有魔法的書作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的有魔法的書作文，歡迎大家分享。
有魔法的書作文1
漆黑的夜晚，我獨自一人走在幽深的森林里，突然一道金光閃過，我探頭探腦地走過去，發現樹底下有一個盒子。我撿起來，小心翼翼地把它打開，原來里面是一本書，書的封面有一對大眼睛，銅鑼一般，眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉，我趕緊拿起書跑回家。
回到家，我迫不及待地翻開書。奇妙的事情發生了：書中的字排成長隊在跳舞，圖畫竟然會動；標點符號正在句子中尋找自己的位置；書中的玫瑰花散發出迷人的芳香；畫中的小汽車竟然能在書中的小道上奔馳，紅色那輛還勇奪賽車手冠軍；書里的人和小動物在聊天，握手，擊掌，聊到開心處竟還捧腹大笑。我瞪大了雙眼，不可思議啊！心想：這書有魔法嗎？
這時，一個小精靈蹦了出來，說道：“小主人，只要你按一下時光機，我就可以帶你去夢幻王國。”我的好奇心開始跳躍起來，趕緊用手輕輕觸摸書上畫的時光機，奇妙的事情又發生了：瞬間，我自己飄了起來，飛進了時光機的座位上，機器自動開啟，云里霧里，我來到了一座巨大的城堡。城堡里面裝滿了各種科學用具，到處熱鬧非凡。城堡里面有飛馬，甚至還有一個動物園，我騎著飛馬穿梭在高山云海，踩著云朵，追逐嬉鬧。城堡里面只有小孩，大家一起吹起永遠都不會破的七彩泡，還有一座魔法山，上面長滿了冰淇淋，還有各種各樣稀奇古怪的生物出沒，我們可以吃到好多糖果，生活過得像動畫片那么美好。這樣的日子過了好些天，我每天回家就會讓魔法書帶我去夢幻王國，漸漸地忘記了學習，寫作業，甚至上課時整個腦海里面都是王國里的木馬，飛船，糖果店……自己卻變得越來越貪玩了。
和往常一樣，我一回家就打開魔法書。咦，奇怪了，我用盡全力按時光機，怎么都沒有反應，魔法書好像沒有魔力了，里面的圖畫不再挪動，文字還是文字，我著急地翻到了最后一頁，上面出現了幾個字：“請珍惜時光，好好學習，不能貪玩”。
我后悔自己之前太貪玩了，每天都沉迷于夢幻王國玩耍，卻把最重要的學習忘記了。我收起這本魔法書，決定要好好學習，做更有意義的事。
有魔法的書作文2
在一個漆黑的伸手不見五指的夜晚，富人家的爐火把房子燒得暖暖和和的，大人們都安然入睡了。窮人家的一個小男孩在這個寒風刺骨的夜晚無法入眠，因為他家既沒有溫暖的爐火也沒有防寒的暖衣暖被。但他卻能安心地讀一份撿到的破報紙
與此同時，富人家的一個小男孩也沒有入睡，他正在破壞著自己的玩具，邪惡而丑陋的巫師突然出現在富人家孩子的旁邊，一下了把他抓走了。
第二天，家人發現自己孩子不見了，匆匆忙忙的報了警。經過一番調查，終于查到了是巫師干的壞事。
警察在夜深人靜的夜晚埋伏在許多人的家中，讓那個晚上凍的睡不著覺看破報紙的貧苦小孩當誘餌。因為大家都看不起他，所以讓他當誘餌。果然，不久后巫師飛了過來，警察拿槍把巫師打死了。這時地上那個小孩松了口氣，巫師掉下來以后，從口袋里掉出來了本書，那個小孩拿起了那本書。因為他從前他讀不起書，現在有了書所以特別高興，他連忙把書帶回了家。
他回到家后立刻興奮地打開書，專心致致地看了起來，似乎進入一個美妙的世界。正當他看的十分投入時，一個強壯的書神從里面鉆了出來。這個窮孩子嚇得目瞪口呆，往后退了數步，哆嗦著說不出話來。但是那個書神并沒有傷害他，而是對他說：主人，您有什么需要幫助的嗎？孩子膽怯地說：你不是給巫師邪惡神力的書神嗎？書神說：‘善惡皆有心生’。我跟了什么人就會發揮相應的神力，如果你是善良的我就會做善事。窮孩子說：那你能幫我起個名字嗎？我的家特別窮，并且孩子多，從小到現在我也沒個好名字！主人，沒問題，您就叫羅卡吧！您以后叫我寶書就行，我能幫到您。書神說。
