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      2. 書的作文

        時(shí)間:2022-03-19 19:08:22 我要投稿

        【推薦】書的作文八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的書的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】書的作文八篇

        書的作文 篇1

          書,是我小時(shí)的伙伴,也是我生活中不可缺少的東西,在我看過的故事書中,我為《皇帝的新裝》中的皇帝捧腹大笑,同時(shí)我也為美人魚的悲慘結(jié)局而落淚。

          我常常因看書而顧不上吃飯。每次媽媽來叫我吃飯時(shí),我總是嘴上說:“來啦!”可每當(dāng)看到精彩片段時(shí),剛才說的話早已拋到了九霄云外。不管什么時(shí)候,不管我到哪里,我都背著一只大書包。我印象最深刻的是在我讀三年級(jí)時(shí),我和媽媽到廟里去拜佛。當(dāng)媽媽在走進(jìn)廟里時(shí),我便在外面的草地上拿起書讀了起來,因?yàn)樘^入迷,身邊的事渾然不知。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向廟里時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在了我面前,我抬頭一看是媽媽,我就一把抱住了她。原來媽媽給我買水去了,見我看得津津有味就沒打擾我。

          隨著時(shí)間的流逝,以前的書早已找不到了,但我對(duì)書的喜愛絲毫沒變。孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我聊天的朋友;郁悶的時(shí)候,書是我心頭的燦爛陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。在我的生活中,真是不能少了書這個(gè)朋友呀!

        書的作文 篇2

          望著書架上一排排的書,爸爸常調(diào)侃道:“你呀!真是,孔夫子搬家—盡是書咯!”我微微笑笑了笑不多語,心事兒都飄回了從前。雖說我現(xiàn)在很喜歡讀書,但并非從小就與書結(jié)下了不解之緣,想想看來我和書還有著一段“冤緣”呢!

          曾聽媽媽向我提起過,那時(shí)我才5、6歲吧!還在上學(xué)前班,那時(shí)我們管“上學(xué)”叫“讀書”,我每天上學(xué)是最后一個(gè)到學(xué)校,也是最早一個(gè)離開學(xué)校的人。每天早上我是等到別人都上學(xué)去了,才極不情愿慢慢吞吞地去讀書。路上不免有同村的人問:“你才去讀書呢?太陽都曬上桿了呢!”我人不理,呆呆的走著。一天就這樣混混沌沌的過去了,下午放學(xué)我是第一個(gè)沖出教室的,那時(shí)讀書沒有一本書,只有一個(gè)黑板上的板書,還依稀記得那幾個(gè)字母:aoe……后來,只上了半個(gè)學(xué)期就不上了,我被爸爸媽媽接到南京來讀書。

          那時(shí),是爸爸媽媽教我識(shí)字,寫字,他們用方圖卡片來教我識(shí)物認(rèn)字后來我得到了我人生的第一本書——一本圖畫書,我從中結(jié)識(shí)了許多可愛的小生靈:美麗善良的美人魚,狡猾的大灰狼,懶惰的大狗熊……我用我稚氣的眼睛去看,用我天真的心去理解。從“狼來”的故事中我知道了做人要誠實(shí);從賣火柴的小姑娘的悲慘遭遇中,我學(xué)會(huì)了要關(guān)愛他人;從‘鑿壁借光”,“映雪讀書”的成語故事中,我知道學(xué)習(xí)要勤奮。從上小學(xué)時(shí)我似乎還未開竅,有點(diǎn)笨學(xué)的知識(shí)總是一知半解,后來我遇到了我的啟蒙教師,也是從那時(shí)起,我才真正覺得自己是真正意義上的“上學(xué)讀書”了。隨著年齡的增加,我看的書也增大加厚了,我開始啃“大人書”了,《青春之歌》、《駱駝祥子》、《吶喊》、《紅樓夢(mèng)》……

          我沉浸在讀書歡樂中,從書中我了解社會(huì),我感受了生活。書在我面前打開了神奇的窗口。我驚嘆我詫異,世界是如此之大,知識(shí)海洋是如此浩瀚,書海一望無際;書山高刃云天,上下五千年縱橫八萬里,永無止盡……

