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書(shū),我的好朋友作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書(shū),我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū),我的好朋友作文1
想必大家都有自己喜歡的物品吧,有人喜歡充滿芳香的花草,有人喜歡活蹦亂跳的動(dòng)物,而我喜歡的是非常普通的——書(shū)。
書(shū),它給我?guī)?lái)快樂(lè),不僅可以讓我了解世界的奧妙,也可以讓我在知識(shí)的海洋中遨游,更可以讓我釋放心中的喜怒哀樂(lè)。童年時(shí),我讀的第一本課外書(shū)是《安徒生童話》,每次我都依偎在母親身邊,讓母親給我講故事,講的過(guò)程中,我總笑得樂(lè)開(kāi)了花。慢慢長(zhǎng)大后,我開(kāi)始閱讀起了中國(guó)名著,從中領(lǐng)略武俠的奇妙異事,每次看的時(shí)候,都會(huì)被書(shū)中人物的技巧所迷住,甚至是忘記了吃飯。直到現(xiàn)在,我由于愛(ài)好,一直看書(shū),現(xiàn)在看小說(shuō)、漫畫(huà),常常會(huì)被逗得哈哈大笑。就這樣,書(shū)陪伴我成長(zhǎng),一直與我形影不離。還記得有一次,我在看小說(shuō)時(shí),突然看到精彩處,在我眼前突然出現(xiàn)一只“魔爪”,嗖的一聲,就把書(shū)搶走了,頓時(shí),我火冒三丈,一扭頭,一看是媽媽,我拿起手,想要奪回書(shū),卻讓媽媽打了一個(gè)耳光,還說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,不準(zhǔn)看閑書(shū)!边外加一句:“休想吃‘天鵝肉’!边@時(shí),我只得像老鼠見(jiàn)了貓一樣,乖乖去寫(xiě)作業(yè)……
我最喜歡的物品是書(shū),我愛(ài)它,也贊它,它是我終身的朋友。
書(shū),我的好朋友作文2
我家有一個(gè)讀書(shū)角,里面有許許多多知識(shí),它就是書(shū),它們的封面各種各樣,有風(fēng)景、漫畫(huà)等有趣的封面。
書(shū)里面包含著許多知識(shí)和豐富多彩的圖畫(huà)。我每次去那個(gè)讀書(shū)角,似乎就像在歡樂(lè)的嬉鬧之中,每次從那里來(lái),就像變了個(gè)人似的,又懂得了許多知識(shí)和道理,那個(gè)讀書(shū)角就像是知識(shí)的天堂,那些書(shū)就像知識(shí)的精靈,那里有許多許多知識(shí),等我從那里吸收,來(lái)擴(kuò)大我的大腦思維和智力能力,它們幫助我懂得了更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的字,每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了我以前不認(rèn)識(shí)的一個(gè)字,心里都非常感謝這些書(shū),因?yàn)槭撬鼈儙椭叶昧诉@些知識(shí)和技巧。
有一次,我想疊一只紙鴿子,可怎么想也想不出來(lái)怎么疊,突然,我想起了那些書(shū),趕忙跑到讀書(shū)角,拿了一本關(guān)于兒童疊手工的書(shū),很快就找到了疊紙鴿子的方法,按照書(shū)上的方法,我很快就疊成了一只美麗的紙鴿子。
從那以后,我就把這個(gè)讀書(shū)角當(dāng)作我的好朋友,和它親密的接觸。
書(shū),我的好朋友作文3
媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)書(shū),在我剛剛學(xué)會(huì)爬的時(shí)候,我經(jīng)常在沙發(fā)上、床上爬著找書(shū)玩。小時(shí)候媽媽給我讀《嘟嘟熊畫(huà)報(bào)》、《嬰兒畫(huà)報(bào)》,只要媽媽開(kāi)始讀書(shū),我就會(huì)變得很安靜。慢慢地我上了幼兒園,我喜歡看《幼兒畫(huà)報(bào)》和《幼兒園》,我喜歡上了跳跳蛙和紅袋鼠。 現(xiàn)在的我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我還學(xué)會(huì)了查字典,我更喜歡讀書(shū)了!独L聲繪色》、《米小圈上學(xué)記》、《笑貓日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》成了我現(xiàn)在喜歡看的書(shū),這些書(shū)不但給我的生活增添了很多樂(lè)趣,還增長(zhǎng)了我很多知識(shí)。
