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      2. 我與書(shū)的事作文

        時(shí)間:2022-10-11 16:54:51 書(shū) 我要投稿

        我與書(shū)的事作文(精選28篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我與書(shū)的事作文,歡迎閱讀與收藏。

        我與書(shū)的事作文(精選28篇)

          我與書(shū)的事作文 篇1

          說(shuō)起我和書(shū)的故事,三天三夜也講不完,我在這兒就說(shuō)一個(gè)在同學(xué)身上普遍發(fā)生的事吧。

          那是一個(gè)晚上,作業(yè)異常地多。但不幸的是,那天白天時(shí),我剛好向朋友借了本很好看的書(shū),第二天就要還。我就想:哎呀,這下糟了,書(shū)也沒(méi)得看了。要知道,我可是很愛(ài)看書(shū)的女孩!我看看作業(yè),又看看門(mén),再看看書(shū),一計(jì)涌上心頭……

          我把門(mén)關(guān)上,爸爸就問(wèn)我為什么,我理直氣壯地說(shuō):“你們看電視聲音太大,吵到我了!”這時(shí)媽媽盡顯慈母本色,說(shuō):“好,就讓小宇關(guān)吧!”爸爸只好退步,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,但我會(huì)來(lái)看你的!”我一關(guān)上門(mén),就如癡如醉地讀起來(lái)。突然,爸爸打開(kāi)門(mén),想看看我是不是在寫(xiě)作業(yè)。我一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲就立刻把書(shū)壓在作業(yè)底下,繼續(xù)“認(rèn)真”地做作業(yè),爸爸滿意地走了,我舒了口氣,又讀了起來(lái)。正在入迷處,爸爸又進(jìn)來(lái)看看。由于我沒(méi)有關(guān)門(mén),聽(tīng)不到門(mén)聲,就沒(méi)察覺(jué)。爸爸看到我沒(méi)在寫(xiě)作業(yè),就把我臭罵了一頓。

          這只是一個(gè)小故事,我和書(shū)的故事還有很多。但是,我想對(duì)書(shū)蟲(chóng)們說(shuō):“漫游書(shū)海固然重要,畢竟書(shū)是我們的終生的伴侶,進(jìn)步的階梯,是人的良師益友,但大家要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣——寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)!”

          我與書(shū)的事作文 篇2

          書(shū)籍,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”,我覺(jué)得這個(gè)稱號(hào)特別的親切。書(shū)籍真的是人類的良師益友。

          課文《竊讀記》中的小女孩,很喜歡看書(shū),但又沒(méi)錢(qián)買書(shū),所以只好到書(shū)店里“竊讀”。我也十分愛(ài)課書(shū),但是,我比文中的小女孩幸福、幸運(yùn)多了。因?yàn),我出生在一個(gè)不算貧窮的的家庭,而且媽媽和我一樣,都喜歡看書(shū)。所以媽媽特別理解和支持我的想法,給我買了許多好看的書(shū),如《神秘島》、《茶花女》……漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始慢慢懂得書(shū)是每個(gè)人成長(zhǎng)必不可缺的良師益友,能讓我們找到人生的方向,并能讓我們?cè)跁?shū)中找到快樂(lè)和滿足。在多年的讀書(shū)生涯中,我因?yàn)閻?ài)讀書(shū)可鬧了不少的笑話啦,下面就讓我和大家一起分享吧!

          今年的暑假,天氣特別的炎熱,我在家看書(shū)已經(jīng)熱得快受不了了。我心想,唉聲嘆氣,天氣怎么這么熱呀!我都快被熱氣蒸熟了,我要到街上去透透氣才行。我拿著書(shū)本來(lái)到街上,這本書(shū)太精彩了,太吸引人了。我整個(gè)人沉醉在了故事中,忘記了炎熱,忘記了自己正走在街上,就連前面的電線桿都沒(méi)注意到,一頭撞了上去,結(jié)果頭上撞出了個(gè)大包。

          我與書(shū)的故事還有很很多,都讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。

          我與書(shū)的事作文 篇3

          紙頁(yè)間的馨香,手指摩挲的厚重,一粒粒文字堆砌成的世界,陪伴著我們的成長(zhǎng)。你還記得是誰(shuí)領(lǐng)著你走進(jìn)書(shū)的世界嗎?

          “引路人”:第一次接觸書(shū)的時(shí)候,也許你還不識(shí)字。你只能去“聽(tīng)書(shū)”,我們學(xué)的課文《憶讀書(shū)》中,冰心奶奶是聽(tīng)著舅父講《三國(guó)演義》開(kāi)始對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣的。試著讀一讀本期的《在外祖父母身邊的日子》,想一想,生活在書(shū)堆里的小薩特,誰(shuí)是他的讀書(shū)路途上的“引路人”呢?

          “書(shū)里的世界,書(shū)外的人生”:在課文《我的“長(zhǎng)生果”》中,葉文玲把書(shū)比作“長(zhǎng)生果”,她不停吞食這些美味的果實(shí),才能寫(xiě)出一篇篇錦繡文章。然而讀書(shū)的意義,并不局限于教我們識(shí)字寫(xiě)文章。沈從文在《我讀一本小書(shū)同時(shí)又讀一本大書(shū)》里,跳出了書(shū)本的范疇,進(jìn)入了一個(gè)可供閱讀的更大的天地。書(shū)與人生,閱讀與大自然,把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活,再把生活中的收獲帶入到書(shū)中,從此你的人生便與書(shū)建立起能共鳴的精神紐帶。

          “讀書(shū)是一種堅(jiān)持”:身為藏書(shū)家的葉靈鳳為什么花高價(jià)購(gòu)得一幅并非名畫(huà)家的版畫(huà)?這幅名叫《書(shū)癡》的畫(huà)似乎告訴了我們答案:待你垂垂老矣,滿頭白發(fā),還能熱愛(ài)讀書(shū)、收藏書(shū),是一件多么難得的事。萬(wàn)事怕堅(jiān)持,讀書(shū)尤其如此。

          我與書(shū)的事作文 篇4

          高爾基曾說(shuō);"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)就像是一位知心朋友,陪伴你。書(shū)就像一把鑰匙,幫你打開(kāi)智慧的大門(mén)。

          小時(shí)候,我愛(ài)看《灰姑娘》,故事中的繼母和繼母女兒的所做所為讓我非常痛恨她們!缎〖t帽》,故事中的小紅帽用自己的智慧斗過(guò)了大灰狼……

          書(shū)可以讓我看到喜怒哀樂(lè),又讓我們看到五彩繽紛的世界。我非常愛(ài)看閑書(shū),一看就是幾個(gè)鐘頭,媽媽叫我吃飯,我也不理睬。媽媽見(jiàn)我不理睬,悄悄走過(guò)來(lái)把我的書(shū)搶走了,又把我的書(shū)藏起來(lái)了。我又哭又喊,媽媽奈何不了我,只好把書(shū)還給我。我一拿倒書(shū)就津津有味地看了起來(lái),媽媽不知怎么辦。

          我到紹興去,總是要到新華書(shū)店去買幾本閑書(shū)。我從書(shū)中可以學(xué)到了不少知識(shí)。比如《格林童話》豐富了我的想象力,《木偶奇遇記》讓我懂得了一個(gè)人不能撒謊,《作文起步》提高了我的寫(xiě)作水平……

          書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

          我與書(shū)的事作文 篇5

          一提起書(shū),我就滿肚子的話,我看書(shū)算是比較快的了,一本書(shū)差不多三天就會(huì)讀完,同時(shí),我對(duì)書(shū)中的內(nèi)容也十分好奇。那是一個(gè)課間,還差二十幾頁(yè)我就把那本書(shū)看完了,但在我讀得難以自拔之際,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),無(wú)奈之下,我只好收起書(shū)來(lái)。但我心中又十分好奇結(jié)局,便開(kāi)始東張西望,確定老師不再看我后,悄悄拿出了書(shū),在桌洞里看得津津有味,嘴角揚(yáng)了上去,眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。

