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      2. 我與書的事作文

        時間:2021-10-12 16:14:49 我要投稿

        我與書的事作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我與書的事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我與書的事作文

        我與書的事作文1

          記得,有一次媽媽一回家里就叫到:“寶貝-你的臉怎么了。”我開始也莫名其妙,但是......

          媽媽有一次要出去買菜,本來讓我也去,我就對媽媽說:“媽媽,我有一本書沒有看完就不去了。”媽媽說:“那好吧,你在家看書吧,”媽媽走后,我突然發(fā)現(xiàn)自己有點餓,但又想看完那本《笑貓日記》,所以我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)有一包薯條,就拿出來放在微波爐里熱了一下。把番茄醬擠到一張小碟子里,一邊吃薯條一邊看書,過了一會兒媽媽買完菜回來說:“寶貝,你的臉怎么了!蔽乙惨荒樐涿。我就問媽媽:“怎么了?”媽媽說:“你去照照鏡子,我看到鏡子里忍不住大喊:“媽呀—。”原來我看書太入迷,把墨汁當(dāng)番茄醬了,吃的滿臉都是墨汁,心里又想幸虧沒吃太多。想玩這些,我才想起一件非常重要的事—

          漱口......

          到現(xiàn)在我才明白朱熹的:書有三到,謂心到,眼到,口到。

          真是一心不能二用!

        我與書的事作文2

          說起我和書的故事,三天三夜也講不完,我在這兒就說一個在同學(xué)身上普遍發(fā)生的事吧。

          那是一個晚上,作業(yè)異常地多。但不幸的是,那天白天時,我剛好向朋友借了本很好看的書,第二天就要還。我就想:哎呀,這下糟了,書也沒得看了。要知道,我可是很愛看書的女孩!我看看作業(yè),又看看門,再看看書,一計涌上心頭……

          我把門關(guān)上,爸爸就問我為什么,我理直氣壯地說:“你們看電視聲音太大,吵到我了!”這時媽媽盡顯慈母本色,說:“好,就讓小宇關(guān)吧!”爸爸只好退步,無奈地說:“好吧,但我會來看你的!”我一關(guān)上門,就如癡如醉地讀起來。突然,爸爸打開門,想看看我是不是在寫作業(yè)。我一聽到開門聲就立刻把書壓在作業(yè)底下,繼續(xù)“認(rèn)真”地做作業(yè),爸爸滿意地走了,我舒了口氣,又讀了起來。正在入迷處,爸爸又進來看看。由于我沒有關(guān)門,聽不到門聲,就沒察覺。爸爸看到我沒在寫作業(yè),就把我臭罵了一頓。

          這只是一個小故事,我和書的故事還有很多。但是,我想對書蟲們說:“漫游書海固然重要,畢竟書是我們的終生的伴侶,進步的階梯,是人的良師益友,但大家要養(yǎng)成一個好習(xí)慣——寫完作業(yè)再看書!”

        我與書的事作文3

          紙頁間的馨香,手指摩挲的厚重,一粒粒文字堆砌成的世界,陪伴著我們的成長。你還記得是誰領(lǐng)著你走進書的世界嗎?

          “引路人”:第一次接觸書的時候,也許你還不識字。你只能去“聽書”,我們學(xué)的課文《憶讀書》中,冰心奶奶是聽著舅父講《三國演義》開始對讀書產(chǎn)生興趣的。試著讀一讀本期的《在外祖父母身邊的日子》,想一想,生活在書堆里的小薩特,誰是他的讀書路途上的“引路人”呢?

          “書里的世界,書外的人生”:在課文《我的“長生果”》中,葉文玲把書比作“長生果”,她不停吞食這些美味的果實,才能寫出一篇篇錦繡文章。然而讀書的意義,并不局限于教我們識字寫文章。沈從文在《我讀一本小書同時又讀一本大書》里,跳出了書本的范疇,進入了一個可供閱讀的更大的天地。書與人生,閱讀與大自然,把從書中學(xué)到的知識應(yīng)用到生活,再把生活中的收獲帶入到書中,從此你的人生便與書建立起能共鳴的精神紐帶。

          “讀書是一種堅持”:身為藏書家的葉靈鳳為什么花高價購得一幅并非名畫家的版畫?這幅名叫《書癡》的畫似乎告訴了我們答案:待你垂垂老矣,滿頭白發(fā),還能熱愛讀書、收藏書,是一件多么難得的事。萬事怕堅持,讀書尤其如此。