后來，所有巫師都來報復人類，羅卡讓寶書變出了一群強壯的鋼鐵俠。一個鋼鐵俠就橫掃千軍，更何況有一群鋼鐵俠呢！鋼鐵俠們打了幾個回合就把所有邪惡的巫師全打的屁滾尿流。羅卡和寶書把所有巫師的魔法分發給所有的善良的小孩，所有善良的小孩都有一個寶書伙伴，并且每人都有一群強壯的鋼鐵俠。這地方恢復了往日美好的氣氛，再也沒有巫師等外敵來打他們啦！這里變得繁榮、昌盛、美麗、富強！
有魔法的書作文3
有個小男孩兒，他叫小明，他總覺得他的運氣很差。
有一次他在街上溜達看見有一個人在賣書，他跑過去一看感覺這書很奇怪，他就問那個人，這書到底是什么。那個人說這個書可不是普通的書，而是一本擁有魔法的書，你如果感到自己的運氣很差或什么自己想得到什么東西，就往這書上一寫，便可以夢想成真。那個人就買了一本書。想看看他究竟有什么魔力。他一回家就拿起一支筆，在上邊兒寫，明天就要考試了。如果我能考100分，那該多好哇！他一看到卷子就想到昨天我光顧著玩啊，也沒怎么復習，這題我可都不會呀！他想著想著考試結束了！他一想明天爸爸媽媽就要回來了，如果他們看見這糟糕的分數，他的爸爸媽媽肯定會打他。他又想了想，想起昨天他在魔法書上寫著，明天考試我要拿100分。他的爸爸媽媽回來了，告訴他說，兒子呀，我告訴你個好消息。你這次考的可真不錯，考100分吶！他說這魔法書可真厲害呀！他又想到明天是他的生日，爸爸媽媽會給他買禮物的，這次他們如果看到兒子得100分，一定會給他買一個超大的玩具汽車！
他生日的那天，他的爸爸說：“兒子，你看我給你帶來了什么禮物？”小明說：“爸爸，你一般都不會給我買生日禮物，為什么這次生日你就給我買了禮物，這也太反常了吧！”他打開一看，真的是一輛超大的`玩具汽車。他高興極了！后來，他有魔法書的這個事情已經有很多人都知道了。
有一次，他在廣場玩，很多人說：“你不能只滿足你自己的愿望。你還得想想別人呀！”他聽后覺得有道理。有一個小朋友說：“我昨天聽我媽媽說四川又地震了。”其他的小朋友也都聽說了。小明聽見他們說，就跑到他們的身邊問：“四川地震了嗎？”其他的小朋友都不理睬他。小明知道大家都很生他的氣，因為他自己這樣做實在太過分了。小明趕緊拿出那本魔法書，在上邊寫著，四川地震千萬別有人傷亡。第二天新聞上播出四川地震，沒有人傷亡。大家都知道這是小明在他的魔法書上寫四川地震不要有人傷亡的緣故。這樣，大家都原諒他了。
因為這本魔法書救了很多人的命，所以這本魔法書就被保存下來了。
有魔法的書作文4
今天上午語文考試考了0分，失落的我灰心傷氣地回家了。
第二天早晨，在上學的路上，我無意中撿到了一個“魔法書？不會吧？”我驚訝地說。過了一會兒，魔法書說話了：“我能幫助你解決一切的問題。”我聽了，高興極了，快快樂樂地把魔法書帶到了校園。
到了學校，老師讓寫第3單元，我一聽傻了。原因是昨天老師讓我們預習第三單元，第二天課堂上寫。“哎！這可怎么辦呀？”就在我灰心喪氣的時候，魔法從書包里蹦了出來，指了指身體就倒下了。我翻開魔法書一看，里面有好多第3單元范文。“哈哈！太好了！不預習就能得到30分啦！哈哈哈！”說著，我就在魔法書上抄了一篇范文，又好又快。魔法書突然說話了：“您剛才用魔法書作弊了，還剩一次機會。”我心想：“我可不管你有多少機會，能用就行。”
第三天，老師考口算。我直接把魔法書上面的答案抄了下來，驕傲地對同學們說：“你們就等著我考100分吧！”這時，魔法書由說話了：“您剛才用魔法書作弊了，還剩0次機會。我瞪它了一眼，沒搭理它。
第四天，是期末考試。我既沒有復習英語，也沒復習數學，更沒復習語文就大搖大擺地走進了考場。等我問魔法書答案時，它說：“您已經沒有機會了。”魔法書又說：“我能幫助你，但我不能害你！”只聽“嗖”上午一聲，魔法書的所有頁面都變成了空白的了。我看著魔法書，氣得跳了起來。無論我怎么拍打魔法書，它還是不顯示文字，這時，下課鈴聲響起了，監考老師嚴肅地說：“請同學們放下筆，最后一名同學收取試卷。”我心想，這下完了。就在我傷心難過的時候，魔法書上忽然顯示了一行字，上面寫著：“你要好好學習，天天向上，做一個紀律好、學習好的好孩子。不能半途而廢，不能不勞而獲。知道錯了嗎？”“知道錯了。”我低聲說。
