與書(shū)為友400字
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書(shū)中說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識(shí)是人類(lèi)巨大的寶庫(kù)。
我覺(jué)得:在生活中,沒(méi)有書(shū),就像是沒(méi)有了朋友。因?yàn)槲覑?ài)上了讀書(shū),并與書(shū)交上了朋友。
有一次,我洗漱后準(zhǔn)備睡覺(jué),看見(jiàn)床頭柜上的書(shū),便忍不住拿起來(lái)閱讀,而且很快就入了迷。不知過(guò)了多久,我房間的燈還一直亮著,媽媽走進(jìn)我的房間,看看是怎么回事,發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),就勸我早點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)。然而我卻說(shuō):媽媽?zhuān)@書(shū)中故事講得太好了,太吸引人了,讓我再讀一會(huì)兒吧!媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,就回自己的房間睡覺(jué)去了。不一會(huì)兒,我就把她的話(huà)拋到了九霄云外了。我看了一篇又一篇,當(dāng)我從書(shū)的海洋中鉆出來(lái)時(shí),一看時(shí)間,喲!都快夜間十二點(diǎn)了!我不得不放下手中的書(shū)睡覺(jué)了。熄燈后,我一直在想:故事接下來(lái)會(huì)說(shuō)些什么呢?主人公該干什么了呢?想著想著,我無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一回,我在新華書(shū)店看見(jiàn)了《愛(ài)書(shū)的冰心》這篇文章,我仔細(xì)閱讀,明白了其中的一些道理:冰心自幼愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)讀書(shū)。在家人的影響和幫助下,她堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握了許多知識(shí)。我想:我也要向冰心一樣,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地閱讀大量的課外書(shū)籍,才能更上一層樓 。
書(shū)籍是我的伴侶,她會(huì)一直陪伴著我,她是我的精神支柱,是我飛翔地動(dòng)力,是她始終鼓勵(lì)著我,鞭策著我,讓我向前,向前。
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誰(shuí)不會(huì)把書(shū)當(dāng)朋友?在大街上、廣場(chǎng)上,甚至是小巷里、房間里,哪里沒(méi)有它的身影?我相信,“書(shū)朋友”一定會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助你,因?yàn)槲乙苍?jīng)被它幫助過(guò)。
那是在我六歲的時(shí)候……
那時(shí)呀,我特愛(ài)吃糖,恨不得去商店把糖果都買(mǎi)下來(lái)。而我的外公,他特別喜歡逗我。只要我答對(duì)了他的一道題目,他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一袋子的糖。
我清晰的記得有一次,一道題難住了我――為什么人要吃東西?
我說(shuō):“當(dāng)然是因?yàn)槭澄锖贸匝剑〔蝗怀运陕??/p>
外公說(shuō):“這次你可錯(cuò)了哦!”
我東想想:難道食物不好吃?西想想:難道是外公在騙我?但怎么也想不出來(lái)。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書(shū)《幼兒百科全書(shū)》尋找著答案。突然,我找到了答案,我連忙跑去找外公,沒(méi)想到真答對(duì)了。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。
書(shū),它無(wú)私奉獻(xiàn)著一切知識(shí);書(shū),它是我們?nèi)祟?lèi)的智慧果。如果每個(gè)人都把書(shū)當(dāng)成朋友,我相信在以后走向社會(huì)的路途上,你會(huì)比別人輕松許多。
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書(shū),他給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書(shū),可以讓我們知識(shí)的海洋盡情的遨游;書(shū),可以陶冶我們的品德,情操,使之高尚。
古人說(shuō)過(guò):“讀書(shū)萬(wàn)卷,行萬(wàn)里路。”所以我也喜歡讀書(shū),每天睡覺(jué)之前,我總喜歡到書(shū)的海洋遨游一番,那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引我,看著它們,我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活,不走出家門(mén)依舊可以遨游世界。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),各重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人,熱愛(ài)生命!書(shū)中的大千世界令人向往,它令我充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬,使我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣。
讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激動(dòng),擦傷我想象的翅膀,推動(dòng)我想未來(lái)奮飛。暮然回首,屬一般我度過(guò)天真的有年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,數(shù)代我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過(guò)最完美的一生。
求知,書(shū)回提供豐富有趣的知識(shí)。
求真,書(shū)會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)。
求勵(lì),書(shū)會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)。
求愉,書(shū)會(huì)提供賞心悅且的愉悅。
朋友,讓書(shū)陪伴你一身吧!讓書(shū)成為你最忠實(shí)的伙伴吧!
