與書相伴作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的與書相伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與書相伴作文 篇1
你,猶如一陣清風(fēng),拂去我心頭的惆悵;你,猶如一場春雨,滋潤我干涸的心田;你,猶如一束陽光,驅(qū)散我心頭的陰霾。
初拿到這本不算沉的書,只覺得封面做得精致,又看到丁立梅三個的大字,兩任語文老師多多少少都提到過她,她的文章充滿了真情和詩意,非常貼近生活。她是個用音樂演繹文字的女子,以細(xì)膩的筆法向我們傳遞著愛,文字都是活靈活現(xiàn)的。
今天就以《你的光影,我的流年》為重點(diǎn)。
《做了一回小賊》中,我為了買糖,當(dāng)了小賊,偷了50塊錢。此景重點(diǎn)描述了我偷買糖全過程的心理,還有如何完成偷錢的過程。
慢慢挪,用腳踩、趕緊抓等動詞生動形象地寫出我速度的敏捷,讓讀者讀起來頗有趣味,有的還不禁想起自己小時候的經(jīng)歷,這恰巧是丁立梅老師她的厲害之處!
最后吳會計(jì)識破我的伎倆,把錢送了回來。更可笑的是我因羞愧竟不敢見吳會計(jì),無奈長輩讓買東西,于是我就穿上了大棉襖,以兒童這樣的幼稚心理確實(shí)可以瞞天過海,可姜還是老的辣,吳會計(jì)當(dāng)堂揭穿,竟一點(diǎn)顏面都不給我留!
這樣高度還原了兒童可笑的做法。貼合實(shí)際,拉近了生活中的距離。讀著行云流水之美的散文,讓我的心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。
與書相伴,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。讓我了解世界;書,讓我回憶歷史,想象未來,指引著我前進(jìn)的方向,讓我從中獲得更多的知識,樹立我人生的奮斗目標(biāo)。
與書相伴作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。這些千古名句無一不敘述著一個事實(shí)讀書勝過一切。
在牙牙學(xué)語的幼年,在年幼無知的兒時,當(dāng)我依偎在母親的懷抱中,看著她手中的書,那上面密密麻麻的字跡讓我并不感興趣,但隨著母親從這些書本里,讀出的一個個美麗有趣的故事。漸漸的,我仿佛喜歡上了它們。像一個海邊拾貝的小姑娘,撿起一片片潔白的貝殼,擺出一篇篇玲瓏別致的圖案,串出潔白的手鏈。書籍像皎潔的月亮引領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋,是它讓我開啟智慧的寶庫。
在懵懵懂懂的、有悲有喜的童年時,我就已經(jīng)會讀書了。依稀記得,躺在家中老人的藤椅上,我手中拿著本書,接著下午的殘陽,讀著書中的唐詩宋詞。雖然不完全懂得其中的含義,但一篇篇朗朗上口的詩詞,還是讓我沉醉其中。品讀著詩人的情思,感受著詩人那龐大、注入感情的氣節(jié)。這唐詩宋詞如同一把把巨斧,為我鋪開學(xué)習(xí)之路。自此,我不斷買來一本本書籍,用心去感悟其中的道理和意韻,享受著來自于它的安逸和舒適。
