我最喜歡的書(shū)作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的書(shū)作文 篇1
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！瓎�(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”聽(tīng)著這首優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲《送別》，我走進(jìn)了《城南舊事》主人公小英子的世界……
《城南舊事》這本書(shū)，展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，讓人回味。后來(lái)，這本書(shū)還被拍成了電影呢！《城南舊事》讓人陶醉其中。
在《我們看海去》這個(gè)故事里就能體現(xiàn)出英子的那份友善。英子認(rèn)為，在她眼中是好人或是朋友的，都應(yīng)該擁有自己好的生活和人生，有美好的未來(lái)。通過(guò)這個(gè)故事，我也知道了，好人也好，壞人也罷，善良也好，丑惡也罷，每個(gè)人心中都有一架天平——道德天平。我們應(yīng)該如天平一樣公正的心去衡量、評(píng)判他人的行為。
童年，它像夜空中的繁星，璀璨照人；它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光，給人無(wú)限遐想。
作者用輕松樸實(shí)的筆調(diào)，勾勒出一幅幅圖畫(huà)，追尋著微小的記憶，回憶著童年。書(shū)中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)，緩緩流過(guò)的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說(shuō)不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫(xiě)英子的童年充分展現(xiàn)對(duì)純真歲月的充分留戀，在英子的眼里，雖世態(tài)茫茫，但寒來(lái)暑往，斗轉(zhuǎn)星移，落葉殘陽(yáng)……一切的一切是那么美好，令人快樂(lè)，令人向往。
小說(shuō)的末尾，英子的父親用微弱的聲音對(duì)英子說(shuō)，你已經(jīng)大了，要學(xué)會(huì)照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事；年僅13歲的英子，懵懵懂懂的，覺(jué)得爸爸講的話使她很不舒服，但還是應(yīng)允了她父親的請(qǐng)求。讀完，我的心不禁地顫抖了。英子，這個(gè)家里最大的孩子，當(dāng)時(shí)她剛小學(xué)畢業(yè)，爸爸就撒手離開(kāi)了這個(gè)世界。幼小的心靈過(guò)早體驗(yàn)了生離死別所帶來(lái)的撕心裂肺般的痛楚，這種哀凄有多少人能承受得了？有多少人在面對(duì)親人離去的打擊時(shí)，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)冷靜下來(lái)，勇敢地去面對(duì)未來(lái)沒(méi)有親人遮擋的風(fēng)雨呢？何況，英子還只是一個(gè)需要呵護(hù)的小女孩。小說(shuō)的結(jié)局很悲情，我們卻也能感受到英子對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定決心�！拔乙膊辉偈切『⒆恿恕�，這一句話把。
童年，是一朵美麗芬芳的花朵，增長(zhǎng)一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了，《城南舊事》講的就是英子的童年和童年過(guò)去的感想。
我最喜歡的書(shū)作文 篇2
書(shū)，對(duì)我而言，是良師，是益友。而讓我印象最深的書(shū)，還是它——《再見(jiàn)了，艾瑪奶奶》。
雖然它和我只接觸了短短三天，但已經(jīng)足夠了。打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，我看見(jiàn)了艾瑪奶奶的照片，并在照片的上面看見(jiàn)了這么一句讓我印象深刻的話：“我的生命可能只剩下一年了，看樣子，該做些準(zhǔn)備了�！边@個(gè)故事說(shuō)的是死的話題，但是以艾瑪奶奶的寵物——貓咪思達(dá)的眼光來(lái)寫(xiě)的。故事是這樣的……
“八十五歲高齡的艾瑪奶奶患了多發(fā)性骨髓癌，她讓家里人查一查這到底是什么病，她自己也問(wèn)了醫(yī)生，知道自己得的病不可能治好了。艾瑪奶奶說(shuō)：“我的生命可能只剩下一年了，看樣子，該做些準(zhǔn)備了�！卑斈棠涕_(kāi)始寫(xiě)她的家族史，因?yàn)樗J(rèn)為如果她不寫(xiě)的話，那就不會(huì)有人再寫(xiě)了（艾瑪奶奶的丈夫早在12年前就去世了，她和女兒帕特、女婿艾德以及外孫布萊特生活在一起）……
“她還是像往常一樣：平靜地照料她的貓和花草，出門(mén)前依然要化妝，周日上午去老人俱樂(lè)部吃早餐。靜靜地等待這一天的到來(lái)，但她每周得去醫(yī)院輸血，不然她的血不夠用。艾瑪奶奶拒絕去醫(yī)院渡過(guò)最后的時(shí)刻，家人們尊重她的選擇，在家里陪伴著她。一次，艾瑪奶奶輸血時(shí)出現(xiàn)了副作用，與死神擦肩而過(guò)，于是她連站都需要人幫忙了。他的弟弟、親人都紛紛趕來(lái)看她的最后一面，但是不幸的事發(fā)生了：一天下午，全家人在吃飯時(shí)，艾瑪奶奶去了。子女們按照她的遺愿，把骨灰撒向江河，然后家人和親友們，在院子里，思念他們的奶奶……”
我猜艾瑪奶奶應(yīng)該是認(rèn)為“亡”才是消失了，沒(méi)有了；“死”只是靈魂離開(kāi)了肉體。要是一個(gè)人沒(méi)有死的話，他就不會(huì)去珍惜生命，就不會(huì)有那些甜美的回憶。如果沒(méi)有死，時(shí)間就不會(huì)有終止，就像一條射線，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，不停地向前駛?cè)�，生命就這樣無(wú)限制地延長(zhǎng)下去。這樣的生命已經(jīng)沒(méi)有意義了，無(wú)休止地做一件事情也沒(méi)有意思了！所以我認(rèn)為艾瑪奶奶沒(méi)有留下任何嘆息與悔恨，而是將很多的愛(ài)留在了人間！
書(shū)——是我最好的老師與朋友，當(dāng)生活中遇到任何挫折和困難時(shí)，我都可以向它求助，因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不會(huì)背棄我！