        我與書的事作文4

          一提起書,我就滿肚子的話,我看書算是比較快的了,一本書差不多三天就會讀完,同時,我對書中的內(nèi)容也十分好奇。那是一個課間,還差二十幾頁我就把那本書看完了,但在我讀得難以自拔之際,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走了進來,無奈之下,我只好收起書來。但我心中又十分好奇結(jié)局,便開始東張西望,確定老師不再看我后,悄悄拿出了書,在桌洞里看得津津有味,嘴角揚了上去,眉頭也舒展開來。

          “咳咳,老師。”同位的聲音在我耳邊響起,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師正在講臺上盯著我,我趕緊收起了書,可惡!只差兩頁了。我似乎聽到了書在召喚我,“快看吧,沒事的,沒事的!”我的手又鬼使神差地從桌洞拿出了書,快了,快了!只差一面了!終于看完了,我長舒了一口氣,猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師就在我身邊。沒想到,老師竟然沒批評我,只說了句:“讀書是好事,但要下課的時間讀!蔽业男乃闪讼聛,就像喝了一杯加奶加糖的咖啡,心里美極了,臉上也笑瞇瞇的。

          “書真的有那么好看嗎?”同位下課后問道。

          “當(dāng)然了,每一次讀書我都會很開心,會像吃了蜜一樣甜呢!”我毫不猶豫地說道。

        我與書的事作文5

          高爾基曾說;"書是人類進步的階梯。''莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。''書就像是一位知心朋友,陪伴你。書就像一把鑰匙,幫你打開智慧的大門。

          小時候,我愛看《灰姑娘》,故事中的繼母和繼母女兒的所做所為讓我非常痛恨她們!缎〖t帽》,故事中的小紅帽用自己的智慧斗過了大灰狼……

          書可以讓我看到喜怒哀樂,又讓我們看到五彩繽紛的世界。我非常愛看閑書,一看就是幾個鐘頭,媽媽叫我吃飯,我也不理睬。媽媽見我不理睬,悄悄走過來把我的書搶走了,又把我的書藏起來了。我又哭又喊,媽媽奈何不了我,只好把書還給我。我一拿倒書就津津有味地看了起來,媽媽不知怎么辦。

          我到紹興去,總是要到新華書店去買幾本閑書。我從書中可以學(xué)到了不少知識。比如《格林童話》豐富了我的想象力,《木偶奇遇記》讓我懂得了一個人不能撒謊,《作文起步》提高了我的寫作水平……

          書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展建設(shè)做出貢獻。

        我與書的事作文6

          一天的時間以光的速度消失不見了,而這時天黑了,星星扒開層層云霧來到天空上,眨著小眼睛。當(dāng)花園里一片漆黑,伸手不見五指時,知了便悄悄爬上枝頭,唱著清脆的歌聲。這時,人們也迎來了一天當(dāng)中最重要的時刻睡覺。

          我在睡覺前喜歡慵懶在床上看會兒書,等著媽媽回到臥室,才肯放下書睡覺,于是床頭書架上的書都被我翻閱數(shù)不清多少遍了。有一天晚上,我走進臥室,打開我的凱蒂貓小夜燈,抽出一本書就開始看了起來。這時,媽媽推開門走了進來,“嘿!我去洗刷了,你看一會兒書早點睡!眿寢屨f:可我當(dāng)時看得入神只記住了上半句,下半句早就忘到九霄云外去了。我在床上一會兒趴著看,一會兒躺著看,一會兒坐著看,一會兒又挪到小夜燈下面看書,我的姿勢雖變化萬千,但是我的目光始終盯著書上的精彩內(nèi)容,一本書馬上要看完了,我在專心致志看結(jié)尾的時候,媽媽突然推門而入,看見我還在看書,驚訝地說:“這么晚了,怎么還在看呢?快睡覺吧!”說完,我把書放回了書架,乖乖的躺下睡覺了。

          閉上眼睛,其實我還沒有睡熟,心里還在回味著書里的精彩內(nèi)容,偷偷地嘴角上揚意猶未盡的感覺,我與書的“約會”,明晚見嘍!晚安好夢!