          “咳咳,老師!蓖坏穆曇粼谖叶呿懫穑乙惶ь^,發(fā)現(xiàn)老師正在講臺(tái)上盯著我,我趕緊收起了書(shū),可惡!只差兩頁(yè)了。我似乎聽(tīng)到了書(shū)在召喚我,“快看吧,沒(méi)事的,沒(méi)事的!”我的手又鬼使神差地從桌洞拿出了書(shū),快了,快了!只差一面了!終于看完了,我長(zhǎng)舒了一口氣,猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師就在我身邊。沒(méi)想到,老師竟然沒(méi)批評(píng)我,只說(shuō)了句:“讀書(shū)是好事,但要下課的時(shí)間讀!蔽业男乃闪讼聛(lái),就像喝了一杯加奶加糖的咖啡,心里美極了,臉上也笑瞇瞇的。

          “書(shū)真的有那么好看嗎?”同位下課后問(wèn)道。

          “當(dāng)然了,每一次讀書(shū)我都會(huì)很開(kāi)心,會(huì)像吃了蜜一樣甜呢!”我毫不猶豫地說(shuō)道。

          我與書(shū)的事作文 篇6

          自從看了老師推薦的書(shū)之后,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)。借到了自己喜歡的書(shū)之后,更是如饑似渴地一個(gè)勁兒地看,不看完就總覺(jué)得心里不踏實(shí)。一天不看書(shū)更是覺(jué)得好像有什么重要的事沒(méi)做一樣。為此,我和書(shū)發(fā)生了許多有趣的事情。

          一天下午,媽媽有事要出門(mén),出門(mén)前對(duì)我說(shuō):“五點(diǎn)鐘的時(shí)候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開(kāi)關(guān)就行了!闭f(shuō)完就走了。而我,正津津有味地看書(shū)呢。不知不覺(jué),已經(jīng)六點(diǎn)了,而我全然不知。媽媽回來(lái)了,她一走進(jìn)廚房,就說(shuō):“均澤,你怎么沒(méi)煮飯?”我聽(tīng)了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒(méi)辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來(lái)煮飯。煮飯的空隙里,我繼續(xù)看我的書(shū)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點(diǎn)硬兒!跋麓尾灰@樣粗心啦!眿寢寣(duì)我說(shuō)。我一邊吃,一邊想:哎,都是書(shū)惹的“禍”,可我又忍不住不讀書(shū),這有什么辦法呢?

          日子一天天過(guò)去,我看了許多書(shū),不僅增加了見(jiàn)識(shí),也積累了知識(shí)。不過(guò),我被幾個(gè)同學(xué)說(shuō)成“書(shū)呆子”。但我想:“書(shū)呆子”就“書(shū)呆子”吧,反正我是戒不了看書(shū)的“癮”了。何況,多看書(shū)對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是有利無(wú)弊的呢?

          我與書(shū)的事作文 篇7

          這是發(fā)生在春天的一件有趣的事。

          有一次,我在家里的小書(shū)房里打掃衛(wèi)生,掃著掃著,我發(fā)現(xiàn)了一本又一干凈又有趣的作文書(shū)。于是,我隨便翻開(kāi)了一頁(yè),看到一篇《開(kāi)在水面上的蠟燭花》,我覺(jué)得這個(gè)題目非常有趣。

          于是,我也學(xué)著作者的方法,嘗試做了起來(lái)。我先拿來(lái)一只盤(pán)子,里面盛滿水,然后再找來(lái)一些有顏色的蠟燭和一盒火柴。我點(diǎn)燃了蠟燭,看著蠟燭上黃色的火苗不斷地跳躍著。我想:蠟燭開(kāi)出的花會(huì)是什么樣子的呢?喲,燙死了!我一看,原來(lái)蠟燭燒得蠟都融化了,流了出來(lái),滴到了我的手上。我竟然我作者犯了同樣的錯(cuò)誤。蠟燭花沒(méi)點(diǎn)成,是因?yàn)橄灎T離水面太近,滴出的不是蠟燭花,而是一團(tuán)圓形蠟塊。我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“慢慢來(lái),細(xì)心想,一定能成功的!蔽乙宦(tīng),又繼續(xù)學(xué)著作者的方法點(diǎn)蠟燭花。我又拿起了蠟燭,這一次我特意把它高高地舉起。只見(jiàn)一滴蠟飛快地滴起了盤(pán)子里,又飛快地濺開(kāi)并凝結(jié)成一朵小小的蠟燭花,而且還是一朵非常漂亮的四瓣形小花呢!我高興極了,心想:功夫不負(fù)有心,蠟燭終于開(kāi)花了。

          書(shū),謝謝你給了我一次那么美好的體驗(yàn)。大家都要多讀有益的課外書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí),拓寬自己的視野。

          我與書(shū)的事作文 篇8

          記得,有一次媽媽一回家里就叫到:“寶貝-你的臉怎么了!蔽议_(kāi)始也莫名其妙,但是......

          媽媽有一次要出去買菜,本來(lái)讓我也去,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有一本書(shū)沒(méi)有看完就不去了!眿寢屨f(shuō):“那好吧,你在家看書(shū)吧,”媽媽走后,我突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)餓,但又想看完那本《笑貓日記》,所以我打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)有一包薯?xiàng)l,就拿出來(lái)放在微波爐里熱了一下。把番茄醬擠到一張小碟子里,一邊吃薯?xiàng)l一邊看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒媽媽買完菜回來(lái)說(shuō):“寶貝,你的臉怎么了。”我也一臉莫名其妙。我就問(wèn)媽媽:“怎么了?”媽媽說(shuō):“你去照照鏡子,我看到鏡子里忍不住大喊:“媽呀—。”原來(lái)我看書(shū)太入迷,把墨汁當(dāng)番茄醬了,吃的滿臉都是墨汁,心里又想幸虧沒(méi)吃太多。想玩這些,我才想起一件非常重要的事—

          漱口......

          到現(xiàn)在我才明白朱熹的:書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。

          真是一心不能二用!

          我與書(shū)的事作文 篇9

          一天的時(shí)間以光的速度消失不見(jiàn)了,而這時(shí)天黑了,星星扒開(kāi)層層云霧來(lái)到天空上,眨著小眼睛。當(dāng)花園里一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指時(shí),知了便悄悄爬上枝頭,唱著清脆的.歌聲。這時(shí),人們也迎來(lái)了一天當(dāng)中最重要的時(shí)刻睡覺(jué)。

          我在睡覺(jué)前喜歡慵懶在床上看會(huì)兒書(shū),等著媽媽回到臥室,才肯放下書(shū)睡覺(jué),于是床頭書(shū)架上的書(shū)都被我翻閱數(shù)不清多少遍了。有一天晚上,我走進(jìn)臥室,打開(kāi)我的凱蒂貓小夜燈,抽出一本書(shū)就開(kāi)始看了起來(lái)。這時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),“嘿!我去洗刷了,你看一會(huì)兒書(shū)早點(diǎn)睡!眿寢屨f(shuō):可我當(dāng)時(shí)看得入神只記住了上半句,下半句早就忘到九霄云外去了。我在床上一會(huì)兒趴著看,一會(huì)兒躺著看,一會(huì)兒坐著看,一會(huì)兒又挪到小夜燈下面看書(shū),我的姿勢(shì)雖變化萬(wàn)千,但是我的目光始終盯著書(shū)上的精彩內(nèi)容,一本書(shū)馬上要看完了,我在專心致志看結(jié)尾的時(shí)候,媽媽突然推門(mén)而入,看見(jiàn)我還在看書(shū),驚訝地說(shuō):“這么晚了,怎么還在看呢?快睡覺(jué)吧!”說(shuō)完,我把書(shū)放回了書(shū)架,乖乖的躺下睡覺(jué)了。

          閉上眼睛,其實(shí)我還沒(méi)有睡熟,心里還在回味著書(shū)里的精彩內(nèi)容,偷偷地嘴角上揚(yáng)意猶未盡的感覺(jué),我與書(shū)的“約會(huì)”,明晚見(jiàn)嘍!晚安好夢(mèng)!

