我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)1
每個(gè)人都喜歡看書(shū),我喜歡看充滿(mǎn)笑聲的漫畫(huà)書(shū),喜歡看“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”的[淘氣包馬小跳],更喜歡看對(duì)我寫(xiě)作文有幫助的作文書(shū)。
我家有十幾本作文書(shū),從二年級(jí)到五年級(jí)都有,我每當(dāng)買(mǎi)來(lái)一本作文書(shū)是就會(huì)高興得恨不得馬上把這本書(shū)讀完,我會(huì)把這本書(shū)用以前用過(guò)的書(shū)套把這本書(shū)小心翼翼地包好,不過(guò),在我正看入了迷時(shí),也會(huì)惹來(lái)“殺身之禍”,因?yàn)槲铱吹谜朊裕搅顺燥埖臅r(shí)候媽媽就會(huì)來(lái)房間叫我吃飯,我總是不滿(mǎn)足地說(shuō):“等一下。”
媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)吃飯,知道我又在看書(shū)看入迷了,便拿來(lái)雞毛撣子來(lái)打我了,唉!這也是沒(méi)辦法的。可是媽媽還是會(huì)買(mǎi)很一兩本作文書(shū)給我看不然我會(huì)整天吵著媽媽帶我去老遠(yuǎn)的圖書(shū)館看書(shū),有時(shí)我會(huì)偷偷地拿電筒到床上看書(shū),有時(shí)看得太入迷,連媽媽進(jìn)來(lái)看我睡了沒(méi)有,我都不知道,我還在看書(shū),結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)收我的電筒。
雖然我經(jīng)常為了書(shū)而被媽媽打,但是樂(lè)在其中,多看作文書(shū)能提高我的寫(xiě)作很有幫助,我的寫(xiě)作能力也慢慢的提高。
充滿(mǎn)樂(lè)趣的作文書(shū),我愛(ài)你!
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)2
我看過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),其中我最喜歡看的一本書(shū)是《笨狼的學(xué)校生活》。講的是一只小狼和其他小動(dòng)物在學(xué)校里一起生活、一起學(xué)習(xí)的故事。其中最可笑的就是《狼樹(shù)葉》這個(gè)故事。
故事內(nèi)容是這樣的:森林學(xué)校的校長(zhǎng)鵝太太為了讓學(xué)生們多了解一些自然知識(shí),懂得植物的生長(zhǎng)和自然的輪回,讓學(xué)生們扮演植物,開(kāi)展各種活動(dòng)。而笨狼因不知道游戲規(guī)則,鬧出了一個(gè)又一個(gè)笑話(huà),比如:春天,笨狼和聰明兔分到一組,笨狼扮演胡蘿卜種子,聰明兔扮演種胡蘿卜的兔子。當(dāng)聰明兔為笨狼撒土、澆水后,扮演胡蘿卜種子的笨狼就應(yīng)該慢慢地從土坑里舉起兩個(gè)前爪,表示胡蘿卜發(fā)了兩片嫩芽,然后爬出來(lái),這個(gè)播種游戲就結(jié)束了?墒潜坷钦J(rèn)為自己還沒(méi)有發(fā)芽,死活都不起來(lái),逗得大家捧腹大笑。
這本書(shū)里還有很多精彩片段,讀著總讓我忍俊不禁。我真羨慕笨狼和它的小伙伴們輕松愉快的學(xué)校生活,也非常喜歡這只雖然有點(diǎn)笨,但卻誠(chéng)實(shí)、善良,給大家?guī)?lái)許多快樂(lè)的笨狼。這就是我最喜歡的一本書(shū),請(qǐng)你有空也看一看這本書(shū)吧!相信你一定會(huì)和我一樣喜歡上它的。
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)3