          書旅之中我一步步的成長(zhǎng)著,與書相伴的日子里,書給了我那么多的知識(shí)!在我灰心喪氣的時(shí)候書告訴我“振作起來,相信自己的力量,堅(jiān)信上帝就是我們自己”。在我高興的時(shí)候書告訴我:“生活是一種匆忙的追求恬靜安逸是對(duì)匆忙追求的報(bào)答!痹谖易员暗臅r(shí)候書又告訴我:“自卑是心靈的自殺,只要舉步前進(jìn)成功之路就會(huì)在腳下延展”。

          盡管,有的時(shí)候書也會(huì)使我失望,但這還是覺得有所收獲,因?yàn)楫吘孤愤沒有走完,還得繼續(xù)走下去。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睍糜罒o止盡,繼續(xù)走下去….

        書的作文 篇3

          書,是每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)的東西。書,是每一個(gè)人經(jīng)常用的東西;蛟S,你只是認(rèn)為書是用來看的。但是我認(rèn)為,書是用感受來品,用心來體會(huì)。書對(duì)我來說,它是一種食物,就像飯一樣,每天都必不可缺;它是一種資源,就像水一樣,每天都可以吸收營(yíng)養(yǎng);它是一種植物,就像樹木一樣,每天都呼吸著它所制造的氧氣。每當(dāng)讀完書之后,你就會(huì)很舒服、很輕松,因?yàn)闀o予了我們精神上的食糧。所以讀書是一種享受,是一種樂趣。

          因?yàn)橄矚g書,所以總是喜歡逛書店。每當(dāng)踏進(jìn)書店的門時(shí),總是會(huì)聽到“呀,又來了啊!”看著滿眼的書,真是美不勝收。只是無奈于口袋里沒有一分錢,每當(dāng)有了錢時(shí),總是狠下心來,買了幾本。心里那個(gè)高興啊,抱著書就像抱著寶貝一樣,飛快的躥回了家。

          太陽每一天都是新的,可是家里的書卻舊了,媽媽總是說我浪費(fèi),經(jīng)常買書,還說要學(xué)會(huì)過日子,不能浪費(fèi)一毛錢。過日子?呵,書就是我過日子的動(dòng)力,再說我還小,想什么過日子。∶慨(dāng)有了一本新書,你總是可以在我的枕頭邊上看見,睡覺之前看一會(huì)兒書,做夢(mèng)都做得踏踏實(shí)實(shí)。讀書就像是品茶一樣,要仔仔細(xì)細(xì)的讀,要一遍一遍反復(fù)的讀。每讀一遍你就會(huì)有一次新的發(fā)現(xiàn),一遍有一遍的感受,一遍有一遍的味道。

          在魯迅筆下我知道了生活那丑陋的一面,在冰心的筆下我知道了生活那美好的一面。在許許多多人的筆下,我體會(huì)到了不一樣的生活,不一樣的愛。在讀完他們書時(shí),你會(huì)有一種滿足感,一種對(duì)生活的向往,你或許還會(huì)得到一些做人的道理。那種感覺很舒服!

          如果你愛讀書的話,就讓我們一起來品味吧,我不知道如果我不讀書會(huì)是什么樣子,但是我知道,讀書時(shí)的我總會(huì)得到一種樂趣,我們都是生活的小主人,同樣書也是生活的主人。所以,讓我們一起來看書、品書吧!

        書的作文 篇4

          他就是書,靜靜地躺著的書,書就是書,沒有其他名字。

          書是個(gè)驕傲的孩子,他總是覺得自己很厲害,整天洋洋自得,身邊的書架呀、筆呀總是羨慕他,因?yàn)闀類壑魅说膶檺哿,主人總?duì)他溫柔有加,不肯讓他受傷,而書架、筆則總是為書服務(wù)。

          其實(shí)呀,書以前也受到過欺負(fù),此話怎講呢?主人小時(shí)候,家里的長(zhǎng)輩不讓主人和書玩,總說:“你看你,整天只知道看看看,讀書有什么用,不如下地干活!