我最喜歡的書(shū)作文 篇3
《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫是我最喜歡的書(shū)中人物，他一個(gè)人漂流到一個(gè)孤島上，在那里生活了28年，在這28年中，魯濱孫克服了沒(méi)有食物、沒(méi)有住處、沒(méi)有衣服、身患疾病等種種困難，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。他這種不向困難低頭、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木窳钗揖磁澹?/p>
掩卷沉思，如果漂流到孤島上的是我，我會(huì)像他一樣接受這個(gè)殘酷的事實(shí)嗎？我會(huì)像他一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？我會(huì)像他一樣積極努力的想辦法嗎？我會(huì)像他一樣樂(lè)觀的面對(duì)一切微笑著面對(duì)生活嗎？
在我的生活中，也遇到過(guò)一些困難，可不是每一個(gè)困難我都能積極的面對(duì)，有的時(shí)候很想放棄，可是每次我想放棄的時(shí)候，我都強(qiáng)迫自己和魯濱孫比一比，把我的困難和魯濱孫的困難比一比，再用我的做法和魯濱孫的做法比一比，這樣一比，我就真的感到無(wú)地自容，馬上打起精神勇敢的去面對(duì)了。
有一次，老師讓做一個(gè)能裝很多東西的容器，要求第二天交�；氐郊依�，我迅速的做完了其他作業(yè)，就開(kāi)始制作我的小容器了。開(kāi)始的時(shí)候，我情趣盎然，按照我腦子里想的努力去實(shí)施，可是，想得容易，真正做起來(lái)可就不是那么回事了，做來(lái)做去總是不理想，就是做不出自己所想的那個(gè)效果。嘗試了幾次，我終于不耐煩了，干脆把工具往桌子上一扔，身子往后一仰，像一個(gè)泄了氣的皮球倒在沙發(fā)里。心想：不做了！大不了明天挨批評(píng)。坐了一會(huì)兒，心情很煩躁，就在腦子里和魯濱孫對(duì)話：喂，魯濱孫，如果你是我你會(huì)放棄嗎？放棄？你的困難有我的困難大嗎？如果你像我一樣漂流到一個(gè)孤島上，面對(duì)困難是放棄了，想想后果會(huì)是什么？是呀，與魯濱孫的困難相比，我的困難算得了什么？面對(duì)那么大的磨難，魯濱孫都沒(méi)有放棄呀！如果他當(dāng)時(shí)放棄了，面對(duì)他的會(huì)是什么？恐怕只有死亡。今天，面對(duì)這么一點(diǎn)點(diǎn)困難我就放棄了，將來(lái)怎么可能迎接更大的挑戰(zhàn)？想到這里，我靜下心來(lái)重新拿起工具認(rèn)真的做了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，而我在一次次的嘗試之后，終于做出了自己滿意的作品。
第二天，我的作品得到了老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的贊嘆，我的心里甜滋滋的，那是一種戰(zhàn)勝了自我之后的喜悅。我仿佛也看到了魯濱孫那贊賞的微笑。
魯濱孫，我的好榜樣，你那種永不言棄的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，我也要向你一樣做一個(gè)勇往直前、堅(jiān)持不懈的人。
我最喜歡的書(shū)作文 篇4
我最喜歡的一本書(shū)是什么?如果你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)毫不猶豫地回答：《藏獒》!看完了《藏獒》之后，不禁長(zhǎng)吧了一聲：當(dāng)人們總想把自己變成狼時(shí)，人性莫非只好讓那些聰明過(guò)人、重情重義、忠誠(chéng)、勇敢的藏獒替我們珍惜?
《藏獒》主要圍繞了作者的父親在民國(guó)二十七年在西結(jié)古草原的故事，和威風(fēng)凜凜的藏獒岡日森格(雪山獅子的意思)相遇，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了它的主人：七個(gè)上阿媽(草原的名稱(chēng))的孩子，再到后來(lái)拯救了岡日森格和七個(gè)上阿媽的孩子，再到后來(lái)以德報(bào)怨認(rèn)識(shí)了大黑獒那日(是藏民們對(duì)以馬云為表證的獅面黑金護(hù)法的名稱(chēng))并親眼目睹了那日和岡日森格相愛(ài)和結(jié)合的過(guò)程，看著岡日森格一步步地成為西結(jié)古草原的獒王，最后悲痛地看著藏獒衰落卻又沒(méi)有辦法阻止。那些虎背、熊腰、獅頭、方嘴、吊眼、包括那些喜馬拉雅山的古老獒種的鐵包金公獒和母獒就這樣消失在了歷史長(zhǎng)河之中，讓人心痛，惋惜不已。
這本書(shū)最吸人之處就是把父親和藏之間的情感表現(xiàn)得淋漓之盡，那些藏和父親相處的一幕幕場(chǎng)景、場(chǎng)面，仿佛就在我們的眼前。同時(shí)，也把藏獒的神態(tài)、動(dòng)作、聲音、忠誠(chéng)、勇敢、頑強(qiáng)描寫(xiě)得栩栩如生。讓人不禁有再來(lái)慢慢地體會(huì)一次看《藏獒》的感覺(jué)。
我看完了這本書(shū)之后，心中涌出了很多很多的想法;從此，我對(duì)狼的看法改變了，在以前我心目中的狼是勇敢的、聰明、不懼怕危險(xiǎn)的，可是現(xiàn)在我心目中的狼是卑鄙無(wú)恥的盜賊，欺軟怕惡、忘恩負(fù)義、損人利已�？墒俏倚哪恐械牟亻岷屠峭耆喾�，勇敢忠誠(chéng)、見(jiàn)義勇為、英勇無(wú)畏、忠心耿耿。狼一生都是在為食物，在為自己而奮斗、戰(zhàn)斗。
藏獒則一生為了主人、朋友、親人、羊群、牛群，為了他人在戰(zhàn)斗，為了道義、忠誠(chéng)、情感在戰(zhàn)斗。藏獒遇強(qiáng)則強(qiáng)，它們極少會(huì)在捕獵野免、野貓等弱小的動(dòng)物，它們只會(huì)選擇強(qiáng)大、嗜血的動(dòng)物：野耗牛、藏馬熊、雪豹等動(dòng)物來(lái)做為食物。而狼則不管是什么動(dòng)物或尸體都會(huì)吞食，它們一遇到羊、牛等弱的動(dòng)物就興風(fēng)作浪，如果遇到了強(qiáng)大的動(dòng)物，就會(huì)夾著尾巴灰溜溜地逃走。我看完這本書(shū)之時(shí)又正逢崇拜狼文化、狼圖騰、狼精神、狼的滾滾熱浪，我想：他們?yōu)楹尾怀绨莶亻崮?
讀了這本書(shū)之后，我學(xué)會(huì)了藏獒的精神!同時(shí)也舍棄了對(duì)狼的崇拜。品讀一本好書(shū)，就像在進(jìn)行人生的一次升華!這是我最喜歡的一本書(shū)，你不妨也去品讀一下吧，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多哲理!
