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我與書的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我與書的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與書的作文1
我很熱愛讀書。我和書有一個故事，我今天就給你介紹介紹吧！
小時候，我一直沒碰過書。直到從一年級開始，教我們的許老師給我們舉辦了一個圖書角，才讓我發(fā)現(xiàn)了書其中的奧妙。
舉辦圖書角的那一天，老師讓我們每人各捐2~3本書。我回到家，把舉辦圖書角的情況告訴了媽媽。媽媽說：捐書是件好事�。∥乙苫蟛唤�，書，好看嗎，我想。媽媽讓我在書房書柜里選幾本自己喜歡的書帶回學(xué)校捐出去。我挑了兩本，把一本放入了書包里。我想：書真的那么好看嗎？于是我便拿起剛剛還沒被我放入書包的圖畫書。我偷偷拿起書翻了一下�！把剑�挺好看！”我翻了又翻，對書愛不釋手。雖說是圖畫書，但書中的內(nèi)容也還是讓我著了迷。怪不得媽媽說書好看呢。
現(xiàn)在我再也不一味地追求圖畫書了，我最愛看的就是課外書。我還愛看作文書、故事書等類書。讀書使我快樂。
我讀書，我成長。我愛書��！
我與書的作文2
小時候，我是個電視迷。每天下午一放學(xué)，我便以最快的速度飛回家，為的就是要多看一點電視。可是現(xiàn)在我變了，不像幼時那樣無知。是書改變了我。讓我從一個無知的小孩變成了一個知書達(dá)理的女孩。
那是在我5歲的時候，媽媽終于忍無可忍，把電視機(jī)的電源拔了，又給我買了很多童話書。每天晚上睡覺前都給我讀一篇童話。漸漸地，我喜歡上了收本。沒事時，就讓媽媽讀這些書中的童話。從那時起，我就與書本結(jié)下了不解之緣。
識字之后，我就不再纏著媽媽了，而是自己一個人坐在床上看童話�？戳恕冻笮▲啞罚颐靼琢耸墙鹱舆t早會發(fā)光的道理。
讀了《金斧頭》，我知道了做人要誠實，不要貪心，因為貪心不會有好結(jié)果的。我一遍又一遍的讀著這些美好的童話，每次讀完后都能發(fā)現(xiàn)新的道理。
隨著我一天天的長大，看的書也越來越深奧，讀了《笑面人》，我認(rèn)識到了那時的黑暗，看了《狼王夢》，我體會到了文中的母狼紫嵐的用心良苦，《愛的教育》讓我感受到了文中主人公用心靈去審視身邊的美與丑，善與惡。
著名作家高爾基說過一句名言，書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，是書改變了我，是書讓我的知識原野越來越寬廣，越來越豐富多彩。
我與書的作文3
我從來不睡懶覺，經(jīng)常在六點半起床。而我還有一個特點，就是在早上看書。最近，我迷上了《新課標(biāo)小學(xué)語文閱讀叢書》，這套書可謂擇優(yōu)淘劣，幾乎本本都是我從前欲而不得的。因此，我就像一名剛學(xué)會開車的新手，一上路就停不下來。有時，我會一直看到九點，較短的書，我能直接將它看完。
聽到這些，你可能會想，這樣，不是很耗書嗎？的確，我的圖書以占據(jù)了兩個大書架。它們雖繁殖能力不強(qiáng)，可是從我在上幼兒園時就開始繁殖，而且沒有天敵，因此，這個群將會越來越大。
地圖是另一個受我歡迎的群體，我早就干起了收集地圖的行業(yè)，我收的地圖有大有小，有詳有略，有中有外。。。我還想加一個新的分類--有古有今。我還想自己畫深大杜鵑山的地圖呢！
我再介紹一下自己的讀書技巧，我讀書有“學(xué)”，還有“思”。我可以從書中學(xué)習(xí)一些新詞，新的表達(dá)方式與說明方法。消化后，再占為己有。有時，一個故事我沒讀明白，我會把它在腦子里在過一遍。
你若想毫不費力地讀到新書，可以去找別人家里借書，還環(huán)保，真是一舉兩得。
書��！我的朋友，你們千萬別棄我而去，我是你們最好的駐留地。遠(yuǎn)去的知識你們回來�。�
我與書的作文4
一天，我?guī)е慊ㄥX去書店里買書，進(jìn)了書店后，我挑了一本漫畫，突然，只聽“嘭”的一聲，一本書掉在了地上，我想，也沒有人動它呀，怎么掉到地上了呢？我走過去一看，感到一陣厭惡，《成功的秘訣》，又是這種書，但我還是想問問它為什么掉在地上。