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這不,當(dāng)我讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成》的后,不由得感嘆萬(wàn)分。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公是保爾柯察金,他在童年時(shí)期就受盡了磨難,因?yàn)樗錾毢,不得不?2歲時(shí)離開(kāi)學(xué)校,成為一個(gè)伙夫,后來(lái)成為司爐,但因?yàn)樗信涯嫘愿,促使他走上了革命的道路。保爾和所有意志?jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣,在白軍的砍刀下毫不畏懼,即使病魔奪走了他的雙腿和眼睛,他仍然像一個(gè)身體健康、充滿(mǎn)活力的年輕人一樣,并以堅(jiān)定的意志創(chuàng)作了一本小說(shuō)——《在暴風(fēng)雨中誕生》。
社會(huì)上總有一些人驕傲自大、目中無(wú)人,自稱(chēng)是英雄好漢,也許他們有些本事,但他們一遇到困難就會(huì)比懦夫還要軟弱,寧愿給別人當(dāng)牛做馬,也沒(méi)有一絲怒言,他們是,但保爾并不是。
有一次,我去幫媽媽買(mǎi)鹽,路上一只黑色的狗對(duì)我狂叫不止,以往的我早就魂飛魄散,但這次我像被灌入了什么,若無(wú)其事地走了過(guò)去。我明白,那是保爾在我的靈魂里。
老師點(diǎn)評(píng):讀書(shū),感悟了人物靈魂,并形成了一種精神力量,真好。
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)4
主人公簡(jiǎn)·愛(ài)有一顆普通人所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)而高貴的心。她頑強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我,讓我迫不及待地想一口氣讀完。
這篇文章的主要內(nèi)容如下:可憐的簡(jiǎn)·愛(ài)的父母在她年輕的時(shí)候就去世了,她被人欺負(fù)。后來(lái),她去了孤兒院,但院長(zhǎng)也很壞,讓簡(jiǎn)·愛(ài)做這個(gè)和那個(gè),總是打簡(jiǎn)·愛(ài),但海倫和簡(jiǎn)·愛(ài)成為朋友,他們很高興。但不幸的是,海倫得了不治之癥,離開(kāi)了簡(jiǎn)·愛(ài),F(xiàn)在簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有朋友了。
就這樣,可憐的簡(jiǎn)·愛(ài)在不幸中長(zhǎng)大,但她成為了一名有著堅(jiān)強(qiáng)意志的家庭教師。幸運(yùn)的是,這個(gè)家庭對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)非常好,家里的男人很快就愛(ài)上了簡(jiǎn)·愛(ài)。但就在那時(shí),簡(jiǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人有一個(gè)妻子,所以她離開(kāi)了這個(gè)男人。當(dāng)這個(gè)人得到消息后,他在莊園里放火燒死了他的妻子。然而,這個(gè)人也是盲人。當(dāng)這個(gè)人需要幫助時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)回到了他身邊,兩人幸福地生活在一起。
“沒(méi)有風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷的完美描述。她用自己的勞動(dòng)換取了上帝的一切。上帝為她關(guān)上了一扇門(mén),同時(shí)也為她打開(kāi)了一扇窗。不幸的是,簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷了生活的磨難,最終過(guò)上了幸福的生活。讀完這個(gè)故事,我意識(shí)到我們現(xiàn)在的生活是多么美好!與簡(jiǎn)·愛(ài)所遭受的苦難相比,我們的生活可以說(shuō)是一帆風(fēng)順的。為什么我們不愛(ài)生活?即使面對(duì)挫折,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣勇敢地面對(duì)!
