我的第一本書作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的第一本書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的第一本書作文1
“鵝，鵝，鵝。曲項向天歌�！薄对侚Z》，這是我會背的第一首詩，出自《唐詩三百首》，順理成章它也成為了我讀的第一本書。
對于這一本書，我可是“寵愛有加”。印象中，我是因為聽起小伙伴們讀起故事時朗朗上口的押韻聲，才開始鸚鵡學舌地學著讀。學完一首，又希望在學下一首詩。從此，越發(fā)得喜歡上了唐詩，即使不懂它的含義，但仍是喜歡。
慢慢地，我開始期盼自己也能有一本，我跟媽媽說了自己的愿望。媽媽聽了很是高興，答應地十分爽快，可是太多的瑣事纏得她將這事忘的一干二凈。我也不死心，只要一呆住空閑的間隙，在媽媽閑暇時，我就不時提起這事。禁不住三番五次的“軟磨硬泡”。媽媽大手牽小手地走進了書店的大門，美滋滋地買下了自己夢寐以求的書。眉宇下笑彎的眼睛像兩片掰彎的豆莢。
書本的來之不易使我更加珍惜。那是，我?guī)缀跽於际菚浑x手�？臻e是，就會翻開讀一讀。為了不讓這本書變得陳舊，我特地為它“量身定做”了一個書皮，以防，會有折痕。我用那時最公整的字，一本正經地寫上我的名字。
都說即使“不會作詩，也會吟”。久而久之，我已會背一百來首的詩。一個二年級的暑假，其中有個作業(yè)就是背古詩，當別人都在唉聲嘆氣時，唯獨我高興得不亦樂乎。開學那天，無論老師抽哪首詩，我都是倒背如流。老師也為我揚起大拇指，為之我也感到小小的光榮。
現(xiàn)在時隔八年左右，雖已八年，書已陳舊。但熱衷于這本書的熱情卻從未減少一分一毫。
我的第一本書，至今對它的喜愛仍是依舊。
我的第一本書作文2
古人云“萬般皆下品，唯有讀書高”，小時的我不知道什么是書。直到我開始上學，認識啦一些基本的字。慢慢的，閱讀過的書也越來越多。但最讓我難忘的是我的第一本書《水滸傳》，它讓我收獲了許多知識。
記得在我小學放學的一天，我背著書包回到了家里。媽媽對我說有驚喜給我，我已經迫不及待了。但媽媽卻說吃完飯才給我，我快速的端著碗，狼吞虎咽吃完了飯。急忙向媽媽要驚喜。只見媽媽用一只手，從黑色的袋子拿出一本厚厚的書。我用我的手接過了書，差點掉到地上，還好我急忙接住。一看，原來是《水滸傳》，我便拿著翻了翻。
晚上，我把它放在枕頭邊。第二天便把它帶到了學校。雖然相對于別的書重那么一點，但我還是愿意把它背著。在學校還沒上課，我就看了看書。里面的情節(jié)別提有多精彩，老師什么時候來的我都不知道�！吧险n�！崩蠋煷舐暤慕兄Ｕ磷碓谖渌纱蚧⒅械奈疫B忙站起來。上課了，但我還是無法認真聽課。就拿著《水滸傳》躲在桌箱里看。不知過了多久，發(fā)覺老師不講課了。周圍都安靜下來，我抬頭看了看。只見老師用拿大大的眼睛盯著我，眼珠都快掉下來了。我突然間發(fā)覺空氣中彌漫著火藥味。老師走到我的跟前，收走了我的書�！鞍涯愕募议L叫來�！彼龖嵟膶ξ艺f。
第二天，我把媽媽叫到了學校。在回家的路上，我非常害怕。怕被媽媽罵，就一個人慢慢地走在媽媽的后面�；氐郊液�，媽媽不但沒罵我，還對我說：“雖然閱讀課外書是好的，但上課應該認真聽課。”說完，便從她那黑色的子里拿出書來給我。我像饑餓的人看見面包一樣，連忙接過書。又開始閱讀起來。