有時(shí)候太癡迷地讀書(shū),還會(huì)犯一些錯(cuò)誤。有一次放學(xué)回家我坐在沙發(fā)上讀書(shū),我讀著讀著就入迷了,爺爺告訴我他要下樓買饅頭,我答應(yīng)了一聲。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)吱吱的響聲,我隨著聲音走進(jìn)了廚房,我看到地上有個(gè)鍋上的小蓋子在轉(zhuǎn)動(dòng)才發(fā)出響聲,我感覺(jué)好神奇就伸手去摸摸小蓋,好燙啊,手上馬上出了兩個(gè)大泡。我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響聲,爺爺回來(lái)了,我撲向爺爺,哭了起來(lái)。后來(lái)我才知道爺爺下樓前特意告訴我不要進(jìn)廚房碰地上的鍋,我當(dāng)時(shí)讀書(shū)太入迷根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
書(shū)是我的好朋友,它會(huì)陪我一起慢慢成長(zhǎng),我也會(huì)越來(lái)越愛(ài)惜它,珍惜它!
書(shū),我的好朋友作文4
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”每讀完一本好書(shū),它能讓我懂得更多的道理,讓我獲取更多的知識(shí)。
每天,我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,拿起心愛(ài)的圖書(shū)津津有味地讀起來(lái)。晚上寫(xiě)完作業(yè)后也是我固定的讀書(shū)時(shí)間,養(yǎng)成了睡前不讀書(shū)不能入睡的習(xí)慣。
我家藏書(shū)很多,經(jīng)典的中外童話、名著、小學(xué)生必讀書(shū)籍應(yīng)有盡有。我和媽媽都愛(ài)買書(shū),每當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有一本自己沒(méi)讀過(guò)的好書(shū),就會(huì)和媽媽千方百計(jì)地去書(shū)店買來(lái);每次我有了進(jìn)步,媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多書(shū),經(jīng)典的中外童話、名著、小學(xué)生必讀書(shū)籍我已經(jīng)讀完,學(xué)校共讀的書(shū)目《木偶的森林》、《真正的賊——老鼠阿貝漂流記》等已讀過(guò)數(shù)遍。現(xiàn)在,我還看了《成長(zhǎng)的書(shū)香》系列叢書(shū)、《淘氣包馬小跳》系列、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《愛(ài)迪生》、《親親我的媽媽》、《匹諾曹》、《青鳥(niǎo)》等。
書(shū),我的好朋友作文5
我最大的愛(ài)好就是看書(shū),書(shū)是我的好朋友,書(shū)把我?guī)У搅艘粋(gè)有趣的世界,在這個(gè)世界中,有歡樂(lè)、有痛苦、有艱難、有感動(dòng)……
從小爸爸、媽媽就說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng),最愛(ài)干的事就是看書(shū)。我的書(shū)可多啦!有一書(shū)架各種各樣的書(shū)呢!我最喜歡看的書(shū)是《笑貓日記》,它把我?guī)У搅艘粋(gè)有趣的世界里。這套書(shū)給我最大的收獲就是對(duì)日記里天氣的描寫(xiě)有了更深的了解。媽媽還說(shuō)我作文里對(duì)天氣描寫(xiě)得很好呢!
