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我與書作文集合13篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我與書作文,希望能夠幫助到大家。
我與書作文 篇1
如果說人的一生是大樹,那么書就是濃密的枝葉,把人生裝點得更加絢爛。如果說人的一生是天空,那么書就是雪白的云朵,把人生打扮得更具有生機。書在人生中起著重要的角色,與生活有著密切的關(guān)系,好書甚至可以影響人的一生。
在我牙牙學(xué)語時,媽媽就常常陪我一塊兒看書,一字一句讀給我聽。聽著生動的故事,看著精美的圖畫,我漸漸地喜歡上了書。
再長大一些,我上了幼兒園,能自己看一些簡單的書籍了。媽媽仍和以前一樣,用書來熏陶我,用書來豐富我的生活,漸漸地,我有了一個好習(xí)慣——每晚睡覺前看一會兒書。不論春夏秋冬,不論多忙多累,天天如此?从腥さ臅,我會開懷大笑;看悲慘的書,我會痛哭淋漓;看革命題材的書,我會肅然起敬;看科學(xué)幻想的書,我會天馬行空……徜徉經(jīng)典,我受益匪淺——
讀了《小紅帽》,我知道了,不能輕易相信別人的話,要機智面對壞人。讀了《最后一條龍》,我明白了,人們應(yīng)該保護動物,與動物成為朋友,這樣,再兇猛的動物也會和人友好相處。讀了《愛麗絲漫游奇境記》,我懂得了,外面的世界很精彩,說不定你會走進不一樣的生活。讀了《三頭井》,我認識到了,心靈的美比外表的美更加重要……
在不斷地讀書中,我增長了見識,也發(fā)現(xiàn)了其中隱藏的一些奧秘:書里的故事來源于生活,生活創(chuàng)造了書籍,書籍豐富了生活。
我與書,書與我,是永不分開的,我喜歡書,書伴隨著我成長。
我與書作文 篇2
從小,父母就教育我說:“一本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感。古今中外,許多有成就的人都愛閱讀,從而走上了成功的道路。所以,你一定要養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,一生和書同行!”這句話使我感受很深,我決心要與書同行,與文同心!
記得那一次,我邁出了讀書的第一步,開始看起了小畫片。那一疊疊五顏六色的小畫片,使我浮想聯(lián)翩。真想不到,一疊小畫片,竟有如此神奇的能力。
漸漸地,畫片已不能使我滿足了。我又迷上了漫畫。一幅幅動人的漫畫,看得我如癡如醉,現(xiàn)在,只要我手中一有書,我就忘了吃、忘了睡。
一開始我看得津津有味,天長日久,我就覺得漫畫也沒那么了不起,我又發(fā)現(xiàn)了幾本連環(huán)畫,如:《七色花》、《血淚仇》……這使我受益匪淺。最近,我們班開展了作文比賽,我從全班第五走到了全班第三,雖然只是第三,但是我知道,我進步了,我努力了,這都是書的功勞!
一個偶然的機會,我在家里發(fā)現(xiàn)了爸爸收藏多年的幾本故事書,我心里那個樂呀, 比吃了蜜糖還甜,我把自己關(guān)在房里靜靜地讀書,不知不覺,天已經(jīng)暗了下來,可我還在與作者一起哭,一起笑。一聲“航航,吃飯了!卑盐覐膲艟持小袄绷顺鰜怼_@時,我才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)這么晚了。
西塞羅說過:“地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識丁!边@話說得真不錯。像我這樣如饑似渴的少年,更需要不斷前進。所以,我不斷“得寸進尺”,現(xiàn)在,我已經(jīng)賴上了小說,像什么《紅樓夢》、《西游記》等等書都被我讀了個滾瓜爛熟,所以,我現(xiàn)在已經(jīng)成為書忠實的伙伴,真正做到要與書同行,與文同心了!
轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級的學(xué)生了,可我現(xiàn)在依然手不釋卷。書,真是一樣學(xué)了,就怎么甩也甩不掉的東西呀!
我與書作文 篇3
一談到書,我的話就多了。
自打我呀呀學(xué)語以來,書便生活在我的世界里了。最開始是媽媽念給我聽,每當我聽得津津有味的時候,媽媽便催促我上床睡覺了,只因為那時還不會說“不”字,所以只得作罷。慢慢地,媽媽給我讀完了《老人與!贰段饔斡洝贰堕L襪子皮皮》等書時,我也說得一口流利的話,識得一筐字了。
于是,我的目光不只是停留在家中了,我發(fā)現(xiàn)了啟航書店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家,我就到啟航書店,暢游在書海中。一次,我在書店中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》《笠翁對韻》等古書,便一頭扎進去讀了起來,雖然剛開始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一個人剛出生,姓本善。”但是到了后來居然越看越懂,并能夠倒背如流了。
等我再長大了一點上了小學(xué),書更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢》這本名著。《紅樓夢》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺得十分窩囊,林黛玉的因情而死更讓我覺得厭煩。
后來呀,我又接著讀了《水滸傳》。這本書是我最為喜歡的一本書。其中作者著力描繪、刻畫了許多鮮活的人物,如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗,各位武藝高強之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個人有了資本才能有選擇的權(quán)利。
讀書之路,我一定會繼續(xù)走下去,書必定是我終生的伴侶!
我與書作文 篇4
書是我們重視的朋友,無論是在緊張的學(xué)習(xí)中還是在閑來無事時,與書相伴,是段快樂而又充滿詩意的日子。也許這就是古書所說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”與書同行,讓我們收獲許多。
在我的個人時光里,最享受的便是一邊吃著果脯,一邊蕩漾在書的海洋之中。仔細品味著知識,慢慢地咀嚼著智慧。
星期六中午,與往常一樣,爸爸媽媽在睡養(yǎng)顏覺,我呢便去“啃書”了。我挑中的是《資治通鑒》,還不錯。
《資治通鑒》是我國第一部編年史巨著,由我國宋代著名史學(xué)家司馬光組織編撰,其中記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年的政治,軍事等重要史學(xué)價值和文學(xué)價值。
這次我看的是第三章——漢紀,王昭君出塞。主要是寫了西漢初年社會經(jīng)濟的恢復(fù)發(fā)展,漢朝的國力逐漸強盛起來。到漢武帝時,便放棄了對匈奴退讓的“和親”政策,向匈奴展開了大規(guī)模的反擊戰(zhàn)爭,從此西漢和匈奴斷絕“和親”80多年。匈奴在漢朝軍隊的連續(xù)打擊下,勢力衰落下去,再也沒有進攻的力量了。之后漢宣帝竟寧元年正月,呼韓邪單于又一次來到長安,請求漢元帝答應(yīng)他跟漢朝結(jié)親。漢元帝同意了?蓾h元帝只讓太監(jiān)把一個宮女送去,別的宮女都不愿意,只有一個叫王嬙的宮女愿意出使西域并改名為王昭君??
這便是家喻戶曉的昭君出塞。昭君為祖國民族做出了巨大的貢獻。她這種自我犧牲的精神,受到了后人的稱贊。
我們中國的文化是最悠久最淵博的,書便是一把打開智慧之門的神奇鑰匙。書,具有很強的知性和可讀性,三言兩語,便生動的描繪出了一切的一切。“讀書破萬卷,下筆如有神”。讓我們遨游在書的海洋與書同行!