我最喜歡的書(shū)作文 篇5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鄙钪�，我看過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的還是《明朝那些事兒》第六冊(cè)——帝國(guó)，山雨欲來(lái)。
這本書(shū)詳細(xì)地介紹了徐階斗嚴(yán)黨的全過(guò)程。在嘉靖年間，皇帝沉迷于修道，不問(wèn)政事，奸臣嚴(yán)嵩當(dāng)了首輔，把朝廷弄的烏煙瘴氣，卻又深得皇帝的寵幸，次輔徐階見(jiàn)了，決心除掉嚴(yán)嵩，可是，徐階經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)滿朝上下都是嚴(yán)嵩的黨羽，如果貿(mào)然行動(dòng)，必?cái)o(wú)疑，于是，他開(kāi)始積蓄力量，表面上服從嚴(yán)嵩，暗里卻在壯大自己，削弱嚴(yán)黨，經(jīng)過(guò)一番暗斗，徐階看清了嚴(yán)嵩的弱點(diǎn)，只要除掉他的兒子兼智囊嚴(yán)世蕃，就等于砍了嚴(yán)嵩的左右手，于是，他便偷偷讓人彈劾他，前幾次沒(méi)用，第四次終于激怒了皇帝，下令立斬嚴(yán)世蕃，嚴(yán)世蕃死了，嚴(yán)嵩終于失去了最大助手，勢(shì)力大減，事情也經(jīng)常辦不好，逐漸被皇帝疏遠(yuǎn)，雖然如此，嚴(yán)嵩還是坐在首輔的位置上，滿朝上下還有很多他的黨羽，徐階還得等，等到嚴(yán)嵩的黨羽死的死，退休的退休，落馬的落馬，而他自己的勢(shì)力培養(yǎng)的差不多了，便一舉出擊，終于把老謀深算的嚴(yán)嵩打垮了，自己當(dāng)了首輔，開(kāi)始展開(kāi)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
我之所以喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理，當(dāng)你被強(qiáng)大勢(shì)力壓制時(shí)，不要硬拼，先積蓄力量，然后，在尋找對(duì)方的弱點(diǎn)，給予致命的打擊。這個(gè)道理在我以后踏上社會(huì)道路時(shí)會(huì)有深刻的影響，看了這本書(shū)我受益匪淺。
我最喜歡的書(shū)作文 篇6
書(shū)就好像是一架天梯，幫助我攀登知識(shí)的高峰；書(shū)就好像是一盞指路燈，讓你找到正確的方向；書(shū)就好像是一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。喜歡的書(shū)就好像是一個(gè)忠誠(chéng)的伴侶。
我小時(shí)候最喜歡漫畫(huà)書(shū)。有一次，媽媽讓我看一本名著，可是我就看了一兩頁(yè)，發(fā)現(xiàn)那一本書(shū)非常無(wú)聊，便偷偷在媽媽不注意的時(shí)候，把放在旁邊的一本漫畫(huà)書(shū)拿起來(lái)夾在了名著里面，偷偷地看。媽媽在里面洗澡，等水聲一停，我便把漫畫(huà)書(shū)放回去，假裝還在看那一本名著。
長(zhǎng)大了，我最喜歡的書(shū)是《哈利波特》，一有時(shí)間，我就會(huì)津津有味地看。有一次我在看《哈利波特》，看到一半，主人公正在和反面人物決斗，十分激烈，看得我驚心動(dòng)魄。突然媽媽喊了一句：“喂，你應(yīng)該去寫(xiě)作業(yè)了�！蔽抑缓靡酪啦簧岬匕褧�(shū)放回了書(shū)架。
書(shū)里令我最傷心的情節(jié)，是哈利波特和他的校長(zhǎng)決戰(zhàn)伏地魔，校長(zhǎng)被伏地魔給殺死了。我當(dāng)時(shí)看到了之后，我十分傷心，好像自己親身經(jīng)歷過(guò)了似的。
書(shū)中令我最高興的情節(jié)，是伏地魔被哈利波特殺死的時(shí)候，我的心里十分開(kāi)心。比期末考了年級(jí)第一的感覺(jué)還要開(kāi)心。
《哈利波特》這本書(shū)讓我明白一個(gè)深刻的道理：有時(shí)別人的話，不可以全部都聽(tīng)，要加上自己的思考和理解，才能做出屬于自己的判斷。
高德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是和一位高尚的人談話�！币槐灸阆矏�(ài)的書(shū)，就好像是你的一位朋友�！豆ㄌ亍废盗邪殡S我很多年，就是我的好伴侶。
我最喜歡的書(shū)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，看過(guò)許許多多的書(shū)�？墒侨绻阋獑�(wèn)我最喜歡的一本書(shū)，那就是我前不久看的一本沈石溪寫(xiě)的書(shū)—《神奇的警犬》，這本書(shū)看完后，讓我的心久久不能平靜。
這本書(shū)以警犬拉拉為主人公，通過(guò)《智破拐嬰案》、《死亡游戲》、《沉重的追逐》等九個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事，非常傳神的描繪出一只名叫拉拉的警犬精彩紛呈的世界，刻畫(huà)了它忠誠(chéng)，機(jī)警、忍辱負(fù)重、自尊，勇于犧牲等多方面的優(yōu)秀品質(zhì)，令我對(duì)它不由自主地產(chǎn)生由衷的喜愛(ài)和敬意。
讀完后，我深深地被拉拉那些優(yōu)秀品質(zhì)感動(dòng)了。令我記憶最深的是《智破拐嬰案》。犯罪分子裝作一位母親看護(hù)被拐男嬰，剃掉男嬰的頭發(fā)，讓警官很難辨認(rèn)，又把男嬰身上的尿騷味洗得一干二凈，讓警犬也難以辨別。后來(lái)，拉拉不甘心，就去跟蹤犯罪分子，用機(jī)智的方法將犯罪分子給巧妙地捕到了。從這篇故事里，我深刻感受到了拉拉的忠誠(chéng)，機(jī)警和勇于犧牲的品質(zhì)。從其他幾篇故事中，我也充分感受到拉拉許多優(yōu)秀品質(zhì)。讀完后，我喜歡上了拉拉，喜歡上這本書(shū)的文筆，更喜歡這本書(shū)，它是一本激情而又動(dòng)腦筋的書(shū)，讓我活躍了思維，感受了動(dòng)物“狗”與人之間的世界。我由衷地喜愛(ài)這本沈石溪寫(xiě)的書(shū)—《神奇的警犬》。聽(tīng)了我的大概介紹，你們喜愛(ài)這本書(shū)嗎？希望你們能去細(xì)細(xì)品味書(shū)中的'內(nèi)容！
我最喜歡的書(shū)作文 篇8
暑假里，我讀了《水孩子》、《苦兒流浪記》、《楊家將》、《格列弗游記》、《小王子》、《床邊的小豆豆》、《父與子全集》等七本書(shū)，其中我最喜歡《水孩子》。
《水孩子》講得是一個(gè)叫湯姆的小男孩的故事。湯姆是個(gè)掃煙囪的調(diào)皮小男孩，因?yàn)椴粣?ài)讀書(shū)，不愛(ài)洗臉，不受人歡迎，師傅還經(jīng)常虐待他。
有一次，湯姆跟師傅到富人家掃煙囪，被誤認(rèn)為是小偷，他在逃跑時(shí)掉進(jìn)河里，被仙女變成了水孩子。水孩子湯姆很孤獨(dú)，他在尋找其他水孩子的過(guò)程中，和龍蝦、蜻蜓成了好朋友，并被仙女帶到仙女島。在仙女島，湯姆經(jīng)過(guò)以善待善仙女教導(dǎo)，不斷改正缺點(diǎn)，慢慢長(zhǎng)大并勇敢起來(lái)，能做最不愿意做的事，幫助做不愿幫助的人。為了能到世界上最美麗的地方也就是小艾麗的家看一看，湯姆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，到達(dá)光輝城，見(jiàn)到慈善媽媽?zhuān)诖壬茓寢尩慕虒?dǎo)下，下定決心一定要找到師傅格里姆斯。他繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)廢紙山、金驢島、大頭娃娃島、與世隔絕國(guó)等稀奇古怪的事情后，他終于見(jiàn)到了由三根警棍看守的師傅，并最終用愛(ài)心感化了師傅，使他得以解脫。
