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書我的好朋友作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的書我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
書我的好朋友作文1
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話說(shuō)得果然不錯(cuò)，是書把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我徜徉在這書的世界里。
原來(lái)我并不喜歡看書，在一次偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上了讀書。那次，我正在家里津津有味的看著電視，媽媽怒氣沖沖沖的撞開門，把我看得正起勁的電視關(guān)掉，對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)屋看書去！”我只好乖乖的聽命。媽媽陪著我在屋里看了一會(huì)書，又說(shuō)要帶我去書店，我極不情愿的跟在媽媽屁股后面慢騰騰得向書店走去。
到了書店，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，覺(jué)得很沒(méi)意思，便隨手拿起漫畫書翻看，看著看著無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本讓我感興趣的書《兒童文學(xué)》。拿著這本書，我以為可能會(huì)有一些有趣的畫或者腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，翻來(lái)翻去沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我正想把這本書放下時(shí)，被一個(gè)個(gè)富有哲理性的故事吸引住了。這些故事教會(huì)我寬容、友愛、堅(jiān)強(qiáng)……
讀著這本書，我越來(lái)越起勁，似乎忘了時(shí)間，忘了周圍的一切。當(dāng)媽媽喊我時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。一看，天色已經(jīng)不早了，我依依不舍的和媽媽離開了書店。
回到家中，我讓媽媽給我訂了一套《兒童文學(xué)》。我在讀每一本書之前，都會(huì)先猜測(cè)一下這書中會(huì)有些什么內(nèi)容，才開始津津有味得讀，甚至有時(shí)忘了吃飯。媽媽喊我做事時(shí)，我只是口頭答應(yīng)，一讀起書，就會(huì)把媽媽安排的事情忘到后腦勺。就這樣我喜歡上了讀書。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我每天的必做事情。一天不讀書，我會(huì)覺(jué)得渾身不自在，會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么。書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
書我的好朋友作文2
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
從小，我就受母親的影響，愛上了閱讀書籍，是書讓我領(lǐng)悟到了人生的坎坷；是書，讓我認(rèn)識(shí)了人生的多彩；是書，帶我走遍了祖國(guó)的大好河山……
記得有一次剛考完試，同學(xué)們嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停，大家都在議論考試題目，爭(zhēng)先恐后地對(duì)著答案。做對(duì)的同學(xué)欣喜若狂手舞足蹈，發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的同學(xué)垂頭喪氣無(wú)精打采。我心想，考都考完了，對(duì)答案有什么意義，反而會(huì)影響心情。我還是看看我的課外書，放松一下心情。
回到家，我關(guān)上房門，不想吃飯，也不想做作業(yè)，只想看《假如給我三天光明》，這是一本很有“魔力”的書，就像一雙手始終拉著我要讀完它。這本書的作者是一美國(guó)的海倫凱勒，她一個(gè)盲聾啞人，她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了重重困難，并以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)，一生中創(chuàng)作了14部著作，被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為20世紀(jì)十大英雄人物�？吹竭@兒我不禁思索起來(lái)，一個(gè)殘障人竟能考上哈佛，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢，我放下書本，打開房門吃飯，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)。
我愛讀書，書讓我和海倫一起改變倔強(qiáng)，懂得感恩，也是書讓我感受到了酸甜苦辣，讓我身臨其境，也讓我和書永遠(yuǎn)成為了好朋友。
書我的好朋友作文3
“快看書”，“不看，看書那么無(wú)聊�！庇忠粓�(chǎng)我為了書我與媽媽的爭(zhēng)吵。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良友。你呀可要多看書擴(kuò)大知識(shí)面�！逼鋵�(shí)我也想啊，可是每當(dāng)我看到密密麻麻的字時(shí)，我就看不下去。我知道書就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值。當(dāng)我強(qiáng)迫自己看書時(shí)，我十分難受，就像強(qiáng)制戒毒般痛苦。
為了寫好作文，我費(fèi)盡心思，我決定一定要多看書。二年級(jí)的時(shí)候，媽媽幫我買了兩本漫畫書，說(shuō)“要我一星期內(nèi)看完�！睂�(duì)于我還沒(méi)堅(jiān)持看過(guò)一本完整的書的人，難度十分大，我想：漫畫書也行，先從這里“下手”，要想能看別的書，我必須能看完兩本漫畫書，看完了就是我的收獲了。一周過(guò)去了，兩本漫畫書我看兩遍了。第一遍我囫圇吞找的看了，為的是能有多一點(diǎn)兒玩的時(shí)間。第二遍我邊仔仔細(xì)細(xì)的看，為的是多明白其中的道理。
為了更早能博覽群書，我不僅只看漫畫書了，故事書、作文書我都看。星期六我到書店里看，從書中的內(nèi)容模模糊糊的知道了一些道理。最終我愛上了書，也不會(huì)像以前那樣，一見到密密麻麻的字就煩了。
聽了許多大作家、大學(xué)者的話后，感到了數(shù)的重要性。開卷有益為生命加鋅補(bǔ)鈣。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神我要多看書，可以從書中收獲得很多樂(lè)趣。
書是我的朋友!