期末考試過去了，魔法書當起了小老師，它教我數學、英語、語文。當我有一道數學題不會時，魔法書會顯示這道題怎么做，方法是怎么解答的，非常清楚。當我做語文作業的時候，它會提示我要書寫工整，要把字寫得橫平豎直，字不要寫錯。當我看到這句話時，我覺得它真是一名富有責任心的好老師。當我正在寫英語作業時，它會提示我字母要占好格，要背單詞，要讀課文，要認真！
后來，我的成績越來越進步。謝謝你，神奇又正義的魔法書！
有魔法的書作文5
我是一個小書迷。今天，我像往常一樣，寫完作業就跑進書房看書。翻來翻去，發現大部分書都已經被我看過，“早知道再讓媽媽幫我買幾本了！”正在這時，一本紫色的大部頭書映入我的眼簾，上面寫著三個大字—魔法書，我眼前一亮，迫不及待地翻開來……
當我剛準備打開目錄大概瀏覽一下書的主要內容的時候，突然，書中射出一道白光，一下子將我籠罩，我情不自禁地閉上了雙眼，心里還在嘀咕著：這是怎么回事？邊想邊慢慢地睜開雙眼，這時候，我發現自己竟然已經在一處跑道上了，我正丈二和尚摸不著頭腦的時候，一剎那，一本書飛到了我的面前，向我打招呼：“你好啊！”“你是誰呀？”我隨聲應道。“我是你翻開的那本魔法書，歡迎你來到魔法世界。聽說你很喜歡讀書，我們現在邀請愛讀書的小朋友來到我們這個國家，看看他們是不是能夠學以致用，而且你必須通過考驗才能回去。現在你進入第一關，前面是一個石頭，你要用木頭把石頭打回去，就算闖關成功。”
聽了它的話，我覺得好奇妙，不過還是決定一試。于是，我左右觀察了一下石頭和木頭的距離，然后看好時機，“準備，發射！”我給自己喊著口號。這時，只見木頭不偏不倚，正好擊中了石頭，“成功了！”我高興極了！這時，只聽“叮—”的一聲，我被傳送到了第二關。我心里還在自鳴得意：這個只要認真分析，肯定能過關！可是，剛剛進去，就看到一條大蛇向我撲來，我心里忐忑不安，不過我不知道哪里來的勇氣，想出來了一個絕妙主意，繞著旁邊的大樹一直轉，很快長幾十米的大蛇就被繞成了一團，只聽見旁邊有個聲音：歡迎光臨“勇氣島”，再見。接著，“叮—”的一聲，我便被送到了第三關，“哇，這好像四季轉換呀！”我看了看周圍，這里的門都是黃色的，而下面都分別壓著十片楓葉，我左試試，右試試，終于找到了通往回家的門，只見那個門上寫著，“你已經闖關成功，謝謝你來到第三關實踐島！”我開心極了，看來我已經通過了考驗！這時，我情不自禁地晃了晃頭，發現自己竟然還在書房，我不由自主地笑了。
經歷了這次冒險闖關，我發現書的魔力，更懂得了在生活中我們也要有勇氣，有信心，多實踐，才能讓書的魔力不斷變成現實。
有魔法的書作文6
一天夜晚，月朗星稀，月光把屋子照得寧靜如水，我躺在床上，很快便睡著了．．．．．．
意想不到的事情發生了，書架上那本我最喜愛的童話書《賣火柴的小女孩》發出了奇特的光芒。我被亮光刺醒，不由自主地向書架走去。
我看到書的外殼正散發出神秘般的紫色，漂亮極了！我忍不住打開了它，瞬間，一道金光從書中射了出來，我不禁大呼一聲！突然，光消失了，從里面蹦出一個小人來。我揉了揉眼睛，定睛細看，沒錯！確確實實是一個小人，一個鼻梁上架著一副眼鏡的小人。沒等我發問，小人開口道：“你好，主人，我是魔法小精靈，這是一本有魔法的書，它可以讓你走進里面的童話世界。”我驚訝地摸了摸書皮：“魔法？”看我半信半疑的樣子，小人眨了眨調皮的眼睛：“主人，你有什么愿望魔法書都能幫你實現。”我迫不及待地問道：“現在你就可以帶我去童話世界嗎？”“當然！”話音剛落，小精靈便拉起我的手，嘴里吐出一連串的咒語：變變變變變！
我感覺自己的身體瞬間失去了依托，急速下墜，只覺得天旋地轉。沒等我反應過來，我的雙腳已站在冰天雪地中。眼前出現了一位小女孩，她面色蒼白，穿著單薄的衣裳，光著腳，正躲在墻角瑟瑟發抖。啊！她不正是賣火柴的小女孩嗎？看到她，我真想把溫暖的棉襖送給她穿，讓她不再挨凍。我還要把柔軟的圍巾親手給她戴上，再給她穿上棉靴。我再也不愿看到小女孩腳上青一塊紫一塊的傷痕。