日月如梭,光陰似箭,F(xiàn)在的我已變成一位風(fēng)度翩翩的少年,曾經(jīng)的幼稚和頑皮已然不復(fù),更多是沉穩(wěn)和內(nèi)斂。一直不減的依舊是我對讀書的熱情。
坐在圖書館里,從書架上取下一本書,一頁一頁地慢慢品味,體味著它的神奇。而我更愛在下雨天,捧著一本書坐在書桌前,任心中思緒萬千,讓思緒融入到大自然中,體會生活最本質(zhì)的快樂。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。與書相伴,使我增長了見識,開闊了眼界。讓我的少年生活時時憑添了幾縷書香。
與書相伴作文 篇3
莎士比亞有句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”中國也有古訓(xùn):“讀萬卷書,行萬里路!币槐竞脮o人的影響很大,甚至?xí)淖円粋人的一生,從而讓平凡的人生展現(xiàn)出另一番亮麗的風(fēng)景。
因此,讀書幾乎成了我空閑時要做的事。在每個漫長的夜里,書無怨無悔地陪伴著我。漸漸地,我融入了書中的童話世界里,感覺自己變成了書中那朵幽藍(lán)的小花,帶著心中的夢想向沒有污染的芳草地飄去。雖然心靈很小很小,但是書中的世界卻很大很大。和書中的精靈進(jìn)行親切的對話,使我感受到了古人的那份“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年”的愜意與從容。沉浸在書中,我丟掉了煩惱,忘記了生活的艱辛。
書,時刻都散發(fā)著誘人的清香,激起我閱讀的渴望。徜徉在文海書山,我清醒地辨別著方向。雖然我很愛書,但我并沒有在“光怪陸離”的書海中迷失自我。
回首成長的軌跡,灑滿了書的星星點(diǎn)點(diǎn)。我曾讀過長篇小說《簡愛》,很難想象我當(dāng)時是怎樣面對那么長的篇幅、怎樣面對那么繁雜的文字的。只記得當(dāng)時我一個人靜靜地讀著,——細(xì)細(xì)地讀著。讀《簡愛》,我知道了簡曲折、坎坷的成長歷程,感受到了簡面對不幸與悲傷的勇氣,讓我心中充滿了感動與欽佩。
我還讀過《智慧故事全集》,它啟迪了我的'思維,激發(fā)了我的靈感。這本書是由很多小故事組成的,讀了它之后,我感悟到了每個人都有不平凡的天性,要想變得聰明,就得從讀智慧故事開始;要想提高素質(zhì),就得一步一個腳印地學(xué)習(xí)知識!。
雖然我沉迷在書的世界里,但是通過讀書,我卻進(jìn)入了一種新的人生境界:我領(lǐng)略到了知識的廣博,享受到了生活的樂趣,體驗(yàn)到了讀書的精彩。
有書相伴的日子,心情暢快無比!
與書相伴作文 篇4
“書是朋友,雖然沒有熱情,但非常忠實(shí)!蔽乙恢毕嘈胚@句話,后來才漸漸明白了這句話的意思。
記得小時候,家中有很多書籍,我常常胡亂的抽出一本,學(xué)著電視中的古人搖頭晃腦。所謂讀書,也不過是瞎哼哼幾句罷了,家人總說我那不過是裝模做樣,并沒有古人們肚子里的墨水,但是我卻十分洋洋自得。有時候聽媽媽給我講故事,喜歡看著她講訴千千萬萬美麗的童話,我十分開心。后來我認(rèn)識的字也越來越多了,念的書也更多了,書在我眼中也越發(fā)的重要了。
我在明凈的蔚藍(lán)的天空中成長,徘徊在那時而虛偽時而真實(shí)的世界,喜歡那些優(yōu)雅的文字。那些方方正正的的字體在我眼中蕩漾起了美麗的漣漪,像是天使的羽翼在夜空中帶來了無限幻想。好美!
