怕，又稍有點(diǎn)小興奮地拿出書，眼神與它親密的貼合在一起。
“笑貓和虎皮貓?jiān)隈R小跳奶奶家的院子里享受著這既快樂(lè)，又愜意的鄉(xiāng)下生活時(shí)，大地震來(lái)了�！�
……
正當(dāng)我讀到這最緊張的關(guān)頭時(shí)，爸爸、媽媽像這樣的大地震一樣突如其來(lái)地回家來(lái)了。這次，可能是因?yàn)槲姨度肓�，我的書還好好地端在手里，沒(méi)來(lái)得及藏，被爸爸媽媽逮了個(gè)正著。唉，沒(méi)辦法，只有坦白從寬了。我乖乖對(duì)媽媽講了事情的來(lái)龍去脈，低著頭等著媽媽那狂風(fēng)暴雨的侵襲。媽媽終于開(kāi)腔了，聲音卻非常溫柔：“小靖，你是不是很喜歡吃牛肉，那媽媽問(wèn)你，如果一日三餐都只讓你吃牛肉，半個(gè)月之后，即使你不會(huì)吃厭，但是身體健康是不是也會(huì)受到影響？什么事情都是如此，要適時(shí)適度。讀課外書沒(méi)有錯(cuò)，但是，你需要做的事情要分清主次，分出輕重緩急，不能讓課外書站錯(cuò)了位置，更不能讓課外書占據(jù)了你生活的全部！”
小小的藏書風(fēng)波，沒(méi)有驚濤駭浪，卻令我終身難忘，因?yàn)樗屛叶煤芏鄸|西都是一把雙刃劍，有利有弊，這就要求我們善于把控好自己，做一個(gè)自律的人。
藏書的作文 篇2
1963年，耶魯大學(xué)“辛德仁”藏書獎(jiǎng)出人意料，對(duì)火車時(shí)刻手冊(cè)的收集者青睞有加，令收藏研究了兩百多部�？思{作品的布羅斯基屈居第二。后者雖功成名就卻難釋心結(jié)。自然，布羅斯基的怨憤并不違情悖理。但在我看來(lái)，大學(xué)這樣做，只是想讓藏書的范圍更加開(kāi)放，給予藏書的名目更多包容，同時(shí)鼓勵(lì)藏書行為，令藏書的精神深入人心。
收藏什么樣的書依各人的興趣而定，但藏書家們都為類似的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈。而不論收藏什么，都有一個(gè)共同意義：通過(guò)對(duì)同一類文本作品的收集，在時(shí)間的深度上和內(nèi)容的廣度上，用整體性的分析、比較、整理等方法對(duì)某一類事物進(jìn)行研究。若是用這一點(diǎn)衡量，火車時(shí)刻手冊(cè)和�？思{的作品就擺在了平等地位上。畢竟“不入人們法眼”的火車時(shí)刻手冊(cè)，能夠以一個(gè)特殊的視角見(jiàn)證火車的發(fā)展、城市的變遷乃至人們生產(chǎn)生活中的變革。時(shí)刻的分布、停靠站臺(tái)的多寡、行程的遠(yuǎn)近等能反映出火車作為交通工具的興起和后來(lái)在新型工具前的稍顯遜色、城市不同年代交通網(wǎng)的變化等諸多信息。鑒于資料的難得和完整，它在城市規(guī)劃研究者眼中的價(jià)值，絕不會(huì)低于�？思{作品在文學(xué)研究者眼中的價(jià)值。
為什么在大多數(shù)人眼中，火車時(shí)刻表捧得冠軍成了一場(chǎng)“意外”？人們的褒貶多少受到書冊(cè)自身價(jià)值的影響。�？思{的作品——一個(gè)作家嘔心瀝血的創(chuàng)作，當(dāng)然會(huì)比唾手可得的火車時(shí)刻表得到更多珍視。然而，“辛德仁”藏書獎(jiǎng)不是頒給藏品，而是頒給藏書的人：他看到了你所忽視的火車時(shí)刻表的價(jià)值，他愿意花力氣、用心思收羅這些小冊(cè)子并妥善保管，他甚至要在別人不理解的嘲笑聲中堅(jiān)持他的愛(ài)好；所以他有理由拿冠軍，他有資格獲得對(duì)一個(gè)藏書者的充分肯定。
“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。”對(duì)于形形色色不計(jì)其數(shù)的藏書和藏書者，藏書獎(jiǎng)?wù)沁@樣一個(gè)須容納百川的海洋。它的設(shè)立，不是為了評(píng)判優(yōu)劣，論言褒貶；而是為了發(fā)揚(yáng)藏書的行為和精神，鼓勵(lì)更多的人藏書讀書，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代下做某一領(lǐng)域信息的集大成者。它的排名，不是讓藏書者們爭(zhēng)鋒，不是給他們藏品價(jià)值的蓋棺定論，而是讓更多人看到不同藏書的風(fēng)采。
不妨給藏書的名目更多包容。藏書，作為一項(xiàng)愛(ài)好而言，不同的人各有所愛(ài)，正是多樣性成就了它的豐富；作為一項(xiàng)事業(yè)而言，不同領(lǐng)域各有需求，正是豐富度使它能為各領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)。
藏書的作文 篇3
書是我們的朋友，與我們的關(guān)系密切，它不僅能豐富我們的生活，也能陶冶我們的情操，就如我們的營(yíng)養(yǎng)品，所以我家的藏書各種各樣，內(nèi)容豐富多彩。
我常常想，我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽是不是天天抱著書看，所以我遺傳媽媽的愛(ài)好——愛(ài)讀書。有一次，我的作文得了二等獎(jiǎng)，于是就得意洋洋的拿回家給媽媽看。心里美滋滋的，想這次可以在媽媽面前表現(xiàn)了，媽媽看了后說(shuō)：“我像你這樣大的時(shí)候，作文寫得比這還好，還得過(guò)一等獎(jiǎng)”。聽(tīng)了這話，我就不服氣，下決心一定要超過(guò)媽媽，媽媽作文寫得好，一定與她愛(ài)讀書有密切的關(guān)系，為了超過(guò)媽媽，以前不愛(ài)讀書的我決定每天放學(xué)后，堅(jiān)持閱讀一個(gè)小時(shí)的書，我家的書很多，我一翻才知道，大部分都是媽媽買的。
漸漸地，我真正的愛(ài)上了讀書，真正領(lǐng)悟到讀書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。我與書的關(guān)系也逾逾密切，我們成為朋友，家里的書大部分被我翻閱完后，就開(kāi)始將零花錢存起來(lái)買書。如果我將那本書買下來(lái)后，我會(huì)緊緊的抱住它，來(lái)表達(dá)我對(duì)它的喜愛(ài)之情，回家后，小心翼翼的翻開(kāi)，開(kāi)始我的閱讀之旅。