我與書作文 篇5
讀一本好書,就是和書的作者進行一種心靈對話:失敗時,她像慈母,鼓勵著你前進;高興時,她像朋友,和你一起歡笑;成功時,他像嚴父,警告你不要自滿……
我小時候不愛讀書,只喜歡和同學(xué)玩游戲。有一次,爸爸給我買了一套精裝故事書。我在爸爸的威逼利誘下,不情愿地拿出書來讀。只看了一會兒,我就陷入了故事情節(jié)中?吹健堵糜握摺窌r,我不禁為故事中的主人公——-旅游者的愚蠢而捧腹大笑。這時,爸爸走過來,嚴肅地對我說:“旅游者好笑嗎?”我笑著點點頭。爸爸接著說:“如果你不好好看書,也會落得和旅游者一個下場。”我似懂非懂地點點頭。從此,我對“精神食糧”的喜愛便一發(fā)不可收拾。
記得當我八歲生日時,爸爸給了我一本心儀已久的《海底兩萬里》。我看了一會,便和“林肯號”去追不那個巨大而神秘的“怪物”去了。這時,爸爸叫我吃飯,我只好把書放下,慢吞吞地走進廚房,扒了幾口飯,心里還想著故事情節(jié),怎么辦呢?我機靈一動,有了,裝睡!我又裝模作樣地吃了幾口飯,打了個懶懶的哈欠,說:“我困了,去睡覺,你們吃吧!”便快步?jīng)_進臥室,拿起書放在枕邊,蓋上被子,心想:哈!哈!這下你們可沒辦法了吧!便美滋滋地拿起書,津津有味地看起來。不好!他們吃完飯了。趕快放下書,閉上眼睛裝睡。果不其然,媽媽“例行”檢查來了,他看了我一眼,便說:“寶貝,人睡覺時睫毛不會動哦,交代一下,枕邊的書是怎么回事?”唉!還是不和大人智斗的好。不過,為了我喜歡的書,挨批也是值得的。
我喜歡書,因為它是人類智慧的結(jié)晶。閱讀它,仿佛人類豐碩的成果擺在我面前,仿佛我在和一位位名家傾心交談,使人不由得像春風(fēng)拂面一般溫暖。請問,有誰不喜歡書呢?
我與書作文 篇6
當我驕傲的時候,是書告訴我做人要謙虛;當我成績落后的時候,是書鼓勵我不要灰心,繼續(xù)努力;所以書永遠是我的.好伙伴、好老師。
在我上幼兒園的時候,爸爸媽媽給我訂了一些兒童書刊,如:《嬰兒世界》、《娃娃樂園》等等。淘氣的我總在書上亂涂亂畫,把可愛的小熊的臉涂得黑乎乎的。每天晚上還纏著爸爸媽媽給我講故事,才睡得著覺。
上小學(xué)以后,我學(xué)會了認字。聽說了四大名著和格林童話之后 ,就帶著好奇的心情看了起來。我常常被書里五彩的圖畫和美妙的故事而打動,甚至把自已想象成書里的人物。看書讓我懂得了許多做人的道理,比如:見到老師或是熟悉的人時要打招呼和問好,要學(xué)會尊敬老師、孝敬老人,做一個讓爸爸媽媽省心的好孩子。當我傷心的時候,我會看一些漫畫書,書里搞笑的內(nèi)容把先前那些不愉快的事情全都拋到九霄云外去,逗得我哈哈大笑。當我高興或是心情不錯的時候,我會看一些作文選或好詞好句好段,讓我的理想向前再邁進一步。雖然我不能去很多地方旅游,但我可以從書上了解到各各地方的風(fēng)土人情,如:外國人不用筷子吃飯,而是用叉子吃。我們中國人見面時是握手,而外國人卻是擁抱……
朋友們,書能讓我們開闊視野、增長見識,讓我們惜時如金,一起在書的世界里,不斷獲取更多豐富的知識吧。
我與書作文 篇7
我與許多人一樣,從小就與書有著說不清的緣。
我四五歲剛回說話時,就愛上了《唐詩三百首》,那時我總會拿著《唐詩三百首》,還倒著拿呢!媽媽幫我拿正了,我就會很生氣地重新把書倒著拿,還點著字大聲地說:鋤禾日當五,汗滴禾下福。誰知三中三,粒粒皆辛福。