遨游在書的海洋中,我仿佛看見了高爾基在艱難的童年中成長,朱自清對時間的嘆息,魯迅對黑暗制度的義憤填膺。
“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,一個人的生命應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,他能夠說:‘我整個生命和全部的經(jīng)歷,都已獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭’!边@段話出自《鋼鐵是怎樣煉成的》中偉大的作者尼古拉·奧斯特洛夫。他直到死也依舊昂首挺胸,那么頑強(qiáng),也告訴我們,我們不應(yīng)該虛度年華,而是在自己有限的生命中做些有意義的事情,以免以后后悔。
書如同洶涌的海浪,在我的生命一浪一浪的打來,如此澎湃。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上有很多挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花。唯有書可相伴永恒。
與書相伴作文 篇5
有人說音樂是放松、緩解壓力、治愈心臟損傷的良藥。事實(shí)上,在當(dāng)今社會,現(xiàn)代城市的喧囂已經(jīng)失去了田園般的寧靜。每天陀螺般的快節(jié)奏讓人感到焦慮和窒息。生活中,沒有人能逃避三分惆悵,七分無奈,但音樂恰恰是調(diào)解情緒的良藥。沉醉于音樂,放松緊繃的神經(jīng),營造快樂的心情。悲喜參半,綠金、陽光、黑暗,生活給了我們太多的悲傷和無奈,但如果融入音樂,釋放內(nèi)心的音符,我們會回到原來的純凈領(lǐng)地。以音樂為動力,生活不會枯竭;以音樂為導(dǎo)向,情感就不會盲目,創(chuàng)造音樂人生,就知道如何更好的對待生活。演唱會會讓你拋開煩惱,舒緩心情。
雖然不懂樂理,也沒有一個會唱歌跳舞的音樂細(xì)胞,但是對優(yōu)美的音樂情有獨(dú)鐘。我每天用QQ音樂上網(wǎng)。孤獨(dú),壓抑,糾結(jié)的日子會很遠(yuǎn)。音樂就像一個親密的朋友,鼓勵、啟迪、教化著某一時期的苦日子。
我喜歡一個人的時候聽音樂。有些歌詞真的是生活的感覺,給人啟迪,鼓舞人,給人快感
現(xiàn)在還是喜歡上網(wǎng),聽QQ音樂。遇到喜歡的音樂,會不自覺的哼哼,慢慢品味。我會在音樂中慢慢浮沉俗世的煩惱,讓煩惱的心融化在悠揚(yáng)的旋律中,體會音樂的寧靜、清澈、真實(shí),讓心情回歸純凈。
音樂是我日常生活中的一抹綠色。它不能挑剔欣賞它的人。不管是領(lǐng)導(dǎo)還是無名之輩,他們都能以平常心對待。治愈孤獨(dú)的靈魂。
每天為了一個屏幕,一杯茶,一個鍵盤,一段悠揚(yáng)的音樂,看著庭前花開,看著天上云朵,做一個無憂無慮的閑人,世界每天都是美好的時光。天高天輕,月高風(fēng)清,不富不貧,不是鴛鴦也不是神仙。在音樂中感受生活的平凡感受,真的很悠閑,很快樂!
閑暇的時候,難過的時候,讓音樂一直陪伴著你,讓你總能擁有一份音樂的心情,足以拒絕歲月的衰老,讓你的心在世俗的歲月里不至于沉淪。
與書相伴作文 篇6
雨后的天空,湛藍(lán)如洗,花香在霧氣中彌漫開來。古色古香的書架旁,陽光親吻著書的扉頁。成長的路上,我獨(dú)戀與閱讀的邂逅。
燦爛的朝陽,染紅了天際,年幼的我趴在濃郁的綠蔭下,書頁上映出了美麗的白天鵝。那潔白的羽毛拂走了我心底的塵埃,那“恰似一江春水向東流”的煩惱頃刻煙消云散,稚嫩的臉上映出如花的笑靨。丑小鴨已變?yōu)樘禊Z,我也在快樂中找到棲身之處!
童話如畫筆,在純真中勾勒成長的輪廓。
瑟瑟秋風(fēng),吹走了稚嫩無知,也吹走了籠罩在我身邊的夢幻。午后,少時的我端坐在昏黃的天空下,緊攥著《追風(fēng)箏的人》。我不只一次痛恨阿米爾。阿米爾,難道這就是所謂的友情?你用你的自私懦弱換取哈桑無私的真誠?隨著書頁的沙沙響,我忽而眼前一亮,那個曾經(jīng)無能的毛毛蟲已蛻繭成蝶。我陷入沉思,追逐風(fēng)箏,追逐那最初的善良與真誠?
小說如音符,在真誠中拼湊成長的歌謠。
靜謐的夜,不時傳來幾聲聒噪的蟬鳴。正如此時我內(nèi)心的惆悵。多少夢想與希望都被鮮紅的分?jǐn)?shù)打碎成泡影。倚在窗邊,憶起:蘇軾在孤涼寂寞時,道盡“但愿人長久,千里共嬋娟”的心愿;陸游在迷茫徘徊時,望盡“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的企盼愿望;李白在懷才不遇時,揮盡“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫豪放……天空中薄霧飄灑,彌漫在月光下,寧靜美好,讓人心神蕩漾。我忽又釋然,為何要為生活小事而煩憂呢?