          我與書(shū)的事作文 篇10

          偶然一次,進(jìn)入書(shū)店準(zhǔn)備去買幾本需要的書(shū)籍,可一進(jìn)去,一股熟悉的味道直撲腦海,整個(gè)人猶如醍醐灌頂,原本不知根源的焦躁化為烏有,整個(gè)身心也釋然了。

          沒(méi)錯(cuò),是書(shū)香,它指引著我的夢(mèng)想與方向。

          從小到大,我的手總是閑不住。一會(huì)兒抱著本書(shū)翻了幾頁(yè),一會(huì)兒又捧著玩具摔了一跤?傊,一本兒童讀物看得我津津樂(lè)道,使我貪玩卻有幾分拘謹(jǐn)。

          一本書(shū),承載了我半個(gè)童年。

          想要觀察蟲(chóng)子,卻不敢靠近的我,書(shū),便起了作用:什么《昆蟲(chóng)記》《昆蟲(chóng)百科》等兒童配圖讀物,我總算狠狠的對(duì)“昆蟲(chóng)”抓了幾把,有模有樣的“觀賞”著——呵,怎么不動(dòng)?我從故事書(shū),翻到了叢書(shū)。

          復(fù)雜的情節(jié),便一笑而過(guò);簡(jiǎn)單的情節(jié),又一個(gè)一掃而過(guò)。反正我是略略知曉些內(nèi)容就罷了,不能像文人般“大快朵頤”。對(duì)此,我也不自卑,當(dāng)然,更沒(méi)有“驕傲”一詞可說(shuō)。

          一張紙,詩(shī)人滴了墨就開(kāi)出了花。大家都希望追求遠(yuǎn)方和詩(shī),我則捧起詩(shī),奔向遠(yuǎn)方。

          我不會(huì)與他人進(jìn)行對(duì)比,成為“獨(dú)立”的驕子那樣孤芳自賞;也不想遭人唾棄,成為他人嗤之以鼻的顧影自憐。因此我更加喜愛(ài)圖書(shū),更加體會(huì)到書(shū)的趣味。我的思想摻入了書(shū)的思想——不僅不混淆,反而把思想指向了明智的路。

          如今,看不懂的書(shū)就查內(nèi)容;再不懂就去請(qǐng)教老師或長(zhǎng)輩;實(shí)在不懂——就擱一邊去看別的書(shū)。書(shū)又不是只有一本;路又不是只有一條;人生也是,只要你不抱怨,幸福就會(huì)向你走來(lái)。

          在書(shū)中,《從百草園到三味書(shū)屋》中散步了幾時(shí),聽(tīng)聽(tīng)奇趣無(wú)比的故事與兒童的嘰嘰喳喳聲;穿越在《銀樹(shù)谷》中瞧瞧多年因夢(mèng)想而造就的變化;有時(shí)想想《外婆的上帝和外公的上帝》兩個(gè)天與地的驚人差別······

          不負(fù)自己,不負(fù)選擇!

          我與書(shū)的事作文 篇11

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的倉(cāng)庫(kù),是人類的精神食糧。正如歌德所說(shuō),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

          我愛(ài)閱讀書(shū)籍,因?yàn)樗茏屛掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)閱讀書(shū)籍,因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我愛(ài)閱讀書(shū)籍,因?yàn)樗奶找蔽业那椴;我?ài)閱讀書(shū)籍,因?yàn)樗茏屛易呦鲁晒Φ牡缆贰?/p>

          因?yàn)槲曳浅O矚g看書(shū),所以常常廢寢忘食。在放假的期間,我總是抱著課外書(shū),有的時(shí)候連飯都也顧不上吃。有時(shí)媽媽三番兩次催我吃飯,我就一邊看書(shū),一邊吃飯,吃著吃著,爸爸媽媽吃完了,離開(kāi)了餐桌,最后只剩我一個(gè)人在那慢慢吃飯,之所以每次我總是最后一個(gè)吃完,是因?yàn)闀?shū)里的世界實(shí)在是太精彩,太令我著迷了。

          我記得有一個(gè)星期天,我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然眼睛瞟了一下我書(shū)桌旁邊的書(shū)架,書(shū)架里的整整齊齊的書(shū)又吸引了我。我的身體不由自主的走向書(shū)架,拿起了一本書(shū)。便津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)我心里想:“少看一會(huì)兒,那寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定不會(huì)耽誤!笨墒菚r(shí)間的飛快流逝,我越看越愛(ài)不釋手,越看越起勁,早就把寫(xiě)作業(yè)這件事跑到九霄云外了。

          過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,可是我還是完全沉浸書(shū)的世界里,根本就不知道媽媽會(huì)在我的身后。當(dāng)時(shí)媽媽看到我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),還在看課外書(shū)時(shí),就很氣憤的說(shuō):“你這孩子這么大了,怎么還不自覺(jué)呢?每天不分時(shí)候的看課外書(shū)。什么時(shí)間就應(yīng)該干什么事情,難道自己都不知道嗎?”我二話沒(méi)說(shuō)趕緊放下手里的課外書(shū),拿起了筆,把筆尖對(duì)準(zhǔn)了作業(yè),之后便“唰唰”的寫(xiě)了起來(lái)。

          后來(lái),我認(rèn)真的反省了一下自己確實(shí)做的不對(duì)。課外書(shū)是可以看,只是自己沒(méi)把看書(shū)的時(shí)間適當(dāng)?shù)陌才藕谩哪且院螅腋淖兞俗约翰粌H愛(ài)看書(shū),而且很有規(guī)律的看書(shū)。

          書(shū)籍,就是一位默默無(wú)聞的老師,教會(huì)我許多知識(shí);書(shū)籍,也是我最好的朋友,所以陪伴著我的左右,所以我熱愛(ài)閱讀書(shū)籍。

          我與書(shū)的事作文 篇12

          古人說(shuō):好書(shū)就像雨露滋潤(rùn)著心田,好書(shū)就像知己伴人成長(zhǎng),好書(shū)就像一把鑰匙為你打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

          而誰(shuí)也不會(huì)料到我與書(shū)之間會(huì)有囧事發(fā)生。

          自從上了學(xué),我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。有一次,我從博庫(kù)書(shū)城買回了一本《紅樓夢(mèng)》,我就迫不及待地看了起來(lái),跟隨作者的筆觸,領(lǐng)略著其中的美麗故事,仿佛身臨其境,一會(huì)兒開(kāi)懷大笑,一會(huì)兒浮想聯(lián)翩,看得我如癡如醉,越看越投入。看著看著,肚子“咕咕咕"地唱起了空城計(jì),這才想起自己還沒(méi)吃飯呢!可書(shū)中的情節(jié)太吸引人了,實(shí)在舍不得放下書(shū),我就安慰自己,看完這個(gè)故事就去吃飯,接著又繼續(xù)看書(shū)。可肚子就像一個(gè)頑皮的小孩,偏偏跟我對(duì)著干,百般無(wú)奈之下,我只好乖乖地去吃飯,順手帶上了"精神食糧"。狼吞虎咽地吃完飯,我把碗筷拿到廚房去洗,怎么能不帶上書(shū)呢!可左手剛把碗筷放下,右手拿著的書(shū)滑落到水池中,迅速潛入了水底,任憑我手忙腳亂地從水中撈起,用干毛巾和紙把它仔仔細(xì)細(xì)擦了個(gè)遍,可還是濕漉漉的,吸了不少水,可是這個(gè)吸水速度太慢了,怎么辦呢?

          我找出電吹風(fēng),一頁(yè)頁(yè)地吹著,忙活了半個(gè)多小時(shí),終于把書(shū)吹干了,但頁(yè)面己不太平整,還泛著淺淺的黃色。隨后,我又津津有味地讀起來(lái),進(jìn)入了美妙的故事情節(jié)中,汲取知識(shí)。

          我和書(shū)之間的故事永還不會(huì)畫(huà)上休止符,書(shū)一定會(huì)伴著我成長(zhǎng)。

          我與書(shū)的事作文 篇13

          我是一個(gè)十足的書(shū)迷,看起書(shū)來(lái),“八風(fēng)吹不動(dòng)”,就連我媽的“圣旨”到,我也只當(dāng)耳邊風(fēng)。并且看完一本還要看另外一本,結(jié)果是,看了一本買一本,看了一本買一本,書(shū)柜已經(jīng)不能再裝書(shū)了,可我還要買。這不,我又要買書(shū),可媽硬是不干,我于是又來(lái)軟纏硬磨。

          第一招:撒驕。此招極其肉麻,正中老媽下懷,一定行。

          我走到媽媽面前,首先進(jìn)行攻擊,我說(shuō):“媽,我求求你,給我買本書(shū)吧。”邊說(shuō)邊拉著媽媽的手左搖右搖,以情動(dòng)人。說(shuō)完,就等待媽媽的金口打開(kāi),沒(méi)想到媽媽竟對(duì)我的表演毫無(wú)感覺(jué),說(shuō)了句:“不行。”我聽(tīng)了,又重說(shuō)了一遍剛才的話,還擠了點(diǎn)淚花在眼中,動(dòng)情地望著媽媽,媽媽卻又把我推了回去,說(shuō):“回房做作業(yè)去。”我郁悶,只好回房間,回到房間,我又奸笑幾聲,說(shuō):“這招不行,下一招!