還記得我四年級下學(xué)期時,中午老師不讓我們看書,這可愁壞了我們這些人。不讓我們寫作業(yè)還好,現(xiàn)在還不能看書只能睡覺。但是我們依然能想出好的辦法來看書。我們把被子折好,下面就要造五星級的看書秘密基地了。我把枕頭立起來,把書放枕頭下面,老師一來我就立馬加馬上加立刻地把枕頭撲倒然后再裝睡。我害怕藏書失敗,就反復(fù)做了兩三遍的練習(xí),終于滾瓜爛熟了。而且我找到了讓枕頭馬上倒在床上的秘訣,那就是一只手壓住書,而另一只手放在枕頭后面,門一開,壓書的那只手馬上松開,另一只手也同時把枕頭推倒,然后頭也要馬上睡在枕頭上。這一連串動作必須在三秒鐘之內(nèi)完成,要不然可就被捉住了。
我心驚膽顫地看著,突然,開門聲響了,我馬上做那些動作,我悄悄睜開眼睛,卻沒看見老師,這時我的一個室友跑進來說:沒關(guān)系,我出去扔垃圾去了。我又看起了書。突然開門聲又響了,我又馬上裝睡,聽那腳步聲,應(yīng)該在里面看了看就走了。又是虛驚一場。
現(xiàn)在我每晚都會堅持趴在床上看書,書就像一塊香濃的蛋糕,深深地吸引著我。
我與書作文 篇8
書是一片舟,帶領(lǐng)我們遨游廣闊的海洋;書是一級階梯,讓人們走向成功的大門;書是一味藥劑,治愈愚味的頭腦。
閑暇之時,總愛捧一本書,輕趟在靠椅上,細細品味。
在我家,隨處都有書的身影。茶幾上書柜里,床頭邊,就連浴室里,也會擺放著一兩本書。書的無處不在,也會在我家增加幾分書香。然而一個人對讀書的興趣,也正是從身邊濃郁的書香氛圍中培養(yǎng)而來的。
這一次次的享受,其實是在與書進行著心靈的溝通。書成了知己,是生活中不可缺少的一部分。
幼時,陪伴我成長的是《格林童話》和《安徒生童話》等,他們教會我如何分辨善惡。同時豐富了我的童年生活。
現(xiàn)在我熱衷于富有哲理性的書。例如我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾·柯察金將他的一生都奉獻給了革命事業(yè)。在身體受到病魔摧殘時,他仍然以寫作的方式在為革命貢獻著一份力。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯:”我們從書籍中獲取知識,知識又是我們邁向人生頂峰的重要條件。
書是開啟智慧之門的一把鑰匙,是開向生活的一扇窗口。與書同行,讓我們成長之路變得更加多姿多彩,都德說:“書籍是最好的朋友,當生活中遇到什么困難的時候,你都可以向它求助。它永遠不會背棄你!边@句話詮釋了書店真正含義。因為書是我們的朋友,是一位永遠在我們身過的不離不棄的朋友。
轉(zhuǎn)眼間已伴我走過書籍十多個春秋。與書為友,我的理想將綻放奇跡的花朵,絢麗繽紛;與書為友,我的靈魂將奏響華麗的樂章,激情四射;與書為友,我的人生將放射五彩的光芒,燦爛輝煌。
我與書作文 篇9
從小學(xué)到初中,我已經(jīng)讀了很多本書,讀的每一本書都令人有所感悟,讓我懂得了很多的道理。
