書我的好朋友作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的書我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
書我的好朋友作文1
書，是我最好最好的朋友。只要我手上一有書，我就會廢寢忘食，拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫，也是無法把我從書的海洋中拉回來的。
我是一個只要手中一有了書，就會忘記吃，忘記睡的人。記得有一次，我正在興致勃勃地讀我那本小《花千骨》時，媽媽卻給我下了一個命令：“過來幫我摘菜�！薄澳艿然厝�?我現(xiàn)在正在讀最精彩的部分�！薄斑�，膽長肥了是吧?還不快點過來��！”“好吧好吧，這就來，真是的！”哎，只得去了但我心里還是只想著我看的書，我心不在焉，為了能繼續(xù)看書，我忽悠人似的，快速弄完了菜。然后又跑到了書桌那接著津津有味地讀了起來�？蛇@時，我又聽見我媽的一聲怒吼：“你給我過來，看看你都干了些什么好事！’’哎，能怎么啦？但是過去一看，我的眼珠也差點掉了下來，那些菜，能成的部分被扔到一邊，而不能吃的，則被裝到了一只盤子里。
書，一道繽紛美麗的彩虹，一輛質樸無華的車騎，一艘無比沉穩(wěn)的大船。書，我的至愛，我的朋友，他教給我知識，帶給我快樂，同學們，讓我們一起讀書吧！
書我的好朋友作文2
我十分喜愛讀書，書就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長，帶給我無限的快樂，教給我許多知識和做人的道理。它既能和我一起分享快樂，又能在我孤獨的時候跟我談心，引導我充實自己。所以，我每天都要讀書，增長我的見識。
我曾經讀過一本書，書的名字叫《假如給我三天光明》。這本書主要講了作者海倫·凱勒只擁有了19個月的視覺和聽力，她因為得了一場大病而導致她成了一個殘疾人。海倫·凱勒并沒有因為自己是個盲聾人就失去了對生活的信心。相反，她憑著對學習的渴望，戰(zhàn)勝了自己看不見也聽不見的巨大困難，考進了美國著名的哈佛大學，成為了一個了不起的人。這本書告訴我們：不要因為自己是殘疾人就自卑，而是要像海倫·凱勒一樣樂觀向上;我們不要因為別人是殘疾人就歧視他們，這樣做會傷了他們的自尊心，是不對的。
讀了這本書，我感受到了海倫·凱勒是多么堅強，她做到了我們正常人很難做到的事。這可真是我們學習的好榜樣啊!在這里，我要對全世界的孩子說：“讀書吧，書會教給你許多知識，而且還有可能改變你一生的命運。書籍是全世界的營養(yǎng)品，也是人類進步的階梯，我們要想不被社會所淘汰，就一定要多讀書，讀好書。俗話說的好：一日無書，百事荒蕪。你一天不讀書，什么事情都辦不好。所以，讓我們一起讀書，一起進步吧!”
書我的好朋友作文3
每個人都會有自己的愛好。我們班的同學有的愛打籃球，有的愛跑步，有的愛唱歌，而我卻愛看書。說到這個愛看書，里面還有些故事呢。
那天，我媽媽要上街買菜。臨走時她叮囑我說：“看書迷，廚房在燒水，待會兒水開了你幫我把插頭拔了。記住了沒有？”我低頭翻著書漫不經心地回答：“哦，知道了�！眿寢屪吆�，我繼續(xù)捧著書入迷地看著。過了一會兒，媽媽回來了。她問：“怎么還在看書��？插頭有沒有拔啊？”我一拍腦袋：“哦，糟糕！忘了！”趕緊合上書沖進廚房連忙拔插頭�！靶液�，沒出意外。”我拍拍胸膛后怕地想。媽媽指著我的腦門說：“瞧你，叫你看書迷一點兒都沒錯。差點惹禍了吧？”我撓撓頭不好意思地笑了。
還有一次，我在外婆家做作業(yè)。等我做好所有的作業(yè)想找本書看才發(fā)現(xiàn)沒帶書。于是我馬上打電話給爸爸，鬧著要爸爸幫我送書來。我跟他說：“要是你不送來，那我就自己走回家拿�！卑职直晃页车脹]辦法了，只好給我送書來。在門口探頭探腦地等了一會兒，爸爸總算來了。我捧著爸爸送來的書津津有味地看了起來。
書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，書更是我的好朋友。讀書是一種樂趣，一種享受，一種體驗。讓我們翻開書本，體味其中的甘甜！