書我的好朋友作文4
你一定很想知道我的好朋友是誰(shuí)吧？那我就來(lái)告訴你，我的好朋友是——書！
我的這本書名叫《新狀元作文》，是姨媽送給我的，她希望我的作文越寫越好。
我第一眼見到它就愛不釋手。這本書是紅白相間的，顏色很亮麗。上面有一個(gè)小博士再笑瞇瞇地看著你，像是在說(shuō)：“快看這本《新狀元作文》，你的作文成績(jī)肯定會(huì)提升的！”下面還有個(gè)小男孩，好像在說(shuō)：“寫作文好難啊！”邊說(shuō)還邊皺起了眉頭。小博士又說(shuō)：“別擔(dān)心，看完這本書，你一定會(huì)喜歡上寫作文的。它會(huì)幫你打開想象之門！”小男孩好像笑了：“我不怕寫作文了！”
這本書里面還有分類呢！有情感歷程一類，獨(dú)特感受一類，科學(xué)認(rèn)識(shí)一類……我最喜歡科學(xué)認(rèn)識(shí)這一類，它告訴我了許多科學(xué)知識(shí)，比如《蝸牛的力氣有多大》、《新型小掃帚》等等，讓我的小腦瓜變得更聰明！
我?guī)缀趺刻煲挥袝r(shí)間就看這本作文書，學(xué)會(huì)了很多寫作文的方法，作文也變得非常好，就像杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊！
書還可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。有一次，我數(shù)學(xué)只考了七十九分，我無(wú)精打采地回到了家，無(wú)意中看見了這本書，看到《哎，這一腳！》這篇作文，看到小作者那么倒霉，我捧腹大笑，心情一下子明朗起來(lái)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，書給了我無(wú)窮的智慧和快樂(lè)，書是我永遠(yuǎn)的好朋友！
書我的好朋友作文5
每當(dāng)我打開書，里面的文字就會(huì)開始飄揚(yáng)，而我就享受著那美好的時(shí)光。書里面的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，我最喜歡的書是三國(guó)演義，這本書給了我很大的啟示，也讓我學(xué)習(xí)到關(guān)公的品德。
有人喜歡讀書，有人則不喜歡讀書。而我是喜歡讀書的人，每次只要一看小說(shuō)，就會(huì)入迷，廢寢忘食。我喜歡的三本書是三國(guó)演義、波西杰克森和楊家將，這三本書讓我百看不厭。
我是一個(gè)固執(zhí)的人，寧可不打電玩 也要看書。喜歡讀書的人，總是有很多的想法，也有很多的知識(shí)；不讀書的人正好相反，頭腦中都沒(méi)有什么想法，頭腦中空空的，什么都不會(huì)想。會(huì)讀書的人，腦里是五顏六色的；而不讀書的人，頭腦中是黑白色的。有讀書的人總是比不讀書的人還聰明、有創(chuàng)意。楊家將告訴我們，做人不要太沖動(dòng)，楊七郎跑去找太監(jiān)報(bào)仇，卻 被太監(jiān)的部下回城遇到，被亂箭殺害。
書籍，就像一把梯子，能給我很大的啟示，它美好的滋味總像在天堂般的幸福，它也帶我進(jìn)入美妙的世界。我覺(jué)得讀書是一件很重要的事，如果不讀書就會(huì)沒(méi)有足夠的知識(shí)，所以大家要多多讀書，才能開創(chuàng)美好的未來(lái)。
閱讀的滋味，就像一個(gè)人環(huán)游世界一百夜，也像中了彩票，只要把心胸寬大，認(rèn)真去讀書，一定會(huì)變得十分有趣。
書我的好朋友作文6
我有一個(gè)非常好的朋友，它是我從小到大的陪伴，我?guī)缀跽於茧x不開它。那就是我的好朋友――書。
有一次，我正在看四大名著中的三國(guó)演義，看書非常癡迷，無(wú)論媽媽怎么叫都不能把我從書的海洋里拉回來(lái)。等媽媽出了我的房間，我還沉浸在書的海洋里，我模模糊糊的拿起一個(gè)掃帚，我模仿著三國(guó)演義中“三英大戰(zhàn)呂布”中的關(guān)羽，拿起掃帚就往下砍，我感覺(jué)我穿越了時(shí)空，和劉備、張飛大戰(zhàn)呂布，媽媽看到我的樣，驚訝的半天都說(shuō)不出來(lái)話。漸漸地，我停了下來(lái)，看到媽媽站在我的面前，我害羞的低下了頭。
我遨游在書的海洋里，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，讓我的生活變得豐富多彩。