          主人不服,可又必須服從。那好吧,主人只好晚上陪書玩,有月光給主人照明,書呢,聽了長(zhǎng)輩的話很傷心,可是主人對(duì)他不離不棄,陪他一直到深夜,書很感動(dòng)。

          后來,主人考上大學(xué)了,當(dāng)上教員了,都因?yàn)闆]有拋棄書,家里人也心服口服,拿了主人的工資能吃好喝好了,自然也愛護(hù)書了。

          接下來的幾十年里,書一直被當(dāng)作寶貝供起來,書知道,那個(gè)年代,人們很喜歡他,擠破腦袋想和書做朋友。

          這樣,書也就驕傲起來了。他常說起那段故事,聽得其他人耳根癢癢的,只能很羨慕。

          “你們不知道,那時(shí)候,人們都喜歡我,因?yàn)樗麄冎,我很有用。”書常說。

          是啊,書很有用,有了書,人們的科技才會(huì)發(fā)展,有了書,人們的生活才會(huì)美好,有了書,才有電燈、電視、高樓、汽車。書也因此放在了高高的'書架上,昂著腦袋笑著人生,書有他驕傲的資本。

          可是,有一天,書卻再不能這樣驕傲了,因?yàn),主人家里來了新客人—手機(jī)。手機(jī)同樣沒有其他名字,手機(jī)就是手機(jī)。

          手機(jī)很新奇,他會(huì)發(fā)光,會(huì)變色,會(huì)顯示各種各樣的信息,可書不行,他只有單調(diào)的灰黃色。

          手機(jī)也會(huì)在主人面前獻(xiàn)殷勤,他會(huì)唱歌給主人聽,會(huì)放出視頻給主人看,甚至還會(huì)模仿主人朋友的聲音。書又驚訝又嫉妒,自己只是書,古老的一種物品。

          書被壓在箱底了,和廢棄的物品一起。

          他本想和手機(jī)打聲招呼交個(gè)朋友的,看來現(xiàn)在不行了,并且他不喜歡手機(jī),這個(gè)騙人精把主人迷得鬼迷心竅,理都不理書。

          箱子被送去焚化,書死了。死前在燦爛的火光中,他仿佛看見了手機(jī)嘲諷似的微笑。

        書的作文 篇5

          相信每個(gè)人都會(huì)有自己的心愛之物,有柯基犬、毛絨玩偶、玩具小火車,而我的心愛之物卻是書——《魯濱遜漂流記》。

          這本書應(yīng)該是我書架里最常翻閱的,是媽媽給我的十歲生日禮物,我卻隨手扔在了一邊。突然有一天,我心血來潮,將目光鎖定它,拿出來翻閱起來。書的封面是一個(gè)人拿著櫓板,在海面乘風(fēng)破浪,這個(gè)人就是主人翁——魯濱遜。

          書中主要講了魯濱遜因?yàn)槌俗拇焕纂姄舫,其他船員無一幸免。只有魯濱遜生存下來,他漂流到島上,遇到了“星期五”,并且從野人那里救了許多白種人,最后堅(jiān)持不懈,逃離了大海。

          有一次,我考試沒考好,回到家后直接趴到床上痛哭,可猛然間,我想起了魯濱遜雖然身陷荒島,卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,冷靜沉著地解決一個(gè)個(gè)問題。他面臨著那樣大那樣多的困難,都沒有放棄,我怎么能因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好就悲傷不已,而停滯不前呢!于是,我掏出卷子,仔細(xì)分析錯(cuò)題,找出原因,并在以后的日子里認(rèn)真復(fù)習(xí),果然在后來的考試中取得了好成績(jī)。

          瞧,這就是我的心愛之物——《魯濱遜漂流記》。它告訴我,要學(xué)會(huì)如何生存,自力更生;它也教會(huì)我,遇到困難,要堅(jiān)定,沉著,冷靜地迎難而上!

        書的作文 篇6

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這個(gè)比喻,我覺得特別真實(shí)。

          每當(dāng)我想起自己因?yàn)閻圩x書而鬧的笑話時(shí),就不禁笑了起來,但是我從不在乎,愛讀書可是一件好事呢!