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)5
我已經(jīng)讀了不少書(shū)了,比如《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》《假如給我三天光明》《海底兩萬(wàn)里》哈利波特系列……但我最喜歡的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)包裝精美,是商務(wù)印書(shū)館出版的。封面上有一幅插圖,是魯濱遜,他身著皮質(zhì)的衣服,右手拿著一桿槍?zhuān)笫执蛑话哑べ|(zhì)的遮陽(yáng)傘,腰上別著一把斧頭。
這本書(shū)主要講了魯濱遜?克魯索有一個(gè)航海夢(mèng),他一直都渴望遠(yuǎn)航的生活。一次在航海中,他們遇到暴風(fēng)雨的襲擊,作為唯一的幸存者,魯濱遜靠著求生的意志,游到觸礁沉船附近的一個(gè)荒島上。在這個(gè)孤島上,他生存了28年。在此期間,他不斷地磨練自己的意志,依靠自己的雙手改善自己的生存環(huán)境,尋找、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造了很多食物及生活用品。
在一次環(huán)島探險(xiǎn)中,魯濱遜救下了一個(gè)心地善良的野人,他教化了野人,并給他取名星期五。在魯濱遜和星期五的辛勤努力下,小島上的產(chǎn)業(yè)不斷壯大,直到有一天,他幫助一名艦長(zhǎng)制服叛變的水手,才乘船返回到陸地。
我最喜歡這本書(shū)中魯濱遜那大無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神。從這本書(shū)中,我也學(xué)到了人不能向困難低頭,不向命運(yùn)屈服。
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)6
在媽媽送給我的書(shū)當(dāng)中,我最喜歡的就是《希利爾講藝術(shù)史》,這本書(shū)生動(dòng)有趣,用一個(gè)個(gè)小故事,為我們孩子打開(kāi)了一扇開(kāi)啟藝術(shù)的大門(mén),全書(shū)分為繪畫(huà)、建筑和雕塑三個(gè)部分。
平時(shí)我特別特別喜歡畫(huà)畫(huà),所以一拿到書(shū)我就迫不及待的翻到了繪畫(huà)那一章,其中有一篇是介紹古埃及人的畫(huà)像,他們畫(huà)畫(huà)有一個(gè)特別的現(xiàn)象,畫(huà)中人物雙手雙腳是側(cè)面,雙肩是正面,但側(cè)臉上卻畫(huà)了一只正面的眼睛,我正百思不得其解時(shí),看了文字才用鑰匙打開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),原來(lái)古埃及人在畫(huà)畫(huà)時(shí)不懂得“透視”和“光影”,他們畫(huà)畫(huà)時(shí)只能遵守“正面?zhèn)壬砺伞,讓人物的眼睛和雙肩呈現(xiàn)正面,臉和身體呈側(cè)面,當(dāng)時(shí)所有的古埃及畫(huà)家學(xué)的都是這種畫(huà)法,而且國(guó)王也就是法老也規(guī)定他們必須這樣畫(huà)。古埃及人在畫(huà)一群人的時(shí)候,可不知道如何區(qū)分遠(yuǎn)近,他們將遠(yuǎn)處和近處的人畫(huà)的一樣大,為了區(qū)別前后,就將后面的人畫(huà)在前邊人的上面。如果我能夠回到古埃及一定要教會(huì)他們這個(gè)畫(huà)畫(huà)的小技巧,區(qū)別前后只要將后面的人往上方畫(huà)小點(diǎn)就可以啦。
這本書(shū)豐富多彩,讓我了解了很多繪畫(huà)小故事,對(duì)我畫(huà)畫(huà)也起到了奇思妙想的幫助。
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)7
我有一本《雷伊傳》,它是媽媽給我買(mǎi)的,我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的封面顯的很帥氣,書(shū)是由火紅和黃色組成,上面有一頭怒氣沖沖,全身是巖漿的牛,非常威武。想不到吧!他還有一個(gè)令人感到膽怯,害怕的名字,撼地神牛!撼地神牛的上方還有一個(gè)全身帶電,銀光閃閃的精靈。我不用說(shuō)大家應(yīng)該也知道吧!他就是家喻戶(hù)曉的雷伊。雷伊的上面是一個(gè)全身披著盔甲,紅黃相間、長(zhǎng)著獅子一樣的頭的怪獸,它叫麒麟。它使勁踩下地,山崩地裂,山洪暴發(fā)。
這本書(shū)的內(nèi)容請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講解,雷伊為了找到蓋亞跋山涉水,麒麟看到雷伊的思兄之情趕來(lái)幫他,就這樣,他們救了賽爾號(hào)的船長(zhǎng)羅杰。雷伊他們?nèi)チ朔怄i撼地神牛的六關(guān)。碰到艾辛格阻擋,艾辛格被他們自制的牢房給關(guān)了起來(lái),當(dāng)雷伊他們打到封鎖撼地神牛的第六關(guān),艾辛格前來(lái)幫忙,最終獲得了蓋亞,布萊克,卡修斯的晶元圖紙,最后找到了三個(gè)戰(zhàn)神聯(lián)盟的成員。真是精彩極了。
這本書(shū)還幫了我很多忙。有一次,我給同學(xué)們講了這個(gè)故事。他們都不相信,最后我把書(shū)拿過(guò)來(lái)給他們看,他們才信了。
這本書(shū)豐富了我奇思妙想的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,是我的“良師益友”,我非常喜歡它。
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)讓我們開(kāi)拓眼界,增漲知識(shí),我們要多讀書(shū),讀好書(shū)!