書我的好朋友作文4
隨著科技的發(fā)展，越來越多的人把空閑的時間花在看電視、玩手機上了，看書的時間越來越少。
我，一直有一個好朋友，那就是書。記得我上幼兒園的時候，書已經成為我形影不離的好朋友。只要一有空，我便拿起書，讀起來。那時，我讀得還是小繪本，字不多，但很趣兒。我讀得很大聲，仿佛想讓所有人知道，我在讀書。遇到不認識的字，我會馬上讓媽媽教我。我讀不清楚，媽媽也會幫我糾正。我還會研究圖畫，有些沒講出來的細節(jié)，我也說得出來，媽媽還經�？湮摇�
到了一二年級，我認識了更多的字。我看稍厚的童話故事書，里面的故事讓我著了迷，我每天看半小時，這是必不可少的事。我學會拼音，查字典，使我看的書越來越廣。從童話故事到童話短篇小說，這時我對科學著了迷。我看《十萬個為什么》、《昆蟲記》，這些都讓我忘了吃忘了睡。
現(xiàn)在，我已經是個大孩子了。我現(xiàn)在都在讀長篇小說，動物小說等等。我總是在寫作業(yè)時看書，媽媽一來，趕緊收好。當然，不是每次都能蒙混過關，我也挨了幾次批。我的讀書熱情從來沒有減退，反而一直在增加。
書，伴隨了我一整個童年，我在書香中度過每個日夜。我愛你，書！
書我的好朋友作文5
書是我不可少的.好朋友，我從中得到了莫大的幫助，在生活中，書也幫了我很多忙。
星期天，爸爸媽媽出去工作了，我一個人在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩來找我玩。因為我還要做作業(yè)，所以叫他先自己玩。他玩著玩著玩起墨水來了。我想：他還這么小，玩墨水把墨水打翻了怎么辦！我叫道：“不要玩墨水……”話還沒說完，他已經把手中的墨水全打翻在他的淺色襯衫上了。他嚇呆了，接著哇哇大哭起來。我想：怎么辦？闖禍了！我馬上從我房間拿來我的一件衣服，把那個小孩的衣服脫了下來，讓他穿上我的衣服。我忙上拿起那件襯衫跑到水龍頭前去洗，可怎么洗也洗不掉。
正當我急得沒辦法的時候，忽然看見了桌上擺的《知識雜志》。我一拍腦門，像：不是剛剛看過這個嗎！上面說如果衣服上有了墨水，用米飯在墨跡上使勁搓，再用肥皂水和清水各沖洗一遍就行了，我何不實踐一下呢！我從廚房里盛來一勺飯，在墨跡上搓，墨跡果然淡了，我接著搓墨水只剩下一塊銅塊大小了。我再用肥皂水和清水各沖洗了一遍。我對鄰居家的小孩說：“拿回家曬干，基本上就可以穿了！”他瞪大了眼睛，驚奇地問：“哥哥，你是怎么知道用米飯可以搓掉墨跡的呀？”我得意地說：“書告訴我的呀！”
因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……才知道世界上有那么多我不知道的東西！
書我的好朋友作文6
記得在我小時候，第一次接觸的書是爸爸珍藏至今的連環(huán)畫版《西游記》，當時我才四歲，面對這么一本名著，那時的我就似丈二和尚——摸不著頭。映入眼簾的是一個長毛的怪物，仔細一看，原來是一只猴子，這猴子腳下踩著的“棉花”，使我產生了極大的興趣，“這是什么？它怎么會浮在空中，為什么猴子踩在它上面……”這千千萬萬的問題，猶如香噴噴的食物吸引著我，誘使我打開了書本，眼中滿是活靈活現(xiàn)的孫大圣。于是，當晚我就纏著爸爸給我講連環(huán)畫中的故事內容。整整一個晚上我都很興奮，連做夢都在水簾洞邊抓蝴蝶。
慢慢地，我入了小學，認識的字也多起來，我能借助拼音自己去了解書中的世界了，我和書成為親密無間的好伙伴了。記得有一次，我抱著一本書，坐在陽臺里，嘴上還念念有詞的。媽媽叫我去買東西，我就是故意捂住耳朵，對媽媽的吩咐不理不睬。等媽媽把聲音提高到100分貝，我才覺得大事不好，媽媽也要像大耳朵圖圖的媽媽那樣火冒三丈了，這才依依不舍地放下書本，不滿地看了媽媽一眼，無奈地跑下樓去。我是忠實的繪本書迷，關于這類書，我家多得就放不下，我堅信買書就是買智慧，就是買到一筆財富，一堆裝也裝不下的精神食糧。每看一本書，就能收獲很多養(yǎng)料，能是我心中的小苗苗越長越快，越長越高。