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朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書(shū),但是,在我們班,又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的讀這些書(shū)呢?
那么就讓我來(lái)為大家講述一下我閱讀書(shū)的經(jīng)歷吧。當(dāng)我在上一年級(jí)的時(shí)候,不管是走路、還是上廁所的時(shí)候,我都不會(huì)忘記要把書(shū)拿上看。
有一次,我到圖書(shū)館借了——《安徒生童話(huà)》拿回家里看,爸爸就說(shuō):“好兒子,你真不愧是書(shū)迷啊。”我笑瞇瞇地說(shuō):“哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦!卑职终f(shuō):“好,我以后放低調(diào)一點(diǎn)總行了吧。”我說(shuō):“這還差不多。”
還有一次,我又到圖書(shū)館借了一本書(shū),剛回到家里,我就躺在我的床上看書(shū)?戳艘粫(huì)兒,媽媽就叫我說(shuō):“快過(guò)來(lái)吃飯,”我說(shuō):“哦,馬上就來(lái)了!蔽铱粗粗粋(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽走進(jìn)我的房間大聲的對(duì)我說(shuō):“你到底吃飯不吃?”媽媽剛說(shuō)完,我的眼淚就掉了下來(lái),媽媽問(wèn)我說(shuō):“不是你的錯(cuò),而是這本書(shū)太感人了!蔽覄傉f(shuō)完,媽媽就哈哈大笑。
這就是我,與書(shū)為友的'我。我猜,現(xiàn)在大家一定會(huì)喜歡看書(shū)了。
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書(shū),是我最親密無(wú)間的好朋友,它不僅給我快樂(lè),更給我無(wú)盡的知識(shí)。
在我四歲時(shí),已經(jīng)能看帶有拼音的書(shū)了,在那個(gè)時(shí)候,我晚上睡覺(jué)都要先看幾頁(yè)書(shū)才睡覺(jué),不然絕不睡覺(jué)。六歲時(shí),我差不多能看不帶拼音的書(shū)了,像《小王子》呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀等等。在那時(shí),我最喜歡看的就是《西游記》了,我幻想著自己有孫悟空的七十二變和長(zhǎng)生不老之術(shù)。
而現(xiàn)在,我開(kāi)始對(duì)小說(shuō)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)篇感興趣。比如說(shuō):《格列弗游記》《假如給我三天光明》等。有時(shí)候,我喜歡翻翻古書(shū),像《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》等,雖然看不懂,但也能一知半解地讀下去。
記得有一次,我在看書(shū),媽媽在炒菜。這時(shí),媽媽急需鍋蓋(鍋蓋中午被洗過(guò)還晾在陽(yáng)臺(tái)上),就叫我拿。我因?yàn)榭础度龂?guó)演義》入了迷,竟把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀著書(shū),慢慢吞吞地來(lái)到廚房。媽媽看見(jiàn)我拿著草帽,就問(wèn):“兒子,你拿著草帽干什么?”我說(shuō):“不是你要的嗎?”“我要的是鍋蓋啊!”媽媽驚奇地說(shuō)。當(dāng)她看見(jiàn)我手里的書(shū)時(shí),頓時(shí)明白過(guò)來(lái):“我真是服你了!”
愛(ài)書(shū),讀好書(shū),我們要和書(shū)做朋友。從《史記》到《中華上下五千年》,從《昆蟲(chóng)記》到《海底兩萬(wàn)里》,它無(wú)所不知。輕輕用手撫摸,你可以感受到它歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理;細(xì)細(xì)用耳聆聽(tīng),你可以感受到他訴說(shuō)的世界文明。
高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧!