以前在小學(xué)的時候,我不是很喜歡看書,每次去買書看的時候,如果書的名字讓我感到很新穎的話,我就會買來看?擅看巫x完一般半覺得前面沒意思后面應(yīng)該更沒意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書都仔細的看完。有一次,我和媽媽一起去了書店,媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書,我聽了媽媽的話后感覺這本書挺好的,答應(yīng)媽媽一定要把這本書讀完,絕不會像以前一樣的。
在這本書的第一頁就是冰心的一句名言“讀書好,多讀書,讀好書”?催@本書的過程中,我明白了遇到困難不能退縮,要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應(yīng)該要堅持,堅持就是勝利,雨后一定會見到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺中我把這本書都讀完了,心里挺高興的。的確,“書就是人類進步的階梯”我以后就開始認真的看書了。
這本《晴天》,讓我有所感悟。從這本書我學(xué)到了很多,以后不會再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書后,我讀了很多冰心的文章也領(lǐng)悟到了讀書的樂趣與好處。
書就像我的朋友一樣,令我懂得了很多哲理,書把我?guī)У街R的海洋,讓我學(xué)到了很多知識。人生就像樓梯,需要我們一步一步的走,在這期間學(xué)習(xí)和知識是最重要的臺階,我們一定要穩(wěn)穩(wěn)的地走這個臺階,不然長大后我們會后悔的。
我們?yōu)榱俗约阂欢ㄒ煤米x書,學(xué)好知識,不讓自己后悔。
我與書作文 篇10
書是我的好朋友,我喜歡讀書。我即使算不上是書呆子,也可以說是個“小書迷”了。漫畫書、故事書、校園小說……我都愛讀。每天晚上睡覺之前,我必須做的事情就是讀課外書。夜幕降臨,我一洗完澡,就在床上邊喝牛奶邊看書,還在課外書上做筆記,像完成短文閱讀一樣,自己問自己這段寫什么,短文可以分幾層……直到9點我才睡覺。我愛反復(fù)地讀一本書,《愛的教育》我已經(jīng)看了三遍,媽媽買的故事書我至少要讀兩遍。
為了多看一些課外書,又不花太多錢去買,我就對媽媽說:“給我辦個借書證吧!”在我的強烈要求下,媽媽帶我去圖書館辦了一個借書證。我記得第一次就借了兩本自己喜歡的書,一本是《淘氣包馬小跳》,一本是《兒童文學(xué)》。我借完書就坐車回家。在大巴車上我迫不及待地拿出《兒童文學(xué)》看,我小心翼翼地翻開書,第一篇是《紅奶羊》,一開始我就被書中的故事吸引了。媽媽告訴我,在車上看書對眼睛有害,還不安全。我不聽媽媽的勸說,仍然津津有味地看著,我被書中既兇惡又善良的狼――黑球感動了。他吃過紅奶羊的奶,雖然狼與羊是勢不兩立的,但黑球仍不忘報恩,兩次救了紅奶羊的性命。正當我看得起勁時,迎面駛來一輛小車,差點撞上大巴車,幸虧司機反應(yīng)快,一個急剎,我的頭撞在了前面的座位上,“哎喲”,我叫起來,當我反應(yīng)過來怎么回事時,頭上已經(jīng)長了一個大青包,我哭笑不得;氐郊依铮瑒e人問怎么回事,我笑著說:“都是書惹的禍。”爸爸說:“小書迷,下次就該撞掉牙齒啦!”我吐吐舌頭,做個鬼臉,跑遠了。
記得莎士比亞說過:生活里沒有書籍就等于沒有陽光;智慧里沒有書籍就等于鳥兒沒有翅膀。遨游書海是一件快樂的事。書籍是人類的營養(yǎng)品,同學(xué)們一定要多讀書哦!