水孩子跟我同齡，同我一樣有很多缺點(diǎn)，但最終都被他一點(diǎn)點(diǎn)克服，成為一個(gè)大科學(xué)家。而我有時(shí)依然很貪玩、很調(diào)皮、很能惹老師和媽媽生氣，讀了《水孩子》以后，我要向湯姆一樣改掉壞習(xí)慣，做勇敢善良的孩子，長(zhǎng)大也成為科學(xué)家。
我最喜歡的書(shū)作文 篇9
一層層的書(shū)架，一列列的書(shū)柜，五花八門(mén)、琳瑯滿目的書(shū)籍，看得人心花怒放！濃郁的書(shū)香撲鼻而來(lái)，在那無(wú)聲無(wú)息的角落，收著我最喜歡的書(shū)——手斧男孩。
一個(gè)生長(zhǎng)在都市，吃漢堡長(zhǎng)大的布萊恩，正坐在一臺(tái)單引擎的小飛機(jī)上，他是單引擎機(jī)上唯一的一個(gè)乘客。在飛行的途中，駕駛員突然心臟病發(fā)作，失去駕駛的飛機(jī)，開(kāi)始迅速墬落，希望也跟著飛機(jī)一起下墜，墜機(jī)了！飛機(jī)摔落在一個(gè)杳無(wú)人煙的森林之中，而布萊恩居然奇跡似的逃過(guò)了死神的追殺，但他卻必須在這無(wú)邊無(wú)際的森林荒野中，靠著一座湖泊，一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)萬(wàn)般的恐懼與饑餓，面對(duì)森林中的大黑熊和各種奇珍異獸，和那如轟炸機(jī)般的蚊子。
在無(wú)邊無(wú)境的森林中，面對(duì)著一個(gè)未知的大自然，環(huán)境所逼，自己也踏進(jìn)了那個(gè)森林冒險(xiǎn)著，學(xué)習(xí)著和大自然和平相處，微不足道的一個(gè)小錯(cuò)也能釀成大禍；但好玩的小錯(cuò)就像滾雪球般，會(huì)讓你在還笑著覺(jué)得幽默的同時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)自己正面臨死神魔掌的玩弄中……
書(shū)中有一句令我印象深刻：“你是自己最有價(jià)值的資產(chǎn)，別忘記這一點(diǎn)。在你擁有的一切中，你是最有價(jià)值的�！泵恳粋�(gè)人的命運(yùn)決定在自己，所以絕對(duì)不要放棄希望！現(xiàn)在的小孩只會(huì)依靠著爸爸媽媽?zhuān)裁词虑槎家职謰寢寧椭晕覀儜?yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自給自足，自己幫助自己，用自己的手斧，為自己開(kāi)拓一條新的——生命之路。
我最喜歡的書(shū)作文 篇10
暑假里，我讀了《水孩子》、《苦兒漂泊記》、《楊家將》、《格列弗行記》、《小王子》、《床邊的小豆豆》、《父與子全集》等七本書(shū)，其間我最喜歡《水孩子》。
《水孩子》講得是一個(gè)叫湯姆的小男孩的故事。湯姆是個(gè)掃煙囪的狡猾小男孩，由于不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)洗臉，不受人歡迎，師傅還常常優(yōu)待他。
有一次，湯姆跟師傅到富人家掃煙囪，被誤認(rèn)為是小偷，他在逃跑時(shí)掉進(jìn)河里，被仙女變成了水孩子。水孩子湯姆很孤單，他在尋覓其他水孩子的過(guò)程中，和龍蝦、蜻蜓成了好朋友，并被仙女帶到仙女島。在仙女島，湯姆通過(guò)以善待善仙女教訓(xùn)，不斷改正缺陷，漸漸長(zhǎng)大并英勇起來(lái)，能做最不樂(lè)意做的事，協(xié)助做不肯協(xié)助的人。為了能到世界上最美麗的當(dāng)?shù)匾脖闶切“惖募铱匆豢�，湯姆歷經(jīng)含辛茹苦，抵達(dá)光芒城，見(jiàn)到慈悲媽媽?zhuān)诖缺瘚寢尩慕逃?xùn)下，下定決心一定要找到師傅格里姆斯。他持續(xù)往前走，通過(guò)廢紙山、金驢島、大頭娃娃島、與世隔絕國(guó)等八怪七喇的工作后，他總算見(jiàn)到了由三根警棍看守的師傅，并終究用愛(ài)心感化了師傅，使他得以擺脫。
水孩子跟我同齡，同我相同有許多缺陷，但終究都被他一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝，成為一個(gè)大科學(xué)家。而我有時(shí)仍然很貪玩、很狡猾、很能惹教師和媽媽氣憤，讀了《水孩子》今后，我要向湯姆相同改掉壞習(xí)慣，做英勇仁慈的孩子，長(zhǎng)大也成為科學(xué)家。
我最喜歡的書(shū)作文 篇11
書(shū)是一把能打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，書(shū)是一個(gè)蘊(yùn)含著豐富知識(shí)的明珠，書(shū)還是一本能使人快樂(lè)的秘籍，我喜歡書(shū)，當(dāng)然更喜歡看書(shū)，但是在我看過(guò)的這么多書(shū)中，唯有這一套書(shū)讓我愛(ài)不釋手，廢寢忘食。
這套書(shū)就是來(lái)源于英國(guó)王琳陛下的《哈利波特》全集，這是一個(gè)發(fā)生在魔法世界的故事，主要講述的是主人公哈利波特與黑魔王斗智斗勇的故事。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)魔法世界，故事內(nèi)容十分魔幻，在哈利的魔法學(xué)院中，照片里面的人可以說(shuō)話，樓梯可以轉(zhuǎn)動(dòng)，信封可以傳遞聲音，作者把這個(gè)魔法世界的場(chǎng)景描寫(xiě)的生動(dòng)形象，讓我感到身臨其境，仿佛作者就生活在這個(gè)魔法世界當(dāng)中。我特別喜歡這個(gè)魔法世界，有時(shí)候甚至晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到自己生活在這個(gè)魔法世界之中。
每當(dāng)我看到哈利與黑魔王搏斗時(shí)，我都特別興奮，而同時(shí)為又為哈利感到擔(dān)心，畢竟他也只是個(gè)學(xué)生，怎么可能能打敗伏地魔呢？但是讓我意想不到的是，在故事的結(jié)局，哈利竟然打敗了伏地魔，真是不可思議！這本書(shū)的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，每當(dāng)我看完一個(gè)章節(jié)后，總是迫不及待地想要去看下一個(gè)故事情節(jié)，讓我看得如癡如醉，廢寢忘食。
這本書(shū)同時(shí)也告訴了我們一個(gè)非常重要的道理，那就是當(dāng)你遇到再多的挫折或困難，只要你肯堅(jiān)持，就一定能成功。哈利的身世并不是很好，從小父母雙亡，但他依然樂(lè)觀地面對(duì)生活，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和戰(zhàn)斗，最終打敗了黑魔王伏地魔，我們要學(xué)習(xí)哈利的這種樂(lè)觀、永不放棄的精神。
我最喜歡的書(shū)作文 篇12
在我們的生活中，我們讀過(guò)許多的課外書(shū)，比如我們同學(xué)們最喜歡的：語(yǔ)文書(shū)，寓言故事等等這些書(shū)。這些書(shū)可以帶給我們?cè)S多的知識(shí)。那同學(xué)們最喜歡的一本書(shū)是什么呢?今天，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的書(shū)是什么并告訴大家我為什么喜歡這本書(shū)和這本書(shū)帶給我什么吧!