我還喜歡讀名著類的書(shū)、探案類的書(shū)……只要是書(shū)我都愛(ài)讀,爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我“鉆進(jìn)書(shū)堆里找不著影子”!我每看一本書(shū),就把優(yōu)美的詞句劃下來(lái),不認(rèn)識(shí)的字就查查字典,把這個(gè)字的音注在書(shū)上。看完書(shū)后,再深深回味自己的收獲。
我喜歡的名著是《老人與!,這本書(shū)講的是一位漁民在深海里好不容易釣上來(lái)一條非常大的魚(yú),那血腥味卻把鯊魚(yú)引來(lái)了,他和鯊魚(yú)搏斗了好長(zhǎng)時(shí)間,鯊魚(yú)把魚(yú)肉都吃光了,結(jié)果他拖上來(lái)一副大魚(yú)骨頭。我覺(jué)得老人非常堅(jiān)強(qiáng),要不是他的堅(jiān)強(qiáng),也許他就成了鯊魚(yú)的美餐。我被他的精神所震撼了。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“知識(shí)是我們飛向天空的翅膀”。我把書(shū)看成是我的最愛(ài),書(shū)就像一杯飲料,而這杯飲料里的.“味道”則需要我們用心去品味。
書(shū),我的好朋友作文6
我有一位好朋友,他的長(zhǎng)相有些特別,身材扁扁方方的,不愛(ài)說(shuō)話,但是,他懂得的知識(shí)還不少呢?你問(wèn)他任何問(wèn)題,他都能夠迅速地回答你,F(xiàn)在,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧!對(duì)了,他就是我的好朋友---書(shū)。
古人曰:不可一日無(wú)書(shū)。我雖然還不能完全理解這句話的意思,但我知道,在我的生活中書(shū)是缺一不可的。
我們每天的生活是有局限性的,但是,書(shū)本這位好朋友卻能夠給我無(wú)限的暢想。當(dāng)我感到疲倦的時(shí)候,書(shū)能夠讓我的大腦得到休息;當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥的時(shí)候,書(shū)能夠讓我的身心得到放松;當(dāng)我從喧囂忙碌的世界回歸平靜安寧的世界的時(shí)候,書(shū)能夠當(dāng)作我的精神指導(dǎo)者。
書(shū)為我展開(kāi)了另一個(gè)新的世界,在這里,我感到呼吸暢快,精神自由。我想,無(wú)論誰(shuí)能夠成為他的朋友都是幸福的。
我從這位朋友這里得到了很多的幫助,我也想更多地去幫助別人,讓大家都更多的去讀書(shū)去愛(ài)書(shū)
書(shū),我的好朋友作文7
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)能豐富我的知識(shí),讓我懂得做人的道理。書(shū)是我的好朋友,伴我快樂(lè)長(zhǎng)大。
小時(shí)候,媽媽總是坐在我的身旁,溫柔地講著一個(gè)又一個(gè)的童話故事。我總在這美麗的童話故事中甜甜地睡著了。當(dāng)我害怕時(shí),我會(huì)想起勇敢的小紅帽;當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我會(huì)想起快樂(lè)的大頭兒子;書(shū)是我童年的朋友,給我?guī)?lái)快樂(lè)。
上學(xué)了,我接觸到了各種各樣的書(shū),這些書(shū)拓寬了我的視野,豐富了我的詞匯,能很好滴理解每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一個(gè)句子。每當(dāng)考試的時(shí)候,我就會(huì)把書(shū)中的語(yǔ)句運(yùn)用在作文上,我最喜歡看的書(shū)就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》,里面有許多的故事和作文,總覺(jué)得自己的作文寫(xiě)得不生動(dòng),甚至不會(huì)寫(xiě),我很苦惱,我下定決心一定要多看書(shū),讓“書(shū)”這個(gè)好朋友多幫我,我也一定會(huì)寫(xiě)出好文章。
現(xiàn)在我十歲了,已經(jīng)開(kāi)始在老師和媽媽指導(dǎo)下看名著了!冻悄吓f事》、《愛(ài)的教育》,還有連環(huán)畫(huà)《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》,雖然有些地方看不太懂,但也懂得了精神,一份男子漢的氣概。書(shū),這個(gè)朋友,教我慢慢長(zhǎng)大。書(shū)是我最好的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
書(shū),我的好朋友作文8
古人常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”但讀書(shū)更讓我快樂(lè),可見(jiàn)讀書(shū)的美妙,我很小的時(shí)候就結(jié)識(shí)了書(shū),那種布滿彩圖和拼音的世界,漸漸地,我告別了兒時(shí)的小人書(shū),進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界,書(shū)變厚了,沒(méi)有拼音了,內(nèi)容也變成了腦子里裝滿了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào),讓你迫不及待的去書(shū)中尋找答案,恐龍的滅絕,人類的出現(xiàn),金字塔的奧秘……原來(lái)世界是這么的奇妙!