記得有一次，我用零花錢買回了我渴望已久的《童年》。像往常一樣，回到家就開(kāi)始閱讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就喊我吃飯，媽媽喊了幾聲后，我才不緊不慢的答應(yīng)著，然后繼續(xù)閱讀這本書。媽媽有點(diǎn)生氣了，帶著大聲而生氣的口氣說(shuō)：“快來(lái)吃飯�！蔽抑缓靡酪啦簧岬姆畔聲�，不情愿的去吃飯。雖然今天的晚飯很豐盛。但我卻是狼吞虎咽似的。就連平時(shí)最愛(ài)吃的西紅柿炒蛋都沒(méi)注意到。媽媽讓我吃慢點(diǎn)，說(shuō)有西紅柿炒蛋，于是我就夾一些來(lái)，但我卻把紅蘿卜當(dāng)成西紅柿吃，而且沒(méi)有發(fā)覺(jué)。媽媽問(wèn)：“平時(shí)你看見(jiàn)了西紅柿炒蛋，就非常興奮，今天不僅一點(diǎn)表情沒(méi)有，就連吃都沒(méi)吃�！蔽一卮鹫f(shuō)：“我剛才吃了�！眿寢屨f(shuō)我吃的是紅蘿卜，我說(shuō)算了，反正我已經(jīng)快吃完了。
接著又跑去讀書，媽媽晚上來(lái)到我的房間，問(wèn)我看什么書看得那么入迷，我說(shuō)是高爾基的《童年》，媽媽翻開(kāi)看了看，也喜歡這本書，我就給媽媽看。媽媽看完后，一直稱贊我會(huì)選書，經(jīng)過(guò)我們商議，今后如果看到好書，就告訴另一個(gè)人，如果兩個(gè)都喜歡這本書，就買下這本書。漸漸地，我家的藏書就多了起來(lái)，隨之我們的知識(shí)也漸漸地豐富起來(lái)。
我家的藏書內(nèi)容豐富，里面也包含我與媽媽的團(tuán)結(jié)，快來(lái)我家看看吧！我家豐富的藏書，一定能讓你享受到讀書的樂(lè)趣！
藏書的作文 篇4
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍殉蔀榱巳祟惿钪斜夭豢缮俚囊粯�?xùn)|西。在一些書籍中，書中的人與事物已深深地印在了人們的腦海中。讓我?guī)е蠹胰ズ退麄冏矫圆匕桑?/p>
我來(lái)捉，他們躲，一轉(zhuǎn)眼功夫，桑桑、長(zhǎng)襪子皮皮、楊歌……就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我思前想后，前面的《草房子》肯定有人躲在那里，我慢慢推開(kāi)草房子的“門”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看見(jiàn)桑桑正在油麻地小學(xué)里盡情地奔跑。過(guò)了一會(huì)兒，便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)，讓我們走進(jìn)油麻地小學(xué)，尋找桑桑。在油麻地小學(xué)中，我們可以看見(jiàn)慈祥的秦大奶奶正在驅(qū)趕自己的雞鴨，不讓它們進(jìn)入油麻地小學(xué)；可以看見(jiàn)“禿鶴”的帽子被扔來(lái)扔去，這時(shí)，你看到了一個(gè)小腦袋從一座草房子后面探出頭來(lái)，你到房子后面去尋找，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)桑校長(zhǎng)背著桑桑去到處求醫(yī)……在《草房子》里，我看見(jiàn)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間經(jīng)歷的許多看似尋常又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，桑桑的故事讓我感動(dòng)得都不好意思去抓他，我退出了草房子，慢慢關(guān)上了門。
我直奔維拉·維洛古拉，一個(gè)小姑娘，她長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，穿著一雙比她的腳大一倍的皮鞋和兩只顏色不一的襪子，對(duì)，她就是《長(zhǎng)襪子皮皮》，她正在給伙伴們講她在大海上航行的故事，我也悄無(wú)聲息地坐著聆聽(tīng)，她的故事中，你時(shí)而會(huì)為皮皮的“無(wú)知”而逗笑，時(shí)而會(huì)為杜米、阿妮卡和皮皮的友誼而感動(dòng)。從她的故事中，我學(xué)到了對(duì)待人要友善，要勇敢，讓她繼續(xù)給她的小伙伴講故事吧！
一出維拉·維洛古拉的門，正好和楊歌狹路相逢，我費(fèi)了九牛二虎之力，一把抓住了他，剎那間，楊歌變得越來(lái)越大，啊，不對(duì)，是我變得越來(lái)越小了，怎么回事？楊歌一把抓住我，笑著說(shuō)：“你和我爸爸一塊待著去吧！”他一松手，我落到了他的口袋里，我往旁邊一看，怎么旁邊還有一個(gè)人呢？難不成這就是我要尋找的《裝在口袋里的爸爸》？我發(fā)現(xiàn)楊歌的“拇指爸爸”十分聰明，他發(fā)明了聰明飯、時(shí)光機(jī)、美夢(mèng)制造機(jī)等許多稀奇古怪的東西，讓我羨慕不已。可是總有一些反派竊取楊歌爸爸的發(fā)明來(lái)做壞事，但最后總會(huì)被楊歌父子化險(xiǎn)為夷。
在各種各樣的書籍中，還有許多出類拔萃的書籍，書是精神的食糧、書是智慧的鑰匙、書是知識(shí)的海洋……等你來(lái)遨游，等你來(lái)尋找。
藏書的作文 篇5
表弟一家來(lái)洛陽(yáng)的最后一天，我們一起去了麗景門。到了麗景門里之后，我們又逛了幾條街。這時(shí)，我走進(jìn)一家書店，一本《豌豆笑傳1——12集合訂本》映入眼簾。不過(guò)我暫時(shí)沒(méi)提出買，而是去看看其它更有趣的書。走著走著，我看到我們素描老師用的一本書《素描人物頭像》，便趕緊讓媽媽給我買。媽媽看著也值，就給我買了。隨后我又說(shuō)想要那本《豌豆》，因?yàn)槟侨锹嫞瑡寢層X(jué)得太低級(jí)趣味，于是拒絕了。
這時(shí)，表弟走了過(guò)來(lái)，看到了僅剩最后的那本漫畫書 ，讓他的媽媽給他買，他媽媽也同意了。我看著喜愛(ài)的書到了別人的手里，心里羨慕的不得了。姨看出了我的表情，給我說(shuō)，讓我在他們回湖南之前，（就是明天凌晨）看完。因?yàn)橐讨牢铱绰嬁吹暮芸臁?/p>
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們已經(jīng)到家了，但是我只看了一點(diǎn)。我忽然不想看了，想留著明天再看（這是我看漫畫的一個(gè)習(xí)慣）�？墒潜淼芩麄兊诙炝璩�4點(diǎn)多就要走去鄭州趕飛機(jī)。怎么辦呢？
霎時(shí)間，我看到躺在沙發(fā)上的那本漫畫，心里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭：將書藏起來(lái)，不讓表弟發(fā)現(xiàn)，待凌晨他們走的時(shí)候，找不到那本漫畫，姨心想算了吧，回湖南再買去。我便立刻把書藏在陽(yáng)臺(tái)上的柜子后面……
