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      2. 書(shū)的作文

        時(shí)間:2022-03-24 08:40:40 書(shū) 我要投稿

        【精選】書(shū)的作文八篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的書(shū)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】書(shū)的作文八篇

        書(shū)的作文 篇1

          我最喜歡看的書(shū)就是J·K·羅琳的《哈利·波特》了,今天我為大家推薦的是其中我最喜歡的一本《哈利·波特與魔法石》。這本書(shū)是《哈利·波特》系列中的第一本,也是最引人入勝的一本。相信看了我的推薦,你也會(huì)迫不及待地想讀這本書(shū)。

          這本書(shū)主要講了11年前,伏地魔的勢(shì)力十分強(qiáng)大,他殺死了許多人,然而,大難不死的男孩哈利·波特卻把他趕走了。11年后,哈利·波特加入了霍格沃茨魔法學(xué)校,遇到了兩個(gè)最好的朋友羅恩和赫敏。當(dāng)一場(chǎng)災(zāi)難即將降臨時(shí),他們得到了消息,突破重重困難,拿到了魔法石,化險(xiǎn)為夷。這是一場(chǎng)智慧與勇氣的大比拼。哈利·波特和他的朋友們運(yùn)用智慧和不怕困難的勇氣戰(zhàn)勝了邪惡,贏得了勝利。

          我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)楸粓F(tuán)結(jié)協(xié)作、舍己為人的精神所震撼!豆げㄌ嘏c魔法石》中哈利和他的好朋友們要想取得魔法石,最后一個(gè)關(guān)口是下贏國(guó)際象棋,其中巨型棋盤(pán)上演繹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗棋局,令人印象深刻:當(dāng)白王后將它沒(méi)有五官的臉轉(zhuǎn)向羅恩時(shí),羅恩決定犧牲自己,只有這個(gè)辦法了我必須被吃掉。不行!哈利和赫敏同時(shí)喊道:這是下棋。羅恩厲聲地說(shuō):總是要做出一些犧牲的!我先走一步,她就會(huì)把我吃掉你就可以把國(guó)王將死了,哈利!可是你到底想不想去阻止斯內(nèi)普?快點(diǎn),如果再不抓緊時(shí)間,他就把魔法石拿到手了。哈利不再猶豫了。羅恩就這樣自愿充當(dāng)了棄子,引開(kāi)王后,哈利乘機(jī)將國(guó)王將死,從而獲得勝利。簡(jiǎn)短的文字描繪了一場(chǎng)活人的對(duì)陣,仿佛身臨其境,感受到了金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷,但又從字里行間感受到了哈利和他的朋友們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的深厚友誼。此外,它還給了我許多幫助,有一次我在參加國(guó)際象棋比賽時(shí),其中一盤(pán)棋非常焦灼,我不知道該怎么走,看著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我急得滿(mǎn)頭是汗。突然靈光一閃,想起來(lái)這本書(shū)上巨型棋盤(pán)的對(duì)局,于是我便由棄馬將后引開(kāi)的局面改成棄象將對(duì)手的馬引開(kāi),最后取得了寶貴的勝利。

          如果你喜歡國(guó)際象棋,我推薦你看這本書(shū);如果你喜歡探險(xiǎn),我推薦你看這本書(shū);如果你想感受魔法世界的魅力,我還是推薦你看這本書(shū);如果你想體驗(yàn)文學(xué)的博大精深和英國(guó)文學(xué)的魅力,我仍然推薦你看這本書(shū)。怎么樣,你動(dòng)心了嗎?

        書(shū)的作文 篇2

          小時(shí)候,我一直有一個(gè)甜甜的夢(mèng),我要有吃不完的甜?可是,冰欺凌會(huì)融化,糖果會(huì)吃完,怎么辦?長(zhǎng)大了,甜甜的夢(mèng)還在,沒(méi)有融化,沒(méi)有消逝,我一直在想,一直在思考,究竟什么才是吃不完的甜?終于我知道了答案,其實(shí),那甜一直在我身邊,它,就是書(shū)。

          書(shū)的甜,我早已飽嘗。第一次,是在我初識(shí)拼音時(shí),帶拼音的童話書(shū)是一支不化得冰欺凌?茨巧屏技儩嵉男∶廊唆~(yú)化作泡沫在夕陽(yáng)中消失,看那美麗可愛(ài)的白雪公主在森林中憑善良獲得幸福,看那灰姑娘穿著晶瑩的水晶鞋,換上玫瑰般嬌嫩的臉龐與王子共舞......童話的冰激凌鉆入我心中,使幻想翅膀開(kāi)始萌芽。哦,書(shū)本是甜的!