詩句如星火,在豁達(dá)中照亮成長的夜空。
讀書,可知人生的曲折,奮斗的價值;讀書,可品溫馨的故園,青春的寶貴。與書相伴的日子,讓我受益匪淺。
與書相伴作文 篇7
我今年13歲,但我與書結(jié)緣卻已近14個年頭了。你聽了一定會偷笑我吧!因?yàn)槲疫在媽媽肚子里時,就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習(xí)慣。每當(dāng)我在媽媽的肚子里不安分時,媽媽就會打開錄音機(jī),讓我聽故事。
我出生以后,媽媽又為我買了《嬰兒故事》、《嬰兒睡前故事》等一系列書籍,聽媽媽讀故事成了我每天最快樂的時光,是睡前的必修課,這也是媽媽對付我哭鬧的一大法寶。
上學(xué)了,我有了自己的新武器——學(xué)拼音識漢字,于是媽媽給我買了拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始,一字一頓,自己讀書還比較費(fèi)勁,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,直到后來,只要一看到拼音我就能非常熟練且順暢地讀了。于是只要一有空閑的時間,我就會拿起書來看,有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時間,媽媽叫我吃飯,叫了幾聲都不見回應(yīng),來到臥室一看,我正津津有味地看著《中國少年兒童百科全書》呢?扌Σ坏玫膵寢寭崦业念^說:“你快成小書呆子了,不知饑餓,你早晚會餓成小豆芽菜!眿寢尩脑挾旱梦夜笮Α
今年的六一節(jié),我又得到媽媽送的“厚禮”——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《作文精選》、《世界動物大圖集》、《昆蟲記》等書籍。我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗——如饑似渴地看了起來。當(dāng)然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時寫下我的讀書心得,如《西游記》讀后感、《魯濱孫漂流記》讀后感等等,還獲獎了呢!
現(xiàn)在,讀書已成了我日常生活中不可缺少的一部分。記得高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我對此深有感觸。因?yàn)橥ㄟ^閱讀書籍,我不僅開闊了視野,增長了見識,獲得了許多寫作靈感,更主要的是通過閱讀書籍,懂得了許多做人的道理,讀書陶冶了我的情操,給予了我智慧,讓我們在書的海洋里快樂遨游,茁壯成長吧!
與書相伴作文 篇8
古人云:“良田千頃,也是一日三餐;寶馬千匹,也有愁有煩;山珍海味,也是一副肚腩;房屋千座,也是睡榻一間。”但書是讀不完的,知識也是學(xué)不完的。書是一位老師,一位益友。
當(dāng)你傷心時,不妨讀一本笑話書笑一笑;當(dāng)你失望時,不妨讀一本勵志故事堅(jiān)定意志;當(dāng)你無聊時,不妨讀一本關(guān)于哲學(xué)的書思考人生。如果人是地球,那么書如太陽帶來光明照亮大地;如果人是機(jī)器,那么書是永不停歇的馬達(dá)。
小時候,我就對書產(chǎn)生了好奇。只要媽媽捧著書給我講故事,我就樂開了花。媽媽還常念《三字經(jīng)》給我聽,有一天,媽媽剛念了上句,我就接了下句,這讓媽媽很驚奇,她又念了一句,我又接了下句。媽媽高興極了,她沒想到她不經(jīng)意的念書,我居然記住了。于是幾乎每天都念書給我聽,五歲那年我就會背《三字經(jīng)》全文了?上Ш髞韹寢屓ネ獾毓ぷ,中止了對我的早教,要不然說不定我也是個神童哩!后來媽媽給我買了一個點(diǎn)讀機(jī),里邊有許多有趣的故事,《安徒生童話》《西游記》《精衛(wèi)填!贰惰彵谕倒狻返,我聽了不下百變,每個故事都讓我入迷。每次睡覺,如果沒有故事,簡直是生不如死,每晚必定要聽著故事入眠。
學(xué)前班學(xué)完拼音后,就開始自己看書了。精美的插畫,有趣的故事,常常讓我捧腹大笑。我像一只吃不飽的小書蟲,如饑似渴地在各種書里擷取美味,歷史類、故事類、科普類、文學(xué)類……每一種書,都有不同的美味,有的像水果甘甜,有的似泉水清冽,有的猶如獨(dú)一無二的特色小吃,令我回味無窮。常常為了看書,忘記作業(yè),忘記吃飯,忘記睡覺。
對于我喜歡的書,我更是百看不厭。如《三國演義》《明朝那些事兒》《裝在口袋里的爸爸》《草房子》……我跟隨著主人公,經(jīng)歷著他們的喜怒哀樂,也豐富了自己的學(xué)識!白x書百遍,其義自見”,多看書,看好書,讓我的習(xí)作水平得到了很大的提升。
書是智慧的鑰匙,是知識的海洋,也是我最愛的東西。我愿永遠(yuǎn)在書的世界里遨游!