晚上22點(diǎn)。
姨和表弟忙著收拾東西，快收拾完的時(shí)候，表弟突然想到那本《豌豆》，他就找《豌豆》。令自己沒(méi)有想到的是，一個(gè)沙發(fā)周圍連個(gè)書影都沒(méi)有，他就讓他媽媽幫他一起找。還問(wèn)我在那里。我故意裝出無(wú)辜的樣子，說(shuō)上午還給他了。就這樣，十分鐘過(guò)去了，他們?nèi)匀粵](méi)找到。表弟和他媽媽感覺(jué)超奇怪，一個(gè)小小的家，書又沒(méi)有丟到外面，怎么就沒(méi)了呢？這時(shí)，我說(shuō)：“不如這樣吧，你們別找了，等到以后我無(wú)意中找到時(shí)，給你們寄過(guò)去，可不可以？”姨同意了，可是表弟一副固執(zhí)的樣子，臉色很不好，說(shuō)明他的選擇進(jìn)退兩難。
五分鐘又過(guò)去了，表弟急的都快哭了，面對(duì)家里除了我自己，別無(wú)他人知道此事；又看著表弟那么傷心地樣子，我不忍心再隱藏下去了，我想，如果我再藏下去，我都認(rèn)為自己很缺德。
于是我偷偷溜到陽(yáng)臺(tái)（不讓別人看到），從柜子后面拿出書，又偷偷溜出去，整個(gè)過(guò)程就是為了不讓其他人知道我藏書，尤其是表弟和姨。他們看到我找到書后，固然很高興……
他們只有5個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，睡覺(jué)的時(shí)候，我把此事小聲地告訴媽媽，本來(lái)以為這樣?jì)寢寱?huì)表?yè)P(yáng)我知錯(cuò)就改，沒(méi)想到第二天媽媽批評(píng)了我，說(shuō)我不應(yīng)該藏別人的東西。但是爸爸又說(shuō)媽媽批評(píng)我不對(duì)，我知錯(cuò)就改是好樣的。
藏書的作文 篇6
從小我就喜歡暢游在古今中外名著海洋中，古代《論語(yǔ)》巜百家姓》巜三字經(jīng)》《周易》《大學(xué)》到現(xiàn)代《氣球上的五星期》《童年》《綠山墻的安妮》《格列佛游記》等眾多書，目數(shù)不勝數(shù)。
那種在書海中遨游的日子，讓我陶醉，讓我癡迷。每天一小時(shí)的讀書是雷打不動(dòng)的，可是，隨著年齡不斷增長(zhǎng)，年級(jí)越高，學(xué)習(xí)任務(wù)自然更重。媽媽怕我分心由原來(lái)準(zhǔn)許看書30分鐘到，后來(lái)不讓我看。但是，越不讓我看我就越想看，越想看我就越著急，越著急我就連作業(yè)也寫不好啦！媽媽多次找我談話，我都會(huì)說(shuō)：＂書在書架上，我想看又看不見(jiàn)書的內(nèi)容。當(dāng)然會(huì)分心了。＂本來(lái)我想讓媽媽還我的讀書時(shí)間，結(jié)果他卻將我的書藏起來(lái)了，急于讀書的我開(kāi)始了與媽媽斗智斗勇的藏書游戲。
但我第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)書丟了，我似乎明白了，這一切的主謀媽媽。我十分生氣，責(zé)備她，而媽媽只是笑而不答。無(wú)奈，我只好自己尋找書，我最后在主臥床鋪下發(fā)現(xiàn)了我的最愛(ài)《狼王夢(mèng)》。哈哈，媽媽不在，我先偷看一會(huì)兒書，看得太入迷，不知過(guò)了多久耳邊傳來(lái)了媽媽火冒三丈的聲音，我一抬頭，媽媽的嘴開(kāi)始像連珠炮似的批評(píng)我：＂怎么又看閑書，媽不是不讓你看�？炜荚嚵�，務(wù)正點(diǎn)好嗎？天天練寫了嗎？作文背了嗎？該抄的抄了嗎？啥也沒(méi)做，還看閑書行了行了，吃飯去吧。＂我悻悻然離去。
第二天我發(fā)現(xiàn)我的書不在床鋪下了，他會(huì)到哪兒呢？桌閣中？不在。沙發(fā)下？不在。電視柜？沒(méi)有啊。我不得不放棄尋找。默默攤開(kāi)英語(yǔ)書，背寫起了單詞
媽媽為什么你要這樣藏我的閑書，難道您不知道＂一日無(wú)書，百事荒蕪嗎？＂我非常理解您望女成鳳，可我也想有自己的讀書空間。
媽媽，書我也找了。
但我希望您在我考試之后將書回歸我的懷抱，好嗎？愛(ài)您。
藏書的作文 篇7
前些時(shí)候，學(xué)校讓班級(jí)成立圖書角，我在鄰班的圖書架上看到了一本張承志的《老橋》，似曾相識(shí)的感覺(jué)。想起來(lái)了！我買的第一本書不就是這個(gè)希望文學(xué)系列叢書中的一本嗎？同樣的北京十月文藝出版社，一模一樣的裝幀。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，那還是三十多年前。我上初一，剛出正月，鄰村過(guò)廟會(huì)，學(xué)校放了一天假。揣著媽媽遞給的一元五角錢，我跟小伙伴們就一起出發(fā)了。
熙熙攘攘的廟會(huì)上，對(duì)于玩具我這個(gè)年齡段就不感興趣了，還有各種各樣的美食在誘惑：油糕，灌腸，涼粉……無(wú)奈囊中羞澀，難以大飽口福。最后臨回家的時(shí)候，我在一個(gè)小書攤前駐足不前，一元五角能買個(gè)什么書呢？那個(gè)時(shí)候孩子們喜歡看的連環(huán)畫已經(jīng)有點(diǎn)過(guò)氣，充斥書攤的都是成人看的大書。驀然一本肖復(fù)興的《國(guó)際大師和他的妻子》映入眼簾，拿起來(lái)翻著翻著就愛(ài)不釋手了�？纯炊▋r(jià)，僅僅一元零五分，當(dāng)即就拍板買下了。
在這本書里，我認(rèn)識(shí)了國(guó)際象棋大師劉文哲，鐵榔頭郎平，相聲演員姜昆，國(guó)際擊劍冠軍欒菊杰……這本書在我眼前敞開(kāi)了一片新的天地。
一天叔叔看到了這本書，“這是你買的書？小小年紀(jì)，還挺有眼光呀！”他隨手翻了翻，那個(gè)時(shí)候報(bào)告文學(xué)方興未艾，而這本書中大多數(shù)篇幅都是報(bào)告文學(xué)，無(wú)意之中，順應(yīng)了當(dāng)時(shí)的文學(xué)潮流，所以叔叔稱贊我有眼光。他借去看了幾天，還在扉頁(yè)上寫下了我的名字和買書的時(shí)間“89年3月12號(hào)”。
三十多年來(lái)，我的.藏書由少變多，藏書的處所由紙箱子轉(zhuǎn)到書架，中間還經(jīng)歷了喬遷新居，許多上學(xué)時(shí)候的課本都在流轉(zhuǎn)中不知去向，唯有這本書歷經(jīng)歲月的風(fēng)塵，依然矗立在我的書架上。