          第二次,是在二年級(jí),正在對(duì)科學(xué)無(wú)限的好奇,在書(shū)本上我學(xué)到了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)為,我開(kāi)始著迷做實(shí)驗(yàn),在杯里裝滿(mǎn)了水,在心中裝滿(mǎn)了甜,蓋上紙,蓋上了無(wú)奈,反過(guò)杯子,反過(guò)糟的心情,手按著,水沒(méi)漏,手松了,水依然沒(méi)漏?這是大氣壓的學(xué)問(wèn),書(shū)本無(wú)一省略地全部給了我。知識(shí)的魔杖一揮,不輕不重地敲在我的心坎上,心變了,變成了一顆不會(huì)消逝的甜甜的糖,在那,蹦著,跳著,把無(wú)限的甜都散發(fā)到各處。哦,書(shū)本是甜的!

          書(shū)的甜,在于用知識(shí)的甘甜哺育一個(gè)個(gè)饞嘴的孩子,書(shū)的甜,在于有童話的魔杖孕育一雙雙夢(mèng)想的雙翅,書(shū)的甜,在于......

          書(shū),真甜!

        書(shū)的作文 篇3

          一天,我在家里做作業(yè),剛做完語(yǔ)文作業(yè),便把書(shū)本往墻角一丟,又拿起數(shù)學(xué)作業(yè)做了起來(lái)。

          這時(shí),一位白發(fā)老公公不知從哪兒冒了出來(lái),他指著被我丟到一邊的書(shū)本,生氣地說(shuō):“你怎么能這樣?一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)書(shū)本,好,我也讓你嘗嘗變成書(shū)本的滋味!”說(shuō)完,白發(fā)老公公拿起手中的魔杖,在我身邊揮動(dòng)了幾下,嘴里還念著一般人聽(tīng)不懂,也不會(huì)念的咒語(yǔ)。我忽然覺(jué)得自己變輕了,正在慢慢地縮小。不一會(huì)兒,我已變成了一本不會(huì)說(shuō)話不會(huì)眨眼的書(shū)本了!我飛呀飛,飛進(jìn)了一個(gè)屋子里,屋里有個(gè)小男孩,他發(fā)現(xiàn)了我,便把我拾起,并把我?guī)нM(jìn)了他的房間里,他連看都沒(méi)看我一眼,就把我胡亂地扔到了房間一個(gè)不起眼的小角落里!鞍!”我慘叫一聲,再看看身體,已經(jīng)被小男孩摔得遍體鱗傷了。第二天,小男孩把我?guī)У搅藢W(xué)校。上課時(shí),他偷偷地把我拿了出來(lái),翻開(kāi)了第一頁(yè),找到一幅插圖,他的鉛筆、蠟筆齊上陣,在我身上放肆地亂涂亂畫(huà)起來(lái)!鞍!唉喲!”我痛苦地呻吟著,可我畢竟只是一本小小的書(shū),書(shū)的叫聲誰(shuí)會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)呢?我只能“唉喲!唉喲!”地叫,直到我筋疲力盡為止。

          不一會(huì),我身上紅一道,黑一道,被他弄得面目全非了。他呢,涂完了,好像很滿(mǎn)意,又把我往抽屜里一扔,抽屜里又傳出一聲痛苦的呻吟聲。我忽然在他身上發(fā)現(xiàn)了自己的影子:我以前不是也是這樣對(duì)待我自己的書(shū)本嗎?我的書(shū)本會(huì)不會(huì)也像我現(xiàn)在這樣痛苦呢?我開(kāi)始后悔起來(lái)。白發(fā)老公公見(jiàn)我終于肯改過(guò)自新了,就把我變回了人,并把我送回了家。回到家,我一本一本地拾起地上的書(shū),把它們輕輕地放回書(shū)架上,它們終于回到了屬于自己的家,我高興地笑了。