上幼兒園的時(shí)候，晚上睡覺(jué)，我總是讓媽媽給我講故事，聽著聽著，我就慢慢的睡著了。等老師上課的時(shí)候，老師就讓我們講故事，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，我也舉了手，老師讓我上臺(tái)講故事。講完了故事，老師正在因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)這么多字而感到驚訝的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我拿反了故事書，原來(lái)我已經(jīng)“聽讀成誦”了。
每當(dāng)有一本好書在我手里，我流露的感情總是那么豐富多彩。看到感人的情節(jié)，就情不自禁的滴下了眼淚；看到搞笑的地方，我就會(huì)哈哈大笑；看到精彩的地方，我就會(huì)反復(fù)誦讀。
書，給我們童年留下了美好的時(shí)光；書，讓我們有了豐富的知識(shí)。只要我們認(rèn)真讀書，就知道了讀書的魅力。
書我的好朋友作文7
當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候，我就喜歡上了書，以前媽媽經(jīng)常給我講童話故事，我問(wèn)她從哪兒知道的，她總是說(shuō)：“從書上看的�！眿寢尳�(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，因?yàn)闀嫌胸S富的知識(shí)和有趣的故事�！�
當(dāng)我發(fā)下第一本語(yǔ)文書的時(shí)候，我就津津有味的看起來(lái)，雖然我有一些字不認(rèn)識(shí)。后來(lái)，媽媽給我買了許多課外書，有科技類的，有歷史類的，還有童話類的……我?guī)缀趺刻於紟б槐菊n外書到學(xué)校，一下課，我就看起了課外書。我從課外書上學(xué)會(huì)了很多故事和笑話，晚上的時(shí)候，我經(jīng)常給媽媽講笑話，媽媽問(wèn)我從哪里看到的，我就自豪的告訴她：“我從書上看到的。”現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
書讓我撲進(jìn)了知識(shí)的海洋，領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)迷人的世界：書讓我認(rèn)識(shí)了我們居住的這個(gè)美麗星球;書讓我游遍了祖國(guó)的名勝景點(diǎn)和萬(wàn)水千山;書讓我知道了我們?nèi)祟惖倪^(guò)去和很多國(guó)家的歷史;書讓我神游了無(wú)邊無(wú)際的神奇宇宙，帶我去了火星、月球、水星，還有人類向往的奧斯瑪星球……
書，它是我一生中最好的朋友。
書我的好朋友作文8
書是我最好的朋友，它教會(huì)我許多知識(shí)，告訴我許多千奇百怪的事情，帶給我許多快樂(lè)，它是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。
有一次，媽媽煮了一鍋?zhàn)鲜碇啵芍嘀蠛昧瞬皇瞧恋淖仙�，而是藍(lán)綠色。這是為什么呢？我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)就變成了藍(lán)綠色，如果加點(diǎn)醋，中和一下就會(huì)變回紫色。這都是書告訴我的，你們說(shuō)，我的好朋友書是不是生活的好幫手？
還有一次，我和爺爺、奶奶做游戲“說(shuō)成語(yǔ)”，比賽看誰(shuí)說(shuō)的成語(yǔ)多。比賽開始了，由我先說(shuō)：“拔苗助長(zhǎng)。”爺爺說(shuō)：“愚公移山�！蹦棠陶f(shuō)：“掩耳盜鈴�！蔽矣终f(shuō)：“八仙過(guò)海。”爺爺說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢�！蹦棠陶f(shuō)：“狐假虎威。”……就這樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶先敗下陣來(lái)。我和爺爺接著比，最后爺爺也敗下陣來(lái)。我輕輕松松地贏了他們。這是為什么呢？對(duì)了，我的好朋友《成語(yǔ)故事》幫助了我，它教會(huì)了我許多的成語(yǔ)，真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書，是我生活中必不可少的好朋友，我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話，也可以和它交朋友。