我最喜歡的書(shū)是伍美珍的陽(yáng)光姐姐的小書(shū)房的其中以本書(shū)《巧克力味的暑假》�！肚煽肆ξ兜氖罴佟穬�(nèi)容是：主角是項(xiàng)心儀外號(hào)：瓜子臉女霸王。畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)一一對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
《巧克力味的暑假》這本書(shū)帶給了我快樂(lè)。當(dāng)我一身煩惱時(shí)，我一看這本書(shū)，那我的煩惱都不見(jiàn)了，還帶給我主角的項(xiàng)心儀的暑假是怎樣過(guò)的，還有告訴我她的暑假是巧克力味的，多可愛(ài)啊!如果我是六年級(jí)將要畢業(yè)的話，那我那時(shí)的暑假，我想有可能和主角項(xiàng)心儀一樣哦。因?yàn)槲覑?ài)我親密想處了六年的同學(xué)和親密相處了的老師，還愛(ài)我的母校(學(xué)校：小學(xué))。
《巧克力味的暑假》是我最喜歡的一本書(shū)。你們也來(lái)看看這本書(shū)，我想你們也一定會(huì)喜歡這本書(shū)的。喜歡的同學(xué)一定要看完哦!它會(huì)帶給你快樂(lè)的。來(lái)吧，看一看吧!
我最喜歡的書(shū)作文 篇13
《格列佛游記》是我最喜歡的書(shū)。
這是一本關(guān)于好奇心的書(shū)。在《利力浦特》中，主人公格列佛因?yàn)楹ｋy掉到了一個(gè)神奇的小島上：那里的人個(gè)子矮小，只有拇指大小，躺在地上的格列佛被稱(chēng)為巨人山，利力浦特的朋友們必須借助梯子爬到格列佛的耳邊才能說(shuō)話；格列佛一不小心打了個(gè)噴嚏，利力浦特就會(huì)刮起龍卷風(fēng)。他們的城市小得就像兒童的積木城堡；上次格里夫上廁所，小人國(guó)不得不出動(dòng)幾輛卡車(chē)清理體型帶來(lái)的巨大反差，讓一切看起來(lái)都很新奇。
這也是一本啟發(fā)我思考的書(shū)。小人國(guó)的世界只是小小的，事件背后的一切事物和規(guī)則與我們的世界并無(wú)不同：他們也好奇，排隊(duì)參觀巨山；他們也有恐懼。起初，他們還寫(xiě)道，想殺死巨人來(lái)保護(hù)他們的安全。但是考慮到巨山的衰敗會(huì)導(dǎo)致瘟疫，他們理性的選擇了和平共處。他們也很貪婪，國(guó)家利用人民的好奇心收稅，通過(guò)參觀巨山活動(dòng)賺錢(qián)；他們也有不必要的爭(zhēng)執(zhí)。為了吃雞蛋，應(yīng)該從大頭或小頭上掰下來(lái)，然后分成敵對(duì)的一方。他們和我們沒(méi)什么區(qū)別，做事情的小人和巨人。
也是一本促進(jìn)我們自省的書(shū)。身體和外貌的差異很容易被感覺(jué)到，但不是最重要的；同理心可以體會(huì)到，小人國(guó)的煩惱在我們的現(xiàn)實(shí)世界里并沒(méi)有少。如果選擇不殺巨人，就有機(jī)會(huì)接觸新的知識(shí)和見(jiàn)解；在外星人面前把自己當(dāng)成反派，可以讓我們懂得謙遜，自省，敬畏自然。
我最喜歡《格列佛游記》，一本由好奇心引領(lǐng)，陪伴我們走向明天的書(shū)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇14
我最喜歡的書(shū)就是美國(guó)作家埃米莉阿諾德麥卡利寫(xiě)的《天空在腳下》，故事發(fā)生在一百多年前巴黎的小旅店，講述了一個(gè)叫米瑞的小女孩遇到了走鋼索大師貝利尼，米瑞懇求貝利尼教自己走鋼索，可貝利尼沒(méi)有答應(yīng)，于是米瑞就默默地自己練習(xí)。經(jīng)歷過(guò)很多次失敗，但是她永不放棄，失敗了都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我要繼續(xù)努力，一定能學(xué)會(huì)。就這樣日復(fù)一日的堅(jiān)持，終于有一天貝利尼被米瑞的堅(jiān)持打動(dòng)了，答應(yīng)了教米瑞走鋼索，而米瑞幫助貝利尼克服了心里的恐懼，最終實(shí)現(xiàn)了共同的夢(mèng)想。
我覺(jué)得我和米瑞很像，我在學(xué)習(xí)馬術(shù)的時(shí)候就會(huì)遇到許多的困難。比如：拉韁繩會(huì)把手磨破、練習(xí)起坐時(shí)腳很疼、騎在馬背上的高度讓我心里很害怕，甚至還有從馬背上摔下來(lái)的危險(xiǎn)。
記得有一次練習(xí)騎馬跑步時(shí)，由于速度太快，我沒(méi)有掌握好平衡，從馬背上摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我自己整個(gè)人都嚇蒙了，教練很擔(dān)心怕我心里產(chǎn)生恐懼，以后就不敢騎了。我當(dāng)時(shí)就對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事我要繼續(xù)努力，我一定可以完成的。是的我沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持努力練習(xí)，每次去到馬場(chǎng)我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教練教我的每一個(gè)動(dòng)作，爭(zhēng)取學(xué)的又快又好�；氐郊乙矔�(huì)復(fù)習(xí)動(dòng)作，堅(jiān)持仰臥起坐和俯臥撐訓(xùn)練，就這樣馬術(shù)有了很大進(jìn)步。參加馬術(shù)考試獲得了荷蘭B級(jí)認(rèn)證。
在《天空在腳下》這本書(shū)中，米瑞學(xué)習(xí)走鋼索遇到困難，而我學(xué)習(xí)馬術(shù)時(shí)遇到困難，但是我們都會(huì)鼓勵(lì)自己永不放棄，就是這樣的堅(jiān)持讓我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我最喜歡的書(shū)作文 篇15
我家有很多數(shù)學(xué)書(shū)，比如：《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《奇妙的數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)童話集》等等，可是我最喜歡的卻是《課本上學(xué)不到的數(shù)學(xué)》這本書(shū)！
這本書(shū)一共有十二課，每節(jié)課講的內(nèi)容都不相同，而且每講一課都會(huì)有關(guān)于本課的一篇小漫畫(huà)，看了漫畫(huà)你就大概知道要講什么內(nèi)容了！
比如第一課：1和0的故事。背景是六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，1和0通過(guò)對(duì)話讓大家記住了他們！隨后課文又緊抓重點(diǎn)詳細(xì)介紹了1和0的誕生！讓我們知道了1和0是兩個(gè)非常重要的自然數(shù)！
小朋友，你知道是誰(shuí)發(fā)明了阿拉伯?dāng)?shù)字嗎？我猜想很多人都會(huì)回答是阿拉伯人，其實(shí)在沒(méi)有認(rèn)真閱讀這本書(shū)之前我也不知道！課本的第三講就回答了這個(gè)問(wèn)題，原來(lái)阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人發(fā)明的！
在這本書(shū)中我最喜歡的是《古代人怎么測(cè)量時(shí)間》這課，原來(lái)在3000多年前，中國(guó)人就開(kāi)始利用影子來(lái)確定時(shí)間了，并且發(fā)明了最原始的計(jì)時(shí)工具圭表！而且在陰雨天和夜里可以用水鐘和漏壺來(lái)計(jì)時(shí)！
通過(guò)對(duì)這本書(shū)的認(rèn)真閱讀，還讓我知道了“+”、“-”符號(hào)的來(lái)歷，撲克牌里每種花色代表的意義，以及人頭牌代表的是12位著名的人物！
《課本上學(xué)不到的數(shù)學(xué)》雖然是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，但是我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真閱讀過(guò)，這個(gè)暑假我再次認(rèn)真閱讀后除了讓我知道了很多書(shū)本上不會(huì)講的數(shù)學(xué)知識(shí)外，也讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)沒(méi)有年級(jí)高低之分，只有知道與不知道！