        書(shū)的作文 篇4

          俗話說(shuō):“讀不盡的天下書(shū),走不盡的天下路。

          讀書(shū)是我的一種愛(ài)好。雖然,我家的藏書(shū)是不少,可時(shí)間一長(zhǎng)我看膩了。沒(méi)有書(shū)看,我就像一個(gè)斷奶的孩子一樣,急了。我暗暗想:不行,得找個(gè)時(shí)間借書(shū)才行。

          一天晚上,我剛想找書(shū)看,發(fā)現(xiàn)表弟坐在床頭,拿著一本書(shū),正津津有味地看著。我欣喜若狂,飛奔來(lái)到他身邊,走近一瞧,原來(lái)是《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)了。我羨慕極了,心想:一定是本好書(shū),我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)向表弟借書(shū),讓自己大飽眼福一下。于是,我輕輕地對(duì)表弟說(shuō):“把你手上的書(shū)借給我看,行嗎。”可表弟眼一瞪,嘴一歪,說(shuō)什么也不愿意。沒(méi)辦法,我只好使“絕招”了。故意兇巴巴地說(shuō):“以后你在我家看喜歡的書(shū),一律不準(zhǔn)看!北淼芤焕悖τ懞玫卣f(shuō):“行,行,借就借!惫,成功了。表弟在我的再三要求下,心甘情愿地把書(shū)借給我。我歡天喜地地拿起書(shū),入神地看起來(lái)。很快就沉醉在書(shū)海中。你瞧,里面的內(nèi)容真豐富:有可愛(ài)的動(dòng)物、生活七巧板、宇宙探密?刹坏轿宸昼,表弟問(wèn)我這個(gè)字怎么讀。一會(huì)兒,又說(shuō)看圖片就知道好看,就是不懂句子意思。讓我解釋解釋。唉,就是不讓我安心看書(shū)。還好,表弟很快就睡覺(jué)了,我可以安心讀書(shū)了。

          讀完這本書(shū),它使我既擁有許多科學(xué)知識(shí),又擁有智慧。使小小的我從此愛(ài)上探索大自然的奧秘。

          這就是我一次借書(shū)的經(jīng)歷,它就像一多朵快樂(lè)的小浪花,永遠(yuǎn)在我腦海中歡騰,帶給我美好的回憶。

        書(shū)的作文 篇5

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天我們城南小學(xué)在操場(chǎng)上,舉行了淘書(shū)會(huì)活動(dòng)。

          下午,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云,操場(chǎng)上,一排排五顏六色、各種各樣的小書(shū)攤把操場(chǎng)裝扮得分外美麗。書(shū)攤里擺的書(shū)各式各樣,讓人看得眼花繚亂。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),同學(xué)們把書(shū)攤前擠得水泄不通。

          活動(dòng)開(kāi)始了,我先去買(mǎi)書(shū)。我來(lái)到四(1)班書(shū)攤看了看,發(fā)現(xiàn)有一本我喜歡的書(shū),我剛想買(mǎi)下它,就已經(jīng)被別人給買(mǎi)下了,我只好離開(kāi),去其他地方看一看。我看了幾個(gè)地方都沒(méi)有我喜歡的書(shū)。最后,我終于在三(8)班的書(shū)攤上,找到了我喜歡的書(shū)——楊紅櫻寫(xiě)的《金瓜湯,銀瓜湯》,填了表格后,我付了八元錢(qián),回到自己班上的書(shū)攤,開(kāi)始賣(mài)書(shū)。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)同學(xué)拿起一本書(shū)說(shuō):“這本書(shū)多少錢(qián)呀?”我答道:“八元錢(qián)。”她又說(shuō):“啊,八元錢(qián),能不能便宜一點(diǎn)啊?”我說(shuō):“不行,你看這本書(shū)又新又厚,在書(shū)店賣(mài)二十元呢,在這里只要八塊錢(qián),物美價(jià)廉,很劃算的!”最后,她還是被我說(shuō)服了,從口袋里掏出了八元錢(qián),填好了表格。

          這真是一次愉快的淘書(shū)會(huì)呀,我們可以把自己閱讀過(guò)的書(shū)拿出來(lái)和其他同學(xué)一起閱讀,將知識(shí)分享是多么有意義!