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書(shū),是個(gè)大家再熟悉不過(guò)的名詞。可是許多人因?yàn)闀?shū)走上了絕路,而有些人卻因?yàn)闀?shū)邁向了成功。
那些讓人走上絕路的書(shū),無(wú)非是那些不適合我們的、有不良內(nèi)容的書(shū)。曾經(jīng)有個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,因?yàn)檫^(guò)分熱愛(ài)武俠小說(shuō),趁父母不在家,模仿小說(shuō)里的人物和動(dòng)作,最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經(jīng)常為兒子要讀書(shū)感到高興,可就是這個(gè)驕傲,使他們的寶貝提前走向天堂。還有個(gè)人,他出身在貧苦的山村。卻因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),熱愛(ài)讀那些文學(xué)作品,走出了山村,迎向了世界。甚至掌握了整個(gè)國(guó)家。他,就是美國(guó)總統(tǒng)林肯。同是讀書(shū),為何會(huì)有如此大的差異呢?其實(shí),書(shū)就像是我們的朋友。朋友有好有壞,和好的朋友在一起,你就能受益匪淺,獲取更多知識(shí)和快樂(lè);如果你交的只是酒肉朋友,那么他們不但不會(huì)幫助你,反而害了你。讀書(shū)也是一樣,我們要挑選對(duì)自己有益的書(shū)來(lái)看,并學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)涵的道理,吸收其中的知識(shí),這樣你才會(huì)有益無(wú)害。如果你選擇的是那些不良的書(shū),那么你的身心將都會(huì)受到傷害。
所以,讓我們大家一起好讀書(shū),讀好書(shū)吧!
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在我眼里,書(shū)是一杯咖啡,需要我們慢慢品嘗;書(shū)是一片礦場(chǎng),等待我們?nèi)ネ诰;?shū)是一位益友,陪伴著我們一起成長(zhǎng)。從我記事開(kāi)始,書(shū)就悄悄走進(jìn)了我的生活。
一次過(guò)生日,媽媽送了我一本書(shū),正正方方的封面上印著一只又大又紅的蘋(píng)果,一個(gè)小孩用自己大大的眼睛看著又大又紅的蘋(píng)果,口水都流出來(lái)的樣子真可愛(ài),這本可愛(ài)的書(shū)就是我心愛(ài)的《安徒生童話(huà)》。
一次,我一個(gè)人在家百無(wú)聊賴(lài),便順手拿起了這本《安徒生童話(huà)》翻了翻,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,哇!這書(shū)讓我越看越入迷,好似把我?guī)У搅艘粋(gè)神奇的童話(huà)世界,我與白雪公主一起躲避皇后的追殺,與灰姑娘一起去參加舞會(huì),與小精靈一起去幫助哪個(gè)老皮匠,與……不知不覺(jué),半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,我仍然不知疲倦。
與書(shū)為友,讓我的視野更加開(kāi)闊,讓我明白更多的道理,讓我知道做人要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)拍芘c他人和平相處。不要嫉妒他人,否則失去或受傷更多的就是你自己。將心比心,你我多一份寬容,對(duì)老人多一份尊重,對(duì)兒童多一份關(guān)愛(ài),讓世界變得更加美好……現(xiàn)在我對(duì)書(shū)是愛(ài)不釋手,從來(lái)不舍得放下。
書(shū)籍是我的益友,它在成功時(shí)勸誡我戒驕戒躁;它在失敗時(shí)鼓勵(lì)我“失敗是成功之母”;它在迷惘中予我啟迪。讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。與書(shū)為友,其樂(lè)融融。
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我是活潑好動(dòng)的男孩。但是,在我開(kāi)朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,那就是酷愛(ài)看書(shū)。
從我剛認(rèn)識(shí)漢字,我就不由自主地捧起了書(shū)。書(shū)似乎有強(qiáng)大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我愛(ài)上了它。望著閃閃發(fā)光的書(shū)面,嗅著陣陣油墨的清香,我津津有味地閱讀著。這種感覺(jué)真好比是在極樂(lè)世界。
書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老師,他教會(huì)我許許多多……長(zhǎng)大后,我看的書(shū)也越來(lái)越多。我也越來(lái)越喜歡中國(guó)的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國(guó)演義》,我仿佛就是那神機(jī)妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸?shù)眯姆诜Wx過(guò)《西游記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了。那唐詩(shī)宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國(guó)五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的瀟灑;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁……
我因書(shū)改變了許多。書(shū),您就像是一位偉大的導(dǎo)師,我們需要您,時(shí)代進(jìn)步更需要您。
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暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本好書(shū)《笑貓日記》第二十日本“又見(jiàn)小可憐!