我最喜歡的書(shū)作文 篇16
自從在中央電視臺(tái)少兒頻道看了電視連續(xù)劇《奧林匹斯星傳》之后，我對(duì)希臘神話產(chǎn)生了濃厚的興趣，可惜因?yàn)楹臀揖毲俚臅r(shí)間沖突，有幾集電視劇沒(méi)看，我感到很遺憾，一次去書(shū)店的時(shí)候，我看見(jiàn)了《奧連匹斯星傳》這套書(shū)，我想把這套書(shū)買(mǎi)下來(lái)，可是媽媽拒絕了我的要求，我很不高興。爸爸問(wèn)我是不是很想要這本書(shū)，我堅(jiān)定地回答：“是�！卑职终f(shuō)：“那好吧，只要你記住希臘神話中最主要的12位神的名字，我就給你買(mǎi)這套書(shū)。我就借同學(xué)的書(shū)看了幾次，記住了這12位神的名字，回到家我給爸爸一個(gè)一個(gè)的說(shuō)了這12位神的名字，爸爸很驚訝，于是當(dāng)天就給我買(mǎi)了這套書(shū)。
放學(xué)回家看到爸爸給我買(mǎi)的書(shū)，我欣喜若狂，于是就抱起書(shū)看個(gè)沒(méi)完，在這套書(shū)中給我更清楚的認(rèn)識(shí)了眾神之王宙斯、天后赫拉、海神波塞冬、農(nóng)業(yè)女神德墨忒耳、太陽(yáng)神阿波羅、智慧女神雅典娜、戰(zhàn)神阿瑞斯、愛(ài)與美的女神維納斯、神使赫爾墨斯、月神狄安娜、冥王哈德斯、匠神赫菲斯托斯等許多神。
眾神中最感動(dòng)我的是普羅米修斯，為了讓人類(lèi)生存，他違背了宙斯的意愿，偷偷地將火種送到了人間，他因此得到了宙斯嚴(yán)厲的懲罰，被鎖在山頂上，讓老鷹每天啄食它的肝臟，可是這樣的折磨，普羅米修斯也不后悔。他的精神深深地感動(dòng)了我，只要是自己認(rèn)為正確的事情就要堅(jiān)持做下去，即使受到再大的挫折也不能放棄。
我最喜歡的書(shū)作文 篇17
愛(ài)上讀書(shū)，讓思考成為習(xí)慣，讓閱讀陪伴人生！——題記
我的書(shū)房里有各種各樣的書(shū)，在這些書(shū)籍中，我最喜歡的是《感動(dòng)童心的88個(gè)人物》。
這本書(shū)向我們介紹了八十八個(gè)感動(dòng)童心的人物，這些人物用自己的耀眼的光芒為后人導(dǎo)航，指引著歷史前進(jìn)的方向。他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤奮、執(zhí)著，用生命之火溫暖了我們的心靈。這本書(shū)共有三個(gè)板塊，分別是：歲月留香，點(diǎn)滴感動(dòng)和失意人生。
“歲月留香”這個(gè)板塊記敘了歷史的長(zhǎng)河滾滾向前，沖刷了時(shí)間，淘盡了往事，留下了一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑袷且构獗写己窬d長(zhǎng)的酒香，飄蕩在記憶深處，讓人回味無(wú)窮。他們是歷史雕刻的永垂不朽的豐碑。
“點(diǎn)滴感動(dòng)”這個(gè)板塊記敘了人生路漫漫，有崎嶇，有平坦，有荊棘，有鮮花。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴磨礪著我們的意志，錘煉著我們的心靈。只要懷著永不服輸?shù)男拍�，所有崎嶇都�?huì)變通途，所有的荊棘都會(huì)開(kāi)放出繽紛的花朵。
“詩(shī)意人生”這個(gè)板塊記敘了“打雷要下雨，下雨要打傘……”。童年的歌謠唱出了最簡(jiǎn)單的智慧真諦。認(rèn)真思考生活中的疑問(wèn)，細(xì)心去體會(huì)生活賦予我們的真誠(chéng)美好。讓花朵綻放，讓智慧的天空晴朗，你將擁有最充滿詩(shī)意的人生。
這本書(shū)里有豐富多彩的內(nèi)容，是汲取知識(shí)的寶庫(kù)，讓我百看不厭，《感動(dòng)童心的88個(gè)人物》真是一本好書(shū)！
我最喜歡的書(shū)作文 篇18
我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻作者寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，每當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就好像把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界。
這本書(shū)說(shuō)的是：馬小跳是個(gè)非常調(diào)皮的男孩兒，在課堂上經(jīng)常闖禍，所以總是被既是同桌又是班長(zhǎng)的路曼曼記在本子上，自然而然地也被班主任秦老師“請(qǐng)”到辦公室去，所以馬小跳就成了秦老師辦公室的“常客”�？墒邱R小跳也是個(gè)天真善良的孩子，他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助朋友。同時(shí)他也有個(gè)富有童心的爸爸，即使馬小跳的犯下在課堂上的“滔天大罪”，也不會(huì)很生氣。
雖然馬小跳很淘氣，可是他富有著天真、善良、和一個(gè)富有童心的爸爸，這是令所有人都很羨慕的�，F(xiàn)在的我們第一重要的任務(wù)不是先盡情的玩兒，而是學(xué)習(xí)。大人們都說(shuō)童年是最快樂(lè)、最幸福的，而我們的童年卻是在考試、做作業(yè)中度過(guò)的，可以說(shuō)，在全中國(guó)很少會(huì)有“第二個(gè)馬小跳”了。同時(shí)，我們的天性也被搶走了，童年應(yīng)該是讓我們的天性抒發(fā)出來(lái)，而不是強(qiáng)迫我們記這個(gè)記那個(gè)。家長(zhǎng)們愛(ài)比我們的成績(jī)，比哪個(gè)孩子的成績(jī)高，如果成績(jī)最高的那個(gè)是自己家的話，就會(huì)有一種自豪感。
我從馬小跳的身上感到了兒童該有的童年，而且我也從他身上學(xué)到了樂(lè)于助人的精神，其實(shí)幫助別人也就是幫助自己。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《淘氣包馬小跳》！
我最喜歡的書(shū)作文 篇19
最近，我閱讀了《民間故事》這本書(shū)，書(shū)中的每個(gè)故事都深深地吸引著我。
其中，有一個(gè)故事是《魯班造傘》。傳說(shuō)從前沒(méi)有傘，出門(mén)行路不便當(dāng)，碰到毒太陽(yáng)，曬得要死；碰到大雨，淋得像落湯雞。魯班師娘看了，心里難過(guò)，對(duì)魯班師說(shuō)：“人人都說(shuō)你手藝好，出門(mén)人日曬雨淋的，你不能想個(gè)法子嗎？”魯班師答應(yīng)想辦法，師徒們一合計(jì)，就在路上造起了歇腳亭，十里一個(gè)亭子。亭子造好了，請(qǐng)魯班師娘來(lái)看，魯班說(shuō)：“這法子不錯(cuò)吧，又遮太陽(yáng)，又好躲雨�！濒敯鄮熌锟戳藫u搖頭：“歇歇腳是不錯(cuò)，出門(mén)的人不能老登在亭子里不走�。 北緛�(lái)，魯班師一團(tuán)高興，聽(tīng)這么一說(shuō)，倒沒(méi)主意了。“你有好主意你去想，難不成要一步二個(gè)亭子嗎？”“一步一個(gè)亭子！”魯班師娘一聽(tīng)，倒真有好主意了，她一點(diǎn)也不生氣：“好，我去試試看�！濒敯鄮熌镉肿屑�(xì)看看亭子，回到家里，月竹子做骨架，扎成個(gè)小亭子樣子，再糊上油紙。這東西輕輕巧巧的，架子又是活的，要用就撐開(kāi)來(lái)，不用就收起來(lái)，這就是傘，做好了，魯班師娘撐著傘走到魯班師面前：“你看。這不是一步一個(gè)亭子嗎！”魯班一看，又驚又喜，連說(shuō)：“佩服，佩服！”
原來(lái)傘是這樣而來(lái)的。直到現(xiàn)在，傘的花樣多了，但撐開(kāi)來(lái)，還是像個(gè)小小的亭子。
民間故事和我們的生活息息相關(guān)，它是廣大人民智慧的結(jié)晶。我喜歡看里面的故事，它們都有很深的哲理，不僅可以學(xué)到很多知識(shí)，還可以感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇20
假期，媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我特別喜歡它，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