我珍愛(ài)這本書，套用魏巍老先生的話“它對(duì)我的接近和愛(ài)好文學(xué)”有著啟蒙的重要作用，更因?yàn)樵谖冶姸嗟牟貢�，這是一本元老級(jí)別的有文物價(jià)值的書，是我嚴(yán)格意義上的第一本藏書。
藏書的作文 篇8
我們每個(gè)人因?yàn)榕d趣愛(ài)好的不同都會(huì)有不同的收藏，有的人愛(ài)收藏郵票，有的人愛(ài)收藏紙幣……而我愛(ài)收藏具有知識(shí)的書本。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書能幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，也可以讓我們懂得許多道理，解決我們成長(zhǎng)中遇到的困難。書本中的內(nèi)容豐富多彩，讓我們?cè)跁Ｖ刑剿�，打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。因此，我常常被書的內(nèi)容吸引，漸漸地喜歡上了書。
我收藏的書都是整整齊齊地?cái)[在我的書柜上。這些書類別很多，有科普類、文化類、歷史類、故事類、漫畫類等。我為了辨別它們，于是給它們都都貼上了小標(biāo)簽。有的書我很喜歡，如《魯濱遜漂流記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華上下五千年》等，閱讀它們時(shí)常常讓我看得顧不上睡覺(jué)，顧不上吃飯。每個(gè)星期天我都會(huì)用抹布給它們清潔，使它們變得像剛買回來(lái)的一樣，十分嶄新。如今，保存得很好，我更加喜愛(ài)它們。
書本是我們成長(zhǎng)上的百寶箱、是我們遇到困難時(shí)的老師，是我們陷入絕境的良醫(yī)。愿我們成長(zhǎng)路上有書陪伴。
藏書的作文 篇9
二狗家有著村里最豪華的藏書室。但他爹從不讓二狗進(jìn)去，說(shuō)是因?yàn)闀飼?huì)有害死人的怪物。二狗撇撇嘴，嘟囔道：“也不知道是誰(shuí)看書說(shuō)男孩子要取一個(gè)土一點(diǎn)的名字才好養(yǎng)�！彼劬σ坏�，兇道：“說(shuō)什么？”二狗嚇得把臉埋進(jìn)白米飯里。
此后，二狗再也沒(méi)提過(guò)進(jìn)藏書室的事。
直到，二狗17歲。
那天，二狗他爹喝高了，紅著臉，指著二狗說(shuō)：“你給爹爭(zhēng)口氣，考出咱這個(gè)窮山溝��！”昏暗地?zé)艄饽：硕返谋砬�，只�?tīng)一個(gè)含糊的聲音：“嗯。”
說(shuō)來(lái)也怪，二狗的成績(jī)開(kāi)始直線上升，可謂：平步青云。他爹娘自是高興，逢人必講二狗一定是咱村子第一個(gè)大學(xué)生。
又過(guò)了幾天，二狗他爹去學(xué)�？炊罚槺闼吐湓诩依锏恼n本。走到門口，忽然一同學(xué)說(shuō)：“二狗��！你爹的藏書室里又什么好東西啊？”二狗似乎是有些靦腆，說(shuō)：“也沒(méi)什么，就幾本書而已�！蓖瑢W(xué)笑他：“怪不得你課間總是悶著頭看呢，也不出來(lái)玩�！遍T口的二狗爹一聽(tīng)黑了臉，轉(zhuǎn)身就走。心想，回家再教訓(xùn)你個(gè)死小子。
晚上，二狗家彌漫著詭異的氣氛。二狗他爹不等二狗進(jìn)門，便舉著樹(shù)枝便打。一邊打一邊罵：“叫你好好學(xué)習(xí)你不聽(tīng)，非要看什么破書。爹從小就跟你講書里有害死人的怪物，你偏不聽(tīng)，莫不是哪給害死了才信哪！”二狗倔強(qiáng)的不出聲，不反駁，也不開(kāi)口喊“疼。”二狗他娘在邊上悄悄地抹眼淚。二狗他爹看二狗不說(shuō)話，更來(lái)氣，下手越發(fā)的重了。二狗死死地咬著嘴唇，偏過(guò)頭，不去看他爹兇狠地目光。
最后，他爹終于累了，大口大口地喘著粗氣，看著二狗身上青紫交錯(cuò)地傷疤說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，不許看雜書。學(xué)好了將來(lái)才有出息�！�
二狗不理他，一扭頭走掉了。
后來(lái)，二狗家的藏書室著火了，連根焦木都不剩。有人說(shuō)是二狗放的火，有人說(shuō)是二狗他爹放的火。
再后來(lái)，沒(méi)有再后來(lái)了，因?yàn)槎肥й櫫恕?/p>
藏書的作文 篇10
“藏書”顧名思義：就是收藏圖書，可是我今天要說(shuō)的“藏書”卻另有意義。
我們一家人都喜歡看書，尤其是我，為了看書真可謂絞盡腦汁。我愛(ài)看書，也喜歡“藏書”，但我喜歡藏書其實(shí)是無(wú)奈之舉，為什么呢？因?yàn)槲曳浅?ài)看書，古今中外的經(jīng)典名著、科普百科、故事會(huì)等等，我都喜歡看。我讀過(guò)《史記》《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》 《伊索寓言》《安徒生童話》等許多書。
我喜歡看書這點(diǎn)，爸爸媽媽倒是很滿意，可我太癡迷，一有時(shí)間就看書，而且不分場(chǎng)合，不注意休息，為了看書，我有時(shí)連作業(yè)都忘了寫，甚至?xí)顺燥�，媽媽喊我，就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。其實(shí)爸爸規(guī)定我每天看書的時(shí)間不得超過(guò)一個(gè)小時(shí)，但我看著看著就忘到九霄云外去了。為了保護(hù)我的眼睛，爸爸便把一部分書藏了起來(lái)，那段時(shí)間，我總覺(jué)得少了些書，可就是找不到。
一天夜里，我睡覺(jué)時(shí)忘了關(guān)門，半夢(mèng)半醒之間，一陣熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)——“把書藏在冰箱后面，別讓文治找到了�！痹趺椿厥拢课蚁麓舶侵T縫定睛一看，爸爸媽媽正在藏書。原來(lái)如此，怪不得我找不到呢？何不“將計(jì)就計(jì)”！于是我便裝不知道，上床睡覺(jué)去了。
第二天，吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽到花果山散步了。趁他們不在家，我開(kāi)始行動(dòng)了。我先在家里找了一圈，把冰箱后面、行李箱里、陽(yáng)臺(tái)貨架上的書都找了出來(lái)，藏得夠可以的��！這下該輪到我藏了。我把書按大小分分類，分別藏在了電腦桌后面的拐角、大衣櫥側(cè)面以及大米袋子里等處。哈哈，這下爸爸媽媽也不好找嘍！我得意洋洋地笑了……