          第二招:知恩圖報(bào)。此招讓我先做家務(wù),惹媽媽歡心,然后提出要求,被答應(yīng)。

          我剛想好,便開(kāi)始行動(dòng),先拖地,又抹桌、又打蠟。除媽媽的房間以外,我將所有房間打掃一次。媽媽出來(lái)拿東西,看到如此整潔的房間,她一定不敢相信十分鐘之前這里還很臟亂,媽媽大叫:“女兒,你長(zhǎng)大了喲!”我聽(tīng)了,哈,上鉤了!皨,怎么樣?”“太美了!薄澳强梢再I書(shū)嗎?”“不行”。什么?不行,我的神!那我不白打掃了,啊,我又被氣回房間。想了想,我就不信這個(gè)邪,我還就要買到書(shū)!

          第三招:死纏爛磨。此招極其卑鄙,招式下面,你便知道了。

          我走到媽面前,叫道:“我要買書(shū)!蔽也煌5亟兄瑡寢屄(tīng)厭了,想走出去,我跟了出去,一邊走一邊叫,心想:我就不信媽媽不買書(shū)!一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的嗓子叫啞了,媽媽也受不了了,答應(yīng)給我買書(shū),太好了,終于答應(yīng)了。

          為了書(shū),我瘋狂了,我與書(shū)的故事就是這樣的,有趣、快樂(lè),而又充實(shí)。

          我與書(shū)的事作文 篇14

          “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說(shuō)的,也正是這句話使我迷上了讀書(shū)。

          小時(shí)候的我,是非常討厭讀書(shū)的,每次看到書(shū)上密密麻麻的字,我就感到天旋地轉(zhuǎn)。雖然我小時(shí)候非常討厭讀書(shū),但是每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,我又不免羨慕,后來(lái)我在一次旁聽(tīng)大人談話時(shí),偶然聽(tīng)到了“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”這句名言,我恍然大悟!笆前!我那么羨慕別人有才華,但又不喜歡讀書(shū),這怎么能進(jìn)步呢?”既然書(shū)是階梯,那么我就來(lái)為自己鋪臺(tái)階吧!我喃喃自語(yǔ)。

          從那時(shí)開(kāi)始,我就暗下決心要把書(shū)讀好。那時(shí)我剛開(kāi)始看《西游記》,翻開(kāi)第一頁(yè),沒(méi)讀幾行我就不耐煩了,心想:這從石頭里蹦出來(lái)的猴子有什么大不了的,關(guān)于它的描述寫(xiě)那么多。我剛打算放下書(shū),便想起了那句名言“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”對(duì),我要為自己鋪臺(tái)階,我要認(rèn)真讀書(shū),我不能半途而廢,我又拿起書(shū)看了起來(lái)。日久天長(zhǎng),讀書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,書(shū)也成了我最寶貴的財(cái)物。

          有一次,我正在看冰心寫(xiě)的《寄小讀者》。突然間,我似乎明白了什么。的確,我一向來(lái)都是書(shū)一本本地讀,文章一篇篇地看,而且用的都是囫圇吞棗法,可進(jìn)步不只是看你讀了幾本書(shū),沒(méi)在書(shū)和文章里學(xué)到知識(shí),又有什么用呢?從此,我便有了讀書(shū)做筆記的習(xí)慣。因?yàn)闀?shū)籍,我的作文水平也有了提升,每次寫(xiě)作文我都會(huì)把平時(shí)積累的好詞好句寫(xiě)在其中,這也是書(shū)籍給我的幫助。直到現(xiàn)在書(shū)籍一直被我視為珍寶!

          “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話使我迷上了書(shū)籍。讀書(shū)讓我明白了許多道理!

          我與書(shū)的事作文 篇15

          “讀一本好書(shū),就像與許多高尚的人談話!边@句話是德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)的。說(shuō)得真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。書(shū)是人類知識(shí)的源泉,只有愛(ài)讀書(shū),才會(huì)有知識(shí)。前幾天,我與書(shū)發(fā)生了一件事,是我……

          星期三放學(xué)后,我回到家里。突然發(fā)現(xiàn),書(shū)桌上有一本《史記》。我非常愛(ài)這本書(shū)。從二年級(jí)開(kāi)始,就一直找不到了。不知是哪位神仙將這本書(shū)歸還與我。我二話沒(méi)說(shuō),便興致勃勃地看了起來(lái),入了迷……

          正當(dāng)我看到書(shū)中的一句千古名句“書(shū)缺有間矣,其軼乃時(shí)時(shí)見(jiàn)于他說(shuō)。非好學(xué)深思,心知其意,固難為淺見(jiàn)寡聞道也”時(shí),我的耳邊也響起了一陣陣家中的“千古名句”:“姚善霖,書(shū)看夠了嗎?看夠了就趕緊寫(xiě)作業(yè)。。!”原來(lái)是河?xùn)|獅吼的老爸啊!我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看我的書(shū)。

          當(dāng)爸爸喊到第四遍時(shí),我就不耐煩地答了一句:“快了,快了,再看十五分鐘就寫(xiě)!”

          不知不覺(jué)中,爸爸喊了N次,我答了N次,也過(guò)了N個(gè)十五分鐘,家長(zhǎng)叫我去吃飯。這時(shí),我才想起來(lái),我還有山高的作業(yè)還沒(méi)有一字未寫(xiě)。于是,我隨便扒了幾口飯,便去急急忙忙地去寫(xiě)作業(yè)了。

          此時(shí),已經(jīng)到了九點(diǎn)半了,面對(duì)一大堆作業(yè),我好想改名為“亞歷山大”(壓力山大。┛蓻](méi)有辦法,只有熬夜了。

          已經(jīng)到了十一點(diǎn)了,家里靜的只能聽(tīng)到時(shí)鐘的“噠噠”聲。我的作業(yè)終于寫(xiě)完了。可是,我還不忘看書(shū),看著看著,遍躺在書(shū)上,睡著了。

          書(shū),就像一把金燦燦的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū),如一盞明燈,照亮我們的前途;書(shū),有如夏天的一杯涼開(kāi)水,給我們送去一縷縷清涼……我愛(ài)讀書(shū)。

          我與書(shū)的事作文 篇16

          書(shū)就像一顆夜明珠,在黑暗中發(fā)光,為我點(diǎn)亮那一個(gè)個(gè)富有知識(shí)的文字。要說(shuō)起我和書(shū)的那些事,一寫(xiě)可就是一篇“長(zhǎng)篇大論”。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)的事吧。

          說(shuō)到書(shū),首先想起的就是書(shū)店。每當(dāng)我的腳跨進(jìn)店門(mén),那就是“壯士一去不復(fù)返”呀。說(shuō)什么我也不愿意回去,最少我也要呆一兩個(gè)小時(shí)。在書(shū)店里我不得安寧,簡(jiǎn)直就想把整個(gè)書(shū)店都買回家去。爸爸說(shuō):“挑幾本你想買的書(shū)吧!笨擅慨(dāng)我挑完時(shí)。那可不是幾本。,是“幾十”本。有時(shí)我挑了好幾本書(shū)?砂职种唤o我買幾本,我是沒(méi)那么容易罷休的。我就背著他,用自己的零花錢(qián)買書(shū)。爸爸發(fā)現(xiàn)后拍拍我的腦袋,微笑著說(shuō):“你可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!呵呵。”尤袤曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)友朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也!边@句話到現(xiàn)在我始終記得。媽媽對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)就是讀知識(shí),讀書(shū)就是讀營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)就是讀智慧,多讀多看僦是吸取精華!笔前。医ㄗh大家多瀆書(shū)。就像我,只要一有了書(shū)就吃不下飯,睡不著覺(jué)……

          有一次中午,我聞到了香噴噴的炒菜味?晌覅s一點(diǎn)也沒(méi)味口。因?yàn)槲艺诳础都偃缃o我三天光明》這本書(shū)。媽媽過(guò)來(lái)了,“我叫了你那么多遍,你都沒(méi)聽(tīng)到嗎?快吃飯,別看了!”媽媽生氣地說(shuō)。我慢慢吞吞地回答:“我正在吃呀。”“書(shū)能當(dāng)飽嗎?”媽媽說(shuō)道。我回答:“對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)就是飯,書(shū)就是我生活中的必需品!書(shū)和米飯比起來(lái)毫不遜色!”媽媽見(jiàn)我無(wú)濟(jì)于事,就愛(ài)理不理地走了。我若無(wú)其事,管她呢,接著看。

          我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里盡情,快樂(lè)地采花粉。書(shū)與我的那些事真是說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不盡!