我與書作文 篇11
時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)6年級了,在這一千多個日子里,是書和我度過了怎么多的愉快的童年! 說起書,我還不知道我和它有多少小故事,我就來說幾個吧。
記得我以前,我不知道為什么,特別喜歡看書,好像一離開書我就活不下去了。有一次,我正在看書,媽媽說要我吃飯了,我說等一下吧,媽媽答應(yīng)了我。時間好快啊,一會兒就過了10分鐘,媽媽:“快吃拉!都冷了!”我實在是離不開書!所以就邊吃飯邊看書。過了10分鐘,爸爸媽媽都吃好了飯,我只吃了幾小口,媽媽就開始生氣了:“吃飯歸吃飯,看書歸看書,你到底要看書還是吃飯。俊蔽夷卣f:我還是先看書吧,這篇快看完了!蔽艺f完了話,媽媽真的生氣了,收起飯碗就走了。我看完書才覺得餓了,我沒有覺得剛才吃過飯了,就說:“媽媽,怎么還不吃飯。俊焙筮^可想而知,我被媽媽罵了一頓,還教育我吃飯不許看書。
還有一次,是我11歲的時候,我仍然還是那么愛看書。晚上9點鐘了,我像平常那樣去睡覺了,那是那天不知道為什么,怎么睡也睡不著,后來我就想到了看書,就捧起一本大書,在明亮的燈光仙津津有味地看了起來。我不知不覺地看著......后來我聽見媽媽來了,就覺得不太對勁了,連忙把書放到一邊,關(guān)好電燈,但是已經(jīng)來不及了,因為媽媽早以到了我的房間......我只好乖乖地聽罵了,不過媽媽那天沒有罵我,媽媽說:“你看書是好事,但是也要注意時間的啊,你看看你......明天還要讀書呢,快睡吧,你看看都11點了!
哎,就是現(xiàn)在我也解不開和書的關(guān)系了。
我與書作文 篇12
書海浩瀚,知識無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對數(shù)可謂情有獨鐘。自古以來,書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為侶,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至為人,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運面前發(fā)憤努力,創(chuàng)作文學(xué)……
我也是一個愛讀書的人,我對好書,似乎有一種特殊的感情,雖然我們不能像人與人之間對話,但我覺得它是我最親密的朋友。
那些五彩繽紛的書不僅豐富了我的知識,還愉悅了我的心情!
有一次老師在班上選了九位同學(xué)(包括我)去參加縣作文競賽,并叮囑我們回家要多看書,多積累好詞佳句。當作文競賽那天,我的腦袋就像一個奇妙的倉庫不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶,而是裝著文章的好詞佳句,等到寫作文時,我把能有好詞佳句都“搬”出來,寫在試卷上。這次作文競賽,讓我意想不到的就是,我居然獲得了縣第一名,心比吃了蜂蜜還要甜!
如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書就是一枚凝重的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山之巔的泉水。
書,猶如一股清泉,滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔。
書是打開知識大門的一把金鑰匙;也是人類進步的階梯;更是全人類的營養(yǎng)品!
我與書作文 篇13
人們都說:“書是良師,書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上,我與書同行。
美麗的童話世界
我幼年時,我喜歡讀童話。我總是幻想著,幻想著自己是一位公主,住在大大的城堡里,過著幸福生活;幻想著自己是一條美人魚,住在美麗的海洋里,每天可以和魚兒玩耍,可以和海龜一起橫跨大海;我還幻想著自己是一個小精靈,能從花叢中飛過,從草坪上飛過,從小溪上飛過……那時,書開拓了我的思維,增強了我的想象力。
美妙的兒童小說
再長大些,我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字里行間的情感而變化,我也隨著情節(jié)抒發(fā)自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂,主人公被壞人欺負的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界,只是生活的地方不一樣,人長的也不一樣,但是人心是不會變的,有好人也有壞人。閱讀一個個的情節(jié)就好像在聽一個個的發(fā)生在別人身上的故事,那時候讀書成為我的興趣,書成為我的益友。
增長見識的名著
我漸漸長大,讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前,認為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以后,我發(fā)現(xiàn)名人也和我們一樣,很普通,也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》,認識了黑暗的社會,不讓好人有好報的現(xiàn)實,認識了那個年代的中國。書讓我認識社會,書是我的良師。
在書的世界,我成長著,快樂著,沉迷著。成長路上,與書同行真好。
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