我和爸爸媽媽的藏書大戰(zhàn)持續(xù)了一段時(shí)間，就像動(dòng)畫片《貓和老鼠》中湯姆和杰瑞一樣，斗來(lái)斗去。我們雙方為了藏書也絞盡腦汁，無(wú)意間也給我們的生活增添了很多的樂(lè)趣。當(dāng) 然，也總不能永遠(yuǎn)這樣藏下去，地方就這么大，也沒(méi)法藏了！現(xiàn)如今我們家已不再“藏書”了，因?yàn)榘职謰寢尯臀医?jīng)過(guò)“友好協(xié)商”，達(dá)成了共識(shí)，書我可以看，但時(shí)間也必須注意，我們家的“藏書”大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。俗話說(shuō)得好：身體是革命的本錢，如果這樣玩命地看書，把眼睛和身體弄壞了，就不值得了！同學(xué)們你們說(shuō)對(duì)嗎？
藏書的作文 篇11
我家有個(gè)圖書館角，是俄羅斯方塊做的，有長(zhǎng)方形，正方形，三角形，不規(guī)則圖形。
在收藏角的底部，有一盞臺(tái)燈。很簡(jiǎn)單，沒(méi)有其他燈光那么酷，全身雪白，靜靜的站在角落里。你可以通過(guò)按一個(gè)按鈕來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度。它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是光的顏色可以改變。一會(huì)兒是白橙藍(lán)，很神奇。
抬頭一看，有幾本作文書。當(dāng)你不知道怎么寫作文或者遇到難題的時(shí)候，在這里興致勃勃的讀一讀就會(huì)恍然大悟。所以，它是我學(xué)習(xí)寫作文不可替代的好幫手。
再往上看，有一些報(bào)紙和科學(xué)書籍是我平時(shí)喜歡看的。只要我讀了這些書，就會(huì)啟發(fā)我去體驗(yàn)。此外，它還教會(huì)了我科學(xué)的魔力和樂(lè)趣。以前我只知道樹(shù)不能吃，現(xiàn)在我知道樺樹(shù)的水叫天然飲料組合物,它能提神，也叫天然啤酒。而且還有很多我不了解的動(dòng)物，比如：北極兔、科莫多巨蜥、竹葉蟲(chóng)、長(zhǎng)生龜、盲蟲(chóng)等等。甚至還有軍事和環(huán)保方面的知識(shí)。比如我從書上了解到，蛇形第一次在北極潛水，持續(xù)了7個(gè)小時(shí)。結(jié)果，在深海中發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，如白色塑料。當(dāng)時(shí)我就在想：如果魚吃了這些東西，然后這些魚被我們吃了，對(duì)健康有害。還有一條信息是這樣的：為什么AK-47是最受歡迎的槍？原因是它的子彈速度快，威力大，價(jià)格便宜。
書架頂層是一本關(guān)于生存的書，教你如何在野外取水，如何避免夜間被野生動(dòng)物襲擊，如何判斷是什么動(dòng)物。只有通過(guò)讀書，我才能明白自己的金屋的真諦。
這是我的圖書館角。它就像是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我吸收精華，讓我變得更聰明！
藏書的作文 篇12
我家有一個(gè)收藏角，是用俄羅斯方塊做的。它有矩形、正方形、三角形、不規(guī)則圖形等。
在圖書館角落的底部有一盞臺(tái)燈。它很簡(jiǎn)單，不像其他燈那么酷。它全身都是白色的，靜靜地站在角落里。按下按鈕來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度。它還有一個(gè)特點(diǎn)就是光的顏色可以改變。它同時(shí)是白色、橙色和藍(lán)色。太神奇了。
抬頭看，有一些作文書。當(dāng)你不知道如何寫作文或遇到難題時(shí)，只要你在這里津津有味地讀一會(huì)兒，你就會(huì)突然意識(shí)到，因此，它是我學(xué)習(xí)寫作文不可替代的好幫手。
再往上看，有一些我平時(shí)喜歡看的報(bào)紙和科學(xué)書籍。只要我讀這些書，我就會(huì)受到啟發(fā)去體驗(yàn)它們。此外，它還讓我知道了科學(xué)的神奇和有趣。過(guò)去我只知道樹(shù)是不能吃的，但現(xiàn)在我知道樺樹(shù)的水叫做“天然飲料”，可以提神，也叫做“天然啤酒”。除此之外，還有許多我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物，比如：北極兔、科莫多巨蜥、竹葉蟲(chóng)、長(zhǎng)腿烏龜、盲蛤等。甚至還有軍事和環(huán)境知識(shí)。例如，我從書中了解到：“蛇紋石第一次潛入北極7個(gè)小時(shí)，在深海中發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，比如白色塑料�！碑�(dāng)時(shí)，我在想：如果魚吃了這些東西，然后我們把這些魚吃進(jìn)肚子，那將對(duì)健康有害。另一個(gè)信息是這樣的：為什么AK—47是人們最喜歡的槍？原因是它的子彈速度快、威力大、價(jià)格便宜。
書架的頂層是一本生存書籍，它教你如何在野外取水，如何避免在晚上被野生動(dòng)物襲擊，以及如何判斷這是哪種動(dòng)物。通過(guò)閱讀，我明白了“這本書有自己的金屋”的真正含義。
這是我的圖書館角落。它就像是知識(shí)的寶庫(kù)。它讓我盡情吸收精華，讓我變得更聰明！
藏書的作文 篇13
我家有一個(gè)藏書角，它是用俄羅斯方塊拼成的，有長(zhǎng)方形、正方形、三角形、不規(guī)則圖形等。
藏書角的最下面，擺著一盞臺(tái)燈。它很簡(jiǎn)單，不像別的燈那樣酷，全身白色，靜靜地立在角落里。按一下按鈕，就可以調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)度。它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是燈光的色彩可以變化，它一會(huì)兒是白色的，一會(huì)兒是橙色的，一會(huì)兒又是藍(lán)色的，可神奇了。
往上看，放的是一些作文書。當(dāng)你不知道怎么樣寫作文或者有疑難問(wèn)題時(shí)，只要在這里津津有味地讀上一會(huì)兒，你就會(huì)恍然大悟，所以，在學(xué)習(xí)寫作文方面，它是我無(wú)可代替的好幫手。