          有一次,爸爸買來了幾個(gè)炸雞腿,而我正津津有味地看《追英雄的少年》。爸爸接連叫了我?guī)妆,我都沒聽見。他又捏捏我的臉,可我卻扭開臉繼續(xù)看書,完全沒注意到爸爸。

          當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己口干舌燥的時(shí)候,才依依不舍地從故事中拔離出來,我和爸爸的目光碰在一起——空氣中充滿了尷尬,爸爸又又好氣又好笑,無奈地看著我。

          我拿著書,一邊看一邊吃炸雞腿。桌上有兩個(gè)碟子,一個(gè)是番茄醬,一個(gè)是辣椒醬。我蘸了點(diǎn)醬,不緊不慢地吃了起來。漸漸的,我看完了書,也吃完了炸雞腿。一邊吃炸雞腿一邊看了整個(gè)過程的弟弟小心翼翼地走過來,說:“姐姐,你真厲害!把一整碟子的辣椒醬都吃完了!蔽殷@訝地問:“不是番茄醬嗎?”“不是,另外一個(gè)碟子里面的才是呢!”我目瞪口呆,傻傻的望著弟弟,自己完全不知道到底經(jīng)歷了什么。

          還有一次,下午四點(diǎn)左右,我去新華書店看書。偶然之際,我看到了《米小圈上學(xué)記》,哇!居然出了新版!我欣喜若狂,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了一本,便像毛毛蟲吃人參果一樣——細(xì)細(xì)品味了起來,我再次沉浸在知識(shí)的海洋里,盡情遨游著。營(yíng)養(yǎng)豐富,無憂無慮。完全沉浸到了另外一個(gè)美妙的世界之中。

          當(dāng)書店的日光燈忽然亮了起來。我才想起把書放回去,然后飛快地瞟了一眼手表,七點(diǎn)半了!我猛然跳起來,抓起包,沒命地狂奔回家。

          這樣的事雖然很多很多,但是這不能影響我對(duì)書的熱情,我仍然愛讀書。書,真是我的營(yíng)養(yǎng)品!

        書的作文 篇7

          書是我課余生活中最好的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品,里面有許多種類的維生素.天長(zhǎng)日久,我和知識(shí)也越來越多.攤販這些營(yíng)養(yǎng)品多嚼幾遍,自然可以體會(huì)到它的精妙之處。

          書是一種“靜趣”。不像打羽毛球,踢足球一樣活潑。當(dāng)我們靜下心來,心平氣和地坐下細(xì)細(xì)品味,書中的一切都會(huì)讓你著迷。晚上,千家萬戶都沉睡了,我一個(gè)人在燈下,與書進(jìn)行心靈的交流。它總是絮絮叨叨地講訴一些稀奇古怪的事情,我也與它聊天南地北,侃五湖四海。當(dāng)一個(gè)問號(hào)出來時(shí),書又耐心地給我解答,直至我完全聽懂。

          當(dāng)我沉浸在書海時(shí),總會(huì)不由自主地融入文章中。它將我?guī)нM(jìn)美麗的大觀園,讓我走進(jìn)了意境深邃的月色荷塘,向我介紹了猶太人、元某人、吉卜賽人。在書的帶領(lǐng)下,世界仿佛縮小了,可以讓我游遍每個(gè)國家。

          當(dāng)然,有的書像粉嫩的蜜桃,一咬就愛吃;但有的書就像青色的橄欖,初嚼,并不好吃,最后越嚼越好吃。

          我讀了《三國演義》時(shí),起初,只是硬著頭皮往下看。當(dāng)再讀第二遍時(shí),漸漸看出了門道,越讀越愛讀,最后對(duì)《三國演義》有著深刻的印象。

          我愛讀書。

        書的作文 篇8

          一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,雪白的皮膚,每當(dāng)一有空閑就捧起書本津津有味地“啃”起來。這就是我——愛書如命的我。

          我愛書,是個(gè)小書蟲。星期天一大早,我胡亂吃過早餐,便匆匆趕到中山公園的圖書館,一頭扎進(jìn)書籍的海洋。挑選自己最喜歡的《成語故事》,找個(gè)座位坐下來專心致志地看書。我被這本書吸引住了,簡(jiǎn)直入了迷?吹骄实膬(nèi)容就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,一會(huì)兒又冥思苦想,我完全在書的海洋中陶醉了。夜幕降臨,一位工作人員阿姨走過來親切地問我:“小妹妹,現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了,你怎么還不回家呀?”我這才恍然大悟,紅著臉說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我看書太投入了,忘記了時(shí)間!卑⒁绦χ鴮(duì)我說:“你真是一條可愛的小書蟲!蔽覒賾俨簧岬匕褧呕卦。

          這就是我,一個(gè)愛看書的女孩子。因?yàn),看書可以增加知識(shí),高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,在成長(zhǎng)的道路上,我將與書為伴。

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