“喂！你為什么要掉在地上呀？”
這本書“瞪”了我一眼，說：“我要離開這里。”
“為什么呀？這里有那么多書陪你，你又可以什么都不干，就等著別人把你買走，我還巴不得變成一本書呢！”
這本書不但沒有消氣，反而更加生氣了：“為什么，你喜不喜歡那本書？”
我順著它指的方向看去，哇！是極品漫畫，我立刻點了點頭。
“這就說明了，”書氣呼呼地說，“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡，我這邊冷冷清清，要我們這些書干什么，還不都賣漫畫書呢！要我這書也是白費，智慧都沒法進(jìn)入你們的思想里�！�
我聽后，心里十分愧疚，是啊，有知識的書不看，就知道看漫畫，將來怎么辦呀。我立刻將懷里的漫畫放回了書架，將書買回了家。
我與書的作文5
從一年級開始，我就養(yǎng)成了一 個在晚上看書的習(xí)慣。要是有書，再晚，也要看上一兩個小時。這個習(xí)慣可能是我在幼兒園時睡覺前經(jīng)�？措娨曫B(yǎng)成的�？缮狭诵W(xué)，家里人對我看電視的時間進(jìn)行了限制，可叫我一下子改不了。于是，我就拿看電視的時間換成了看書。
在這六年以來，也許是因為書看得比以前多了，我的語文成績也直線上升�，F(xiàn)在我已經(jīng)成了班級里的優(yōu)生，可因為晚上看書，沒注意和書的距離，我的鼻子上也架上了一副一百多度的眼睛。可還是不能將自己看書時間和看書距離安排好。
其實有個問題我自己現(xiàn)在也搞不懂，早上我看的書還沒有晚上的二分之一多，可一晚上我就像著了魔一樣，覺得看的時間越長，書就越好看。一到早上，就什么看書的興趣都沒了。就比如在學(xué)校上體育課，別人都在外邊玩，要想讓我這個時候安安靜靜地在教室里看書，是絕對不可能的。
我現(xiàn)在的視野開闊了許多，也明白了一個道理：看書固然重要，但也別忽視保護(hù)眼睛。
我與書的作文6
書是我一生中的良師益友。有時我想和它擁抱，有時我又想和它大吵一架。
我與書 有不少喜怒哀樂，我先說喜吧！有一次語文檢測，有一個“茍”字，成了同學(xué)們的“攔路虎”由于我在書中見過，很快就寫完了。耶！玩去嘍！
怒：星期日我正在寫作業(yè)，見到一本《三國演義》，糟了！我津津有味的看了起來，不知不覺的到了中午，啊！我作業(yè)還沒寫玩。
哀：天晚了，我還游在書海里經(jīng)父母再三勸阻我才上床睡覺，第二天，我上學(xué)遲到了。
樂：因為我太喜歡看書，所以鬧了不少笑話。有一次，我拿了幾本《上下五千年》沖進(jìn)廁所，不一會兒，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......共一千多人，全部武裝，來到我面前，爸爸說：“你知道你干了些什么嗎？”“不就看了五分鐘書嗎？”“五分鐘？二十年了！該發(fā)養(yǎng)老金了”“我暈！”
書，我一生中的朋友，我一生中的老師，我永遠(yuǎn)與你在一起。
我與書的作文7
在那淺褐色的書桌上，臺燈映照著幾本書，我的手便不由自主的伸向書，把作業(yè)撇在一旁，與書開始旅行。
翻開書，來到了一個氤氳著青草香的地方，山巒此起彼伏，沒有高樓大廈，沒有汽車的喧囂，這是哪兒？一問書，才知道這是美國，我不敢相信美國還有這種地方，在天底下一碧千里，而并不茫茫。我飛到最高的一座山上，這時風(fēng)吹了起來，瞬間，草地似乎被一把大剪刀剪了似的，又跳起了舞來。我感受著風(fēng)吹草動，向這樣的美國真美。就這樣，我與書不知不覺飛到了美國城區(qū)，城區(qū)里到處都是高樓大廈，到處都是忙的不可開交的人們。我又到了港口，我望著那堆成山的貨物在不斷向外運輸，又有國外的貨物在不斷進(jìn)入。我看著這個場景，不禁感嘆，美國可真是一個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，中國的貿(mào)易戰(zhàn)一定要打贏�。�，這時又給我拓展了新知識：美國是由一部分英國人建立的國家，于是我立刻又飛向英國，由遠(yuǎn)及近的腳步打破了我與書的旅行，我只好把書扔在一旁，開始奮筆疾書。