我和我的第一本書結下了不解之緣，無論如何我也不會忘記我的《水滸傳》。更不會忘記我們之間發(fā)生的哪些事。
我的第一本書作文3
印象中我所擁有的第一本書大概就是在幼兒園時所訂的各種各樣的繪圖雜志。我的童年還很快樂，溫馨而具童話色彩。
至今為止，在家里放著的“名義上”就是我的書的，就有滿滿兩大書柜，另外還有幾個封口紙箱。其中包括我這快十年上學生涯所用的課本，還有各種各樣的童話書、故事書、科普書……當然，也包括還沒來得及拆封的新書。
現(xiàn)在想來，“我的第一本書”還是很適合我的。畢竟當時年齡還那么小，認識的字不夠多，總是睜大眼睛盯著那些五顏六色的畫兒年，也可以大致明白故事的意思。但有一次的經歷，令我到現(xiàn)在還會偶爾想起，接著揚起了微笑。
清楚記得那天是學校剛發(fā)雜志的第一天，老師們也都千叮嚀萬囑咐，“同學們一定要愛護自己的書哦!”我如獲至寶一樣緊接著它。連翻看都要捏著一個角輕輕地向上提，再慢慢地放下。我很要好的一位朋友，她特別想看看，但她自己沒有訂，于是我們倆緊緊地坐在一起，四目盯在畫兒上。可就在一瞬間的時間里，她沒有注意到自己的胳膊壓在上面，卻猛地一翻頁，我的書“嘶”地就岔開了一道一掌寬的口子。我驚呆了，她也窘迫極了，一下子兩人的眼里就盛滿了淚花。其實我當時很委屈，但看到了她我卻說了句自己都沒有想到的話：“沒關系的，你別哭了，書還會再發(fā)�！被丶液�，爸爸幫我粘好了那本書，可我卻再也沒翻起過它。
我的那位好朋友，自從上了初中后便再沒相見，只是偶爾想起互相寒暄，那份純真也只是踏實地找了個角落永存。但至于那本書，或許是在那幾個紙箱中的一層里，永運地沉睡了吧。
我的第一本書作文4
小時候我不大喜歡看書，等我慢慢長大了，這個習慣還是沒有變，雖然有時候會看看書，但也只是看一看而已，與現(xiàn)在的我簡直是判若兩人。現(xiàn)在的我為什么會喜歡上看書呢？這要從《白雪公主》這本書說起。
有一天閑著沒事干，就找順手拿起了童話書《白雪公主》。沒想到才開始我就被深深地吸引了，故事中的人物隱隱約約地在我腦海中浮現(xiàn)，接著人物的形像越來越清晰，就像放電影一樣地在我眼前出現(xiàn)。當我看到白雪公主因吃了毒蘋果而倒下時，我真是急得坐也不是站也不是，不知道怎么辦才好，真是有口說不出啊！恨不得一下子跳進這個本書中，把這個故事糾正過來，把白雪公主吃下去的毒蘋果用法力拿出來，讓那個狠毒的王后吞下這半個有毒的蘋果……我傷心地合上這本書，不想再看下去了，可是眼一想：現(xiàn)在這樣不看下去有點太可惜了，不知結果會怎么樣？是美好的結局？還是悲慘的結果呢？我禁不住這些問題的誘惑又一次打開了書。原來是王子救了白雪公主，是他把白雪公主的棺材運回家去，不小心摔了一跤，卡在公主喉嚨里的蘋果出來了，白雪公主又恢復了知覺。當我看到這里時努為喜，掛在半空中的一顆心放了下來，長長地吐了一口氣。好人有好報哦，白雪公主和那位王子結婚了，而那位狠心的王后被白雪公主氣死了。
我滿意地合上了書，可是眼前怎么也揮不去白雪公主的樣子，整整一個星期我都沉浸在這個故事當中。也正是因為這本書，才讓我領略到了書的味道，才讓我喜歡上了書，可以這樣說，《白雪公主》是我的第一本書。
我的第一本書作文5
與暑假相比，我更喜歡寒假，今年尤其如此，長達30天的假期，作業(yè)卻很少。學校布置了一項特殊的作業(yè)——自編一本書。這引起了我極大的興趣。以前，都是到書店買書看，卻從沒想過自己也能編一本書。到底編一本什么樣的書呢？心里一點底也沒有。