        我與書的事作文7

          這是發(fā)生在春天的一件有趣的事。

          有一次,我在家里的小書房里打掃衛(wèi)生,掃著掃著,我發(fā)現(xiàn)了一本又一干凈又有趣的作文書。于是,我隨便翻開了一頁,看到一篇《開在水面上的蠟燭花》,我覺得這個題目非常有趣。

          于是,我也學(xué)著作者的方法,嘗試做了起來。我先拿來一只盤子,里面盛滿水,然后再找來一些有顏色的蠟燭和一盒火柴。我點燃了蠟燭,看著蠟燭上黃色的火苗不斷地跳躍著。我想:蠟燭開出的花會是什么樣子的呢?喲,燙死了!我一看,原來蠟燭燒得蠟都融化了,流了出來,滴到了我的手上。我竟然我作者犯了同樣的錯誤。蠟燭花沒點成,是因為蠟燭離水面太近,滴出的不是蠟燭花,而是一團圓形蠟塊。我開始有點灰心了。這時媽媽走過來,說:“慢慢來,細(xì)心想,一定能成功的。”我一聽,又繼續(xù)學(xué)著作者的方法點蠟燭花。我又拿起了蠟燭,這一次我特意把它高高地舉起。只見一滴蠟飛快地滴起了盤子里,又飛快地濺開并凝結(jié)成一朵小小的蠟燭花,而且還是一朵非常漂亮的四瓣形小花呢!我高興極了,心想:功夫不負(fù)有心,蠟燭終于開花了。

          書,謝謝你給了我一次那么美好的體驗。大家都要多讀有益的課外書,增長自己的`知識,拓寬自己的視野。

        我與書的事作文8

          書籍,被人們稱為人類文明的“長生果”,我覺得這個稱號特別的親切。書籍真的是人類的良師益友。

          課文《竊讀記》中的小女孩,很喜歡看書,但又沒錢買書,所以只好到書店里“竊讀”。我也十分愛課書,但是,我比文中的小女孩幸福、幸運多了。因為,我出生在一個不算貧窮的的家庭,而且媽媽和我一樣,都喜歡看書。所以媽媽特別理解和支持我的想法,給我買了許多好看的書,如《神秘島》、《茶花女》……漸漸長大的我開始慢慢懂得書是每個人成長必不可缺的良師益友,能讓我們找到人生的方向,并能讓我們在書中找到快樂和滿足。在多年的讀書生涯中,我因為愛讀書可鬧了不少的笑話啦,下面就讓我和大家一起分享吧!

          今年的暑假,天氣特別的炎熱,我在家看書已經(jīng)熱得快受不了了。我心想,唉聲嘆氣,天氣怎么這么熱呀!我都快被熱氣蒸熟了,我要到街上去透透氣才行。我拿著書本來到街上,這本書太精彩了,太吸引人了。我整個人沉醉在了故事中,忘記了炎熱,忘記了自己正走在街上,就連前面的電線桿都沒注意到,一頭撞了上去,結(jié)果頭上撞出了個大包。

          我與書的故事還有很很多,都讓人回味無窮。我愛書,我愛讀書。

        我與書的事作文9

          自從看了老師推薦的書之后,我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)常抽出時間來看書。借到了自己喜歡的書之后,更是如饑似渴地一個勁兒地看,不看完就總覺得心里不踏實。一天不看書更是覺得好像有什么重要的事沒做一樣。為此,我和書發(fā)生了許多有趣的事情。

          一天下午,媽媽有事要出門,出門前對我說:“五點鐘的時候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開關(guān)就行了!闭f完就走了。而我,正津津有味地看書呢。不知不覺,已經(jīng)六點了,而我全然不知。媽媽回來了,她一走進廚房,就說:“均澤,你怎么沒煮飯?”我聽了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來煮飯。煮飯的空隙里,我繼續(xù)看我的書。半個小時過去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點硬兒。“下次不要這樣粗心啦。”媽媽對我說。我一邊吃,一邊想:哎,都是書惹的“禍”,可我又忍不住不讀書,這有什么辦法呢?

          日子一天天過去,我看了許多書,不僅增加了見識,也積累了知識。不過,我被幾個同學(xué)說成“書呆子”。但我想:“書呆子”就“書呆子”吧,反正我是戒不了看書的“癮”了。何況,多看書對自己來說還是有利無弊的呢?

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