          我與書(shū)的事作文 篇17

          問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。

          這是宋代文學(xué)家朱熹的詩(shī)句,大抵是說(shuō),渠水之所以那么清澈,是因?yàn)樗脑搭^是流動(dòng)的書(shū)。也就是說(shuō),博學(xué)的人之所以知識(shí)豐厚,是因?yàn)樗x過(guò)許多書(shū)。

          古往今來(lái),凡塵書(shū)事自然不勝枚舉。

          就從古人讀書(shū)入仕說(shuō)起吧。

          西漢匡衡,“父世農(nóng)夫,至衡好學(xué)”,與我們學(xué)過(guò)的方仲永類似。青少年時(shí)期的匡衡每天要到大戶人家那里“打工”,來(lái)補(bǔ)貼家用,有時(shí)也到有藏書(shū)的人家里傭作卻不要報(bào)酬,只要能把書(shū)借給他看就好。“匡衡勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之”,這就是匡衡鑿壁偷光的故事,兩千年來(lái)盛傳不衰。正因他孜孜以讀,因而成為一代經(jīng)學(xué)大師,入仕后官至丞相,位極人臣。

          這個(gè)故事我們從小聽(tīng)到大,雖只有四字“鑿壁偷光”,可我認(rèn)為更難得的是他這份愛(ài)讀書(shū)的精神,是他能夠堅(jiān)持補(bǔ)充“源頭活水”的毅力,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”,在古代,讀書(shū)大概是入仕脫貧的唯一途徑了。

          書(shū)簡(jiǎn)會(huì)朽,但讀書(shū)的精神卻是亙古不朽的。

          魯迅,我想中國(guó)人沒(méi)有不知道他的,但無(wú)論他流芳百代還是萬(wàn)年,都是與他的少年苦讀離不開(kāi)的。魯迅先生在江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉了,然后買了幾本書(shū)和一串辣椒。每當(dāng)晚上寒冷、夜讀難耐時(shí),他便摘下一顆辣椒,放在嘴里直接嚼,直到辣的額頭冒汗。他就靠這樣驅(qū)走寒冷,只是為了多讀點(diǎn)書(shū)。就是這樣不知熬過(guò)了多少個(gè)“辛辣”的夜晚,先生才成了中國(guó)文學(xué)史上的一塊豐碑。

          所以說(shuō),任何的“流芳千古”都不是唾手可得,不過(guò)今天我想說(shuō)的是,任何的“風(fēng)流人物”都離不開(kāi)書(shū)籍的滋潤(rùn),你的“渠水”是否充盈,全靠你自己的努力,而“源頭活水”的“源頭”便是書(shū)籍。

          “書(shū)到用時(shí)方恨少”,趁著年輕,趁著明亮的燈光和舒適的房間,多讀點(diǎn)書(shū)吧,我們永遠(yuǎn)都不可能體會(huì)“偷光”和“吞辣”的苦讀,可書(shū)是不變的,書(shū)帶來(lái)的益處也是如清泉那般股股不斷的。

          我與書(shū)的事作文 篇18

          回想起那一天的事,沒(méi)笑死人,也笑破了肚皮。

          那一天我上大號(hào),覺(jué)得無(wú)聊,便把看了一半的課外書(shū)帶了去。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),正看得起勁時(shí),我上完大號(hào),紙卻少了幾張,氣得我哇哇大叫,幾乎喪失理智了的時(shí)候,我竟然把課外書(shū)上最后幾頁(yè)給撕了下來(lái),充當(dāng)衛(wèi)生紙!

          后來(lái),等我氣消了,喪失的理智回來(lái)了,可是,太晚了!馬桶用不了了,書(shū)也看不到結(jié)尾了,還被媽媽罵了足足二個(gè)星期,耳朵快長(zhǎng)繭了,媽媽才停下來(lái),說(shuō)了一句話:“這個(gè)學(xué)期,不給你買書(shū)了,而且如果還有下一次,我,就,把,你,現(xiàn),在,所,有,的書(shū),的尾頁(yè),都撕掉,拿去給小玉(狗)鋪窩用!“

          天啊,這還讓不讓人活了,我不能看就算了,不能買書(shū)我也就算了,下次竟要拿去給小玉鋪窩!

          還有一次吧!我也是丑大了!哎!那天晚上,我3點(diǎn)就起來(lái)了,該干嘛呢?對(duì)啦!看書(shū)!我急忙打開(kāi)燈,拿出書(shū),津津有味地看了起來(lái)。大約到了5點(diǎn),我又困了,一下子便和枕頭、被子來(lái)了一個(gè)大擁抱——睡著了。

          早上8點(diǎn),媽媽進(jìn)來(lái)看我有沒(méi)有起床(應(yīng)該吧)一眼就看見(jiàn)我的床上有一本課外書(shū),燈開(kāi)著,一下就猜到我昨晚干了啥。“徐雨婷!你給我起來(lái)!”這聲音大的,整棟樓都聽(tīng)得見(jiàn),更別說(shuō)是半醒的我了。

          我一起來(lái),滿身火氣的老媽便問(wèn):“你昨晚干嘛了?”

          “沒(méi)有”。

          “沒(méi)有!燈開(kāi)著,書(shū)倒著,你跟我說(shuō)沒(méi)有?

          “……“

          “以后不買書(shū)了!”天!

          書(shū)帶給我的快樂(lè),我被罵多少次都沒(méi)關(guān)系,可是,我也不能老這樣呀!所以,我現(xiàn)在都是從6點(diǎn)開(kāi)看的喲!

          我與書(shū)的事作文 篇19

          教室里的戰(zhàn)爭(zhēng)總是在不經(jīng)意間發(fā)生。課間,我正坐在教室里津津有味地看著《查理九世》,突然,一只手把書(shū)搶走了,我定睛一看,原來(lái)是張昭迪。我怒氣沖沖地說(shuō):“把書(shū)還給我!”“我就不給。”張昭迪吐著舌頭,一臉調(diào)皮地說(shuō)道,話音剛落就跑沒(méi)影了。就這樣,一場(chǎng)搶書(shū)大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。

          第一局

          我跑到張昭迪身邊,再次警告她,把書(shū)還給我,可她還是不給我。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)就浮現(xiàn)在腦海中。我趁她正得意地向同學(xué)炫耀的時(shí)候,悄悄地走到她的身邊,趁她不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)搶走了。

          第一局:我勝。

          第二局

          正在我再次看書(shū)的時(shí)候,第六感告訴我有人正在慢慢靠近,我用余光一掃,發(fā)現(xiàn)張昭迪正貓著腰悄悄靠近!“哼!想偷襲,沒(méi)門(mén)!”我心里暗暗想道。在她撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,我突然來(lái)了個(gè)乾坤大挪移,把書(shū)舉到頭頂,她撲了個(gè)空,把她氣得一跺腳跑開(kāi)了。

          第二局:我勝。

          最終決戰(zhàn)

          這回,張昭迪帶著她的“手下”來(lái)了,可我并不怕,因?yàn)槲乙灿小笆窒隆。決戰(zhàn)開(kāi)始了,他的手下把我包圍了,我怎么也逃不出去,眼看書(shū)就要被搶走了,我把書(shū)往上一拋,拋到了我的陣營(yíng),我的“手下”拿著書(shū)撒腿就跑,不一會(huì)兒,我的手下就跑的無(wú)影無(wú)蹤。