一開(kāi)始，我就對(duì)這本書(shū)里的許多奧秘產(chǎn)生了好奇心�！妒f(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容豐富，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
以前，我根本不知道面團(tuán)里面放上酵母為什么會(huì)發(fā)酵？牛奶為什么會(huì)變酸？古代人們都吃些什么……看了這本書(shū)，心中的疑惑迎刃而解，它簡(jiǎn)直就是我的萬(wàn)能老師。
在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章就是《打蛇為什么要打三寸和七寸》。書(shū)上說(shuō)，打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤�，所以，一旦被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因�(yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒(méi)命了�？戳诉@本書(shū)，我了解了許多知識(shí)。
書(shū)里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題。比如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它還讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。所以，我特別喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我最喜歡的書(shū)作文 篇21
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是陽(yáng)光姐姐的短篇小說(shuō)——《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，里面描寫(xiě)的故事很溫馨。
老天會(huì)愛(ài)笨小孩之中的主人公就是個(gè)笨小孩。來(lái)到一個(gè)到處都是聰明孩子的班。剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的笨小孩一開(kāi)始還真有一點(diǎn)不習(xí)慣呢。他行動(dòng)緩慢，反應(yīng)也有些遲鈍。在所有的功課中只有“死記硬背”的英語(yǔ)還算過(guò)得去，所以同桌和自己的爸爸，都說(shuō)他是一個(gè)“笨小孩”，可是他的班主任老師卻鼓勵(lì)他，默默為這個(gè)“笨小孩”加油，并告訴他“世上根本沒(méi)有天才，只要勤奮努力笨小孩依然可以成為智多星”。我剛讀完這本書(shū)，就想起一句話天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力獲得成功的。
在上一、二年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樽煮w寫(xiě)的不工整，卷面整日臟乎乎的，因此，我受過(guò)老師的不少批評(píng)。爸爸知道后，不僅沒(méi)有批評(píng)我，后來(lái)還在我的本子上寫(xiě)了這樣的一句說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪鋓出，梅花香自苦寒來(lái)�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“只要有付出就一定會(huì)有收獲，即使你是一個(gè)笨小孩，也許你會(huì)比起別人慢半拍，但只要你肯努力，就一定會(huì)讓你有意想不到的收獲�！卑职值脑捵屛沂芤娣藴\，以后我在閱讀課外書(shū)時(shí)都處處留心積累名詞名句，使我貧瘠的大腦日益豐富多彩起來(lái)，作文也有圈套的提高!
笨小孩只要努力，也會(huì)成為天才!而秘密就在書(shū)里!
我最喜歡的書(shū)作文 篇22
“書(shū)是我們時(shí)代的生命。”這是別林斯基說(shuō)的�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向說(shuō)的�？梢�(jiàn)書(shū)對(duì)我們的重要性，我就是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
每晚，我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)捧著書(shū)坐在沙發(fā)上看半個(gè)小時(shí)，才依依不舍地上床睡覺(jué)。
我看過(guò)的書(shū)有許多，有《格林童話》、《三國(guó)演義》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……可在眾多書(shū)籍之中，我還是喜歡吳承恩的《西游記》，因?yàn)樗麄儙熗剿娜瞬慌挛ｋU(xiǎn)、勇往直前的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。讀著，讀著，我仿佛身臨其境，當(dāng)讀到唐僧被妖怪抓走時(shí)，我真想鉆進(jìn)書(shū)中，幫唐僧一把；當(dāng)讀到豬八戒有時(shí)貪生怕死，我真想去教訓(xùn)他；當(dāng)讀到唐僧冤枉孫悟空時(shí)，我真想去告訴師傅真相。
《西游記》這個(gè)大故事中，還有許多小故事，比如：《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《真假美猴王》……..無(wú)論在哪一個(gè)小故事中，都表現(xiàn)了孫悟空不怕危險(xiǎn)、勇敢的品質(zhì)，我非常敬佩孫悟空，無(wú)論敵人多強(qiáng)大，他都不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢，這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。
從《西游記》這個(gè)故事中，我明白了：無(wú)論困難有多大，只要堅(jiān)持不懈就能成功；無(wú)論親人怎樣對(duì)你，那都是為你好的，不能怨恨，就像唐僧念咒語(yǔ)，讓孫悟空頭痛，可是孫悟空卻從來(lái)不記恨師傅，只要師傅有危險(xiǎn)，他都還會(huì)挺身而出，哪怕?tīng)奚约旱纳惨然貛煾�，俗話說(shuō)得好“一日為師，終身為父”。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)讀書(shū)，最喜歡讀《西游記》這本書(shū)，這本書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，我喜歡你啊，書(shū)！
我最喜歡的書(shū)作文 篇23
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
步入八年級(jí)的我對(duì)于新增的一門(mén)學(xué)科——物理，顯得尤為陌生。在初中階段，物理是一門(mén)比較重要的學(xué)科，它與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)�？晌覒�(yīng)該怎樣學(xué)好物理呢？《中學(xué)教材全解》給我提供了幾條好的建議。
重視觀察與思考。書(shū)上說(shuō)：“物理知識(shí)源于生活實(shí)踐�！币虼藢W(xué)習(xí)物理首先要關(guān)注生活，不論是發(fā)生在我們身邊的日常生活現(xiàn)象，還是發(fā)生在廣闊宇宙里的天文奇觀，我們都應(yīng)仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，多問(wèn)“為什么”，敢于發(fā)表自己的看法，積極與同學(xué)交流。
重視實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程。老師說(shuō)：“物理是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門(mén)學(xué)科。”對(duì)于課本中實(shí)驗(yàn)過(guò)程和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，老師讓我們一定要自己去動(dòng)手操作�？捎袝r(shí)候我并沒(méi)有這種條件，《中學(xué)教材全解》給我提供了很好的機(jī)會(huì)。器材的用途，組裝，實(shí)驗(yàn)原理，試驗(yàn)方法，實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