《三國(guó)演義》中的桃園三結(jié)義;知天文,曉地理,能呼風(fēng)喚雨的諸葛亮;長(zhǎng)坂坡救幼主的趙子龍;氣量狹隘的周瑜……一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一段段動(dòng)人的故事!朵撹F是怎樣煉成的》,歌頌了保爾自強(qiáng)不息,意志堅(jiān)強(qiáng),勇斗病魔的精神。世界名著,讓你看到了做人的崇高的境界。《百科探秘》、《世界未解之謎》、《狼王夢(mèng)》等等,每一本書(shū)都給我不同的啟發(fā),學(xué)習(xí)了很多的道理。
各種類型的書(shū)都是我的好朋友,從中我也得到了許多父母也不懂的知識(shí)。讀書(shū)真的是一件很快樂(lè)的事情。
書(shū),我的好朋友作文9
是它,給予了我無(wú)窮的知識(shí);是它,與我一起分享快樂(lè);是它,陪伴著我一生;是它,讓我感悟人生……
這個(gè)它,既不是父母,也不是老師,更不是同學(xué),而是一本本普通的書(shū)。
高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”正是因?yàn)橛辛藭?shū),人類生活水平才飛速提高;正是因?yàn)橛辛藭?shū),人類科學(xué)才更加發(fā)達(dá)……因此,書(shū)是人類的好友。
是書(shū),讓我遨游在海洋。是書(shū),讓我翱翔在天空。是書(shū),讓我克服重重困難,自由快樂(lè)地生活。因此,書(shū)也是我的好友。
一本本豐富多彩的書(shū),帶我走進(jìn)了書(shū)的王國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)故事書(shū),令我置身于槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)年代;引人入勝的童話故事書(shū)讓我遨游在童話的海洋;撲朔迷離的《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡猾的曹操等英雄豪杰。
書(shū)常常給我寫(xiě)信,在它那簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,總是訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的故事。我也常給它回信,那一句句話語(yǔ)充滿了溫馨和歡樂(lè)……
在我的眼里,書(shū)不再是一本書(shū),而是一位伴我一生的好友。
我愛(ài)這只能用文字來(lái)表達(dá)話語(yǔ)的好友——書(shū)!
書(shū),我的好朋友作文10
我的好朋友,“他們”就住在我家里面!八麄儭笔钦l(shuí)呢?啊哈,沒(méi)錯(cuò)就是“書(shū)”!
一本本書(shū)筆直地站在書(shū)柜里,如一個(gè)個(gè)軍人站在那守護(hù)著我的家。同時(shí)“他們”也是我最忠實(shí)的朋友。
小的時(shí)候,我認(rèn)為就一頁(yè)頁(yè)的文字誰(shuí)不認(rèn)識(shí)?還用去讀嗎?所以我對(duì)讀書(shū)很反感。
一直到三年級(jí)上學(xué)期的一次考試讓我明白了書(shū)的重要性。
考過(guò)試后,基礎(chǔ)題只錯(cuò)了一兩道題,作文分扣得也不多。我的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槭裁催@么低呢?
當(dāng)我拿到試卷后頓時(shí)腦袋里一陣轟鳴。Oh my god!閱讀部分幾乎全錯(cuò)!天。』厝ブ笪也琶靼诪槭裁撮喿x部分錯(cuò)那么多啦!平時(shí)書(shū)讀得少, 語(yǔ)感不強(qiáng) ,閱讀能做好嗎?答案是否定的!
從那時(shí)起,上學(xué)時(shí),我在車上看書(shū),課間看書(shū),午自習(xí)看書(shū),連放學(xué)路上也看……可是當(dāng)?shù)诙慰荚嚦煽?jī)出來(lái)時(shí),我又轟鳴了。還是閱讀錯(cuò),這一次老師給我答案,讀書(shū)時(shí)沒(méi)用心思考!從那時(shí)起,書(shū)成了我形影不離的好朋友。
朋友們,趁現(xiàn)在美好時(shí)光多讀讀書(shū)吧!試問(wèn)一個(gè)人好讀書(shū),讀好書(shū)怎么成不了一個(gè)做大事業(yè)的人呢?所以讓我們讀書(shū)吧!讓書(shū)也成為你的朋友吧!