書我的好朋友作文9
書，是我的好朋友。
書告訴我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它告訴我越是恐怖，越要堅(jiān)強(qiáng)，越是難辦，就越要去做，它告訴我，如果害怕的話，那就去戰(zhàn)勝恐懼。它帶我來(lái)到幾百年前的古埃及，一覽沙漠風(fēng)光和法老的殘暴。它帶我來(lái)到尼羅河，觀看尼羅鱷狩獵的瞬間。它帶我來(lái)到幾億年前，一睹地球霸主的風(fēng)采……
從我兩歲開始，我就在和書一起玩耍，六歲開始，我開始看帶拼音的四大名著，十歲開始，我看唐家三少的《斗羅大陸》。
《人間失格》讓我看見了人世的丑陋和作者的懦弱。《斗羅大陸》讓我明白了如果被人看不起，那就努力讓他刮目相看�！秳�(dòng)物世界》讓我知道動(dòng)物的習(xí)性和人類不如動(dòng)物的`地方。《戰(zhàn)爭(zhēng)年代》讓我去看人類相互斗爭(zhēng)，搶奪領(lǐng)土的景象，讓我明白我們腳下的這片土地來(lái)之不易�！稑屝荡笕纷屛铱辞辶巳祟惏l(fā)明的東西，對(duì)自己、動(dòng)植物、地球的傷害。
書，讓我看清了自己，讓我認(rèn)識(shí)了很多自甘墮落的人，很多暴君，和很多偉大的人。
長(zhǎng)大后，我要用從書中學(xué)到的東西報(bào)效祖國(guó)。
書我的好朋友作文10
在一年級(jí)的時(shí)候，我與書交上了朋友。我家的書架上擺滿了各式各樣的書籍，有文學(xué)類，科幻類，它們穿著五彩繽紛的盛裝，閃爍著智慧的光彩。
每當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí)，它們仿佛在微笑著向我招手，認(rèn)識(shí)這些朋友可真不容易呀！我小的時(shí)候不怎么識(shí)字，到一年級(jí)的時(shí)候才識(shí)少量的字，這時(shí)候讀完一本書，得問(wèn)家長(zhǎng)不少字呢！現(xiàn)在我上六年級(jí)了，認(rèn)得字也就多了，懂的知識(shí)也就多了，每天只要有時(shí)間就去找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了，但也交了不少新朋友。每次我來(lái)找他們玩，都能學(xué)到不少新知識(shí)，知道很多有趣的故事。
我心愛的書朋友們，把我?guī)У搅巳龂?guó)時(shí)代，侏羅紀(jì)時(shí)代，甚至把我?guī)У轿磥?lái)，它們還讓我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)畫人物，比如虹貓、藍(lán)兔、米奇、唐納德等，還有好多歷史人物，比如三國(guó)里的曹操、關(guān)羽、諸葛亮，水滸里的武松、魯智深……還有許多我所崇拜的英雄人物，比如董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說(shuō)――《福爾摩斯全集》，里面充滿了驚險(xiǎn)懸疑的故事情節(jié)。但有時(shí)我對(duì)它們問(wèn)這問(wèn)那，它們也不煩我，可有時(shí)他們也有倔脾氣，我越急時(shí)，它們?cè)讲桓嬖V我，于是我就只好耐心閱讀它們，才能把問(wèn)題搞明白。
書我的好朋友作文11
書是人類進(jìn)步的階梯，書能豐富我的知識(shí)，讓我懂得做人的道理。書是我的好朋友，伴我快樂(lè)長(zhǎng)大。
小時(shí)候，媽媽總是坐在我的身旁，溫柔地講著一個(gè)又一個(gè)的童話故事。我總在這美麗的童話故事中甜甜地睡著了。當(dāng)我害怕時(shí)，我會(huì)想起勇敢的小紅帽;當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我會(huì)想起快樂(lè)的大頭兒子;書是我童年的朋友，給我?guī)?lái)快樂(lè)。