有一本書(shū)我非常喜歡,書(shū)的名字是《少年特戰(zhàn)隊(duì)——特種兵大賽》。這本書(shū)主要講了少年特戰(zhàn)隊(duì)被派去參加國(guó)際特種兵大賽,他們經(jīng)過(guò)地獄式訓(xùn)練最終來(lái)到賽場(chǎng)。主要人物有張小福、火驢、硬盤(pán)、柱子、大龍。他們雖然比別人小但是他們以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉霉谲,讓嘲笑他們的外?guó)大兵輸?shù)眯姆诜瑢?duì)他們刮目相看。
我最喜歡的人物是張小福,因?yàn)樗苈斆,也是少年特?zhàn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他帶領(lǐng)隊(duì)員們經(jīng)歷了重重困難最終捧起勝利的獎(jiǎng)杯,戴上屬于他們的獎(jiǎng)牌時(shí),我非常自豪。這本書(shū)故事非常精彩,讀完這一章還想讀下一章,迫不及待的想一口氣讀完,里面的故事情節(jié)深深吸引著我。里面的人物堅(jiān)強(qiáng),勇敢,意志力非常堅(jiān)強(qiáng),為了達(dá)到目標(biāo),竭盡全力的去完成。他們的這種精神非常值得我去學(xué)習(xí),任何事情,只要樹(shù)立了目標(biāo),就朝著這個(gè)目標(biāo)努力,拼進(jìn)全力,不管結(jié)果如何,只要我們拼過(guò)了,努力了,就不會(huì)后悔。
是書(shū),給予了我快樂(lè);是書(shū),教給我做人的道理;是書(shū),賦予我豐富的知識(shí);是書(shū),為我前進(jìn)的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈。讓我們一起讀書(shū)吧!
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)9
同學(xué)們,大家好。今天我要介紹的是一本有趣的書(shū),它不是敘事的小說(shuō),不是無(wú)味的論文,而是一本幽默的漫畫(huà)。說(shuō)是漫畫(huà),它卻十分有用;說(shuō)是漫畫(huà),它卻記載了中國(guó)5000多年的歷史;說(shuō)是漫畫(huà),不如將它比作一本厚實(shí)的歷史書(shū),帶我們?cè)?000多年的歷史長(zhǎng)廊中遨游。這本書(shū)以宋神宗的一句名言“鑒于往事,有資于治道”來(lái)作為開(kāi)場(chǎng)。在已進(jìn)入速度時(shí)代的當(dāng)下,歷史類(lèi)的讀物,對(duì)于現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)都相當(dāng)繁重的我們來(lái)說(shuō)未免有些枯燥和乏味。但這本《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》卻能通過(guò)用漫畫(huà)的形式和幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)讀者進(jìn)入5000年的精彩世界。
作者用聊天說(shuō)話(huà)的方式,加上現(xiàn)今社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)流行用語(yǔ),把歷史事件放在我們熟悉的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中,結(jié)合漫畫(huà)的表達(dá),把歷史講成了活生生的小段子,仿佛就在眼前。讀者在爆笑中慢慢記住了那些艱澀難懂的歷史事件。例如其中有一段,作者將春秋列國(guó)比喻成一個(gè)班級(jí),把周朝比喻成班主任,十分詼諧幽默。讓大家在捧腹大笑的同時(shí),知道了很多成語(yǔ)的真正來(lái)源,如秦晉之好、朝秦暮楚、退避三舍等。
正如諸多歷史學(xué)家所言:“以史為鏡,可以知興替”,“一切歷史都是當(dāng)代史”。作為讀者,我認(rèn)為正確解讀歷史,了解歷史,對(duì)我們?cè)谌粘I钪刑幨澜游镉袧撘颇淖饔;讓善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟;使國(guó)家與民族更加繁榮昌盛。
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)10
我最喜歡的一本書(shū),它像一株郁金香,給人一股清新的氣息; 像沙漠中的一杯水,給人一陣涼爽;像饑餓的人看見(jiàn)了一塊香甜可口的面包,給人一種享受;又像疲倦的人舒服地坐在沙發(fā)上,與世界隔絕了。