寒假的第一天，我就開始著手準備。紙，就用A4打印紙，內容就復雜多了。自己的書當然要有自己的“才藝展示”。思來想去，就寫字還說得過去，就來個硬筆書法吧�？烧嬲綄懙臅r候，麻煩又來了。我先在空白的打印紙上寫了幾頁，可總是覺得歪歪扭扭，不好看。靈機一動，先在田字格上寫好了，再貼上去，大功告成。
假期里編寫的書，當然少不了“假期生活”了。那天在網上看到介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)來歷的資料，覺得很有意思，就把它們都收在書中了。
這段時間，看了不少好書，積累了許多好詞佳句，還寫了幾篇比較滿意的讀后感，統(tǒng)統(tǒng)收集到書里，和大家一起分享。起個名字，就叫“書叢采風”吧。
經過半個多月的努力，內容終于差不多了。自己翻了幾遍，覺得有點兒單調，于是，又在每頁加了精美的插圖和漂亮的花邊。最后用彩筆在封面上寫了幾個藝術字——“我的寒假我做主”。哈哈，大功告成！
我的書當然要先給爸爸媽媽看，媽媽剛翻開封面就發(fā)現(xiàn)了一個重大問題——沒有目錄！只好又拆開加上目錄，再重新訂好。我的書終于定稿了。
這就是我編寫的第一本書，雖然它算不上一本真正意義上的書，但是我知道，這本書會一直留在我的腦海里。
我的第一本書作文6
我的第一本書的名字叫《森林迷案》，講述的是一只狗和一只青蛙判案的故事。
它十分好看，只要有時間我就拿起那本書看，你一定覺得我一開始就喜歡它，其實剛開始還討厭它呢！現(xiàn)在，我就講講我和它的故事吧！
那一天，我和爸爸到圖書館看書，看見了一本有精美包裝的書，封面是一只狗拿著放大鏡在看什么東西，好奇心促使我走上前去仔細觀看，并讓爸爸把這本書買下，我高興地抱著回家，急忙打開一看，里面白紙黑子還沒有圖畫，很是失望，于是把它扔在一邊，束之高閣了。
有一天，我的一個朋友來了，看見這本書拿起就看得著了迷，我很驚訝，就問她，這本書沒有圖畫，沒有像其它書那樣圖文并茂的生動，你為什看的如此津津有味呢？她興致勃勃地說：“我看書總習慣先看前幾段之后，合上書本，發(fā)揮自己的想象力，推測出可能的結果，然后再看數(shù)的結尾，可是這本書的結果出乎我的意料，因此感到十分有趣，同時這本書像推理偵探小說，教人知識和智慧，給我很大的啟迪。所以我就愛不釋手�！�
她的話語使我茅塞頓開，我依著她的方法試著來讀這本書，它就像有了無窮的魔力，一下子把我?guī)нM了大森林里，當起了“福爾摩斯”。
我十分喜歡這本書，不僅是因為它是我認真閱讀的第一本書，為我后來打下基礎，更重要的是它把我?guī)нM了知識的殿堂，使我從此喜歡上了書籍，知道書是人類進步的階梯！
啊！我喜愛的第一本書，你使我終生難忘。
我的第一本書作文7
我小時候，天性好動。從一年級就愛上足球，這種無拘無束地奔跑，完全跟安安靜靜看書搭不上邊�？勺詮奈易x了《三國演義》，書就成了我心中最牽掛的一部分。