          最后結(jié)果:三比零,我方勝利。

          我得意洋洋地回到教室里看書(shū)去了,而張昭迪垂頭喪氣地走開(kāi)了。這場(chǎng)搶書(shū)大戰(zhàn)以我三局完勝落下帷幕。

          我與書(shū)的事作文 篇20

          俗話說(shuō)得好,不打不相識(shí)。可在我們班卻是“不借不相識(shí)”呀,“借、借、借”已經(jīng)是我班的班風(fēng)了。

          我說(shuō)話可是有根有據(jù)的,瞧瞧,嗜書(shū)如命的磊哥又發(fā)揚(yáng)起咱班的班風(fēng),上演了一回“三借芭蕉扇”的活劇。

          一借

          “大姐,大姑,大媽,把你那本超級(jí)迷人的《神秘島》借我看看吧!求求你了!”磊哥雙膝已快著地了,苦苦哀求著咱班的才女班長(zhǎng)。

          “去去去,沒(méi)看到本女俠正在忙嗎?”正在記單詞的班長(zhǎng)連頭都不抬,一口拒絕了,“你覺(jué)得我可能把老爸從上海給我買來(lái)的寶貝書(shū)借給你嗎?這可是絕對(duì)的正版,小地方買不到的!

          “大媽,大姑,大姐,借我看看嘛!”書(shū)迷磊哥仍不放棄。終于,班長(zhǎng)忍無(wú)可忍了:“說(shuō)了不借就不借,我不是你大媽、大姑,別在這兒亂攀親戚,識(shí)相點(diǎn),趁我發(fā)飆前迅速?gòu)奈已燮ぷ拥紫孪!?/p>

          書(shū)迷磊哥頂著一頭唾沫星子灰溜溜地走了。

          二借

          “哼!”磊哥滿臉不痛快,軟的不行來(lái)硬的,叫上幾個(gè)哥們兒,這回,讓她等著瞧吧。于是,幾個(gè)人氣勢(shì)洶洶地來(lái)到了班長(zhǎng)的座位旁。

          磊哥指著班長(zhǎng)大嚷:“喂,說(shuō)你呢,把書(shū)借給我看看!”班長(zhǎng)站起來(lái),把頭一揚(yáng),不屑地“切”了一聲,把手往桌上一拍:“誰(shuí)怕誰(shuí)!”這氣勢(shì)可把幾位男英雄嚇了一大跳呀!可是,一番唇槍舌劍下來(lái),班長(zhǎng)最終寡不勝眾,敗下陣來(lái)。

          正當(dāng)磊哥幾個(gè)人咄咄逼人,準(zhǔn)備一舉拿下《神秘島》時(shí),班長(zhǎng)使出了她的殺手锏,也是她身為女生的最大優(yōu)勢(shì)——哭,這一哭呀,如同傾盆大雨一下子澆滅了磊哥的囂張氣焰。

          “好,姑奶奶,我服了你!”磊哥恨得咬牙切齒,但義很無(wú)奈。

          三借

          誰(shuí)讓咱們的磊哥是鐵桿書(shū)迷呢,為了夢(mèng)寐以求的珍稀名著,只好再次拉下臉皮,放下架子,效仿孫大圣,第三次去求那位鐵面公主了。

          這一次,磊哥志在必得。為了《神秘島》,磊哥忍痛拿出自己半個(gè)月的零花錢(qián),到小賣部買了一大堆零食。經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)后,磊哥還是決定把零食呈給班長(zhǎng)。

          “嗯,不錯(cuò),值得考慮!蓖淮蠖衙朗,才女班長(zhǎng)終于點(diǎn)了點(diǎn)頭!笆裁,還要考慮?”磊哥不禁大叫。

          “好吧,好吧。本姑娘向來(lái)都贊同同學(xué)之間以和為貴,再說(shuō)你也知道,本姑娘寬宏大量,不計(jì)前嫌,這書(shū),你拿去看吧!”磊哥激動(dòng)地接過(guò)書(shū),連聲說(shuō):“謝謝,謝謝……姑娘大恩大德,小生沒(méi)齒難忘。”然后裝模作樣地向才女班長(zhǎng)作了一揖。

          “別在我面前轉(zhuǎn)了。”

          磊哥強(qiáng)忍住才沒(méi)有大笑!皩(duì)了,千萬(wàn)別在我書(shū)上亂畫(huà),別丟了,別……”才女班長(zhǎng)喋喋不休地囑咐著。磊哥呢,只見(jiàn)他捂著耳朵,夾著書(shū),滿面春風(fēng)地跑了。

          我與書(shū)的事作文 篇21

          上個(gè)星期六,作文班的同學(xué)去普陀寺住一天一夜,我和巫順賢沒(méi)有去。

          我為什么沒(méi)有去?是因?yàn)槔蠇尅⒗习植蛔屛胰。他們說(shuō):“我太小,去了讓他們擔(dān)心,再說(shuō)去那有什么好玩的,哪兒不好玩,還是去—野貍島踩單車吧!

          我聽(tīng)了這句話,不由自由地流下了傷心的淚珠。爸爸、媽媽根本不能理解我作為一個(gè)小孩子想和同學(xué)一起外出的心情啊,我傷心極了。淚水叭嗒、叭嗒地往下掉。心里悄悄地在期盼,讓爸爸、媽媽改變主意,我三番五次的求媽媽,可是老媽就是不讓我去。蒼天啊,徹底絕望了。

          星期六早上10:00,我提沉重的書(shū)包,拖著不情愿的步子,走向艾多教育。我是來(lái)補(bǔ)課的,在補(bǔ)課的同時(shí)看見(jiàn)歐陽(yáng)曉祈已經(jīng)到了教室,做出發(fā)的準(zhǔn)備了。我看到她,我心里更有一種說(shuō)不出的難過(guò),淚水再次打濕了我的臉。

          我沒(méi)有去普陀寺感到深深地遺憾,希望我快快長(zhǎng)大,自己學(xué)會(huì)照顧自己,五年級(jí)艾多再去的時(shí)候,老媽已經(jīng)同意讓我和春萍老師一起外出了,先高興一下。

          我與書(shū)的事作文 篇22

          書(shū)就是一位朋友,寂寞時(shí),它給我們以安慰,有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答,遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量,迷失方向時(shí),它會(huì)給我們向光明的前程邁進(jìn)。總之,書(shū)是你一生的伙伴,所以,我要讀許多書(shū),和書(shū)成為永遠(yuǎn)的朋友。

          現(xiàn)在每天一有空閑的時(shí)間,我手中總會(huì)捧著一本書(shū),它似乎成了我的知心朋友,與我形影不離,它時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而讓我豪氣沖天,時(shí)而讓我悲傷失落。有幾次,我看得忘了吃飯,奶奶叫破了嗓子也不見(jiàn)我回答,叫妹妹來(lái)叫我,我說(shuō);“再10分鐘,好吧”。可過(guò)了半小時(shí),我還坐在椅子上看書(shū),屁股像是被膠水粘住了似得一動(dòng)不動(dòng),非得奶奶來(lái)叫我,我才去吃飯。雖然我吃著飯,但是心里總是惦記著書(shū)中的情節(jié),當(dāng)然飯就被送進(jìn)了鼻孔。吃完飯,我有迫不及待地跑去看我的書(shū)了。

          記得有一次,媽媽給我買了一套我心儀已久的《中華上下五千年》,吃過(guò)晚飯,我迫不及待地看起來(lái),一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,就像磁鐵一樣吸引著我,使我愛(ài)不釋手,夜深了,我還坐在床上看得如癡如醉,不知不覺(jué)居然睡著了。朦朧中,我看見(jiàn)屈原向我走來(lái),他向我訴苦說(shuō):“楚莊王那個(gè)昏君,竟然不聽(tīng)我的勸告,導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了,你可知道我這個(gè)愛(ài)國(guó)者心中的痛苦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來(lái)說(shuō):“唉,都是我太相信馬謖了,害的街亭失守,我內(nèi)疚呀。”秦王也來(lái)湊熱鬧,他大聲說(shuō);“幸虧小內(nèi)奸的提醒,否則我就把荊軻殺掉了!惫湃藗冏h論紛紛,我也興高采烈地在那里談天說(shuō)地,第二天,我把事情告訴了媽媽,媽媽笑道;“你呀,真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。”