這本書(shū)是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫(xiě)的,寫(xiě)了一只九死一生的小貓故事。
一只貓叫“小可憐“,它因?yàn)楦鞣N不幸的遭遇離開(kāi)了這個(gè)世界?墒怯幸惶欤】蓱z的父母笑貓和虎皮貓?jiān)谝粋(gè)細(xì)雨霏霏的清明節(jié),看見(jiàn)一只神似小可憐的貓,從此笑貓和虎皮貓就認(rèn)定小可憐肯定還沒(méi)有死,但是尋找小可憐的過(guò)程卻很艱難……
讀完這本書(shū),我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神,故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學(xué)習(xí)有一個(gè)目標(biāo),就向著目標(biāo)努力,即使課間我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候,她仍然在練習(xí)著上節(jié)課的內(nèi)容;每當(dāng)放了學(xué),我們回到家寫(xiě)完作業(yè)就看電視、吃零食的時(shí)候,她卻沉醉在書(shū)世界里,或者做著試卷;甚至當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)休息的時(shí)候,仍在燈下讀課外書(shū)。所以,她的成績(jī)一年比一年高,得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),最后完成了自己擁有一輛平衡車(chē)的愿望。她這種不達(dá)目的不罷休的精神,不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎?
我愛(ài)這本書(shū),書(shū)籍真是我的好伙伴,把我枯燥的生活變得多姿多彩。
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書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是書(shū)教會(huì)我做人的道理,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕乙恢币詴(shū)為友,看書(shū)常常是廢寢忘食。
記得有一次,我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本《滿(mǎn)分作文》,我特別喜歡看,在書(shū)中我可以知道更多的好詞佳句,漸漸的我喜歡上了看作文書(shū),和作文書(shū)結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買(mǎi)的《滿(mǎn)分作文》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū),這時(shí),我只好把書(shū)放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來(lái)拿書(shū)看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的作文書(shū)不見(jiàn)了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書(shū),當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。就是因?yàn)槲蚁矚g看作文書(shū),所以,在三年級(jí)我的作文寫(xiě)得很好,在三次作文競(jìng)賽中都獲得了前三名,這就是多看作文書(shū)的好處。
書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,也是一位朋友,書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)都是對(duì)我們有好處的,我們要把書(shū)中的東西變?yōu)樽约旱臇|西,書(shū)真是一盞照亮我們前進(jìn)的明燈!
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書(shū)帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣,我們無(wú)趣時(shí),一本書(shū)就能讓你變得開(kāi)心,變得難過(guò)。俗話(huà)說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。那么同學(xué)們,你們有沒(méi)有與書(shū)為友的成長(zhǎng)經(jīng)歷呢?
有一次星期天,媽媽帶著弟弟出去玩,姐姐也出去了,爸爸出去干活了,家中只剩下我一個(gè)人了,我去找我表姐玩,可是表姐不在家,那我一個(gè)人玩什么好呢?正當(dāng)我愁眉苦臉之時(shí),墻角的一個(gè)角落里有一本不起眼的書(shū),我便把它撿了起來(lái),翻了翻很好看,還挺有意思的,一看,便把愁眉苦臉的事情給拋到腦后了,開(kāi)開(kāi)心心的看了一上午。
還有一次我又是一個(gè)人在家,我只好陪你書(shū)為友,我找啊找找啊找,簡(jiǎn)直把整個(gè)家都翻通了還沒(méi)有找到,最后一個(gè)不起眼的地方,有一本書(shū)真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。我一看,原來(lái)是一本故事書(shū),我一翻看到了白雪公主的故事,白雪公主長(zhǎng)得可真漂亮!白里透紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴,尖尖的鼻子長(zhǎng)洋氣了?墒呛荻镜耐鹾髤s一而在再而三的想害白雪公主。所以說(shuō)她就是一個(gè)狠毒的王后,無(wú)比狠毒,她最后也是活該,你說(shuō)如果不是白雪公主把每件事情都化險(xiǎn)為夷她也不可能是世界上最漂亮的女人,最后幸福的結(jié)局真是太美好了,白雪公主和白馬王子幸福的生活了下去,結(jié)局的確很美好。
所以說(shuō),與書(shū)為友,不僅能讓你感受到書(shū)中人物的感情愿望,自己也會(huì)與書(shū)中的人物一起開(kāi)心,一起難過(guò),同學(xué)們,一起與書(shū)成長(zhǎng)吧!