還記得那是二年級的寒假，跟爸爸從機場回來，一下子就盯住了那套自己小時候讀了又讀的《三國演義》。這是一種小連環(huán)畫，一張紙上面是畫，下面是文字，每一章為一本，每一本雖然只有手掌般大，可內容卻無比豐富。我隨意地翻翻，漫不經心地讀下去，可才看了一兩本，這豐富有趣的故事，就把握深深地吸引住了。首先當然是這栩栩如生的畫面了，看，這位文官，一手持公文，一手按寶劍，一副神態(tài)自若的樣子！瞧，這位大將，身披鎧甲，右手粘弓，左手搭箭，好像只要稍一松手，箭就會離弦而出，敵人應身倒地。一看就知道是久經沙場、重任在身的將領。其次就是生動形象的文字描寫了，這使我了解了這個爾虞我詐的時代，我了解了亂世梟雄曹操，認識了善良勇敢的劉備，見識了英勇無敵的趙云。
有時，我讀到精彩的部分，自己也忍不住舞動了起來，我將自己想象為一員大將，揮舞著大刀，沖鋒陷陣，勇敢地和敵人廝殺。我斬了一個，又來了一個，我挑死了一個，還有一個……就這樣，我一玩就是沒完沒了，直到媽媽發(fā)現(xiàn)我又在床上蹦蹦跳時，我才醒悟過來。有時，看著書，我聯(lián)想著我建立了自己的軍隊，要不跟很蠢很弱的敵人對峙，敵軍當然被我軍打得落花流水、稀里嘩啦，我軍旗開得勝、班師回朝，很是威武，這些現(xiàn)在看起來很可笑的行為，恰恰是對讀第一本書樂此不疲的。
就這樣，這本書為一個孩子打開了書國之門，又創(chuàng)造了一個在書的王國中遨游的生靈。
我的第一本書作文8
記得那是一個冬天，我還在讀幼兒園大班的時候，班上有一位小朋友帶來一本《咕咚來了》的故事書。它方方的，封面紙張都是硬紙板，這就不容易被撕壞。雖然書中的字我們并不認得，可是，書中根據(jù)故事內容都有精美的圖片，有老虎、狐貍、小白兔、獅子……這真的非常非常吸引人。
回到家，我哭著鬧著就是要買這樣的故事書。爺爺讓我鬧得實在沒有辦法，只好騎著電瓶車帶著我去書店買。因為是冬天，天暗得比較早，我們出
發(fā)的時候，天已經快黑了。一路上，西北風呼呼地刮著，我坐在電瓶車上，寒風從我的衣袖、褲腳里直鉆到心里，凍得我直打寒顫。爺爺怕我凍著，就把大衣脫下來給我穿，我緊緊得抱著爺爺，感覺到爺爺那暖暖的體溫。
到了書店，書店里冷冷清清的，只有老板自己在那里看書。我們開始在書架上找我要的書，書架上的書可真多，都裝得滿滿的'，可就是沒有我要的書。老板看著我哭的樣子，也幫著找起來。后來，在兒童讀物那里找到了一本差不多的書——《龜兔賽跑》，這也是最后一本了，老板說我很幸運。
第二天，我把書拿到幼兒園，小朋友們都喊著：“周軍也有故事書啦！周軍也有故事書啦……”聽著他們的喊聲，看著他們羨慕的眼神，我覺得自己好神氣。就這樣，我有了自己的第一本書。后來我又陸續(xù)買了很多，但我總忘不了第一次爺爺帶我買書的情景。
我的第一本書作文9
在我們身邊有許許多多書，你還記得你的第一本書嗎？也許，很多人已經不記得了。但是我永遠忘記不了我讀的第一本書《世界兒童周刊》。
回想到學前班的時候，我媽媽看見其他的小朋友在訂書，就幫我訂了一學期的書，那時我非常討厭看書看報，就這事我和媽媽就鬧了很長的矛盾。那幾天里我心情非常不好，連碰都不碰書一下。但后來我看見我們班大部分的同學都在中午睡午覺前拿出一種每月一份的《世界兒童周刊》，看著小朋友們在看。我心中對看書的欲望越來越高，也忍不住想看一下這本《世界兒童周刊》這本書到底是怎樣的一本書，我為了想知到答案，便翻開了書一看，大叫一聲，我立刻被書中的題目和圖片、內容深深的迷住了。仿佛進入了仙境，里邊有許多知識要教我們。里面有科學博士“豆博士”，有讓我們笑掉大牙的漫畫，還有一些世界名著的介紹、還有精彩的圖片，里面的人物和場面。簡直就是一本匯集了全面知識的老師！看完了一期就把它輕輕的放到書架上。每當自己一個人在家時，總是情不自禁地摸一摸那厚厚周刊，摸著它就想起我的童年。