          書(shū),是一位朋友,愛(ài)書(shū)吧,和書(shū)在知識(shí)的海洋中漫游,和書(shū)登上知識(shí)的巔峰。和書(shū)成為永遠(yuǎn)的朋友吧。

          我與書(shū)的事作文 篇23

          “他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”沒(méi)有原因和目的,我又拿出那本書(shū),熟練地翻到《背影》這一篇,一遍又一遍的品味這句話。在皎潔的月光的照耀下,我的眼里泛起一絲淚光,接著,晶瑩的淚順著臉頰,光滑的落下。

          不知是第幾次讀這篇文章,可我從沒(méi)厭倦過(guò),腦海里那個(gè)肥胖、費(fèi)力的身影,化為我眼前這個(gè)嚴(yán)厲的面影。高高的顴骨,深邃的眼睛,微微泛紫的嘴唇,顯得那么熟悉。沒(méi)錯(cuò),這就是我的母親,那個(gè)最愛(ài)我的母親,那個(gè)養(yǎng)育了我十幾年的母親,那個(gè)比我自己還關(guān)心我的母親。

          我的母親,就好似《背影》這篇文章中朱自清的父親。話不多,不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)什么,但總是用最實(shí)際的行動(dòng),愛(ài)著我、守護(hù)我。文中的父親用簡(jiǎn)單的動(dòng)作,父親艱難的翻過(guò)墻,為兒子買橘子,送別于火車站,這樣一件小事表達(dá)了自己對(duì)兒子的愛(ài)。他輕輕拍拍塵土,裝著什么事都沒(méi)有,其實(shí),為兒子做的的只是這點(diǎn)小事嗎?不是的,他為兒子扛下了所有的困難,但從來(lái)不說(shuō),歲月偷走他的青春,白發(fā)爬上他的兩鬢,可他什么也沒(méi)有抱怨過(guò),只是像拍拍身上的塵土一樣,顯得那么的輕松。他把所有的累,都埋在了心里。這和天下所有的父母都是一樣的,一樣無(wú)怨無(wú)悔的付出,一樣的辛苦,留給子女的,卻是那一抹淺淺的、最美的笑。

          這讓我想起了那件事。從小調(diào)皮的我,根本不讓父母省心。一回,和伙伴一起在拿香火玩,可就是那么一個(gè)不小心,我把香火,直徑插進(jìn)了自己的右眼,香火上的火星灼傷了我的眼球,我歇斯底里的哭喊,讓飛奔過(guò)來(lái)的媽媽顯得有點(diǎn)不知所措。隨后媽媽立即抱起了我,飛奔去診所,她大口大口的喘著氣,呼在我的手上。媽媽的懷抱是溫暖的,讓我暫時(shí)忘記了疼痛,停止了哭鬧,媽媽的心,好像也跟著我哭鬧的停止,平靜了些許。診所的醫(yī)生技術(shù)很好,也許是因?yàn)槲倚r(shí)候的體弱多病,經(jīng)常來(lái)診所,我們和醫(yī)生都認(rèn)識(shí)了。醫(yī)生為我處理了傷口,再包扎……歲月的沖刷使我的記憶變得模糊,可我清楚地記得,媽媽那一刻不離的身影,和一直拉著我的那一雙最溫暖的大手。由于包著紗帶,和右眼小面積的灼傷,我看東西并不那么清楚。但我能感受到,媽媽焦急的面影,和我始終不肯松開(kāi)的手,那雙最溫暖的,媽媽的手。今天想起來(lái),雖然記憶有些模糊,但媽媽焦急的面影,卻依舊清晰,緊鎖的眉頭,大顆大顆的汗珠順其流下,擔(dān)憂的眼神透出母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。

          我合上書(shū),抹去眼角殘余的淚。我不僅因被書(shū)中的父親感動(dòng)而哭,更為自己母親對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)而哭。我不知道我會(huì)再幾次翻開(kāi)這本書(shū),再流幾次淚,再幾次因?yàn)檫@種父母無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)。但我肯定,這每一次的感動(dòng),每一次泛起的淚花,都是我對(duì)父母的愛(ài),對(duì)父母的理解,對(duì)父母的謝意。我明白了,古今中外的父母都是一樣的,而當(dāng)我真正明白這個(gè)道理時(shí),我也長(zhǎng)大了。

          我與書(shū)的事作文 篇24

          書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘栗。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。相信大家一定有幾個(gè)和書(shū)有關(guān)的故事吧!不瞞大家說(shuō),我也有幾個(gè)和書(shū)有關(guān)的故事。下面,我就講一下我與書(shū)的故事。

          那是一個(gè)星期天的上午,我開(kāi)始津津有味的讀書(shū),不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了,我正盡興地在書(shū)的海洋中遨游。媽媽喊了我一聲,讓我吃飯,而我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依舊在書(shū)海中漫游。媽媽叫了我好幾聲,見(jiàn)我沒(méi)出來(lái),直接把門(mén)打開(kāi)進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我還在讀書(shū),撲哧一聲笑了。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)媽媽要叫我吃飯。我只好戀戀不舍得放下書(shū),和媽媽一起到餐廳去吃飯了。

          吃完飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“我知道你很喜歡讀書(shū),可是你也不能不吃飯呀!人是鐵,飯是鋼,你不吃就沒(méi)有精神讀書(shū),難道你要餓著肚子讀書(shū)?”我聽(tīng)了,立刻反駁道:“餓著肚子讀書(shū)有怎么了。你不是不知道,我是個(gè)名副其實(shí)的‘書(shū)蟲(chóng)’,每天都讀書(shū),有時(shí)讀半小時(shí),有時(shí)甚至讀兩個(gè)小時(shí)!闭f(shuō)完不一會(huì)兒,我有鉆屋里讀書(shū)去了。

          像這種關(guān)于書(shū)的事情是數(shù)不勝數(shù):上廁所讀書(shū)差點(diǎn)兒忘記上學(xué),為一本想看的書(shū)向媽媽撒嬌。書(shū)是人類的好朋友,書(shū)是知識(shí)的源泉。讓我們一起愛(ài)上讀書(shū),學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

          我與書(shū)的事作文 篇25

          自從學(xué)校開(kāi)展"分級(jí)閱讀"之后,我更是一頭扎進(jìn)書(shū)香世界難以自拔。也因此發(fā)生了許多,令人啼笑皆非故事。

          一天中午,我正在房間,捧著我最近的"新歡",《福爾摩斯》看的津津有味,媽媽卻叫我吃午飯,真是掃興。拿著書(shū)心不甘情不愿地端著碗飯往餐桌前一坐,又廢寢忘食地讀了起來(lái)。一顆心早已被精彩的故事內(nèi)容給勾走了。有一口沒(méi)一口地挑起米飯往嘴里送,眼睛依然停留在書(shū)本上,正當(dāng)我準(zhǔn)備為福爾摩斯的精準(zhǔn)推理而拍手叫好之際。爸爸捂著嘴笑著問(wèn):"閨女,這白紙黑字也能下飯呀?瞧瞧你,半碗飯下去了一口菜都不吃。"我嘿嘿地笑著頭也不抬隨手夾了口離我最近的菜,往嘴里一送正準(zhǔn)備細(xì)嚼慢咽,一股麻辣席卷了我的整個(gè)舌頭,火辣辣地直嗆喉嚨。

          完了,吃到自己最怕吃的辣椒了,連蹦帶跳一口吐出辣椒,一只手對(duì)著嘴巴使勁扇風(fēng)。身后的媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):"出洋相了吧,這就是一心二用的后果。"說(shuō)完傳來(lái)了一陣狂笑哈哈哈

          書(shū)是良師益友,書(shū)是饑餓時(shí)的精神食糧,書(shū)是通往成功的指明燈。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!