我正在編織著心愿單，突然，這些衣物就出現在了我的手上。我仿佛被施了魔法一般，興奮地向小女孩跑去。我把手中的衣物一件件給女孩穿上，小女孩的眼睛放出了光芒，她的小身體里似乎也增添了能量，快活地在雪地里飛跑起來。
我高興地看著小女孩快樂的身影，此時，小精靈又拉住了我的手：“主人，你的愿望實現了嗎？”我欣喜而又滿足地向小精靈點了點頭。
只聽到耳邊“嗖”的一聲，我回到了書架前，當我把《賣火柴的小女孩》翻到最后一頁時，我發現原先的插圖不見了，那張小女孩凍死街頭的畫面變成了小女孩正微笑著向我揮手的圖畫。我又驚又喜！
沒錯，這是一本有魔法的書，它能讓愛傳遞。
我喜歡這個夢，我更期待有一天可以夢想成真。
有魔法的書作文7
有一天，我在馬路上碰見了一個很老很老的奶奶，她不小心摔倒了。我連忙跑過去把她扶了起來，她摸摸我的頭，說：“小姑娘，謝謝你，這本書送給你吧！它是有魔法的，可以滿足你的一切愿望。”我高興地收下了。
回到了家，我想試試它到底是不是有魔法。于是我就對那本書說：“書啊書，請幫我完成作業。”“好的。”書回答道。我往本子上一看，全都寫滿了！再仔細看，沒有一道錯題。我欣喜若狂，偷偷地把那本有魔法的書放進了書包里。
第二天早晨，我背著書包來到了學校，剛好趕上一場考試，我想：既然書可以滿足我的一切愿望，那么考試它不是也會幫我考嗎？說干就干，于是，我就悄悄地對書說：“書啊書，你給我把卷子做完。”幾分鐘后，試卷全被填滿了！而且還幫我考了第一名。從此，我就靠著魔法書的力量做考卷、做作業了，上課不認真聽講，東張西望。
有一天，我悶得慌，就跟魔法書說：“請跟未來的我視頻。”視頻剛一接通，我就嚇了一跳，因為視頻上面的，是一個掃垃圾的、專門干臟活、重活的人。我問魔法書：“你是不是連接錯了？我怎么可能是掃垃圾的人？”魔法書恭恭敬敬地說：“當然沒有錯，我以我的名義來發誓。”于是我就和那個掃垃圾的人聊天：“你是誰呀？”那個掃垃圾的人說：“我是未來的你呀！”我一臉納悶，問：“你不是有魔法書嗎？怎么會在這種地步？”那個人說：“唉，魔法書近年來失靈了。真后悔當初仗著魔法書的力量偷懶，當初沒有好好學習，沒有掌握本領，可現在來不及了。”未來的我邊說邊留下后悔的淚水！這段視頻使我體會到了萬箭穿心的感覺，難受極了，我不禁想起了守株待兔的那一篇課文，那個道理是：不勞而獲，指望想天上掉陷餅的人是沒有好下場的。我想：現在的我和守株待兔的那個人有什么區別呢？于是，我下定決心，靠自己的力量。
從此，我上課認真，作業自己及時完成，考試也不會請魔法書來幫忙了。而魔法書呢，我請媽媽幫我把它封印起來，它見我漸漸不用他，法力越來越衰弱，越來越衰弱，結果變成一本普普通通的書。
有魔法的書作文8
一天早上，我發現在我的床頭有一本書，書的封面有七個豎著的大字《一本有魔法的書》，我翻開這本書，發現書每一頁都是空白的，我覺得這很有趣，就帶著它上學去了。
我一走進教室，就發現黑板上有許許多多的作業，其中，有一項作業是我的第一難——作文。我一看見這個作業就發起愁來了，這可怎么辦？我也不會寫呀！因為這項作業七，連第一節課講的是什么都沒認真聽。在下課的時候，我翻開了《一本有魔法的書》，翻開后和早上的情景完全不一樣了，第一頁上有著密密麻麻的一大堆范文，我又向后翻了幾頁，發現上面都有密密麻麻的字，我認認真真地讀了一遍上面的內容，上面寫的正是我最發愁的作文提綱。晚上，我按照提綱把作文寫完了。第二天，我把作業交上去了。等作業發下來的時候，我的成績令我異常的驚喜，竟然是滿分30分，這都多虧了《一本有魔法的書》。我那天晚上還抱著它親了個沒完，從此，我知道了《一本有魔法的書》它既不是筆記本，也不是一個只寫了標題的圖書，而是一本魔法之書。
又有一天，老師布置了一項手抄報作業，手抄報上要寫關于羅馬人和高盧人的歷史。下午一進校園就要上交手抄報。但是我的歷史知識超級爛，連什么是羅馬和高盧都不知道，再加上媽媽中午不在家，真是愁死我了。我正發愁的時候，又翻開了那本《一本有魔法的書》，我看見了上面寫滿了關于羅馬人和高盧人的歷史，我就把它們寫在了手抄報上。最后的結果是一個A+和3個小印章。把我樂得恨不得天天抱在懷中。