我的書柜中，現(xiàn)在已經放滿了書，它們一本本靜靜地立在那里，等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的，卻是我的第一本書。它是我閱讀之路的起點，也是我讀書之旅的引路人。后來我知道閱讀是生活的一部分，書籍是人類不可缺少的精神食糧。本文的作者以樸實的文筆敘述了自己的第一本書，關于它的溫情回憶以及由它開始的閱讀歷程，使讀者情不自禁地想起屬于自己的“第一本書”，它可能早已丟失，但卻難以忘懷。
我的第一本書作文10
我的第一本書 將書柜打開，柜角放著一本陳舊的《鋼鐵是怎樣煉成的》，勾起了我沉重的回憶。
這本書是我的第一本書。也是我最喜歡的一本書，但是這本書的來歷，卻讓我尤為難忘。
記得我在一年級時，我的好朋友張楷品將這本書給了我，那時還小，他說這是他父親給他買的生日禮物。因為這是一部外國名著，所以他讀不懂，就將他給了我，我一時也讀不懂，但還是收下了。
到了四年級時，我又重新翻看這本書，發(fā)現(xiàn)我已讀懂許多內容。就又將它帶到學校，與我的好朋友張楷品分享這本書。而他聽我講述后，發(fā)現(xiàn)這本書的故事情節(jié)如此感人，就將它以他的名義要回了這本書。而我拿得起卻放不下，不愿歸還，這使我和他爆發(fā)了生平第一次爭吵。
隨著爭吵聲越來越大，最終傳到了老師的耳朵里。老師看著站在她面前的兩個先前是朋友而現(xiàn)在正在斗氣的小學生，不由嘆了一口氣，道：“千萬人海中，你們能遇上并且成為了朋友是你倆的緣分�？赡銈冞�小，等你們長大后就知道這緣分的可貴了�！�
聽了這番話，張楷品似乎有些感悟，對我說了聲對不起，沒有再糾結這件事，雖然還是朋友，但關系不比從前了。
到了下學期，沒有再見到他——他轉學了。唯一留下的只有這本書。這是我的第一本書，也是我至今收到過的最好的友誼。
我的第一本書作文11
暑假終于開始了，作業(yè)也隨之而來，但是這一次有一個奇怪的作業(yè)。
修業(yè)典禮時，丁老師說:“我們在暑假里出一本書！”當時我就很驚訝！什么？讓我們出一本書？當我們是神童呀！我們也不是作家，開玩笑吧？但是這一次看丁老師是認真的，我只好帶著這份沉重的作業(yè)回到家里。我天天想著這本書應該怎樣編，手寫？不行，太慢了。打�。刻珕握{了。我千思萬想，最終選擇了打印，不過打印出來之后在上面搞幾副插圖，這樣就不單調了！最終我打開電腦一看，哈！有8篇作文保存著，于是我把這些作文打印出來。要設計封面了，那應該怎樣設計呢？我撓了撓頭，突然我腦袋里閃過一絲靈光，對了，我可以在封面上設計一個足球呀！......比如說我有一篇作文是描寫我家的魚，我就可以在上面畫一些魚冒泡泡。終于可以大功告成了。
暑假結束我們又返校了，一到教室我就向錢存炫耀了一番，我問他：“你看我的作文書編的怎么樣？”他說很不錯，說著說著，他愁眉苦臉小聲說：“我沒編”�！鞍�！你沒編？怪不得我看你愁眉苦臉的�！闭f完，他就只好埋頭看書了。老師開始評講了，說我的作文書缺點是沒有涂上顏色，顯得特別單調。
這本書是我平生編的第一本書，雖然不是很好，但對我來說很有意義也很珍貴，我還是會好好保存的。
我的第一本書作文12
暑假！真是太棒了！可是我們班的班主任丁老師布置了一個我還出來沒有做過的作業(yè)！就是編輯一本自己的“作文書”。