        書(shū)的作文 篇6

          《假如給我三天光明》這本書(shū),是我在學(xué)習(xí)上取得了成功,媽媽送給我的禮物。這本書(shū)給予媽媽對(duì)我的希望,希望我更上一層樓,我對(duì)這本書(shū)可是愛(ài)不釋手!這本書(shū)是由美國(guó)19世紀(jì)著名作家海倫·凱勒寫(xiě)的,是她的自傳。主要敘述了她小時(shí)候因生了一場(chǎng)重病,便失去了聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)以及說(shuō)話的能力,在老師安妮·莎莉文的教育與幫助下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),度過(guò)了令她難忘的童年,而且步入了知識(shí)的殿堂,完成了在哈佛大學(xué)的四年學(xué)業(yè)。不僅如此,海倫還為了改善美國(guó)的殘疾人的工作和生活水平,而四處奔波!她這一善舉,讓我對(duì)她肅然起敬!

          在這本書(shū)中有一個(gè)內(nèi)容讓我記憶猶新。這內(nèi)容的名字叫做《啞巴、啞巴開(kāi)口說(shuō)話》,主要講了,海倫憑著驚人的毅力,克服身體上的困難,開(kāi)口學(xué)習(xí)講話,重新獲取講話的權(quán)利。當(dāng)她開(kāi)口學(xué)說(shuō)“我”這個(gè)字時(shí),我心里就像裝了一只小兔子,心臟不停跳動(dòng),頭上滲出豆大的汗珠。當(dāng)我看到這集時(shí),我目瞪口呆,舌頭麻木。我覺(jué)得我看到了那勇氣的火焰正在熊熊燃燒!我真為之前自己遇到困難就哭哭啼啼的舉止而感到羞愧!我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!啞巴都能開(kāi)口說(shuō)話,這些如蠶蟻般的困難就能難倒我嗎!當(dāng)讀完這些充滿(mǎn)人生哲理的內(nèi)容后,我有一種急切想要表達(dá)的欲望!我明白了:困難是人生最好的“財(cái)富”!

          俗話說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!是的,我可是感同身受!在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候,我摘錄了許多好詞佳句,當(dāng)老師叫我們寫(xiě)作文《我喜歡》時(shí),我可不像同學(xué)們那樣千遍一律的寫(xiě):我喜歡冬天,因?yàn)槎煊醒┗,?dāng)我提筆要寫(xiě)時(shí),我那些平時(shí)“儲(chǔ)存”在那兒的精辟的詩(shī)、詞、句,猶如放電影一般,浮現(xiàn)在我眼前。因此我以文質(zhì)優(yōu)美的特點(diǎn)勝出一籌,被選貼在本班作品展示欄上了!這本書(shū)帶給了我成功的喜悅和作文水平的提高!

          我愛(ài)《假如給我三天光明》,在我讀這本書(shū)時(shí),我的心靈深深受到了一次又一次的震撼!這本書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí)!我愛(ài)這本百看不厭的書(shū)!

        書(shū)的作文 篇7

          我是一本普普通通的書(shū),能夠給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)窮知識(shí)的書(shū)?墒菍(duì)于我的主人,我極不滿(mǎn)意,因?yàn)槲业闹魅颂粣?ài)惜我了。不信?就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧!

          下雨天,他把我當(dāng)雨傘,雨淋得我全身濕淋淋的,還差點(diǎn)弄起我感冒了呢!干了以后,我全身皺巴巴的?呻y看了!

          中午的時(shí)候,熱氣直逼,小主人毫不客氣地拿起我扇風(fēng),慢慢地他倒是涼快了,可我卻全身都抖的快散架了。

          星期天的時(shí)候,他和幾個(gè)同學(xué)去草地下玩,玩得累了,他們便坐在草地上休息,可小主人為了不弄臟他的新褲子,居然把我當(dāng)成坐墊,放在屁股下,全干凈了,我呢?全身沾滿(mǎn)了泥。

          下課時(shí),我卻變成了小主人的.武器――攻擊時(shí)的刀、防守時(shí)的盾突然一顆小石子飛過(guò)來(lái),小主人立即把我當(dāng)做盾擋住了石頭,他沒(méi)傷著,我卻痛的受不了了。而且在我的掩護(hù)下,小主人向朋友們發(fā)起了進(jìn)攻,結(jié)果我被打得面目全非,傷痕累累。他倒絲毫未傷著。這時(shí)我是多么難過(guò),多么傷心呀!