書我的好朋友作文7
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說一句名言。的確，我們可以在書中知道許多知識，它可真是我們的“好朋友”��！
這學期，我們學校開展“書香校園”的活動，就是為了讓大家多讀書，學校還給同學們發(fā)了《詩海拾貝》這本書，要求家長和同學們共同讀，同時也讓大家一起學到知識。《詩海拾貝》這本書里面是我們學校全體老師的心血，里面有各類詩，有的適合一、二年級讀，有的適合三、四年級讀，有的適合我們讀。
在我家，爸爸和我一塊兒讀書，雖然爸爸不是像我一樣能一首一首背出來，但依然每天認認真真地看我背的那一首，幫我檢查的時候，還問問我詩的意思，在我背的時候，爸爸是我最好的一位聽眾，有時爸爸回來晚，也要到我房間里拿起書，大概地看一看。我們倆一起看書，一起討論，別提有多開心了。
《詩海拾貝》里面有些詩，我記不住。爸爸告訴我，讀書要搞懂意思，才會背。于是，我便思考那首詩的意思，果然，一下子就像河水一般，很流暢地背出來了。
讀書，也給寫作文帶來了許多好處，在有必要的情況下，從腦袋中找出一些資料，便立刻給文章帶來點睛之處！
總之一句話，熱愛讀書，是有用的，是能學到知識的。
同學們，讓我們手拉手，共同在書的海洋里遨游！
書我的好朋友作文8
書是我們的好朋友，她可以增加我們的課外知識，讓我們學會做人道理，使我們變得更聰明。
開始的時候，我并不喜歡讀書，感覺讀書一點味道都沒有，看著一行行的字我的小腦袋瓜都大了，好多字不認識，還不如跟小朋友玩起來有勁。有一次媽媽帶我去圖書館，我看見很多小朋友在那里看書，于是我也裝著很喜愛看書的樣子，東翻翻西看看，一不小心看到了一本《小學生作文》。心想我也讀小學了，說不定以后還有用的地方，于是就拿起這本書，很不仔細地翻了起來，翻著翻著翻到了一篇“下廚記”，我感覺挺有意思的，就順著往下看，有不認識的字和不理解的句子就問媽媽�？粗粗揖涂┛┛┑匦α似饋�。媽媽問我：“你笑什么呀？”我說：“書上寫的特別好笑，菜都燒糊了，又摔跤了”。媽媽給我分析了里面的內容，心想這就是我們小孩子的樣子。我又往下看了幾篇，感覺看書也很有樂趣，我漸漸地就喜歡上了讀書，每次去圖書館我都會借幾本書回家看看。
有一次大人們在聊天，我無意中插了進去，講了我的看法，大人們都愣住了，看我這么一個小孩子還懂大人的道理，大家都夸我聰明懂事。這時我就暗暗地笑，嘿！這是我從書上學來的。自從那以后我就愛上了讀書。
我還知道多讀書可以讓我們的全身都有禮節(jié)，可以從書中發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使我們不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向，所以書是我們的好朋友，我真的愛上了讀書。
謝謝大家！
書我的好朋友作文9
假如書是海洋，那么我就是一條小魚，在書的海洋里自由的遨游;假如書是天空，那么我就是一只小鳥，在書的天空自由飛翔；假如書是森林，那么我就是一只小白兔了，在書的樹林中快樂的奔跑……
記得小時候，我是一個小書迷，整天讓媽媽給我念書，如果媽媽不念，我就會鬧、叫。有一次媽媽要做家務，沒空給我念書，我就哇哇大叫，從外面都能聽見，結果對門鄰居找上門了，她對我媽說：“吵什么吵，還讓我們睡覺嗎？” 媽媽連忙說：“對不起啊孩子太調皮了，是我管教不好�！编従觼碜吡耍瑡寢岅P上門，開始給我說：“不要叫了，再叫我不給你念了�！蔽衣牶�，傷心的哭了。我心里想：“我以后再也不鬧了，不應該這么調皮，理解媽媽剛上完班也累了，應該讓媽媽多休息，所以我要自己認識字，就不用連累媽媽了。這件事在我的腦子了記憶猶新。
隨著年齡的增長，隨著認字的增多，我終于可以自己讀書了。這真是一件讓人高興的事��！
每當我獨處一室，沉醉于書籍中，忘情于紙頁之間時，那種快樂是其他任何一種是無法比似的。最初上一、二年級時，我開始讀?安徒生童話?那么多動人的故事和快樂善良主人公，讓我的性格變得樂觀。上四、年級是我迷上了伍美珍的作品?老天會愛笨小孩?讓我明白了世界上沒有笨小孩，只要你努力依然變成天才……