我覺(jué)得,這本書(shū)倒不如說(shuō)它是一本書(shū),更感覺(jué)他是我的老師!陡淖兪澜绲50位科學(xué)家》--這就是我的老師。他為我講解了一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)故事,一位位科學(xué)家的成就。如:20世紀(jì)的托馬斯摩爾根利用黑腹果蠅研究遺傳學(xué);古希臘的阿里斯塔克斯,他主張了古代的‘日心說(shuō)’;18世紀(jì)的愛(ài)德華詹納發(fā)現(xiàn)牛痘疫苗來(lái)預(yù)防天花。
在沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,就十分喜歡做實(shí)驗(yàn),把熟雞蛋放入倒?jié)M醋的碗里。晚上,媽媽吃的時(shí)候,:”呀!這個(gè)蛋好好撥!“。我內(nèi)心狂喜。媽媽一吃,立馬吐了出來(lái)。”怎么那么酸!“我支支吾吾的,低著頭,不敢抬起。媽媽見(jiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁,便叫我,我一抬起頭,便把全部都招了。媽媽十分生氣,說(shuō):”以后不要用吃的做實(shí)驗(yàn)了,好嗎?“我像和尚敲木魚(yú)似的,不停地點(diǎn)頭。
上一年級(jí)的時(shí)候,我在河邊看見(jiàn)蠟燭浮在水上,我疑問(wèn)極了,蠟燭的密度很大,但他不像石頭和鐵塊那樣向下沉,卻向上浮。我十分疑問(wèn),一看書(shū)才曉得,原來(lái),浮力要兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一是質(zhì)量要輕,二是密度要小。蠟燭的密度雖然很大,但它的質(zhì)量十分輕,足以彌補(bǔ)密度的缺失。
科學(xué)是一個(gè)奇妙的世界,而這本書(shū)是這個(gè)奇妙世界的樓梯。我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,基礎(chǔ)要從小打起。
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)11
人生成長(zhǎng)路上總離不開(kāi)書(shū)的陪伴,每讀一本書(shū)我們的知識(shí)更豐富,我最喜歡的是《西游記》。
西游記主要講的是:孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧師徒四人。經(jīng)歷九九八十一難,終于取得了真經(jīng)修成正果。脫胎換骨,各司其職,共享其樂(lè)。
我很喜歡這種擁有大膽的藝術(shù)想象力的書(shū)籍,對(duì)四位主角都深有研究。孫悟空身為大師兄,性格剛開(kāi)始放蕩不羈神通廣大,后經(jīng)歷磨難,一心保護(hù)唐僧,功勞最大。豬八戒二師兄好吃懶做,卻又在關(guān)鍵時(shí)候與大師兄團(tuán)結(jié)一心,為保護(hù)唐僧做出很大貢獻(xiàn)。沙僧三師兄任勞任怨,老實(shí)忠誠(chéng),沒(méi)有太大本領(lǐng),總是默默無(wú)聞走在最后。唐僧是師傅慈悲為懷,有時(shí)卻不太明是非,常常被別人抓去,幸好有徒弟相救。
他們師徒四人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相扶持,經(jīng)歷了不少危險(xiǎn),幾次想放棄都挺了過(guò)來(lái),每次戰(zhàn)爭(zhēng)反而讓他們更加厲害,團(tuán)結(jié)一心。我覺(jué)得這就像我們的人生,每一次的挫折都使我們成長(zhǎng),那些妖怪就像人生的過(guò)客,告誡我們,留下回憶和啟示。如果不向失敗低頭勇往直前,就會(huì)和唐僧他們修成了正果一樣,擁有更加美好的人生。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹!如果當(dāng)初孫悟空一個(gè)筋斗云去西天,定取不到真經(jīng)。
我喜歡這本書(shū),更要銘記這本書(shū)帶給我對(duì)人生的'啟示。
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)12
我比較喜歡的一本書(shū),就是四大名著里的《三國(guó)演義》,四年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué),老師就要求我們要讀好這本書(shū)啦,還時(shí)不時(shí)提問(wèn)我們《三國(guó)演義》讀的怎么樣了,老師還要求我們每天下午一個(gè)小組來(lái)表演三國(guó)演義。
我們組也很認(rèn)真的排練三國(guó)演義里的第15回“千里走單騎”,每天中午我們都在努力的排練,非常期待我們表演的那一天,可是快到了我們組表演時(shí),老師卻說(shuō)不表演了,我們的心里都有一些小小的失落,但也不錯(cuò)呀,我們多了一些時(shí)間排練,雖然最后沒(méi)有表演成,但是排練的過(guò)程我們都很開(kāi)心!