再往上看，放的是我平時(shí)愛(ài)看的一些報(bào)紙及科學(xué)方面的書。只要閱讀了這些讀物，就會(huì)激發(fā)我去動(dòng)手體驗(yàn)體驗(yàn)。而且，它還讓我知道了科學(xué)的神奇和有趣。以前，我只知道樹(shù)不能吃，現(xiàn)在才知道原來(lái)白樺樹(shù)的水被稱為“天然飲料”，可以提神，又被稱為“天然啤酒”。而且還有很多我不知道的動(dòng)物，如：北極兔、科莫多巨蜥、竹葉蟲(chóng)、長(zhǎng)勁龜、盲?等。甚至于還有軍事方面和環(huán)保方面的知識(shí)，比如我從書中得知：“蛇龍?zhí)柕谝淮卧诒睒O下潛，長(zhǎng)達(dá)7小時(shí)，結(jié)果在深海處發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，例如白色塑料�！碑�(dāng)時(shí)我就在想：如果魚兒把這些東西吃了，然后這些魚兒再被我們吃進(jìn)肚子里，就會(huì)有害健康。還有一條信息是這樣說(shuō)的：為什么AK-47是人們最喜愛(ài)的槍？原因是它的子彈快，威力強(qiáng)，而且價(jià)格不貴。
書架的最高一層是求生方面的書，里面有教你如何在野外獲得水，如何在晚上避免被野獸攻擊，如何判斷這是一只什么動(dòng)物……通過(guò)讀書，我才明白了“書中自有黃金屋”的真正含義。
這就是我家的藏書角，它像一座知識(shí)的寶庫(kù)，讓我盡情地吸收著精華，使我變得更加聰明！
藏書的作文 篇14
開(kāi)學(xué)季，美術(shù)老師要我們交自己制作的藏書票。起初，我百思不得其解，問(wèn)了一個(gè)看似奇葩的問(wèn)題：藏書票是個(gè)什么東西？
后來(lái)看了老師出示的作品后，我不由得感嘆一句：哦，不就是用KT板做個(gè)印章再涂色上去嗎！班里人也只能無(wú)語(yǔ)的回我一句：那你以為呢？
回家后想到今年是狗年，我決定畫一只小狗！既符合年份，又很可愛(ài)！更重要的是我屬狗，家中還養(yǎng)了一條狗！哈哈，這么多巧合，不畫狗還能畫什么？
回家的路上，我買了一盒水粉顏料，回家后“大開(kāi)殺戒”！我不像平常那樣畫KT板十分小心，而是直接拿刀去刻！一刀一刀，KT板上點(diǎn)點(diǎn)刀痕化成了一只小狗形狀！這只狗有萌萌的大眼睛，還有藍(lán)色的狗環(huán)！雖然是灰色的狗，但有黑色的斑點(diǎn)！讓人看起來(lái)就想抱抱這萌萌噠的小狗！
我用顏料小心翼翼，一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上去。小狗有了一個(gè)初步形狀，涂上色的它也更可愛(ài)了！我的把KT板翻過(guò)來(lái)，蓋了個(gè)“印章”。小狗的可愛(ài)形象立馬躍然紙上！我高興得都要跳起來(lái)！第一次試驗(yàn)就成功，太棒了！我端端正正地把蓋印張的宣紙貼在一張牛皮紙上，簽下自己的名字，自豪感馬上充斥了我的整個(gè)胸膛！原來(lái)我也會(huì)做主題印章了，太帥了！
藏書的作文 篇15
我酷愛(ài)看書，特別是課外書——人們所謂的“閑書”，可是家長(zhǎng)不讓看，沒(méi)辦法，我就藏起書來(lái)了。
我最喜歡看《小豬大俠莫跑跑》。也許你們覺(jué)得沒(méi)意思，但我可是百看不厭。有一次，我一邊寫作業(yè)，一邊看起抽屜里的《小豬大俠莫跑跑》，看著看著，忘了寫作業(yè)，手里的筆也掉了下來(lái)。這時(shí)，爸爸來(lái)了。我見(jiàn)大事不好，急忙用肚子用力把抽屜頂回去，一邊張口背了起來(lái)：“李白乘州將欲行，忽聞……”雖然免了一頓訓(xùn)，但我肚子遭了殃，連疼了三天。
經(jīng)歷了上次的偷讀事件后，我清醒地意識(shí)到，找一個(gè)安全的藏書之地才是長(zhǎng)久之計(jì)。藏枕頭下？不好，老媽整天在那兒翻來(lái)覆去；藏書包里？不好，太顯露了……我正在思考，突然見(jiàn)老爸“沖”了過(guò)來(lái)，就急忙把書放進(jìn)衣服里，然后頭也不回地叫道：“今天我澆花！”
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，津津有味地看起了書。大約過(guò)了20分鐘，老爸邊走邊叫道：“澆個(gè)花要這么久？”我急中生智把書往花盆底下一藏。老爸看我沒(méi)澆好，便拿起水壺邊對(duì)著花盆灑水，邊微笑著湊過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我讀過(guò)《養(yǎng)花》這本書，書上說(shuō)，澆花要這樣……”然后，他訓(xùn)練有素般地往底下有書的那花盆灑去……眼看著那本書漸漸濕透，我心疼得無(wú)法形容。
我和書的故事還有很多，用課文中的話來(lái)說(shuō)就是：我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
與書為伴，其樂(lè)無(wú)窮！
藏書的作文 篇16
我很愛(ài)看書，大家都叫我“小書迷”，都說(shuō)我看見(jiàn)了書就會(huì)兩眼放光，拉也拉不動(dòng)，抬也抬不走。我可是藏了好多書呢，而且我藏書另有原因。
閱讀有很多好處，比如：可以鍛煉我們的記憶力和理解力，同時(shí)還可以拓寬我們的知識(shí)面；而讓大家平時(shí)頭痛的寫作在我看來(lái)是很好解決的問(wèn)題，一篇好的作文不在于字的多少，而是整篇文章中有沒(méi)有一個(gè)亮點(diǎn)或突出全文的好詞好句，這就關(guān)系到我們平時(shí)的閱讀了。平時(shí)閱讀的時(shí)候看到了好詞好句最好是用一個(gè)小筆記本記下來(lái)，這樣無(wú)論碰到什么作文我們都不用怕了，而一篇精彩的作文也就誕生了。
我家中的書分三大類：第一類是校園小說(shuō)，第二類是童話，第三類是寫作方面的。因?yàn)樘珢?ài)書了，特別是剛買回來(lái)的新書更是讓我廢寢忘食，我經(jīng)常忘記媽媽給我限制的讀書時(shí)間（媽媽是怕我看得太久對(duì)視力不好）。有一次，我正在津津有味地“嚼”著我的精神食糧，不知過(guò)了多久，媽媽忽然用100分貝的超大聲音對(duì)我說(shuō)：“吃飯了——”媽媽這么一吼，把在房間看電視的爸爸嚇得跑了出來(lái)。奇怪的是，從這天開(kāi)始我的書就經(jīng)常莫名其妙地失蹤了。一查，原來(lái)是媽媽藏起來(lái)了。不過(guò)我總會(huì)發(fā)現(xiàn)她“犯罪”的“行蹤”，所以只要我看書就會(huì)去媽媽藏書的地方看。