我可以為了書忘了吃忘了睡，我就喜歡讀書，沒理由。
書我的好朋友作文10
記得小時候第一次接觸的書是父親珍藏至今的漫畫《西游記》。那時候我才四歲。面對這樣一本名著，我就像一個和尚——撓頭。你看到的是一個毛茸茸的怪物。仔細一看，原來是只猴子。站在猴子腳上的“棉花”讓我很感興趣�！斑@是什么？為什么它會浮在空中，為什么猴子會踩它……”這個問題就像美味的食物一樣吸引著我，誘惑著我翻開書，我的眼睛里充滿了生動的孫。于是，那天晚上我纏著爸爸給我講漫畫書里的故事。我興奮了一晚上，甚至夢見在水簾洞邊捉蝴蝶。
慢慢的，我進了小學，認識的字也多了。在拼音的幫助下，我能夠理解書中的世界，并與這本書成為了親密的朋友。記得有一次，我抱著一本書坐在陽臺上，嘴里還塞滿了話。我媽叫我去逛街，我只是捂著耳朵，不理會我媽的吩咐。我媽把聲音提高到100分貝的時候，我覺得沒什么大不了的。我媽媽會像圖圖的大耳朵媽媽一樣生氣。她不情愿地放下書，不滿地看著她，無奈地跑下樓。我是繪畫書籍的忠實粉絲。家里書太多放不下。我堅信買書就是買智慧，就是買一堆放不下的財富和精神食糧。每次看書都能收獲很多營養(yǎng)。心里的苗長得越來越高。
書我的好朋友作文11
書不但是大人的好伙伴，也是我們孩子的好朋友。
我的爸爸非常喜歡看書。他看書廢寢忘食，抱起書時像一匹餓狼。他從早上9點看到11點，我去叫他吃飯：“爸爸，吃飯了！”爸爸不理我。我又提高了嗓門：“爸—爸—吃飯！”，他還是一動不動的看書。我大吼：“爸吃飯了！飯涼了！”我喊的聲音可以震動一棟樓，可爸爸還是沒有聽到！
我很奇怪，爸爸是不是去了書的天堂？那里是不是非常美，那里是不是都是書？公共汽車也是書弄成的，房子也是用書擺成的，太陽也是用書搭成的。那里真的好美呀！
于是我也想去書的天堂看一看，住在書搭成的房子里，乘著書弄成的公共汽車，感受書擺成的太陽！漸漸的，在爸爸的影響下，我也愛讀書了。我沉醉在書的世界，也不能自拔。因為的美人魚的善良而流淚，因為阿凡提又一次斗敗了巴依老爺而雀躍。
有人說讀書為了什么，人們討論的這個問題，誰都不能說自己的觀點是正確的，這個問題我有我的觀點。讀書為了學更多的知識，為了不讓自己被現(xiàn)實世界淘汰，不讓別人看低自己，讓自己更有文化。和別人交流時，不讓別人覺得自己沒文化，沒禮貌，沒見識。
書是我們的好朋友，所以我們要好好學習，認真讀書！
書我的好朋友作文12
說起書，我和它的可不淺呢!雖然我才九歲 可我已經和它相處了八年了。
我看的第一本書就是《小鹿斑比》。那是在我一歲多時媽媽給我買來的，她每天都會給我講小鹿斑比的故事，還把插圖給我看。后來，我上了幼兒園，老師便開始教我們讀三字經了。上大班時，已經知道一些拼音我便開始讀注音讀本。上小學后，我則更加喜歡看書了。而且一看起書來就容易入迷。為此我也鬧了不少笑話。
記得有一次，我看哈利·波特正看得出神。忽然聽見媽媽在叫：“萱萱，快洗洗睡了�！薄芭丁！蔽覒艘宦�，可思緒卻還在哈利·波特里。仿佛自己就是哈利·波特 。我一個幻影移形便來到了一個泡溫泉的地方。這里群山環(huán)繞，周圍是一片綠色，而且空氣也十分清新 。我此時正坐在一個露天的木質 的浴池里。燦爛的陽光，從天上照下來，照在我的身上。我，沐浴在陽光里……忽然，我又聽見了媽媽的聲音：“喂，怎么還呆在 那里!?洗 了!”我一驚，又回到了現(xiàn)實生活中。便趕緊灰溜溜的跑去洗漱 了。
在生活的每一天里，書早已成了我的好朋友。
書我的好朋友作文13
在生活中，大家都有自己的好朋友吧!有的是表里如一的伙伴；有的是堂堂正正的朋友；而我的這個“伙伴”表面上是不言不語的，可你要是真心和它交流，它便會把所有的知識告訴你。
書是我最好的朋友。（我讀過幽默詼諧的《父與子》，讓我們體會到生活的快樂；又讀了奧妙無窮的《十萬個為什么》，它為我打開了知識寶庫的大門，還有驚心動魂的《福爾摩斯探案集》