上學(xué)了，我接觸到了各種各樣的書，這些書拓寬了我的視野，豐富了我的詞匯，能很好滴理解每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)句子。每當(dāng)考試的時(shí)候，我就會(huì)把書中的語(yǔ)句運(yùn)用在作文上，我最喜歡看的書就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》，里面有許多的故事和作文，總覺(jué)得自己的作文寫得不生動(dòng)，甚至不會(huì)寫，我很苦惱，我下定決心一定要多看書，讓“書”這個(gè)好朋友多幫我，我也一定會(huì)寫出好文章。
現(xiàn)在我十歲了，已經(jīng)開始在老師和媽媽指導(dǎo)下看名著了�！冻悄吓f事》、《愛的教育》，還有連環(huán)畫《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》，雖然有些地方看不太懂，但也懂得了精神，一份男子漢的氣概。書，這個(gè)朋友，教我慢慢長(zhǎng)大。書是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
書我的好朋友作文12
假如書是海洋，那么我就是一條小魚，在書的海洋里自由的遨游;假如書是天空，那么我就是一只小鳥，在書的天空自由飛翔；假如書是森林，那么我就是一只小白兔了，在書的樹林中快樂(lè)的奔跑……
記得小時(shí)候，我是一個(gè)小書迷，整天讓媽媽給我念書，如果媽媽不念，我就會(huì)鬧、叫。有一次媽媽要做家務(wù)，沒(méi)空給我念書，我就哇哇大叫，從外面都能聽見，結(jié)果對(duì)門鄰居找上門了，她對(duì)我媽說(shuō)：“吵什么吵，還讓我們睡覺(jué)嗎？” 媽媽連忙說(shuō)：“對(duì)不起啊孩子太調(diào)皮了，是我管教不好�！编従觼�(lái)走了，媽媽關(guān)上門，開始給我說(shuō)：“不要叫了，再叫我不給你念了�！蔽衣牶�，傷心的哭了。我心里想：“我以后再也不鬧了，不應(yīng)該這么調(diào)皮，理解媽媽剛上完班也累了，應(yīng)該讓媽媽多休息，所以我要自己認(rèn)識(shí)字，就不用連累媽媽了。這件事在我的腦子了記憶猶新。
隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了。這真是一件讓人高興的事�。�
每當(dāng)我獨(dú)處一室，沉醉于書籍中，忘情于紙頁(yè)之間時(shí)，那種快樂(lè)是其他任何一種是無(wú)法比似的。最初上一、二年級(jí)時(shí)，我開始讀?安徒生童話?那么多動(dòng)人的故事和快樂(lè)善良主人公，讓我的性格變得樂(lè)觀。上四、年級(jí)是我迷上了伍美珍的作品?老天會(huì)愛笨小孩?讓我明白了世界上沒(méi)有笨小孩，只要你努力依然變成天才……
我可以為了書忘了吃忘了睡，我就喜歡讀書，沒(méi)理由。
書我的好朋友作文13
我喜歡讀書，也熱愛讀書，因?yàn)闀俏业暮门笥选！耙蝗諢o(wú)書，百事荒蕪”是陳壽的名言。意思是說(shuō)：“讀書要持之以恒，一日不可間斷�！笔茄剑∫槐竞脮�，往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感；一本好書，就像自己的媽媽，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)；一本好書，也像一位老師，哺育我們的靈魂。
我讀過(guò)很多書：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《101個(gè)聰明故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。其中，《101個(gè)聰明故事》告訴我如何在遭遇困難時(shí)，運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難，解決問(wèn)題贏得勝利。這個(gè)聰明故事，讓我浮想聯(lián)翩�！端疂G傳》讓我如醉如癡，廢寢忘食�！兑了髟⒀浴纷屛易哌M(jìn)了一個(gè)不可思議的新世界。四大名著又為我打開了知識(shí)寶庫(kù)的大門，也為我進(jìn)行了一次秘密的旅行。