過了幾天，我又發現了這本書的新功能：就是在書上畫一幅圖，圖的下面就會自動出現一個咒語，要是一說這個咒語它就會變成現實。比如：一天我們家的水果沒了，我就在《一本有魔法的書》上畫了一大堆好吃又好看的水果，水果下面突然出現了一句咒語，我念完之后就跑到冰箱跟前，打開冰箱，發現里面真的出現了好多新鮮的水果，我就對媽媽說：“媽媽，冰箱里還有很多水果呢！”媽媽睡然嘴上不說，但心里高興極了！
這就是我的《一本有魔法的書》，我心里下定主意，我一定要借助這本魔法書幫助更多有困難的人，嘿嘿！說不定魔法書把我的內心也改變了呢！
有魔法的書作文9
從前，有一個很貧窮的孩子，他四歲就開始去森林打獵。有一天，他來到森林里，發現了一個破舊的房子，令人奇怪的是，房子里面金光閃閃。他既驚訝又好奇，很想知道房子里面有什么。于是提心吊膽地輕身慢步地走進破房子里。只見房子里面長滿了青苔，窗戶和桌椅上積滿了厚厚的灰塵，屋檐上的蜘蛛網縱橫交錯。他剛一踏進房門，就被一團一團的蜘蛛網纏住了，蜘蛛網一層疊著一層，把他裹得緊緊的，小男孩一點知覺也沒有。
等他蘇醒過來，他隱約看見房子角落里發一絲絲金色的光，光芒越來越亮。他用力地向發光的地方靠過去。原來發光的東西是一本魔法書，小男孩抓起魔法書，他身上的蜘蛛網瞬間就散開來了，他高興地手舞足蹈，得意忘形。他連蹦帶跳地跑著回了家，希望能讓爸爸媽媽開心起來。可是，當他回到家里，他的爸爸媽媽卻說道：“你是誰啊？一身臟兮兮的，惡心的要死，快點滾開！”小男孩聽了非常傷心，非常失落，只好拿著魔法書飛奔跑回了森林深處。
他來到森林里四處觀察，準備建一個屬于自己的房子。他找來了一把斧子去砍木頭，可是，他砍一根木頭都要花上一個小時，木頭又大又沉，搬又搬不動，拉也拉不動，他垂頭喪氣，只好住進了一個冷冰冰的山洞里。
有一天，他發現魔法書自己自動翻動起來，小男孩趕緊跑過去看著翻動的魔法書，他驚喜的發現里面有很多咒語，并且，他居然認識這些咒語，還會讀。他找到了一個“大力咒語”，大聲念了起來，過了幾分鐘，他發現自己沒有一點變化，以為這本魔法書失靈了。可是，當小男孩再去跑去搬木頭的時候，他隨手輕輕一拿，就能舉起很大的一根木頭。果然，這是一本神奇的魔法書，小男孩的力氣變大了。就這樣，他很快建好了屬于自己的房子。可是，他只會建房子，其他的什么都不會做，他只要再去翻魔法書，突然，他翻到了一個“希望咒語”，這個咒語說，只要讀一句古詩，然后再說出自己的愿望，就能實現。他試著說“我希望有一些錢可以買很多書”，魔法書顯靈了，天上掉下了很多的錢……
后來，小男孩用這些錢買了很多的書，他認真刻苦地學習，增長了知識和本領，最后他找到了滿意的工作，過上了幸福的生活。
有魔法的書作文10
我有一本最心愛的書，我非常喜歡它，每天都要讀幾頁。
那天，我和平時一樣，翻開書津津有味地讀了起來。突然，一束光照在我的書上，把整個屋子都照亮了。咦，這是怎么回事？我正覺得奇怪，手里的書卻開始說話了：親愛的小主人，謝謝你每天的閱讀陪伴，給了我很多力量。現在，我變成了一本魔法書，可以滿足你的三個愿望！
真的嗎？我興奮地叫了起來：我想要一雙翅s膀！馬上，我就覺得背上癢癢的，轉頭一看，呀！我的背上長出了一雙大大的翅膀，輕輕一扇，就飛了起來。我開心地飛到很高很高的天空，差點撞倒了小星星，又從云朵里揪出了睡懶覺的太陽公公，在彩虹上和小鳥們玩滑滑梯，開心極了！
魔法書，魔法書，我想去看看我最喜歡的恐龍！沒問題！魔法書越變越大，最后變成了一扇門的樣子。推開門走出去，哇！我居然回到了侏羅紀恐龍時代，好多恐龍啊！長脖子的長頸龍正慢悠悠地啃著樹葉子；樹下，恐龍媽媽們小心翼翼地守著自己的蛋；遠處，有兩條霸王龍正在打架，張開大嘴撕咬著對方，聲音大得像打雷
魔法書真的太棒了！現在只剩下最后一個愿望了，我一定要好好地想一想。依依不舍地從任意門出來，我扇動著翅膀，慢慢地向家的方向飛去。