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每一個(gè)人都有各自的愛(ài)好,有的喜歡在操場(chǎng)上踢足球;有的喜歡在野外畫(huà)畫(huà);有的喜歡在家里做一些奧數(shù)題目。而我喜歡在家里安安靜靜的看一些課外的書(shū)籍。我為了讀書(shū),有一次還餓了肚子呢!
事情是這樣的:有一天我和同學(xué)約好去公園玩。那天早晨,媽媽給我20元讓我自己去買(mǎi)早餐吃,多的可以買(mǎi)別的東西吃。我出發(fā)后,在街上猶豫著早晨吃什么好。這是我看見(jiàn)了新華書(shū)店開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,我迫不及待的進(jìn)了書(shū)店。我在書(shū)店的一個(gè)角落里有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)就是大文豪魯迅寫(xiě)的——魯迅散文集我馬上看了起來(lái),一看就是1小時(shí)。這是發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們約好的時(shí)間過(guò)了,我心想:我把這本書(shū)買(mǎi)了吧,回家慢慢看。這主意一打定,走到柜臺(tái),問(wèn):“叔叔,這本書(shū)多少錢(qián)?”書(shū)店的叔叔看了看價(jià)格,說(shuō):“這本書(shū)20元!蔽倚睦镉窒耄喝绻屹I(mǎi)了這本書(shū),我就不能吃早餐。我一狠心,一跺腳,說(shuō):“買(mǎi)了!”我拿著書(shū)走出書(shū)店,餓著肚子,向和同學(xué)們約好的地方跑去。
我喜歡讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)讀一本好書(shū)是一種樂(lè)趣,就像俄國(guó)的大作家高爾基說(shuō)的:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有書(shū)籍才能讓我們進(jìn)步!
與書(shū)為友400字13
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,書(shū)是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長(zhǎng),它看著我長(zhǎng)高,它看著我上學(xué),它看著我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在增多。
在我還是小孩子時(shí),爸爸媽媽常常念書(shū)給我聽(tīng),雖然我不知道是什么,但是我覺(jué)得這種感覺(jué)還是不錯(cuò)的,從此我就愛(ài)上了書(shū)。
等我長(zhǎng)了幾歲,開(kāi)始上學(xué)時(shí),我一放學(xué)就抱著爸爸媽媽給我買(mǎi)的童話(huà)看個(gè)不停,不過(guò)那都是囫圇吞棗,不會(huì)的字就越過(guò),等讀完馬上就忘了情節(jié)。爸爸對(duì)我說(shuō),要讀書(shū)就要慢慢讀,仔細(xì)體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情。但聽(tīng)完我還是似懂非懂,我又讀了一遍,我似乎真正到了這個(gè)童話(huà)的世界,有會(huì)唱歌的黃鶯,會(huì)說(shuō)話(huà)的梅花鹿,有會(huì)跳舞的蝴蝶,一片青青的大草原,我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰(shuí)推了我一把,我從那個(gè)世界回來(lái)了,我好高興。≡谧x書(shū)時(shí),還能有這么多的動(dòng)物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書(shū)了。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這句古話(huà)說(shuō)的可真夠不錯(cuò)的,在書(shū)中,我可以找到真實(shí)的自我,快樂(lè)的在書(shū)中暢游,可以體會(huì)作者的喜、怒、哀、樂(lè)從中找回這本書(shū)的精華。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”確實(shí)是這樣,你去讀書(shū),書(shū)就會(huì)帶給你意想不到的驚喜。
同學(xué)們,讓我們與書(shū)為友,一起踏上讀書(shū)的列車(chē)吧!