書(shū),我的好朋友作文11
書(shū)是我的好朋友!
書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)!《不知道的世界》讓我知道了宇宙中有八大行星,牛郎織女會(huì)在銀河上相會(huì);《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了魚(yú)兒睜著眼睛睡覺(jué)的原因,企鵝寶寶都是由企鵝爸爸生育的;《怎樣寫(xiě)好日記》教會(huì)了我寫(xiě)日記就是記錄每天發(fā)生的小事情,寫(xiě)出自己的真實(shí)感受就行……
書(shū)讓我懂得了很多道理!《木偶奇遇記》讓我明白了做什么事都不要撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;《愛(ài)迪生的故事》讓我明白了遇到困難的時(shí)候不要退縮,要勇敢面對(duì),堅(jiān)持下去,就能獲得最后的成功……
書(shū)也帶給了我許多快樂(lè)!當(dāng)看到有趣的故事時(shí),我會(huì)情不自禁地哈哈大笑;當(dāng)讀到感人的情節(jié)時(shí),我又會(huì)傷心地流眼淚……
書(shū)給了我這么多,它應(yīng)該成為我永遠(yuǎn)的朋友!
書(shū),我的好朋友作文12
如果在某一天某一個(gè)地方,你問(wèn)我世界上誰(shuí)是你最好的朋友,那我會(huì)毫不猶豫的回答道:"書(shū)是我世界上最好的朋友!"你肯定會(huì)問(wèn)我,"為什么你最好的朋友是書(shū),他很珍貴嗎?"
如果真是那樣,我會(huì)答道:"雖然書(shū)并不是很珍貴、很寶貴,但是他給予給你的知識(shí)是用多少金錢(qián)都買不來(lái)的,所以我的好朋友是書(shū)。"書(shū)是我知識(shí)的源泉,我也跟這個(gè)好朋友發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢!
這一次是在夏天,那時(shí)只有爸爸媽媽和奶奶屋里有空調(diào),但我的屋里沒(méi)有裝空調(diào)。所以一到晚上,我總是熱的滿身大汗,身體上每一個(gè)毛孔都流著汗,只好我從鋪著涼席的床上坐起來(lái)然后到書(shū)柜旁去了一兩本書(shū),坐在床上就津津有味的看起來(lái)。我看的是一偵探小說(shuō),到處都有讓人看著很玄乎的感覺(jué),也有種很深很深,摸不到底,又很神秘的感覺(jué)。當(dāng)我把這一本書(shū)看完后,才輕輕的喘了喘氣,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),身上的汗勁兒已經(jīng)沒(méi)有了,反而身上冰涼冰涼!
之后我以為是書(shū),把我的全身邊涼快了?珊髞(lái),我才知道,是我看書(shū)是入了迷,就把身上熱的事兒給忘了!
我的好朋友——書(shū),帶了我了許多樂(lè)趣!