一天，我來到了書店，看到了一冊心中向往已久的《尼爾斯騎鵝旅行記》，心里十分高興，因為我走了好幾家書店也沒買到。我問售貨員：“阿姨，這本書多少錢？”“七元�！蹦俏话⒁虩崆檠笠绲鼗卮鸬�。“七元！”可我眼下也只有10元了，如果買，下個星期的零花錢就沒了。這時，我咬了咬牙想：買，一個星期不還有3元嗎，節(jié)約點兒不就行了嗎？我高興地對阿姨說：“好，我買下了�！�
走在回家的路上，我心里十分高興。這時，天空上烏云驟起，下起了豆大的雨點，一不小心，我的書被弄濕了幾滴雨，我連忙脫下了衣服，把書包起來跑向家。到了家，媽媽問我：“買什么去了？人澆得跟落湯雞似的！”我興奮不已地說道：“書，媽媽！《尼爾斯騎鵝旅行記》！”媽媽這才恍然大悟……
書是我生活中最好的朋友！
書我的好朋友作文14
我的好朋友有很多，其中，印象最深的是好朋友都書軒。
都書軒的個頭很高，胖胖的身子，圓圓的臉旁，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子甜甜的小嘴，黑黑的皮膚，一穿上黑色的衣服，嘿！簡直帥呆了！
都書軒很愛勞動，每天早早地來到學校，幫老師干活：掃地 、擦地、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負擔，又使我們呼吸到了清新和空氣。
他也喜歡問問題，每次下課，他都不出去玩，他就跑到老師的面前，把上課沒有聽懂的問題，告訴老師，再讓老師給他講一遍，值得聽懂為止。
他也是我們班有名的“科學家”。有一次，我看見都書軒正在思考問題，于是，我就問他：“喂，‘科學家’，我問你：炸藥為什么會爆炸？”他聽完后說：“這也太簡單了！”說完，就給我講了起來，直到把我弄懂。我又問他：“我們?yōu)槭裁床粫≡诳罩�？”他說：“因為地球有吸引力�！蔽衣牶螅蛔〗o他豎起大拇指來，說：“都書軒你真行！”
他很愛看科學書，每次寫完家庭作業(yè)，就拿起書，看個沒完沒了。我也受他的影響，我也愛看科學書了。
都書軒，你是我的好朋友，又是我的好榜樣。
書我的好朋友作文15
在我很小很小的時候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。
上學以后，我慢慢學會了拼音，我便開始用學會的拼音認字、讀書，那時，《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉(xiāng)。
真 正讓我迷上讀書，應該是從二年級開始，記得那時語文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書， 書中有趣、神秘、生動、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時間。當然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時為 了看書，作業(yè)沒做完就偷偷看書；有時為了早點看書，做作業(yè)馬馬虎虎；有時看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經常為了買 一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現(xiàn)在我的書架上已經堆 滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無限快樂，使我的學習生活變得多姿多彩！
書是一把開啟知識大門的鑰匙，讓它伴陪著我學習成長，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
【書我的好朋友作文通用15篇】相關文章：
我的好朋友——書作文【熱】12-03
我的好朋友——書作文【熱門】02-07
書，我的好朋友作文【精】12-16
我的好朋友作文(通用15篇)12-05
我的好朋友作文 通用15篇12-23
我的好朋友——書作文14篇01-14
我的好朋友書作文400字12-24
我與我的好朋友作文通用7篇01-06
我的好朋友作文范文通用15篇01-05
我的好朋友作文范文(通用15篇)01-05