與書(shū)為友400字14
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣幸晃恍斡安浑x的好朋友——書(shū),它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,也是我的良師益友。
記得我三、四歲的時(shí)候,在家里的書(shū)房玩耍,看見(jiàn)書(shū)柜里花花綠綠的書(shū),頓時(shí)被它們吸引住了,覺(jué)得很神奇,便讓媽媽讀給我聽(tīng),從那開(kāi)始我和書(shū)就結(jié)下了深厚的友誼。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師教會(huì)了我拼音和漢字。漸漸地我就不用媽媽讀給我聽(tīng)了,我就開(kāi)始讀第一本繪本《蚯蚓日記》……;現(xiàn)在我上五年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了《三國(guó)演義》,諸葛亮足智多謀,為國(guó)鞠躬盡瘁的故事感動(dòng)了我。還知道了劉備、張飛、關(guān)羽在桃園三結(jié)義,后除惡揚(yáng)善,打到黃巾賊的故事……在我的影響下,弟弟也成了一位小書(shū)蟲(chóng),我們常常在一起讀書(shū),一起分享讀書(shū)的心得。
每天晚上,我都要看書(shū)、聽(tīng)故事和詩(shī)詞,至今我已經(jīng)會(huì)背一百多首詩(shī)詞了。因?yàn)樽x了很多書(shū),我的知識(shí)更淵博了,上課時(shí),老師提問(wèn):“哪句詩(shī)是描寫(xiě)桃花的?”教室里鴉雀無(wú)聲,我自豪的舉手回答道:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!崩蠋熡謫(wèn):“描寫(xiě)山的詩(shī)句呢?”我答道:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”同學(xué)們都為我鼓掌。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟!蔽蚁嘈牛号c書(shū)的每一次結(jié)伴,都會(huì)離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,終會(huì)有一天,它會(huì)領(lǐng)我走向夢(mèng)想的殿堂。以書(shū)為友,是我終生不悔的選擇。
與書(shū)為友400字15
我非常喜歡看書(shū),理所當(dāng)然也喜歡買(mǎi)書(shū)。只要我一到書(shū)店,媽媽的錢(qián)包不但會(huì)扁,而且會(huì)體力透支,所以媽媽?xiě)峙聨胰?shū)店買(mǎi)書(shū)。
我不但愛(ài)買(mǎi)書(shū),對(duì)書(shū)的保管也是無(wú)微不至的。每本書(shū)都有我親手刻的書(shū)印和讀書(shū)時(shí)寫(xiě)的感受。我還將它們“明碼”分類(lèi),讓它們?cè)趯儆谧约旱臅?shū)群中享受擁有“同伴”的快樂(lè)!
在學(xué)校里,課余時(shí)間我?guī)缀酢白悴怀鰬?hù)”地在教室里津津有味地看書(shū)!記得有一次,我正置身于書(shū)海,在書(shū)的世界中盡情遨游!這時(shí)一群同學(xué)在窗外不停地叫我,我居然看得入迷,什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們被我氣得個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅,把我臭罵了一頓!
我在書(shū)店看書(shū)更是瘋狂。寧愿餓著肚子也不愿意離開(kāi)書(shū)店!那次我?guī)е淮蠖蚜闶橙?shū)店看書(shū),誰(shuí)知那個(gè)保安叔叔死活也不讓我?guī)е鴸|西進(jìn)去看書(shū)!于是,我不假思索地把這堆零食送回家——垃圾桶,然后趕緊進(jìn)書(shū)店津津有味地“啃”我心愛(ài)的《笑貓日記》。
在家看書(shū),我更是到了忘我的境界,在我的腦袋還深刻地印著這樣一件事:我剛剛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《水滸傳》正專(zhuān)心致志地看著,誰(shuí)知,突然肚子疼,此時(shí)我正好看到武松打虎的精彩之處,于是我沒(méi)多想帶著書(shū)跑進(jìn)廁所,一邊看一邊上廁所!不知不覺(jué),過(guò)了一個(gè)小時(shí),突然“砰砰砰”的敲門(mén)聲把我驚醒。
讀書(shū)不但開(kāi)闊了我的視野,而且還讓我的作文水平有了很大的提高。我與書(shū)為伴,我把書(shū)當(dāng)成我最信賴(lài)的朋友。我愛(ài)讀書(shū),勝過(guò)一切。
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