與書相伴作文 篇9
它是知識的殿堂,它是智慧的寶藏,它是通向真理的道路,它是遨游知識海洋的方舟,它就是我最好的朋友——書。
漫漫人生路,知己可謂在水一方。誰與我吶喊彷徨?誰與我同思紅樓舊事?誰與我共夢舊唐盛況?誰與我共享今世繁榮?唯有書,它能與我領(lǐng)略古今,穿梭東西,同論這世界的改變。
巴黎圣母院的陣陣鐘聲,向我訴說著它見證的過去。中世紀(jì)的建筑藝術(shù)落入什么人手中,無知的工人又是如何抹灰刷漿,胡亂對待偉大藝術(shù)的遺跡,而聰明的人,眼睜睜看著他們胡來,站在一旁僅僅噓幾聲。這情況,何止發(fā)生在外省,天天發(fā)生在巴黎,發(fā)生在這個大都市,這座文化名城,這個新聞、言論、思想自由之邦。這滑稽的過去,唯一值得驕傲的是偉大作家雨果。他筆中的艾絲美拉達(dá)和卡西莫多的愛超越了生與死,上帝終究給了他們一個愛的世界。雨果揭示了那個社會的丑陋,卻留給了那個時代值得人們了解的一筆,同時為這座建筑留下了同名的回憶。
書讓我了解了過去,知曉了巴黎城的滄桑,以及在雨果筆下超越一切的愛。
絢麗的玫瑰花園花香四溢,它告訴我它曾見過一位小王子。他來自遙遠(yuǎn)的小行星,他擁有屬于他的唯一一朵玫瑰,他去過很多星球,他和狐貍、飛行員是朋友,他沒有被成人那充滿欺騙的世界所征服,最終找到自己的理想。小王子的天真單純也映射出了圣?颂K佩里對成人世界虛偽丑陋的厭惡,也正如他書中獻(xiàn)詞所說的:“這本書是獻(xiàn)給長成了大人的從前那個孩子!比缃窈妥约喝彳浶撵`隔著越來越厚的角質(zhì)的我們,是否會漸漸聽不見來自心靈的規(guī)勸,就這樣在功利的道路上越走越遠(yuǎn),離真正的生活也越來越遠(yuǎn)。追逐的東西常常是得不到的,水月鏡花,自欺欺人。
書讓我反思自己,拭去了心頭落下的塵埃,想象著小王子和他的玫瑰。與書共度的日子,讓我學(xué)會去思考、去評價、去反思自己所經(jīng)歷的事。書讓我學(xué)會很多,讓我學(xué)會去正視一切。
與書相伴作文 篇10
從《格林童話》到《格列佛游記》,再到了《三國演義》,每天我都需要你。漫步在圖書館,手捧一本又一本書,與你相伴,真好。
兒時
在那咿咿呀呀滿地亂爬的時候,手里離不開一本圖畫書。五顏六色的圖畫,各式各樣的卡片,叼著它們爬到媽媽面前,指著他們哇呀亂叫,媽媽總會被我逗笑,對著我說:那是小汽車,嘀嘀嘀,跑得快。我也學(xué)著媽媽:滴滴滴。然后自己就躺在地板上,咯咯的笑。外公外婆來了,我就拿起那本圖畫書,滴滴滴,車車。對著外公外婆笑,外公外婆也被我感染了,哈哈的笑了。書,與我一同成長,與書相伴,真好。
童年
媽媽媽媽,我要聽故事,我要聽故事嘛!求你了,再講一遍白雪公主的故事嘛!我眨巴眨巴我的眼睛,嘟起嘴來央求媽媽。終于,媽媽還是又拗不過我,捧起一本書,讀了起來:在很久很久以前,有一個皇后我漸漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢里,我?guī)椭籽┕魈与x了皇后的魔掌,與她一起見到了七個小矮人,我們生活的是如此開心。書,給了我知識,贈與了我想象的空間,為我添上了一雙翅膀,在想象里遨游,與書相伴,真好。
現(xiàn)在
成為諸葛亮,巧出空城計(jì);成為唐僧,堅(jiān)持西天取經(jīng);成為武松,井岡山打虎;成為林黛玉,悵然葬花;成為保爾,鑄就鋼鐵精神;成為。在夢中與劉關(guān)張相會,劉備平靜敦厚,關(guān)羽情深義長,張飛性格剛烈;在夢中與梁山好漢相見,吳用足智多謀,宋江趕場及時,魯智深力大無窮。通過讀書,我學(xué)到了很多知識,通過讀書,我懂得了更多道理。書中,我時而被主人公的意志震撼,時而被章節(jié)感動的落淚。與書相伴,真好。
四大名著,千篇故事,數(shù)名人物,情節(jié)震顫人心,我不禁為書里的英雄人物鼓掌,漫步在圖書館,一本又一本書等我發(fā)現(xiàn)。與書相伴,真好。
與書相伴作文 篇11