          我與書(shū)的事作文 篇26

          “叮零零”,最后一節(jié)課要下課了。正當(dāng)同學(xué)們整理書(shū)包回家時(shí),幾個(gè)高年級(jí)的、身強(qiáng)力壯的男生拎著一大箱東西,“砰”一聲放在了地上,拍拍手,離開(kāi)了。余老師拉開(kāi)了繩子,捧出了一大堆新的書(shū)本,哦,是要發(fā)新書(shū)了。

          余老師叫了幾個(gè)高個(gè)子男生,一人捧了一疊,于是,一本本嶄新的書(shū)發(fā)到了我們手中。我后面坐著小楠和小麗,她們?cè)瓉?lái)是一對(duì)好朋友。當(dāng)小楠高興地接過(guò)書(shū)時(shí),一看,皺了皺眉頭,說(shuō):“呀,這本書(shū)怎么沒(méi)封面?”小楠機(jī)靈地向四周望了望,發(fā)現(xiàn)好朋友小麗離開(kāi)了座位上,那本嶄新的書(shū)正放在桌子上呢!小楠以最快的速度一把拿過(guò)小麗的新書(shū),又把無(wú)面子的書(shū)放在了其桌上,還長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出了一口氣。

          小麗回來(lái)了,一眼看到了書(shū),大聲地說(shuō)“誰(shuí),誰(shuí)換了我的書(shū)?”小楠裝作若無(wú)其事。小奇告訴了小麗,他親眼看到是小楠拿的,于是,她們兩個(gè)好朋友立刻翻了臉,爭(zhēng)吵了起來(lái)。小麗說(shuō):“你為什么換我的書(shū)?”小楠說(shuō):“誰(shuí)讓你剛才不在,自認(rèn)倒霉吧!”“不不,還我的書(shū),還我的書(shū)!”“就不給,就不給,你怎么著?”“我告訴老師去!”“你沒(méi)證據(jù),老師能相信你嗎?” 小麗一手奪過(guò)小楠的書(shū),小楠兩手緊緊抓住不放。你推我拉,我拉你扯,只聽(tīng)“嚓-”一聲,這本新書(shū)的封面也撕破了。

          我與書(shū)的事作文 篇27

          每天面對(duì)枯燥無(wú)味的“加、減、乖、除”弄得我整天暈頭轉(zhuǎn)向的。哈哈......總算又熬到晚上了,不如睡覺(jué)前來(lái)點(diǎn)“盡興”吧!好!就這么辦。

          我踮著腳尖,弓著腰,小心翼翼地來(lái)到我的書(shū)架前,嗯......看哪本書(shū)好呢?不如就看《雷鋒的故事》吧,我躡手躡腳地拿出這本書(shū),拿起手電筒,悄無(wú)聲息地回到我的“安樂(lè)窩”里,把被子蒙在頭上,津津有味的看了起來(lái),書(shū)中那雷鋒樂(lè)于助人的品質(zhì)深深打動(dòng)了我,他用自己的津貼給丟了車票的大嬸買車票;碰到下雨天,他主動(dòng)把自己的雨衣脫下來(lái),給需要幫助的人,自己卻淋著雨......我的心被雷鋒舍己為人,為人民服務(wù)的精神深深地震動(dòng)了。咦!我的脖子怎么涼颼颼的呢?會(huì)不會(huì)是......我來(lái)及多想了,我張徨的回過(guò)頭,看到了媽媽那怒目圓睜的臉,兩個(gè)巴掌不由分說(shuō)地抽到了我的臉上......我只好停止在書(shū)中的遨游了。

          有一次,我看一本書(shū)看得正入迷的時(shí)候要上廁所了,可我又不肯錯(cuò)過(guò)這緊張的時(shí)刻,于是一邊上廁所一邊捧著書(shū)蹲在廁所里有滋有味地看著,我看得很入迷,看得很入神,仿佛與世隔絕,整個(gè)人都沉迷于書(shū)中直到我看不清了為止。我看了看四周,哎喲,天已經(jīng)黑了下來(lái)。我吐了吐舌頭,走了出去,可憐的我卻被媽媽說(shuō)成了偷偷地去玩了。唉!我又走回自己的書(shū)房,繼續(xù)在書(shū)的海洋里遨游。

          這就是一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又倒霉的我。

          我與書(shū)的事作文 篇28

          時(shí)光飛逝,13個(gè)春秋已經(jīng)逝去,而書(shū)籍已經(jīng)陪我度過(guò)了六余載。

          初次打開(kāi)書(shū)籍的大門(mén)是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,剛剛開(kāi)始識(shí)字的我翻開(kāi)姐姐的書(shū)瀏覽,六歲的一年級(jí)小朋友驚呆了,自己竟然這么厲害,可以看得懂大孩子的書(shū)!這個(gè)小同學(xué)的讀書(shū)之旅,由此踏上征程。

          最開(kāi)始我癡迷于讀童話,每讀到一篇有趣的童話,就會(huì)講給同學(xué)或者老師聽(tīng),當(dāng)時(shí)因?yàn)槟X子里的故事多,我被同學(xué)們默認(rèn)為全班最博學(xué)的人。這大大加強(qiáng)了我讀書(shū)的自信,激起了我讀書(shū)的熱情,從此一發(fā)不可收拾。隨著我漸漸長(zhǎng)大,童話已經(jīng)滿足不了我閱讀的欲望了,我開(kāi)始閱讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我至今仍記得發(fā)現(xiàn)有動(dòng)物小說(shuō)這一類的書(shū)籍時(shí),我是多么的欣喜若狂,多么沉醉于各色各樣的動(dòng)物之間的愛(ài)恨情仇,于是乃至飯后,睡覺(jué)前我都會(huì)捧一本書(shū)來(lái)看,這也許就是所謂的手不釋卷。漸漸的,隨著時(shí)間的推移,我讀的書(shū)也漸漸多起來(lái),在三年級(jí)時(shí)就突破了1000卷書(shū)。也成了一名學(xué)校里小有名氣的小學(xué)者。

          再后來(lái),家里的書(shū)已經(jīng)滿足不了我了,我驚奇發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方:書(shū)店。記得當(dāng)時(shí)的教育書(shū)店有一種潛規(guī)則,倘若你有家長(zhǎng)陪在身邊可以任意觀看,但倘若沒(méi)有,那就要請(qǐng)你出去了。那時(shí)父母是很忙的,但我又想渴望讀到書(shū)籍,所以我到書(shū)店以后,常常蹭大人。但時(shí)間久了,店員們已經(jīng)熟悉了我的面孔,所以我時(shí)常也是會(huì)被趕出去的。但一天天如此,店員們仿佛也是被我的堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。所以我領(lǐng)到了獨(dú)特的福利,能夠免費(fèi)蹭書(shū)看。再到后來(lái)整個(gè)書(shū)店的書(shū)差不多都被我看空了。于是我將目標(biāo)轉(zhuǎn)為了下一家書(shū)店。

          還記得我在看書(shū)時(shí)候,還有一次囧記呢。那是我在一家書(shū)吧里,我看著一本叫《重返狼群》的課外書(shū),當(dāng)我找到它時(shí),那富有深意的封面,與書(shū)后有意思的介紹,就把我牢牢的吸引住了。從下午六點(diǎn)開(kāi)始,半個(gè)世紀(jì)過(guò)去,書(shū)吧該下班了,當(dāng)?shù)陠T喊里面是否有人時(shí),我進(jìn)還沉浸在那書(shū)中無(wú)法自拔,猛的眼前一黑,我才回到了現(xiàn)實(shí)世界,我趕忙跑到門(mén)前,用力的敲打著門(mén)板,可不知是怎么的,那店員沒(méi)有聽(tīng)到敲打門(mén)板的聲音,我被困到了里邊。隨后我也平靜了下來(lái),困在里邊就空在里邊吧,反正還有書(shū)來(lái)陪我。不能說(shuō)的我,于是打開(kāi)了燈,繼續(xù)廢寢忘食的研究那本《重返狼群》,但不出五分鐘鑰匙插進(jìn)門(mén)鎖的聲音響了起來(lái),是那冒失的店員趕回來(lái)了,她詫異地看著里面的我,不知我是怎么進(jìn)來(lái)的。后來(lái)的事情,就是我竭力的向他解釋,他也終于明白了事情的來(lái)龍去脈。

          書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,用書(shū)鋪成的這條路,也許就是我未來(lái)的光明大道,相信我可以在讀書(shū)這條路上越走越遠(yuǎn)。

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