【精品】與書的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的與書的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與書的作文 篇1
小美是一個(gè)非常非常喜歡看書的人,她幾乎一有空就看書。
周末,小美來(lái)到圖書館看書。她借了一本《愛(ài)的教育》津津有味的看了起來(lái)。
忽然,有一個(gè)人撞到了小美,那時(shí)小美正好要翻開(kāi)看下一頁(yè)呢!可現(xiàn)在被撞了一下,人倒沒(méi)事,書倒破了一大半!小美驚訝極了,她看著一秒前一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)破的書,一秒后就破成這樣了。小美傷心極了,這時(shí),小美的臉上出現(xiàn)了兩滴晶瑩剔透的眼淚。她哭了,可小美一想:哭,自然不是辦法,要不我把書借回家,把它補(bǔ)上去吧!小美說(shuō)干就干,她把書帶回家補(bǔ)。
小美來(lái)到家里,準(zhǔn)備好膠布,剪刀就開(kāi)始補(bǔ)了。
小美先拿出《愛(ài)的教育》,再翻開(kāi)書本,接著找到破的地方,然后慢慢地撕開(kāi)膠布,并且小心翼翼地剪掉膠布,最后貼了上去。
書終于補(bǔ)好了小美可以繼續(xù)看書了!
同學(xué)們,書是我們的好朋友,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)書。
與書的作文 篇2
書,自古以來(lái)被人們稱為“進(jìn)步的階梯”“知識(shí)的源泉”“人類文明的長(zhǎng)生果”……
我也認(rèn)為是這樣的`。畢竟書確實(shí)給了我不少益處,想想那些有書的日子,我覺(jué)得自己真是一個(gè)幸福的孩子。
愛(ài)上童話
從小媽媽就經(jīng)常買一些童話書給我看,我也百看不厭。其中,賣火柴的小女孩在寒冷的雪地里點(diǎn)燃一根又一根的火柴,最后她被凍僵在雪地里的情節(jié),讓我記憶深刻。以前,每次看到這個(gè)場(chǎng)景,我都會(huì)為賣火柴的小女孩而流淚。在《丑小鴨》中,我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。時(shí)時(shí)刻刻都要尊重別人,不要拿別人的一些缺陷去取笑別人。
童話中的真、善、美和假、惡、丑,讓我明白了許多的道理。我的金色童年就這樣在美麗童話的映襯下變得更加快樂(lè)。
迷上詩(shī)歌
年齡稍大一點(diǎn)后,在老師的教導(dǎo)和叔叔的熏陶下,我迷上了詩(shī)歌。
在李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!焙屯鹾病白砼P沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”的豪放詩(shī)句引導(dǎo)下,我便從小立志要當(dāng)祖國(guó)的棟梁。在漢樂(lè)府的“江南可采蓮,蓮葉何田田!”中我領(lǐng)略了江南的秀美風(fēng)景。在李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!焙吞K軾“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!敝校颐陨狭藦]山的俊美景物。
戀上名著
現(xiàn)在,我又戀上名著了。如癡如醉地看著。我喜歡看《老人與海》,因?yàn)樽髡吆C魍ㄟ^(guò)老漁夫圣地亞哥捕魚(yú)的故事,歌頌了他的毅力和決心,希望人們要勇敢面對(duì)失敗。我喜歡朱自清筆下的《春》,因?yàn)樽髡叩奈恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言精練、感情真摯、文筆秀麗。我也喜歡高爾基的《童年》,它向我們真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)社會(huì)主義的殘暴統(tǒng)治。
名著中的種種自強(qiáng)不息的精神打動(dòng)了我,使我戀上了名著。
現(xiàn)在我戀上了名著,以后呢?
書中的酸甜苦辣讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,書讓我懂得了許多做人的道理與處事的方法,這終將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
與書的作文 篇3
書,如同一片汪洋大海,蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。讀書,使人明理;讀書,使人聰慧。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讀一本好書,就猶如在享受一頓豐盛可口的精神食糧。我喜愛(ài)讀書,書是我的老師,更是我心靈的朋友。我感謝書,因?yàn)橛辛藭,我的生活才?huì)更加地絢麗多彩。
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