          我的小主人呀!我是供你學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的,我是多么希望你能愛(ài)惜我呀!希望同學(xué)們你們能夠愛(ài)惜我。

        書(shū)的作文 篇8

          那天晚上,媽媽不知什么原因下班時(shí)間都過(guò)了半小時(shí)了還沒(méi)回來(lái),這使我感到十分寂寞,更重要的是我的肚子十分的難受,一直咕嚕咕嚕地叫?蓩寢寷](méi)回來(lái),不能做飯,我也只好這樣忍受下去。

          突然,我想到我昨晚剛看了家喻戶(hù)曉的偵探小說(shuō)——《福爾摩斯探案全集》中的《血字的研究》,還有一半沒(méi)看完,于是,我便忘記了饑餓,坐在書(shū)桌前,手捧著書(shū)忘我的看了起來(lái)······

          “‘可不是,簡(jiǎn)單。沒(méi)法說(shuō)他不簡(jiǎn)單。’夏洛克·福爾摩斯見(jiàn)我疑惑不解,笑了起來(lái),‘就本質(zhì)來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單。我的理由是:不用別人幫助,只用了通常的推理方法,三天內(nèi)就把兇手捉拿歸案。’

          ‘這倒不假。’我說(shuō)。

          ‘我不是說(shuō)過(guò)嗎,但凡異乎尋常的現(xiàn)象,通常不是破案的關(guān)鍵,反倒成為了線索······’”福爾摩斯先生說(shuō)的真對(duì)呀!我慢慢地忘了在我身邊的一切事物,桌子、椅子、書(shū)柜······漸漸沉默在書(shū)中所說(shuō)的地方,在那里,我正躲在一個(gè)暗處聽(tīng)著福爾摩斯與華生的這些話,我真想一轉(zhuǎn)眼之間跑上前去,讓福爾摩斯收我為徒弟教我推理,那我就會(huì)是全世界第二有實(shí)力的著名推力大師!

          “‘后來(lái)我仔細(xì)檢查了房間,結(jié)果證實(shí)兇手的身高,并得到印度雪茄煙灰及兇手留著長(zhǎng)指甲等一些其他細(xì)節(jié)。由于現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有搏斗跡象,所以我得出這樣的結(jié)論:地板上的血跡是兇手激動(dòng)時(shí)流出的鼻血。我發(fā)現(xiàn)血跡與足跡往往同時(shí)出現(xiàn)。除非血?dú)夥絼偟娜,很少人?huì)在沖擊時(shí)流那么多的血。所以我大膽認(rèn)為罪犯可能是個(gè)身強(qiáng)力壯的人,臉色紅撲撲的。事實(shí)證明我的判斷是正確的’”在那個(gè)時(shí)代,能夠通過(guò)血跡與足跡來(lái)準(zhǔn)確判斷出兇犯的外貌的,只有是大名鼎鼎的夏洛克·福爾摩斯先生了。我打心底的佩服他,佩服他的眼睛像貓頭鷹能撲捉一切可疑的地方;稱(chēng)贊他的鼻子像警犬能嗅出任何氣味;更令人刮目相看的是他那靈活而又判斷準(zhǔn)確的大腦,要是思維不會(huì)轉(zhuǎn)彎的話就會(huì)被卡死在一個(gè)地方。正如我一個(gè)朋友說(shuō)的那樣,你將會(huì)日日夜夜地思考這個(gè)案子,案子倒沒(méi)解開(kāi),反而傷了身子,傷了精力,白白浪費(fèi)上萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞。我喜歡讀書(shū)。

          ……

          “潘澤儒,媽媽來(lái)晚了,我現(xiàn)在就做飯給你吃哦!眿寢尨掖颐γΦ胤畔缕ぐ鼫(zhǔn)備做飯。

          “不用了媽媽?zhuān)乙呀?jīng)吃書(shū)吃飽了!呵呵!”

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