書帶給我知識，書帶給我進(jìn)步，書帶給我快樂，多與書旅行，就會使自己睿智。
我與書的作文8
我和我的.書之間的趣事那是堆積如山，差不多生活中的每一件小事，都會讓我聯(lián)想到書。
我與書發(fā)生過 爭吵 我的一次單元測試沒有達(dá)到媽媽規(guī)定的范圍內(nèi)，媽媽就怒氣沖沖地對我罵道：就是那個閑書惹的禍，你天天看這些閑書有什么用！我回到屋里像看見丑陋的怪獸似的，對著這些書又吼又罵，我沉默了一會兒，覺得這樣罵也不是辦法，于是決定把這本書 封閉了，又過了幾天，我們迎來了第二次考試，我以前積累的一些詞語似乎一下子從腦袋里抽干了一樣，我恍恍惚惚的記得了那本書里面的詞語，我在習(xí)作上寫了那些詞語，因此，老師還當(dāng)眾表揚了我！我回到家，像對爸爸媽媽撒嬌似得向那本書說了聲對不起。
記得有一次，媽媽接我回家，在半路中遇到了一只兇猛的大狗，看著它的表情，好似要將我一口吞下去的，到這里我想起了書中的一句話：無論面對什么情況都必須前進(jìn)，不能退縮。 我鼓起勇氣對媽媽說：咱們繼續(xù)走吧，結(jié)果我們什么事情都沒有發(fā)生。
我與書之間的緣分那是旁人無法估計的，我愛我的書伙伴們，書就是我的生命。
我與書的作文9
記得小時候，媽媽買過好多好多的故事書給我看。那時候我對書一點也不感興趣，看到書我就煩。媽媽經(jīng)常逼我看書，后來，我不知不覺就喜歡上了看書，有時看著書仿佛來到了童話世界，遨游在山水美景之中
今天，我捧起我心愛的書靜靜有味的看著，媽媽叫我去買鹽，于是我一邊看書，一邊買鹽�；氐郊�，我把買的東西拿給媽媽，媽媽一看說：你買是鹽嗎？這是什么？我看了看說：啊！媽媽我我我買到糖了。媽媽說了大聲責(zé)備我，我哇哇大起來。別哭別哭，以后不要這樣了。然而，我點點頭，又繼續(xù)看書。
課外讀物是一扇敞開的窗口，是一個五彩繽紛的世界。讀《水滸傳》時，我為宋江吳用魯智深他們的善良而感動。讀《賣火柴的小女孩》時，我為小女孩的悲慘遭遇而落淚。
書不僅是我們的好老師，還是消除煩惱的靈丹妙藥，我愿永遠(yuǎn)以書為伴。
我與書的作文10
書，是記載歷史文化的優(yōu)秀載體；是傳達(dá)人們心靈的窗戶；是點睛迷茫之心的一筆。書，從古至今都是人類文化的象征。從竹簡到紙質(zhì)，它的樣子一直在改變，但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。
我很喜歡讀書，書的影子在我家到處都有床頭上，茶幾上，電腦旁，以甚至廁所的臺子上已有它的蹤跡。讀書會使人很享受，沉浸在浩瀚的書海之中，陶醉在精彩的情節(jié)里面。與世間的一切隔離，思索著書帶來的快樂。我看書時，就會時常忘記時間，忘記午飯，任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫，我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節(jié)更是變幻莫測，看著主人公的神奇歷險，我都忍不住想鉆進(jìn)說中，去跟隨著他們的步伐。
書可以說是百利而無害的。它可以幫你提高氣質(zhì)和閱歷，它還可以讓你在隨時隨地去看見世界的變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章，讀的愈多，會的就愈多，慢慢的自己的水平就會像書中的文章一樣出彩。
書，是照亮遠(yuǎn)方的燈塔，是黑暗時的一縷光明，是寒冷時的一個擁抱。讀書吧，讓書籍成為你的伙伴，讓書與你同行。
我與書的作文11