回家的路上我的頭都快炸了，小學生還編什么書！還不如多寫些作業(yè)呢！小材大用！
到家中我想暑假這么長2個月呢！下個月寫吧！于是我準備8月1日開始編輯！
眨眼間一個月過去。我要開始我的編書路程！一開始我都不知道從什么地方開始做起！于是先畫了畫封面。封面上是一只可愛的懶羊羊和題目，反面是編導、出版社、恐龍、商標等。
8月2日爸爸來幫我一起制作這本書。而且還有計劃！就是：“我選題材再發(fā)送，爸爸打印再裝訂�！�
說時容易做時難！第一次（8月3日早上），我很早起來選取題材（這里是第一難）。因為這些作文像一盤散沙一樣，互不相連。一篇是寫讀后感，一篇是寫動物；一篇是寫人的，一篇是寫事的。于是我把這些寫在了一起，寫了個生活篇。再發(fā)送（這是第二難）！因為我發(fā)的作文中含有大量的錯別字，又要從打��！最后是寫前言（這是第三難）！因為我還不會寫前言，幸好爸爸教我寫！
8月9日這天終于把這書編完了。全書共有15頁前言、目錄、封面、背面各占1頁。全書有作文9篇：《楊柳風》、《三條小魚》、《神探張“摩斯”》、《說名道姓》、《新家》、《這半學期的時光》、《成品與半成品》、《捏泥巴》、《媽媽是張“優(yōu)惠卡”》。
我的第一本書作文13
花兒的夢想是開出鮮艷多姿的花朵，小溪的夢想是早日奔向蒼茫的大河，而我的夢想是成為一名作家！
這個夢想要追溯到五年級的一節(jié)美術課上，這節(jié)課的內容是自己制作一本書。當老師展示其他班同學制作的圖書作品時，我一下就被迷住了，有小說、繪本，還有腦筋急轉彎……每一本都是圖文并茂，設計精美。我早就有寫一本刑偵類小說的沖動，看完老師的介紹，我躍躍欲試。
我找出兩張淡藍色彩紙，將其裁剪成封面和封底。我先在封面上方用空心字體寫上“神探陸俊陽”，還把“神”字的一豎設計成了一把利劍，意指最公正、最有力的武器。接著在“書名”下畫上了書中人物形象，其中“神探陸俊陽”最為帥氣，他頭戴禮帽，三七開的劉海遮住了一只眼睛，顯得神秘而高貴。
同桌一看，驚叫道：“陸俊陽設計的封面太酷了！”不一會兒，同學們把我圍了個水泄不通。我清清喉嚨說：“更精彩的內容還沒寫出來呢，各位敬請期待吧！”“我要預定第一個看！”“我第二個！”看來，書還沒出，粉絲倒來了一大批！我心中竊喜。
接下來的十多天，我課間顧不上玩耍，埋頭苦寫�；丶液�，也是先寫上一段再吃晚飯。有時上課無聊了，我就偷偷抽出書來繼續(xù)創(chuàng)作。文字基本完工后，我在每一頁的空白處畫上插圖。我不得不佩服自己這雙妙手，隨手幾筆，就繪出了案發(fā)場景或嫌疑人的背影。當我把寫好的書帶到班級時，同學們爭相閱讀。要不是我保護得好，這書定會遭受“五馬分尸”之厄運。
看到我的第一本書如此受歡迎，我決定趁熱打鐵，繼續(xù)創(chuàng)作，雖然有些稚嫩，有些荒唐，但我相信，我會用我的筆寫出一個美好的明天！
我的第一本書作文14
幼兒園的時候，我便和我的第一本書《麗塔和小東西去學校》結識了……
那是一個太陽睡過頭的早上，我坐著媽媽騎著的藍寶石顏色的自行車，被媽媽“綁架” 到了書店。沒精打采地轉了一圈，發(fā)現(xiàn)根本沒有媽媽所說的好看的書。
“媽媽，媽媽，給我找書，找書！” 我?guī)е裨沟目跉獯叽僦鴭寢�。頓時，本沒幾個人的圖書館變得更加安靜了，大家都把目光投向了我們母女倆�！敖o，你看這個�！眿寢屨f著把一本白色的書遞到了我手里，“喜歡不？”呀!上邊有個和我差不多大的小女孩，旁邊的書包里還露出兩只眼睛，仔細一看，呀!原來是一只小狗狗。被媽媽拽到書店的埋怨一下子被拋到了九霄云外。