突然，遠遠的天邊冒出一股濃煙，這是怎么了？我趕緊向那個方向飛去。啊，這是大涼山起火了啊！大火像有生命一樣包圍了整座山林，火焰噼噼啪啪作響，發出咝咝的怪叫。火里還有一些小小的身影，原來消防員叔叔們已經趕到了，正在努力地撲滅山火。這時，一股旋風吹過，剛剛被壓下去的火苗一下子躥得更高。糟了，消防員叔叔們被困在火里了！情急之中，我想起了魔法書：魔法書，魔法書，你可以撲滅這場大火嗎？可以！小主人，你確定這是你的最后一個愿望嗎？我，我，我我確定！話音剛落，我的翅膀就化成一道光亮，射到天空中，變成了一場瓢潑大雨，囂張的火苗一下就被撲下去了。我還沒來得及高興，就飛快地從天上掉了下來
啊！我大叫著睜開眼睛，卻發現自己趴在書桌上，手里拿著自己心愛的書。原來是一個夢啊！我把書放回書架，自言自語地說：書啊書，如果我一直認真地讀你，你真的能變成一本有魔法的書嗎？
書架上，那本心愛的書，又透出了一絲光亮
有魔法的書作文11
傳說有一本有魔法的書，如果你想要什么東西，只要念一條咒語，就可以得到。想要得到這本書，就要從一個住在地獄的老巫婆手上奪取，而且還要打敗她。
有一個叫勇敢的人，他非常想要那本書，因此他花了一千個金幣得到一個情報，想要打敗這個巫婆就必須得到三樣東西，第一樣就是用冰之獸和火之獸合成一滴血，這滴血必須滴在火里煉七七四十九天，打鑄成一把鉆石劍，第二樣東西是怪獸森林里面的地核套！據說地核套不但防火，還耐冰，最重要的是地核套可以防巫婆的魔法，簡直就是能上天入地的神器，第三樣東西是冰山內部的冰之盾，冰之盾不但防御力強，而且還可以反彈敵人的攻擊。
于是勇敢找到一位干了幾十年的老鐵匠，并付給他一萬個金幣，五十天后，老鐵匠給了勇敢一個盒子，然后神秘地說：“這個盒子里是你要的東西，小心一點，這把劍非常鋒利，所以不要輕易拿出來”。
勇敢來到了第一個地點，炎熱峽谷那里非常熱，勇敢來到火之獸所在的地方，他和火之獸大戰了九百九十九個回合，第一千回合的時侯，勇敢抽出寶劍以最快的速度刺中了火之獸的心臟，然后取了一小瓶火之獸的血液。
勇敢來到了第二個地點，寒冷峽谷那里非常冷，可是這里跟炎熱的峽谷有點不一樣，因為這里有非常多的骷髏，走到盡頭的時侯，他被冰之獸嚇了一大跳，因為冰之獸正在津津有味地啃著人肉！這時勇敢流下了同情之淚，接著說道：我要為這些可憐的百姓報仇，然后他的劍閃了一道金光，勇敢一劍把冰之獸的頭給砍了下來，取了一點冰之獸的血之后，又跑到了冰之獸的山洞里面拿到了第三樣東西冰之盾。
最后，勇敢去了怪獸森林，可是那里的殺氣太重了，所以勇敢的警惕性提到極致，勇敢到盡頭的時侯，突然，不知道哪個神秘人說了一句：“聽說你殺了我的三弟和二弟，所以這里就是你的葬身之地”，說著那個神秘聲音的人來了，過了好一會兒，他們兩個大戰了一天一夜，勇敢還是打敗了那個神秘人，取到了地核套。
勇敢把火之獸、冰之獸還有那個神秘人的血液加在了一起，他就來到了地獄，他一來地獄就和老巫婆打起來，他們一共打了十幾年，他才把老巫婆殺死。
勇敢得到了那本書，這是他人生中最大的成就，他回到了現實世界，這件大事被國王知道了，國王就讓他當了王子，這了幾年國王去世了，王子繼承了王位，從此，這里的百姓過上了安居樂業的生活。
有魔法的書作文12
20xx年的一天，春節假期剛過，燕小小跟隨皮卡丘考古團隊來到河北省邯鄲市的一個古墓里進行考古研究。
燕小小在古墓里東瞧瞧，西看看，一會摸一下古燈，一會碰一下古瓷，好不新奇!不一會，他瞧見了一本看似普通的書。這本書是紫色的，厚厚的，足足有20厘米厚。燕小小好不容易抱起這本書，準備交給考古隊長曾大大。可是書還沒到曾大大手中，就變薄了，跟普通書本沒啥兩樣。曾大大漫不經心地看了一眼，就對燕小小說：這么普通的一本書，你拿去吧!燕小小高興極了，把書放進了自己的背包了。
回到家了，燕小小取出了這本書，準備閱讀。剛翻開第一頁，書上突然顯現出一行一行微小的文字。燕小小取出放大鏡仔細看了看，內容是這樣的：得此書者，將獲得許愿的權利;請看看本書的頁數，你就可以許相應的愿望數量。祝你愿望成真!燕小小驚訝不已，原來這是一本有魔法的書啊!