從躺在媽媽的懷抱里聽故事,到牙牙學(xué)語后開始背古詩;從看拼音讀童話,到現(xiàn)在置身名著和文學(xué)作品中任意暢游,我和書,可是老朋友了。
寒假來到了,這個假期,我有了新的目標(biāo)——好好讀幾本書。
一個月,我哪都沒去。每天清晨,陽光隔著窗紗射進(jìn)來。我伸一個懶腰,起床,洗漱。簡單的早飯后,一本書,一杯水,誦讀低吟,暢游書海,快樂無窮!
感受最深的書是《裝在口袋里的爸爸》,里面主要講的是一個五大三粗的爸爸如何變成了一個大拇指小的爸爸,和他的兒子經(jīng)歷的種種快樂故事。書中的故事太精彩了!像一塊磁石一樣吸引著我廢寢忘食地讀,甚至坐在馬桶上,我都忘記自己是來干什么的,往往一待就是個把小時,每每要靠媽媽的呼喚才走出這間小屋子。只要捧著書,我就感覺周圍的一切是那樣美好,讓我心曠神怡,讓我如醉如癡,總有一種豁然開朗的感覺!
讀書使我的假期生活不再迷茫。除了讀課外書,我也自學(xué)新課本。那又是一番新感受。品讀語文書,預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語,讓我學(xué)會了動腦筋,讓我學(xué)會了認(rèn)真思考,我還收集了很多疑難問題,等待著開學(xué)后老師給我解惑釋疑。
又一個新學(xué)期,每逢雙休日,作業(yè)完成后,我總會來到圖書館。然后隨手拿起一本書細(xì)細(xì)地咀嚼著,就像和一位陌生的朋友聊天。回家了還會聲情并茂地講給媽媽聽,特別喜歡的,就讓媽媽給我買回來讀。
書是風(fēng)帆,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,而我變成了大海里的一條小魚,盡情地暢游著。有了書的陪伴,我的童年像彩虹一樣五彩繽紛,其樂無窮!
與書相伴作文 篇12
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句詩激勵著我閱讀。
爸爸媽媽小時候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來后,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也喜歡拿出一本課外書來閱讀,慢慢地,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識,專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽平時節(jié)省下來的錢,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買好多東西呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
為了看書,我還鬧了一個笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了。當(dāng)我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭聲把我嚇了一跳,書都掉到地上了,我一看,原來我已經(jīng)在過馬路了,可是我卻沒看左右的車輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。過了馬路,我又繼續(xù)看書了;氐郊,媽媽問我買的鹽呢,我才發(fā)現(xiàn),自己看書居然忘了買鹽。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上了成功的道路。所以,讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
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