媽媽會(huì)藏書我也會(huì)藏自己。有一次，媽媽從外面買來(lái)一整套我夢(mèng)寐以求的書，我看見(jiàn)那套書立刻兩眼放光，媽媽見(jiàn)了立刻給我打“預(yù)防針”——看書不準(zhǔn)超過(guò)一小時(shí)，不然就沒(méi)收。我知道如果超時(shí)了媽媽肯定又會(huì)把書藏起來(lái)的，怎么辦呢？當(dāng)然是出絕招——“隱身術(shù)”了，我拿著一盞小臺(tái)燈，躲在衣柜中看完一本再拿一本，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)我超時(shí)看書了。我在里面聽(tīng)見(jiàn)媽媽找我時(shí)說(shuō)：“今天這小子還蠻自覺(jué)的，看完一小時(shí)的書知道要到外面去放松一下眼睛了，早這樣自覺(jué)我也用不著費(fèi)腦子把他的書東藏西藏了�！甭�(tīng)完媽媽的話，我心里既高興又難過(guò)，高興的是我既讓自己看了書又哄了媽媽高興，難過(guò)的是媽媽的一片苦心我不能做到。
呵呵！為了書，看來(lái)我與媽媽之間的藏書游戲有得較量呢！
藏書的作文 篇17
書給我們知識(shí)，在讀書中也發(fā)生了許許多多因?yàn)闀鸬墓适�，比如今天我寫的這個(gè):你舍不得這本書而將它藏起來(lái)。
有一次媽媽讓我寫作業(yè)，我漫不經(jīng)心地寫起來(lái)。過(guò)了十分鐘，我就不想寫了。我從書架上拿出《我要做個(gè)好孩子》來(lái)看，心想：媽媽一定在看著我。于是我把書放在作業(yè)下面，但還是忍不住嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲�！笆裁词逻@么好笑，”我看入迷了沒(méi)有回答媽媽，過(guò)了一會(huì)突然有人問(wèn)我說(shuō)：“好看嗎？”我頭也沒(méi)抬快速地回答：“當(dāng)然好看了�！蔽液芸旆磻�(yīng)過(guò)來(lái)：是誰(shuí)在和我說(shuō)話？
我轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)竟是媽媽，我趕快把書藏起來(lái)。媽媽眼睛瞪大了，手撐成一個(gè)拳頭說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話？快把書給我”，我毫不示弱地說(shuō)：“我沒(méi)有啊，我只不過(guò)在寫讀書筆記�！眿寢尶戳丝次业淖鳂I(yè)：“你明明在寫數(shù)學(xué)怎么扯到語(yǔ)文了？”我看藏不住了，只好老實(shí)交代了。
到了八點(diǎn)，我等媽媽睡著很容易，可旁邊還有一條“魔龍”——爸爸。終于等到他倆都睡著了，我才潛入媽媽的房間準(zhǔn)備竊書。我躡手躡腳的進(jìn)了房間，可找了好久都沒(méi)有找到我的書，我覺(jué)得媽媽通常是把東西放在包里的，于是到包里找。果然如此，我拿起書走出房間，一次性過(guò)關(guān)！我躲在被子里開(kāi)始享受我的大餐啦！
藏書的作文 篇18
朋友，你知道藏書是什么意思嗎?你可能會(huì)說(shuō):“不就是圖書館里儲(chǔ)存書嗎?”可是在我們家，“藏書”卻另有意義。
我媽媽愛(ài)藏書。她為什么愛(ài)藏書呢?因?yàn)槲曳浅?ài)讀書，古今中外的小說(shuō)以及科普書，我都喜歡。我讀過(guò)《西游記》《三國(guó)演義》《安徒生童話故事》《神秘的宇宙天體》等許多書。我太迷戀課外書了，一看就沒(méi)完沒(méi)了，坐下看起書以后老牛拉不動(dòng)，大象也拖不走。由于我太愛(ài)書了，有時(shí)忘了吃飯、忘了寫作業(yè)，更忘了媽媽限制我的讀書時(shí)間。大家都叫我小書蟲(chóng)。媽媽又高興又擔(dān)心，怕累壞我的眼睛，不得不把我愛(ài)看的書藏起來(lái)。她有時(shí)把書藏在床底下，有時(shí)放在衣柜里，可每次都被我翻箱倒柜地找了出來(lái)。
我也愛(ài)藏書，這是跟媽媽學(xué)的。我不但會(huì)藏書，還會(huì)藏自己。一次媽媽從書市買了許多新書，有《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》《幽默大王》《漫游科學(xué)世界》等，見(jiàn)到這么多書，我樂(lè)壞了，心想:“萬(wàn)一媽媽把書藏起來(lái)，我不就看不成了嗎?"想到這兒，我趁媽媽沒(méi)注意，迅速地把我和心愛(ài)的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》藏在涼臺(tái)門后，津津有味地開(kāi)始了“北極探險(xiǎn)”。聽(tīng)到爸爸媽媽到處找我的叫聲，我得意地“嘿嘿”直笑。
“藏”書浪費(fèi)了我不少腦細(xì)胞，可“藏”書卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。盡管這樣，我多么希望媽媽不要再藏書了，這樣我才能隨心所欲地看書。
朋友，你能幫我想一個(gè)好辦法嗎?
藏書的作文 篇19
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我來(lái)和你們講一講“藏”書記的故事。
我有一本很愛(ài)看的書，叫《淘氣包馬小跳》。放學(xué)后一回到家，我便如饑似渴地讀了起來(lái)，卻被我們家的“管事婆”發(fā)現(xiàn)了。她生氣地拿走了我心愛(ài)的書，說(shuō)：“不好好寫作業(yè)，看什么漫畫書！”說(shuō)完，她拿走了我的書，將它藏到了客廳的茶幾下面，沒(méi)想到被我看到了這一幕，我偷偷地溜了過(guò)去，把書又拿了回來(lái)。
我回到我的房間，心想：我要把書藏起來(lái)，不能再被媽媽發(fā)現(xiàn)了。說(shuō)干就干，我想了想，先將書藏在了地毯的下面，可是我又想到了后果，媽媽一翻可能就會(huì)看到了。所以，我又決定將書藏在書包里面，可是這里也不安全。于是，我最終決定把書藏在被套里面，我把被套的拉鏈拉開(kāi)，把書放了進(jìn)去，正準(zhǔn)備拉的時(shí)候，一個(gè)巨大的黑影子照在我的身上，這熟悉的身影，一定是媽媽了，這個(gè)“管事婆”可不好招惹她，我便乖乖把我的書上交給了媽媽。
交完書后，我才想起來(lái)家庭作業(yè)還沒(méi)有寫，于是我拿起筆快速地寫完了我的家庭作業(yè)。寫完后，我疲憊地伸了一個(gè)懶腰，打了一聲哈欠，突然門外有個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，溫柔地問(wèn)我：“作業(yè)寫好沒(méi)？”“寫好了�！蔽一卮鸬��！皶o你，下不為例�！薄班�。”
耶！我終于拿到了書，這次的書看得真是一波三折��！
藏書的作文 篇20