大家都知道過(guò)“五關(guān)斬六將”故事里的人物關(guān)羽吧,這也是這本書(shū)里面我最喜歡的一個(gè)故事啦,這個(gè)故事當(dāng)中關(guān)羽顯得更加英勇頑強(qiáng),他保護(hù)兩個(gè)人走過(guò)了一條漫長(zhǎng)的危險(xiǎn)之路,一般人是不會(huì)做到的,要是能做到,也肯定是遍體鱗傷,而他做到了!他特別堅(jiān)強(qiáng),有一次敵人在看不見(jiàn)的地方對(duì)關(guān)于放了一只毒箭,并且扎到了關(guān)羽的肩膀,在華佗幫他治療的時(shí)候,他居然還談笑風(fēng)生,沒(méi)有任何感覺(jué)一樣,這個(gè)故事就是刮骨療毒。
大家一定都很想成為聰明計(jì)謀多的諸葛亮吧,我也一樣,大家知道劉備有好幾場(chǎng)仗都是靠諸葛亮的計(jì)策來(lái)取得勝利的,諸葛亮是無(wú)人能敵的,很厲害!
我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,排練課本劇加深我對(duì)《三國(guó)演義》的喜愛(ài),相信我們班的同學(xué)和我一樣,同學(xué)們,是不是?
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)13
姐姐經(jīng)常告訴我,看書(shū)可以變聰明,讀書(shū)的樂(lè)趣就像登山一樣,山登得越高越是快樂(lè)。因?yàn)橛袗?ài)看書(shū)的爸爸和姐姐,所以每次返臺(tái),爸媽都會(huì)帶我們?nèi)?shū)店,偶然看到《波麗士餡餅》這本書(shū),覺(jué)得餡餅就是餡餅,為何要叫“波麗士餡餅”,當(dāng)下決定買(mǎi)回家研究研究,現(xiàn)在的它成為我最喜歡的一本書(shū)。
故事的主角——亞蘋(píng)是一個(gè)小五的學(xué)生。她的父親因?yàn)榻鹑陲L(fēng)暴被裁員,在找不到工作的情形下,心情低落,常和太太惡言相向,而亞蘋(píng)的母親因?yàn)榻?jīng)濟(jì)重?fù)?dān)的壓力和先生的頹廢不知振作,產(chǎn)生了輕生的念頭,一個(gè)沒(méi)有未來(lái)和希望的家庭,竟因亞蘋(píng)的機(jī)靈求助,警察林伯伯救了自殺的母親,使得悲劇沒(méi)有上演,危機(jī)化成轉(zhuǎn)機(jī)。林伯伯熱心地傳授祖?zhèn)鞯酿W餅制作方法給這家人,幫助他們重新站起來(lái),給他們生活帶來(lái)一線(xiàn)曙光。
原來(lái)“波麗士”就是警察的意思(用英文的諧音)!我終于懂了,亞蘋(píng)一家人為感謝林警察,才會(huì)想出這樣有趣的名字——警察餡餅?吹竭@里,原本熱淚盈眶的我不禁發(fā)出會(huì)心的一笑,感謝老天給了亞蘋(píng)一家這么一位熱心助人的貴人,否則這世界又要多一個(gè)破碎的家庭。
讀完這本書(shū),讓我覺(jué)得我是一個(gè)很幸福的小孩,不愁吃穿的我更要懂得知福惜福,還應(yīng)該盡一己之力造福人群。它也讓我學(xué)習(xí)到面對(duì)事情時(shí),應(yīng)抱持正面積極的態(tài)度,天下無(wú)難事,只怕有心人。我更對(duì)警察先生有所改觀(guān),原來(lái)鐵漢也有溫柔的一面。我推薦《波麗士餡餅》,它是一本好書(shū),值得大家細(xì)細(xì)品味珍藏。
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)14