燕小小翻了一下頁數，咦，原本厚厚的書怎么只剩下一頁了?他心想，有總比沒有好吧!他開始許下第一個愿望，也就是他自認為的最后一個愿望。魔法書，魔法書，我的愿望是全家人都平平安安地生活下去。第二天，他又去翻看魔法書，咦，怎么又多了一頁啊?于是，燕小小許下了第二個愿望。第三天，魔法書又多了一頁，燕小小又許下了第三個愿望，直到第十天，燕小小心想：我每天的愿望都是為了自己和家人，我應該去考慮一下那些貧窮的人們啊!于是，他許下了第十個愿望：魔法書，魔法書，我的愿望是讓貧窮山區的人們能夠富裕起來。
第二天，燕小小打開電視機，看到了一則新聞：貧窮山區的人們竟然在一夜之間富起來了。燕小小心里也很高興，他為那些原本貧窮的人們高興。突然，魔法書飛了過來，從里面蹦出了一位魔法師。魔法師對燕小小說：孩子，你的善良和不貪心深深地感動了我，所以我將賦予你無數個愿望。但是，如果你貪心，這些愿望將會消失，同時，我將會來懲罰你!
從那以后，燕小小幾乎不使用魔法書了，而是更加努力地學習和工作了。因為他懂得了一個道理：誠實和善良是最珍貴的品德，而且一分耕耘一分收獲，只有自己努力，才能收獲更多。
有魔法的書作文13
想一想，一本有魔法的書，會有多少魔法？
如果你看書時，覺得這本書沒意思，想換一本有趣的書，你只需要說出那本書的名字，它就會立刻給你變出你想看的那本書。比如，你正在看一本百科全書，忽然，你想換一本漫畫書。你只需要說出《父與子》，你的眼前就會立刻呈現出《父與子》的漫畫。怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
比變書更有趣的就是它可以變出吃的東西。如果你正在津津有味地看書時，忽然，你的肚子里發出“咕嚕嚕”的聲音，你就會發現書上圖畫中的果子會“噼里啪啦”地往下掉，有蘋果、芒果、桃子……怎么掉都掉不完，準讓你吃個夠！所以，有了這本魔法書，你隨時隨地都能吃到你想吃的食物了！怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
如果只是能變書和變食物的話，那還是不夠，它還能給你找朋友呢！如果你看著書，吃著食物，覺得想玩一會兒，可是又沒有同伴，該怎么辦呢？這時，書中的主人公就會跳出來和你一起玩耍，比如和唐朝著名詩人李白、杜甫吟詩作賦，和童話經典人物白雪公主、灰姑娘、白馬王子唱歌、跳舞。……怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
如果你覺得以上魔法已經非常有意思了，那就大錯特錯了，接下來的這一個魔法比其他魔法都有趣，它能幫你講題目！放學后，如果你的作業有一題不會寫，它就能又快又好地幫助你分析和講解，直到你學會為止，無比耐心，保證不會像媽媽一樣“發火”！怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
一眨眼就是期末考試了，我在考試的時候還想請魔法書幫忙，可是我發現魔法書不顯靈了！不管我怎么指令它，它都不幫我，反而悄悄地對我說：“小主人，考試作弊是不對的，你要獨立思考才行呀！”我急得滿頭大汗，抓耳撓腮，想讓它顯靈……
突然，我的耳邊響起了一個熟悉的聲音：“起床啦！你怎么滾到地上去了？”我睜開眼睛看了看，心想：這哪兒叫起床呀，明明叫“起地”呀！這時，我想起了一件非常重要的事——我的魔法書去哪兒了？我焦急地向四周看了看，才知道，原來這是一場夢啊！
有魔法的書作文14
從前，在一間破屋子里，有一本魔法書，是一位善良的魔法仙子，名叫娜娜，她一直在尋找善良的人繼承這本魔法書。
這本魔法書的魔法很特別的。要是心懷不軌的人，拿到這本書，動了歪念頭的話，就會天打雷劈的；要是心地善良的人，拿到這本書，只要對著它許愿，魔法書都會幫忙實現。可是，破屋子這里一個人都沒有，所以娜娜仙子就請她的墻朋友幫忙，在墻上粘貼宣告。