書籍是人類思想與智慧的載體，是傳承文明與文化的見證，自古以來，人們就對書籍情有獨鐘，我也不例外。從小時候的不愿讀書、每當(dāng)看到那些枯燥無味的文字就感到心煩意亂，到現(xiàn)在對書的愛不釋手、一旦看起書來就有陶淵明“欣然忘食”的感覺，我對書的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，書籍成為了我最親密無間的朋友�，F(xiàn)在的我尤其地喜愛讀書，我仿佛感到，書籍都是擁有生命的，他們擁有一種特殊而神秘的“專屬語言”，這種語言將我深深地吸引到了一個浩瀚無邊的世界之中。它的天空蔚藍(lán)而干凈，大地一片生機(jī)勃勃，清泉潺潺，綠樹成蔭，任由你在其中自由地遨游。這便是書的世界。我陶醉于書的世界里流連忘返，不僅是因為書中散發(fā)著溫馨氣息的語句，更是因為那奇異而又美妙的節(jié)奏以及寄寓著無限感慨之情的嘆息。在書的世界里，我可以與主人公共同經(jīng)歷那些充滿驚險的情節(jié)，理解文中豐富的人生感悟，享受書籍所帶給我的閑適與愉悅的心境。書的世界是我們的知識寶庫，它伴隨我們一生。在這個過程中，有數(shù)之不盡的奇珍異寶等待你的挖掘，但需要一把能開啟書籍世界的“鑰匙”，而這把“鑰匙”便是對讀書的熱愛與興趣。讀書吧！相信他會帶給你意想不到的收獲。
我與書的作文12
幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去。
這種聲音，時而甜美，時而深沉；時而婉轉(zhuǎn)，時而慷慨激昂，這種飄渺而奇異的聲音，深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界，這個永遠(yuǎn)美麗，春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與它結(jié)下了不結(jié)之緣。我與書——這種復(fù)雜的關(guān)系，我們之間沒有親情可言，我們是朋友，是伙伴。我有我的內(nèi)容，書也有書的內(nèi)容，只不過，一個真實，一個虛幻。但是我們是朋友，是這個世界上最親密最真誠的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴。無論是強(qiáng)健還是病殘，書都會一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我快樂，使我開心。每當(dāng)遭遇挫折，每當(dāng)疲憊不堪，每當(dāng)灰心喪氣，每當(dāng)孤獨寂寞，也只有書帶給我最大的慰藉，帶給我無言的關(guān)懷。然而，那些風(fēng)雨兼行的日子里，它總是默默地陪伴在我左右，告訴我人間最美麗的故事，贈于我最真誠的祝福。我和書的感情，與書的緣分，雖說不是與生俱來，但卻是與生共存的。不識字的時候，總是喜歡聽媽媽講故事，喜歡看著她微笑著講述著千千萬萬有趣而美麗的童話，看著她手拿色彩鮮艷的薄或厚的漂亮的童話書，我總會無比開心。然而，在我學(xué)會了認(rèn)字的那一天起，書就成為了我生命中格外重要的東西，與我的肉體，和二為一。那些方方正正的字體在我的眼中蕩漾起美麗的漣漪，像是天使的羽翼，輕輕地抖動，白色羽毛的飛揚在深藍(lán)色的夜空，帶來無限的幻想和思緒，那么奇妙，那么美麗。從那時起，我就天真的認(rèn)為，書，是世界上最美好的東西。當(dāng)然，現(xiàn)在也是。我在明凈而透明的藍(lán)色天空下一天天的成長，徘徊在那虛幻但又真實的世界里面，我喜歡那些漂亮而優(yōu)雅的文字，在白色的書頁上綻放，充滿神奇，充滿幻想。我看見母親無私的奉獻(xiàn)和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌，看見朱自清對時間的嘆息，無奈而空虛，看見高爾基在他艱苦的童年里堅強(qiáng)的長大，看見《天藍(lán)色的彼岸》這關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，字里行間充滿著人世間最真誠的情感，感動了千萬個善良的魂靈�！吧朴媚愕难劬Π�，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗�！薄都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒，這個堅強(qiáng)而偉大的女性，她高高地站在生命的終點，站在即將燃盡的火苗邊，依然昂首挺胸，那么堅定，那么頑強(qiáng)，只有她，這失去身體某部分的人才有如此深的體會，如此感人的肺腑之言�！侗瘧K世界》、《飄》、《巴黎圣母院》、《圣經(jīng)故事》……數(shù)不清的書帶給我數(shù)不清的情感和樂趣。
雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理和復(fù)雜的思想感情，但是我能感受到那些歡快亦或是委婉的節(jié)奏，美妙而奇異。我迷醉于書的世界，不管是那種散發(fā)著溫馨氣息，寄寓人生感慨的抒情之作，還是那些揭示人生真諦、抗議社會不公的作品，我同樣迷醉。書的世界如同洶涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打來，如此澎湃，讓我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，長大了的愛麗絲是應(yīng)該蹲在地上無奈的哭泣還是勇敢的站起來勇敢地前進(jìn)。這是不可否認(rèn)的，與書結(jié)下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯的，在人生道路上總會有無數(shù)的坎坷與挫折，也有燦爛的陽光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來了又走了，惟有書可以與你相伴，與你的生命同在。
我與書的作文13
我對這個世界的第一印象是從報紙開始的。那時，我也許只有一歲多一點吧，也許是父親母親給家里的天棚糊報紙，不知怎的，報紙就成了我對這個世界的最初記憶。
我小時候是個對文字特別敏感的孩子，大人口中的一個新鮮字眼，我都記得那么長久。我的父親書讀得特別多，他只要一說話，嘴里總要帶出一些有亮色的詞，如“面深似水”、“囊中羞澀”、“橫跳黃河豎跳�！�、“面如冠玉”……這些詞語我至今仍記憶猶新。
我上學(xué)晚，九歲才才入學(xué)讀書。入學(xué)時，老師發(fā)給我兩本書，并告訴我，哪本是語文，哪本是算術(shù)。我拿起語文書翻看著，花花綠綠的，覺得挺有趣，就把一本書的插圖看完了。這就是我最初的閱讀。
隨著年級的升高，我認(rèn)的字漸漸我起來，我開始讀書了。起初是讀比我年級高一點的孩子的語文書。那時候只要一讀到書，心中就說不出的愉悅。后來我跟別人借書讀。記得有一本很舊的讀本，我讀了好幾遍，有一段話很醒目，我就把它背下來了：讀書須知出入法，始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。讀得親切此是入書法，讀得透脫此是出書法。唯知出知入，得盡讀書之法矣。
那時候，我能讀到的書大多是從父親那偷來讀的。父親雖是農(nóng)民，一生沒走出我的老家——康家圍子，但父親卻有個讀書的習(xí)慣。
父親讀書多在中午或晚。那時候，父親從地里收工回家，吃完午飯或晚飯后不知從哪里拿一本書來讀。父親有時候讀著書卻不知不覺地睡著了，書便從他的手上脫落到炕上。我像做賊一樣把書偷走，躲在家后園子的向日葵地里津津有味地讀起來。記得有一本書叫《烈火金鋼》，很厚的一大本，我斷斷續(xù)續(xù)地讀了好幾天，遇到不認(rèn)識的字怕父親發(fā)現(xiàn)也不敢去查字典，囫圇吞棗地讀完后，把書放在炕席底下——那父親常放書的地方。
就這樣偷偷摸摸地與父親周旋著，竟也讀了不少好書，像《封神演義》、《燕子李三》、《西湖白話小說選》、《安徒生童話選》等我就是那時候讀的。
讀書是件十分過癮的事，讀起書來周圍什么都忘了。沉醉于書中的那種感覺真是妙不可言！
我遇到一本最難讀的書是《喧嘩與騷動》，是美國作家威廉·�？思{的作品。現(xiàn)在對這本書的印象已經(jīng)不深了，能夠憶起來的人物怕只有昆丁那個可愛的白癡了。
初中三年，我讀的書不多。能夠憶起來的有《三國演義》、《隋唐演義》，也讀幾本外國書，有海明威的《太陽照常升起》、納撒尼爾·霍桑的《紅字》、威廉·薩落揚的《人間喜劇》。那時候，我對這幾位作家的藝術(shù)功力簡直佩服得五體投地，尤其是霍�！都t字》的語言藝術(shù)風(fēng)格令我大為折服！