“蔣韻琪，我們下午要去采草莓噢！”“哈哈，太棒了！”我腦海里浮現(xiàn)出我認(rèn)真地采草莓，忽然被絆倒在地上，滿手滿腳的濕泥……我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣挚梢越咏笞匀坏囊徊菀荒�，又可以觸碰到紅紅的草莓了！“我們要坐汽車去的�！薄鞍�？”真是哪壺不開(kāi)提哪壺，說(shuō)實(shí)話，我很愛(ài)玩，但不喜歡在車上“虛度光陰”。于是我就問(wèn)媽媽：“我能帶本書嗎？”“不行，車上晃蕩，眼睛要看壞的�！薄澳呛冒�。”我低下頭，頹喪地整理凌亂的寫字臺(tái)，但就在此刻，我看到了我極有彈性。并且褲腿緊綁我腿上的褲子，一個(gè)辦法在我腦子里油然而生了……
我小心翼翼地打開(kāi)書柜，拿出一本小巧的智力書�！白ゾo時(shí)間，來(lái)不及了！”媽媽催道。我熟練地把書塞進(jìn)我的褲腿里，完全靠伸直了腿走路才能防止書的掉落，還要把腳勾直協(xié)助腿才能完成“工作”，簡(jiǎn)直難之甚難。為了防止被媽媽發(fā)現(xiàn)，我自己開(kāi)門準(zhǔn)備先走�！皨寢專憧禳c(diǎn)來(lái)，我先走了啊�！薄昂玫模憧禳c(diǎn)走，否則待會(huì)來(lái)不及了�！蔽壹遗c小區(qū)大門也就一小斷路，可我沒(méi)想到竟像兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣艱難，再加上剛才媽媽那聲催促，使我不得不加快艱難的步伐賣力地向前走。我跌跌撞撞地下了樓梯，整個(gè)人就像在太空漫步，非常艱難。險(xiǎn)些8次摔倒，6次手腳搭配不當(dāng)。好不容易出了樓道，又像殘疾人似的說(shuō)腳一高一低地?cái)[動(dòng)著，石子穿越我的腳尖，“嘩”地滾到了前面。我現(xiàn)在總算知道有人為什么要鑿壁偷光地看書了，書原來(lái)有這么大的吸引力啊！致使我這么困難地走路，甚至羨慕到了石子都“跑”地比我快的地步。但是，我也很快樂(lè)，因?yàn)椋辽傥业綍暮Ｑ罄锿业劐塾瘟艘环?/p>
藏書真是別有風(fēng)味��！
藏書的作文 篇21
最近，我從同學(xué)那里借來(lái)了本漫畫書，可媽媽是反對(duì)看漫畫的，我就想到了一個(gè)絕妙的策略——轉(zhuǎn)移陣地安心看。
第一天：我拿著一個(gè)應(yīng)急“鋼筆”手電筒去上鋪睡覺(jué)，睡下鋪的媽媽問(wèn)我：“怎么帶個(gè)手電筒睡覺(jué)��？”我說(shuō)：“怕黑唄！”我躺下裝睡，等下了傳來(lái)輕微的鼾聲后，我從枕頭底下抽出漫畫書，鉆到被子底下，打開(kāi)手電筒，看到手電筒沒(méi)電了為止。早上我還一邊充電一邊說(shuō)：“這手電掉電太快了，我照了沒(méi)一會(huì)兒就沒(méi)電。”
第二天：媽媽不在家，我捧起書津津有味地看了起來(lái)�！斑诉诉恕痹懔�，媽媽來(lái)了！“我沒(méi)帶鑰匙，能不能開(kāi)一下門？”我說(shuō)：“不行！我把開(kāi)門暗號(hào)忘了，暗號(hào)還在密碼本里！”“好吧，我等你�！蔽野崖嫹胚M(jìn)了書架的抽屜里，才去開(kāi)門。
第三天：哦不！媽媽要大掃除了！她會(huì)把屋子的角角落落都搜查一遍的！但我的玩具箱是絕對(duì)安全的地方——我有個(gè)密碼鎖，只有我知道密碼！我把漫畫藏進(jìn)那里。當(dāng)她來(lái)檢查時(shí)，只會(huì)看我的房間是否干凈整潔，從來(lái)不檢查玩具箱！
第四天：那個(gè)同學(xué)來(lái)了，他向我要書，我跟他說(shuō)去衣柜里找。現(xiàn)在你們知道它在哪了吧？哈哈，當(dāng)然是衣服堆里！媽媽做夢(mèng)也不會(huì)想到我在那兒藏了本漫畫！就趁我和他還有弟弟在玩捉迷藏時(shí)，我從衣服堆里翻出漫畫，塞給他，還跟他“咬耳朵”說(shuō)了我藏書的經(jīng)歷，他不禁佩服我好一個(gè)藏書天才！
藏書的作文 篇22
“借《柯南》了，誰(shuí)要借？嚴(yán)水清揮舞著書像強(qiáng)力磁鐵一般，緊緊吸引住我的目光。
我立刻伸出前腳，想一把奪過(guò)她手中的書，但又想起媽媽的忠告：“不要對(duì)漫畫小說(shuō)太癡迷，會(huì)影響學(xué)習(xí)和視
力。”只好失望地收回了腳。剛拿起筆，我眼前又浮現(xiàn)《柯南》里精彩的畫面，禁不住叫了一聲：“嚴(yán)水清，我借！”
放學(xué)后，我對(duì)著手中的書看了又看，最后還是壯著膽子放進(jìn)書包，忐忑不安地回了家。
“快寫作業(yè)��！”“知道了。知道了！”我提起書包飛奔進(jìn)房間。“咚！”一聲，我丟下書包，迅速?gòu)闹谐槌觥犊履稀啡M(jìn)書柜，一下子書柜里的書散落在地上�！皢眩瑫裨觞N又亂了？”媽媽不知何時(shí)站在我身后，嚇得我全身突然一緊，筆在作業(yè)本上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道�！拔襾�(lái)幫你整理一下吧！”媽媽說(shuō)著便伸手去開(kāi)柜門�！安唬灰�！”我跳下椅子，三步并作一步?jīng)_上前，擋住媽媽。媽媽奇怪地看了我一眼，我連忙補(bǔ)充道：“我等會(huì)兒自己整…！”媽媽半信半疑地離開(kāi)了。
“放哪好呢？”我焦急地想著，突然我想到了一個(gè)絕妙的地方—火箱，我趕緊將書“轉(zhuǎn)移”。正在為自己的“妙招”暗暗竊喜，“今天火箱怎么長(zhǎng)高了？”媽媽不知什麼時(shí)候拿著掃把在我身后打掃衛(wèi)生，我驚出一身冷汗，急忙用腳遮住了火箱和地面的距離，裝出一臉平靜，說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)有啊，可能是是爸爸把墊板弄彎了吧！”“哎呀，老媽千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)呀，我暗自祈禱�！边�好老媽沒(méi)有再追究。我抱起書吹了吹灰，心想：“抱歉了，又要給你搬家了�！蔽彝悼戳艘谎壅趯Ｐ目措娨暤膵寢�，然后把書放進(jìn)了保險(xiǎn)區(qū)——床底下，再踮著腳回到座位上……
“伍昱霖，看《柯南》嗎？”“不，不，不要！”想起那天藏書的經(jīng)歷至今讓我心有余悸，只好連連搖頭，抵住這巨大的誘惑。
【藏書的作文】相關(guān)文章：
藏書作文12-25
家有藏書作文11-22
描寫藏書的作文04-02
藏書的敘事作文10-13
高中作文：藏書樂(lè)09-10
中考藏書精神作文10-07
買書讀書與藏書作文03-25
我家的藏書作文10-25
藏書的作文15篇05-05