沒(méi)有書，人類文明就不能進(jìn)步；沒(méi)有書，我們就不能成長(zhǎng)；沒(méi)有書，世界就沒(méi)有光明。俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x很多書，我們寫作就會(huì)如有神助，這樣，我們的作文水平就會(huì)有提高，學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。什么是珍愛生命，什么是珍惜友誼，什么是團(tuán)結(jié)互助，這些，我都是從書上學(xué)到的。
我喜歡書！也熱愛書！書是我的好老師，更是我的好朋友。
愛書吧！它是你飛翔的翅膀。
書我的好朋友作文14
我愛看書，因?yàn)闀芴找比说男郧椋屛腋∠肼?lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在書中，醒來(lái)時(shí)，不禁對(duì)它回味無(wú)窮。
我愛看書，恨不得把所有時(shí)間都用在讀書上，就連吃飯也總是拿著本書，無(wú)論父母親怎么責(zé)罵我，我也不聽，只能隨我了。
記得有一次，我剛買了書，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看著�！扳忊彙濒[鐘響了，暗示我：九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書，趁爸爸媽媽刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來(lái)，冷不防爸爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書，不容分說(shuō)，立馬揪起我，搶去新書，撕了個(gè)粉碎，然后大聲責(zé)罵我。回到被窩，我趴在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書了。
我愛書，書店也成了我閑暇時(shí)的好去處。在書店里，我就像一匹餓狼似的撲了在新書上，沉醉在書中，忘了時(shí)間，忘了自己。不知過(guò)了多久，廣播里響起了甜美的聲音：“需要買書的顧客請(qǐng)到柜臺(tái)付錢!”這下，我不得不從書中返回現(xiàn)實(shí)中，我一摸口袋，慘了——沒(méi)向老爸拿錢�，F(xiàn)在我唯一能做的就是——裝聾，可時(shí)間不容許我等待，一到八點(diǎn)半我被毫不留情地趕了出去，悲劇呀……
我喜歡書!也熱愛書!書是我的好老師，更是我的好朋友。
書我的好朋友作文15
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛的課外書看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)會(huì)好多，得到好多。
是書教會(huì)了我許多道理。課外讀物教給我做人的道理。童話故事告訴了我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書，常常令我廢寢忘食，使我置身于另外一個(gè)世界。
這個(gè)世界很精彩！《雷鋒的故事">雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理；《教育">愛的教育》教會(huì)了我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白，自強(qiáng)不息，永不言敗，堅(jiān)持到底就是勝利……
只要每天一放學(xué)回家，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書堆，在書的海洋里自由自在地遨游。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀著一本本書的時(shí)候，就會(huì)被書中的優(yōu)美詞語(yǔ)和句子吸引，使我牢牢地記在心里。有的童話，猶如一幅美麗的圖畫，讀起來(lái)是一種很美的享受……
書籍就是我們?nèi)祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)有了書，我們就像是鳥兒沒(méi)有了翅膀；沒(méi)有了書，我們就像是魚兒離開了水一樣……是書告訴了我人生的道理，是書帶給了我生活的樂(lè)趣，是書讓我的生活變得多姿多彩，快樂(lè)充實(shí)。
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