上高中后，雖功課繁忙，但我仍喜愛讀書。有時從一周的伙食費中省出幾元錢去買書，像《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、《官場現(xiàn)形記》就是買來讀完的。那時也從同學(xué)那里借書，像梁曉聲的《這是一片神奇的土地》、李存葆的《高山下的花環(huán)》就是那時讀到的。
后來我進(jìn)入呼蘭師專讀書。師專的圖書館藏書很多，我只喜愛文學(xué)書籍，就隔三差五在文學(xué)類書籍的書架下逡巡。那些當(dāng)代作家的作品我愛不釋手，我經(jīng)常走進(jìn)張一弓、張潔、張賢亮、叢維熙、陸文夫、馮驥才、王蒙、路遙、高曉聲、鐵凝、達(dá)理夫婦、柯云路……這些作家的精神世界，他們把我?guī)нM(jìn)了一個充滿奇幻而又美妙無比的心靈花園。
此后，我又對狄更斯的作品發(fā)生了濃厚的興趣，他的《荒涼山莊》我?guī)缀醯搅司x的程度，書中的語句我都做了摘記。另一個讓我感興趣的作家是夏目漱石，他原名夏目金之助，代表作是《我是貓》，我特別喜歡的作品卻是他的日記體小說《心》。這部小說筆法細(xì)膩，對人物的心理刻劃入木三分。
師專畢業(yè)后，我的閑暇時間更多了，我開始大量閱讀，那時也嘗試寫點東西，我天賦很差，很長一段時間都寫不成形。后來很幸運地發(fā)表了幾篇文章，但我覺得膚淺，所以現(xiàn)在我把更多的時間放在閱讀上。近五十歲了，一生無所愛，我想，讀讀寫寫也許就是我后段人生的樂趣了。
我與書的作文14
人生在世，坎坎坷坷，每個人的人生都不可能是一帆風(fēng)順的。面對困難、挫折，我們又該何去何從呢？曾有一段時間，我因身邊環(huán)境的改變，事物的變遷，面對生活、學(xué)習(xí)失去了自信和熱情，每渾渾噩噩地過日子。突然有一天，媽媽拿了幾本書悄悄地放在我房間里，我隨意地看了一下，這幾本書分別是《海倫·凱勒》、《名人傳》、《魯濱遜飄流記》等。我無精打采地翻閱著，突然，書中的簡介吸引了我：海倫·凱勒一個又聾又啞的人，但她憑著對生命的執(zhí)著與追求，學(xué)會了多國的語言，并創(chuàng)作了大量文學(xué)作品；貝多芬是一位音樂家，但不幸失去了聽覺能力，這是何等的可悲？但他沒有放棄，憑著不懈的努力彈奏出了世上最美的樂曲；魯濱遜一個人身處荒島，憑著頑強(qiáng)不屈的精神在荒島上獨立生活了18年。我不禁覺得，我現(xiàn)在所遇到的困難、挫折與他們的相比起來是多么微不足道。于是，我重拾了生活的自信，揚起生命的風(fēng)帆向前駛?cè)ィ?/p>
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀�！甭松液軕c幸，成長的路上有書伴隨著我，使我更加自信，更加勇敢地走好人生的每一步！
我與書的作文15
書是人類的階梯。一本好書可以使人增長知識，開闊眼界。與書交朋友，真是我一生中的一大樂趣。
記得小時候，我總看見爸爸沉迷在書上，一看就是大半天，陶醉的樣子讓我感到好奇。那書里到底有什么呢？打開一看里面全是密密麻麻的文字。爸爸說：“你長大就知道了”。從此，我就喜歡上了書。隨著年齡的增長，我看了不少書，我也學(xué)到了很多知識這些足以證明我和書的友誼是多么的深。為了它，我錯過了一次玩的機(jī)會。
有一次暑假，好不容易到濟(jì)南去爬千佛山的機(jī)會，我給錯過了。
爸爸媽媽打算周末去爬山，我非常高興，在周五的下午我來到書店，見書店的書都是新的，這兒、更讓我高興。在里面找了一本《魯濱遜漂流記》包裝非常別致，讓我愛不釋手。一看價錢32元，我就從都里拿出了32元給了售票員，如果在兩天之內(nèi)看完還可以退還，我下定決心，不去爬山了，留在家里看書，我告訴了爸爸媽媽，他們同意把我留在家里，讓我涉取知識的海洋。
周六、周日是我寖在海洋里的長途跋涉，讓我玩的樂趣在讀書。
我愛書，安慰我打開了智慧的大門，給我?guī)砹藲g樂，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
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