我趕快拉著媽媽的手來到了收銀臺，一把搶過交完錢的書，迫不及待的撕下書上做塑料包裝。翻開看小狗狗和小女孩在里邊干什么呢。我在媽媽的催促下一蹦一跳的向門外走去。
“給我講講，給我講講!”一回到家媽媽的煩腦就來了……
“有一個，小女孩叫麗塔……”一遍、兩遍、三遍……不記得媽媽講了多少遍，只記得媽媽由高興到無奈的神情。我卻渾然不覺的沉浸在麗塔帶著小東西去學校的故事中，被小東西――偷吃東西、亂涂亂畫、推倒即將破世界紀錄的人梯、引起混亂……的情節(jié)吸引。
這么可愛的小東西怎么可以是白色的？搬著小凳子，去找我心愛的蠟筆。肉色涂在麗塔的臉上，綠色涂在小東西的身上，不好!小東西被媽媽涂成了“外星人”�！皨屢灰粙屢灰�!你怎么涂成藍色的了!”我大喊到。沒辦法，只好把小東西的頭涂成綠色。我和媽媽給麗塔和小東西穿上了美麗的新衣。
看著兒時的第一本書，我又想起了以前的故事。
我的第一本書作文15
我的第一本書，現(xiàn)在已找不到它了不很起眼，但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過，與我有著非凡的意義。
回憶它的時候感覺有些累，時間久遠我?guī)缀鯇⑺浟�。極力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫著 貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實在是想不起來了。讓我印象深刻的是母親經常給躺在床上的我讀里面的故事，直到現(xiàn)在，我還清晰地記得母親坐在床頭邊， 有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯過了哪個精彩環(huán)節(jié)。那時，年幼的我對母親讀的故事一知半解，但卻由衷地對書感到好奇，特別 想知道這薄薄的書中怎么會藏著那么多故事，而每一個故事里都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物們。
每當自己一個人在家翻書時，就會看見它倒放在書柜上，感覺它就像一個好孩子那樣乖，不亂跑亂動，更不搞惡作劇，所以我從不將其作為破壞的對象。如果家中有人在看書的話，我就會翻開它，裝模作樣地讀著。
幼兒園時我最大的心愿就是老師拿著故事書給我們午睡的小朋友講故事，因為那時的我只會胡思亂想，幻想故事里的人能夠出現(xiàn)在我的身邊。后來，我認了 字，可以自己讀故事了,可以自己探索童書的奧秘。再后來，我又開始讀一些文學名著，先是簡寫版，然后是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文 筆……
書柜中，現(xiàn)在已經放滿了書，它們一本本靜靜地立在那里，等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的，卻是我的第一本書。它是我閱讀之路的起點，也相當于我的啟老師。感謝你，我的第一本書!
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