重視常規(guī)學(xué)習(xí)。書(shū)上還說(shuō)：“物理從生活中來(lái)，必須要回歸生活；要會(huì)運(yùn)用物理知識(shí)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題�！卑倜踪惻軙r(shí)，為何要求計(jì)時(shí)員看到槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)，而不是聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)？這些問(wèn)題《中學(xué)教材全解》給了我答案，讓我豁然明朗。
我最喜歡的一本書(shū)就是《中學(xué)教材全解》，它使我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣：課前要預(yù)習(xí)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容；課堂要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勾畫(huà)出重點(diǎn)，課后要針對(duì)地復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。這些好習(xí)慣陪伴我度過(guò)了這段美好的時(shí)光。
我最喜歡的書(shū)作文 篇24
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄白x書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)�！弊x書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，拓寬我們的知識(shí)面，讓我們愛(ài)上讀書(shū)，所以我喜歡讀書(shū)。
我最喜歡的書(shū)是《母親的姿勢(shì)》，這本書(shū)給我的記憶非常深，這個(gè)故事講了一個(gè)晚上樓上著火了，這位母親為了把孩子送出火海，拼盡全力，最后自己葬身于火海之中，死的時(shí)候還保持著托舉孩子逃生的姿勢(shì)。這個(gè)故事讓我知道了母親在我們遇到災(zāi)難的時(shí)候，毅然選擇自己的生命，給予孩子第二次生命，也不愿意自己的孩子受到一丁點(diǎn)的傷害。
讀完了這本書(shū)，我體會(huì)到了父愛(ài)如山、巍然聳立為孩子遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如水，涓涓細(xì)流為孩子滋潤(rùn)溫馨的夢(mèng)。父母是孩子的守護(hù)天使，用愛(ài)的清泉澆灌著孩子們茁壯成長(zhǎng)。還知道了愛(ài)有質(zhì)樸善良的溫暖之愛(ài)、也有教子成才的智慧之愛(ài)，還有令人警醒的嚴(yán)厲之愛(ài)……無(wú)論表現(xiàn)愛(ài)形式有多少種，只有父母的愛(ài)永遠(yuǎn)都是最真切、最真摯的。凱勒曾說(shuō)：“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”莎士比亞曾說(shuō)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們，讓書(shū)點(diǎn)亮我們的生命，點(diǎn)亮我們?nèi)松械牡缆钒桑?/p>
這就是我喜歡的書(shū)——《母親的姿勢(shì)》這是一本襯脫出母愛(ài)的書(shū)。
我最喜歡的書(shū)作文 篇25
最近我迷上了一本書(shū)，它叫《安徒生童話》。今天就讓我給大家介紹哦！
《安徒生童話》里面的一個(gè)故事叫《皇帝的新裝》。許多年前，有一位皇帝，他非常喜歡穿好看的衣服。他為了穿的漂亮，把所有的錢(qián)都花在衣服上去。有一天，兩個(gè)大騙子來(lái)到皇宮里，他們說(shuō)自己是織工，可以織出神奇的衣服，愚蠢的人看不見(jiàn)，聰明的人可以看見(jiàn)�；噬闲睦锵耄喝绻掖┝诉@件衣服，我就可以看出哪些是聰明人，哪些是傻子。他們開(kāi)始工作起來(lái)，一開(kāi)始兩個(gè)騙子，擺出兩家架織機(jī)來(lái)，裝作是在工作的樣子，可是他們的機(jī)子上什么東西也沒(méi)有。他們接二連三地請(qǐng)皇上發(fā)一些最好的絲和金子給他們。一天過(guò)后，皇上有點(diǎn)兒好奇他們做的是什么，于是他派了人去�？纯此麄冏龅脑趺礃印Ｄ莻�(gè)大臣一開(kāi)始什么都沒(méi)有看見(jiàn)，他心里想如果我什么都看不見(jiàn)的話，不是就變成蠢人了嗎？于是他假裝說(shuō)真是美極啦！
游行大典就要舉行的時(shí)候。他們把那件衣服給了皇帝，皇帝卻什么都沒(méi)有看見(jiàn)，他假裝把剛才的衣服穿上�？墒撬裁匆矝](méi)有穿呀！一個(gè)小孩子最后叫出來(lái)。于是百姓都說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，皇帝為了掩蓋自己的愚蠢，他想我必須得把這個(gè)大典舉辦完畢。
讀了這個(gè)故事，我明白了：我們不要像皇帝那樣虛榮；也不要像大臣、百姓那樣撒謊。要相信自己的眼睛，相信自己的頭腦，不要隨波逐流。
我最喜歡的書(shū)作文 篇26
《朝花夕拾》是魯迅先生所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》，描寫(xiě)了作者對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念，還描寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的種種生活，反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)。書(shū)里有百草園無(wú)憂無(wú)慮的“我”、三味書(shū)屋嚴(yán)厲又和藹的書(shū)塾先生、善良淳樸的長(zhǎng)媽媽、日本仙臺(tái)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶僖跋壬谙壬降|(zhì)樸語(yǔ)言中，讓人真切地感受到他的快樂(lè)、悲傷與憎惡。
讀罷掩卷，讓我深深感動(dòng)的更是先生的拳拳愛(ài)國(guó)心，先生遠(yuǎn)赴日本學(xué)醫(yī)，可看到講堂上的中國(guó)人看著電影中同胞被殺害卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至拍手喝彩時(shí)，便覺(jué)醫(yī)學(xué)并非一件要緊事，第一要著是改變他們的精神。從此，先生棄醫(yī)從文，以筆為槍?zhuān)晕木葒?guó)，生命不止，戰(zhàn)斗不息。
先生的家國(guó)情懷、民族氣節(jié)震撼了我，他把個(gè)人理想和國(guó)家民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，這如一盞明燈，照亮了我人生前進(jìn)的方向，讓我明白了學(xué)習(xí)和人生的意義：讀書(shū)不能兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書(shū)。要了解社會(huì)民生，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，要把自己的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)、民族夢(mèng)，為國(guó)家富強(qiáng)而學(xué)，為民族復(fù)興而學(xué)。
從此，我把《朝花夕拾》放在書(shū)架最顯眼的地方，時(shí)不時(shí)取出來(lái)翻閱，百看不厭，它伴我成長(zhǎng)，它是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)!
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