書(shū),我的好朋友作文13
我很愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的好朋友。每當(dāng)我閱讀的時(shí)候,我仿佛和這位好朋友,手牽手,一起漫游在書(shū)的世界里。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)是我的知識(shí)寶庫(kù),我在這知識(shí)的海洋里遨游,領(lǐng)略無(wú)盡的知識(shí)。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí),我輕輕撫摸著光滑的書(shū)頁(yè),看著每一個(gè)字,細(xì)細(xì)品味著。我好像進(jìn)入了書(shū)的世界,去收獲更多知識(shí)。我沉浸在書(shū)的世界里,我忘記了我,忘記了外面的世界……
我閱讀時(shí),我如癡如醉地看著,我經(jīng)常忘記了吃飯喝水,因?yàn),我太渴望知識(shí)了,太喜歡書(shū)中的故事情節(jié),太想品味書(shū)中的道理了。
現(xiàn)在,我經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),向好友們借書(shū)。我喜歡看名著,去學(xué)習(xí)大作家的寫(xiě)作手法,學(xué)習(xí)更多好詞好句,思考作者想表達(dá)什么道理。
因?yàn)槿粘I钪,比較忙碌,我只好擠出時(shí)間來(lái)閱讀。我記得,魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總會(huì)有的!庇谑俏页榭諄(lái)讀書(shū),下雨天可以待在家里盡情看書(shū),晚上睡覺(jué)前,利用那一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),在學(xué)校課余時(shí)間那十分鐘來(lái)看書(shū)……
我想每時(shí)每刻都想和這位好朋友在一起,這位好朋友會(huì)領(lǐng)著我進(jìn)入書(shū)的世界,在里面遨游,沉浸在這知識(shí)的世界里。
書(shū),我的朋友;書(shū),我的知識(shí);書(shū),我的世界……
書(shū),我的好朋友作文14
書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。不瞞你說(shuō),我與書(shū)是一起長(zhǎng)大的。
我100天時(shí),爸爸媽媽讓我摸東西。你猜我摸的是什么?一個(gè)是算盤(pán),另一個(gè)就是書(shū)。
我看書(shū),不是讓我看我就看,沒(méi)讓我看我就不看的那種?磿(shū)是我什么時(shí)候都想看的。
我看書(shū),不是只看一點(diǎn)就可以滿足的。不說(shuō)我的書(shū)浩如煙海,至少在一百到一百五十本之間。明年,我將更刻苦的攻讀。
書(shū),是我的好伙伴。如果一整天沒(méi)有書(shū)的陪伴,那我晚上肯定睡不著覺(jué)的。
書(shū),是我的“開(kāi)心果”。有時(shí),我很悶的時(shí)候,一本書(shū)可以讓我的一切煩惱云消霧散;有時(shí),書(shū)在我不高興時(shí),可以把那些事放下,帶我去那九霄云外的童話世界;有時(shí),一本書(shū)里好玩的情節(jié),能令我從眼里還閃著淚水的樣子,變地開(kāi)懷大笑——
書(shū),是我的好朋友!朵撹F是怎樣煉成的》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;《殘缺的小孩》讓我懂得如何把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn);《追求》讓我明白了,上那峰頃插云的山,必先放下那背上的石頭——
不管怎么說(shuō),書(shū)是我最好的朋友。希望我一生都能與書(shū)為伴。
書(shū),我的好朋友作文15
記得小時(shí)候第一次接觸的書(shū)是父親珍藏至今的漫畫(huà)《西游記》。那時(shí)候我才四歲。面對(duì)這樣一本名著,我就像一個(gè)和尚——撓頭。你看到的是一個(gè)毛茸茸的怪物。仔細(xì)一看,原來(lái)是只猴子。站在猴子腳上的“棉花”讓我很感興趣!斑@是什么?為什么它會(huì)浮在空中,為什么猴子會(huì)踩它……”這個(gè)問(wèn)題就像美味的食物一樣吸引著我,誘惑著我翻開(kāi)書(shū),我的眼睛里充滿了生動(dòng)的孫。于是,那天晚上我纏著爸爸給我講漫畫(huà)書(shū)里的故事。我興奮了一晚上,甚至夢(mèng)見(jiàn)在水簾洞邊捉蝴蝶。
慢慢的,我進(jìn)了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多了。在拼音的幫助下,我能夠理解書(shū)中的世界,并與這本書(shū)成為了親密的朋友。記得有一次,我抱著一本書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái)上,嘴里還塞滿了話。我媽叫我去逛街,我只是捂著耳朵,不理會(huì)我媽的吩咐。我媽把聲音提高到100分貝的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。我媽媽會(huì)像圖圖的大耳朵媽媽一樣生氣。她不情愿地放下書(shū),不滿地看著她,無(wú)奈地跑下樓。我是繪畫(huà)書(shū)籍的忠實(shí)粉絲。家里書(shū)太多放不下。我堅(jiān)信買書(shū)就是買智慧,就是買一堆放不下的財(cái)富和精神食糧。每次看書(shū)都能收獲很多營(yíng)養(yǎng)。心里的苗長(zhǎng)得越來(lái)越高。
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