相信大家都讀過(guò)《漂亮老師和壞小子》吧,我最喜歡看的就是這本書(shū),里面有一篇篇精彩的故事。
其中我最喜歡的是米老師,她是一位漂亮年輕的老師,她也是一位有獨(dú)特教學(xué)方法的老師。在辦公室里,其她老師對(duì)她看不順眼的時(shí)候,她依然我行我素,同學(xué)們犯了錯(cuò)時(shí),必須承認(rèn)認(rèn)錯(cuò)。她是一個(gè)令全班同學(xué)都喜歡的好老師。
令我印象最為深刻的是,故事中,六三班的男生和六二班的男生為了米老師打99.99的事情,他們?cè)谝粋(gè)公園里打架,被兩個(gè)老人攔下,要被帶往派出所,米老師及時(shí)趕到,幫助了他們,當(dāng)看到他們及時(shí)認(rèn)錯(cuò),并和好時(shí)也不干涉。
可是當(dāng)顏老師報(bào)告給校長(zhǎng),米老師卻說(shuō)每個(gè)男孩子小時(shí)候都打過(guò)架,她及時(shí)趕到,不讓他們?nèi)ヅ沙鏊菫榱瞬蛔屗麄冊(cè)谛睦砩狭粝玛幱。你看,這個(gè)老師的教學(xué)方法可真獨(dú)特。
這個(gè)老師的故事是三天三夜也講不完的,當(dāng)你翻開(kāi)這本精彩的書(shū)時(shí),也會(huì)被這些故事深深的迷戀,這本書(shū)適宜所有的家長(zhǎng)和老師讀,是一本好書(shū)。
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作講清楚了喜歡一本書(shū)的原因,敘寫(xiě)具體、表達(dá)準(zhǔn)確。
我最喜歡的一本書(shū)作文五年級(jí)15
我是一個(gè)讀書(shū)很好的孩子,經(jīng)常被稱(chēng)為書(shū)呆子。我家有幾箱書(shū),每一本書(shū)我都要仔細(xì)拆幾遍。但是在我堆積如山的書(shū)中,我最喜歡的是《你不可不知的宇宙探索百科》。
剛開(kāi)始看書(shū)名的時(shí)候,我對(duì)這本書(shū)不太感興趣,但當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我沉浸在人生的天文學(xué)中。我從書(shū)上得知宇宙是由大爆炸產(chǎn)生的。那個(gè)浩瀚無(wú)限的宇宙,那個(gè)閃閃發(fā)光的迷人星云變化無(wú)常,有的是馬頭,有的是貓眼,有的是明亮的,有的是暗棕色,但有些是斑斕的。那些美麗的星系中,有些是漩渦形狀,有些是圓盤(pán)形狀,還有一些是章魚(yú)形狀,形形色色種類(lèi)都那么迷人。如果地球只能是宇宙中的一粒米,只能說(shuō)人類(lèi)連灰塵都不是。
我從書(shū)上得知我們太陽(yáng)系有9大行星。土星有一個(gè)美麗的星環(huán),水星上沒(méi)有一滴水;鹦鞘且粋(gè)火紅色的球體,閃閃發(fā)光。而且我們的地球是充滿(mǎn)生命的藍(lán)色行星,最大的木星、天王星、海王星和降級(jí)的冥王星。
宇宙中充滿(mǎn)了未知的神秘和神秘。就像那個(gè)黑洞一樣,那個(gè)黑洞很可怕。扔掉某物時(shí),包括光在內(nèi)的一切都被吞噬。沒(méi)有人知道它是如何形成的,也不知道什么時(shí)候消失。(亞里士多德,,倫理)那你想知道嗎?你想知道別的星云嗎?你想知道太陽(yáng)風(fēng)為什么會(huì)熱嗎?那你還想知道黃道十二宮的星座嗎?我也想知道,那就一起去這本書(shū),找到我們想要的答案吧!
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