接下來的幾天，來了不少形形色色的人。娜娜仙子也把破屋子變成了一座富麗堂皇的房子，里面遍地的珠寶首飾。第一天，來了一位貪婪的獵人，他一進去這間房子，就被珠寶首飾所吸引，迫不及待地裝了一袋子的珠寶首飾，準備就走。這時，娜娜仙子使用了暫停魔法，把獵人準備拿走的珠寶取下，然后施法把獵人給踢回家了，而且施了消除記憶的魔法，讓獵人忘記這里的一切。
第二天迎來的是農夫，第三天迎來了商人，第四天，第五天……紛紛迎來了音樂家，舞蹈家……可惜的是，他們跟獵人一樣，都被珠寶首飾給吸引了，一進門就忙著裝珠寶首飾。一個個落得跟獵人一樣的下場，被娜娜仙子施法送回了家。
就在娜娜仙子失望至極的時候，娜娜仙子嘆著氣，自言自語地說著：“唉！怎么那個人還不出現呢？難道這世間就沒有善良的人了嗎？”響起了幾下敲門聲，有位姑娘一邊推門而入，一邊喊道：“請問有人在嗎？我聽說這里有魔法仙子，我有事相求。”話剛說完，姑娘看到滿屋子的珠寶首飾，可是她并沒有被吸引住，而是一直在東張西望，尋找屋子的主人。就在此時，娜娜仙子便現了身。姑娘忙不迭地請求娜娜仙子：“仙子，請您幫幫忙！我婆婆生了很重的病，求求您救救她。”姑娘剛說完，娜娜仙子脖子上的項鏈，霎時發出萬丈光芒，特別耀眼。娜娜仙子用手摸了摸項鏈，心里想到：我終于等到魔法書的新主人了。娜娜仙子走向姑娘：“善良的姑娘，我是娜娜仙子，請跟我來！”姑娘跟著娜娜仙子來到魔法書面前，魔法書好像也感應到了姑娘是個善良的人，一下子也發出了萬丈光芒，刺眼極了！光芒過后，娜娜把魔法書交給了姑娘。姑娘一接魔法書，連忙許下心愿：“魔法書，請求您救救我的婆婆吧！讓她消除痛苦，健康長壽。”語音剛落，魔法書就散發出一道道光芒。眨眼間，小姑娘回到家里，看到婆婆竟然不藥而愈。從此以后，姑娘跟著婆婆過上了幸福的生活。
有魔法的書作文15
你見過有“魔法”的書嗎？
今天，我們班作文課時，李老師拿出兩本疊在一起的厚厚的書，神秘地說：“這是兩本施了魔法的書。”我們聽了，覺得很驚奇，因為世界上根本沒有魔法，我們都用懷疑的目光看李老師。李老師見我們不信，就說，昨天哈里波特來到了他家，給他家的兩本書施了魔法，把兩本書合在一起，使這兩本書怎么拉都拉不開了，現在請我們上臺幫他把書拉開。話音剛落，我們班幾乎個個都舉起了手，有的站起來，有的甚至一邊舉手一邊站還一邊在叫，生怕老師不請自已。老師一看這么多人舉手，就請了兩個女同學：陳思雨和祝珊珊。這兩個女大力士都信心十足地上來，她們先熱了一下身，李老師問她們自已有沒有信心，陳思雨說：“沒問題，百分百拉開。”而祝珊珊更有信心說：“保證拉開！”
李老師喊：“一、二、三，開始，拉！”只見兩位女大力士都使足了勁，腮幫子也鼓了起來，腮幫子好像再鼓一下的話，就會被鼓破，臺下的觀眾們也為她們加油，場面非常熱鬧。可盡管如此，等女大力士們臉脹的通紅，書卻沒拉開一丁點兒。臺下的觀眾感到不可思議，我也覺得很神奇。
然后，李老師又請了四個大力士：李志偉、李青林、余子涵和陳可豪。這四個人在班上稱得上是力大無窮的大力士，這回我們都想：“這下一定能把書拉開了吧？”四位大力士一上來就摩拳擦掌了，他們有的使勁甩手，有的則在踢腿，似乎有使不完的勁。除了余子涵有點膽怯以外，其它都說自已能行。開始拉了，他們中的兩個扯著書，另外兩個就抱緊其中一個的肚子，使勁往后拽。最后，每個人都用盡力氣，臺下的觀眾非常大聲的為他們加油，那聲音能把天震碎。我想：“這下肯定能拉開”。可是其中兩個人把另兩個人都給拉下了臺了，但是書還是沒分開。這時我們班全部都很驚奇，大力士都沒拉開書，莫非書真的施了魔法？
最后，李老師說：“你們信不信我一個人就能把書拉開？”只見李老師抖一抖書，再把手插進書縫，一邊拉一邊抖，還朝書的縫隙里吹氣，奇跡出現了，書被緩緩的拉開了。
我們都驚訝地看著老師，老師這時才解釋說：“這是因為每一頁紙都有一定的摩擦力，一本書加起來的摩擦力就會很大，我抖書吹書是因為這樣可以讓書中空隙變大，摩擦力變小，這樣就可以把書拉開了。”
啊，今天真高興，這節課讓我懂得了我們身邊有許多知識，等待我們去發現，等待我們去尋找答案！
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